無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

初中生校園廣播稿篇一

合：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，上午好!

甲：今天是6月16日，星期四,，很高興與您準(zhǔn)時(shí)相約在校園廣播站,。我是主持人高潔。

乙：我是主持人郭欣如,。

甲：6月14日是“低碳體驗(yàn)日”,。

乙：低碳，是一種時(shí)尚的生活新方式,，更是每個(gè)公民的責(zé)任,。

甲：每年的植樹節(jié)，我們呼吁親愛的同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1,、珍愛綠色,，珍愛我們綠色的校園。不踩踏草坪,，不攀折鮮花,。

2、多一片綠色，多一片溫馨,。積極參加學(xué)校的植樹活動,。

乙：3、綠色環(huán)境,，美好心情,。在教室中種點(diǎn)花花草草，增添一份綠色,。

初中生校園廣播稿篇二

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家好!本周的紅領(lǐng)巾廣播開始啦!

甲：我是 三(5)中隊(duì)的xx

乙：我是三(5)中隊(duì)的xx

甲：一寸光陰一寸金

乙：時(shí)間老人腳步勤

甲：轉(zhuǎn)眼又到了年末,，在這料峭的冬日里，我們剛剛度過了20xx年的元旦,。

乙：那我們就來考考大家對元旦的了解有多少,。

甲：大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?

乙：我知道!我知道!先從名字說起吧： 1月1日又稱元旦，“元”是開始,，第一之意;“旦”是早晨,，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始,，一年的第一天。從字面上看,，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動地反映了旭日東升的形象,，把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年,。

甲： 同學(xué)們,，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭,、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆： “盛年不重來,，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),，歲月不待人”,。

乙：大家記住了嗎?在元旦節(jié)時(shí)，可以做很多有意義的事情,，如：看電影,、欣賞元旦晚會、猜謎語,。

甲：還可以參加一些社區(qū)活動,，如：大掃除、撿垃圾、搞環(huán)?！鹊?。

甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,，成功和失敗,，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

甲：我想感謝的人太多了,，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友,。在這新年伊始之際,，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲：謝謝。

1,、學(xué)會尊重：首先是尊重自己,，樹立良好的個(gè)人形象，要有做人的尊嚴(yán),，做人的驕傲,，要珍愛生命，懂得生命的意義和價(jià)值關(guān)于元旦的廣播稿廣播稿,。其次要尊重他人,，尊重他人的勞動，尊重他人的人格,，在家尊重父母,，在校尊重師長，在社會尊老愛幼,。

乙：2,、講究責(zé)任：人自從來到這個(gè)世界上就有一種東西一直伴隨它，這就是責(zé)任,。講責(zé)任是起碼的社會公德,，作為學(xué)生更應(yīng)時(shí)時(shí)注意，時(shí)時(shí)提醒自己,。

乙：4,、學(xué)會珍惜：明亮的教室，寬敞的操場,，高速的網(wǎng)絡(luò),，清晰的投影，誨人敬業(yè)的老師,，文明和諧的校園,，都是我們成功的階梯,。因此我們應(yīng)珍惜這一切，珍惜每一天,，成績優(yōu)秀的同學(xué)爭取更上一層樓,，暫時(shí)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)只要你努力都有成功的希望。天道酬勤,，只要你付出,，一定會有收獲。

甲：5,、注重文明：假如我們的學(xué)生滿口的污言穢語,、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌,，那將是我們的不可洗刷的恥辱,。思想是自由的，但行為應(yīng)該是規(guī)范的,。我想新的一年里,，我們能有：越來越干凈的校園，越來越文明的語言,，越來越整齊的隊(duì)伍,，越來越響亮親切的師生問候。

乙：期末復(fù)習(xí)時(shí),，我們可以這樣做,，要有效復(fù)習(xí)知識，查漏洞補(bǔ)不足,。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么,。

乙：一年復(fù)始，萬象更新,。我們又長大了一歲,，我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌,，使我們擁有了自己的思想,，更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里,，刻苦努力,，不辜負(fù)老師和家長的囑咐,、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了,，我們也會重新爬起,，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,，在新的一年里會開得更加燦爛,。相信，我們會為自己感到驕傲,，相信新的一年會更加美好!

初中生校園廣播稿篇三

給你的天空劃一道絢麗的亮色,，給你的世界奏一曲動聽的歡歌。

傳播校內(nèi)外新聞,，抒發(fā)學(xué)子心聲,，繁榮校園文化，豐富課余生活,。

各位老師,，各位同學(xué)，大家好!這里是岜盆中學(xué)校園之聲廣播站,。

(曲目)

今天是20xx年4月16日,，星期一，歡迎收聽今天下午的節(jié)目!

親愛的同學(xué)們：文明禮貌是什么?文明就是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的問候，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動制止。一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個(gè)懂禮貌的學(xué)生,，才會從知識中升華做人的道理,。 然而，在這美麗的校園里,，總有一些不和諧的音符：綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙,、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲。這些破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,。

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方,，謙恭禮讓的禮儀之邦,。

一位名人說過：如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎賮?如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了禮儀與文明，你就徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

在21世紀(jì),禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉。就算你長得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒有半點(diǎn)禮儀的話,那么你還是會遭人討厭,你的形象也會非常失敗,。

記得老師說過：一個(gè)社會的公共文明水平,，可以折射出一個(gè)社會一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會文明,，小的會影響自身形象,，大的會影響國家聲譽(yù)。

在清朝的時(shí)候,，大臣李鴻章出使俄國,，在一公開場合，惡習(xí)發(fā)作,，隨地吐了一口痰,，被外國記者大加渲染、嘲弄,，丟盡了中國人的臉,。這是一個(gè)不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。

那么,，我們怎樣才能更好地做到,，讓生活充滿文明禮儀的氣息呢?

首先，我們應(yīng)現(xiàn)嚴(yán)于律已,，做到穿戴整潔,，樸素大方。穿著校服可以端正學(xué)生的思想作風(fēng),，抵制攀比等不良風(fēng)氣,。對待他人應(yīng)彬彬有禮，用語文明,。一聲謝謝,，等于一次情感的交流;一聲對不起，能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)不要緊,，等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,，你會發(fā)現(xiàn)天很藍(lán)，花很紅,，其他的人也很友善，世界是多么的美好,，這就是禮貌的魅力所在了,。

其次,，生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,笑也是一種禮儀。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵(lì)的,笑是溫馨的,。

校道上,，同學(xué)們向老師的一聲聲問好，那一張張可愛的笑臉,，使冬季從此不再嚴(yán)寒;課堂上,，老師的一個(gè)笑容，讓課堂的氣氛變得更活躍了起來;早晨,，對著鏡子給自己一個(gè)微笑,，讓一天的學(xué)習(xí)生活不再枯燥。

最后,，作為學(xué)生,，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物,，愛護(hù)公共財(cái)物,，不人為損壞桌椅，節(jié)約水電是最基本的行為要求,。積極主動地參加大掃除,，為潔凈校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。上課,、做操,、就餐都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律，鐵一般的紀(jì)律才能造就一個(gè)優(yōu)秀的集體,，才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。隨時(shí)隨地，我們都應(yīng)該牢記并堅(jiān)決做到尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，互相幫助，禮貌待人,，自覺使用禮貌用語,。課間要文明休息，不奔跑打鬧,，以免產(chǎn)生不必要的傷害,。

革陋習(xí)，講文明,，不是一時(shí)的風(fēng)采,，而應(yīng)是長久的風(fēng)景。紅旗飄飄,，迎風(fēng)展,，文明禮儀記心間,。親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，爭做一個(gè)講文明,、懂禮儀的學(xué)生,。愿我們共同生活在一個(gè)更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中，愿文明禮貌之花開遍我校的校園!

青春在這里飛揚(yáng),，心靈在這里交織,，不變的相約，讓我們相約在每天的電波中!您的喝彩就是我們的精彩!

同學(xué)們,，老師們,，感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!明天同一時(shí)間，再見!

初中生校園廣播稿篇四

初中生校園廣播稿大全：初中校園勵(lì)志廣播稿

當(dāng)我們看著可愛的動畫片,，玩著迷人的電腦游戲時(shí),，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時(shí)候,，可曾意識到科學(xué)的力量,，科學(xué)不僅改變了世界，也改變了我們的生活,，科學(xué)就在我們身邊,。

新中國成立以來，我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),，人工合成胰島素,，斷手再植，雜交水稻,、爆炸原子彈和氫彈,、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就,，大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距,，為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。

鄧小平爺爺說：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,?！钡拇_如此，科學(xué)為我國的騰飛插上了翅膀,。

毛澤東主席曾對青年說,，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的,。

這句話,，包含了長輩們對我們的殷切期望。

如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀(jì)的祖國,，那么，我們就應(yīng)該以知識,、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān),。

人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸,，還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級,，從來都不能阻止人類的科技進(jìn)步。

“知識就是力量”培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識的人,。

如今,，讓我們也用它來勉勵(lì)自己，做熱愛科學(xué)的新一代,，擔(dān)起新世紀(jì)的重任,，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇!

謝謝大家,。

同學(xué)們：

你們好!我是xxx,。

我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春,。

青春,，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷,，體味風(fēng)那樣的自由,，感受云那般的.自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,，我們無須成熟,，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著,。

人生是對理想的追求,，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用,，就會失去生活的勇氣,。

因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,，才不會在生活的海洋中迷失方向,。

托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想,，一個(gè)月的理想,，甚至一天、一小時(shí),、一分鐘的理想,。

當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們,，你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,，它美麗，卻短暫,。

作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，找到一片屬于自己的天空,。

青年是祖國的希望，民族的未來,。

每個(gè)人主宰著自己的明天,。

有一位哲人說過： 夢里走了許多路，醒來還是在床上,。

它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活,。

是的，人不僅要有理想,，還要大膽幻想,，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始,，如果不僅遙遙無期,，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。

同學(xué)們,，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢? 前人說得好,， 有志之人立長志，無志之人常立志 ,，那些無志之人的 志 ,，就是美夢，就是所謂的 理想 ,，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,，再完善，也只是空中樓閣,，海市蜃樓罷了,。

同學(xué)們,，你是立長志之人，還是常立志之人呢? 最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講： 少年智則國智,，少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步,，少年雄于地球,，則國雄于地球。

讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵,，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)! 今天的節(jié)目就要結(jié)束了,，感謝您的收聽,，下期，我們不見不散! 廣播稿2： 青年就是不斷建設(shè)和革新的象征,，就是頑強(qiáng),、純潔，而且包含著無限可能的年輕生命的躍動,。

無論在什么時(shí)候,，在什么地方，像燦爛的太陽一樣明麗,，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),，像大海一樣包羅萬象，而在一旦需要的時(shí)候,，會毅然奮起,，如疾風(fēng)怒濤般與邪-惡戰(zhàn)斗這就是青年。

青年是打基礎(chǔ)的時(shí)代,。

在基礎(chǔ)打好之前,，見異思遷，或流于懶散,，就會永遠(yuǎn)建不起房屋,。

在這一時(shí)期，總覺得接受別人的指導(dǎo),，不如自己隨心所欲痛快,。

然而，倘若以為青春時(shí)代只是自由和輕松,，那么就會像斷了線的風(fēng)箏,，最終是自己受害。

對于青年自身的成長來說，激情和上進(jìn)心是至關(guān)重要的,。

一位政治家曾說過：要征服世界,，首先要征服自己的悲哀。

佛法就是終生與自我魔鬼決斗的,。

德國有這樣一句格言：平靜的水和不叫的狗是最可怕的,。

青年要向靜寂的、深不可測水一樣深沉,。

要向與野狗迥異的,、輕易不叫的狗一樣沉靜。

雖然穩(wěn)健持重,，但一旦奮起,，將爆發(fā)出無法估量的巨大力量。

從青年的特點(diǎn)來說,，年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn),。

沒有理想，青春則沒有意義,。

但是只有理想還不夠,，還應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力。

這一原則不管是在就業(yè)時(shí),，還是在工作之后,，在人生的任何時(shí)候都適用。

失敗就是失敗,，青年人應(yīng)該有坦率地承認(rèn)自己失敗的勇氣,。

這是光明磊落。

如果不承認(rèn)自己的失敗,，而且把責(zé)任推給別人,，這是卑劣的行為。

不僅要勇于承認(rèn)自己的失敗,，還要冷靜認(rèn)真地分析失敗的原因,，這樣才能為今后的成功奠定基矗 自然、世界,、宇宙一刻也不停息,。

在你停下腳步的瞬間，就開始了人生的退步,。

不斷地開拓人生,，不斷地創(chuàng)造、前進(jìn),，才是真正生存的標(biāo)記,。

而這是青年的特權(quán),。

初中生校園廣播稿篇五

姜：在一曲《愛的紀(jì)念》中，校園之聲廣播臺又和大家見面了,。

姜：我是初中的xxx,。

周：我是初中的xxx。

姜：想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生——八（1）班的xxx吧,！

周：是?。∠旅孀屛覀儊硪黄鹱呷胨c他那偉大的母親的情感世界中,，與他們一起來分享這段慈母的愛吧,！

就在9月25日上午，那個(gè)陽光依然明媚的上午,，我們終于見到了那位母親與她那堅(jiān)強(qiáng)的'兒子,。他們一個(gè)在前，一個(gè)在后,，母親緩緩?fù)浦喴?，臉上滿滿幸福；兒子時(shí)不時(shí)望望身后的母親,，臉上卻也是自信滿滿。我訝異,，想象中的親情,，竟?jié)獾揭郏钊肆w慕,。

相信很多同學(xué)也都了解這對母子,。他，八年級一班的xxx同學(xué),，因意外摔壞雙腿,，至今靠輪椅行走；她,，一位兒子的母親,，每天踩著堅(jiān)實(shí)的步伐，推著兒子上學(xué)放學(xué),。而此事,，也曾被推薦參評學(xué)校的“感動校園十佳”。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光,，并感動著大家,？我想，是濃濃的愛心使他生活在同一片藍(lán)天下,。

感動的溫存一直在心間環(huán)繞,，我們不得不為這位兒子而感動,，只為他身殘志堅(jiān)的樂觀心態(tài)，他燦爛的微笑時(shí)刻掛在嘴角,，他的微笑就如一縷春風(fēng),，涌入心間。感動,，只為兒子的笑容,，只為兒子的堅(jiān)強(qiáng)；更為那位母親而感動,，只為她慈愛的目光,。多少年來，日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，毫不厭煩地推著沉重的輪椅，可腳步卻顯得那么輕盈,，安靜的面容讓人感到安逸,。感動，只為母親的堅(jiān)持,，只為母親如水般的愛,。我想把這種愛比做水，因?yàn)槠狡降攀钦?。很喜歡這種感覺,，很溫暖，他們之間的感情,，是要用心去體會的,。

繁星奪目，月下生輝,，母愛是河,，源源長流。它賦予了一個(gè)殘疾孩子,，無比的堅(jiān)毅和勇敢,，我們不得不對那位母親肅然起敬，在此,，我想對那位母親說：謝謝您,！您對您兒子的愛，讓我們深刻意識到了母愛的珍貴,！

在此值得一提的是,，正由于母親的堅(jiān)持，才有了xxx同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng),。此時(shí)的他,，顯得那么精神,、自信，不能想象,，意外帶來的痛苦如今是如何被一個(gè)僅僅初二同學(xué)克服的,，如今，堅(jiān)強(qiáng)樂觀的他在學(xué)習(xí)上也是位佼佼者,，老師,、同學(xué)也在受母親的感染下，時(shí)刻恩顧,、幫助他,，看到越來越多的笑容在他臉上浮現(xiàn)，我們由衷地祝愿xxx同學(xué),，在以后的路上越走越遠(yuǎn),，繼續(xù)以這份樂觀抗敵，戰(zhàn)勝一切困難,！你不是只有一人,，還有我們，還有你母親,，我們會陪著你走下去,，用信念鋪成以后的路，讓我們一起面對,。

周：聽完這則事例,，你是否也感同身受了呢？你想聽聽xxx同學(xué)對媽媽說的話嗎,？那就請你洗耳恭聽吧！

姜：xxx對他媽媽說：媽媽,，這么些年,，您一直悉心照料著我，使我有了像平常同學(xué)那樣的生活,，讓我恢復(fù)了對自己的自信,，您偉大的母愛時(shí)刻呵護(hù)著我！謝謝您,！媽媽,！

周：多么感人的一句話啊,！千言萬語匯成一句感謝,，如此的母愛，你可重視過,，不只是xxx的母親如此,，其實(shí)在我們自己身邊的人也是一樣的,，我們會因?yàn)閯e人的小恩小惠而感激涕零，卻對我們身邊那些關(guān)愛我們的人視而不見,，請用你們的行動來回報(bào)這些默默的愛吧,！

姜：這次的稿件來自七（1）班的xxx同學(xué)，感謝同學(xué),，希望同學(xué)們能踴躍獻(xiàn)稿,。時(shí)間也差不多了，就讓我們在《愛的紀(jì)念》中結(jié)束這次的廣播吧,！

初中生校園廣播稿篇六

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,，就像沿著一條河流逆勇而上。 年少時(shí),，我們都曾有過一些美妙,、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石,。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中,。漸漸地，我們長大了,，目光由腳邊的鵝卵石移向前方,。

河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山,，令人神往,。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~ 理想,，包含著我們對未來的向往,，對未來的希望，對未來美好的憧憬,。 金色的童年,，沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香,。就像陳年的女兒紅,，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味,。小時(shí)侯的我,，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,，才覺得兒時(shí)的我多么的天真,。

感恩

有太多太多的感動在歲月里洗盡鉛華，沉淀在我的心里,。感恩是一種處世哲學(xué),，是生活中的大智慧,。人生在世，不可能一帆風(fēng)順,，種種失敗,、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達(dá)地處理,。這時(shí),，是一味地埋怨生活，從此變得消沉,、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,，跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑,，它也笑;你哭,，它也哭?！备卸鞑患兇馐且环N心理安慰,，也不是對現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿q的精神勝利法,。感恩,，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望,。

在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁,、不安,，消融許多的不滿與不幸。只有心懷感恩,，我們才會生活得更加美好,。

最遠(yuǎn)的 是最美的

記得小時(shí)侯，我常常遙望藍(lán)藍(lán)的天空,，我希望自己有一天能走到它的盡頭，想知道那里都隱藏了什么?!

挺拔的松樹,，無論怎樣,，它依舊那樣翠綠，面臨嚴(yán)寒它從不低頭,，怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!這校園不僅綠油油的,，連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒，在“園 丁”們的辛勤照料下,，我們吸收這春天的雨露,，夏日的陽光,，以及冬天的嚴(yán)寒，我們茁壯成長,，苗兒們堅(jiān)信要成為一顆高大挺拔,，昂首天穹的橡樹!依靠很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久,，才決定開這個(gè)真心互動的欄目,。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程，很多時(shí)候更需要心靈之間的交 流與互動,。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,，才能從每日的廣播中吸取精華，有所獲得,。

我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,，生命的意義在于付出，在于給予,，而不是接受,，也不是在于爭取。(巴金)

對于我來說,，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,，憂他人之憂，樂他人之樂,。(愛因斯坦)

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初中生校園廣播稿篇七

親愛的同學(xué)們,，清坪中心校校園廣播又在周四的中午準(zhǔn)時(shí)和大家見面了。

絢麗色彩,，繽紛校園,，體味文學(xué)，情感生活,，佳文共賞帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,，與你共享佳文。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點(diǎn)綴,。這里是佳文共賞,，請您靜靜地聆聽“佳篇名作”。

的確??！在這個(gè)尋常的春天里我們感受到了太多的不尋常，同學(xué)們擦亮我們的眼睛讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)春天的.不尋常吧,！

（播放歌曲世上只有媽媽好）

世上只有媽媽好,有媽的孩子象個(gè)寶,

投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了.

世上只有媽媽好,沒媽的孩子象棵草,

離開媽媽的懷抱,幸福哪里找.

小時(shí)候,，我們唱的最多的就它了。現(xiàn)在，你有多久沒唱給媽媽聽了呢,？

“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”也許你沒有為母親做過些什么，但是從現(xiàn)在開始,，從小事開始,，報(bào)達(dá)母親對我們的養(yǎng)育之情吧，哪怕只是一句“媽媽,，我愛你”,。今天的校園廣播到此結(jié)束，期待下周與你的再次相會,。