范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

中學生期末老師評語篇一

2,、你曾對老師說，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師,，其實學問學問，要學要問,，只學不問,，哪有學問。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問，這樣你的進步會更快,，更大,，相信不久的將來。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。

3、你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人,，熱愛集體，遵守紀律,，是一個可愛的學生,。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為你高興,。好孩子,，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力,，老師和同學都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰。

4,、你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時,，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了,。但最近,，你染上了個壞習慣，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧!

5,、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開動腦筋,，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的,，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。

6、知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!

7,、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,，只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會,。老師希望你以后大膽些,，主動些，你會進步的,，能做到嗎?

8,、或許你有些調(diào)皮，有些好動,，也常挨批評,，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子,。學習是*持之以恒的,，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考,，勤奮學習,，那么，你也可以成為一名佼佼者,，愿意試試嗎?

9,、你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫,，從不完成作業(yè),，字跡潦草，成績不理想,，老師知道你并不愚笨,，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖不是缺點,，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績,，你說對嗎?

10、你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學來打你的“小報告”.并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

11,、你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間,，上下課,、放學后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

12,、你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習,，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意，老師相信,，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你。

13,、你是位聰明的學生,，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作,，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績就會跟你交朋友,，老師期待這你的進步,。

14、知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答,，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的!

15,、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘,。你團結同學,，熱愛勞動，關心集體,，作業(yè)本上的字寫得很端正,，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,，老師好希望你變得勤奮些，認真及時完成作業(yè),，這樣你才能取得好成績,，你能做到嗎?

16、你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講,，你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!

17、你是一個很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個“偉人”.可“偉人”不是每個人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力,。可是,，你好好想想,，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

18、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,，即使很多同學對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真,。認真完成作業(yè),、認真聽講、認真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信、支持你,。

中學生期末老師評語篇二

1. 你是一個活潑的男生,，每天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位，組長工作做得也不錯,。你尊敬老師,，團結同學，和同學們相處得很好,。你在課前預習和課后復習方面還要加強,，在作業(yè)方面要多思考，多演算,，要把作業(yè)做得再干凈些,。

2. 我一直欣賞你在寫作上的靈氣，讀你的作文常給我耳目一新的感覺,，這是多么難得呀!可是,，我以為你在有些科目的學習中有畏難情緒，請記住,，泥濘的道路只是那么一段,，走過去就會海闊天空!

3. 學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學習方法,，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你,。

4. 你是個聰明自信的孩子,，在學習上，能夠認真對待,，但還需再努力一些,，老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,，快樂于你的進步。加油!老師支持你,。你的潛質,，你的還未失掉的上進心，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,，老師希望你能切實認識到這一點,，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果!

5. 你是個熱愛學習,、積極向上,、尊敬師長、團結同學的好學生,，但你學習有一點馬虎粗心,，書寫有些了草，這會影響到你的成績,，你應改掉這些小毛病,，明白嗎?加油!老師支持你!

6. 課堂上，總能看到你和同學們熱烈積極討論的場面;課下,，又總能聽到你那快樂的開懷大笑;集體活動中,，還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,，而且還都很好!繼續(xù)努力吧,，成功定會眷顧像你這樣做好準備的人!

7. 你聰明活潑，樂觀開朗,，不甘人后,，在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,，卻有一顆豐富而又細膩的心,。你純樸、心地善良,，不斤斤計較,，頗有小小男子漢的風范。望你在今后的學習生活中,，不斷品味學習“責任”二字,，當好一名班長!

8. 你團結同學，熱愛勞動,，關心班集體,，心地善良，如果在學習上也能多幾分主動和熱情,，那該多好啊!年少的時光已經(jīng)逝去,，歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留，望你能像個男子漢,，自律,、勤奮、向上!

9. 你思維敏捷，求知欲強,，能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中,，你能認真負責地完成老師布置的任務，在同學中有一定的威信,。但本學期還是在作業(yè)上,，出了些問題，一定要想辦法改正過來;學習上,，理科成績有一定的優(yōu)勢,，而文科成績則比較薄弱，其實文科的學習很注重平時的積累,，只要注意平時持之以恒地復習,，合理平衡各學科學習時間，必將有一個大的飛躍,。老師對你隨時都抱以最大的期望!

10. 也許你有這樣的苦惱：父母望子成龍,，老師殷切期望，你雖在意,，但你的成績卻不太為你爭氣,。你也想好好學，但薄弱的基礎總是制約著你,。其實,，你有很多優(yōu)點，你善良有禮貌,，關心集體,，這些都是你的長處。今天,，讓我告訴你：老師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,，而不是成績的高低，只要是你努力后的成績,，老師,、家長和你自己也都應該坦然接受!

中學生期末老師評語篇三

1. 一年了，轉瞬之間,。我們剛認識時你只是窩在角落里的小不點,，靜靜的，不聲不響,，一年了,，長大了很多。你懂事乖巧,，會體恤別人的苦心,，會付出很多同齡人無法承受的艱苦努力,，在你嫩嫩的臉上，我看到了十年后從你身上綻發(fā)出的光芒,。孩子,，你前程似錦，會有很多人為你鋪展開明天的大道,，遠山如斯,，冥冥中的相遇往往不可言說，只愿在未來的日子里,，你的世界能滿溢鮮花與陽光,，無論遇到什么樣的阻抑與困惑，孩子,，請微笑——在你肩頭的那片天空里,，永遠有神，永遠有我,。

2. 你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多,。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,，紀律有所改善,。不過,，有時對自己要求不夠嚴格,，自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短,，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步。

3. 你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容,，你能與同學友愛相處，待人有禮,，能虛心接受老師的教導,。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮,。但學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,，在課堂上能認真聽講,，開動腦筋，遇到問題敢于請教,。

4. 你進步較大,，聰明活潑，上進心強,，越來越關心集體,，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn)，背書又快又流利,，書寫和默寫都有提高,。老師衷心地希望你在學習上全力以赴，爭取積極主動地發(fā)言,，練出一手好字,，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想認識水平,。老師對你充滿了信心!

5. 你有著站如松坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,，贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中,，看到你那頻頻舉起的手,，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己,。要記住,，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質。你是一個很優(yōu)秀的學生,，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

6. 你活潑好動,，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策,。在活動中你表演小品受到了大家的好評,，也讓老師對你有了新的認識。在生活上,，你嚴于律己,，樂于助人,，完全可以成為大家的楷模，在學習上,，希望你聽講更專注,，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要廣泛閱讀注重積累和靈活應用,，期待你能發(fā)揮潛力,，實現(xiàn)心中的夢想!

7. 你是一個熱情開朗的學生，尊敬老師,，與同學相處愉快,，熱愛學校生活，集體榮譽感強,，遵守學校紀律,，不遲到，不早退,，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體，有責任心,，班干部工作認真,，能協(xié)助老師管理班級，有上進心,，能虛心接受他人的意見,，學習較主動，能吃苦,，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

8. 你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結同學,，關心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想,。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績,。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒,，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的,。

9. 你是個懂禮貌明事理的孩子,，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解,。你能積極參加班的文體活動,，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體,，團結同學,，美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步?；A知識掌握得不夠牢固,。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。愿你在新學期里敢于質疑解難大膽發(fā)言,，做一個全面發(fā)展的好學生!

10. 老師非常高興,，這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,，不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業(yè),，上課有時能非常認真聽講，積極舉手發(fā)言,，發(fā)表自己獨到的見解,，真了不起!如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話,，相信你在學習上能取得更好的成績的,。老師真心希望能常常看見你舉起的手,。

11. 你很有上進心,，本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好，自學能力較強,。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學,，共同進步,。

12. 你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結同學,，關心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責,，計劃性較強,，有始有終，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了,。作業(yè)認真，書寫工整,。各科均衡發(fā)展,，成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,，鍛煉和提高自己的工作能力,。

13. 你心地善良，脾氣溫柔,，活潑可愛,，為人坦誠，接物待人春風撲面,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡,。你的基礎知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思多問多說,，那你的進步會很大的!

14. 我對你最滿意的是,，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評,，正因為這樣,，你下半學期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,，批閱時真是賞心悅目,。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的,，可學習成績還不夠理想，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,，不能最大限度地約束自己,。老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，把全部精力放在學習上,，終有一天會到達成功的彼岸!

15. 你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體,，關愛同學。你能按時完成作業(yè),，字跡工整,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收,。你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習上從未挨過老師的批評,，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾!

16. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,，要提高自身的分析辨別能力,。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便,。學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎,，老師為你感到可惜,。端正學習態(tài)度，改進學習方法,，提高作業(yè)的質量,，這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，全面提高學習成績，提高各項能力!

17. 你思想純樸,，待人隨和誠懇,，同學關系好，熱愛集體,，這是你的美德,。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步,。學習上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠,，否則,，像你這樣聰明的人，學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步。

18. 你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師,，團結同學,，但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成績未能有更大的進步,?；A知識還不夠牢固,，學習不夠靈活,，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步,，別后退，好嗎?你作業(yè)的質量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興,。請你不要灰心，慢慢來,，不懈追求不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

19. 你有較強的應變力和適應力,，善于調(diào)整自己的知識結構,，學習踏實，表現(xiàn)較好,，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，學習目的明確，態(tài)度端正,，正確對待學習上的不足,，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教,。學習成績比上學期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處,，團結好每一位同學,。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性,，甚至很固執(zhí),，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許,，我是說錯了,，但我仍然希望你能以此為鑒。

20. 中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”,，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力,。運動會上，別人不報的項目你報，即使跑得滿頭大汗,，你仍是笑容滿面;課堂上,，你經(jīng)常提出與眾不同的假設和見解，雖一次次被否定,，你仍是勁頭不減,。同學們不解地問你，你總是一笑,，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心,。老師相信，只要你不懈地努力,，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,，成為真正的男子漢。

21. 你是個聽話懂事令人信任的學生,。只是由于你精神壓力大,，遇到考試就緊張，所以每次考試后,，你都會說自己笨,，學不會等等。實際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,，而是學習勤。你的成績好壞,，不是腦子問題，關鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子，可他從不氣餒,，勤于動手動腦，憑自己的努力,，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,，你只要努力,，一定會成功!

22. 你尊敬老師團結同學熱愛勞動關心集體,，所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。學習不夠刻苦，有畏難情緒,。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展,，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生,。

23. 你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事任勞任怨,，待人隨和誠懇，同學關系好,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學習上的不足,，嚴格要求自己,，遇到問題敢于大膽向老師請教,。思維不夠靈活,，基礎知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,，多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短,，爭取在學習上躍上一個新臺階。

24. 你能尊敬老師,，團結同學，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學習上，你能做到認真刻苦,，但有時粗心大意,。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,，有急躁情緒,。綜合來看,，各科成績都不是很突出,。愛好打球是件好事,，你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好,，相信下學期你一定可以取得大的進步，因為你資質不差,。

25. 能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師，積極參加體育鍛煉,，有較強的集體榮譽感,。但你容易受到不良思想的影響,，經(jīng)常受制于其他同學,，要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力,，自我控制能力仍有待提高。學習態(tài)度比較消極,，對知識的掌握還不夠牢固，對學到的知識不會靈活運用,，因而成績不如人意，希望今后改進學習方法,，加強基礎知識學習,，克服各種困難,，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。

26. 你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

27. 在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自己,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。

28. 那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。你嚴于律已,，小小年紀就懂得自覺,，老師祝賀你!看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。你能按時完成作業(yè)，字跡工整,。但你的學習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,，但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,，老師相信你會進步得很快的,。

中學生期末老師評語篇四

1,、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多。

2,、你有較強的應變力，思路開闊,，想象豐富,，興趣廣泛。

3,、勞動中任勞任怨，肯吃苦,。

4、你平時處理問題以自我為中心,，不太注意考慮別人的感受,。

5,、你未能培養(yǎng)起良好的學習品質，缺乏頑強的學習意志和科學的學習方法,。

6、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學什么東西都特別快。你平時的爭強好勝給老師留下了深刻印象,，老師喜歡你那種敢想、敢說,、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn),，這也是你保持優(yōu)秀的原因,，而且這學期在語文上進步了,。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!老師希望你一直出類拔萃!

7,、熱情大方，這是你給我的印象,，也是你與同學相處的原則。平時你能自覺遵守學校的規(guī)章制度,，積極參加學校、班級組織的各項活動,，認真完成值日生工作,，積極參加體育鍛煉,。在學習上,，能自覺完成老師布置的作業(yè)，上課認真,，不過，還缺乏一股子拼勁,。老師希望你能在假期里查漏補缺，合理安排學習和休息,，為下學期能取得好成績“厲兵秣馬”。

8,、在學習上，積極性不夠,，也許是底子薄、缺少興趣的緣故吧?

9,、本學期數(shù)學出現(xiàn)一些暫時的困難，但決不要妄自菲薄。

10,、雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影,。

11、學習上,，缺少恒心和毅力，故成績不理想,。

12、不知你有沒有覺察到自己性格暴躁,，脾氣大，希望能自覺控制自己的情緒,。

13、你有良好的心理素質,，優(yōu)秀的思維理解能力。

14,、躊躇不前的成績記錄必須打破,。

15、成績的提高需要平日的訓練,，日積月累,，循序進步。

16,、你是一個很聰明樂觀的孩子，如果你能把你的聰明全用在學習上,，你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績,。不過，這學期你還是有進步的,。老師希望你能在寒假里查漏補缺，有計劃地安排好學習和休息,，努力縮短與成績優(yōu)秀同學的距離。如果你認認真真地去做了,，老師相信你的成績將無可限量。

中學生期末老師評語篇五

1,、你是一個活潑、開朗的女孩,，尊敬師長，友愛同學,，樂于為班集體,、為同學服務，給老師同學留下深刻印象,。最重要的是你身上有一股不服輸?shù)膭?，這是你的可貴之處,。希望你面對困難奮勇前進,，多思考，多總結,，相信憑你的聰明、靈氣，加上你的努力，你一定會是一名全面發(fā)展的好學生,。等著你的好消息!

2、你很聰明,，也很懂事,，待人真誠，熱愛班集體,，與同學和睦相處。學習認真,，有積極進取的決心，刻苦鉆研的精神,，但成績提高不快。要知道學習猶如逆水行舟,，不進則退。希今后加強緊迫感,，深刻認識學習的重要性，全身心投入學習中去,，向著更高的目標邁進。相信你會做的更好!

3,、你是個有禮貌積極上進的學生。集體榮譽感強,，運動會上,、藝術節(jié)等各項活動中都有出色的表現(xiàn),。課堂上能專心聽講,，作業(yè)獨立完成，勤于動腦,，成績優(yōu)秀。希望你進一步嚴于律己,，學習上加倍努力，做事更穩(wěn)重點,，踏踏實實，相信你會取得更大的進步,。

4,、你性格謙和,，思想積極，是老師心目中的好學生,。待人誠懇、熱情,，辦事認真，上進心強,，工作認真負責,，組織能力強，受到老師,、同學的好評。學習踏實認真,，成績優(yōu)秀。希學習上增強自信,，調(diào)整心態(tài),，相信自己有能力,，也有實力,，老師期待著你的成功,。

5、你是一個穩(wěn)重懂事,、有個性的男孩，與同學團結友愛,，樂于助人。學習上珍惜時間,，勤奮踏實，成績優(yōu)秀,。最難能可貴的是，對待班級工作認真負責,，任勞任怨，從不計較個人得失,，作為學習委員，你起到了很好的帶頭作為,。是名副其實的“優(yōu)秀學生干部”。希望你毫不放松,，刻苦鉆研,，充分挖掘潛力,，推動自己向著更高的目標邁進。

6,、你嚴于律己，好學上進,，尊師愛友，關心他人,，常懷感恩之心。默默為班集體建設出力,，認真對待每件事。學習刻苦勤奮,，自覺性強，成績優(yōu)秀,，希望你更開朗些，大家很喜歡看到你燦爛的笑容,。同時進一步增強自信，踏實前行,，你的前途不可限量!

7,、你是位聰明又懂禮貌的女孩，你樂觀對待生活和學習,，嚴格遵守校規(guī)校紀，積極參與班集體建設,，愿意為班級建設出力。學習努力,，積極進取,，成績優(yōu)秀。希望能增強自信，持之以恒,，變壓力為動力，刻苦鉆研,，充分挖掘潛力,，推動自己向著更高的目標邁進。

8,、她性格活潑開朗，思想品質良好,。待人禮貌謙虛,，擁有自己的理想和追求,，并且有追逐夢想的信心和勇氣,。在本學期的學習中，該生勤奮刻苦,，努力充實自己,，通過系統(tǒng)的學習掌握了較為扎實的基礎知識，獲得“三好學生”的稱號,，受到老師的肯定,，樹立良好榜樣。該生從學習中找到了樂趣,，提高了自身涵養(yǎng)。課余時間,，積極參加學校組織的各種活動,，在活動中學會堅強、勇敢和團結,。

9、秦峰在校遵守校規(guī),，遵守學生守則。做到了一個遵紀守法的學生,。該生有禮貌,，做到了尊敬師長、尊重長輩,、尊重同學。因此他們都鼓勵該生,。做事該生都會積極主動努力做,。該生學習刻苦并且與同學交流學習經(jīng)驗。在學習中該生還經(jīng)常去加強自身體育鍛煉,，為學習打下堅實的基礎。該生的性格比較開朗活潑,，喜歡交朋友并與同學之間的關系保持密切，這一點得到同學的認可,。該生還積極參加一些積極健康有益的活動。

10,、該生自覺遵守中學生守則，注重加強自身素質修養(yǎng),，關心集體，樂于助人，經(jīng)常參加各項班級和學校組織的活動,。該生品德兼優(yōu)，活潑開朗,，有幽默感，生活態(tài)度樂觀積極向上,，有很強的社交能力。該生團結同學是老師同學的好學生好朋友,，努力好學，有理想有抱負,。該生經(jīng)常參加課外活動，喜歡爬山,。旅游去提高自己的眼界。心境和社會閱歷,，本學期該生學到了很多知識,，思想也比以前有了很大的提高,。

11、該生是一名遵規(guī)守紀的學生,，她尊敬師長，禮貌待人,，團結同學，熱愛集體,，集體觀念強，有強烈的責任心,，愛好學習，勤奮努力善于思考,，有強烈的自尊心，不輕言放棄,，敢于向困難挑戰(zhàn)。積極幫助別人,，勤勞勇敢，擔當戶外公益活動的義務,，重視朋友的友誼，與朋友交往融洽,。重視團員合作以及組員之間的交流與合作，熱愛勞動,。積極參加學校的活動，重視集體榮譽,，審美觀強,，熱愛美的事物，該生喜歡欣賞和體驗生活,。

12、該生自覺遵守中學生守則,，不違反校紀校規(guī)，尊敬師長,，團結同學,，禮貌待人,，該生熱愛班級體，有很強的集體意識,，責任心強，積極參加班級組織的各項活動,。該生熱愛生活，對待生活積極向上,，有很好的思想道德修養(yǎng)，心理素質好,。該生熱愛學習,，有很強的毅力,，凡是自己認準的事情,，就絕不會輕易放棄。該生還是一名優(yōu)秀團員,，經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,，有強烈的民族榮譽感。

13,、該生自覺遵守中學生守則,，團結同學，尊敬師長,，與同學和睦相處,，樂于助人，她熱愛運動,，自覺鍛煉身體,，對老師和同學們有禮貌,。該生積極參加學校里組織的各項活動,，認真聽老師安排,，該生是一個熱愛學習的人,，平時學習勤奮刻苦,，遇到不懂的問題就虛心請教,，對學習決不放棄,，從中獲得知識和樂趣,。該生性格開朗,，熱愛生活心理素質很好,，在家里是個好孩子，主動幫父母干家務,。

14、你懂事善良,，尊敬師長，友愛同學,。熱愛集體，積極參加各項活動,，樂于為班級出力,。學習上依然保持扎實,、嚴謹?shù)淖黠L,，成績也比較穩(wěn)定,。

15、該生的人生格言是：在忙碌的生活中,，勤奮出快感。他有著陽光般的燦爛笑容和溫潤如玉的心靈;該生總是以陽光般的心情對待每一天,，每一個人,。該生人際關系好,，同學愿意跟該生交朋友，在同學和老師的眼中該生是他們的好朋友,，好學生，在父母眼里該生是他們的好孩子,。該生集體觀念強，帶頭參加學校組織的各種活動,，積極幫助貧困學生,。該生品德兼有遵紀守法,，尊老愛幼，熱愛祖國,，該生已成為一名優(yōu)秀的團員。該生能擁有一顆平常的心對待問題,，心無旁騖，目標明確,，凡事自力自主,。

16、該生自覺遵守中學生守則,，自覺參加各項活動,，熱愛集體，樂于助人,。與同學和睦相處，尊敬師長,。平時就注意鍛煉身體,，勞動積極能干,，經(jīng)常參加班級的各項活動,。該生品德兼優(yōu),，性格開朗,，熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力,，待人有禮貌，注意自己的儀表形象,，團結同學，待人和善,，是老師眼中的好學生，同學的好朋友,。學習積極向上，雖然成績不是很理想但注重在實踐中鍛煉自己的能力,。一直保持樂觀的生活態(tài)度。

17,、你聰明活潑，思維敏捷,。尊師愛友,，樂于助人,，又有較強的集體榮譽感,，積極參加學校組織的活動中,。學習肯努力,，喜歡開動腦筋思考問題,，有較強的分析問題的能力,，成績優(yōu)秀,，尤其是理科成績特出,。希望你今后保持十足干勁和執(zhí)著的精神,，平和心態(tài),，踏實前行,，相信你一定能夠出類拔萃!

18,、你為人正直誠懇，團結同學,，能遵守各項規(guī)章制度,。積極參與班級活動,，關心班集體建設，課代表工作認真負責,，深得老師同學的好評。學習主動積極,，學習成績優(yōu)秀,。希望你今后更加嚴格要求自己,，繼續(xù)努力，夯實基礎,，揚長避短，爭取大的進步,。

19、你穩(wěn)重,、懂事,，積極進取,。尊敬師長，團結同學,，樂于助人。熱愛班集體,，積極參加各項活動，為班級爭光,。學習認真刻苦,，努力進取,，幾分汗水，幾分收獲,，經(jīng)過你的努力，本學期學習成績有了新的突破,。希在下學期對自己提出更高的要求,，

20,、該生性格活潑開朗，內(nèi)心非常堅強,，為人誠實大方，樂于助人,。與老師同學們的相處很融洽。團結同學,，尊敬師長，孝敬父母,，處理人際關系能力極強,，處事謹慎穩(wěn)重,，對待生活的態(tài)度很樂觀，有崇高的理想和目標,，志向遠大，意志堅強,。自覺嚴格的遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德素質,，科學文化素質和身體素質,。在學習方面,，刻苦認真,，勤奮努力,，有上進心,，獲得“優(yōu)秀團員”的稱號，得到了老師和同學的認可,。

21、你是個真誠善良有禮貌的女孩,，集體榮譽感強，積極參加力所能及的各項活動,，擅長繪畫,，并多次獲獎,。上課專心聽講,，善于思考,，學習勤奮，成績優(yōu)秀,。希望你加倍努力,，不斷充實和完善自己，多思考,，多總結，發(fā)揮出全部潛力,，更上一個新臺階，老師定會因你的成功而驕傲,。

22、你性格內(nèi)向,、待人溫和,，尊敬師長，團結同學,。能遵守學校各項規(guī)章制度,。學習態(tài)度端正,，課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,，作業(yè)書寫認真，但學習成績有波動,。望你在以后的學習生活中，增強主動性,，多些恒心和耐心，刻苦磨礪自己的意志品質,，朝著自己的既定目標沖刺!

23,、該生是一名優(yōu)秀的共青團員,。該生尊敬師長，團結同學,，對人有禮貌，不打架不罵人,，是老師的好幫手,，是同學的好朋友，是父母的好兒子,。該生關心集體，該生是班里的開心豆,，該生積極參加班級里的各項活動,，是一名有組織有紀律的好學生,。該生愛學習,，愛勞動，是一個品學兼優(yōu)的好學生,，是班里的優(yōu)秀班干部,，喜歡尋找問題發(fā)現(xiàn)問題，能迅速解決問題,，能從中尋找快樂!該生喜歡打籃球，有很好的身體素質,。

24,、該學生自覺遵守中學生守則,，不違反校紀校規(guī),，尊敬師長,，團結同學，禮貌待人,，性格外向,。該生熱愛班級體，有很強的集體意識,，責任心強,，積極參加班級組織的各項活動,。該生熱愛生活，對待生活積極向上,，有很好的思想道德修養(yǎng)，心理素質好,。該生熱愛學習，學習態(tài)度積極,，有很強的毅力，凡是自己認準的事情,，就絕不會輕易放棄，且做事認真,，有很強責任心。該生還是一名優(yōu)秀團員,，經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,，有強烈的民族榮譽感,，積極維護祖國民族尊嚴,。該生還是老師眼中的好學生,，同學的好朋友,，在家里，該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務,，是父母的好孩子。

25,、你很聰明,，也很懂事，為人大方,，與同學和睦相處,，熱愛班集體，積極參加學校組織的各項活動,，運動會、藝術節(jié)上都有你拼搏的身影,，為班級爭得了不少榮譽,。學習踏實認真，成績優(yōu)秀,。希望今后在學習上繼續(xù)努力，增強信心,，善學好問,，發(fā)揚拼搏的精神,，力爭在下學期有新的突破!

26、你是位聰明懂事又善解人意的女孩,，熱愛集體，積極參加各項活動,，樂意為班級出力,，各項比賽中有你奮力拼搏的身影,。學習認真，踏實肯學,，有積極進取的決心，成績也在不斷上升過程中,。希望在以后的學習中,，多問善學,，調(diào)整心態(tài)，善于總結學習方法,，相信你一定會成功的!

27、該生尊敬師長,，禮貌待人，團結同學,。愛幫助別人，性格活潑開朗,，對集體有很強的責任感，在集體活動積極表現(xiàn),。愛學習,，愛動腦筋,，努力,。堅持,。刻苦,，認定的事情一定做到，經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄,，否則就對不起自己?！睙釔圻\動,，喜歡美術,。與同學朋友相處融洽,，重視同學之間的合作，擅于交流,，熱愛勞動積極參加學校組織的各種活動。重視集體榮譽,，有審美觀,，在同學與之間有較強的交際能力,。

28、該生熱愛班級體,，有很強的集體意識，責任心強,，積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養(yǎng),。該生熱愛學習,，學習態(tài)度積極,，有很強的毅力,，凡是自己認準的事情,，就絕不會輕易放棄,。她還是一名優(yōu)秀團員，經(jīng)常參加團里組織的各項活動,。在家里，該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務,，是父母的好孩子。在以后的人生道路上,，該生會更加努力，不段完善自己,，爭取做到更好,。

29,、該生活潑可愛，家庭雖不富裕，但該生心中充滿愛的幸福,。該生非常勤奮而且對自己要求很嚴格，從不嬌慣自己,，在學習上該生有很大潛力，隨著時間的推移,，該生的潛力爆發(fā)出來，成績位居前十,，這一切都源于該生的勤奮,，勤奮對該生來說就是一種快樂,，無論做什麼事該生都保持一顆勤奮向上的心,。該生有很多好朋友,，該生交朋友是用心去交的，該生會真誠的對待他們,，該生能坦誠待人。

30,、希望今后學的更主動,、踏實,，形成一套切實有效的學習方法，充分挖掘潛力，爭取更大進步!,。推動自己向著更高的目標邁進,。