每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
教師別具一格的小學生評語篇一
你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子,??墒悄氵€要在課堂上多腦筋,多舉手發(fā)言,。從你的學習成績來看,,你缺乏正確的學習方法。懂得尊敬老師,、友愛同學,。但你不愛言語,對班級體關(guān)心不夠,。如果你能改掉缺點,,你會很棒的。
你是一個很要強很自信很有個性的孩子,,常常有較出色較獨特的見解,,悟性挺高。如你認真專注地做某件事情的話,,會有驚人的表現(xiàn),。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨,。勤者,,萬事可成!”望你揚長避短,老師衷心地期盼著能看到活力四射,、信心百倍,、勤奮踏實的你,相信你未來的天空會最美!
在老師眼里,,你是個有點特別的孩子,。你猶如一泓清泉,心地善良純潔,,待人真誠熱情,。平時你在班上默默無聞,但經(jīng)常主動為班級出力,。在學習上,,你有較強的拼勁,可是你的成績卻又常常飄忽不定,,我想這是因為你的意志還不夠堅強,,孩子努力吧!好好發(fā)揮自己的優(yōu)點,相信你的明天是美好的,。
尊敬老師,,是你的優(yōu)點,可是你卻和“懶惰”交上了朋友,,漸漸地,,作業(yè)本上,你空空缺缺,,令老師多么失望啊;考試時,,有些字你都寫不出來,,令老師多么著急啊,,你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學習習慣,會給你帶來多大的遺憾呀!
在老師的記憶里,,你的學習基礎(chǔ)不是很扎實,,但從這學期的表現(xiàn)來看,你是沿著一條健康的路向上攀登的,。你能認真地學習,,按時完成各項作業(yè),更讓人高興的是你在下半學期的努力,,老師相信你下學期會有更大的進步,。
“桃李不言,,下自成蹊?!睒銓?、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友,。在老師眼里,,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。打掃衛(wèi)生時,,你總是一馬當先,。可在學業(yè)上,,你前進的步伐太慢了,,老師看在眼里,急在心上,。老師愿與你共同尋找適合你的學習方法,,使你早日實現(xiàn)心中夢想。
聰明可愛的乖女孩,,你知道嗎?老師很喜歡你,。喜歡你文靜溫和的個性,同學也愿意和你做朋友,。喜歡你有很強的求知欲,,課外常能看到你讀書的身影。喜歡你思維活躍,,課堂上常能聽到你獨到的見解,。喜歡你充滿童趣的文章?!父改傅暮亲o,,老師的鼓勵,同學的稱贊伴你更上一層樓,。
教師別具一格的小學生評語篇二
1.我們相處兩年,,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,,不過,,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,,把時間多花一些學習上,,只有這樣,你的成績才會提高。
2.你聰明樂觀,,愛說愛笑,,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,,課堂上,,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,,你的態(tài)度是那么大方,,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到,。
3.運動場上你奔跑如飛,,為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好,,有時還有違規(guī)的行為,。老師知道你愛玩好動,這不是缺點,,不是過錯,。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評,。老師希望你在假期好好思考,,為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!
5.你其實很聰明,這學期,,老師很高興看到你不再那么貪吃,,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,,相信你會進步的,。老師期待著你的進步。
6.每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,,我總是看在眼里,,喜在心里,多好的學生!佳佳,,你的學習基礎(chǔ)是差了一些,,但你不要灰心,“世上無難事,,只怕有心人”,,只要你學習專心些勤奮些細心些,,不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,,老師家長同學都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
7.你活潑可愛,,聰穎好學,,“沉穩(wěn)”是所有老師對你的一致評價,勤奮的學習換來了優(yōu)異的成績,,從容地面對這一卻,,增加課外閱讀量,提高自己的文學素養(yǎng),,多與他人溝通交流,,主動積極地參與集體活動,相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花,。
8.你渴望做一個守紀律的學生,,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
9.你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,,同學間的小事,,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,,只要努力一下,,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,,你就可以得出令人滿意的答案,,努力吧,,,你是一個聰明的學生!
10.知道嗎,,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,,老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,總有你的名字,。你高高舉起的小手,,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會變得更加出色的!
教師別具一格的小學生評語篇三
1.在老師心目中,,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,,說話也有點靦腆,,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,,不像是你的作用,,男孩子就應(yīng)該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,,樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
2.“守紀”二字就是你的代名詞,,無論什么時候都能看見你專注的目光,,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,,告訴我你的好學上進,,那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事,。如果能改掉你的缺點——書寫不端正,,那在老師心目中你將更加完美。
3.老師每次看到你對值日生工作認真負責,,平時和同學團結(jié)友愛,,性格內(nèi)向,課間能積極參加活動,,能愛護公物,,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,,甚至每天要錯一道題,,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,,你才能把作業(yè)做正確,。
4.聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學,文明守紀,,關(guān)心集體,,助人為樂的好女孩。望學習上再細心些,,把字寫漂亮,,百尺竿頭,,更進一步。
5.你尊敬師長,,頭腦聰明,,能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,,且持之以恒,,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手,。希望你上課多動口,,專心聽,在學習上再主動些,,在各方面更上一層樓!
6.認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,,在學期臨近結(jié)束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,,語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,,你做得是那么的有條不紊,善始善終,,從不出錯,。望學習也細心一點,爭取更優(yōu)異的成績,。
7.你是個生性好動,、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,,你能認真思考積極發(fā)言,。勞動默默無聞、埋頭苦干,。但你有點象男孩,,上課愛做小動作,貪玩,,讓老師生氣,,希望你今后改掉缺點,認準目標,,加倍努力,,做個人人稱贊的好學生。
8.你尊敬老師,,團結(jié)同學,,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,,上課能專心聽講,,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,,考試時多檢查,,肯定你的成績會更出色。
9.你是個活潑可愛,、懂事的女孩,,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,,說話有分寸,,對人熱情真誠。學習主動認真,,只是對于難題,,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),,走好人生第一步,相信你一定能行!
10.當我看到你圓圓的臉,,水靈靈的眼睛時,,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,,上課時能認真聽講,,作業(yè)能按時完成,寫得字非常漂亮,,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,,老師要對你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,,老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進步。
教師別具一格的小學生評語篇四
1,、你是個有潛力的孩子,,只要你愿意下苦功夫,你可以比現(xiàn)在更好,,可是,,令人惋惜的是,你不懂,,你只知道上課講話,,作業(yè)不做,一切好事都不錯,,老找一些違反紀律的事,,給老師和同學都留下的壞印象,,真希望你能改掉自己的壞毛病,爭取來年來個大翻身!
2,、鄭洋,,你曾經(jīng)跟老師說過,你上課的時候常常會不由自主地想些別的問題,,注意力不能集中到課堂上來,,因此,你聽課的效果不好,,學習成績總是不能提高,。而且,,老師還知道你特別愛玩電腦游戲,,上課開小差的時候也是常常想著游戲,。要想真正提高成績,你就要從認真上好每一節(jié)課,,認真完成每一次作業(yè)做起。把學習放在游戲之前,,你會有進步的,。
3、說到誰是我們班的“幽默大師”,,一定非你莫屬了,。每次只要有表演,你和郭鎵雋的人氣一定是我們班的,。你是一個有愛心的好孩子,,無論誰需要幫助,你一定會挺身而出,。在小學藝術(shù)體育節(jié)閉幕式上,,你在臺上的表現(xiàn)真棒!你長大了,但是你的責任心卻沒有隨著長大,,你負責的工作,,總是拖拖拉拉;學習是每個學生的本職工作,你卻總只能做好一半,,希望你下學期能嚴格要求自己,,加油!
4、還記得上次,,你因為參加同學的生日聚會而造成作業(yè)沒有完成的事情嗎?當時,,我在課堂上批評了你,你回了我一句:我下午補起來給你就是了,。難道寫作業(yè)就是為了堵老師的批評,,寫作業(yè)就是為了給老師檢查嗎?冬冬,,你怎么變得這樣無所謂,不思進取呢?上次和迎靖他們聊天,,他們提到了你,,他們說以前很佩服你,特別崇拜你,,可現(xiàn)在沒有這種感覺了,,冬冬,你能臥薪嘗膽,,重新來過嗎?我期待你的東山再起!
5,、你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子,。你思想純樸,,待人隨和、誠懇,,處事穩(wěn)重;同學關(guān)系好,,熱愛集體,樂于助人是你的美德,??粗愕膶W習成績不斷進步,老師為你高興,、為你自豪,。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!
6,、如佳:你是個活潑可愛的孩子,但是就是平時上課太羞怯了些,,如果你能積極發(fā)言,,相信你會做的更好。送你一把“金鑰匙”,,它將是你開啟知識世界的大門,,加油!
7、希望你踏實地學習,,不屈不撓,、勇往直前,在剩下的365個日子里好好努力,,交給自己一份滿意的答卷,。
8、老師愿意和你攜手共進,,我們一起加油,,一起奮進吧!芝琳:你是一個做事有計劃的好孩子;無論做什么事,,你都不怕辛苦,無論是什么任務(wù),,你都能認認真真,、勤勤懇懇地完成,決不半途而廢;就算遇到多大的困難,,你也會用盡辦法解決它,。你是老師的驕傲,同學們的好榜樣,。這學期,,你的努力終于換來了你期盼以久的喜悅,第一次你在國旗下講話,,第一次被選入紅領(lǐng)巾廣播電臺,,還在全國數(shù)學總決賽中獲得了三等獎…每次嘗試都是一次機會,每次付出總會有一份收獲,,努力了才不會后悔,,加油!
9,、明賽,,對待學習,對待身邊的一切,,你都充滿熱情,。但是熱情過度也會引起同學的反感。在課堂上,,在課間,,你都應(yīng)該努力管住自己的嘴巴,不該說的話不說,,和同學保持良好的關(guān)系,。學習上要加強責任意識,對待學習任務(wù)要有積極的態(tài)度,,按時保質(zhì)完成,。在家里要聽媽媽的話,尊重媽媽,,用實際行動來表達對父母的熱愛和感激之情,。
10、知道嗎,,老師很喜歡你,,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,,踏踏實實,。在班級工作中,,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,,你能積極向團組織靠攏,。關(guān)心班級,樂于助人,。這一切都是你的可貴的之處,。