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【篇一】2022年黨員教師個人對照檢查材料

為認(rèn)真開好這次組織生活會，本人以十九大精神為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神,，積極參與“兩學(xué)一做”常態(tài)化學(xué)習(xí)，自覺主動向黨中央看齊,，牢固樹立“四個意識”,，以中央政治局為標(biāo)桿，扎實(shí)做好學(xué)習(xí)研討,、開展批評和自我批評,。結(jié)合中共水觀教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)總支部委員會“關(guān)于開展好2019年民主生活會的實(shí)施方案”，我認(rèn)真對照自己平時的實(shí)際工作及思想動態(tài),，遵循實(shí)事求是的原則,，查找問題，深刻剖析,，認(rèn)真思考,，并對個人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析和提出了整改措施：

1、政治合格方面：

我作為黨員教師,，黨員意識淡薄,，沒有時刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，有隨大流做工作的現(xiàn)象,，有時面對繁重工作會滋生抱怨,、煩躁情緒，對棘手問題有拖拉,、推諉的想法,，常常有等一等，拖一拖,，靠一靠的思想,。

整改措施：強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)黨章黨史,，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀，自覺抵御各種落后思想和腐朽文化的侵蝕,。帶頭鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,、深入踐行“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。

2,、執(zhí)行紀(jì)律合格方面：

自我約束力差,，黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律，是自覺的紀(jì)律,，需要黨員時刻以黨員的行為準(zhǔn)則來約束自己,，時刻保持黨員的自覺性，而在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中,，我有時會有懶惰情緒把黨員的身份拋在腦后,，我行我素，認(rèn)為只要不違反學(xué)校紀(jì)律,，自己做什么事情都可以,。

整改措施：認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》《條例》《準(zhǔn)則》等黨內(nèi)規(guī)章制度，時刻對照黨章規(guī)定的八項(xiàng)義務(wù),，自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行,，把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩作為“清規(guī)戒律”，樹立“紅線”意識,。防止個人主義,、自由主義問題滋生，堅(jiān)決抵制“兩面人”,，不搞任何形式的小圈子,，做一名講政治、講紀(jì)律的人民教師,。

3,、品德合格方面：

艱苦樸素作風(fēng)不夠，過緊日子的意識不強(qiáng),，抵制不良風(fēng)氣的意志不夠堅(jiān)定,。在生活細(xì)節(jié)上,，隨著生活質(zhì)量的逐步改善，偶有鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,。

整改措施：修生養(yǎng)性,，嚴(yán)于律己。做好表率作用,，對鋪張浪費(fèi),、追求奢華的現(xiàn)象堅(jiān)決制止，做到艱苦樸素,，學(xué)高為師,，身正為范。

4,、發(fā)揮作用合格方面：

工作創(chuàng)新和求真務(wù)實(shí)的精神不夠,。有時感覺做了幾年的中層干部，事情就那么一回事,，應(yīng)付應(yīng)付就可以了,，缺乏創(chuàng)新精神。部門也缺少創(chuàng)造性開展的活動,，在培養(yǎng)青年教師方面,，也是僅僅停留在完成學(xué)校的一種形式，沒有充分發(fā)揮傳幫帶對青年教師的成長中的作用,。

整改措施：積極做好部門服務(wù)工作,，發(fā)揮部門領(lǐng)頭人的示范作用，多深入群眾,，工作力爭做到精細(xì)化和常態(tài)化,，做好一名優(yōu)秀教育者的輻射作用。

【篇二】2022年黨員教師個人對照檢查材料

每年一次的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會制度是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容,，同時也是《黨章》所賦予的黨的基層建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。根據(jù)市上級黨委的安排和部署，今天召開民主生活會,。這為自己深刻領(lǐng)會十七大精神,、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真對照檢查自身在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,，努力改造主觀世界,，提高黨性修養(yǎng)，提供了一個良好的機(jī)會,。

經(jīng)過民主生活會前的征求意見和自我剖析,、深挖根源，發(fā)現(xiàn)自身在實(shí)際工作中也存有諸多不足,，現(xiàn)就自身自查自糾在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面,、在發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)，遵守廉潔自律規(guī)定等方面存在的突出問題及查擺情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做以匯報(bào)：

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，奠定堅(jiān)強(qiáng)的政治素質(zhì)

為了做好個人剖析分析,，開好民主生活會,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上所作的《高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗》的主題報(bào)告,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在第十七屆中央紀(jì)委第二次全會上的重要講話,，學(xué)習(xí)了中央關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的重要論述，學(xué)習(xí)了中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約,、反對奢侈浪費(fèi)的有關(guān)規(guī)定和要求,，同時還學(xué)習(xí)了《中國建設(shè)銀行領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》，增強(qiáng)了科學(xué)發(fā)展意識,，增強(qiáng)憂患意識和全局意識,，增強(qiáng)廉潔自律意識和遵紀(jì)守法觀念。

通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步深刻領(lǐng)會了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵,、精神實(shí)質(zhì),、根本要求(科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展,，核心是以人為本,，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧,。),，進(jìn)一步堅(jiān)定了優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量的根本道理。使自己深深地明白了作為黨員干部無論職位高低,、權(quán)力大小,，都必須講黨性、重品行,、作表率,，一定要居安思危、增強(qiáng)憂患意識,，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作開展,。

通過對照新《黨章》、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求,，結(jié)合自身的思想,、工作和作風(fēng)，我做為XX黨組織成員,，做為一名副職,，能夠按照胡總書記提出的“生活正派,，情趣健康，講操守,，重品行”的人品標(biāo)準(zhǔn),，去做人;能夠以較強(qiáng)的黨性、政治責(zé)任感和嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，勇于進(jìn)取，認(rèn)真履行職責(zé),。

二,、強(qiáng)化品德修養(yǎng)，樹立正確的世界觀

20xx年,，在理想信念,、黨性原則、作風(fēng)建設(shè)和廉潔自律方面嚴(yán)格要求自己,。一是在思想上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大精神;同時還加強(qiáng)學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)紀(jì)律和廉政有關(guān)規(guī)定，不斷加強(qiáng)自身的權(quán)力觀,、發(fā)展觀,、政績觀和群眾觀以及自律觀教育;強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，認(rèn)真履行職責(zé),。二是在工作中,，以身作則，帶頭做到“兩個務(wù)必”,。牢記自己肩負(fù)的責(zé)任,，嚴(yán)于律己，不謀私利,，做到政治清醒,，信念堅(jiān)定。三是在廉潔自律上,，帶頭執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,，不斷提高自身道德修養(yǎng)，使自己經(jīng)濟(jì)上清白,，人格上清正,，作風(fēng)上求是，做到“認(rèn)認(rèn)真真做人,，兢兢業(yè)業(yè)工作”,。

三、認(rèn)真查擺對照，深入查找突出問題

通過對20xx年履職工作情況的回顧,，自己深深認(rèn)識到在工作中還存在著不足,。

1、學(xué)習(xí)上,。在實(shí)際工作中對新知學(xué)習(xí)儲備的不夠,。

2、業(yè)務(wù)工作上,。業(yè)務(wù)工作開展的效果不佳,，結(jié)構(gòu)和質(zhì)量仍然不合理，缺乏有效的手段和方法,，缺乏創(chuàng)新,。

3、管理工作上,。創(chuàng)新意識不強(qiáng)，有時工作失之于軟,，管理失之于寬,，爭創(chuàng)一流工作的信心不夠堅(jiān)定，只滿足于用習(xí)慣方式方法干工作,、做事情,，特別是大膽探索，創(chuàng)新思維有差距,。

4,、作風(fēng)上。不夠深入扎實(shí),，有時存在重虛輕實(shí),、重表輕里的思想傾向;業(yè)務(wù)工作還需努力，面對頭緒繁多的工作時,，常把務(wù)虛的工作和面上急需應(yīng)付的事情放在第一位,，導(dǎo)致自己沉不下去，難以集中精力抓業(yè)務(wù),。

四,、對照問題，深挖根源

以上問題的存在,，雖然有一定的客觀原因,，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,，根子生在思想上,，從更深層次和理性分析上分析起來，主要有以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)力不強(qiáng),。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí),，但在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,，跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少,，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握的不夠好,，特別是對科學(xué)發(fā)展觀重要論述沒有深刻的理解和實(shí)踐

2,、在業(yè)務(wù)工作上，措施不夠,，開拓意識不強(qiáng),，缺乏有效的競爭手段。今年五月業(yè)務(wù)分工調(diào)整至今,，所分管的工作抓得不到位,，起伏較大。雖然存在基礎(chǔ)薄弱等固有的客觀因素影響,，但最主要的還是在主觀上：一是意識不強(qiáng),，分析不夠，新的發(fā)展點(diǎn)開發(fā)不夠,。二是創(chuàng)新意識不夠,，增長緩慢，使得發(fā)展滯后,。三是工作中力度不夠,，措施不到位，整體的聯(lián)動性,、協(xié)調(diào)性做的不夠,，對偶爾出現(xiàn)的轉(zhuǎn)機(jī)盲目樂觀，對整體業(yè)務(wù)的嚴(yán)重形勢估計(jì)不足,，對業(yè)務(wù)走勢判斷不足,，對困難程度預(yù)測不足。四是對突發(fā)的問題缺乏有效的辦法和手段,，致使整體業(yè)務(wù)處于低迷狀態(tài),，停留在落差大、徘徊不穩(wěn)的階段,。五是在理念上和觀念上還需要更新,，還需要創(chuàng)新，真正樹立起快速發(fā)展的意識,。

3,、在經(jīng)營管理上,，存在滿足現(xiàn)狀的思想。由于平時工作任務(wù)大,，自己精神和心里壓力較大,，因此，平時只想著在經(jīng)營管理上,，能完成各項(xiàng)工作任務(wù),，不出差錯和漏洞就行了，缺乏深入扎實(shí)的工作作風(fēng),，更缺乏在思想觀念,、工作方法、思維方式上的開拓創(chuàng)新,。

4,、在工作作風(fēng)上，缺乏闖勁,。自滿情緒,，畏難情緒，帶來工作責(zé)任的弱化,。一是工作上有了成效時過高地估計(jì)估計(jì)成績,，安于現(xiàn)狀，思想上產(chǎn)生了自滿情緒;二是在工作任務(wù)重,、工作難展開、難出成效,、壓力大的情況下,，思想上產(chǎn)生畏難和歇?dú)馇榫w，喪失信心;三是對自己要求有所放松,，對一些消極的東西缺乏警惕性,，工作節(jié)奏有時跟不上工作的節(jié)拍。由此帶來了“順其自然”思想,，帶來了事業(yè)心,、責(zé)任感的差距。最終造成在個別工作上的被動,，增加了個別工作上的難度,，導(dǎo)致了在個別工作上不能達(dá)到十分的滿意。

五,、制定措施,，認(rèn)真整改

通過召開這次民主生活會，使我找到了自身的不足,，使我看清了前進(jìn)的方向,。我要以這次民主生活會為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想作風(fēng),、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng),、生活作風(fēng)方面的建設(shè),，廉潔自律，克己奉公,，不斷改進(jìn)自己,，凈化自己，擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色和優(yōu)良作風(fēng),。

一是培養(yǎng)自己良好的學(xué)風(fēng)，做到善于學(xué)習(xí),，注重積累,，用學(xué)到的知識指導(dǎo)工作。二是要堅(jiān)持解放思想,，勇于創(chuàng)新的思想意識,，積極適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。三是增強(qiáng)現(xiàn)代管理意識,，依法做事,，依法經(jīng)營，按章辦事,。四是帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),，真正樹立全心全意為員工服務(wù)的意識，盡職盡責(zé),，做好工作,。五是要發(fā)揮先鋒作用，勇創(chuàng)一流業(yè)績,。要把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)到日常工作和生活中,，立足本職，埋頭苦干,，奮發(fā)進(jìn)取,，扎扎實(shí)實(shí)干好自己負(fù)責(zé)和分管的每一項(xiàng)工作，不求“過得去”,，只求“過得硬”,，努力當(dāng)好表率和榜樣。六是要強(qiáng)化執(zhí)行力,，用心去做事,。主動謀事,、大膽管事、扎實(shí)做事,，做好主管的工作,，要多溝通、少依賴,，多聯(lián)系,、少等待，努力從小的方面做起,，管好大事,，辦好小事，一絲不茍地做好各項(xiàng)工作,。七是要艱苦奮斗,，勤奮敬業(yè)，廉潔自律,，珍惜手中的權(quán)力,，做到“認(rèn)認(rèn)真真做人，兢兢業(yè)業(yè)工作”,，不斷提高自身道德修養(yǎng),，樹立一身正氣，為黨和人民的利益盡心工作,。

通過此次民主生活會的召開,，使我深深認(rèn)識到，作為一名黨員干部,，要想干好工作,，要想真正加強(qiáng)和改進(jìn)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng),、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),、生活作風(fēng)方面的建設(shè),，提高廉潔自律意識，就必須強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展觀,，以實(shí)際行動體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,，強(qiáng)化執(zhí)行力，以身作則,，率先垂范,，自覺抵制安于現(xiàn)狀、浮躁浮夸,、急功近利的不良思想和作風(fēng),，“常懷感激之情,，常葆進(jìn)取之心，常存敬畏之念,，清清白白做人,，干干凈凈做事。”牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，牢記自己肩負(fù)的責(zé)任,。特別是在當(dāng)前我行快速發(fā)展的進(jìn)程中，尤其需要激揚(yáng)民氣,，尤其需要樹立良好的作風(fēng),，以高昂的精神狀態(tài)，以真干的實(shí)際行動去干好自己的工作,。

最后衷心的感謝同志們對我工作的支持和幫助,，謝謝大家!

【篇三】2022年黨員教師個人對照檢查材料

一年來，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持下,，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,，使自身的業(yè)務(wù)水平有了新的發(fā)展。根據(jù)生活會的要求,，本著開展批評與自我批評的原則,，結(jié)合自身實(shí)際情況，對本人在理想信念,，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀,，樹立社會主義榮辱觀，特別是在求真務(wù)實(shí),，聯(lián)系群眾,，艱苦奮斗，廉潔自律,，反對奢侈浪費(fèi)等方面存在的問題在這里進(jìn)行對照檢查,，有不妥之處，懇請大家多提批評和寶貴意見,。我將本著有則改之,，無則加勉的態(tài)度，虛心誠懇接受,，努力改正,。

一、自身學(xué)習(xí)方面

當(dāng)前的工作形勢對教師的綜合素質(zhì)提出了很大挑戰(zhàn),，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情,。自己只注重當(dāng)時用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，跟教學(xué)無關(guān)的涉足的較少,，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐上還有差距,。學(xué)習(xí)的自覺性不高,，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,，對很多新事物,、新知識學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好,，不是力求全面發(fā)展,，對當(dāng)前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠,，懂的較少,。

二、理想信念方面

理想信念是人們對未來的向往,，追求以及對理論的真實(shí)性和實(shí)踐行為的正確性的確認(rèn),，一旦形成，就會成為持久的活動動機(jī),。一個人有了正確的理想信念,，就會執(zhí)著奮斗，自強(qiáng)不息,。在日常工作中,，雖然從沒有動搖過自己的理想信念，但對廣大教師樹立正確地理想信念幫助教育較少,，在以后的工作中要把這種理想信念的教育列入工作日程,。

三、執(zhí)行上級決策方面

認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署和教委決議決定,，帶頭堅(jiān)持 請示報(bào)告制度,，工作中的重大問題及時請示報(bào)告，臨機(jī)處置突發(fā)情況事后及時報(bào)告,，個人有關(guān)事項(xiàng)按規(guī)定按程序向?qū)W校請示報(bào)告,。

四、生活作風(fēng)方面

生活樸素,，作風(fēng)正派,，坦誠待人，關(guān)心同事,，關(guān)心和幫助青年教師的進(jìn)步成長。

五,、黨風(fēng)黨紀(jì)方面

不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，始終嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持勤儉節(jié)約,，廉潔從政;不以權(quán)謀私,、損公肥私,、貪污受賄之類的違法行為;重視加強(qiáng)廉政法規(guī)和政治理論學(xué)習(xí)，開展批評與自我批評,，推動和諧校園建設(shè)和學(xué)校的科學(xué)發(fā)展,。

六、辦好人民滿意的教育方面

把全心全意為學(xué)生服務(wù)放在首位,，樹立正確的人生觀和世界觀,。為實(shí)現(xiàn)自我價值不斷努力，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,，在精鉆業(yè)務(wù)上狠下功夫,，增強(qiáng)工作責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識,、創(chuàng)新的精神,、創(chuàng)新的思路做好教育教學(xué)工作，以良好的形象,，一流的業(yè)績做一名讓學(xué)生,、社會、家長滿意的教師,。

雖然所查找的問題不夠準(zhǔn)確,、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力,，但為了今后自己的工作更加突出,，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴的意見，我虛心接受,，認(rèn)真改正,。

今后的工作中我要牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高認(rèn)識,，明確任務(wù),，腳踏實(shí)地干好本職工作，認(rèn)認(rèn)真真完成各項(xiàng)任務(wù),。

【篇四】2022年黨員教師個人對照檢查材料

時光飛逝,，在平平常常、忙忙碌碌中,，轉(zhuǎn)眼間我校課改已經(jīng)進(jìn)兩個年頭了,。回顧這兩年的工作,，有一點(diǎn)我感到無比欣慰,，就是不管社會多么紛繁、復(fù)雜，我始終沒有放棄做為一名教師的基本原則:以誠待人,，以誠感人,，以誠育人，在自己力所能及的范圍內(nèi),，努力做好每件事,，教好每一位學(xué)生。但同時,，我深知自己在教書育人以及工作方面存在的種種問題,，經(jīng)過這段時間自我的深刻反思,我對自已在工作、生活等方面存在的問題剖析如下:

一,、在政治思想方面:

本人高度自覺,，長期堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，寫讀書筆記,，努力提高自身的思想政治素質(zhì),，學(xué)習(xí)<>、<>,、<>,，按照各種法律法規(guī)嚴(yán)格要求自己，從不違法亂紀(jì),，遵守社會公德,，實(shí)踐社會主義榮辱觀，忠誠黨的教育事業(yè),，為人師表,。

存在問題:學(xué)習(xí)很是不夠深入。

改進(jìn)方向:提高認(rèn)識,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

　　二、日常工作方面:

存在問題:

第一,、創(chuàng)新意識淡薄,，教學(xué)中對學(xué)生獨(dú)立思考以及動手操作能力的培養(yǎng)不夠。

第二,、在教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置和媒體設(shè)備的運(yùn)用上,，使用不當(dāng)。

第三,、教學(xué)理論研究和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合不夠,。

第四、學(xué)習(xí)知識不夠全面.總喜歡看自己有關(guān)教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍,其他書看得較少,。

第五,、與學(xué)生以及家長之間的交流不夠，學(xué)生管理方面比較粗放。

第六,、對自己的課堂要求還不夠嚴(yán)格。

第七,、外出聽課太少了,。

改進(jìn)方向:

第一、要從思想上,、行動上提高學(xué)生的創(chuàng)新意識,，加強(qiáng)學(xué)生的“四動”即動腦、動眼,、動手,、動嘴訓(xùn)練。認(rèn)真鉆研,，不要遇難而退,，要敢于與一切困難作斗爭的思想和作風(fēng)。

第二,、對教學(xué)流程,，即“自主學(xué)習(xí)——小組討論——展示反饋——拓展延伸”加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把握好教學(xué)時機(jī),，提高教學(xué)質(zhì)量,。注重多媒體教學(xué)設(shè)備的使用。

第三,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,、上好課，認(rèn)真批改作業(yè),，不敷衍塞責(zé),。在平時多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，多聽課,，多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,，做到政治,、業(yè)務(wù)兩過硬。

第四,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，樹立優(yōu)良作風(fēng),，不但學(xué)習(xí)新知識,，探索新規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平,。

第五,、熱愛學(xué)生，關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格平等,、公正對待每一位學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)格要求,，耐心教學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。團(tuán)結(jié)協(xié)作,，尊重他人,，虛心學(xué)習(xí)，關(guān)心集體,，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),，共創(chuàng)文明校風(fēng)。

第六,、關(guān)注每堂課,，每一個學(xué)生，每一分鐘,，每一秒學(xué)生的動態(tài),，確保每一個學(xué)生都在認(rèn)真學(xué)習(xí)。

第七,、加強(qiáng)外出學(xué)習(xí),，進(jìn)行思想和業(yè)務(wù)上的交流，切實(shí)自身提高教育教學(xué)水平,。

總之,，在教育教學(xué)過程中，嚴(yán)格要求自已,，志存高遠(yuǎn),，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，甘為人梯,，樂于奉獻(xiàn),，做一個受學(xué)生愛戴、尊重,、人民滿意的合格教師,。

【篇五】2022年黨員教師個人對照檢查材料

為了提高個人的綜合素質(zhì)和工作能力,根據(jù)迭部縣紀(jì)委、組織部的要求,本人積極參加單位民主生活會的學(xué)習(xí)活動,。通過集中學(xué)習(xí),聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,深刻領(lǐng)會批評與自我批評的重要性,自覺主動地學(xué)習(xí)“八個明白”主要內(nèi)容和“十四個堅(jiān)持”基本方略以及脫貧攻堅(jiān)“一號工程”決勝全面建成小康設(shè)的重大意義,，為開好民主生活會打牢思想基礎(chǔ),。牢固樹立“四個意識”，堅(jiān)定“四個信念,，切身做到“四個服務(wù)”,。對自身存在的問題做了深刻的反思,查找出現(xiàn)問題的根源,并將原因分析透徹,制定出詳實(shí)的可操作的整改措施。達(dá)到自我提高,、自我教育的目的,。

一、存在的主要問題,。

1.思想上比較松懈。對待工作不夠主動,、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,。對知識的掌握不夠重視,認(rèn)為自己已有的一些知識可以適應(yīng)目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研,、鍥而不舍,、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識到知識水平的高低對工作效率和工作質(zhì)量起決定性的作用,。

2,、缺乏創(chuàng)新精神。不善于創(chuàng)造性地開展工作,對問題的分析不夠深入,思考不夠深刻,沒有注意到工作方法的重要性,。也沒有很好的注意勞逸結(jié)合,。.缺乏朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的工作熱情,缺乏靈活機(jī)動,過于死板,解放思想,、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終,。

3、個人心理素質(zhì)比較差,。由于個性的原因,有時候控制不了自己的情緒,容易發(fā)脾氣,顯得很不冷靜,這樣對個人工作造成了一定的負(fù)面影響,。

4、理論知識掌握的還是不夠,。在將理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中的過程做的不是很好,。對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性低,學(xué)習(xí)效果差。特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度,。有時只顧忙于一些教學(xué)工作,很少自覺主動擠時間學(xué)習(xí),閑時學(xué)一陣子,忙時學(xué)的少,。

二、存在問題的主要原因,。

經(jīng)過分析以上缺點(diǎn),深入解剖自我,我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,。具體情況具體分析,其實(shí)就是對自己的要求不嚴(yán)格。如若長時間不加以嚴(yán)格約束,不采取整改措施的話,后果將不堪設(shè)想,。平時松松散散,不重視自身出現(xiàn)的問題,特別是沒有好好進(jìn)行自我反省,也沒有及時調(diào)整好心態(tài),其他因素對自己的影響也比較嚴(yán)重,從而導(dǎo)致了上進(jìn)心,、進(jìn)取心的減弱,。以前我對自己缺點(diǎn)的認(rèn)識不到位,總給自己找各種理由開脫,甚至拒不承認(rèn)和悔改。這對自己進(jìn)步的阻礙非常大,不利于自己的發(fā)展與成長,。歸根結(jié)底,這其實(shí)是對人生觀,、世界觀的思想認(rèn)識模糊。平時對自己太過放縱,具體點(diǎn)工作計(jì)劃也不是很清晰,。同時,我也還存在一種浮躁心理,、急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足,。

三,、整改措施。

1,、不斷加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),加強(qiáng)對教學(xué)工作的研究,努力提高綜合素質(zhì),。從實(shí)踐中學(xué),同時勤于從書上學(xué),加強(qiáng)專業(yè)知識理論培訓(xùn)和教育教學(xué)理論。增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng),既教書,又育人,。

2,、盡可能多的向其他教師請教,做到取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

3,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),在認(rèn)清職責(zé)的同時立足本職,本本分分做實(shí)實(shí)在在的事情,。嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺工作,依法執(zhí)教,做到全心全意為學(xué)生服務(wù),。

4,、提高對創(chuàng)新和工作方法重要性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,。

以上發(fā)言不當(dāng)之處,，懇請大家批評指正。

【篇六】2022年黨員教師個人對照檢查材料

根據(jù)教育局統(tǒng)一安排部署,，學(xué)校安排今天召開黨員的民主生活會,目的是認(rèn)真開展批評與自我批評,，認(rèn)真查找黨員在思想作風(fēng)建設(shè)、履職盡責(zé)等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,，進(jìn)一步提高在職黨員的思想理論水平,。作為黨員教師，在認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神的同時,，本人本著實(shí)事求是的態(tài)度從思想作風(fēng),、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng),、生活作風(fēng)等方面進(jìn)行自查,，現(xiàn)將自查自糾情況匯報(bào)如下：

一、存在的問題

1,、理論學(xué)習(xí)不夠深入,。

由于忙于具體工作,，對政治業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)僅僅停留在表面，且很被動,，缺乏刻苦鉆研精神,，沒有深入的挖掘理論的內(nèi)涵，沒有把握吃透這些理論的精髓,，思想上缺乏緊迫感,，政治上缺乏責(zé)任感。其次,，理論聯(lián)系實(shí)際不夠,。沒有真正的學(xué)以致用，處理問題和工作有時憑經(jīng)驗(yàn),，缺乏理論和實(shí)際工作的有機(jī)結(jié)合,。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不夠，理論基礎(chǔ)不扎實(shí),，導(dǎo)致了工作難上層次，難有實(shí)破,、難有創(chuàng)新,，難有風(fēng)格。也正是因?yàn)闆]有理論的支撐,，有很多事情想得到但無從下手做得到,。

2、在思想工作方面,，存在著說的多,，具體工作體現(xiàn)少。無論是在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)過程中,，還是平時工作安排中,，都把理想信念和宗旨意識時常掛在嘴邊，說的比較多,，而在具體工作中體現(xiàn)的不夠,。批評與自我批評開展得不夠及時。

3,、工作缺乏創(chuàng)新,。自己能夠在教學(xué)上動腦筋、想辦法,，查缺補(bǔ)漏,，但從目前看，充其量只是一個補(bǔ)鍋匠,，創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng),，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?，層次還不高。存在工作作風(fēng)不扎實(shí),、工作不深入的問題,。過多重視完成任務(wù)，而輕視工作實(shí)效,。

二,、存在問題的主要原因

（一）、對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,。工作關(guān)系處理不當(dāng),，同時感到自己也受了社會上對此問題的負(fù)面影響，政治嗅覺也跟著遲鈍了,。

（二）,、放松了主觀世界的改造。沒有始終如一地嚴(yán)格要求自己,。

（三）,、進(jìn)取精神不強(qiáng)，滿足于維持現(xiàn)狀,。對教學(xué)中出現(xiàn)的新情況,、新問題研究不夠，使自己在某些方面不適應(yīng)形勢發(fā)展的要求,。

（四）,、自律意識不夠強(qiáng)。在思想作風(fēng),、工作作風(fēng),、組織紀(jì)律方面放松了對自己的要求，工作不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,。

三,、整改措施

1、進(jìn)一步提高對政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,，時刻保持清醒的政治頭腦，堅(jiān)持正確的政治方向,，堅(jiān)定正確的政治立場,，樹立正確的政治觀點(diǎn)，要加強(qiáng)對黨的先進(jìn)性建設(shè),、科學(xué)發(fā)展觀,、社會主義和諧社會理論等黨的最新理論成果的學(xué)習(xí)。在不斷提高自身政治理論水平的同時,，注重理論與工作實(shí)踐相結(jié)合,，努力做到學(xué)以致用,、用以促學(xué)、學(xué)用相長,，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力,。

2、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，加大抓落實(shí)力度,。要從日常事務(wù)中超脫出來，經(jīng)常深入檢查工作,，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際問題,。在認(rèn)真檢查的基礎(chǔ)上，制定切實(shí)可行的措施,、辦法,。

3、樹立開拓創(chuàng)新的思想,，養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,，增強(qiáng)工作的主動性和預(yù)見性，對各項(xiàng)工作的落實(shí)要敢想敢為,，積極研究新情況,，解決新問題，闖出新路子,，創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作。進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識,、創(chuàng)新意識,，以實(shí)際行動，切實(shí)抓好教學(xué)工作,。

總之,，我身上存在的問題不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點(diǎn),，需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn),，需要在坐的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中懇的批評。今后,，我愿和大家一起在開拓中前進(jìn),，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，團(tuán)結(jié)奮斗,、發(fā)揮優(yōu)勢,，使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟。

以上自查,，請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正

【篇七】2022年黨員教師個人對照檢查材料

這次黨的群眾路線教育實(shí)踐的活動主要是集中大力的解決形式主義,、官僚主義,、享樂主義與奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”之問題。查擺問題,、開展批評,，是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動承上啟下的最最關(guān)鍵之環(huán)節(jié)。我們要對照“四風(fēng)”方面存在的突出問題和表現(xiàn)形式逐項(xiàng)查擺剖析,，嚴(yán)肅深刻的剖析問題產(chǎn)生的最根源,，明確努力方向與今后的改進(jìn)措施。聯(lián)系自己的思想與工作實(shí)際,，重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足,，并對個人存在問題的原因進(jìn)行更深層次的剖析，以達(dá)到自我教育,、自我提高,、自我完善、修正缺點(diǎn),、增強(qiáng)黨性的目的,。下面是我的個人對照檢查材料，請監(jiān)督批評指正,。

一,、關(guān)于遵守黨的政治紀(jì)律的情況

在遵守黨的政治紀(jì)律方面，我始終堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動搖,，在政治原則,、政治立場、政治觀點(diǎn)和路線,、方針,、政策上同黨中央保持高度一致。我始終旗幟鮮明地反對民族分裂,，堅(jiān)定不移地維護(hù)祖國統(tǒng)一,，堅(jiān)決同“三股勢力”作斗爭，為新疆社會大局穩(wěn)定作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

但政治上不夠堅(jiān)強(qiáng)的問題有：

一是,，政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。對馬克思,、列寧主義,，毛澤東思想，鄧小平理論的學(xué)習(xí)存在片面性,，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,，缺乏系統(tǒng)性、深入性的學(xué)習(xí)。

二是,，沒有把政治理論靈活的用于實(shí)踐中去,。對于馬列主義、毛澤東思想,，鄧小平理論,、三個代表重要思想的學(xué)習(xí)，僅僅限于理論知識的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)的比較死板,，也比較淺，在實(shí)際生活實(shí)踐中卻沒有用這些偉人的思想精髓靈活的運(yùn)用,，沒有用來分析解決問題,。

三是，作為共產(chǎn)黨員對于黨章的學(xué)習(xí),、貫徹,、維護(hù)不夠。沒有規(guī)矩,，不成方圓,。黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩,。對于黨章的學(xué)習(xí)層次比較淺,，總以為自己只要不違反黨章的規(guī)定就是合格的黨員。對于貫徹黨章,、維護(hù)黨章的意識不夠,。

四是，沒有很好的起到模范帶頭作用,。作為一名共產(chǎn)黨員我的大局意識,、責(zé)任意識不夠，只是很狹隘的認(rèn)為只要自己遵守好黨章就可以了,，并沒有切實(shí)的做到為黨分憂、為國盡責(zé),、為民奉獻(xiàn),。

　　二、關(guān)于四風(fēng)方面存在的突出問題

(一)形式主義的表現(xiàn),。

一是理論知識研讀還不夠深入,。盡管自己是堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，但對黨的知識學(xué)習(xí)了解得不夠全面,。

二是工作的主動態(tài)度還不夠,。只求把自己的任務(wù)完成就好，沒有把它做得更全面，更完善的進(jìn)一步的探索精神,。

(二)官僚主義方面

一是在平時的教學(xué)中,，盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課，但對于自己在學(xué)生中的定位有所失偏,，認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課,，理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重，對于學(xué)生來說,，我就是的存在,，所以平時上課時過于嚴(yán)肅，不能很好的拉近與學(xué)生的距離,，不能很好的與學(xué)生溝通,。

二是作為一名班主任，沒能主動多接觸本班人員,，沒確實(shí)在科研方面指導(dǎo)他們,。

(三)享樂主義方面

一是明白自己承擔(dān)著教書育人這一重要的崗位職責(zé)，自己也了解“師者,，傳道,、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵,，但在課較多的情況下,，心里不免有所抱怨。

二是有時在工作中存在有惰性,，面對上級布置下來的任務(wù)有畏難情緒,，有時不能克服自己的焦躁情緒。

(四)奢靡之風(fēng)方面

喜歡網(wǎng)購,，花錢有時不注意節(jié)制,。

　　三、需要說明的幾個問題,。

一是辦公室狀況及面積：學(xué)校職工宿舍約20平米,。二是“xx經(jīng)費(fèi)”開支和人情消費(fèi)、職務(wù)消費(fèi)方面問題：無xx經(jīng)費(fèi)職務(wù)消費(fèi)的問題,，人情消費(fèi)是請朋友吃飯;近三年無因私,、因公出國情況：無出國情況。四是家庭成員情況：未婚,。

　　四,、產(chǎn)生問題的原因分析

1、理想信念方面

堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),，也堅(jiān)信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，社會主義在健康有序的發(fā)展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上，但遇到網(wǎng)絡(luò)上或現(xiàn)實(shí)中抨擊黨的言論,，自己不能有力的回?fù)?，究其原因，還在于自己對黨的知識太過淺薄,，對黨出臺的各項(xiàng)規(guī)定與政策還不夠了解,，平時對黨、政治的知識都只局限于政治學(xué)習(xí)中,，自己不能主動,、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，不能拿起,、運(yùn)用黨的知識這把應(yīng)對反動言論者的武器,。

2、宗旨意識方面

全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨,，對教師而言,，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過于注重對學(xué)生知識的傳授,，沒有注重道的傳播這方面,，以為道德品行的培養(yǎng)是輔導(dǎo)員、思想品德課老師的責(zé)任,，殊不知,，自己在傳播知識的同時，也在用自己的言行,、工作態(tài)度在影響學(xué)生,，以后在工作中要注意這些方面。在教學(xué)工作中,，缺少與學(xué)生的溝通,，教學(xué)內(nèi)容多是一個方面，另一個重要的方面就是自己的為學(xué)生服務(wù)的意識較淡漠,，教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù),，如果沒有與學(xué)生的溝通，怎么知道自己的教學(xué)效果,，怎么了解學(xué)生的渴求,，怎么能夠提高自己的教學(xué)水平，那針對學(xué)生的特性進(jìn)行個性化的教學(xué)更是無從談起,，所以為了自己教學(xué)水平的提高,，心中一定要牢牢樹立為學(xué)生服務(wù)的宗旨,，想學(xué)生之所想,，送學(xué)生之所需。

3、政治紀(jì)律方面

遵守學(xué)校的各項(xiàng)政治紀(jì)律制度,，支部的每次政治學(xué)習(xí)也準(zhǔn)時參加,，但學(xué)習(xí)時偶爾會開小差。

4,、黨性修養(yǎng)方面

雖然自己作為一名黨員,，要求自己不斷的應(yīng)在各個方面進(jìn)步，但相比其它一些優(yōu)秀黨員,，自己的進(jìn)步還太慢,，黨性修養(yǎng)方面還要提升，不但黨的理論知識要深入學(xué)習(xí),，為人處世方面也要加強(qiáng),。力爭使自己成為一名優(yōu)秀的黨員。

5,、道德品行方面

五,、今后努力的方向和整改措施

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí),，深入學(xué)習(xí),，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦,，以理論指導(dǎo)實(shí)踐,，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。

二是不斷更新知識結(jié)構(gòu),，努力實(shí)現(xiàn)知識能力上的高水平,。不斷加強(qiáng)對專業(yè)知識、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究,，把知識更新,、大腦“充電”，做一個樂于讀書的人,，使自己的教學(xué),、德育工作能夠扎實(shí)的進(jìn)步。

三是大力增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識,。拉近與學(xué)生的距離,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。及時的,、有針對性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問題,。

雖然所查找的問題不夠準(zhǔn)確、剖析存在問題的根源還不深刻,、制定的整改措施不十分得力,，為了做好今后工作,，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴的意見，我虛心接受,，認(rèn)真改正,。

【篇八】2022年黨員教師個人對照檢查材料

自群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來，學(xué)校精心組織了形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,，對教師特別是黨員教師有很大的教育意義,。我作為一名青年黨員教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的精辟論述,，嚴(yán)以修身,、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,，同時還要做到謀事要實(shí),、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),。要在平時的教育教學(xué)工作中嚴(yán)格貫徹這種精神,，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則,，愛崗敬業(yè),，熱愛學(xué)生，力爭做一位師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,、言行得體、深受學(xué)生愛戴的老師,。

　　一,、嚴(yán)于律己，有高度的責(zé)任心,，心里時時有學(xué)生,，處處做學(xué)生表率。

我堅(jiān)持每天提前到校,，到校后我立即進(jìn)入教室,，查看學(xué)生情況，提前布置預(yù)習(xí)任務(wù),。我家離學(xué)校較遠(yuǎn),，乘公交車很不方便，從家到公交站臺要走十幾分鐘的路程,，下了公交車還要步行十幾分鐘才能到達(dá)學(xué)校,。數(shù)年如一日，天天堅(jiān)持早到學(xué)校,。我所帶的班里有一位同學(xué)經(jīng)常早自習(xí)遲到,，批評教育了之后沒有多大的效果,，仍舊遲到，后來我把自己的上班情況如實(shí)地告訴他后,，他深受感動，就再也沒有遲到過,。由于我的以身作則,，有效地解決了學(xué)生的遲到問題。在學(xué)生面前我時刻注意自己的一言一行,，從不說臟話,，也從不諷刺學(xué)生。我以嚴(yán)于律己,，真誠待人的態(tài)度贏得了學(xué)生的歡迎和尊敬,。一位教育家曾經(jīng)說過:“教師的全部工作就是為人師表。”我努力用自己的行為為學(xué)生作表率,。

　　二,、實(shí)實(shí)在在做事,遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律教學(xué)，讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí),。

我始終認(rèn)為:如果教學(xué)不顧學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,，不替學(xué)生設(shè)想，只從主觀設(shè)想出發(fā),，那么這樣的教學(xué)肯定會失敗,。備課時，我總要這樣反復(fù)斟酌:這節(jié)課我到底應(yīng)該教給學(xué)生什么東西,，哪些內(nèi)容是必須講的,，哪些內(nèi)容是不用講的，哪些內(nèi)容是學(xué)生可能感到很困難的,，哪些內(nèi)容可能是學(xué)生想不到的,。必須講的內(nèi)容，可以按照怎樣的步驟來講,，怎樣才能引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;對于學(xué)生感到困難的內(nèi)容,，用什么方法降低難度;怎樣調(diào)動學(xué)生的生活體驗(yàn)、閱讀經(jīng)驗(yàn)來理解文本,。

上課時,，我努力調(diào)動學(xué)生的思維，鼓勵學(xué)生學(xué)思結(jié)合,，教給學(xué)生閱讀課文的方法,，培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣、記筆記的習(xí)慣,。新課結(jié)束,，我及時檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:或詢問,，或查看，以求及時調(diào)整教學(xué)方法,，補(bǔ)缺補(bǔ)差,。我極力避免滿堂灌的情況出現(xiàn)，因而學(xué)生上我的課一般不會感到累,。我很注意讓課堂節(jié)奏適合學(xué)生的學(xué)習(xí)心理變化:開始上課時,，學(xué)生的心是不平靜的，這時要想方設(shè)法讓學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。我的做法是:①提前進(jìn)班;②把任務(wù)寫在黑板上;③對那些不能及時進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的學(xué)生進(jìn)行說服教育,，說明提高學(xué)習(xí)效率的重要性。上課十分鐘左右,，學(xué)生的心平靜了下來,，進(jìn)入學(xué)習(xí)的黃金階段，這時我便抓住教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行講解,，以典型問題促進(jìn)學(xué)生思考,。這中間我注意不斷變換教學(xué)方法，從不一講到底,，也不會總是讓學(xué)生討論,。總之,，教師,、學(xué)生的活動緊緊圍繞教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行。我以為,，語文教學(xué)的一個重要特點(diǎn)是:不管采用什么方法,，一定不能讓學(xué)生脫離文本，不能脫離對語言的感悟,。臨近下課時,，學(xué)生有些疲憊了，這時,，我會提醒學(xué)生整理好課堂筆記,，總結(jié)一下本節(jié)課的收獲。

三,、實(shí)實(shí)在在做老師,，用愛心引領(lǐng)孩子健康成長。

有人作過這樣的比喻:孩子的心田是一塊奇怪的土地,，你播下行為的種子,，就會獲得習(xí)慣的收獲;你播下習(xí)慣的種子，就會獲得品德的收獲;你播下品德的種子,，就會獲得命運(yùn)的收獲,。我在班集體建設(shè)中,，努力營造平等、和諧,、友愛的氣氛,，讓每一位學(xué)生體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)的友誼，充分尊重每一位學(xué)生,，讓他感受在班上的一席之地,。安排座位上，我嚴(yán)格按照高矮排列,，定期交換原則，讓學(xué)生感受到公平和公正,。對待學(xué)習(xí)困難和家庭困難的同學(xué),，有班級互助小組解決實(shí)際困難，小組不能解決的交由班主任統(tǒng)一解決,。班里一位同學(xué),，父母是老來得子，父親退休后一直癱瘓?jiān)诖?，一直由年已六十的母親來照顧,，有一天，這位同學(xué)沒來上課,，我很著急,，跟他家長聯(lián)系后得知父親病危住院，沒有來得急向我請假,。了解情況后我心里一陣酸楚,，總想著我應(yīng)該做點(diǎn)什么。我想幫幫他,，可這個學(xué)生自尊心很強(qiáng),，又擔(dān)心傷害了他，于是我和班里的同學(xué)商量,，實(shí)行了一次秘密獻(xiàn)愛心活動,。我和幾個同學(xué)代表秘密的去醫(yī)院看望了他的父親，并再三囑咐他的父母要為我們保密,。這件事,，讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)了，學(xué)習(xí)氛圍也更濃厚了,。我用愛心照亮學(xué)生前行的路,，學(xué)生也用愛心促使我更加堅(jiān)定的走在教育的路上。

我在日常工作中用自己的親身實(shí)踐踐行了的“三嚴(yán)三實(shí)”工作作風(fēng),，當(dāng)然還有一些不足的地方在今后的教學(xué)工作中應(yīng)該加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高理論水平;多讀多寫,，提高文學(xué)水平;勤于反思積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn);進(jìn)行教育教研，解決實(shí)際問題,。不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

【篇九】2022年黨員教師個人對照檢查材料

為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，進(jìn)一步加強(qiáng)我鄉(xiāng)教師隊(duì)伍建設(shè),，全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，強(qiáng)化教師責(zé)任意識,，改變不良習(xí)慣,，著力建設(shè)一支品德優(yōu)良、技術(shù)精湛,、精于教書,、

善于育人的教師隊(duì)伍，根據(jù)文件精神,，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,，用3個月時間，在我校深入扎實(shí)的開展一次教師職業(yè)道德教育和紀(jì)律作風(fēng)整頓活動?，F(xiàn)就將本次活動第三階段具體工作小結(jié)如下：

一,、精心組織、周密安排

為了使本階段的活動能順利進(jìn)行,，教育辦專門組織校長會議進(jìn)行了周密的安排,。決定每周一、二,、四下午召開問題剖析會,，要求老師要深刻反省、認(rèn)真對待,，力求找出問題的根源,。對于剖析不深刻的，要及時給他們做思想工作,，使其端正態(tài)度,，重新查找問題，直到剖析準(zhǔn)確,、全面,、深刻為止。

二,、深刻反省,、全面交流

按照本階段要解決的主要問題，各校組織全體教師召開了問題剖析會，交流了剖析材料,。各位老師就自身所存在的主要問題進(jìn)行了全面,、深刻的揭擺，基本能抓住實(shí)質(zhì),、擊中要害,。

三、經(jīng)過整理,，大家剖析的問題主要有以下幾個方面

第一,，不能認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范，不注意教師形象,，事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng);不能公正,、平等的對待學(xué)生，教育方法簡單粗暴,，偶爾挖苦和變相體罰學(xué)生;不注意儀表形象,，不講普通話，工作時間辦私事,。

第二,，不注意學(xué)習(xí),，不了解教育發(fā)展的新理念,、新動向;墨守成規(guī)，因循守舊,，不能迅速適應(yīng)新課程改革的要求;不注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和先進(jìn)教學(xué)手段,，不能及時對自身教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思等

第三，不注意鉆研業(yè)務(wù);對待教育教學(xué)工作敷衍了事,，得過且過,，教學(xué)成績落后;教育教學(xué)方法單一，忽視學(xué)生的主體地位,，不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;不注意向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)協(xié)作意識不夠;不注意加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育，德育工作的針對性和實(shí)效性不強(qiáng),。

第四,，教學(xué)生活中有懶散、拖沓現(xiàn)象,。

四,、廣開言路，集思廣益

教師自身有什么問題不能光靠自己說了算,，還虛心接受大家的意見,。教育辦用一周時間廣泛征求社會各界意見，召開會議，不拘形式,，制定并發(fā)放了問卷表,、調(diào)查表、自查表,，向家長,、社會各界發(fā)放“征求意見表”，確保人人過關(guān),，逐人反饋,。并且及時把大家的意見進(jìn)行整理，再反饋給個人,，讓老師對自己有一個更全面的認(rèn)識,，以便在整改階段進(jìn)行整改。

總之,，通過本階段查擺我鄉(xiāng)教師思想作風(fēng)等方面存在的突出問題,，讓全體教師對自己有了一個更加全面、更加準(zhǔn)確的認(rèn)識,，讓下一步整改有更加明確的目標(biāo),。相信通過這一個階段的活動，教師的整體素質(zhì)一定會有一個較大的提高,，愛崗敬業(yè),、教書育人、為人師表的自覺性一定會明顯增強(qiáng);思想作風(fēng),、工作作風(fēng),、生活作風(fēng)一定會明顯改善;工作能力、工作水平,、工作效率也一定會明顯提高,。

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