報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,,大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
平面設(shè)計(jì)專業(yè)報(bào)告篇一
??知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,這就需要我們?nèi)?shí)踐,,走進(jìn)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的尋找終于20xx年12月01日,,我應(yīng)聘到廈門麥洋貿(mào)易有限公司進(jìn)行了為期12個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí),,任職平面設(shè)計(jì),。
??第一天上班,,因?yàn)椴皇煜ど习嗦肪€的交通情況,為了不遲到我早早的起床,。到了公司時(shí)間安排剛剛好,。進(jìn)入公司的時(shí)候,不知道該做些什么,,什么也插不上手,,只是這里看看,那里逛逛,,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,,了解了一下公司的狀況,,包括其規(guī)模、部門,、人員分工等,。閑著的時(shí)候就試著用photoshop軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片,說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過,,不過效果沒有這么好,,因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,,有不懂的就問,,這使我受益非淺。緊接著當(dāng)然就是跟同事做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,,他們的激情與熱情,,讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂,我相信我的選擇,,這里將會(huì)是我人生的另一個(gè)起點(diǎn),,我會(huì)好好向他們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教的,。
??俗話說萬事開頭難,,所以既然決定在這里了就脦從基層開始做起,于是乎我就開始學(xué)習(xí)了解印刷中紙張的種類,、每種紙的不同用途以及常用紙張的規(guī)格,。印刷是設(shè)計(jì)中重要的一個(gè)環(huán)節(jié),是讓設(shè)計(jì)師的想法和創(chuàng)意轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的一步,,因此需要做一些重要的學(xué)習(xí)與了解,。
??我了解到,在印刷中,我們需要注意牢記客戶所需的紙張的大小規(guī)格和圖片分辨率等,,因?yàn)檫@是一切創(chuàng)意的基礎(chǔ),。設(shè)計(jì)既要有創(chuàng)意又要嚴(yán)謹(jǐn),既要從小中見大又要從大中體現(xiàn)出細(xì)致和創(chuàng)意,,這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課,。并告訴我剛剛踏入社會(huì)從事設(shè)計(jì)行業(yè)需要學(xué)習(xí)與了解的還有很多,不要浮躁靜下心來慢慢學(xué),,時(shí)間久了,,看得多了、做得多了,、聽得多了,,自然也就慢慢上手了,經(jīng)驗(yàn)就是這樣累計(jì)起來的,。然后我回到我的位置上對(duì)同事做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,,公司同事都特別熱情,我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學(xué)習(xí),。
??我和同事們一起參與平面設(shè)計(jì)工作,,開始的時(shí)候總覺得自己學(xué)歷很底,沒有受過正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),審美也很有問題,又沒有工作經(jīng)驗(yàn),,而他們的教育水平明顯高于我,他們的能力也理所應(yīng)當(dāng)在我之上……因此,,在了解完基本工作流程后我開始接手負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中,。經(jīng)過幾天的磨合,,自己有的缺點(diǎn)和不足,開始慢慢呈現(xiàn),,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)而他們?nèi)玺~得水,,做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實(shí)用,,更現(xiàn)實(shí)化,應(yīng)用化的東西,。而我只是在書本上紙上談兵.自然還待討教和學(xué)習(xí),,再之我的專業(yè)又不對(duì)口,,什么都脦從新學(xué)起,,學(xué)習(xí)起來還是挺累的。
??不過這個(gè)問題其實(shí)也很普遍,像我們這樣剛畢業(yè)而學(xué)歷又不高的,,很難找到專業(yè)對(duì)口的工作,,所以平時(shí)還是多學(xué)點(diǎn)對(duì)自己以后找工作還是有點(diǎn)幫助的。
??但同時(shí)這也是幸運(yùn)的,,來到這里正好鍛煉一下自己,,現(xiàn)在出錯(cuò)還不打緊,以后就沒這機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了,,所以我要好好把握,,努力學(xué)習(xí)并學(xué)以致用。通過前幾天的工作實(shí)踐,,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程,。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),,合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),,讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意,。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,,很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,,因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨€是不了解設(shè)計(jì)的,他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,,明艷,、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球,。而這種基調(diào)如果把握不好,,就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。
??經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,,使我學(xué)到許多在書本中無法涉及的內(nèi)容,。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西,學(xué)會(huì)了怎樣與客戶交流,,怎樣揣摩客戶的心理,,鍛煉了自己的交流能力,認(rèn)識(shí)到了設(shè)計(jì)的一般流程,,在這短暫的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西對(duì)將來進(jìn)入社會(huì)做了初步的了解鍛煉,,可謂收獲豐厚。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),,還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說,,有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),,這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),,首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,,然后確定項(xiàng)目的核心,,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng),。
??經(jīng)過幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練,,老師終于讓我參與他們正在進(jìn)行的設(shè)計(jì)項(xiàng)目,讓我跟著學(xué)習(xí)也鍛煉一下自己,。公司給了我一個(gè)設(shè)計(jì)的任務(wù),。一開始我們?cè)O(shè)計(jì)出的作品并不能符合主觀的要求,未能達(dá)到很好的效果,。經(jīng)理看過我的方案后,,要我進(jìn)一步去了解這間機(jī)構(gòu)的性質(zhì)和作用,
??要做出更加符合機(jī)構(gòu)精神的設(shè)計(jì),,我逐漸從中懂得了一些做設(shè)計(jì)技巧和該注意的問題,,要聯(lián)系實(shí)際,要做出有檔次的感覺,。同時(shí)也意識(shí)到了由于在學(xué)校實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化,,而且對(duì)于客戶的要求理解不夠透徹,,需要學(xué)習(xí)的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現(xiàn)實(shí)的,,要想真正理解設(shè)計(jì),,就脦腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),虛心求教,,很多看似理解了,,實(shí)行起來未必跟想象的一樣。
??在那之后,,我還陸續(xù)參與了幾個(gè)設(shè)計(jì),。與同事之前的合作讓我學(xué)到了很多他們的處事方法和設(shè)計(jì)技巧。每完成一個(gè)設(shè)計(jì)都有說不出來的成就感,,也同時(shí)感覺我學(xué)到很多東西,,大大的增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的積極性,。
??在公司短短幾天的工作里。我基本了解公司的設(shè)計(jì)流程,。首先是設(shè)計(jì)師接到經(jīng)理分配的任務(wù),,客戶溝通交流,,理解客戶的需求,。然后設(shè)計(jì)師進(jìn)行設(shè)計(jì)工作,定下初稿或樣板,,在客戶審閱后提出修改意見,,最好多做幾個(gè)方案讓客戶選擇。最后經(jīng)過經(jīng)理審閱后,,最后提案定稿,、送印。
??我在實(shí)習(xí)的過程中學(xué)到了許多課本上無法學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),,因?yàn)樵趯W(xué)校中我們的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)都只局限于作業(yè)之中,,但如果在公司里,我們的創(chuàng)意還必須得到客戶和經(jīng)理的認(rèn)同,,這是嚴(yán)格許多的,。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意,同時(shí)也要兼顧客戶的要求和市場(chǎng)的效益,。要多與客戶溝通,,多向主管詢問意見,多向身邊同事請(qǐng)教,。從多方面學(xué)習(xí)知識(shí)不斷豐富自己,,讓自己不斷進(jìn)步。并運(yùn)用校內(nèi)所學(xué)的知識(shí),,同時(shí)也要兼顧客戶的要求和市場(chǎng)的效益,。多與客戶溝通,多向主管詢問意見,,多向身邊同事請(qǐng)教,。學(xué)習(xí)作為一個(gè)平面設(shè)計(jì)師的職業(yè)規(guī)范和素養(yǎng);視覺設(shè)計(jì)能力、美工基礎(chǔ),,色彩搭配能力等,。從多方面學(xué)習(xí)知識(shí)不斷豐富自己,讓自己不斷進(jìn)步,。
??在平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)期間,,讓我真正的了解到一名合格的平面設(shè)計(jì)師不是那么容易做的,從事平面設(shè)計(jì)這一行業(yè)需要掌握很多知識(shí),。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,,我深深感覺到自己所學(xué)知識(shí)的有限和在實(shí)踐過程中的專業(yè)素質(zhì)的欠缺,。從剛開始的無從下手,茫然不知所措到參與設(shè)計(jì),,才發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)實(shí)間的差距,。“知恥而后勇”,,這讓我決心在接下來的學(xué)習(xí)中努力提高個(gè)人專業(yè)知識(shí),,聯(lián)系專業(yè)實(shí)際,只為將來在平面設(shè)計(jì)行業(yè)中走得更穩(wěn)更遠(yuǎn),。
??從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力,。而作為將來的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,,更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng),、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,,要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合,使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化,、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化,。很感謝學(xué)校和廈門麥洋貿(mào)易有限責(zé)任公司給了我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)到了許多,,現(xiàn)在要做的是把剩下的課程學(xué)好,,為以后的設(shè)計(jì)道路做好充分的準(zhǔn)備。
??在實(shí)習(xí)過程中,,我深深地感受到作為設(shè)計(jì)師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)驗(yàn),,做出的設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會(huì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和審美能力,往往為了追求市場(chǎng)效益,,過多地拘束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新,,忽略了設(shè)計(jì)要素的重要性,造成了設(shè)計(jì)的庸俗化,。通過這次踏出校園,,進(jìn)入社會(huì)的實(shí)習(xí),可以把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,以便能夠達(dá)到拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增加理論知識(shí)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力。
??我覺得平面設(shè)計(jì)并不是一門瀟灑的行業(yè),,不是別人想象的那般輕松,。我深深的體會(huì)到擁有豐富的知識(shí)是一個(gè)優(yōu)秀平面設(shè)計(jì)師的必備素質(zhì),。所以,在以后的日子里,,我還仍有很多書要看,,很多東西要學(xué)。再者,,平面設(shè)計(jì)行業(yè)是一個(gè)需要不斷創(chuàng)新的行業(yè),,平面設(shè)計(jì)師不僅要有專攻而且還要博聞強(qiáng)識(shí)。
??這次的實(shí)習(xí)對(duì)我來說受益匪淺,,讓我學(xué)會(huì)從客觀的角度來審視自己的作品,,在審美方面更加成熟,。而在公司,,與同事相處,讓我學(xué)會(huì)如何別人打交道,。與領(lǐng)導(dǎo)交流,,讓我學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)師應(yīng)有的職業(yè)道德。從實(shí)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力,。而作為將來的設(shè)計(jì)者其中一員,,不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng),、了解市場(chǎng),。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合,,使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化,。這些經(jīng)驗(yàn)都讓我得到了成長(zhǎng),,讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利,。
??平時(shí)在工作之余,,經(jīng)理也時(shí)常在談話中教育我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)設(shè)計(jì)師、如何做人,。當(dāng)我們出來社會(huì)實(shí)踐,,首先要明確自己的價(jià)值、自己能為別人創(chuàng)造什么,,其次也要了解對(duì)方,、了解別人的需求。設(shè)計(jì)師最重要的就是創(chuàng)造力,,因?yàn)橹挥袆?chuàng)新才能使事物升值,。除此之外還要有自我學(xué)習(xí)的精神,,在不斷地自我升值中積累資本,提升自我人格的魅力,。要不驕不躁,、勤勉自勵(lì),思想上有追求,。當(dāng)然休閑之時(shí)也不會(huì)忘記跟大家聚聚,,聊聊天,偶爾參加也娛樂活動(dòng)豐富生活也能增進(jìn)彼此間的感情,。
平面設(shè)計(jì)專業(yè)報(bào)告篇二
??初次接觸工作我非常緊張,,由于所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐的差距,我只能先從事一些瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù),偶爾做些設(shè)計(jì)也覺得自己壓力很大,。我總不自覺打起退堂鼓,,開始想象著也許是我不太適合這個(gè)工作,而后,,又一次又一次的否定這個(gè)想法,,只要我努力就一定能完成。
??這也讓我開始思考我是學(xué)模具設(shè)計(jì)與制造的,,怎么會(huì)想到去搞平面設(shè)計(jì)呢?
??原因一:在學(xué)校里課余時(shí)間我喜歡充實(shí)自己,,所以平時(shí)就自學(xué)了下3dmax、photoshop設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用,。
??原因二:其次在大學(xué)里我們也學(xué)了些cad,、proe、ug等設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用,,因此我能熟練的應(yīng)用軟件來傳達(dá),,表現(xiàn)我的設(shè)計(jì)理念。
??原因三:我覺得,,多學(xué)點(diǎn)比單學(xué)習(xí)模具設(shè)計(jì)的多了一點(diǎn)就業(yè)的機(jī)率,,掌握的知識(shí)面比較廣。當(dāng)然,,專攻模具設(shè)計(jì)也能達(dá)到一個(gè)很精很專業(yè)的地步,。
??原因四:我對(duì)模具有點(diǎn)敏感,興趣不濃,。
??那平面設(shè)計(jì)行業(yè)前景怎樣呢,,什么是平面設(shè)計(jì)?
??(1)用一些特殊的操作來處理一些已經(jīng)數(shù)字化的圖像的過程。
??(2)它是集電腦技術(shù),、數(shù)字技術(shù)和藝術(shù)創(chuàng)意于一體的綜合內(nèi)容,。
??一:理解平面設(shè)計(jì)
??了解設(shè)計(jì)的定義和概念將是了解設(shè)計(jì)的第一步,有助于了解我們作為一名準(zhǔn)平面設(shè)計(jì)師的職責(zé)范圍。
??1:平面設(shè)計(jì)的正名與分類
??設(shè)計(jì)一詞來源于英文"design",,包括很廣的設(shè)計(jì)范圍和門類建筑:工業(yè),、環(huán)藝、裝潢,、展示,、服裝、平面設(shè)計(jì)等等,而平面設(shè)計(jì)現(xiàn)在的名稱在平常的表述中卻很為難,,因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)科之間的交際更廣更深,,傳統(tǒng)的定義,因?yàn)樵O(shè)計(jì)無所不在,、平面設(shè)計(jì)無所不在,,從范圍來講用來印刷的都和平面設(shè)計(jì)有關(guān),從功能來講“對(duì)視覺通過人自身進(jìn)行調(diào)節(jié)達(dá)到某種程度的行為”,,稱之為視覺傳達(dá),,即用視覺語言進(jìn)行傳遞信息和表達(dá)觀點(diǎn)。
??現(xiàn)在,,在了解了對(duì)平面設(shè)計(jì)范圍和內(nèi)涵的情況下,,我們?cè)賮砜纯雌矫嬖O(shè)計(jì)的分類,,如形象系統(tǒng)設(shè)計(jì),、字體設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì),、行錄設(shè)計(jì),、包裝設(shè)計(jì)、海報(bào)/招貼設(shè)計(jì)……可以這樣說有多少種需要就有多少種設(shè)計(jì),。
??另外,,商業(yè)設(shè)計(jì)與藝術(shù)設(shè)計(jì)很顯然是存在的。
??2:平面設(shè)計(jì)的概念
??設(shè)計(jì)是有目的的策劃,,平面設(shè)計(jì)是這些策劃將要采取的形式之一,,在平面設(shè)計(jì)中你需要用視覺元素來傳播你的設(shè)想和計(jì)劃,用文字和圖形把信息傳達(dá)給受眾,,讓人們通過這些視覺元素了解你的設(shè)想和計(jì)劃,,這才是我們?cè)O(shè)計(jì)的定義。一個(gè)視覺作品的生存底線,,應(yīng)該看他是否具有感動(dòng)他人的能量,,是否順利地傳遞出背后的信息,事實(shí)上她更象人際關(guān)系學(xué),,依據(jù)魅力來征服對(duì)象,,你的設(shè)計(jì)有抓住人心的魅力嗎?是一見鐘情式的還是水到渠成式的。事實(shí)上平面設(shè)計(jì)者所擔(dān)任的是多重角色,你需要知己知彼,,你需要調(diào)查對(duì)象,,你應(yīng)成為對(duì)象中的一員,不是投其所好,,夸夸其談,,你的設(shè)計(jì)代表著客戶的產(chǎn)品,客戶需要你的感情去打動(dòng)他人,,平面設(shè)計(jì)是一種與特定目的有著密切聯(lián)系的藝術(shù),。
??3:平面設(shè)計(jì)的特征
??設(shè)計(jì)是科技與藝術(shù)的結(jié)合,是商業(yè)社會(huì)的產(chǎn)物,,在商業(yè)社會(huì)中需要藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作理想的平衡,,需要客觀與克制,需要借作者之口替委托人說話,。
??設(shè)計(jì)與美術(shù)不同,,因?yàn)樵O(shè)計(jì)即要符合審美性又要具有實(shí)用性、替人設(shè)想,、以人為本,,設(shè)計(jì)是一種需要而不
平面設(shè)計(jì)專業(yè)報(bào)告篇三
??時(shí)間:20xx年12月——20xx年1月(第17、18周)
??地點(diǎn):1507
??附表1:平面設(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
??類別
??標(biāo)準(zhǔn)
??分?jǐn)?shù)
??得分
??美工布局
??(20%)
??主題突出,、明了,,版面設(shè)計(jì)合理,布局嚴(yán)謹(jǐn),,層次分明,。
??5
??畫面風(fēng)格明快、簡(jiǎn)潔
??5
??圖形圖像,、文字排版美觀時(shí)尚,。
??5
??畫面色彩搭配合理、鮮明,。
??5
??技術(shù)應(yīng)用
??(15%)
??把握媒體特征,,綜合效果好。
??5
??作品制作應(yīng)用水平高,,應(yīng)用合理,。
??5
??作品大小規(guī)格規(guī)范。
??5
??創(chuàng)意
??(40%)
??素材獲取及加工屬于原創(chuàng),。
??10
??主題表達(dá)形式新穎,、構(gòu)思獨(dú)特、巧妙,。
??10
??制作效果獨(dú)特,,有感染力。
??10
??視聽語言的巧妙運(yùn)用。
??10
??傳播性
??(25%)
??承載視覺傳達(dá)內(nèi)容豐富,、沖擊力強(qiáng),,能有效吸引人們的注意力。
??10
??形式新穎,,能夠引起大量受眾的再關(guān)注,。
??8
??信息傳遞清晰準(zhǔn)確,易認(rèn)易記,,說服力強(qiáng),。
??7
??總分
平面設(shè)計(jì)專業(yè)報(bào)告篇四
??1.實(shí)習(xí)主要內(nèi)容提要
??圖形制作和多媒體技術(shù)兩個(gè)專業(yè)都已學(xué)習(xí)了色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成和立體構(gòu)成等平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),,并學(xué)習(xí)了photoshop,、coreldraw、illustrator等圖形圖像制作軟件,,本次實(shí)訓(xùn)旨在考核學(xué)生平面設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)的綜合運(yùn)用,。
??本次實(shí)訓(xùn)要完成的任務(wù)有以下幾個(gè)方面:
??1)鞏固平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),色彩構(gòu)成,、平面構(gòu)成,、立體構(gòu)成,以及平面設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用,;
??2)了解各類平面設(shè)計(jì)產(chǎn)品的制作規(guī)格,,紙張的知識(shí),以及紙張的運(yùn)用范圍與規(guī)格,;
??3)根據(jù)提供的樓書文案,,設(shè)計(jì)房產(chǎn)樓書,這也是這次實(shí)訓(xùn)的主要任務(wù),;
??4)寫好實(shí)習(xí)報(bào)告與實(shí)習(xí)總結(jié)。
??2.實(shí)習(xí)進(jìn)程
??周次
??星期
??主要內(nèi)容及要點(diǎn)
??備注
??第
??16
??周
??1
??復(fù)習(xí)鞏固平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),、了解紙張的規(guī)格及應(yīng)用,、優(yōu)秀作品鑒賞。
??課堂講解
??2
??3
??分析樓書文案內(nèi)容,,并制定作品風(fēng)格,、規(guī)格、搜集素材,。
??學(xué)生操作,,教師從旁指導(dǎo)。學(xué)生應(yīng)積極的將情況反饋給指導(dǎo)老師,。
??4
??樓書設(shè)計(jì),,包括界面設(shè)計(jì),處理素材等。
??5
??第
??17
??周
??1
??樓書設(shè)計(jì),,包括界面設(shè)計(jì),,處理素材等。
??2
??樓書設(shè)計(jì),,包括版面設(shè)計(jì)等,。
??3
??作品的綜合修改與完成
??完成提交作品
??4
??5
??實(shí)習(xí)總結(jié)
平面設(shè)計(jì)專業(yè)報(bào)告篇五
??本次實(shí)習(xí)成績(jī)考核主要對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的出勤、紀(jì)律及實(shí)踐能力進(jìn)行全面考核,??己顺煽?jī)中各部分比重如下:
??考核內(nèi)容
??比例
??實(shí)習(xí)紀(jì)律
??10%
??實(shí)習(xí)內(nèi)容
??實(shí)際操作能力
??15%
??任務(wù)完成情況
??65%
??實(shí)習(xí)總結(jié)
??10%
??注:(1)對(duì)作品的考核參照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見附表)。
??(2)對(duì)有以下違紀(jì)情況的學(xué)生,,其實(shí)習(xí)成績(jī)一律按不及格處理,。對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者,視情況給予一定的紀(jì)律處分,。
??1.損壞機(jī)房設(shè)備者,;
??2.曠課4節(jié)以上者;
??3.抄襲他人實(shí)習(xí)成果者,;
??4.其他嚴(yán)重違紀(jì)行為,。
平面設(shè)計(jì)專業(yè)報(bào)告篇六
??回想起從剛進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了,。年幼時(shí)渴
??望長(zhǎng)大,,但那僅僅是單純的年齡上的成長(zhǎng),而現(xiàn)在更深層次的是指導(dǎo)思想上,、行為上的成長(zhǎng),。每個(gè)人成長(zhǎng)的方式不可能完全一樣,但相同的是我們都體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂,。在生活中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛,,在收獲中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,,喜怒哀樂相匯,,苦中有甜,甜中有苦,,笑中有淚,,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,,人生體驗(yàn)多,,財(cái)富亦多,各種滋味都品嘗過了,,各種感覺都體驗(yàn)過了,,才能真正認(rèn)識(shí)到人生的豐富,。我渴望著豐富的人生閱歷,我渴望品嘗到成長(zhǎng)的快樂,。出來社會(huì)大半年,,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了。不能再向?qū)W生那樣,,某些時(shí)候可以隨心隨意,。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),,可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐,,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的,、甚至比理論知識(shí)更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識(shí),。而且,這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,,我們與其他大專生相比,就贏在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人,,作為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人,,任何時(shí)候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,,承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任,。如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅,、溫馨的工作伙伴,、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富,。如果每天懷著感恩的心情去工作,,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,,你一定會(huì)收獲很多很多,。在你收獲很多很多的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,,堅(jiān)強(qiáng),樂觀,,闊達(dá),。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的,。
??在這次實(shí)習(xí)中,,我學(xué)到的最多的就是如何在社會(huì)中,,工作中與人相處。想要處理好自己的人際關(guān)系,,首先就是懂得合作和分享,,即多跟別人分享看法,多聽取和接受別人的意見,。這一點(diǎn)做到了,,無疑推動(dòng)了我的工作順利進(jìn)行,而且還能獲得同事的接納和支持,。其次就是微笑,,我認(rèn)為微笑可以使同事間由陌生而熟識(shí),這樣工作也不再那么枯燥,。再者,,要多聽,聽辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な?,辦公室的趣聞,,偶爾還略談公事,由于我只是個(gè)實(shí)習(xí)者,,我沒有資格給他們更多的意見,,于是我就選擇聆聽,他們都是專業(yè)人士,,經(jīng)驗(yàn)比我豐富,,從中我可以學(xué)到一些技巧,聽聽她們處事的方法和對(duì)待事物的態(tài)度,,有時(shí)我會(huì)恰當(dāng)?shù)丶狱c(diǎn)個(gè)人意見,,使得我和她們的距離拉近了。人要在社會(huì)上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著的,,其次是如何了解人,,如何與人相處,如何使人喜歡你,,如何使別人想法同你一樣,。如果和同事不能好好相處,就等于把自己排斥到這個(gè)公司之外,,無法投入工作,,沒有一個(gè)輕松友好愉快的心情,就會(huì)嚴(yán)重降低辦事效率,。
??因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)和行業(yè)對(duì)于應(yīng)屆生的嚴(yán)厲要求,,在實(shí)習(xí)期間,由于所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐的差距,,我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),,但是領(lǐng)導(dǎo)和同組同事給了我很大的幫助和支持,,使我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多知識(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,,公司老師們認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,冷靜,、執(zhí)著的思維方式,,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,,給我留下了很深的印象,,這些收獲將會(huì)使我終生受益。
??同時(shí)我也意識(shí)到很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,,從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn),。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配,,將最合適的人安排在最合適的位置,,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團(tuán)隊(duì)精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,,這樣很容易造成成員之間的意見分歧,。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候,設(shè)計(jì)師之間一定要經(jīng)常溝通,、交流,,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),,使策劃項(xiàng)目更加的完備。
??通過這次實(shí)習(xí),,在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲,。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,,為我們能在以后立足增添了一塊基石,。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題,,將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題,,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等,。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),,使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,,但我也認(rèn)識(shí)到,,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行,。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,。
??從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力,。而作為將來的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,,更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng),、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,,
??要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合,使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化,、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化,。當(dāng)然如果能在作圖的過程中如果使用些小技巧,也是可以達(dá)到事半功倍的哦,。如怎樣將文字與圖片融合在版面中,,如文字之間的對(duì)比讓整個(gè)排版更好看,如顏色上怎樣使用才會(huì)更好看,。所以在這里說的只是最近的一些感悟和總結(jié),。希望在今后的工作中學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)師的良好習(xí)慣,怎樣解決圖片與文字的排版,,以及文字設(shè)計(jì),、顏色搭配。這既是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程也是一個(gè)積累的過程,。讓我在今后的工作中繼續(xù)尋找設(shè)計(jì)的快樂吧!
??通過實(shí)習(xí)我明白很多,,實(shí)習(xí)對(duì)我的整個(gè)生活態(tài)度產(chǎn)生了影響,我變成一個(gè)更穩(wěn)重,,更塌實(shí),,更腳踏實(shí)地做事情的人,而不是只擁有不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想,。
??這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專業(yè)的知識(shí),,當(dāng)然,這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識(shí),。我對(duì)當(dāng)代社會(huì)用人單位的看法進(jìn)行了簡(jiǎn)略的分析,,現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)都喜歡上手快的員工,“即招即用,,能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài),。這就對(duì)畢業(yè)生提出了更高的要求,,根據(jù)市場(chǎng)需求,有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)和打工,,通過實(shí)踐增長(zhǎng)本領(lǐng),,是畢業(yè)生們不容忽視的。
??最后,,感謝這一段曲折的時(shí)光,,感謝我所在的企業(yè),感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培,,感謝我所遇到的同事們,,你們一路給我?guī)椭椭С郑屛以谇斑M(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!感謝江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院,,讓我在短短的兩年時(shí)間里認(rèn)識(shí)到很多的良師益友,,讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,,讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理,,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我無微不至的呵護(hù),,讓我在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!