人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

期末小學(xué)生評(píng)語(yǔ)打油詩(shī)篇一

2,、一個(gè)不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng),。就如你，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期訓(xùn)練,，在校運(yùn)會(huì)上取得不錯(cuò)的成績(jī),，老師祝賀你。希望活潑可愛(ài),，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的你,，繼續(xù)尊師守紀(jì)，自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí),，保持優(yōu)良的成績(jī),，并在課堂上大膽舉手發(fā)言，做學(xué)習(xí)的小主人!

3,、 一個(gè)人的聰明才智并不需要時(shí)刻地在別人面前炫耀,。跳繩比賽獲得一等獎(jiǎng)，是你鍛煉的結(jié)果，老師也為此高興,。思維活躍,，好奇心強(qiáng)你愛(ài)學(xué)習(xí)，可是由于不夠虛心,，成績(jī)不穩(wěn)定,。如果你習(xí)上再刻苦些，能認(rèn)真書(shū)寫(xiě),，那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。

4、外表文靜的 你尊師守紀(jì),，熱愛(ài)勞動(dòng),，更愛(ài)在課堂上表現(xiàn)自己，每一次老師提出的問(wèn)題,，你都勇于發(fā)言,，值得表?yè)P(yáng)?？墒菍W(xué)習(xí)上沒(méi)有上學(xué)期那么自覺(jué),，成績(jī)進(jìn)步不明顯。希望你上課再專(zhuān)心些,，繼續(xù)認(rèn)真書(shū)寫(xiě),，刻苦用功，爭(zhēng)取當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

5,、 一直以來(lái),，個(gè)子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué)，默默地為班集體做事,。有這樣的學(xué)生我感到驕傲,。你思維活躍，上進(jìn)心強(qiáng),，學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),，這學(xué)期還加入了少先隊(duì)，祝賀你,。如果你能?chē)?yán)格要求自己,，認(rèn)真書(shū)寫(xiě),，你將成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。

6,、知錯(cuò)能改就是好孩子。文靜穩(wěn)重的你由于對(duì)自己放松要求，前期表現(xiàn)不盡人意,。經(jīng)過(guò)師長(zhǎng)的教育和自己的努力，愛(ài)學(xué)習(xí)的你上課積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言,，成績(jī)有了進(jìn)步,，老師為此而高興,。希望你能把字寫(xiě)工整,，遵守課堂紀(jì)律,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

7,、 像你這樣活潑好動(dòng)的小子女孩,，真是人見(jiàn)人愛(ài),。能尊重老師,，熱愛(ài)勞動(dòng),，看到你這學(xué)期的書(shū)寫(xiě)進(jìn)步了，老師為此而高興。要是在學(xué)習(xí)上能自覺(jué)主動(dòng)，上課再專(zhuān)心些,，相信你的成績(jī)進(jìn)步更大,。更希望能改正說(shuō)謊的毛病,，千萬(wàn)不要做“放狼的小孩”呀,。

8,、這一年里,，最令老師欣慰的是你知錯(cuò)能改，上進(jìn)心強(qiáng),，在認(rèn)識(shí)到自己的馬虎,、粗心后能馬上改正，還加入了少先隊(duì)?，F(xiàn)在思維活躍的你,，書(shū)寫(xiě)和以前一樣工整，學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),，成績(jī)有了進(jìn)步,。希望能戒驕戒躁，遵守紀(jì)律,，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。

期末小學(xué)生評(píng)語(yǔ)打油詩(shī)篇二

1、 你就如你的名字,，有聰明才智,，勇攀學(xué)習(xí)上的高峰，強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力,，你愛(ài)動(dòng)腦筋,，對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。如果你上課能集中精神,，你的成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步,。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，多參加體育,、勞動(dòng)鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢,。

2,、志 你是一個(gè)羞羞答答的小男孩，你尊師守紀(jì),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，愛(ài)勞動(dòng)。學(xué)習(xí)上由于欠自覺(jué),，上課不夠?qū)Ｐ?，成?jī)一般，如果你專(zhuān)心聽(tīng)課,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)字體端正的優(yōu)點(diǎn),，改正懶惰的毛病，你的成績(jī)會(huì)更好,。

3,、 尊敬老師，講禮貌,，熱愛(ài)勞動(dòng),，做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專(zhuān)心聽(tīng)課,，作業(yè)按時(shí)完成,。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事，作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正,，如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,，不懂就問(wèn)，那你成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步,。

4,、朗 你是一個(gè)尊師守紀(jì)，愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,，學(xué)習(xí)上欠自覺(jué),，不夠 刻苦，成績(jī)一般,，如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,，你將更上一層樓。

5,、 一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,，直到校運(yùn)會(huì)那天看見(jiàn)你在田徑場(chǎng)上的英姿，才驚覺(jué)原來(lái)你并不膽小。你尊敬師長(zhǎng),，聽(tīng)從教導(dǎo),，學(xué)習(xí)較自覺(jué)，成績(jī)良好,。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來(lái)改正書(shū)寫(xiě)馬虎的毛病,，克服學(xué)習(xí)上的困難，那么你定能成為“三好學(xué)生”,。

6,、培 你是一名尊師守紀(jì)，愛(ài)勞動(dòng)的小男孩,，學(xué)習(xí)較自覺(jué),，成績(jī)良好，如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，認(rèn)真做練習(xí),，那么你的進(jìn)步會(huì)更大，努力啊!

7,、 最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,，口齒伶俐，說(shuō)得一口流利的普通話,，你思維活躍,，愛(ài)動(dòng)腦筋，學(xué)習(xí)成績(jī)良好,?？上У氖悄氵€不能改正寫(xiě)字馬虎，上課坐姿欠端正的缺點(diǎn),。希望你在下學(xué)期能做到,，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

8,、梅 你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,，愛(ài)勞動(dòng)。講禮貌,，學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),，成績(jī)優(yōu)秀。如果你上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,，大膽工作,，那么你將是老師的得力助手。

期末小學(xué)生評(píng)語(yǔ)打油詩(shī)篇三

1. 你是一個(gè)品行兼優(yōu),，有很強(qiáng)的組織潛力和職責(zé)心,，能協(xié)助老師管理好班群眾,，在同學(xué)中威信極高的人。你十分的勤奮,，能用心思考問(wèn)題,，對(duì)自己嚴(yán)格要求，從不松懈,，所以你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是十分棒,。但是有時(shí)候你還不太自信，從此刻開(kāi)始,，逐漸地增強(qiáng)自己的自信心。老師相信你此刻改變不了的,，將來(lái)必須能夠改變,。

2. 大家一致夸你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷,，勞動(dòng)用心干勁大,，上課發(fā)言大膽，這些方面的確讓老師高興,。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上,，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會(huì)成為人見(jiàn)人愛(ài)的人,。要是這樣,，同學(xué)們定會(huì)為你喝彩，老師也會(huì)為你的轉(zhuǎn)變而感到欣慰,，聰明的你定會(huì)做到的!

3. 你聰明伶俐,，思維敏捷，反應(yīng)動(dòng)作都很快,，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成，你的學(xué)習(xí)成績(jī)讓老師驕傲,。今后若能在功課上注意學(xué)習(xí)方法,，你的成績(jī)將會(huì)有更大的提高。同時(shí)在處理事情時(shí)也要注意方法,，個(gè)性是在處理同學(xué)之間的矛盾方面,，要注意一些技巧和方法，這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會(huì)更加友好,。

4. 在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色,。你的堅(jiān)強(qiáng)，你的懂事,，你的聰慧,，我都看在眼里,，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jī),。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾,，把握自己，我想你必須能做一個(gè)更出色的人,。

5. 你是個(gè)聽(tīng)話懂事令人信任的學(xué)生,。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張,，所以每次考試后,，你都會(huì)說(shuō)自己笨，學(xué)不會(huì)等等,。實(shí)際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看螅且驗(yàn)楣Ψ蛏?成績(jī)優(yōu)良不是天資高,，而是學(xué)習(xí)勤,。你的成績(jī)好壞，不是腦子問(wèn)題,，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠,。你必須聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子，可他從不氣餒,，勤于動(dòng)手動(dòng)腦,，憑自己的努力，最后成為一名偉大的發(fā)明家,。老師相信,，你只要努力，必須會(huì)成功!

6. 學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山,，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實(shí)地，不斷地進(jìn)行積累,，才不會(huì)埋沒(méi)你良好的天資,。

7. 在人生的征途上，有無(wú)數(shù)個(gè)機(jī)遇,，它能夠讓你成功,，也可能讓你失敗，每個(gè)人都有同樣多的機(jī)遇,，誰(shuí)能夠準(zhǔn)確地把握住機(jī)遇,，誰(shuí)就能夠笑到最后,，命運(yùn)就掌握在你自己的手里。但是此刻,，我沒(méi)有太多選擇,，我的目標(biāo)是單一的，必須為了理想的大學(xué)而努力奮斗,，以其為此而必須的所有工作,，其他的一切都能夠放下，不能學(xué)撿西瓜的猴子,，選擇越多,，失去也就越多!你很聰明，相信你會(huì)把握

8. 聰明伶俐的你,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，書(shū)寫(xiě)工整漂亮，繪畫(huà)充滿靈氣,，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞,，同學(xué)佩服,。就應(yīng)說(shuō)，你是個(gè)出色的優(yōu)等生,，但是,，我對(duì)你有一個(gè)個(gè)性的期盼：要伸出你友誼之手，多幫忙同學(xué),，與眾同樂(lè),，好嗎?我相信，你不會(huì)使我失望,。

9. 向最壞處著想,，向最好處努力。順風(fēng)時(shí)揚(yáng)帆遠(yuǎn)行,，逆風(fēng)時(shí)拉纖前進(jìn)!永遠(yuǎn)要為自己的發(fā)展思考最適宜的道路,。老師相信你的理想和抱負(fù)，只是不強(qiáng)的自制力使你離優(yōu)秀還有一點(diǎn)距離,。許多的時(shí)候就是因?yàn)閷?duì)自己的要求不嚴(yán)而失去了許多發(fā)展的機(jī)會(huì),，我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向，把自己的那份精彩展現(xiàn)出來(lái)!

10. 理想信念常常會(huì)產(chǎn)生不可預(yù)料的效果,，因?yàn)槿顺３?huì)超越自身的束縛,，釋放出最大的能量。其實(shí)在你的體內(nèi)有很驚人的能量,，你的才智在目前只是流露出一點(diǎn),，并沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),，我覺(jué)得主要的一點(diǎn)就是缺少激勵(lì)，缺少激情,，,。從此刻開(kāi)始，給自己一個(gè)目標(biāo),，爭(zhēng)取在這個(gè)目標(biāo)的激勵(lì)下挖掘你的潛力,，靜下心來(lái)，實(shí)現(xiàn)你的愿望!

11. 在求學(xué)的道路中,，你難免會(huì)遇到許多的磕磕絆絆,，但是只要你能夠一心一意地去奮斗，最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進(jìn)的方向的話,，最終就會(huì)與成功無(wú)緣!認(rèn)真把握好你所應(yīng)對(duì)的機(jī)遇,，做出正確的選擇，在每次的磕絆之后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，成功將會(huì)離你越來(lái)越近,。永遠(yuǎn)不要放松奮斗拼搏的勁頭，努力前進(jìn)!

12. 生活中的你時(shí)而活潑開(kāi)朗,，時(shí)而恬靜文雅,，是一個(gè)有禮貌的女孩。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì)，用心參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，舞蹈方面的特長(zhǎng)為你贏得了觀眾的喝彩,，同樣也在同學(xué)中樹(shù)立了你的形象。你是一個(gè)多才多藝的女孩,，音體美樣樣精通,，但作為一名中學(xué)生，最重要的是搞好學(xué)習(xí),，在這一點(diǎn)上你做得很不夠,。

13. 你溫文而雅,。人緣不錯(cuò),。用心思考,，老師樂(lè)于和內(nèi)外提出問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到十分滿意,。如果你能一如既往的走下去，將會(huì)是老師家人同學(xué)的驕傲!要知道,，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中,。

14. 老師知道你一向很努力,，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來(lái)好的情緒,，只是無(wú)論如何你都必須加足馬力,。愿你能把握好自己的人生，永不言棄!

15. 你的自覺(jué)認(rèn)真刻苦精神很難得,，為人樸實(shí),，性格沉靜，雖然言語(yǔ)不多,，但能感覺(jué)出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與,。希望你必須要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸,，總結(jié)方法,，提高效率，日積月累,，樹(shù)立信心,，你必須會(huì)到達(dá)希望的目標(biāo)。

期末小學(xué)生評(píng)語(yǔ)打油詩(shī)篇四

1. 在學(xué)校,，你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛(ài)班級(jí),。這些都是你的優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆?tīng)課用心發(fā)言，老師十分地高興,?？赡阌袝r(shí)也讓老師很生氣，作業(yè)不能及時(shí)完成,，字跡潦草,，上課不專(zhuān)心聽(tīng)課，這讓老師感到很悲哀,。如果你能改掉這些小毛病,，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。

2. 每一次上課老師領(lǐng)著同學(xué)律動(dòng)時(shí),，你的動(dòng)作總是那么優(yōu)美;讀課文時(shí)，你又是那么注重表情;講起故事來(lái),，也那么繪聲繪色,。同學(xué)們時(shí)常隨著你的表情發(fā)出會(huì)心的笑聲。同學(xué)們是多么地喜歡你,，老師也個(gè)性喜歡你,。但老師還希望你不要總孤立于群眾之外,，而要主動(dòng)與同學(xué)們相處得更好一些，與同學(xué)交朋友再主動(dòng)些!

3. 你活潑樂(lè)觀,，自信心強(qiáng),，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點(diǎn),，作業(yè)能按時(shí)完成,，有強(qiáng)烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己,，不守紀(jì)律,，老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮，只想發(fā)表自己的見(jiàn)解,，也不愛(ài)聽(tīng)同伴的發(fā)言,，因此，問(wèn)題回答不全面,，希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。

4. 如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,，那么你就是其中耀眼的一顆,。看著你儼然一位小老師,，熱心地幫忙每一位需要幫忙的同學(xué);看著你成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀,，仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到你默默地為班級(jí)付出自己的愛(ài)……老師真心為你驕傲!但是老師希望你能做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就掉“小金豆”,。

5. 你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心群眾的身影,。作為一個(gè)中隊(duì)委,，你真是十分盡責(zé)。老師一向都很喜歡你,，你知道嗎?但是老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

6. 你平凡樸實(shí)聰明大方的神情已深深印在老師的記憶中,。你是一個(gè)有毅力有個(gè)性的女孩,，辦事有主見(jiàn)，不隨波逐流,，這一年的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望,。老師想與你共勉：“惜時(shí)之道在于見(jiàn)縫插針,，寸陰必爭(zhēng);辛勤的耕耘終有豐碩的回報(bào)?！迸F在堅(jiān)持,，一向堅(jiān)持到高考的那一天。

7. 你是個(gè)很討人喜歡的學(xué)生,。首先你很有文采,，能夠稱(chēng)得上“江南才子”，其次你的耐性與毅力也令人欽佩,。但是令人擔(dān)憂的是你的辦事態(tài)度,。“不以善小而不為,，不以惡小而為之”這句話你還記得嗎?有時(shí)你的不經(jīng)意會(huì)誤大事的,，所以老師希望你能像你文章里所寫(xiě)的那樣干一番大事業(yè)，希望你這個(gè)好男兒志在四方,。

8. 你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的男孩,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,。你是一個(gè)很自覺(jué)的學(xué)生,，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí),，多練多問(wèn),，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

9. 斯文秀氣的你,，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個(gè)優(yōu)生,，但是，老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn),。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,，群眾的力量大無(wú)比!

10. 你很活潑，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友,。學(xué)習(xí)上，你聰明,，理解力強(qiáng),，理解新知識(shí)快;但是你缺少恒心和毅力,，學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)，故成績(jī)不是很理想,。今日的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本,，未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，你如何去應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)?希望你必須要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，打破學(xué)習(xí)瓶頸,，注意克服浮躁情緒，認(rèn)認(rèn)真真做事,，踏踏實(shí)實(shí)做人,。

11. 你是個(gè)聰明活潑而且十分可愛(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞興趣廣泛知識(shí)全面思維敏捷,，個(gè)性使老師高興的是,，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不一樣,，簡(jiǎn)直棒極了,。老師相信，只要你上課不說(shuō)“悄悄話”,，那就更棒了,。

12. 學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)年級(jí)都始終位于前茅,。幫忙別人熱心誠(chéng)懇,，是班級(jí)其他同學(xué)的榜樣。班級(jí)工作熱情負(fù)責(zé),，希望能大膽些,，從各方面來(lái)鍛煉自我，使自己的更具鋒芒,，成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。

13. 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生,，老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了,，書(shū)寫(xiě)速度也加快了,，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心,，這樣好成績(jī)會(huì)一向跟你交朋友的,。

14. 成功來(lái)源于自己，世界上沒(méi)有什么事情是不能夠做到的，只要你想做,，只要你有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，再大的困難也無(wú)法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些，但是你永遠(yuǎn)不要因?yàn)檫@一點(diǎn)而氣餒,，因?yàn)樯畈幌嘈叛蹨I,，!當(dāng)然也希望你能自信起來(lái)，敢于向親人朋友坦誠(chéng)自己的學(xué)習(xí)狀況,。在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,，爭(zhēng)取能夠再上一層樓!

15. 人生是被一個(gè)又一個(gè)亮點(diǎn)照亮的，而為了創(chuàng)造新的亮點(diǎn),，你可能需要隨時(shí)忘記你正在擁有或以前擁有過(guò)的榮光!你的進(jìn)步是你自己努力的結(jié)果,，，但是是對(duì)過(guò)去的一個(gè)評(píng)價(jià),，你所面臨的又是新的起點(diǎn),，大家又在同樣的起跑線上出發(fā)，你就應(yīng)認(rèn)識(shí)明白這一點(diǎn)而更加努力的去拼搏,，因?yàn)樽プ∵@樣一個(gè)良好的機(jī)遇并不容易,，所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),，努力前進(jìn)!

期末小學(xué)生評(píng)語(yǔ)打油詩(shī)篇五

1,、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)立意高遠(yuǎn)令人贊嘆。

2,、切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來(lái)令人精神振奮情緒激昂,。

3、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來(lái)倍感親切,。

4,、這篇文章充滿了激情從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情全文層次清晰語(yǔ)句流暢。

5,、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語(yǔ)表現(xiàn)出了自已對(duì)…...的情感令人感動(dòng),。

6、文章語(yǔ)言清新活潑描寫(xiě)能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀,。

7,、內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致,，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息,。

8,、脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說(shuō)井然有序,，纖毫不亂,。

9、詳略得當(dāng),，主次分明,，思路清晰。精挑細(xì)揀,，素材似為主題量身定制,。

10、敘述詳細(xì)具體,，細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真,，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿,，躍然紙上,。

期末小學(xué)生評(píng)語(yǔ)打油詩(shī)篇六

1. 能過(guò)合理的想象,反映出意味深長(zhǎng)的哲理,…行文流暢,簡(jiǎn)潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣.

2. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

3. 本文在故事情節(jié)上或許并無(wú)特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫(huà)了角色的形象,其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果

4. 文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮.

5. 全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人.

6. 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.

7. 語(yǔ)言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚.

8. 能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象.

9. 文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整.

10. 文章有理有據(jù),說(shuō)服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過(guò)渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想.

11. 作者對(duì)…觀察仔細(xì),描寫(xiě)細(xì)膩,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意.

12. 全文語(yǔ)言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然.…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng).

13. 語(yǔ)言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙.本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語(yǔ)言樸實(shí),通俗易懂.

14. 文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好.

15. 本文采用了第一人稱(chēng)的寫(xiě)法,使得…具有很大的優(yōu)勢(shì),對(duì)于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來(lái)親切自然可信.思路清晰,節(jié)奏明快.

16. 本文事情過(guò)程寫(xiě)得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?xiě),充分表達(dá)了…

期末小學(xué)生評(píng)語(yǔ)打油詩(shī)篇七

1. 美麗大方，聰明伶俐,，很惹人喜愛(ài),。能不折有扣的完成各項(xiàng)任務(wù)，在美術(shù)方面很出色,。較好的管理班群眾,，是老師心目中的好孩子!

2. 很老實(shí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，學(xué)習(xí)踏實(shí),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)良好,，唯一不足的是復(fù)習(xí)期間不能較好的完成任務(wù),，期望以后多加努力，爭(zhēng)取好的表現(xiàn)!

3. 踏實(shí)認(rèn)真,，學(xué)習(xí)上總是認(rèn)認(rèn)真真,，一絲不茍，努力做到最好,。在平時(shí),，與同學(xué)相處融洽。相信你在旅專(zhuān)的三年會(huì)過(guò)得很開(kāi)心,，會(huì)有很大的收獲,。

4. 在老師的心目中，你是一個(gè)很不錯(cuò)的小女孩,，上課發(fā)言用心,，關(guān)心群眾,，有一顆上進(jìn)心，成績(jī)優(yōu)良,，期望以后繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取有更出色的表現(xiàn)!

5. 你是一個(gè)文靜的小女孩，上課發(fā)言用心,，熱愛(ài)勞動(dòng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但經(jīng)常不能完成作業(yè),，導(dǎo)致成績(jī)不太理想,，期望在新的一年，你將有新的變化!

6. 性格開(kāi)朗,，總有開(kāi)心的笑容,，勤于思考，做事踏實(shí),，待人誠(chéng)懇,。認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè)，能夠充分利用課余時(shí)間,，發(fā)展自我的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),。與同學(xué)們相處很好。

7. 平時(shí)少言寡語(yǔ),，但很調(diào)皮,，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，熱愛(ài)勞動(dòng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，成績(jī)良好，期望在寒假中好好練字,，并將數(shù)學(xué)再補(bǔ)一補(bǔ),，老師相信你將會(huì)更棒!

8. 在學(xué)習(xí)上愛(ài)動(dòng)腦筋，這使你更加聰明,。持續(xù)你的好奇心,，這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自我的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,，那么你的前程將是一片光明!

9. 能夠平靜對(duì)待挫折,，勇敢地應(yīng)對(duì)困難，堅(jiān)持自我的選取,，不斷努力,。課余時(shí)間有自我的安排，發(fā)展自我的各種興趣愛(ài)好,，全面發(fā)展,，培養(yǎng)自我多方面的潛力,。

10. 你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的學(xué)生,，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師期望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來(lái),，相信你會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績(jī)的,。

11. 熱情有主見(jiàn)，思維靈活,，善于觀察,。了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短,。勤于思考,，對(duì)于自我喜歡的事情能投入極大的熱情去參與，對(duì)自我不喜歡的事情,，能夠直言不諱,。

12. 一個(gè)聰明伶俐的好女孩，上課發(fā)言用心,，思維活躍;在學(xué)習(xí)上樂(lè)于幫忙別人;成績(jī)優(yōu)秀,，在各方面都能全面發(fā)展，并且很出色,。老師很喜歡你,，期望能過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié)!

13. 一個(gè)聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,，善于動(dòng)腦筋,，成績(jī)優(yōu)秀，在音樂(lè)美術(shù)等方面都能全面發(fā)展,，并能用心參加各項(xiàng)活動(dòng),，期望能繼續(xù)培養(yǎng)自我的特長(zhǎng)!

14. 生活儉樸，為人善良,，專(zhuān)注于學(xué)業(yè),。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，充分利用課余時(shí)間和學(xué)校資源安排自我的學(xué)習(xí),。有選取性參加適合自我的實(shí)踐活動(dòng),，全方面的發(fā)展自我的潛力。

15. 老師一向?yàn)槟阌泻軓?qiáng)的學(xué)習(xí)用心性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,，不進(jìn)則退,。期望你能再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

期末小學(xué)生評(píng)語(yǔ)打油詩(shī)篇八

1.朱鈞羿家長(zhǎng)：現(xiàn)在能夠理解周?chē)H友們對(duì)自己的希望與要求了,，并且還能把自己的感受很好地告訴別人,，關(guān)心周?chē)呐笥选?/p>

2.林函菁家長(zhǎng)：你勤儉節(jié)約，不亂花錢(qián),。就是對(duì)那些舊衣服和和穿壞的鞋子也舍不得扔掉,。弄得媽媽只好趁你不注意，偷偷地扔掉那些舊鞋子和舊衣服,。在深圳這個(gè)物質(zhì)豐富的社會(huì),，你這一點(diǎn)難能可貴。希望你以后的成長(zhǎng)過(guò)程,，仍能保持一顆赤子之心,，做一個(gè)有用的人，成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才,。

3.付亨利家長(zhǎng)：亨利今年的進(jìn)步很大,，學(xué)習(xí)自覺(jué)性也有了很大的提高。對(duì)于亨利取得的成績(jī),，父母時(shí)給予了肯定,。但希望亨利注意德，智,，體全方面發(fā)展,。

4.石柏釬家長(zhǎng)：本學(xué)期，老師和同學(xué)對(duì)你信任,，使你有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù)并做了一些事,，這不僅鍛煉了你自己,，也使你成熟了,。在學(xué)習(xí)上,，你逐步懂得合理安排時(shí)間，使自己有更多時(shí)間做自己感興趣的事,，使業(yè)余時(shí)間變得豐富多彩,。家長(zhǎng)希望你保持好的閱讀習(xí)慣，擴(kuò)展自己的知識(shí)面,，提升自己的修養(yǎng),。

5.魏近午家長(zhǎng)：魏近午這個(gè)學(xué)期感覺(jué)進(jìn)步很大，爸爸媽媽非常高興,，希望你在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中再接再厲,，取得更好的成績(jī)。

6.徐芊歆家長(zhǎng)：芊芊：你是個(gè)聰敏的孩子,，但身上毛病也不少,，媽媽希望你這學(xué)期能改掉身上的壞習(xí)慣，壞毛病;在學(xué)習(xí)上,，你能找到自己的不是,，然后多加練習(xí)，加油!

7.張容笑家長(zhǎng)：新學(xué)期希望你能加強(qiáng)體育鍛煉,，并能持之以恒,，學(xué)習(xí)方面要注重平時(shí)課堂和作業(yè)一點(diǎn)一滴的積累。對(duì)待學(xué)習(xí)要有嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,，業(yè)余時(shí)間多讀好書(shū),，繼續(xù)保持對(duì)科學(xué)知識(shí)熱愛(ài)和探索。

8.曾深遠(yuǎn)家長(zhǎng)：曾深遠(yuǎn)的自主性較差,，總管不住自己去犯一些小錯(cuò)誤,，學(xué)習(xí)也很難靜下心來(lái)，積極性不夠,，經(jīng)常應(yīng)付了事,，希望新的一年改掉這些毛病，從各方面提高自己,，期待你的進(jìn)步!

9.彭薇家長(zhǎng)：你的性格比較內(nèi)向,，不能夠和同學(xué)好好交流，總愛(ài)把心事藏在心中,。缺乏自信心,。希望你能夠改掉這個(gè)缺點(diǎn)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),，鍛煉好身體,，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!

10.黃鈺家長(zhǎng)：聰明,，生活獨(dú)立性強(qiáng)。愛(ài)看書(shū),，但注重的是數(shù)量,。看書(shū)質(zhì)量不太高,。對(duì)新鮮事物有激情,，熱情，要是做事情能夠持之以恒會(huì)更好!

期末小學(xué)生評(píng)語(yǔ)打油詩(shī)篇九

1. 你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子,，思想上鍛煉上學(xué)習(xí)上都引領(lǐng)著同學(xué)們前進(jìn),。我們班的口號(hào)用在你身上最為合適自自,獨(dú)一無(wú)二，激情飛揚(yáng),，永創(chuàng)輝煌!

2. 你平時(shí)不多言語(yǔ),，為人誠(chéng)懇，尊重老師,，作業(yè)字跡清楚,。老師總能感受到你上課時(shí)的專(zhuān)注與認(rèn)真，課后你也總能很好地完成各科作業(yè),。希望在學(xué)習(xí)與人生的舞臺(tái)上,，你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì)，使各方面能力有所提升,。

3. “世上無(wú)難事,，只怕有心人”,有了恒心與毅力。,，一切困難都能迎刃而解,，希望你找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)，用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍,。

4. 對(duì)你印象最深刻的就是你每周會(huì)準(zhǔn)時(shí)把手機(jī)交給我,，這是很難得的。如果你是為了應(yīng)付我,，至少說(shuō)明你表面工作做得好,，這也是這個(gè)社會(huì)需要的本領(lǐng);如果你是真誠(chéng)地服從學(xué)校的紀(jì)律，那你其實(shí)更了不起,。因?yàn)?，?duì)一種精神的認(rèn)同是一件簡(jiǎn)單的事，但是對(duì)一種精神的堅(jiān)守卻是難能可貴的,。多在書(shū)寫(xiě)方面下功夫,，你的前途無(wú)量!

5. 我個(gè)人覺(jué)得吧，你的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大，這可能是你以后重點(diǎn)培養(yǎng)的能力,。記得有一次你離開(kāi)座位問(wèn)同學(xué)問(wèn)題,，我看了你一眼之后，你立刻坐立不安,，面紅耳赤,，生怕我批評(píng)你，看到你當(dāng)時(shí)的樣子,，我其實(shí)覺(jué)得沒(méi)有必要再說(shuō)你了,，這是好事，但是從這件事中我也發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心比較脆弱,，還不夠堅(jiān)強(qiáng),，這一點(diǎn)從你幾次考試中也可以看出來(lái)。不過(guò)不要緊,，還有時(shí)間,，相信你一定會(huì)修煉得很沉穩(wěn)的!

6. 記得你在一次周記中談到了你的同學(xué)在別的中學(xué)的狀況，其實(shí)我覺(jué)得你在紀(jì)中挺好的,，有一幫活潑可愛(ài)的小姐妹，有一群樂(lè)天可親的同學(xué),，緊張的學(xué)習(xí)中有難得的偷閑,，競(jìng)爭(zhēng)的拼搏中有學(xué)習(xí)的快樂(lè)，這挺好的,。盡管有時(shí)候會(huì)獨(dú)自品嘗失利的苦澀,，但更多時(shí)候，你想到的是未來(lái)的奮斗,。你能夠那你們宿舍建設(shè)成為有特色的宿舍,，單憑這一點(diǎn)，我就要對(duì)你高看一眼,。

7. 你能夠在老師的指導(dǎo)下,，自己完成上網(wǎng)查閱有關(guān)節(jié)日的信息，并且提出種種有建設(shè)性的問(wèn)題,，諸如現(xiàn)在過(guò)春節(jié),，怎么年味越來(lái)越淡了?為什么只有我們中國(guó)有傳統(tǒng)的春節(jié)?等等。你的探究興趣很濃,，也有了很多的探究成果,，希望你繼續(xù)努力，在探究的海洋中獲得更多的快樂(lè)……

8. 你的聰明伶俐,，心靈手巧給老師留下了深刻印象,。探究活中，你新穎別致的見(jiàn)解，不同凡響思維給大家留下了深刻的印象,。在探究活動(dòng)中,，你進(jìn)步很大，老師堅(jiān)信成功屬于你,。

9. 每次探究活動(dòng),，你都能積極參與，而且你的表達(dá)能力和實(shí)踐能力也較強(qiáng),，有關(guān)節(jié)日的知識(shí),，你也了解得比較多。希望你能再接再厲,，不斷地去探索,，大膽地去實(shí)踐。

10. 每次探究活動(dòng),，你都積極主動(dòng),，認(rèn)真對(duì)待。你看,，課堂上,，你總是充滿活力，全心投入;課堂外,，你總是積極收集資料,，指導(dǎo)隊(duì)員。正是因?yàn)槟愕耐度?，你成了大家心目中的“探究小能人”,。希望你能把這種可貴的探究精神運(yùn)用到生活的各個(gè)角落中去。

11. 浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細(xì)流,，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累,。這句話在你身上有了很好的體現(xiàn)。瞧你在探究活動(dòng)課上那滔滔不絕的發(fā)言,，繪聲繪色的表演,，給大家留下了多么深刻的印象。在和你的合作交流中,，伙伴們獲得了快樂(lè),，得到了幫助，繼續(xù)努力,，相信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn),。

12. 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明伶俐的小姑娘,。你在探究課上那用心聽(tīng)講的神情,，告訴我們你的專(zhuān)注認(rèn)真。你是一個(gè)熱愛(ài)生活，細(xì)心能干的小姑娘,。你在探究課上展示的漂亮的報(bào)告,，告訴我們你的塌實(shí)淵博。用你的長(zhǎng)處去幫助那些需要幫助的同學(xué)吧!讓我們攜起手來(lái)共同進(jìn)步,。

13. 你是我們班中的“小博士”,，同學(xué)們常常用欽佩的眼光看著你，因?yàn)槟愕恼n外知識(shí)總是那么的豐富,。在探究活動(dòng)中,，遇到困難你從不退縮，你那永不言敗的精神值得大家學(xué)習(xí),。老師相信,，憑著你的認(rèn)真勁兒，一定能成為一個(gè)真正的博士娃,。

14. 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。在每一次的探究活動(dòng)中，你是那么積極主動(dòng),，成果也是精彩紛呈;活動(dòng)中遵守紀(jì)律,，卻又不失天真活潑;你頭腦靈活，但又從不驕傲自滿,?？梢哉f(shuō)，你是個(gè)出色的孩子,。努力吧，你會(huì)成功的!

15. 你那雙充滿靈氣的眼睛,，讓人一看就知道你是個(gè)聰明的孩子,。在探究活動(dòng)中，你很愛(ài)動(dòng)腦筋,，你總把你那雙小手舉得高高的,，生怕老師看不到。你總是一絲不茍,，認(rèn)認(rèn)真真地完成任務(wù),。老師希望你能再接再厲!

期末小學(xué)生評(píng)語(yǔ)打油詩(shī)篇十

1. 巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn).文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊.這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒.

2. 這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙,語(yǔ)言樸實(shí)自然.

3. 作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢.想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力.

4. 想象力較豐富,極具新意.開(kāi)頭自我介紹,引入下文,另外,文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧.

5. 文章不長(zhǎng),但過(guò)程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢.

6. 情節(jié)生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑.

7. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感.

8. 文章很有說(shuō)服力,也發(fā)人深思.從寫(xiě)作上來(lái)說(shuō),情節(jié)生動(dòng),文章有波瀾,讀起來(lái)深受教益.

9. 主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心.

10. 本文用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語(yǔ)言平實(shí)自然,而比喻,擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花.

11. 這篇作文的主要特色是敘述具體,細(xì)節(jié)真實(shí),描寫(xiě)生動(dòng),有真情實(shí)感,并運(yùn)用了比喻,擬人等修辭手法,把…寫(xiě)得非常傳神,同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛(ài).

期末小學(xué)生評(píng)語(yǔ)打油詩(shī)篇十一

1. 學(xué)習(xí)能夠是一件簡(jiǎn)單愉快的事，也能夠是一件很吃力的事,，這就看你拿什么樣的心態(tài),，什么樣的方法來(lái)應(yīng)對(duì)它。不穩(wěn)定的成績(jī)也是學(xué)習(xí)中常有的表現(xiàn),，“不以物喜,，不以己悲”，升，證明你行,，狀態(tài)好,，降，并不能說(shuō)你不行,，只是狀態(tài)不好,，升降乃是正常的學(xué)習(xí)規(guī)律，但持續(xù)好的狀態(tài)是我們追求的永恒動(dòng)力,。不宿命,，命運(yùn)的改變掌握在自己的手中，寒假做好自己(數(shù)學(xué)和英語(yǔ)),，盈盈秋水淡淡春衫之春天,，必將迎來(lái)展新的你。遠(yuǎn)航,，你可知道老師有多喜歡你,，聽(tīng)你晨讀真的是一種享受，我想把所有的榮譽(yù)都給你,，可你此刻還不能得到它,，等你再?gòu)?qiáng)大些，用實(shí)力證明給別人的時(shí)候,，也是我最驕傲的那一刻吧,。如果有緣，我希望三年的高中永遠(yuǎn)都是你的化學(xué)老師,，你上課用心的神態(tài)和自信的心理讓我永遠(yuǎn)難忘,。加油，遠(yuǎn)航,，我從未看輕你,，而對(duì)你充滿著更大的期待。

2. 如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,，那么你就是其中最璀璨的一顆,，你的優(yōu)秀你自己感覺(jué)的到，我們也能看得到,。你的自信,，從來(lái)都有，把自信藏于胸中,，這個(gè)冬季便外處彌漫著成功的氣息,。你知書(shū)達(dá)禮，對(duì)事物有獨(dú)特的見(jiàn)解,，你不言語(yǔ),，但笑容中卻給人以溫暖,。驚嘆你能占據(jù)no的永恒，好好持續(xù)自己的狀態(tài),，也許你就是眾人尋找下的“千里馬”,，偶爾的挫折會(huì)讓你更加堅(jiān)強(qiáng)，生活上的困難不會(huì)壓跨你,，因?yàn)槟闵磉呥€有那么多愛(ài)你的人,，因?yàn)槟懵斆鳎驗(yàn)槟闩?，因?yàn)槟銏?jiān)強(qiáng),，所以你必須能成功，必須能笑到最后,。加油,，我們的團(tuán)支部書(shū)記!可惜今年班級(jí)沒(méi)有組織元旦晚會(huì)，要不然就能夠看到你施展才華的組織潛力啦,，但是,，山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，成績(jī)上的穩(wěn)定發(fā)揮已經(jīng)看到了你的才氣,。如果化學(xué)再?gòu)?qiáng)勢(shì)一點(diǎn)那該有多好,，好的學(xué)生，好的老師,，新新然,，一切都是好的。

3. 生命就是奇跡,，永遠(yuǎn)都不要放棄希望,，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅(jiān)決的舉著它,。即使?fàn)T火灼傷了皮膚,，我們也不能放棄，否則我們將永遠(yuǎn)在黑暗中,。真正的高考勝利者,，并不指那些拔尖的狀元,，而是高中這三年成長(zhǎng)起來(lái)樂(lè)觀自信堅(jiān)忍不拔的你,。為你的夢(mèng)想而努力吧。浪費(fèi)自己的時(shí)間是最不明智的選則,。你各個(gè)方面的進(jìn)步讓你告別了九月的彷徨,，沉穩(wěn)的外表下不再掩藏那脆弱的心靈。成績(jī)的穩(wěn)步攀登讓我們感悟人生：最好不是夕陽(yáng)西下的時(shí)候去幻想什么,，而是在旭日初升的時(shí)候即投入學(xué)習(xí),。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你才是最帥的女生,。知道嗎，如果我班能有五位六位同學(xué)殺進(jìn)前,，我想那必須有你,。以后的化學(xué)課堂上能不能用心的走進(jìn)黑板，讓老師為你喝彩,。你母親對(duì)你的期望還是很高的,，請(qǐng)為你的弟弟做個(gè)榜樣，讓他看看,，姐姐是如何在汗水與淚水的交織中,，編織自己最美的夢(mèng)。

4. 每次走進(jìn)教室看到后墻上掛著你努力得來(lái)的成果,，我都有一種說(shuō)不上來(lái)的興奮,。選你當(dāng)值日班長(zhǎng)，是我深思熟慮的結(jié)果,，我對(duì)你充滿肯定,。開(kāi)學(xué)初你拿后門(mén)鑰匙的一剎那，我就記住了你,，當(dāng)時(shí)就希望,，凱旋能真正凱旋。你以前的遲到讓我們有了更多的交流,，你信摯旦旦對(duì)我說(shuō),，你一切都能做到，絕不放松自己,，我也用最善意的眼光看好你,。感覺(jué)這個(gè)寒冷的冬季，你付出了多少?真正付出了多少?如果你能像當(dāng)年的老班一樣,，必須很優(yōu)秀,，這么熱情為班級(jí)體奉獻(xiàn)的人必須是塊好鋼，能夠錘煉和鑄造,。老班但是在高中就成為中共預(yù)備黨員噢,，此刻，像我學(xué)習(xí)吧,，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,。你的成績(jī)不理想但也不能放棄，抓住三門(mén)主科也許會(huì)走的更遠(yuǎn),。態(tài)度決定一切,，我們從來(lái)無(wú)法控制明天會(huì)發(fā)生什么事，唯一可控制的是應(yīng)對(duì)事件時(shí)我們自己的態(tài)度,，誰(shuí)都不能安排你的生活,，除了你自己,，除非你同意。

5. 在“助學(xué)金”的問(wèn)題上,，你的退出幫了老班一個(gè)大忙,，在這兒，我對(duì)你表示感謝,。尊重別人,，常常不是公德而是私德，從心靈深處在乎別人的私德,，常常比公德更重要,。期中考試你進(jìn)入年名前，在這兒,，我為你高興,。第二次月考，你殺進(jìn)了前名,，成績(jī)的穩(wěn)步攀升,，這對(duì)你自信心的培養(yǎng)會(huì)起到推波助瀾的作用。從小我們就被反復(fù)告知自己是“未來(lái)的主人翁”,。依老班說(shuō),，還是先不要扣那么大的帽子，給那么大的殊榮,，想成為未來(lái)的主人翁,，還是從做校園的主人翁開(kāi)始吧!希望這次期末考，你也能考出一個(gè)好成績(jī),，讓自己成為最自信最安靜最漂亮的女生,。化學(xué)問(wèn)題上多問(wèn)問(wèn)我,，要記住,，常問(wèn)路的人不會(huì)迷失方向，我也會(huì)盡我最大的努力在教你的日子里能夠給你足夠的化學(xué)氧份和幫忙,。相認(rèn)我,，我也會(huì)像你一樣優(yōu)秀噢。抓住機(jī)會(huì),，你會(huì)得到更多,，呂錦錦同學(xué)，繼續(xù)走吧,，你終將收獲自己的美麗,。

6. 在學(xué)習(xí)上你不就應(yīng)像你的身體那樣單薄,。記得你以前告訴過(guò)我,，你對(duì)以后的生活有期待有夢(mèng)想有追求,。老師那一刻覺(jué)得，你將會(huì)有很大的改變,。但是慢慢我發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有明白,，仍然沉浸在你的“快樂(lè)”里。在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信自已,，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對(duì)你有所啟示。把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”,，每一天提前完成當(dāng)天的任務(wù),，不會(huì)做的事學(xué)會(huì)做，會(huì)做的事要做好,，能做好的事?tīng)?zhēng)取做得更好,。其實(shí)你完全有這個(gè)潛力，否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,，將成為笑柄,。這是你的親人和老師最不愿意理解的事實(shí)。你母親對(duì)你的期望很高,，但有時(shí)對(duì)你也很無(wú)奈,，我有時(shí)想讓你放棄學(xué)化學(xué)，可你自己都不想放棄,，這讓我對(duì)你又重新燃起了希望,，做好自己，把握今日,，拼搏無(wú)極限,，關(guān)鍵是你要知道，你拼搏了嗎?每一天都能像野獸一樣去戰(zhàn)斗了嗎?不說(shuō)啦,，你懂的,。

7. 你是第一個(gè)敢和我頂嘴的人，那一刻,，看著你所謂的倔強(qiáng),，我真想踢你兩腳。明明錯(cuò)了,，為何不承認(rèn),，為何用最大分貝來(lái)掩藏自己內(nèi)心的脆弱。那本書(shū)還在我那兒,，我不曾翻開(kāi)一頁(yè),，因?yàn)槲抑浪臒o(wú)聊。你從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),。如果你陷入困境,，那不是你父母和老師的過(guò)錯(cuò),，所以不要悶聲抱怨，要從中吸取教訓(xùn),。實(shí)際上你是一個(gè)十分講義氣的好男兒,，只是由于不經(jīng)意間的放松讓自己錯(cuò)過(guò)了些許的完美年華，但是,，此刻彌補(bǔ)還不算晚,，老班對(duì)你的關(guān)照還不夠，真想和你一起生活,，并肩做戰(zhàn),，每一天站在你旁邊就是想聽(tīng)聽(tīng)你讀書(shū)的聲音，來(lái)揣測(cè)你今日的狀態(tài)到達(dá)幾層高,。聽(tīng)到你把單詞都記于心,，我的指間都充滿動(dòng)感。次次考試那不理想的成績(jī)已經(jīng)叫醒了你的耳朵,，馳騁,，老師和你的家人對(duì)你都充滿期望，你已經(jīng)長(zhǎng)大了,，成熟就應(yīng)掛在你的心中,，希望你眉宇之間能夠像朝陽(yáng)一樣，給人全新的感覺(jué),。對(duì)你說(shuō),，加油，我們沒(méi)有選擇,。

8. 每一個(gè)含淚播種的人都必將含笑收獲!別妄自菲薄,，別無(wú)奈，按著心中的夢(mèng)去做,，必須會(huì)到達(dá)逾期的目標(biāo),。拼搏每一天，即使到最后進(jìn)步不是很大,，自己也問(wèn)心無(wú)愧,，就應(yīng)看出，理解現(xiàn)有家庭的現(xiàn)狀,，心已經(jīng)淡然,，但請(qǐng)劉壯相信，一分耕耘一分收獲,，只要努力,，汗水定會(huì)澆灌希望之花。樸樹(shù)的歌，讓生如夏花之絢爛,，死如秋葉之精美,。別忘記我們的談話，每一天多記幾個(gè)單詞,，多做幾套試卷，多寫(xiě)一篇文章,，多整理一些錯(cuò)題集,，那種感覺(jué)真的很好!無(wú)意中看了你的周記，字里行間流露出你對(duì)祖母的牽掛和依戀,，父親只有一個(gè),，他永遠(yuǎn)是你的父親，你好好成長(zhǎng),，將來(lái)有一天,，你能撐起劉家的整個(gè)門(mén)面，你的父親也會(huì)像孩提時(shí)代的你一樣,，受到你的重視,，在你面前也會(huì)撒撒嬌，老爸的愛(ài)雖然卑微但不卑賤,，我知道,，無(wú)論做一個(gè)大男人還是小男人，愛(ài)都是偉大和值得肯定的,。劉壯,，他是男人，他有他的自尊和驕傲,，你要理解啊,。

9. 想到的事就立刻去做，連一秒鐘都不要耽誤,，這會(huì)讓你受益匪淺,，就像你借我的化學(xué)備課筆記一樣。岳敏同學(xué)還有很大的提升空間,，繼續(xù)努力,，從你的字典中我學(xué)會(huì)了“心無(wú)旁騖”這么優(yōu)美的詞語(yǔ)。擺脫所有的困境,，做到“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)”，全心全意為了高考的夢(mèng)想而努力,。你是一個(gè)比較自律的女生,，內(nèi)心還是比較堅(jiān)強(qiáng)的，心中的那股不服輸?shù)膭攀冀K沒(méi)有松泄，也發(fā)現(xiàn)你就應(yīng)是個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)者,，透過(guò)學(xué)習(xí)和生活的一些活動(dòng),，能夠調(diào)整自己的狀態(tài)，我對(duì)你放心,，雖然你哭著對(duì)我說(shuō)：辭去小組長(zhǎng)職務(wù),。也許此刻一口吃個(gè)大胖子還不太現(xiàn)實(shí)，也許過(guò)早的出現(xiàn)太好的狀態(tài)也未必是件十分可喜的事,，也許岳敏同學(xué)就屬于那種把微笑笑到最后的同學(xué)吧,。前進(jìn)，就看你的啦,。你的爺爺十分了解你,，她希望你不要有太大的壓力，在困難面前不低頭,，相信所有的困難都會(huì)很好的得到解決,，我也這么認(rèn)為，是金子總會(huì)閃光的,。

10. 你強(qiáng)勢(shì),，你穩(wěn)重，你大氣,，有著軍官的面貌和素質(zhì),。老班一向認(rèn)為你行，實(shí)際上你真的很行,，做為值日班長(zhǎng)你盡心盡職,，口號(hào)的青春流動(dòng)中，回聲嘹亮,。外語(yǔ)是你心中最大的痛,，期中考試的正laughatyou，第二次月考因個(gè)別緣由你與英語(yǔ)失之交臂,，丟失了一次自己審視自己的機(jī)會(huì),，既然在外語(yǔ)上已經(jīng)流下了淋漓的鮮血，那就做一次真正的猛士,。每一天記下個(gè)單詞,，并放在不一樣的語(yǔ)境中，寒假的作文全用英語(yǔ)來(lái)寫(xiě),，時(shí)尚而又不失成效,。關(guān)門(mén)思過(guò)，真正做到懸梁刺骨,，把假期當(dāng)成高考的最后沖刺,。成功的花,，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而她當(dāng)初的牙兒,，浸透著奮斗的淚泉,，甚至灑滿犧牲的血雨。小伙子,，你有點(diǎn)急躁和不快樂(lè),。有平常心，就會(huì)有最佳的發(fā)揮;懷自信心,，能跨躍每一個(gè)障礙,。加油吧，希望這個(gè)春天,，能迎來(lái)一個(gè)新新然的你,。只要你的成績(jī)向你的為人一樣堅(jiān)定,，我就把優(yōu)秀班干或三好學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)予你,，你懂老班的意思，對(duì)嗎?