無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,,一起來看看吧
托班期末評語簡短篇一
2,、待人文明,、有禮貌是你的突出表現,。開學到現在你的進步可真大啊!每天早上總能聽見你響亮地和老師打招呼,吃飯睡覺也不用老師多提醒就能獨立完成了,,真不錯!只是老師希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來,,老師會幫助你的一起解決的,好嗎?
3,、活潑可愛,、機靈好動。你能積極參加各類活動,,并能主動擔當各種角色;在課堂上都能看到你高舉的小手,、聽到你響亮的回答,老師真喜歡,。如果你能做到認真,、獨立用餐,多吃飯不挑食,,那就更好了,。希望在新的一年里有更好的表現。
4,、聽話懂事,、自理能力強,。每天來園總能聽到你響亮地和老師打招呼;每次午睡時,你的動作總是最快,,看到你的進步老師真高興!同時老師也希望你在課堂上看看見你高舉的小手和響亮地回答,,能做到嗎?加油。
5,、活潑好動,,用餐習慣好。每次用餐你總能認真地把自己的那份飯菜吃完,,這個習慣真好,。你是個聰明的孩子,只是有時候你不能嚴格要求自己,,缺少主見,。如果在學習上你能自覺、主動點的話,,那你的表現會很棒,。下學期要努力哦!
6、天真可愛,,好奇心強,。你是個人見人愛的孩子,活潑又好動,,對什么事都產生好奇,,喜歡去探索,尤其在游戲中更是能投入角色中,,這些都說明你是聰明好學的孩子,。如果你在做每件事時都有點耐心、改掉任性的壞習慣的話,,那就更好了,。
7、聰明伶俐,、能歌善舞。你喜歡唱歌跳舞,,畫的畫也很漂亮,,又是老師的小幫手,大家都很喜歡你,。希望你在新的一年里再接再勵,,多點自信,做好大家的好榜樣,。如果改掉挑食的壞習慣那就更好了,。加油!
8,、心靈手巧、做事認真細致,。你是個文靜的孩子,,做事細心,上美工課的時候尤其認真,,所以你的作品也受到大家的喜愛,。而且,現在每天你都能主動和老師打招呼了,,老師真高興,。希望你繼續(xù)努力,遇到什么困難大膽提出來,,老師會幫助你的,,好嗎?
9、樂于助人,、待人熱情,。和剛開學相比,你無論在生活上還是學習上都有了明顯的進步,,而且你總能在別人有困難的時候主動幫助他們,,真是個有愛心的孩子。只是老師有個小小要求:玩游戲的時候不能和小朋友搶玩具,,要學會愛護玩具,,能做到嗎?
10、思維敏捷,,活動能力強,。在課堂上能看到你求知的目光,在操場上有你奔跑的身影,,在活動中能看到你健美的舞姿……你的表現真不錯,。老師希望你能夠在紀律上管好自己,發(fā)揮自己的長處彌補自己的不足,,在新的一年里有更好的表現,。
11、性格溫和,、文明禮貌,。每天來園、離園你總能有禮貌地和老師打招呼,,平時能和小朋友友好相處,,尤其在近期,在課上你能夠大膽舉手,、用響亮的聲音回答老師的問題,,真不錯!希望你繼續(xù)努力,,生活有困難要主動提出來,大家會幫助你的,,好嗎?
12,、關心集體,用餐習慣良好,。游戲中,,你總能主動地擔當各種角色,能和小朋友很好地交往,,喜歡和老師聊天,、玩耍。每天用餐總是很快地獨立完成,,老師真喜歡!若能在紀律上約束自己,,學習上主動一點,相信你會有更好的表現,。加油吧!
13,、樂于助人,自理能力強,。在班上,,你總像一個大姐姐,在別人有困難的時候及時地去幫助他們,,每次睡覺看你把衣褲疊得整整齊齊,,老師不禁要說:“你真是個能干的孩子!”只是在課上老師很少見你高舉的小手,希望你能積極動腦多發(fā)言,,能做到嗎?
14,、誠實善良、乖巧聽話,。你是個性格內向的孩子,,雖然說話不多,但你總能把學到的本領告訴家人聽,,這說明你是個愛學習的孩子,,老師真喜歡。如果你平時大膽一點,,有什么事都能和老師說說,,那老師會更喜歡了。下學期加油哦!
15,、文靜、內向,、樸實,。開學到現在你已經能獨立用餐,、獨立睡覺,上課也能認真聽講,,進步真大,。只是老師希望每天都能看到你開開心心、多和小朋友一起游戲,,大膽一點,、自信一點,好嗎?
16,、善于思考,、具有上進心。你是個愛學習的孩子,,上課非常認真,,自理能力強,做事也很負責,,老師真喜歡!如果在學本領的時候你再仔細一點,、耐心一點的話,你的表現會更棒,。希望繼續(xù)努力,,爭取做個全面發(fā)展的好孩子。
托班期末評語簡短篇二
1. 大大的眼睛是你最明顯的特征,,可愛的你得到很多人的喜歡,,你的進步是挺大的:會自己上廁所,會唱很多的兒歌,,會流利的說更完整的話,。好好加油,老師相信你在新的一年會取得更大的進步!
2. 你是個非常文靜的小男孩,,總是用你那雙會說話的眼睛靜靜地盯著老師,,讓老師又愛有憐;你還是個愛干凈的小男孩,不僅能自己吃飯,,還能保持衣服及桌面的整潔,,真棒!如果你遇事能用嘴告訴老師,而不是用哭聲告訴老師,,那會更棒哦!
3. 你聰明活潑,、可愛好動,能完整地演唱歌曲,,朗誦兒歌,,常常提些小問題考考老師,喜歡小朋友,,但有時行為比較粗暴,,更喜歡跟小朋友玩推椅子賽跑游戲,,看得老師膽顫心驚,希望新的一年你改掉一些小缺點,,不再玩危險性的游戲,,行嗎?
4. 你是個活潑聽話的小孩,喜歡幼兒園的集體生活,,喜歡跳舞做早操,,喜歡玩玩具,更喜歡看電視,,只是語言發(fā)展方面進步較慢,,希望新的一年你快快長大,用更完整,、更流利的語言跟老師交談,,好嗎?
5. 老師為你歡喜為你憂!看到你搖頭晃腦的唱歌跳舞,老師欣慰開心;看到你動不動就推打小朋友,,老師傷心生氣,。你的進步讓老師高興,你的調皮讓老師頭疼,,你主宰老師的喜怒哀樂,,新的一年,老師希望你更乖更聽話!
6. 聰明可愛的你總能讓老師開懷大笑,,你可愛的語言,,可愛的表情,可愛的動作,,讓老師對你愛不完,。這學期你的進步也挺大的:學會了很多兒歌,學會了自己上廁所,,學會了自己吃飯,。老師祝你新的一年身體棒棒,笑容多多!
7. 活潑可愛的你是個愛笑的小男孩,,即使你做錯事,,老師在批評你的時候,你也展露那天真無邪的笑容,。你還喜歡跟老師開玩笑,,踩踩老師的鞋子,用小臟手摸摸老師的褲子,,是你樂此不疲的游戲,。新的一年希望你保持天真可愛的笑容,把同老師開玩笑的精力放在學唱歌上,好嗎?
8. 嬌小可愛的你讓老師疼愛憐惜,,聰明的你學會的事情可真多:會自己吃飯,,能自己上廁所,能跟著老師唱歌跳舞做早操,,還能有禮貌地跟老師問候與道別,真棒!老師衷心的希望新的一年你更勇敢,、更大方!
9. 聰明漂亮的你,,會做的事情可真多:學會很多兒歌、歌曲,,會自己穿鞋,,能自己上廁所,還是老師的好幫手,,搬椅子,、收拾玩具、發(fā)糖果,、拿東西,,每件事情做得又快又棒。希望新學期你能高高興興上幼兒園,,開開心心過每一天!
10. 你是個天真可愛的小女孩,,喜歡唱歌跳舞的你,一聽見音樂就隨著節(jié)奏起舞唱歌,,并勇敢地表演給小朋友們看,。你的進步挺大的,會自己吃飯,,能自己上廁所,,真棒!老師衷心的祝你新的一年更活躍、更開心!
11. 你是個聰明的孩子,,會念26個英文字母,,更知道班里每個小朋友的名字,可惜言如金的你總不讓我們聽見你動聽的聲音,。你更是個有個性的孩子,,喜歡動不動就往地上躺,幫我們"擦地板",,雖然這是愛勞動的表現,,可老師希望你以其他方式來表示,并祝你新的一年健康快樂!
12. 聰明的你很喜歡唱歌,,老師唱歌的時候總是很專注的聽著,,所以學會了很多兒歌,華宇還喜歡玩玩具,如果能與小朋友一起分享玩具會交到更多朋友哦!希望新的一年變得更勇敢,、更大方!
13. 你是老師的開心果,,你快樂老師也快樂??吹侥銖膶W期初的哭鬧著來園到現在唱著兒歌來園;看到你學會自己上廁所小便;看到你學會更多的詞語,,老師真的很開心。在新的一年老師祝你長得更壯,,學得更多!
14. 你的身手非常敏捷,,你的速度非常迅速,老師總是滿教室追著你跑,,一會趕到窗邊制止你的爬窗游戲,,一會撲到桌邊把你從桌上抱下來,一會沖出教室把你追回來,,你大大的提高了老師運動的機會,。好奇的你很喜歡探索電視,總是幫老師開關電視,,新的一年你停止對電視的探索,,幫老師做其他事情,好嗎?
托班期末評語簡短篇三
1. 你是個懂事,、有主見,、有個性的小女孩,每次活動你總能積極參加,,課堂上你能認真思考,,積極舉手發(fā)言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,,有事讓別人向老師報告的習慣,,或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨立解決問題的能力,,更有主見些,。馬上要上小學了,高興嗎?
2. 每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,,讓我感受到你是多么的幸福,。你聰明可愛,折紙,、繪畫都不錯,,寫拼音時你總是第一個寫好,可就是不注意質量,。你喜歡參加各類集體活動,,但不太遵守活動規(guī)則,,我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展,。成為一年級的三好學生,。
3. 你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動作多么優(yōu)美,,你特別關心別人,,總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學了,,如果你能上課時能積極舉手發(fā)言,,那就更棒了!老師相信你一定能做到!
4. 你是一個天真可愛的小男孩兒,這學期你的繪畫,、數學都有了進步,小手也變得能干了,,學會了自己整理圖書,、疊被子,有時還能主動幫助老師做好值日工作,。但是你不喜歡講話,,馬上就要上小學了,如果你能與大家大膽交流,,那就更好了,,是嗎?
5. 你是個天真可愛的小朋友,這學期你在各方面都有了很大的進步,。上課時能專心聽講,,還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地游戲,,你能積極參加體育鍛煉,,主動做好值日工作。馬上就要上小學了,,如果今后在做數學作業(yè)時你能認真些,,那就更棒了!
6. 你是一個懂事、能干的小朋友,,你的舞跳得真美,,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,,愛動腦筋,,能積極舉手發(fā)言。值日工作認真負責,。就要上小學,,老師希望你在參加體育鍛煉時,,大膽些,勇敢些,,好嗎?
7. 你是一個活潑,,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,,上課的時候,,能專心聽講,數學操作能力比以前有進步,,能與老師愉快地交流,,還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學了,,如果你能管好自己,,能與小朋友友好相處,相信你會更棒得!
8. 你是一個聰明,、懂事的小朋友,,上課時能遵守紀律,認真聽講,,有時還能積極舉手發(fā)言,,你的手很能干,畫得畫真美,,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,,你的上進心、自尊心都很強,。就要上小學了,,如果你能嚴格要求自己,就更棒了!
9. 你的小手真能干,,不僅能折剪出漂亮的紙工,,精致的剪紙,還能熟練地進行數學操作,。你喜歡和小朋友一起做游戲,,你能主動收拾玩具,整理圖書,,你搭的積木真棒!就要上小學了,,如果你回答問題也能象做游戲那樣能干,那你一定會更棒的,。
10. 你是一個活潑可愛,、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,,積極舉手回答問題,,你的知識面很廣,,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,,自己疊好被子,,還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了,,老師希望你繼續(xù)努力,,爭取更大的進步。
11. 你是一個天真,、可愛的小朋友,,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步,。平時你喜歡畫畫,,還特別愛看圖書。就要上小學了,,如果你再改掉一些壞毛病,,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,,加油噢!
12. 你是一個聰明、能干的小朋友,。上課能認真地聽老師講課,,并能積極舉手發(fā)言,你愛學,,好問,、勤思考,還能自己整理玩具,,折疊被子,。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了,,如果你能嚴格要求自己,,那你就一定是個最棒孩子。
托班期末評語簡短篇四
1. 你是一個天真,、可愛的小朋友,,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步,。平時你喜歡畫畫,,還特別愛看圖書。就要上小學了,,如果你再改掉一些壞毛病,,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,,那就更好了,加油噢!
2. 你是一個聰明,、能干的小朋友,。上課能認真地聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,,你愛學,,好問、勤思考,,還能自己整理玩具,,折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍,。就要上小學了,,如果你能嚴格要求自己,那你就一定是個最棒孩子,。
3. 你尊敬老師,,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動,。本學期進步較大:動手能力明顯提高,,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,,有時能積極舉手發(fā)言,,老師希望你進入小學后,能更加努力,,大膽舉手發(fā)言,,以取得更大的進步。
4. 你天真可愛,,聰明大方,。你非常愿意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,,大家都很喜歡你,,你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,如果在上課時你能經常舉起你的小手,,那該多好啊!老師希望你進入小學后,,能更加努力,更加大膽,、自信,。
5. 你是個聰明、能干的好孩子,,非常喜歡動腦筋,,你還具有探索精神,,常能自己發(fā)現科學的奧秘。你做任何事情都很認真,、仔細,,老師交給你的任務總能一絲不茍的完成,老師希望你進入小學后能更加努力,,敢于大膽發(fā)表自己的見解,。
6. 你聰明可愛,對老師有禮貌,,和同伴能友好地游戲,。平時講衛(wèi)生,能主動保持班級的清潔,。平時遇到困難會和老師,、同伴商量。上課能認真聽講,,老師布置的任務能一絲不茍地完成,。老師希望你能多吃點飯,積極鍛煉身體,,使自己長得棒棒的,。
7. 你聰明、可愛,,對老師很有禮貌,,你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大,,兒歌、故事都講得很好,,你也養(yǎng)成了良好的學習,、生活習慣:老師布置的任務你能認真地完成,起床后你能把被子整理好,。老師希望你進入小學后更加努力,,敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。
8. 你不僅聰明可愛,,而且比以前活潑開朗多了,。你的數學學得好,字寫得也不錯,。同時你的學習習慣也非常好,,上課積極思考,思維敏捷,,能在探索中提出問題,,老師真為你高興,。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮,、下棋等,。你也很喜歡看圖書。希望你入小學后能有更大的進步!
9. 你是一個聰明,、懂事的好孩子,。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,,從不欺負別人,,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真,能認真聽講,,特別喜歡唱歌,、聽故事,如果你能勇敢地在集體面前表現自己,,那就更好了,。香香,你能做到嗎?老師相信你一定能做到,。馬上要上小學了,,高興嗎?繼續(xù)努力吧!
10. 特別讓程老師吃驚的是,那次在宿舍睡覺前,,你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭,,讓老師對你刮目相看。老師堅信,,雯雯的路一定會走得更精彩!
11. 你是個文靜,、可愛、懂事的小女孩,。你的學習習慣好,,課堂上有時能舉手發(fā)言,但還不是很積極主動?,F在你有事能和老師交流,,較以前大方,自信了,。你能幫老師做很多事情如:小組長,、飯前發(fā)點心盆筷子等,責任心很強,。希望你在一年級認真學習,,做個三好生。
12. 你是個可愛、好動的小男孩,,很有禮貌,,每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大,,折紙,、寫拼音都不錯。現在各項活動你都能積極參加,,而且不違反規(guī)則,,自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習,,上課動腦筋多舉手發(fā)言,,爭取好成績。
托班期末評語簡短篇五
1. 你是個有禮貌,、懂事,、喜歡幫老師做事的好孩子。這學期你的拼音,、數學能力都有進步了,。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,,希望你能有獨立解決問題的能力,,更有主見些,并且要加體育鍛煉,,別讓自己老是生病,,在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績,。
2. 你是個好學上進的孩子,,這學期你的剪紙、拼音,、數學練習都有了一定的提高,,生活自理能力也增強了。課間??匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍,有事能主動告訴老師,,你長大了,,會交往了,真棒!老師希望你在一年級能夠自己的事自己做,,這樣你就會越來越聰明,,對嗎?
3. 你是個懂事、細心,、愛學習的小姑娘,。這學期老師經常能看到你舉起小手,,有事你能主動和老師交流。你愛勞動,,爭做小組長,,較前活躍,還有你的舞姿也很美,。你的生活習慣還好,,只是午睡時不容易入睡,這會影響你下午的學習,,老師希望你在小學好好學習,成為三好學生,。
4. 你是一個活潑、好動,、頑皮的孩子,,老師非常欽佩你的適應能力。現在的你,,好學,、上進,課堂上的你眼睛睜得好亮,,作業(yè)書寫的也不錯,,特別喜歡聽故事,其實,,老師更想聽你講故事,,愿意嗎?還有,你的舞跳得好棒,,看到你在圣誕晚會上的精彩表演,,讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,,正如你的名字一樣,,揚起風帆,駛向成功的彼岸,。
5. 女孩子的活潑,,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,,這就是你,,精彩十分。在我們這個班集體里,,你沒有女孩子的嬌氣,,卻有著驚人的適應能力。記得剛入園的時候,我們班女生,,只有你從沒哭過鼻子,,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,,你改掉了丟三落四的壞習慣,。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,摔了兩次交,,以后走路可要小心,,別再讓自己受到傷害,做個健健康康的好孩子!
6. 園園,,優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,,小朋友們的好榜樣?!肮适麓笸酢?、“曙光之星”以及你在圣誕晚會上的精彩表演,都足以說明,,你是最棒的,。在此,老師想送你一句話:沒有最好,,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,,愿下學期的你更優(yōu)秀、更出色!
7. 課堂上,,你總是靜靜地坐在自己的位置上,,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,,但這樣不利于提高自己的語言表達能力,。和剛開學相比,你的性格稍微有一點活潑了,,課間經??吹侥愫痛蠹以谝黄痖_心地玩。我想,,如果新學期,,你在課堂上能積極發(fā)言,你將是我們班最出色的,。老師期待著你成為最出色的寶寶!
8. 在老師的眼中你是個好姑娘,。你好學、懂事,、乖巧,。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣,。課堂中能開動腦筋,,積極舉手發(fā)言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,,就要上小學了,,老師希望你不斷努力,做個全面發(fā)展的好學生,。
9. 你不僅聰明可愛,,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,,字寫得也不錯,。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,,思維敏捷,,能在探索中提出問題,老師真為你高興,。你喜歡玩一些智力游戲,,如走迷宮、下棋等,。你也很喜歡看圖書,。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!
10. 你聰明可愛,是個非常能干的好孩子,。對同伴很友好,對老師有禮貌,。你很喜歡動腦筋,能積極思考,,善于提問題,。你的語言表達能力、畫畫水平有了很大的進步,,老師真為你高興!希望你進入小學后能好好學習,,以取得優(yōu)異的成績。
11. 你是個聰明能干,,待人熱情的孩子,。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你有良好的學習習慣,,能夠獨立完成老師布置的作業(yè),,你的生活習慣也很好,自己的事情能夠自己處理,。上課也能積極舉手發(fā)言了,,老師真為你而感到高興,。希望你到小學里有更大的進步!
12. 你尊敬老師,熱愛勞動,。能積極參加幼兒園的各項活動,。本學期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,,上課能聽老師講課,,能積極舉手發(fā)言,老師希望你到小學后能更加努力,,以取得更大的進步,。
托班期末評語簡短篇六
1. 雯雯,你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚,。課堂上你不但專心聽講,,還經常發(fā)表自己的觀點。批改你的作業(yè),,覺得是一種享受,。更讓老師高興的是你變得勇敢、活潑了,,在生活上也不再讓老師為你操心了,,
2. 你是個可愛、好動的小男孩,,很有禮貌,,每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大,,折紙,、寫拼音都不錯。現在各項活動你都能積極參加,,而且不違反規(guī)則,,自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習,,上課動腦筋多舉手發(fā)言,,爭取好成績。
3. 你是個懂事,、有主見,、有個性的小女孩,每次活動你總能積極參加,,課堂上你能認真思考,,積極舉手發(fā)言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,,有事讓別人向老師報告的習慣,,或者自己在一邊悄悄地哭,。希望在今后你能有獨立解決問題的能力,更有主見些,。馬上要上小學了,,高興嗎?
4. 每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福,。你聰明可愛,折紙,、繪畫都不錯,,寫拼音時你總是第一個寫好,可就是不注意質量,。你喜歡參加各類集體活動,,但不太遵守活動規(guī)則,我希望你在學習中能更主動積極一些,,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展,。成為一年級的三好學生。
5. 你是個能歌善舞的小姑娘,。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動作多么優(yōu)美,,你特別關心別人,總是把好的玩具留給別人玩,。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學了,,如果你能上課時能積極舉手發(fā)言,那就更棒了!老師相信你一定能做到!
6. 你是一個天真可愛的小男孩兒,,這學期你的繪畫,、數學都有了進步,小手也變得能干了,,學會了自己整理圖書,、疊被子,有時還能主動幫助老師做好值日工作,。但是你不喜歡講話,,馬上就要上小學了,如果你能與大家大膽交流,,那就更好了,,是嗎?
7. 你是個天真可愛的小朋友,這學期你在各方面都有了很大的進步,。上課時能專心聽講,,還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地游戲,,你能積極參加體育鍛煉,,主動做好值日工作,。馬上就要上小學了,如果今后在做數學作業(yè)時你能認真些,,那就更棒了!
8. 你是一個懂事,、能干的小朋友,你的舞跳得真美,,你的畫畫得真好,,上課你能專心聽講,愛動腦筋,,能積極舉手發(fā)言,。值日工作認真負責。就要上小學,,老師希望你在參加體育鍛煉時,,大膽些,勇敢些,,好嗎?
9. 你是一個活潑,,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,,上課的時候,,能專心聽講,數學操作能力比以前有進步,,能與老師愉快地交流,,還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學了,,如果你能管好自己,,能與小朋友友好相處,相信你會更棒得!
10. 你是一個聰明,、懂事的小朋友,,上課時能遵守紀律,認真聽講,,有時還能積極舉手發(fā)言,,你的手很能干,畫得畫真美,,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,,你的上進心、自尊心都很強,。就要上小學了,,如果你能嚴格要求自己,就更棒了!
11. 你的小手真能干,,不僅能折剪出漂亮的紙工,,精致的剪紙,,還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲,,你能主動收拾玩具,,整理圖書,,你搭的積木真棒!就要上小學了,,如果你回答問題也能象做游戲那樣能干,,那你一定會更棒的。
12. 你是一個活潑可愛,、聰明伶俐的小朋友,。上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,,能自己吃好飯,,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事,。就要上小學了,,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步,。
托班期末評語簡短篇七
1. 你尊敬老師,,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動,。本學期進步較大:動手能力明顯提高,,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,,有時能積極舉手發(fā)言,,老師希望你進入小學后,能更加努力,,大膽舉手發(fā)言,,以取得更大的進步。
2. 你天真可愛,,聰明大方,。你非常愿意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,,大家都很喜歡你,,你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,如果在上課時你能經常舉起你的小手,,那該多好啊!老師希望你進入小學后,,能更加努力,,更加大膽、自信,。
3. 你是個聰明,、能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,,你還具有探索精神,,常能自己發(fā)現科學的奧秘。你做任何事情都很認真,、仔細,,老師交給你的任務總能一絲不茍的完成,老師希望你進入小學后能更加努力,,敢于大膽發(fā)表自己的見解,。
4. 你聰明可愛,對老師有禮貌,,和同伴能友好地游戲,。平時講衛(wèi)生,能主動保持班級的清潔,。平時遇到困難會和老師,、同伴商量。上課能認真聽講,,老師布置的任務能一絲不茍地完成,。老師希望你能多吃點飯,積極鍛煉身體,,使自己長得棒棒的,。
5. 你聰明、可愛,,對老師很有禮貌,,你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大,,兒歌,、故事都講得很好,你也養(yǎng)成了良好的學習,、生活習慣:老師布置的任務你能認真地完成,,起床后你能把被子整理好。老師希望你進入小學后更加努力,,敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解,。
6. 你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,,字寫得也不錯,。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,,思維敏捷,,能在探索中提出問題,老師真為你高興,。你喜歡玩一些智力游戲,,如走迷宮、下棋等,。你也很喜歡看圖書,。希望你入小學后能有更大的進步!
7. 你是一個聰明、懂事的好孩子,。你對老師很有禮貌,,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真,,能認真聽講,特別喜歡唱歌,、聽故事,,如果你能勇敢地在集體面前表現自己,,那就更好了,。香香,你能做到嗎?老師相信你一定能做到,。馬上要上小學了,,高興嗎?繼續(xù)努力吧!
8. 你是個聰明、可愛的好孩子,。你有禮貌,、守紀律、愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事,,是老師的好幫手;你上課能認真聽講,,積極舉手發(fā)言,你的學習習慣很好,,各種能力發(fā)展均衡,,老師希望你以后多聽、多講,、多看,、進一步擴大知識面,做小朋友們的好榜樣。
9. 你是一位活潑能干的孩子,,你愛動腦筋,,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,,老師很喜歡;你更喜歡說:"我,、我、我",這聲音不好聽,,老師不喜歡,。你樂意為同伴做事情、講故事,,小朋友可喜歡聽你講故事啦!老師希望你在一年級嚴格要求自己,,爭做一名三好學生。
10. 你是一個聰明,、活潑,、大方的小男孩。你喜歡聽故事,、念兒歌;在老師的眼中你愛動腦筋,,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜,。你喜歡幫老師做事,,每次你總能愉快地完成老師交給你的任務,是老師的好幫手,。老師希望你在進入小學后能再接再厲,,爭取更大的進步。
11. 你是一位聰明可愛,、勇敢堅強的小男子漢,,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜,。友愛團結,樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣,。每次你總能認真完成老師交給你的任務,,是個能干的小幫手。希望你能再接再厲,,在一年級做個三好學生,。
12. 老師真想對你說:“你進步了?!闭n堂上能端端正正地坐好,,也不時地舉起小手回答問題,,和小朋友們友好相處。記得剛入園時,,你感到孤獨,,什么也不會,小朋友也不愿與你一起玩,。其實,,不管做什么事情,只要認真,,就一定能做好,。,相信自己,,一定會成功的,。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。
托班期末評語簡短篇八
1. 章昊天:你是一個活潑可愛的小男孩,,現在你愛上幼兒園了,,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,你與同伴相處得很好,,生活自理能力有了較大的進步,,能穿脫簡單的衣褲,自己吃飯,。上課能認真聽講,,積極參加各項活動,老師希望你以后要大膽,、響亮的發(fā)言,,這樣你就會更加能干的。
2. 周凱祺:你是一個活潑可愛的小男孩,,你很熱情,,什么事都樂意自己學著做,,在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的進步,,你經常主動和老師交談,上課和游戲活動都能大膽參與,,自理能力有了較大的進步,,希望祺祺小朋友以后能多參加體育鍛煉,讓身體長得棒棒的,,這樣就每天都能來上幼兒園了,,好嗎?
3. 盧秉誠:你是一個活潑、可愛的小男孩,,能主動與老師和同伴交談,,語言表達能力較強。你很樂意幫老師做事情,是老師得力的小助手,。你上課愛動小腦筋,,總能搶著回答老師的提問,并能積極參加各項集體活動,,平時對各項活動都能積極主動地參加,,大膽發(fā)表自己的觀點,有主見,。哦,,你的畫畫特別棒!好好努力,一定能當個小畫家,。
4. 楊謹銘:你是個活潑,、可愛的小女孩,現在的你能較好地適應幼兒園的生活,,各方面的能力也有了很大的進步,。你會自己吃飯,自己穿脫衣褲,,樂意參加幼兒園的各項活動,,團結同伴,尊敬老師,。如果你上課不和鄰坐的小朋友講話,,這樣你將會學到更多本領,老師等著看你更好的表現,。好嗎?
5. 陳可昊:你是一個乖巧,、懂事的小男孩,你在老師的幫助下,,樂意學習自己的事情自己做,,現在能高高興興上幼兒園,與小伙伴們和睦相處,,你上課和游戲活動都很認真,,也能回答老師提出的一些問題,希望昊昊小朋友以后更大膽些,,能主動和老師,、同伴交往,做個自信,、勇敢的孩子,。
6.?聰明的華宇很喜歡唱歌,老師唱歌的時候華宇總是很專注的聽著,,所以華宇學會了很多兒歌,,華宇還喜歡玩玩具,,如果能與小朋友一起分享玩具會交到更多朋友哦!希望華宇新的一年變得更勇敢、更大方!
7. 蔣鑫:你是一個天真,、可愛的小男孩,,你在老師的幫助下,愿意自己穿脫衣服,,吃飯和睡覺的習慣有了很大進步,,你上課能認真聽講,還能舉手發(fā)言,,但體質較差,。會常生病,希望蔣鑫小朋友以后多參加一些體育鍛煉,,好好吃飯,,把身體長得棒棒的。這樣,,你一定會學到更多的本領,,加油吧!
8. 婁雨涵:你是一個活潑可愛的小姑娘,愛唱歌和跳舞,,積極參加幼兒園的各種活動;平時愿意和老師親近,、交談,愿意改正錯誤;上課基本能做到認真聽講,。希望你以后能夠好好吃飯,,不挑食、不剩飯,,養(yǎng)成好的飲食習慣,,這樣你會更加聰明,就能學到更多的本領,??旒佑? 徐昕:你是一個能干,聰明的小朋友,。能與班上的小伙伴和睦相處,,上課時,能夠積極思考問題,,舉手發(fā)言,。同時,,你還是一位熱心的孩子,,喜歡幫助有困難的伙伴解決問題。愿意參加各項活動,。喜歡和小伙伴們一起游戲,,玩耍,。希望昕昕小朋友能夠在新的學期里再接再厲,更上一層樓!
9. 徐晨川:你是一位活潑,,可愛而又調皮的小男孩,。在上課時你能夠積極地參與,下課了你能和其他小朋友友好相處,。在幼兒園里你有不錯的自理能力,,能夠主動要求自己完成自己的事。就是上課時,,發(fā)言的聲音太小了,。如能大一點,讓其他小朋友也聽到你精彩的發(fā)言,,那不是更好嗎?你認為呢?
10. 徐小昕: 你是一個文靜,、細心、懂事的男孩子,,你的小手很能干,,會自己穿脫衣褲,特別是你畫的畫很棒,,你能和同伴友好相處,,能在老師的引導下參加各項活動,活動中愛動腦筋,,有時能大膽舉手發(fā)言,,語言表達能力增強了很多,希望徐昕小朋友以后不斷努力,,爭取更大的進步,。
11. 朱若童:你是一個文靜、乖巧的小女孩,,你很講衛(wèi)生,,對老師有禮貌,你有許多好朋友,,大家相處得很好,,你喜歡畫畫、唱歌,、跳舞,,上課認真聽講,有時能舉手發(fā)言,,老師希望你以后能更大膽些,,主動與老師和同伴交談,好嗎?
12. 胡恬恬:你是一個活潑可愛的小女孩,,你樂意學習自己的事情自己做,,在園吃飯和午睡習慣非常好,,能高高興興上幼兒園了,從來都不哭也不鬧,,與小伙伴們能和睦相處,,你上課和游戲活動都很認真,也能回答老師提出的一些問題,,老師和小朋友們最愛看你表演的節(jié)目了,,希望你以后能表現得更出色。
13. 應悅 : 你是一個可愛,、文靜的小姑娘,,樂意學習自己的事情自己做;在園吃飯和午睡都較好,與小伙伴們能和睦相處;你上課能認真聽講,,可是你不愛舉手回答老師提出的問題,,這樣可不好呀!老師希望甜甜小朋友在新學期里改掉不愛舉手的壞毛病,做個愛學習的好孩子,,好嗎?
14. 俞佳圓:你是一個內向,、懂事的小男孩,你在老師的幫助下,,愿意自己穿脫衣服,,吃飯和睡覺的習慣有了很大進步,你上課時能認真聽講,,但是不愿舉手發(fā)言,,希望俞佳圓小朋友以后更大膽些,能主動與老師和同伴交往,,做個自信,、勇敢的孩子,好嗎?
15. 胡慶凱:你是個可愛,、好動,、自尊心很強的孩子你入幼兒園不再哭也不鬧了,真懂事,。上課時,,你能認真聽講,但有時注意力易分散,,你吃飯和午睡等習慣有了很大進步,。本學期你繪畫、識字,、折紙的能力有了很大的提高,,但是你上課會表現懶散,不能很好地傾聽別人的談話,所以很多本領都學得不是很好,,希望你努力改正自己的缺點,、加油,,爭取趕上其他小朋友,。
16. 趙瑾:你是個天真、文靜又可愛的小女孩?,F在你開朗了很多,,笑起來甜甜的。你愿意和小朋友玩游戲,,和老師交談,。上課時愛發(fā)言了,吃飯也有了進步,,每天都能吃光自己的飯菜,。老師希望你以后更加大膽一些,上課多說說自己的意見,,讓老師更多的看到你舉起的小手,,好嗎?做個愛學習的孩子。
17. 王雨萱:你是一位聰明,,活潑,,能干的小女孩,有很強的自尊心,。很好勝,,樣樣事情都要比別的孩子做的好。愛清潔,,講衛(wèi)生,。喜歡幫老師做事,是老師的好幫手,。你上課思維活躍,,能積極舉手發(fā)言。喜歡唱歌,,跳舞,,表演故事。 希望今后與人交往時更大膽,,更勇敢,,老師相信你會變得更棒!
18. 潘柳庭:活潑可愛的小柳庭是班里年齡最小的小女孩,她總是得到其他小朋友的共同關心和愛護,。別看她年紀小能力卻不少呢!她能吃完自己的一份飯菜和點心,,也學著自己脫衣褲。喜歡音樂,,能跟著老師唱歌,,做各種模仿動作,。上課也能跟著老師學說各種簡單的語句。平時樂意參加各種體育游戲,,走,、跑、跳等動作也協調了,。如果柳庭能學著與小朋友友好的交往,,就更加能干了!
19. 楊舒羽:你是一位活潑可愛的小女孩,你口齒伶俐,,語言表達能力強,。能主動和老師交談,老師喜歡你,。上課有時能認真聽講,,還會舉手發(fā)言。喜歡唱歌跳舞,,有很強的音樂節(jié)奏感,。你的小手比以前能干多了,會做一些自己力所能及的事,。老師希望你以后上課能認真聽講,,不和旁邊小朋友說話,那樣你會學到更多的本領,,你會變得更能干了!
20. 董子霖:董子霖自從上幼兒園后,,各方面能力都有了很大的進步,現在每天也能高高興興來園了,。他在園能積極參加各種游戲活動,,和小朋友也能愉快地在一起做游戲;你吃飯和午睡習慣非常好,而且自己學會了穿脫衣服,。 希望你今后上課時能認真聽講,,多舉手發(fā)言,鍛煉動手能力,,做事要細心,、耐心。讓自己變得更加能干,。
21. 你是個聰明的孩子,,會念26個英文字母,更知道班里每個小朋友的名字,,可惜言如金的你總不讓我們聽見你動聽的聲音,。你更是個有個性的孩子,喜歡動不動就往地上躺,幫我們“擦地板”,,雖然這是愛勞動的表現,,可老師希望你以其他方式來表示,并祝你新的一年健康快樂!
22. 聰明的華宇很喜歡唱歌,,老師唱歌的時候華宇總是很專注的聽著,,所以華宇學會了很多兒歌,華宇還喜歡玩玩具,,如果能與小朋友一起分享玩具會交到更多朋友哦!希望華宇新的一年變得更勇敢,、更大方!
23. 小銘銘你是老師的開心果,,你快樂老師也快樂,。看到你從學期初的哭鬧著來園到現在唱著兒歌來園;看到你學會自己上廁所小便;看到你學會更多的詞語,,老師真的很開心,。在新的一年老師祝你長得更壯,學得更多!
24. 你的身手非常敏捷,,你的速度非常迅速,,老師總是滿教室追著你跑,一會趕到窗邊制止你的爬窗游戲,,一會撲到桌邊把你從桌上抱下來,,一會沖出教室把你追回來,你大大的提高了老師運動的機會,。好奇的你很喜歡探索電視,,總是幫老師開關電視,新的一年你停止對電視的探索,,幫老師做其他事情,,好嗎?
25. 大大的眼睛是你最明顯的特征,可愛的你得到很多人的喜歡,,你的進步是挺大的:會自己上廁所,,會唱很多的兒歌,會流利的說更完整的話,。好好加油,,老師相信你在新的一年會取得更大的進步!
26. 你是個非常文靜的小男孩,總是用你那雙會說話的眼睛靜靜地盯著老師,,讓老師又愛有憐;你還是個愛干凈的小男孩,,不僅能自己吃飯,還能保持衣服及桌面的整潔,,真棒!如果你遇事能用嘴告訴老師,,而不是用哭聲告訴老師,那會更棒哦!
27. 你聰明活潑、可愛好動,,能完整地演唱歌曲,,朗誦兒歌,常常提些小問題考考老師,,喜歡小朋友,,但有時行為比較粗暴,更喜歡跟小朋友玩推椅子賽跑游戲,,看得老師膽顫心驚,,希望新的一年你改掉一些小缺點,不再玩危險性的游戲,,行嗎?
28. 你是個活潑聽話的小孩,,喜歡幼兒園的集體生活,喜歡跳舞做早操,,喜歡玩玩具,,更喜歡看電視,只是語言發(fā)展方面進步較慢,,希望新的一年你快快長大,,用更完整、更流利的語言跟老師交談,,好嗎?
29. 立勛,,老師為你歡喜為你憂!看到你搖頭晃腦的唱歌跳舞,老師欣慰開心;看到你動不動就推打小朋友,,老師傷心生氣,。你的進步讓老師高興,你的調皮讓老師頭疼,,你主宰老師的喜怒哀樂,,新的一年,老師希望你更乖更聽話!
30. 聰明可愛的你總能讓老師開懷大笑,,你可愛的語言,,可愛的表情,可愛的動作,,讓老師對你愛不完,。這學期你的進步也挺大的:學會了很多兒歌,學會了自己上廁所,,學會了自己吃飯,。老師祝你新的一年身體棒棒,笑容多多!
31. 活潑可愛的你是個愛笑的小男孩,,即使你做錯事,,老師在批評你的時候,,你也展露那天真無邪的笑容。你還喜歡跟老師開玩笑,,踩踩老師的鞋子,,用小臟手摸摸老師的褲子,是你樂此不疲的游戲,。新的一年希望你保持天真可愛的笑容,,把同老師開玩笑的精力放在學唱歌上,好嗎?
32. 嬌小可愛的你讓老師疼愛憐惜,,聰明的你學會的事情可真多:會自己吃飯,,能自己上廁所,能跟著老師唱歌跳舞做早操,,還能有禮貌地跟老師問候與道別,,真棒!老師衷心的希望新的一年你更勇敢、更大方!
33. 可愛的寶寶,,總是缺勤的你讓很多老師想了又想,、盼了又盼,,你知道嗎?老師想念你牙牙學語的天真表情,,想念你充當小老師向小朋友發(fā)號司令的可愛動作,想念你聽老師唱歌時的專注神情……想你,,真的好想你!寶寶,,下學期堅持來幼兒園,好嗎?
34. 聰明漂亮的你,,會做的事情可真多:學會很多兒歌,、歌曲,會自己穿鞋,,能自己上廁所,,還是老師的好幫手,搬椅子,、收拾玩具,、發(fā)糖果、拿東西,,每件事情做得又快又棒,。希望新學期你能高高興興上幼兒園,開開心心過每一天!
35. 你是個天真可愛的小女孩,,喜歡唱歌跳舞的你,,一聽見音樂就隨著節(jié)奏起舞唱歌,并勇敢地表演給小朋友們看,。你的進步挺大的,,會自己吃飯,,能自己上廁所,真棒!老師衷心的祝你新的一年更活躍,、更開心!
看了幼兒園托班期末評語的人還看了:
5.