為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

校園活動(dòng)的策劃書 校園活動(dòng)方案策劃書篇一

寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵,、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,，對學(xué)生的思想修養(yǎng),、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響,。通過本次活動(dòng)的開展,，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的,。同時(shí)，由于同學(xué)們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,，可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué),，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵(lì)的作用,、達(dá)到共同進(jìn)步的目的,。再者，在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會(huì)”,、弘揚(yáng)愛國愛家可持續(xù)發(fā)展精神的同時(shí),，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí)，體現(xiàn)長大學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn),。

初賽：x月x日-x日

決賽：x月x日晚18：20(18：30開始)

xx大學(xué)渭水校區(qū)修遠(yuǎn)教學(xué)樓

xx大學(xué)渭水校區(qū)西區(qū)食堂廣場

xx大學(xué)渭水校區(qū)逸夫圖書館

一,、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫,、攝影展

三,、寢室文化大賽

一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：

1,、征文主題：我的寢室“情結(jié)”

2,、征文要求：

①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情,、友情,，記述身邊樂事、趣事等,，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,。體現(xiàn)在建國xx周年來臨之際大學(xué)生的新形象。

②語言流暢,，內(nèi)容充實(shí),、文字精煉，要有真情實(shí)感,。

③題目不限,、題材不限，字?jǐn)?shù)：3000字以內(nèi),。

④請?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰?、性別,、年齡、班級,、寢室,。

⑤我們將評選出1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng),，3個(gè)三等獎(jiǎng),，5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

⑥截止日期：x月x日

二,、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫,、攝影、手工制品展：

1,、活動(dòng)主題：寢室“映像”

2,、活動(dòng)內(nèi)容：

①參賽作品形式為照片、書法,、繪畫等,，題材不限。

②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,，生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況,。富有創(chuàng)意、新意,、寓意,。

③作品請注明作者姓名、性別,、年齡、班級,、寢室,。

④我們將評選出3個(gè)三等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng),，1個(gè)一等獎(jiǎng),。

⑤截止日期：x月xx日

一、二,、三獎(jiǎng),，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，我們將設(shè)為院校級獎(jiǎng)勵(lì),。此外,，征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng)，將可獲院級獎(jiǎng)勵(lì),。

三,、寢室魅力展示大賽：

1,、活動(dòng)要求：本次活動(dòng)的主要對象是xx級的同學(xué)。xx級可自由報(bào)名參加,，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加),。xx級：每班至少4個(gè)寢室參加;其中，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,，但必須保證至少是x個(gè)參賽組,。xx級：每班至少2個(gè)寢室參加。每個(gè)寢室,，無論是否參賽,，都要寫一張寢室寄語。(n次貼大小的)此次活動(dòng)要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛的溫馨情懷,，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意,。

2、活動(dòng)流程：

(1)初賽：a每個(gè)宿舍借助ppt,、dv,、dc等形式，由寢室成員介紹室友,、分享寢室的融洽氛圍,。

b才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌,、話劇,、小品劇等多種方式，展示寢室的活力,。(個(gè)人代表著寢室)各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔,，通過初賽即可進(jìn)入決賽。

(2)決賽：邀請部分老師,、學(xué)生代表作為評委,。

a開場式。各寢室共同唱一首歌,，以體現(xiàn)長安大學(xué)的團(tuán)結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少,，決定每寢室派出幾人演唱)

b我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。并由dv,、dc,、ppt等形式，展示大家平時(shí)的寢室生活,。

c我寢我秀：并在介紹同時(shí),，展示自己的`才藝。(展示要求：以溫馨,、個(gè)性為主題,，同時(shí)要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合,。dv的拍攝，我們可以令各院宿管部協(xié)助進(jìn)行),。

d我寢我創(chuàng)：由女生部的人員,，展示各寢室設(shè)計(jì)的“廢物新用”的作品，并由各寢室選出代表進(jìn)行講解,。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進(jìn)行,，可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行客串表演。

e互動(dòng)環(huán)節(jié)：

1請觀眾一起參與,，每個(gè)人說一句話,，猜室友。(測試默契程度)

2由臺(tái)下的同學(xué)點(diǎn)寢室表演節(jié)目(可以和某位臺(tái)下同學(xué),，也可以本寢室集體表演,，更可以和其他寢室合演節(jié)目)。

3即興表演節(jié)目或知識(shí)問答,，隨后贈(zèng)予小禮品,，并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。

(以上互動(dòng)節(jié)目選擇性上演,。)

f評委點(diǎn)評,，并公布“才識(shí)寢室”、“個(gè)性寢室”,、“最設(shè)計(jì)寢室”,、“默契寢室”和“魅力寢室”，組織獎(jiǎng)3名,。在給予物質(zhì)小獎(jiǎng)勵(lì)外,，我們還可以給予校級獎(jiǎng)勵(lì)。其中“魅力寢室”,，可以在本學(xué)期末,，直接晉級為“優(yōu)秀寢室”。

g獲獎(jiǎng)寢室上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

初賽由各學(xué)院宿管部篩選的男、女生寢室各一,。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé),，寢室入選個(gè)數(shù)按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比例進(jìn)入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的)。每個(gè)入選的各學(xué)院的寢室,，即可獲得院級榮譽(yù),。

“我寢我愛”部分的dv攝制工作，由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者,，可向校宿管部申請幫助,。

在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi),，請盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng),，特別是寢室的溫馨,。同時(shí)，更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色,。

彩排時(shí)間,，定為x月x日晚、x日晚,、x日上午,。x月x日，為除“我寢我創(chuàng)”的彩排,。x日上午若效果不佳,，則下午增設(shè)一次彩排。

在各班統(tǒng)計(jì)報(bào)名的寢室,，在班長,、支書會(huì)上上報(bào);再將名單轉(zhuǎn)交給學(xué)院;之后，選取優(yōu)秀者,。

校園活動(dòng)的策劃書 校園活動(dòng)方案策劃書篇二

大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺(tái),，是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,，莘莘學(xué)子,，對于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生，邁入了全新的生活,，面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn);然而,，對于已在校一年的大二的同學(xué)，經(jīng)過了一年的鍛煉與成長,，需要的是變的更加優(yōu)秀,。相信你們，即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里,，你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦?。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。

豐富學(xué)生的課余生活,，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變,、表達(dá)能力;活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素質(zhì),，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力,，為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺(tái),，進(jìn)而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考,、敢于思辨,、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對辯論知識(shí)的認(rèn)知,，積極主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來,，引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。

初賽：xx月xx日

復(fù)賽：xx月xx日

初賽：xxx樓427教室,、xxx樓527教室,。

復(fù)賽：xxx樓427教室。

以12,、13級各班級為單位,，每個(gè)班級組建一支辯論隊(duì)參賽，每隊(duì)由四名隊(duì)員組成,。(每場比賽上場隊(duì)員名單及辯手次序可以變動(dòng),，但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

1,、比賽辯題內(nèi)容見附表,。

2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊(duì),。

3,、各場比賽的辯論立場由各隊(duì)抽簽決定。

1,、一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合,，顧全大局，不可過分突出個(gè)人,，忽略集體,。

2、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度,，語言文明,，舉止得體，思維清晰,，邏輯嚴(yán)密,，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低,，不得打斷對方發(fā)言，不得進(jìn)行人身攻擊。

3,、在對方陳述觀點(diǎn)或回答問題時(shí),，能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞，以便能快速及時(shí)有效地組織語言反擊,。

4,、在辯論過程中，可以引用典型事例,，權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞,。

1、主持人致開場詞,，宣布辯論賽開始

2,、宣布辯題

3、宣布比賽規(guī)則

4,、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場

5,、介紹評委及計(jì)時(shí)嘉賓

6、辯論比賽

7,、評委進(jìn)行點(diǎn)評打分

8,、主持人宣布比賽結(jié)果及辯手

9、辯論賽結(jié)束,，參賽隊(duì)伍退場

共計(jì)：114元

校園活動(dòng)的策劃書 校園活動(dòng)方案策劃書篇三

每一個(gè)時(shí)代都需要榜樣的力量,。一個(gè)榜樣，就是一本鮮活的教科書,，給人精神激勵(lì),，給人信心動(dòng)力。為弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的身邊榜樣和道德楷模,，用大學(xué)生“草根英模”的凡人善舉和鮮活事跡生動(dòng)詮釋社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真諦,，感染和激勵(lì)大學(xué)生積極向上和奮發(fā)有為,，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀關(guān)于“愛國、敬業(yè),、誠信,、友善”的要求，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),、班風(fēng)和校風(fēng),，豐富校園文化生活，建設(shè)和諧文明校園,，特舉辦此次評選活動(dòng),。

20xx年3月—6月

弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，選樹身邊榜樣、道德楷模

學(xué)院全體學(xué)生

本次活動(dòng)分為推薦評選,、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和榜樣宣講三個(gè)階段,，通過活動(dòng)開展促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在廣大學(xué)生中內(nèi)化于心、外化于行,。具體方案如下：

（一）推薦評選階段(20xx年3月-20xx年4月)

通過印制張貼海報(bào),，開展前期宣傳，各系負(fù)責(zé)推薦,、上報(bào)短文,、照片等書面材料，集體挖掘,、評委評議,，網(wǎng)絡(luò)投票，利用微信,、官方微博,、qq等新媒體擴(kuò)大宣傳范圍，拓展活動(dòng)互動(dòng)渠道,，深層挖掘活動(dòng)意義,，選樹一批師生看得見、摸得著,、學(xué)得到的身邊榜樣和道德楷模,，成為學(xué)院踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先進(jìn)典型。

（二）表彰獎(jiǎng)勵(lì)階段(20xx年5月)

學(xué)院召開“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，身邊榜樣,、道德楷模、感動(dòng)林院十大人物”評選表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),，激勵(lì)廣大同學(xué)向受到表彰的“十大人物”學(xué)習(xí),，爭做弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的模范。

（三）榜樣宣講階段(20xx年5-6月)

組織召開學(xué)院“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，身邊榜樣,、道德楷模、感動(dòng)林院十大人物”宣講報(bào)告會(huì),，宣傳學(xué)生身邊榜樣的凡人善舉和鮮活事跡,；各班召開“我心中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題班會(huì)，充分發(fā)揮校園文化的載體作用和熏陶作用,，把弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀更好的融入校園生活,，在全校范圍內(nèi)營造積極學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍。

（一）各系推薦上報(bào)的評選材料（事跡材料,、照片等書面材料）及電子版材料,，請于20xx年4月10日之前報(bào)送至經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支辦公室汪雙成老師處（學(xué)院1號教學(xué)樓212室）,，電子郵箱：.聯(lián)系電話：

（二）各系要大力宣傳，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，切實(shí)發(fā)揮活動(dòng)的示范和引導(dǎo)作用,，提高學(xué)生參與度與積極性，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),、班風(fēng)和校風(fēng)，豐富校園文化生活,，建設(shè)和諧文明校園,。

本次活動(dòng)的評選范圍主要包括：積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,；助人為樂,、奉獻(xiàn)愛心的道德楷模；遵紀(jì)守法,、見義勇為的鮮活事跡,；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成績突出的優(yōu)秀人才等踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的身邊榜樣和道德楷模。

（一）“感動(dòng)林院十大人物獎(jiǎng)”：10名

（二）“感動(dòng)林院十大人物入圍獎(jiǎng)”：10名

校園活動(dòng)的策劃書 校園活動(dòng)方案策劃書篇四

在我校拒絕游煙的過程中,，要達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,，帶動(dòng)一個(gè)班級，創(chuàng)建一所綠色學(xué)?！钡哪康?，參與性的教育很重要。因?yàn)榻逃闹匾蛩卦谟趨⑴c,，參與本身就是在接受教育,。

根據(jù)統(tǒng)計(jì)，吸煙的人群也在日益壯大,，年齡不斷縮校吸煙嚴(yán)重?fù)p害身體健康,，會(huì)帶來各種疾病，還會(huì)造成壽命的縮短等嚴(yán)重問題,。為什么吸煙人群會(huì)不斷增長,，很大的因素就是受身邊吸煙人群的帶動(dòng)。如果要治理這個(gè)問題,，不僅僅要開展健康知識(shí)的教育,，還應(yīng)該真抓實(shí)干，努力打造無流動(dòng)吸煙情況的校園環(huán)境,。

為此,，我中心組織一次“建設(shè)文明校園，拒絕流動(dòng)吸煙”的活動(dòng),。

“建設(shè)文明校園,，拒絕流動(dòng)吸煙”

1,、建設(shè)文明校園，倡導(dǎo)文明新風(fēng),。

2,、打造綠色清新的校園環(huán)境，樹立貴大學(xué)子的良好精神風(fēng)貌,。

3,、響應(yīng)國家禁止在公共場所吸煙的推行，起好帶頭的作用,，推動(dòng)我校禁煙活動(dòng)的深入開展,。

貴州大學(xué)

貴州大學(xué)全體老師和學(xué)生

xx年3月

1、召集中心所有成員召開動(dòng)員大會(huì),。

2,、各校區(qū)在人流量大的地方設(shè)立文明監(jiān)督崗，值班人員佩戴中心工作證和紅色袖章,，遇見流動(dòng)吸煙的情況就進(jìn)行勸阻,。

3、設(shè)立流動(dòng)崗,，部分同學(xué)們有固定的值班地點(diǎn),，在校園走動(dòng)，發(fā)現(xiàn)流動(dòng)吸煙的現(xiàn)象立即進(jìn)行勸阻,。

4,、每天值班時(shí)間為中午和下午，安排相關(guān)的負(fù)責(zé)人,，實(shí)行責(zé)任落實(shí)制,。

5、每次值班將遇見的情況及時(shí)上報(bào),，由主任將新出現(xiàn)的難以處理的情況上報(bào)貴州大學(xué)精神文明建設(shè)辦公室,，由文明辦作出處理的意見。

6,、每天都撰寫新聞稿發(fā)布,，擴(kuò)大這件事情的影響力，讓更多的老師同學(xué)樹立禁止游煙的意識(shí),。

7,、活動(dòng)結(jié)束后，召開總結(jié)會(huì)議,，并制作簡報(bào),。

(1)注意要保證值班人員及時(shí)、無誤的文明監(jiān)督,。

(2)活動(dòng)涉及到的部門要認(rèn)真協(xié)調(diào)溝通,，保障活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

(3)值班的同學(xué)要注意勸阻的方式和語言，要樹立良好的禁煙形象,。

(4)注意活動(dòng)開展過程要注意按照要求嚴(yán)格執(zhí)行,。

校園活動(dòng)的策劃書 校園活動(dòng)方案策劃書篇五

陽春三月我們自信的走進(jìn)校園，開始新的一個(gè)學(xué)期,。為進(jìn)一步推動(dòng)我校和諧校園建設(shè),，鞏固校園文明建設(shè)，弘揚(yáng)師生講文明,，樹立良好新風(fēng)尚,。土木院將開展“文明課堂，從我做起”活動(dòng),，讓我們徜徉知識(shí)海洋，領(lǐng)略知識(shí)的魅力,。

文明自律旨在提高同學(xué)們基礎(chǔ)文明修養(yǎng),，提高課堂效率，崇尚校園文明,，營造文明優(yōu)雅的育人環(huán)境,，建立講文明、講禮貌,、講道德的學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣,。在學(xué)生中營造一種良好的自律與自我教育的氛圍與風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,，鞏固和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、營造素質(zhì)教育的良好氛圍,。

(二

（1）宣傳工作

通過條幅,、標(biāo)語、校園廣播站,、等諸多形式宣傳“文明課堂,，從我做起”活動(dòng)，并向各班級下達(dá)相應(yīng)的通知,。

（2）組織工作

本次活動(dòng)由土木工程學(xué)院團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部承辦。

（3）“文明課堂,，從我做起”活動(dòng)

以觀察和抽查方式進(jìn)行情況調(diào)查,，以問卷方式向同學(xué)和老師進(jìn)行調(diào)查。

（1）活動(dòng)口號:以文明激揚(yáng)文字,，以智慧改造世界,。

（2）比賽時(shí)間:xx年3月（具體時(shí)間待定）

（3）參賽人員：蘭州交通大學(xué)土木工程學(xué)院10級本科生

（4）活動(dòng)內(nèi)容：文明課堂（具體內(nèi)容見附表）

（5）獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以班級為單位評出：最佳,、較好、優(yōu)勝的班級給予獎(jiǎng)勵(lì),。

（6）評獎(jiǎng)方式：由紀(jì)檢部工作人員統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果評出獲獎(jiǎng)班級,。

（1）編制出各項(xiàng)支出，尋覓社會(huì)贊助商,。爭取得到贊助商的資金支持,，同時(shí)我們尋求和贊助商的合作舉辦此次活動(dòng)。并許諾有條件的使用該贊助商的商標(biāo)或法人名稱為本次活動(dòng)冠名,。

（2）舉辦事宜

具體舉辦事宜見附表

（3）擴(kuò)大活動(dòng)影響

就調(diào)查現(xiàn)象通過宣傳部進(jìn)行宣傳并征集文稿（主要是對這些現(xiàn)象的感謝和建議）各班開展以“文明課堂,，從我做起”的主題班會(huì)。

土木院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部部長：委軍瑞及紀(jì)檢部內(nèi)工作人員,。

有關(guān)各項(xiàng)工作的預(yù)算

以下是關(guān)于本次活動(dòng)的各項(xiàng)支出預(yù)算,，各部門所需要的費(fèi)用均為初步估計(jì)，預(yù)計(jì)支出150元

（1）礦泉水10元問卷及宣傳海報(bào)110

（2）其他支出30元

支出總計(jì)：150元

校園活動(dòng)的策劃書 校園活動(dòng)方案策劃書篇六

我的青春我做主,。

比賽前一天進(jìn)行抽簽,，以一天為準(zhǔn)備時(shí)間。

比賽形式為三個(gè)組單淘汰模式進(jìn)行,。

第一組理科班32個(gè)隊(duì);第二組文科班8個(gè)隊(duì),。

第三組為國際班2個(gè)隊(duì)。

1,、第一輪理科32支參賽隊(duì)抽簽分為16組,，淘汰掉16個(gè)隊(duì)，文科8支參賽隊(duì)抽簽分為4組,，淘汰掉4個(gè)隊(duì),。國際班直接進(jìn)入決賽。(主題為：校園帶手機(jī)有益和有害,，第二輪以后主題另行通知)

2,、第二輪理科16支參賽隊(duì)抽簽分為8組，淘汰掉8個(gè)隊(duì),，文科4支參賽隊(duì)抽簽分為2組,，淘汰掉2個(gè)隊(duì)。

3,、第三輪理科8支參賽隊(duì)抽簽分為4組,，淘汰掉4個(gè)隊(duì)，文科2支參賽隊(duì)進(jìn)入文科冠亞軍決賽,。

4,、第四輪理科4支參賽隊(duì)抽簽分為2組，淘汰掉2個(gè)隊(duì),，進(jìn)入理科冠亞軍決賽;文科冠軍和國際班勝者進(jìn)入綜合組冠亞軍決賽,。

5,、第五輪進(jìn)行理科冠軍和綜合科進(jìn)行總決賽。

1,、開始之前,，介紹對陣班級、評審團(tuán),、比賽規(guī)則并宣布比賽開始,。

2、辯論賽的環(huán)節(jié)：

(1)開篇立論(共用時(shí)八分鐘,，每方用時(shí)4分鐘),，由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點(diǎn),。

(2)攻辯(共用時(shí)十六分鐘,，每人用時(shí)為2分鐘以內(nèi))。

分別由正,、反雙方的二,、三、四,、五、六辯進(jìn)行一對一攻辯,。攻辯由正方二辯開始,，正反方依次交替進(jìn)行。

(3)自由辯論(共用時(shí)16分鐘,，每方限用時(shí)8分鐘),。

由正、反兩方交替進(jìn)行,，計(jì)時(shí)員分別對兩方計(jì)進(jìn),，先由正方任何一位辯手起立發(fā)言，完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言,。直到每方隊(duì)員的時(shí)間用完為止,。當(dāng)一方發(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí)，由計(jì)時(shí)員提醒第一次,，第二次提醒即為該方發(fā)言時(shí)間已到,。一言發(fā)言時(shí)間用盡后，另一方還有時(shí)間的話,，則該方還有發(fā)言權(quán),，可繼續(xù)發(fā)言，一直到該隊(duì)的時(shí)間用完,。辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書籍,，違者將酌情扣分,，但辯手可出示或引述書本，報(bào)刊的摘要加強(qiáng)論據(jù),。

(4)總結(jié)陳述(共用時(shí)10分鐘,，每方用時(shí)5分鐘)。

由正反五辯總結(jié)陳詞,。

(5)宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束,。

1、小組賽：在確認(rèn)辯題以及確認(rèn)正方反方時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽并進(jìn)行分組,，然后確定分組情況以及比賽序號,。

2、各參賽小組隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場抽簽,，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,。

校園活動(dòng)的策劃書 校園活動(dòng)方案策劃書篇七

以提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè),、創(chuàng)業(yè)能力為主要宗旨,。

1、促進(jìn)大學(xué)生激情創(chuàng)業(yè),。

2,、促進(jìn)大學(xué)生知識(shí)創(chuàng)業(yè)。

3,、促進(jìn)大學(xué)生技術(shù)創(chuàng)業(yè),。

4、促進(jìn)大學(xué)生理智創(chuàng)業(yè),。

(1)活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日

(2)活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫樓401教室

(3)活動(dòng)形式：a,、b、c分組答辯

機(jī)電工程學(xué)院機(jī)械xx

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xx

1,、a,、b、c三個(gè)小組分別整理關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí),，以作辯答,。

2、參賽人數(shù)：機(jī)械0808班全體同學(xué)

3,、時(shí)間安排：

(1)xx月x日下發(fā)通知,。

(2)xx月x日寫好策劃書。

(3)xx月xx日下午正式進(jìn)行活動(dòng)

1,、主持人致開幕詞,。

2、主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細(xì)則,。

3,、比賽開始，答辯手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行答辯比賽,。

4,、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。

5,、待所有的選手比賽完后,，邀請?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分,。

6,、評委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果,。

7,、主持人宣布比賽結(jié)束，全體觀眾,、評委,、答辯手合影留念。

(滿分100分)

儀表形象：(20分)

1,、著裝整齊,，大方得體。(10分)

2,、姿態(tài)自然,，動(dòng)作適度。(10分)

答辯內(nèi)容：(50分)

3,、主題鮮明，符合主題內(nèi)容,。(20分)

4,、內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人,，知識(shí)豐富,，有說服力。(20分)

5,、行文流暢,，用詞精練，詳略得當(dāng),。(10分)

語言藝術(shù)：(30分)

6,、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。(10分)

7,、節(jié)奏處理得當(dāng),，技巧運(yùn)用自如。(10分)

8,、表現(xiàn)力,、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛,，引起高 潮,。(10分)

評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù))，由專門人員進(jìn)行最后加總,，取平均分為答辯手比賽成績,，按成績排名分別獲一、二,、三等獎(jiǎng),。答辯手和歡迎獎(jiǎng)由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎(jiǎng))。

通過活動(dòng),，充實(shí)同學(xué)們的業(yè)余生活,，豐富同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí),，增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè),、創(chuàng)業(yè)危機(jī)感，讓同學(xué)們提前掌握充足的就業(yè),、創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能,，以良好的姿態(tài)面向未來的社會(huì)。