在日常的學習,、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
幼兒園中班評語女孩子篇一
2.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,,剪紙、做數(shù)學練習都不錯,。寫拼音你總是第一個寫好,。可不注意質(zhì)量,。你喜歡參加各類集體活動,。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級里做事要精益求精,,爭取好成績,。
3.你愛勞動,講衛(wèi)生,,尊敬老師,,團結(jié)同伴,積極參加幼兒園的各項活動,,繪畫興趣較濃,。做事較認真,,動手能力較強,,老師布置的任務能按時完成,。本學期對早期閱讀活動感興趣,特別喜歡看圖書,。老師希望你進入小學后,,認真學習,大膽舉手發(fā)言,。
4.你講文明,,懂禮貌,愛勞動,,能主動為班集體做事,,有較強的集體榮譽感。你的小手很能干,,做事耐心,、細心,折紙,、畫畫有了很大的進步,,上課能認真聽講,有時能舉手發(fā)言,,老師希望你進入小學后,,更加努力,大膽,、自信,。
5.你性格內(nèi)向,尊敬老師,、熱愛同伴,,小朋友都喜歡你。你是個愛勞動的好孩子:經(jīng)常搶著幫集體做事,,而且特別耐心,,細心。你上課能認真聽講,,有時能舉手發(fā)言,。你做數(shù)學總是又快又好,老師希望你進入小學后能更加努力,,以取得更大的進步,。
6.你是個活潑可愛的孩子。你喜歡動腦筋,,上課時總能看到你的小手高高舉起,,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘,。但我覺得你在寫字,、畫畫時很容易走神,,不能按時完成,老師希望你進入小學后能嚴格要求自己,,爭取更大的進步,。
7.你尊敬老師,熱愛勞動,,主動幫集體做力所能及的事,,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動,。本學期生活自理能力,、動手能力有所提高。老師希望你到小學后能養(yǎng)成良好的學習習慣,,取得更大的進步,。
8.你聰明、能干,,上課時你認真聽講,,積極舉手發(fā)言,能夠表達出自己的見解,。你的繪畫和手工也有了進步,,能夠自己的事情自己做,還能幫助老師做一些力所能及的事情,。但你睡覺時喜歡做小動作,,長時間不入睡,老師希望你能改掉這一習慣,,在新學期里有更大的進步,。
9.你是個做事認真、負責的好孩子,,比以前愛學習,、會和同伴交往,小朋友都喜歡和你做游戲,。課堂上你能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見,,較前大方,。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,數(shù)學習題做得又快又準確,,老師和小朋友都為你鼓掌,。希望你在一年級更加自信些,做個全面發(fā)展的小學生,。
10.老師非常高興,,這學期你進步了,。紀律上你能嚴格要求自己,不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業(yè),,上課有時能非常認真聽講,,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見解,,真了不起!如果你能把“有時”變成“常?!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑挘嘈拍阍趯W習上能取得更好的成績的,。老師真心希望能常??匆娔闩e起的手。
11.你進步較大,,聰明活潑,,上進心強,越來越關(guān)心集體,,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),,背書又快又流利,書寫和默寫都有提高,。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,,爭取積極主動地發(fā)言,練出一手好字,,并且要與好書為友,,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!
12.你性情溫和,,言語不多,,但你待人誠懇、禮貌,,思想上進,,有明辨是非的能力。作為一名班干部,,能以身作則,,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,,認真負責,,與同學關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,,加強能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學生!
13.你樸實無華,思想健康,,積極上進,,你身處逆境,,卻永不退縮,你不追求享受,、只追求方方面面的進步,,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,,不屈不撓,、勇往直前,我會永遠支持你,、祝福你!前進的道路是坎坷的,,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
14.在學習上,,勤勤懇懇,、腳踏實地,因此你的學習成績在班上一直是名列前茅,??衫蠋熀屯瑢W卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來,。
15.你的思想很有新意,是個敢想敢做的學生,,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),,老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成績的,。
16.在學習上愛動腦筋,,這使你更加聰明。保持你的好奇心,,這將是你創(chuàng)造的源泉,。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!
17.中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力,。運動會上,別人不報的項目你報,,即使跑得滿頭大汗,,你仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設和見解,,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減,。同學們不解地問你,,你總是一笑,,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,,只要你不懈地努力,,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢,。
18.你是個聽話懂事,、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大,,遇到考試就緊張,,所以每次考試后,你都會說自己笨,,學不會等等,。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,,而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,,而是學習勤。你的成績好壞,,不是腦子問題,,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,,可他從不氣餒,,勤于動手動腦,憑自己的努力,,終于成為一名偉大的發(fā)明家,。老師相信,你只要努力,,一定會成功!
19.你渴望做一個守紀律的學生,,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,,但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,慢慢來,,只有不懈的追求,、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
20.在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自己,,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,,要對自己有信心,,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己,。
幼兒園中班評語女孩子篇二
1. 銳銳是一個天真,、可愛的孩子,能積極參加班級的各種活動,。在班上你是一個新生,,你能很快適應幼兒園的環(huán)境,還能有好的和小伙伴一起游戲,,新年快到了,,老師祝愿你以后能認真的學習,學到更多的本領,。加油!
2.昊昊是一個天真,、可愛的孩子,能積極參加班級的各種活動,。這學期里,,老師發(fā)現(xiàn)你進步特別大,自理能力,、進餐都很棒,,但還是有點點挑食的小毛病,新的一年快到了,,老師希望你能改正這小小缺點,,好嗎?
3. 俊宇是一個活潑、可愛的孩子,,能積極參加班級的各種活動,,認真遵守園里的一日常規(guī),你的自律能力和自理能力都很強,,進步很大的還是你的學習,,但有的時候不夠大膽,新的一年快到了,,老師希望你能改正喲!加油!
4. 柏晉是一個天真,、可愛的孩子,能積極參加班級的各種活動,。在班上你是一個新生,,你能很快適應幼兒園的環(huán)境,,還能有好的和小伙伴一起游戲,新年快到了,,老師祝愿你以后能認真的學習,,學到更多的本領。加油!
5. 活潑,、可愛的彤彤。上課能遵守課堂紀律,,不亂插嘴,。對老師有禮貌,熱愛集體,,跟小朋友友好相處,,樂意幫助有困難的同學,喜歡參加各項游戲活動,。吃飯不亂挑食,、偏食。午睡時的表現(xiàn)也很好,。你對唱歌,、跳舞特別感興趣,希望你在下學期能大膽的表示自己,,成為各方面全面發(fā)展的好孩子,。
6. 文怡是一個天真、可愛的孩子,,能積極參加班級的各種活動,。在班上你是一個新生,你能很快適應幼兒園的環(huán)境,,還能有好的和小伙伴一起游戲,,新年快到了,老師祝愿你以后能認真的學習,,學到更多的本領,。加油!
7. 耀耀是一個天真、可愛的孩子,,能積極參加班級的各種活動,,認真的遵守在園一日生活常規(guī),還能有好的和小伙伴一起游戲,,新年快到了,,老師祝愿你以后能認真的學習,和多鍛煉自己的膽量,,你會學到更多的本領喲!加油!
8. 杰仔是一個天真,、可愛的孩子,能積極參加班級的各種活動,認真的遵守在園一日生活常規(guī),,還能有好的和小伙伴一起游戲,,新的一年快到了,老師祝愿你以后能認真的學習,,你會學到更多的本領喲!加油!
9. 丫丫是一個活潑,、可愛的小姑娘,能積極參加班級的各種活動,,認真遵守園里的一日常規(guī),,你的自律能力和自理能力都很強,常常喜歡和老師聊天,,你很喜歡背兒歌,,唱歌,跳舞,,但有的時候不夠大膽,,新的一年快到了,老師希望你能改正喲!加油!
10. 吖煒是個活潑,、大方的小男孩;也是老師的小幫手,,你能友好的和小伙伴相處,大家都很喜歡和你交朋友;你是個愛學習的孩子,,上課時能認真聽講,,積極舉手發(fā)言,對學習充滿興趣;是個愛勞動的好孩子,,但你有一個小小的缺點,,就是不夠大膽和主動,老師希望你能改正過來,,做個全方面發(fā)展的孩子會更棒喲!好嗎?
11. 活潑,、可愛的芯芯。上課能遵守課堂紀律,,不亂插嘴,。對老師有禮貌,熱愛集體,,跟小朋友友好相處,,樂意幫助有困難的同學,喜歡參加各項游戲活動,。吃飯不亂挑食,、偏食。午睡時的表現(xiàn)也很好,。你對唱歌,、跳舞特別感興趣,,但有的時候比較散慢,希望你在下學期能改正喲!成為各方面全面發(fā)展的好孩子,。
12. 佐佐是個聰明,、活潑、懂禮貌的小男孩,,但你有點小脾氣喲!雖然你是一個新生,,你的適應能力很強,能認真的遵守在園一日生活常規(guī),,積極的參加各項游戲活動,,一個學期下來,你學到了很多是知識,,認識了很多是字寶寶,英語寶寶,,值得表揚的就是一個學期下來,,你會聽老師講道理,也沒有那么經(jīng)常的發(fā)脾氣了,,有時候還能幫助小伙伴,,希望你繼續(xù)努力,改正小缺點,,會梗棒喲!
13. 靈靈是一個懂事,、自尊心較強的小男孩,你做事情認真,、細心,,你上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言,,你愿意幫助老師和小朋友做事,,你喜歡看書,玩玩具,,背誦兒歌,,但你有一個不愛講禮貌的小缺點,老師希望你能改正,,讓更多人喜歡你,,好嗎?
14. 圳圳是個聰明又可愛的小男孩,這學期雖然你來園是時間很少,,老師也知道你在家也有常常讀兒歌,,認字寶寶,在園時你上課認真,,小手會很能干的完成操作,,老師希望你以后,,多鍛煉身體,常常來幼兒園和小朋友一起做游戲,,唱歌,,好嗎?
15. 琳琳是個大方又文靜的小女孩,這學期你的表現(xiàn)也很好,,你的生活自理能力強了,,小手也變能干了。你上課認真了,,會讀很多兒歌了,,能積極的參加各項游戲活動,老師希望你以后,,多鍛煉身體,,常常來幼兒園和小朋友一起做游戲,唱歌,,好嗎?
幼兒園中班評語女孩子篇三
1,、你在老師的眼中是個聰明、活潑,、有個性的小男孩,。在班級中你尊敬老師,團結(jié)同伴,,能高高興興地參加各種游戲活動,。這學期中你最明顯的進步,,數(shù)學題目完成的特別出色,,寫數(shù)字的速度比以前快了好多,。各項活動中舉手的次數(shù)多了,,喜歡和老師聊天了,。我希望你能在今后的學習中,,積極開動腦筋,,改掉自己任性的壞習慣,,好嗎,?
2,、你是一位很善于表達的聰明女孩,今年我真為你感到驕傲,,你的數(shù)學本領有了很大的提高,,參加模特表演也特別出色。在班級中你熱心助人,,團結(jié)友愛,。積極參加各種活動,最了不起的是你會認真寫數(shù)字了,。希望你在大班的學習生活中,,努力進取,,成為老師的好幫手,同學的好榜樣,。
3,、你平時雖然話不多,但我知道你是一個很有禮貌,、聰明,、活潑、熱心的好孩子,。這學期中我發(fā)現(xiàn)你長大了,,懂事了,在各項活動中認真,、積極,,和同學相處友愛、團結(jié),。愿意幫助老師,,同伴,數(shù)學,、美術(shù)等方面有了很大的進步。如果你在音樂藝術(shù)活動中能大膽的表現(xiàn)自己,,那就更好了,。
4、你的活潑好動是我對你的第一印象,,在班級中你尊敬師長,,做事認真、你很愛干凈,,這是你的良好習慣,,自我服務能力也較強,在各項活動中你都非常樂意參加,。只可惜小手舉的少了點,。有時還會不小心損壞教室中的財物。我希望你提高自己的自控能力,,學會自律,,你將成為老師最值得驕傲的孩子。
5,、你是個聰明,、可愛、勤勞的小男孩兒,。這學期你的進步很明顯,,你上課認真,、愛舉手發(fā)言,能說出自己的想法,。你愛幫助有困難的小朋友,,喜歡做一些力所能及的事,希望韋威以后保持好的優(yōu)點,,做事再快一點,,細心一點,平時多看看圖書,,多認識一些字寶寶,。你一定會是最棒的!
6,、你是個活潑可愛的小男孩,,這學期你的表現(xiàn)很棒,你懂禮貌,,喜歡和小朋友一起玩耍,,學習上你很認真,學會了許多的本領,,你會念兒歌,,認識了許多的漢字,吃飯,、午睡的習慣也好,。老師希望你以后能多做些數(shù)學題,加強生活自理能力,,讓自己變得更加聰明,、能干。加油哦,!
7,、你是個活潑、聰明又能干的小男孩,。這學期你的表現(xiàn)很好,,上課能主動舉手發(fā)言,聲音也比以前響亮多了,。你的生活自理能力強,,經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事情。你的畫畫提高很快,。數(shù)學方面也有明顯進步,,希望你多讀一些圖書,增長些知識,認識更多的字寶寶,。上課能更專心,、做事更細心。做一個棒小伙,!
8,、你是個活潑、大方的女孩子,,這學期你在各方面都有明顯的進步,,你開朗了許多,也大方細心了,。特別是自我服務能力有所提高,。中午吃飯、睡覺都是最好的,。你現(xiàn)在很愿意參加游戲活動,,小組長工作認真負責,畫畫和數(shù)學寫得都不錯,。你認識很多字寶寶,。希望以后做事的速度快一些,你一定會變得更好,。
9,、你是個聰明、活潑的小男孩,。你很愛學習,、愛動腦、愛看書,。上課時能經(jīng)常聽到你提的一些獨特的問題,。你的畫畫有很大的進步,,還參加了繪畫比賽,。本學期你各方面有較大的進步,尤其是吃飯,、午睡都表現(xiàn)都很好,,你的語言發(fā)展也有明顯的提高,認識了很多漢字,。希望以后保持好的優(yōu)點,,做一個棒棒的小男子漢!
10,、你是個善良又內(nèi)向的小女孩,。這學期你進步了很多,上課時愛發(fā)言了,,吃飯也快多了,。愛笑了,,愛和其他小朋友一起玩了。還會念兒歌,、講故事,。你的繪畫比以前進步了很多。老師希望你以后膽子大多參加一些集體活動,。把自己要表達的意思說的再清楚一些,,有時間的時候都看看書,多認識一些漢字,,提高口語表達能力,,你會變的更加棒的!
11,、你是個大方又文靜的小女孩,。你在這學期里的表現(xiàn)很好,也學會了許多新本領,,特別是畫畫提高較快,。你喜歡幫助別人,也喜歡勞動,。你的自理能力也很強,。但是你的膽子還不夠大,老師希望你以后上能經(jīng)常舉手發(fā)言,,開動自己的小腦筋,。遇到事情能及時告訴老師,不要為一些小事就哭鼻子,。下課要經(jīng)常去多認識一些字寶寶,。讓自己變得更棒,好嗎,?
12,、你是個可愛、善良又聰明的小女孩,。這學期你進步了很多,,你比以前能干多了。上課你喜歡開動小腦筋,,常舉手發(fā)言,。你的自理能力也變強了,你的畫,、語言發(fā)展進步很快,。你參加了舞蹈興趣小組后,動作的協(xié)調(diào)性強多了。在這次節(jié)目中你表現(xiàn)得非常出色,。希望星星以后能多參加這些大型活動,,讓自己得到很好的鍛煉。你一定會變得最棒的,,加油,!
13、你是個大方又能干的小女孩,。這學期你的進步很大,,你的自理的能力很強,能做好自己的事情,。你愛勞動,,愛幫助別人,小朋友都比較喜歡和你在一起玩,。上課也經(jīng)常舉手發(fā)言了,,畫畫也比以前進步了,數(shù)字也寫得好,。老師希望你以后繼續(xù)保持好的優(yōu)點,,利用空余的時間多看一些圖書,提高表達能力,,老師相信你一定會變得更加棒的,,可以嗎?
14,、你是個活潑,、可愛又聰明的男孩子。這學期你的進步很明顯,,你變得能干多了,,喜歡上幼兒園,小朋友都喜歡和你在一起玩,。你喜歡的事一定會把它做的最好,,如:跳繩。你的畫畫也進步了,,語言表達能力也變強了,。你愛看書,,愛學習,,認識的字也多了。老師希望你以后能多參加一些勞動,,把自己的身體變得棒棒的,,做一個棒小伙!
15、你是個聰明,、可愛又勤勞的男孩子,。這學期你的表現(xiàn)很好,你大了變得更加懂事了,,做事認真又細心,,上課也愛開動小腦筋了,愛學習了,,你的畫畫很好,,還得獎了呢!你的數(shù)字也寫得很好,,自理能力也強多了,。希望你以后不要動手碰的孩子,有事及時找老師,,多看一些圖書,,提高自己的閱讀能力,增強語言表達能力,,膽子變大一些,,讓自己變得更棒,好嗎,?
16,、你是個活潑、聰明又有些調(diào)皮的小男孩,。這學期你的變得能干多了,,對老師有禮貌了,吃飯,、午睡,、穿脫衣服都不要老師幫忙了,自理能力強了,。有時還能幫助別人,,整理玩具,收拾圖書,。你的畫畫和寫數(shù)字都有進步,。老師希望你以后做事情更加的細心一些,上課認真一些,,能大膽的舉手發(fā)言,,能積極參加各項活動。讓自己變得更能干,,可以嗎,?
17,、你是個聰明、活潑又大方的小女孩,。這學期的表現(xiàn)很出色,,畫畫能力提高了,畫面干凈,,色彩也涂得好,。你上課認真,吃飯比以前好了很多,,有時還能添飯,。你參加了舞蹈興趣小組,在這次六一的表演中你的表現(xiàn)很出色,。老師希望你能更加努力,。做事還要更加的定心、細致,。你一定會變成最棒的,!
18、你是個聰明,、可愛又大方的男孩子,。你這學期的表現(xiàn)很好,上課非常認真,,可愛動腦筋了,,常常舉手說出自己的想法,提出自己的問題,。參加興趣小組后畫畫有很大提高,,還得獎了呢!你特別喜歡和老師說一些自己的事,,你喜歡去發(fā)現(xiàn)一些新的東西,,去探索。是個很愛學習的好孩子,。希望以后做事再細心一點,,多參加一些集體活動,讓自己變得更棒,,做一個棒棒的男子漢,。
幼兒園中班評語女孩子篇四
1. 朱騖琰:你是一個活潑、好動的孩子,。你對老師有禮貌,,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,,不依賴別人,,你上時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀律,,需要老師不斷督促,、提醒。希望騖琰以后加強自我約束,,做個愛學習,、守紀律的孩子。
2. 裴嘉祺:你是一個穩(wěn)重,、靦腆的小男孩,。你愛幫助別的,有同情心,,你做事情有條理,,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,,做事情的速度也快多了,,上課時也能大膽發(fā)言。希望祺祺以后再接再厲,,更上一層樓,。
3. 韋昊然:你是一個懂事、大方的小男孩,。你愛幫助別的,,有同情心,你愛清潔,,講衛(wèi)生,,做事有條理,能安靜睡覺,,本學期繪畫取得了長足的進步,,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極,。希望昊然以后再接再厲,,更上一層樓。
4. 聶天驕:你是一個文靜,、內(nèi)向的小女孩,。你講衛(wèi)生、愛清潔,,對老師有禮貌,,與友好相處,你喜歡跳舞,,唱歌,,愿意和老師交談,,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助,。希望嬌嬌以后在集體中大膽表現(xiàn)自己,,做個自信、勇敢的孩子,。
5. 吳起:你是一個內(nèi)向,、穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌,,能很快適應新的環(huán)境,,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好,、不灑飯,,能安靜入睡,與友好相處,,上課時能認真聽講,,但發(fā)言不夠大膽。老師希望起起在新的學期里有更出色的表現(xiàn),。
6. 施文:老師知道你是個善良的孩子,,你的心很敏感,很想把每件事做好,,所以你會很在意周圍人的看法,,不善于表達自己的感情,加上你靈活的動作會讓人覺得你實在精力很充沛,,停不下來,,希望你今后更加嚴格要求自己,更加進步,。感謝家長一直很配合我們的工作,。
7. 陸詩懿:你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,,什么是愁,,老師時常看到你蹦蹦跳跳的身影,,歡樂的笑臉,,組織小伙伴們玩游戲時專注的神情,更看到你關(guān)心集體時認真的態(tài)度,,這學期你漸漸學會了謙讓,,學會當他人遇到困難時主動的給予幫助。但不知道為什么你常常會就算好好得坐著也會連人帶椅子摔在地上,,讓老師總是為你擔心,,愿你在今后的生活中,,繼續(xù)努力,讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子!也十分感謝家長對我們工作的支持與配合,。
8. 龔技偉:小班時你和我們相處的時間很少,,所以中班你能重新回到集體中來,我們大家都很高興,,你是關(guān)心集體,、樂于助人的孩子,。老師們發(fā)現(xiàn)你長大了,,越來越愛你了,你是一個天真聰明的小男子漢,,樂于當老師的小助手,,如果你能午睡時不那么好動,那進步會更大的,。感謝家長一直很配合我們的工作,。
9. 練宇婷:你是班級中發(fā)展最平均的一個孩子,你文靜乖巧,,善解人意,,能積極參加幼兒園的活動,為班級爭光,。你有很強的接受力和表現(xiàn)力,,在日常生活和游戲中,你能遵守規(guī)則,,有較強的是非判斷能力,,上課時,思維敏捷,,發(fā)言積極回答的問題總讓老師和小朋友那么滿意,。平時認真完成作業(yè),能主動和老師問好表達愿望,,個人衛(wèi)生習慣較好,。對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師,、小朋友的關(guān)愛,。這學期午睡進步了,也變得更漂亮了,。感謝家長一直很配合我們的工作,。
10. 馬志成:從小班時你不喜歡說話,到現(xiàn)在你能主動和大家交流,,進步已經(jīng)很大了,,老師知道,,其實你很希望表現(xiàn)得更加好,只是不知道該怎么做,,所以今后如果你能更加聽爸爸媽媽話,,不再隨便亂發(fā)脾氣,那大家一定會更加喜歡你的,。感謝家長一直很配合我們的工作,。
11. 干智萍:你是個愛集體,關(guān)心班級大事的熱心孩子,。你能積極參加幼兒園的活動,,對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師,、小朋友的關(guān)愛,。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。這學期你在繪畫,、語言等方面進步很大,,上課發(fā)言也積極多了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天,。希望你繼續(xù)努力,,全面發(fā)展,十分感謝家長對我們工作的支持與配合,。感謝家長一直很配合我們的工作,。
12. 包晨薇:你是個很愛學習的可愛的小姑娘,你很善良懂事,,老師很喜歡你,,這學期你在數(shù)學表現(xiàn)等方面都有很大進步。希望能改掉自由散漫的習慣,,那樣你就會有更多的好朋友,。十分感謝家長對我們工作的支持與配合,希望家長培養(yǎng)孩子動作敏捷的習慣,,提高孩子有意注意的時間,。感謝家長一直很配合我們的工作。
13. 王思怡:你是個藝術(shù)感很強的孩子,,老師知道在你秀氣可愛的眼睛里藏著許多美麗的幻想,,你是全班寫數(shù)字最快最好的一個孩子,是個好領操員,。但是你會在陌生人面前膽怯害羞,,所以兒童節(jié)舞蹈老師來挑選跳舞的孩子時很可惜的失去了這次機會,老師知道你平時跳舞很好,只是不習慣在陌生人面前表現(xiàn),。希望你今后能膽子更大一些,,更勇敢表現(xiàn)自己。感謝家長一直很配合我們的工作,。
14. 張靜婷:你是個愛美,,樂于幫助別人的孩子,能做老師的小助手,,有同伴流鼻血或是發(fā)燒了,,你會主動幫助他們洗小毛巾,象一個大姐姐那樣象模象樣,,老師很喜歡你的能干,。而且這學期你的脾氣也變得好了很多,希望你能繼續(xù)加油,,變得更優(yōu)秀,。感謝家長一直很配合我們的工作,。
15. 張佳琦:老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)暮⒆?,其實你的心很敏感,很想把每件事做好,,可能因為能力的關(guān)系并不能每件事都做得很好,,所以你會很在意周圍人的看法,你是個很害羞的男孩子,,不善于表達自己的感情,,但是老師一直相信你是個善良聰明的孩子,希望你今后更加嚴格要求自己,,更加進步,。感謝家長一直很配合我們的工作。
16. 你性格活潑開朗,,尊敬老師,,團結(jié)同學,待人有禮,,自覺遵守校規(guī)校紀,,愛好體育鍛煉。學習上你有一定自覺性,,但我總覺得你上課注意力少集中,。希望你嚴格要求自己,能堅定信心,,持之以恒,,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破,。
17. 你為人正直誠懇,,尊敬老師,團結(jié)同學,,關(guān)心班集體,,待人有禮,作業(yè)認真,,書寫工整,,如能更加大膽一點就更好了。希望你今后不斷充實和完善自己,,多向優(yōu)秀的同學學習,,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階,。
18. 你聰明伶俐,,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你,。但不知為什么,,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”,。并且,,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,,老師相信,,你將是最棒的!努力吧!
19. 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,,每次你都會玩得忘了時間,,上下課、放學后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,,回家認真完成作業(yè),,老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
20. 你是一個聰明機靈的小男孩,,只是課堂上自由散漫,,從不完成作業(yè),字跡潦草,,成績不理想,,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,,愛玩雖不是缺點,,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績,,你說對嗎?
21. 妞妞,你是我們班的小巧手耶!你小巧手畫出來畫總是那么有創(chuàng)意,,你還有一張能說會道的小嘴巴,,經(jīng)常把老師惹的哈哈大笑老師希望你在新的一年里養(yǎng)成良好的午睡習慣
22. 小點點,你是一個活潑開朗聰明的小男孩和小朋友相處的十分融洽,,老師想對你說:“幼兒園是你的家,,有那么多小朋友和你一起玩,都開心呀!老師希望你以后在應該上學的日子每天都堅持按時入園,?!崩蠋熛嘈拍阋欢軌蜃龅降?,好嗎?
23. 你是個誠實善良的孩子,,愛打抱不平,,喜歡幫助別人,關(guān)五一長假除了旅游 還能做什么? 看著你一天天進步,,老師真高興,,愿你今后能有更大的進步,。
24. 愛害羞的小姑娘,,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,,你的舞姿也很優(yōu)美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信,。相信自己,,你是最棒的。
25. 你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西,,你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好,,小班一年的生活即將過去,看到你的進步,,老師真高興,,加油吧,相信你會更出色,。
26. 你活潑多了,,老師看到你經(jīng)常和小伙伴們說說笑笑,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,,相信你會成為一個健康快樂的寶寶,。
27. 丹丹,你真是個乖巧可愛的孩子,,富有愛心,,樂于助人。愛學習愛動腦,,可你遇到困難時就哭鼻子,,這不太好,老師希望你成為一個勇敢的小女孩,。
28. 朱雨晨:你是個愛集體,,關(guān)心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,,對老師布置的每一件事情都能認真完成,,并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛,。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象,。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,,上課發(fā)言也積極多了,,還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續(xù)努力,,全面發(fā)展,,十分感謝家長對我們工作的支持與配合,。
29. 錢欣怡:你是個愛集體,關(guān)心同伴的熱心孩子,。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成,,并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛,。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。這學期你在繪畫,、語言等方面進步很大,上課發(fā)言也積極多了,,越長越甜美了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天,。希望你繼續(xù)努力,,全面發(fā)展,十分感謝家長對我們工作的支持與配合,。
30. 陸冰清:你是個愛集體,,關(guān)心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,,對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師,、小朋友的關(guān)愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象,。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發(fā)言也積極多了,,還有那么多的朋友喜歡找你聊天,。希望你繼續(xù)努力,,全面發(fā)展,,十分感謝家長對我們工作的支持與配合,。感謝家長一直很配合我們的工作。
31. 陸蕾:老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)暮⒆?,你的觀察能力、理解能力非常讓老師們佩服,,盡管你不怎么喜歡說話,,這學期你在數(shù)學、藝術(shù)表現(xiàn)等方面都很感興趣,,并且有很大進步,。希望能改掉自由,、散漫的習慣,,耐心,、認真傾聽老師和同伴的講話,那樣你就會有更多的好朋友,。十分感謝家長對我們工作的支持與配合,,希望家長培養(yǎng)孩子動作敏捷的習慣,,提高孩子有意注意的時間。感謝家長一直很配合我們的工作,。
32. 顧涵雪:你是一個大方,、自信,,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的,,懂得自我約束,,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,,是老師的小幫手,,在中有一定的威信,你的畫經(jīng)常貼在“小畫廊”里,,老師也為你感到高興,。希望小雪以后再接再厲,更上一層樓,。
幼兒園中班評語女孩子篇五
1. 你是一個活潑,、可愛的小男孩。你好奇心強,,喜歡擺弄各種玩具,,探索欲望強烈,你喜歡繪畫,,每次都耐心地完成作品,,有一定的想象力,但你上課有時會開小差,,不能專心聽講,。希望翔宇小朋友以后嚴格要求自己,取得更大的進步,,好嗎?
2. 佳佳是個活潑,、可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,,你還是個愛勞動的好孩子,,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,,小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,,和小伙伴能友好相處,大家都愛和你交朋友,。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那么到位,,舞姿是那么優(yōu)美,。希望你加強數(shù)學,、科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子,。
3. 晗晗是個活潑,、可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,,你還是個愛幫助別人的好孩子,,和小伙伴能友好相處,大家多愛和你交朋友,。你對舞蹈特別感興趣,,你跳起舞來動作是那么到位,舞姿是那么優(yōu)美,。希望你加強數(shù)學,、科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子,。
4. 睿睿是個文靜,、自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,,大家都愿意和她交朋友;課堂上能認真聽講,,遵守課堂紀律,對畫畫,、唱歌,、跳舞較感興趣,并能很主動的參加各項游戲活動,,自我服務能力較強,。希望你下學期能大膽舉手、響亮發(fā)言,,老師相信你就是最好的,,最棒的,你有信心嗎?
5. 婕婕是個文靜,、自律的小姑娘,。平時和小朋友相處較好,大家都愿意和她交朋友;課堂上能認真聽講,,遵守課堂紀律,,對畫畫、唱歌,,跳舞較感興趣,,并能很主動的參加各項游戲活動,自我服務能力較強,。希望你下學期能大膽舉手,、響亮發(fā)言,,老師相信你就是最好的,最棒的,,你有信心嗎?
6. 熹熹是個文靜,、自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,,大家都愿意和她交朋友;課堂上能認真聽講,,遵守課堂紀律,對很有把握的問題能舉手回答,,對畫畫,、唱歌、跳舞較感興趣,,并能很主動的參加各項游戲活動,,自我服務能力較強。希望你下學期能大膽舉手,、響亮發(fā)言,,老師相信你就是最好的,最棒的,,你有信心嗎?
7. 鈺鈺是個文靜,、自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,,大家都愿意和她交朋友;課堂上能認真聽講,,遵守課堂紀律,對背誦兒歌,、唱歌,、跳舞較感興趣,并能很主動的參加各項游戲活動,,自我服務能力較強,。希望你下學期能大膽舉手、響亮發(fā)言,、遇到有難題時能主動的告訴老師,,好嗎?
8. 劉杰是個文靜、有禮貌的小姑娘,。平時和小朋友相處較好,,大家都愿意和她交朋友;遵守課堂紀律,并能很主動的參加各項游戲活動,,自我服務能力較強,。希望你下學期能加強各方面的學習,這樣會更棒喲!加油!
9. 詣詣是個活潑、大方的小男孩;也是老師的小幫手,,你能友好的和小伙伴相處,,大家都很喜歡和你交朋友;你是個愛學習的孩子,,上課時能認真聽講,,積極舉手發(fā)言,對學習充滿興趣;是個愛勞動的好孩子,,但你有一個小小的缺點,,就是不愛寫字,寫字會認識更多的字寶寶喲!老師希望你會更棒喲!好嗎?
10. 吖偉是個聰明,、活潑,、大方的小男孩;也是老師的小幫手,在幼兒園你能友好的和小伙伴一起做游戲,,大家都很喜歡和你交朋友;對背誦兒歌,、講故事、唱歌,、說英語都很感興趣,,上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言,,但有時會開小差喲,,喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習慣就更棒了!
11.凱凱是個活潑,、可愛又頑皮的小男孩,。你尊敬老師,有禮貌,,你還是一名愛勞動的好孩子,,幫助老師擦桌子,擺椅子;你能積極主動參加幼兒園的各項活動,,但在上課的時候總喜歡說悄悄話,,希望你在新的一學期能加強自己的自律能力,認真上課會讓你學得更多知識喲!加油!
12.杏民是個活潑,、可愛又頑皮的小男孩,。你尊敬老師,有禮貌,,還是老師的小幫手,,你能積極主動參加幼兒園的各項活動,遵守幼兒園里的生活常規(guī),,但在上課的時候你總喜歡說悄悄話,,希望你在新的一學期能加強自己的自律能力,認真的上課會讓你學到更多的知識喲!加油!
13.洲洲是個活潑、可愛又頑皮的小男孩,。你尊敬老師,,有禮貌,還是老師的小幫手,,你能積極主動參加幼兒園的各項活動,,遵守幼兒園里的生活常規(guī),但在上課的時候你總喜歡說悄悄話,,希望你在新的一學期能加強自己的自律能力,,認真的上課會讓你學到更多的知識喲!加油!
14. 歡歡在我的眼中你永遠都是一個乖巧、聰明,、懂事的好孩子,。我特別喜歡看你表演舞蹈,你的舞姿是那樣的優(yōu)美,,讓老師很驕傲;你的學習都很棒,,所以你能很好的掌握各門學科的教學內(nèi)容;在與同學相處時,你也能夠很好的和伙伴合作;希望你下學期里會大膽表現(xiàn)自己,,好嗎?
15. 活潑,、可愛的琪琪。上課能遵守課堂紀律,,不亂插嘴,。對老師有禮貌,熱愛集體,,跟小朋友友好相處,,樂意幫助有困難的同學,喜歡參加各項游戲活動,。吃飯不亂挑食,、偏食。午睡時的表現(xiàn)也很好,。你對唱歌,、跳舞特別感興趣,希望你在下學期能大膽的表示自己,,成為各方面全面發(fā)展的好孩子,。
16. 嘉怡是個大方又文靜的小女孩,這學期你的表現(xiàn)也很好,,你的生活自理能力強了,,小手也變能干了。你上課認真了,,會讀很多兒歌了,,能積極的參加各項游戲活動,,老師希望你以后,多鍛煉身體,,常常來幼兒園和小朋友一起做游戲,,唱歌,好嗎?
17. 吖怡是個大方又文靜的小女孩,,這學期你的表現(xiàn)也很好,,你的生活自理能力強了,小手也變能干了,。你上課認真了,,會讀很多兒歌了,能積極的參加各項游戲活動,,老師希望你以后,多鍛煉身體,,常常來幼兒園和小朋友一起做游戲,,唱歌,好嗎?
18. 佳佳是個大方又文靜的小女孩,,這學期你的表現(xiàn)也很好,,你的生活自理能力強了,小手也變能干了,。你上課認真了,,會讀很多兒歌了,能積極的參加各項游戲活動,,老師希望你在下學期,,早點來幼兒園,和小朋友一起上課,,一起動腦筋回答問題,,一起學習新知識,養(yǎng)成一個好的來園習慣,,好嗎?
19. 小雨是個大方又文靜的小女孩,,這學期你的表現(xiàn)也很好,你的生活自理能力強了,,小手也變能干了,。你上課認真了,會讀很多兒歌了,,能積極的參加各項游戲活動,,老師希望你以后,多鍛煉身體,,常常來幼兒園和小朋友一起做游戲,,唱歌,好嗎?
20. 活潑、可愛的竟竟,。上課能遵守課堂紀律,,不亂插嘴。對老師有禮貌,,熱愛集體,,跟小朋友友好相處,樂意幫助有困難的同學,,喜歡參加各項游戲活動,。吃飯不亂挑食、偏食,。午睡時的表現(xiàn)也很好,。你對體育游戲特別感興趣,希望你在下學期能加強兒歌,、數(shù)學,、英語等各方面的學期,成為各方面全面發(fā)展的好孩子,。好嗎?
幼兒園中班評語女孩子篇六
1. 天真,、活潑、可愛的藝藝,。上課能遵守課堂紀律,,不亂插嘴。對老師有禮貌,,熱愛集體,,跟小朋友友好相處,樂意幫助有困難的同學,,喜歡參加各項游戲活動,。吃飯不亂挑食、偏食,。午睡時的表現(xiàn)也很好,。你對唱歌、跳舞特別感興趣,,希望你在下學期能大膽的表示自己,,成為各方面全面發(fā)展的好孩子。
2. 楊楊是個聰明,、活潑又有點小頑皮的小男孩,,上課能遵守課堂紀律,不亂插嘴,。對老師有禮貌,,熱愛集體,,跟小朋友友好相處,樂意幫助有困難的同學,,喜歡參加各項游戲活動,。你對背誦兒歌,講故事,、讀英語寶寶都特別感興趣,,還能和老師一問一答的用英語句子回答問題,希望你在下學期能繼續(xù)努力,,成為各方面全面發(fā)展的好孩子,。
3. 葦葦是一個天真、活潑,、可愛的小姑娘,,能積極參加班級的各種活動,認真遵守園里的一日常規(guī),,還能主動的和小伙伴互相幫助,,你的自律能力和自理能力都很強,進步很大的還是你的學習,,但有的時候不夠大膽,新的一年快到了,,老師希望你能改正喲!加油!
4. .你是一個熱情,、好學、自尊心強的孩子,,你很能干,,幫助班級做事情有條有理,上課時經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿,。你各方面的習慣都很好,就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,,你將成為小朋友們學習的榜樣,。你是一個懂事、講道理的孩子,,自尊心較強,。你很樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,,你在課堂,、游戲活動中表現(xiàn)認真,,能積極舉手發(fā)言,老師也替你感到高興,。希望你上大班以后能養(yǎng)成午睡的好習慣,,使身體更棒,好嗎?
5.你是一個文靜,、乖巧的小女孩,,你很講衛(wèi)生,對老師有禮貌,,你有許多好朋友,,大家相處得很好,你做事情特別細心,,上課時能專心聽講,,有時也能舉手發(fā)言,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,,做個自信,、勇敢的孩子。
6.你是一個懂事,、文靜的小女孩,,你很能干,愿意自己的事情自己做,。你和小朋友們相處得較好,,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,,上課時你能認真聽講,,但你不大舉手發(fā)言,希望你以后能改正缺點,,爭取有新的進步,。
7.你是一個聰明、活潑的小男孩,,你樂意自己的事情自己做,,自理能力很強,能較快地接受新的知識,。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,,希望你上大班以后能改掉自由、散漫的習慣,,認真傾聽老師和同伴的講話,,午睡時能自覺入睡,好嗎?
8.你是一個誠實,、厚道的孩子,,愛勞動,、講衛(wèi)生。能尊敬老師,、關(guān)心同伴,,樂于為集體做事,上課能認真聽講,,但發(fā)言不夠積極,,動手能力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言,,做個自信,、勇敢的孩子,爭取更大的進步,。
9.你是一個活潑,、好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,,你樂意自己的事情自己做,,對老師有禮貌,對同伴有愛心,,畫畫非常好,,進步很快。上課有時也能舉手發(fā)言,,但你不夠?qū)P?,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,,希望你在上大班以后能改掉缺點,做一名愛學習,,守紀律的孩子,。
10.你是一個文靜、可愛的小女孩,,吃飯不挑食,,速度快,生活自理能力有了較大的進步,,有良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣,。你與同伴相處得很好,有許多好朋友,。你上課時能認真聽講,,但不大舉手發(fā)言,希望你以后更大膽些,,能主動表達自己的想法和感受,,好嗎?
11. 你是一個活潑,、能干的小女孩,你的生活自理能力較強,,能自己的事情自己做,。你愿意在集體面前大膽發(fā)言,求知欲旺盛,,語言表達能力很強,,動手能力也有很大進步。你愿意幫老師做事,,是老師的小幫手,,老師和 小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以后對自己更嚴格些,,多加強體育鍛煉,,使身體更加健康,好嗎?
12.你是一個活潑,、能干的小女孩,。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真,、負責,,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,,經(jīng)常舉手發(fā)言,,語言表達能力較強,可以說是能說會道,。,。愿意和老師親近,交談,,交往能力較強,,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,,希望你上大班后,,能再接再厲,更上一層樓,。
13. 你是個善解人意的孩子,,平時比較講衛(wèi)生,尊敬老師,,團結(jié)同伴,,熱愛勞動,你做事耐心,、細心,,你還喜歡跳舞,,跳的舞可真好看。你上課能認真聽講,,有時也能舉手發(fā)言,,如果再大膽自信一點,你會更棒的,,好嗎?
14.你是一個內(nèi)向,、懂事、自尊心較強的小男孩,,你做事情認真,、細心,你上課時能認真聽講,,積極舉手發(fā)言,,你愿意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,,玩玩具,。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后更大膽些,,能主動與老師和同伴交往,,做個自信、勇敢的孩子,,好嗎?
15.你是一個聰明能干的小男孩,,你很好強,什么事都樂意幫老師和小朋友去做,,自理能力和動手能力發(fā)展較好,,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經(jīng)常主動和老師交談,,上課和游戲活動都積極參與,,認真動腦,大膽,、響亮的發(fā)言,語言表達能力提高較快,。希望你以后再接再厲,,取得更大的進步。
16. 你是一個文靜,、內(nèi)向的小女孩,,你樂意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,,你上課時有良好的傾聽習慣,,肯動腦筋,,本學期在積極發(fā)言和繪畫、吃飯等方面,,進步都較大,。希望朱文悅小朋友在新的一學期里更活潑、大膽些,,做個勇敢,、自信的孩子。
17.你是一個能說會道的的女孩子,,你與小朋友相處得很好,,愿意和老師親近、交談,,自己的事情能自己做,,各方面的表現(xiàn)比以前有進步,你上課時能舉手發(fā)言,,但你吃飯?zhí)羰?,不肯吃菜,喜歡邊吃飯邊說話,,希望吳欣怡小朋友在新的一年里改掉缺點,,養(yǎng)成良好的生活習慣。
18.你是一個好學上進的小男孩,,你樂意自己的事情自己做,,在幼兒園有良好的午睡習慣,在繪畫,、舉手發(fā)言等很多方面都比原來有進步,。你對老師有禮貌,與同伴友好相處,,你上課時能認真聽講,,游戲活動中遵守規(guī)則,做事特別細心,,希望袁宇寧小朋友以后更大膽些,,加強語言表達能力,好嗎?
19.你是一個內(nèi)向,、懂事的小男孩,,你這學期才來到我們學校,你已經(jīng)學會穿脫簡單的衣褲,,午睡的習慣也比較好,,有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,,語言表達能力還要加強,身體很弱,,缺了很多課,。希望莊烜琿小朋友以后能加強身體鍛煉,,上課也能積極舉手發(fā)言,好嗎?
20.你是一個文靜、靦腆,、自尊心較強的小女孩,。你不但樂意自己的事情自己做,,還愿意幫老師和班級做事,。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,,上課時較認真,,有良好的傾聽習慣,但舉手發(fā)言不夠積極,、主動,,動手能力需要加強,希望謝靜怡小朋友在新的一年里變得更活潑些,,做個自信,、勇敢的好孩子。
幼兒園中班評語女孩子篇七
1,、老師和小朋友眼中的漂亮女孩有“吾家有女又長成“的感覺了,。瞧一瞧,你能手口一致地點數(shù)10以內(nèi)的數(shù);理解物體的粗細,、厚薄的相對關(guān)系;能使用圓舞板,、碰鈴等樂器根據(jù)節(jié)奏卡打擊出簡單的節(jié)奏;會在角色游戲中,主動地豐富游戲的情節(jié),,和小伙伴友好合作游戲等……老師感到欣喜安慰;相信爸爸媽媽的喜悅之情也是言溢于表,。如果你能在日常生活中克服一些飲食上困難,做到不挑食,,這樣才能吸取更多的營養(yǎng),,快快成長!
2、你燦爛的笑臉是老師心中一道最絢麗的彩虹,。不僅如此,,在按照物體的粗細差異進行排序的時候,老師發(fā)現(xiàn)了你的認真;在擔任值日生工作的時候,,老師發(fā)現(xiàn)了你的熱心;在運用流暢的線條表現(xiàn)人物簡單動態(tài)造型的時候,老師發(fā)現(xiàn)了你的.創(chuàng)造力;還有許多許多珍貴的“閃光點”……但是也想對你說,遇到困難的時候應該表現(xiàn)得更加堅強,。要知道堅強地表現(xiàn)自己,,會讓你有更多的收獲。最后,,在向你說聲新年快樂的同時,,老師期待著新年中一個更加成長的你……
3、新年快樂,,我們美麗的女孩!在你日新月異的成長中,,能用自己靈巧的小手折出一架好玩的小飛機;認識了教師節(jié)、中秋節(jié)和國慶節(jié)這些節(jié)日,,并會積極地參與布置活動;還能運用不同的速度和風格表現(xiàn)音樂作品;會懂得通過操作,,感知10以內(nèi)的數(shù)……你的收獲來自于你的努力,真是好樣的!最后老師想悄悄地對你說,,在平時,,可以更加熱心地幫助小伙伴嗎?這樣你會發(fā)現(xiàn),原來幫助別人是一件非??鞓返氖虑?。
4、我們的健康寶寶,,看著你能在活動中區(qū)分橢圓形和圓形;會按照圖片的順序講述簡單的故事;能連續(xù)幾下地進行拍球活動;并會按照節(jié)拍做簡單的韻律活動等等這些珍貴的成長足跡,,覺得倍感欣慰。在新年即將到來之際,,老師了解了你的新年心愿,,就是希望自己快點長高長大。那么,,老師也有一個新年心愿,,悄悄告訴你吧,就是希望你能在做每一件事情的時候都能認真對待,,堅持到底,,那樣你會獲得比現(xiàn)在更大的收獲。
5,、心悅的成長,,期待指數(shù)五顆星咯!瞧一瞧,你能用剪刀目測剪直線,,然后做出美麗的紙編手帕;在操后游戲中,,能在一定的范圍內(nèi)四散追逐跑,并遵守安全規(guī)則;會運用邊對邊,、邊對中線的折疊方法折出一架有趣的小飛機;還能在角色游戲“娃娃醫(yī)院”中,,認真扮演專業(yè)負責的“小小護士長”,,受到每一個“病人”的好評……繼續(xù)努力吧,好孩子!如果你能把做任何事情的速度加快一些,,老師相信你的明天會比今天更精彩,,后天會比明天更燦爛的……最后,祝你年年成長,、天天進步,、時時開心、分分快樂!
6,、在家養(yǎng)病的你,,最近身體好些了嗎?老師和小朋友都總是念叨你,特別想念你,。最喜歡看到你在幼兒園里,,總是認真地用正確的方法點數(shù)6以內(nèi)的數(shù);會連續(xù)地進行雙腳并攏行進跳;懂得安靜地欣賞故事和散文,發(fā)表自己的見解;能積極參與音樂活動,,區(qū)分不同樂器的的音色等……新的一年馬上就要到來了,,老師希望你在家把身體養(yǎng)得好好的,并且動手畫一些畫,,做一些手工作品,,把本領練得更扎實一些,爭取下學期每天都來幼兒園學更多的本領,,做一個更出色的好寶寶,,ok?
7、你的調(diào)皮,,你的童言無忌,,你的本領,你的“小錯誤”,,都是老師心目中獨一無二的一道美麗風景線,。你能在音樂活動中,大膽扮演不同的角色并愉快地進行游戲;在認知活動中,,認識了海陸空三軍以及部分的兵器名稱和用途;在科學活動中,,會積極地探索“蛋寶寶浮起來“的秘密,做出簡單的記錄;在體育活動中,,能正確地從40~60cm的高處往下跳……老師想對你說一句悄悄話:希望新學期中,,能改掉在課堂上隨意插話的毛病,養(yǎng)成舉手回答問題的好習慣,。最后祝你在新的一年中,,繼續(xù)創(chuàng)造自己獨特、快樂和前進的每一天……
8,、走進你的世界,,通過聆聽你流暢地講述“秋天的秘密”;看見你認真地一筆一劃寫出自己的名字;老師感受到了你的成長;傾注于你的心聲,,通過表演游戲中你選擇扮演的紅蝴蝶,能夠聲情并茂;富有創(chuàng)意地剪出美麗的窗花造型;喜歡在“圖書城”里安靜地翻閱藍貓的圖書,,老師了解到了你的關(guān)注……從此,,希望你能更加大膽地繼續(xù)和老師暢所欲言,做到溝通無極限!
幼兒園中班評語女孩子篇八
1,、你在園是個比較內(nèi)向的小女孩。本學期你的進步較大,,上課有時也能舉手回答問題了,,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,,性格變的活潑,、開朗多了,特別在畫畫方面進步特別快,,你畫的畫色彩鮮艷,,構(gòu)圖也較大方;老師為你的進步感到高興,感到驕傲,,希望你下學期表現(xiàn)更好,,進步更大。
2,、你是個聰明,、活潑、可愛的小姑娘,。你關(guān)心集體,,集體榮譽感強,做事靈活,,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,,積極動腦,大膽發(fā)言,,思維活躍,,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子,。希望進入大班后能改掉自由散漫,,上課愛插嘴的壞習慣好嗎?
3、你是個聰明,、活潑,、可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,,課堂上總能認真聽講,,積極舉手發(fā)言,,思維活躍,想象力較強,,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,,經(jīng)常幫助老師一起打掃衛(wèi)生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好,。
4,、你是個聰明、活潑,、可愛的小男孩,,你尊敬老師,待人有禮貌,,和小朋友友好相處,,能積極參與幼兒園的各項活動,在園經(jīng)常能聽到你那快樂的笑聲;你對唱歌,、識字較感興趣,,能很好的掌握所學漢字,課堂上能積極動腦,、大膽發(fā)言,,思維較活躍,動手能力也有了明顯提高,。希望進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?
5,、你是個善良又大方的女孩子。你這學期的表現(xiàn)很好,。你的自理能力變強了,。你上課很認真,有時也能舉手發(fā)言,。做小組長也很負責,。老師希望小玉以后做事速度加快一點,膽子大一些,。加強鍛煉,,不要怕吃苦。經(jīng)常去看一些圖書,,多認識一些字寶寶,,讓自己變得更能干,好嗎?
6,、你是個聰明,、活潑又能干的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很出色,,你各方面都比以前有進步,,的優(yōu)點是吃飯快了,,有時還添飯呢!畫畫細心了,做事也比以前專心了,。你最喜歡幫助小朋友,。自我服務能力也強多了。在六一的節(jié)目中你的表現(xiàn)就很好,,老師希望甜甜保持好的優(yōu)點,,加強動手能力,讓自己變得更加棒,,做個有責任心的小女孩,,好嗎?
7、你是個聰明,、可愛的男孩子。你對老師很有禮貌,,你很愛學習,。你上課很認真,你常常能舉起小手,,說出你自己的想法,。你平時愛勞動。你參加了興趣小組后,,畫畫進步很快,,數(shù)字寫得也好。希望胖胖以后不要隨便缺課,,做事,、吃飯動作再快一些,不要和旁邊的小朋友講話,。多讀一些圖書,,讓自己成為一個棒小伙,可以嗎?
8,、你是個活潑,、可愛又能干的小女孩。你喜歡幼兒園,,喜歡和老師說說話,,這學期你上課認真了,愛動腦筋了,,你的畫畫和語言表達能力有了很大的進步,。你能常常幫老師去做一些事情,而且做得很好,。老師希望瑤瑤以后做事再細心一些,,不要三心二意,,讓自己變得更加能干,好嗎?
9,、你是個聰明,、可愛又能干的小女孩。你很喜歡和老師交朋友,,說一些自己發(fā)生的事,。你上課時很認真,很愛學習,、愛看書認字,。你的畫畫進步很大,還得獎了呢!你的數(shù)字寫得也不錯,。你很喜歡幫老師做事,,老師希望你以后做事動作快一點,做事更仔細一些,,做更能干的小女孩,。你是最棒的!
10、你是個善良,、聰明又能干的小女孩,。你在班上各方面都表現(xiàn)很好,常常幫老師做一些小事,,是個小幫手,。你的自理能力很強,你上課認真,,愛動腦筋,,能積極舉手發(fā)言。你喜歡幫助別人,,小組長工作認真負責,。老師希望佳鈺以后做事能仔細一些,平時有時間多看看圖書,,多認識一些字,,做得更棒,好嗎?加油!
幼兒園中班評語女孩子篇九
撰寫教案普遍比較認真,。
教案規(guī)范,、詳細,教學目的明確,,既有知識目標,,又有情感目標,還有德育目標。
重難點突出,,教法選擇靈活恰當,,教學過程設計較詳,并有體現(xiàn)“以學生為主體”教學理念的師生互動過程設計,。
板書設計有創(chuàng)意,,知識聯(lián)絡圖文結(jié)合。
作圖非常規(guī)范,,非常漂亮,,還有課后小結(jié)。
注意用不同的色彩強調(diào)語句中的重點,,一目了然,。
教案非常詳細,結(jié)合時政,,有大量的文字敘述,。
教案格式規(guī)范,一筆一劃書寫很認真,,很漂亮
本節(jié)課各種學習活動設計具體,、教學過程設計完整有序,既體現(xiàn)知識結(jié)構(gòu),,知識點,又注意突出學生活動設計,,體現(xiàn)教學民主,、充分注意學生學習習慣的培養(yǎng),因材施教,,調(diào)動學生自主學習的積極性,,遵循常規(guī)但不拘泥,根據(jù)學生的差異和特點, 從具體到抽象對教材進行處理,是一節(jié)很成功的課
該節(jié)課能以舊引新,,教學程序設計巧妙,,尋找新舊知識的關(guān)聯(lián)和生長點,注重知識的發(fā)生發(fā)展過程,在教學過程中能運用上新穎獨特教學,,能找到教材特點及本課的疑點,并恰當處理,,在課堂上設疑問難,引導點撥,是一節(jié)很有個性特點的課
該節(jié)課很有藝術(shù),,教學安排清晰有序,,科學規(guī)范。在教材處理上從具體到抽象,化難為易,以簡駕繁突破難點,。言簡意胲, 引導點撥學生,學生動口,、動手、動腦,主動參與教學過程,,各環(huán)節(jié)有詳細的練習,科學合理有效地培養(yǎng)學生自主,,探究,,創(chuàng)新能力的發(fā)展。是一節(jié)很有個性特點的課 .
本節(jié)課非常成功,,設計突出了以學生為本的理念,、全面培養(yǎng)學生素養(yǎng)、自主合作探究學習的理念,。教師配以親切活潑的教態(tài),,能較為恰當?shù)剡\用豐富的表揚手段,讓學生在學習中感受到成功的快樂,。 精心設計練習,,并在整個教學過程中注重學生能力的培養(yǎng),是一節(jié)優(yōu)秀的課,。
撰寫教案普遍比較認真,。 教案規(guī)范、詳細,,教學目的明確,,既有知識目標,又有情感目標,,還有德育目標,。 重難點突出,教法選擇靈活恰當,,教學過程設計較詳,,并有體現(xiàn)“以學生為主體”教學理念的師生互動過程設計。 板書設計有創(chuàng)意,,知識聯(lián)絡圖文結(jié)合,。 作圖非常規(guī)范,非常漂亮,,還有課后小結(jié),。 注意用不同的色彩強調(diào)語句中的重點,一目了然,。 教案非常詳細,,結(jié)合時政,有大量的文字敘述,。 教案格式規(guī)范,,一筆一劃書寫很認真,很漂亮,。 教案檢查與評價作為教學常規(guī)管理的一部分,。隨著新課程改革的推進,教案改革勢在必行,以適應課改的要求,。那么作為學校管理者對于教案檢查與評價也應適應改革,,引領教師編寫切實有效的教案,提高教師業(yè)務能力,。
該節(jié)課教學目標清楚明白,、教學內(nèi)容主次分明,具體,,易激發(fā)興趣,,引導自主探究、合作交流,、練習設計體現(xiàn)知識的綜合運用,,結(jié)構(gòu)合理,銜接自然緊湊,,形式多樣,,重難點把握準確,分量與難度適中,,情感態(tài)度與價值觀三個維度,,學法指導得當, 教材特點與學生實際,,是一節(jié)成功的課
該節(jié)課很有創(chuàng)意,,教學重難點把握準確,教學內(nèi)容主次分明,,抓住關(guān)鍵;結(jié)構(gòu)合理,,銜接自然緊湊,組織嚴密,,采用有效的教學手段,引導自主探究,、合作交流,,對教材把握透徹、挖掘深入,、處理新穎,,針對學生基礎和學生發(fā)展性目標,設計各種教學活動,,引導學生自主學習,,有條理地將舊知識綜合進行運用。
幼兒園中班評語女孩子篇十
元凱寶貝:
你是一個靦腆的小男孩,。你不經(jīng)常和老師交談,,和小朋友卻很談得來,你還是老師的小幫手,能幫助老師做力所能及的的事情,,比如擦桌子,、擺椅子。但是寶貝在課堂上有時注意力不夠集中,,容易有神,,希望寶貝在接下來的日子里能把缺點改正,相信你會更棒的,!
黃斐寶貝:
你是個文靜,、秀氣的小女孩。你很有禮貌,,進園能與老師問好,,與小朋友友好相處,樂于幫助較小的小朋友,,在課堂上時常能聽到你那清脆的讀書聲,,也敢于在集體面前大膽回答問題,很棒,!希望寶貝在以后的日子里能繼續(xù)努力,,爭取更大的努力。
道瀚寶貝:
在老師眼里你是一個聽話,、懂事的好孩子,。在園里能與小朋友友好相處,課件主動喝水,,午睡習慣較好,,能安靜的入睡,在課堂上能安靜聽講,,可是寶貝有時會懶得開口讀書,,希望寶貝在新的學期里能夠大膽地開口讀兒歌,你會做到的,,對嗎,?
紹能寶貝:
聰明懂事的你,早上一進園就會與老師問好,,很棒,!課間能主動喝水,不需要老師的督促,,在課堂上積極開動腦筋回答問題,,兒歌也讀得特別好,還是老師的小幫手,,能幫助老師做力所能及的事情,,希望寶貝在接下來的日子里繼續(xù)努力,,爭取更大的進步!
天垚寶貝:
寶貝在本月中表現(xiàn)很棒,!早上來園能有禮貌與老師問好,,寶貝雖然是新生,但是適應能力卻很強,,很快能融入集體的生活,,告訴你一個秘密哦,你的笑容很燦爛,,老師很喜歡看你笑的樣子,,希望寶貝在以后的日子里能健康、快樂的成長,。
幼兒園中班評語女孩子篇十一
1. 你是一個機靈聰明的小男孩,。你吃飯不挑食,不偏食,,能安靜睡覺,,睡眠情況良好,你能幫老師做事,,是老師的小幫手,,你積極參加各種體育鍛煉,動作協(xié)調(diào),,你上課時舉手發(fā)言積極主動,,但有時會做小動作。希望你以后嚴格要求自己,,做個自我控制能力強的孩子,,老師相信你一定會做到的,是嗎?
2. 你是一個穩(wěn)重懂事的小女孩,。你愛幫助別的小朋友,,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,,老師為你感到高興,,但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望你以后多鍛煉膽量,,老師期待著你取得更大的進步,。
3. 你是一個活潑好動的小男孩,。你對老師有禮貌,,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,,踴躍參加班級衛(wèi)生工作,,你對環(huán)境適應能力強,,體質(zhì)較好,有良好的進餐習慣,,但你自我約束力差,,聽講不專心。希望你升入大班后嚴格要求自己,,養(yǎng)成良好的學習習慣,。
4. 你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌,,積極參加體育鍛煉,,自己的事情自己做,不依賴別人,,你上課有時能舉手發(fā)言,,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促提醒,。希望以后加強自我約束,,做個愛學習守紀律的孩子。
5. 你是一個穩(wěn)重靦腆的小男孩,。你愛幫助別的小朋友,,有同情心,你做事情有條理,,遇到困難有勇氣克服,,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,,上課時也能大膽發(fā)言,。希望以后再接再勵,更上一層樓,。
6. 你是一個懂事大方的小男孩,。你愛幫助別的小朋友,有同情心,,你愛清潔,,講衛(wèi)生,做事有條理,,能安靜睡覺,,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,,但不夠積極,。希望以后再接再勵,更上一層樓,。
7. 你是一個文靜內(nèi)向的小女孩,。你講衛(wèi)生愛清潔,,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,,你喜歡跳舞,,唱歌,愿意和老師交談,,但你上課不愛舉手回答問題,,需要老師的提醒和幫助。希望你以后在集體中大膽表現(xiàn)自己,,做個自信勇敢的孩子,。
8. 你是一個內(nèi)向穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌,,能很快適應新的環(huán)境,,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好不灑飯,,能安靜入睡,,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,,但發(fā)言不夠大膽,。老師希望你在新的學期里有更出色的表現(xiàn)。共頁,,當前第頁
9. 你是一個活潑可愛的小男孩,。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,,探索欲望強烈,,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,,有一定的想象力,,但你上課有時會開小差,不能專心聽講,。希望你以后能嚴格要求自己,,取得更大的進步,好嗎?
10. 你是個活潑可愛的小姑娘,,在園能積極參加各項游戲活動,,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,,架椅子,,小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,和小伙伴能友好相處,,大家多愛和你交朋友,。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那么到位,,舞姿是那么優(yōu)美,。希望你加強數(shù)學科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子,。
11. 你是個聰明活潑的孩子,,你的故事講的真棒,歌聲特別甜美,,是我班的“故事大王”和“小歌星”,,你的小嘴特別甜,老師阿姨可喜歡你了,。進入中班以來你的自控能力也強多了,,上課能知道坐在位置上聽課了,學習習慣有了較大的進步,,畫畫折紙也好多了,,小手也靈巧了;希望你進入大班后上課能更認真,學習習慣更好些;老師相信你一定會是我班最棒的孩子,。
12. 你是個聰明活潑大方的小女孩;你是老師的小助手,,在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關(guān)心別的小朋友,搶者為班級做事,,,,大家都很喜歡和你交朋友;是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,,積極舉手發(fā)言,,對學習充滿興趣,是個愛勞動的好孩子,。但你有時管不住自己的小嘴巴,,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習慣就更棒了!
13. 你是個活潑可愛的小姑娘,,你待人熱情,,臉上總帶著燦爛的笑容,你的舞姿非常優(yōu)美,,大家都非常想看你跳舞,,本學期對畫畫進步也較快,并能積極的參加幼兒園的各項活動,,學習積極性較高,,上課也能積極舉手大膽發(fā)言了;希望你今后能嚴格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,,養(yǎng)成良好的學習習慣,。
14. 你是個活潑能干大方的小男孩,。是老師的小幫手。能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手,,能積極動腦,,大膽發(fā)言;自控能力較強,上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,,不管什么時候都能嚴格要求自己,,是個愛學習的好孩子,老師小朋友都很喜歡你,,希望下學期多吃飯多睡覺,,讓你的身體長的棒棒的,個子長的高高的好嗎!
15. 你是個文靜自律的小姑娘,。平時和小朋友相處較好,,大家都愿意和你交朋友;課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,,對很有把握的問題能舉手回答,,對畫畫唱歌較感興趣,并能很主動的參加各項游戲活動,,自我服務能力較強,。希望你下學期能大膽舉手響亮發(fā)言,老師相信你就是最好的,,最棒的,,你有信心嗎?
16. 你是一個熱情大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,,經(jīng)常和老師一起打掃衛(wèi)生,,工作認真負責,課堂上接受能力強,,能積極舉手回答問題,,你繪畫時特別專心,能完成較細致的手工作業(yè),。希望以后再接再勵,,更上一層樓,。
17. 你是一個活潑可愛的小女孩,。你吃飯衛(wèi)生好,不灑飯,,穿衣速度快,,積極參加各種體育鍛煉,,做事情特別細心,書寫數(shù)字干凈整潔,課堂上能舉手回答問題,,但聲音不夠響亮,,有點膽怯。希望你升入大班后更大膽些,,做個自信勇敢的孩子,。
18. 你是個溫和文靜的小女孩。你自理能力強,,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,,你做事情一絲不茍,,上課時特別專心,但你有點膽小,,不愛在集體面前表現(xiàn)自己,。如果你再活潑勇敢些,將會取得更大的進步,。
19. 你是一個天真活潑的小女孩,。你吃飯不挑食不偏食,自己的事情自己做,,不依賴別人,,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習慣有了很大進步,,老師也為你感到高興,,但你做事有點馬虎。希望以后能改掉缺點,,爭取更大的進步,,好嗎?
20. 你是個安靜內(nèi)向的小朋友。小組長工作認真負責,,上課總能認真聽講,,很好的完成各項學習任務;你的作業(yè)總是那么干凈整潔,畫畫時能注意畫面的布局,,顏色的搭配,,你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧,,希望你能改掉這個壞習慣,,帶好你們小組的孩子共同進步好嗎?
幼兒園中班評語女孩子篇十二
1) 你學習已經(jīng)有了很大的進步,關(guān)心班集體,、團結(jié)同學,,熱愛勞動,希望你以后能放寬心胸,改掉你的壞習慣,,再接再厲
2) 相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的,。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!
3) 你是全班最讓老師看好,而又最讓我頭痛的學生,。 你知道為什么嗎?
4) 你是一個自覺,、積極、懂事的學生,。但不免有時有些沖動的行為,,但你要沉住氣,其實你是一個很有潛力的學生,。
5) 這學期你的成績進步了,,但我覺得你還沒有盡自己最大的努力,你還有潛力,,你要下苦功打好英語基礎一定可以學好,。
6) 你的性格像你名字一樣,瀟灑活潑,,學習刻苦努力,,成績很優(yōu)秀,希望你能夠在今后生活中認真學習,,爭取更大的進步,。
7) 很為你高興,你的進步很大,,成績提高了很多,,也學會了與人相處、學會了感恩,,繼續(xù)保持,,再接再厲。
8) 你其實是聰明,、可愛善良的女生,,你要提高學習的信心,你的成績會有很大的進步,。
9) 你是一個天真活潑,、可愛的女孩,外加一點男人的帥氣! 你聰明,,勤于思考,。常常有不同一般的想法,這很難得!
10) 有時有些調(diào)皮愛接話,,但是你很可愛,、很聽話,成績也有了很大的進步,你要不怕吃苦,,少說多做,,你就能取得優(yōu)異的成績。
11) “一個好的母親就相當于十個特級教師”,。相信在這樣環(huán)境的成長的你,,前途是無量的! 有時間別忘了敬母親一片孝心!
12) 但你做到了自尊、自愛,,把求愛信視為“竹影掃階”,,而我心“塵不動”。 這是一個女孩最難做到的,,而你卻做到了,。
13) 你是一個溫柔可愛的女孩子, 你各方面都不錯,。 你到校的路途較遠,, 父母又長期在外打工,, 你還是能自覺遵規(guī)守紀,,真不容易!
14) 你有較強的自尊心, 主動選擇競爭目標,,默默地爭取進步,。 如果你的父母能給你一些關(guān)愛,也許更有利于你的學習!
15) 只要你稍稍注意一下學習的方法即可,。理想鐘愛每一個愛學習,,會學習的人。相信最終的你一定會如愿以償?shù)?
16) 你是一個綜合素質(zhì)比較優(yōu)秀的學生,,同學們給你取名“美少女”,,不僅僅是外表的美。 是因為你的可愛而美美麗,。
17) 聰明好學,、積極進取、是非分明,、心地善良的你在一點點的進步,,老師希望你多一份思索和拼搏,你會做的更好,。
18) 近段時間表現(xiàn)較好,,受到老師及同學們的稱贊,這與你的努力是分不開的,,望繼續(xù)努力,,爭取更大的進步。
19) 你是一位懂事的學生,學習成績穩(wěn)定,,這與你的努力是分不開的,,望繼續(xù)努力,你將會贏得更多的掌聲,。
幼兒園中班評語女孩子篇十三
1,、漂亮的小姑娘,你聰明又伶俐,!活動時你總是坐得很神氣,,聽得很認真,畫畫,、做手工樣樣都行?,F(xiàn)在還學會了自己穿鞋子,真能干,!愛干凈的小寶寶,,如果你以后不再挑食,你會長得更健康更聰明,。
2,、聰明可愛的小精靈就是葫蘆,一個學期以來,,你各個方面都有了很大的進步,!每天早上都能高高興興地來幼兒園,對老師有禮貌,,現(xiàn)在的你也愿意參加各種游戲活動,。吃飯和午睡也不用老師多提醒了。還能和其他小朋友一起友好的玩耍,,開心地和小伙伴一起游戲,。。你能大膽的表現(xiàn)自己,,主動地在老師和小朋友面前唱歌,、講故事??吹竭@些進步你一定很高興吧,!告訴你一句悄悄話:我們最喜歡講紀
3、你是一個活潑可愛的小朋友,,你很愛學習,,要求上進。你的口語表達能力很強,,你的想象很豐富,,你算術(shù)作業(yè)做得又快又好,,你的小提琴拉得真好聽。現(xiàn)在你能把幼兒園的飯菜吃完了,,但是吃得太慢了,。馬上就要上小學了,希望你以后能養(yǎng)成良好的生活習慣,,做一個更出色的好孩子,。
4、你是一個有主見,、自尊心較強的小女孩,。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,,做事有條理,,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,,踴躍發(fā)言,,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興,。希望帆帆小朋友繼續(xù)努力,,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步,。
5,、你是一個活潑,、能干的小女孩,。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真,、負責,,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,,經(jīng)常舉手發(fā)言,,語言表達能力較強,可以說是能說會道……愿意和老師親近,,交談,,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,,各方面的習慣也很好,,希望你上大班后,能再接再厲,,更上一層樓,。
6,、你是一個大方、自信,,獨立性較強的女孩子,。你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,,愛幫老師做事,,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,,在小朋友中有一定的威信,,你的畫經(jīng)常貼在“小畫廊”里,老師也為你感到高興,。希望小雪小朋友以后再接再厲,,更上一層樓。
7,、你是一個靦腆,、可愛、獨立性強的小女孩,。你能積極參加體育活動,,對美術(shù)活動有一定的興趣,愛清潔,、講衛(wèi)生,,上課時能認真聽講,有時能舉手發(fā)言,,但不夠積極,、踴躍。希望越越小朋友升入大班后更大膽些,,做個自信,、勇敢的孩子。
8,、曉琳你是個可愛的小姑娘,,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,,會自己穿脫衣服,、自己獨立吃飯,你能積極的參和老師組織的一些活動,,在課堂上你能認真聽講,,但以后能積極主動發(fā)言就更好了。如果能和同伴友好相處,,合作游戲,,你的朋友會更多,,相信自己你是最棒的!
9,、你是個溫和,、文靜的小女孩。你自理能力強,,樂意幫助別的小朋友,,有良好的生活習慣,你做事情一絲不茍,,上課時特別專心,,但你有點膽小,不愛在集體面前表現(xiàn)自己,。如果你再活潑,、勇敢些,將會取得更大的進步,。
10,、你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好,,不灑飯,,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,,做事情特別細心,,書寫數(shù)字干凈、整潔,,課堂上能舉手回答問題,,但聲音不夠響亮,有點膽怯,。希望穎穎小朋友升入大班后更大膽些,,做個自信,、勇敢的孩子,。
11、你是個聰明,、活潑,、可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容,,老師和小朋友都非常喜歡你,,課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛動腦筋,、思維活躍,,課后經(jīng)常會問許多“為什么”,,對周圍事物充滿了好奇,是個愛學習的好孩子,。希望在下一學期能都吃飯,、都運動,把身體練的棒棒的好嗎,?
12,、你是一個活潑可愛、聰明能干的小女孩,,你的生活自理能力較強,,能自己的事情自己做。上課時,,你也能勇敢地舉起小手,,回答老師的提問。下課后,,你能和小朋友愉快地游戲,。你的動手能力也有很大進步,在進區(qū)活動中,,你能認真地操作每一份材料,。看著你一天天進步,,老師真高興,。如果彥琳以后能再自信一點,并增強自己的語言表達能力,,相信你會更棒的,!
13、你是一個文靜,、乖巧的小女孩,,你很講衛(wèi)生,對老師有禮貌,,你有許多好朋友,,大家相處得很好,你做事情特別細心,,上課時能專心聽講,,有時也能舉手發(fā)言,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,,做個自信,、勇敢的孩子。
14,、你是個聰明,、活潑,、大方的小女孩。你是老師的小助手,,在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關(guān)心別的小朋友,,搶者為班級做事,大家都很喜歡和你交朋友,。是個愛學習的孩子,,上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言,,對學習充滿興趣,,是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴,,總喜歡隨便講話,,如果你能改掉這一壞習慣就更棒了!
15,、你是一個文靜,、可愛的小女孩,吃飯不挑食,,速度快,,生活自理能力有了較大的進步,有良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣,。你和同伴相處得很好,,有許多好朋友。你上課時能認真聽講,,但不大舉手發(fā)言,,希望你以后更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,,好嗎,?
16、你是一個穩(wěn)重,、靦腆的小男孩,。你愛幫助別的小朋友,有同情心,,你做事情有條理,,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發(fā)言,。希望祺祺小朋友以后再接再厲,,更上一層樓,。
17、你是一個聰明能干的小男孩,,你很好強,,什么事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動手能力發(fā)展較好,,在園能很好遵守就餐和午睡紀律,。你經(jīng)常主動和老師交談,上課和游戲活動都積極參和,,認真動腦,,大膽、響亮的發(fā)言,,語言表達能力提高較快,。希望你以后再接再厲,取得更大的進步,。
18,、淇淇你是個可愛的小姑娘,老師和小朋友都很喜歡看你跳舞的樣子:好看的表情,、優(yōu)美的動作,。你是娃娃家里能干的媽媽,幫“娃娃”做飯,、帶“娃娃”到餐廳吃飯,,你做事很專心,能畫出美麗的畫,,唱好聽的歌,,講動聽的故事。你是個愛勞動的好孩子,,認真當小值日生,,收拾、整理玩具,。你還是個懂事的孩子,,能做力所能及的事情。老師真為你高興,。
19,、你是個活潑開朗的孩子,有很強的自尊心,,平日里最喜歡聽大家的表揚,。你在活動中的大膽表現(xiàn)令大家欣賞:聽,兒歌念得多么流利,回答問題多么響亮,!這就是你——可愛的小蘇蘇,。相信你在新的學期里,一定會學會香香地吃飯,,不再邊吃邊玩了,。
20、你是一個懂事,、文靜的小女孩,,你很能干,愿意自己的事情自己做,。你和小朋友們相處得較好,,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,,上課時你能認真聽講,,但你不大舉手發(fā)言,希望你以后能改正缺點,,爭取有新的進步,。
21、你是一個懂事,、講道理的孩子,,自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做,,生活自理能力有了較大進步,,你在課堂、游戲活動中表現(xiàn)認真,,能積極舉手發(fā)言,,老師也替你感到高興。希望你上大班以后能養(yǎng)成午睡的好習慣,,使身體更棒,,好嗎?
22,、你是一個能歌善舞的小朋友,,你的小手很能干:學會了折衣服、疊被子,,還會自己整理學習用具,,平時你能和小朋友友好地合作游戲,你做值日工作認真負責,,你喜歡幫助別人,。馬上就要上小學了,,如果上課的時候你能積極舉手發(fā)言,那你一定會更棒的,。
23,、你是個聰明活潑的好孩子,,你的思維很活躍,,數(shù)學操作能力很強。你的小手很能干,,你畫得畫很漂亮,,你的手工做得很精致。你能主動幫助小朋友收拾玩具,、擺放小椅子,。聽老師講故事時你特別認真,你能很快學會老師教的本領,。馬上就要上小學了,,如果你能養(yǎng)成良好的生活習慣,那就更棒了,。
24,、你是一個內(nèi)向、穩(wěn)重的孩子,。你對老師有禮貌,,能很快適應新的環(huán)境,不哭鬧,,吃飯衛(wèi)生好,、不灑飯,能安靜入睡,,和小朋友友好相處,,上課時能認真聽講,但發(fā)言不夠大膽,。老師希望起起小朋友在新的學期里有更出色的表現(xiàn),。
25、小巧玲瓏的你,,喜歡玩各種玩具,,如:開遙控汽車、玩奧特曼,、搭各種武器……,,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲地說:“老師,,我要做爸爸,。”爸爸抱著娃娃喂飯、講故事,。經(jīng)過一年的小班生活,,你已經(jīng)能愉快地和小朋友一起游戲、學本領了,??吹侥銤u漸地能流利地講完整話,和小朋友進行簡單的交流,,看到你樂意動手畫畫,,還真-象摸象樣,老師真為你的進步而高興,!相信我們的揚揚會更大膽,、活潑!
26,、你是一個文靜,、乖巧的小女孩,你做事情特別細心,,上課時能專心聽講,,有時也能舉手發(fā)言。你還很講衛(wèi)生,,對老師有禮貌,。經(jīng)過中班一年的集體生活,你認識了許多好朋友,,看到你和同伴們愉快地交談,、游戲的樣子,老師真為你感到高興,。希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,,做個自信、勇敢的孩子,。
27,、聰明能干的瑩瑩,升入中班的你確實長大了,,不再是以前那個調(diào)皮的小搗蛋了?,F(xiàn)在的你是老師的小幫手了。老師喜歡看你當小值日生幫老師擦桌子,、排小椅子忙碌的樣子,,喜歡你畫畫時認真專注的樣子,喜歡看你蹦跳著,、高高興興來到幼兒園,,喜歡看戶外活動時你快樂的身影,,要是以后能不隨便講話,專心聽講,,老師就更喜歡你了,。
28、逸凡,,喜歡看你吃飯香香的樣子,,喜歡看你睡覺醒來時懶洋洋的樣子,喜歡看你看書時認真的樣子,,更喜歡聽你大聲音講故事,。你知道嗎,?本學期你進步好大,!小朋友衣服穿不上的時候,你會熱情地幫助他們,,你會和小朋友商量著玩,,很少和小朋友發(fā)生爭執(zhí),因此你交了很多好朋友,。你特別愛學習,,會把老師說的話記在心里,區(qū)域活動時更遵守規(guī)則了,,動手動腦,,進行積極有益的探索。要是以后你能做到排隊又快又好,,那就更好了
29,、你是個活潑、可愛的小姑娘,,在園能積極參加各項游戲活動,,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,,架椅子,,小組長工作做的也很好。小嘴特別能說,,和小伙伴能友好相處,,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,,你跳起舞來動作是那么到位,,舞姿是那么優(yōu)美。希望你加強數(shù)學,、科學活動方面的訓練,,讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子,。
30、老師喜歡看在戶外游戲時奔跑,、洋溢著快樂笑聲的你,!喜歡聽你每天早上響亮的一聲“老師早”,還喜歡聽你用響亮的聲音為大家講故事,。親愛的彎彎,,你是個聰明、可愛的小家伙,,以后若能更好地遵守集體規(guī)則,,老師就更喜歡你了,明白嗎,?
31,、你是一個活潑、能干的小女孩,,你的生活自理能力較強,,能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發(fā)言,,求知欲旺盛,,語言表達能力很強,動手能力也有很大進步,。你愿意幫老師做事,,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你,。希望蔣益娟小朋友以后對自己更嚴格些,,多加強體育鍛煉,使身體更加健康,,好嗎,?
32、琳琳,,你是個聰明能干的小女孩,。活動中總能聽到你響亮的聲音,,你喜歡舞蹈,,經(jīng)常看到你邊唱歌邊表演,,真棒,!你生活自理能力也很強,能自己大口大口地吃飯,,自己穿脫-衣服,,自己整理玩具,。長大一歲后,你一定不會再亂發(fā)脾氣了,。
33,、可愛的小不點兒,你進步可真不?。耗苷J真地學本領,,快樂地和小朋友做游戲。會念好聽的兒歌,、唱動聽的歌曲,。會自己吃飯、自己穿衣,。老師還想跟你說句悄悄話:飯菜的營養(yǎng)很豐富,,多吃一些,小身體才能長得更健壯,。
34,、你是一個活潑、好動的孩子,。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,,自己的事情自己做,,不依賴別人,你上課有時能舉手發(fā)言,,但你有時不能遵守紀律,,需要老師不斷督促、提醒,。希望騖琰小朋友以后加強自我約束,,做個愛學習、守紀律的孩子,。
35,、你在園是個比較內(nèi)向的小女孩。本學期你的進步較大,,上課有時也能舉手回答問題了,,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,,性格變的活潑,、開朗多了,特別在畫畫方面進步特別快,,你畫的畫色彩鮮艷,,構(gòu)圖也較大方,。老師為你的進步感到高興,感到驕傲,,希望你下學期表現(xiàn)更好,,進步更大。
36,、你是一個活潑可愛的小精靈,,現(xiàn)在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著可愛的笑容,,你和同伴相處得很好,,生活自理能力有了較大的進步,能穿脫簡單的衣褲,,能積極參加各項活動,,希望丞丞小朋友以后能好好吃飯,。告訴你一個小秘密:老師很想看你大口大口吃飯的樣子,,因為每種食物都有許多營養(yǎng),為了身體能夠長高,、長胖,,做個不挑食的孩子,讓身體長得棒棒的,,這樣就每天都能來上幼兒園了,,好嗎?本學期你進步好大,!要是以后你的畫再漂亮一些,,那就更好了。
37,、你是個聽話又懂事的乖孩子,,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。雖然你平時言語很少,,但小腦袋里卻裝滿了智慧,。每當上課時,你會變得非?;钴S,,積極發(fā)言,跟平常判若兩人,。對老師的提問,,你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能力有了較大的進步,能自己穿脫衣褲了,,只是文熙吃飯還是慢了一點,,要加油哦!希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,,這樣就會交上更多的好朋友了,!
38、你是一個誠實,、厚道的孩子,,愛勞動、講衛(wèi)生,。能尊敬老師,、關(guān)心同伴,樂于為集體做事,,上課能認真聽講,,但發(fā)言不夠積極,動手能力有待進一步提高,,老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言,,做個自信、勇敢的孩子,,爭取更大的進步,。
39、你是一個穩(wěn)重,、懂事的小女孩,。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,,但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極,。希望佳惠小朋友以后多鍛煉膽量,老師期待著你取得更大的進步,。
40,、你是個活潑、可愛的小姑娘,,你待人熱情,,臉上總帶著燦爛的笑容,你的舞姿非常優(yōu)美,,大家都非常想看你跳舞,,本學期對畫畫進步也較快,并能積極的參加幼兒園的各項活動,,學習積極性較高,,上課也能積極舉手大膽發(fā)言了,。希望你今后能嚴格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,,養(yǎng)成良好的學習習慣,。
41、你是一個熱情,、活潑的小男孩,。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,,吃飯不挑食,、不偏食,生活自理能力強,,上課能大膽舉手發(fā)言,,但有時不能遵守常規(guī),做事馬虎,。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點,,做個守紀律、愛學習的好孩子,。
42,、你是一個活潑、可愛的小男孩,。你主動幫助班級做值日生工作,,做事情認真,對老師有禮貌,,積極參加體育鍛煉,,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,,需要老師不斷督促,,午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以后嚴格要求自己,,做一名愛學習,,守紀律的孩子。
43,、你是個聰明,、活潑、可愛的孩子,。課堂上總能看到你高高舉起的小手,,上課思維活躍,積極動腦、踴躍發(fā)言,,你做數(shù)學題總是又快又對,,小腦袋非常靈活。語言表達能力也較強,,經(jīng)常搶著上來為大家講故事,。希望你進入大班后加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,,成為一名心靈手巧的好孩子,,我們一起加油吧!
44,、越越是個文靜,、自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,,大家都愿意和她交朋友,。課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,,對很有把握的問題能舉手回答,,對畫畫、唱歌較感興趣,,并能很主動的參加各項游戲活動,,自我服務能力較強。希望越越下學期能大膽舉手,、響亮發(fā)言,,老師相信你就是最好的,最棒的,,你有信心嗎,?
45、你是一個文靜,、內(nèi)向的小女孩,。你講衛(wèi)生、愛清潔,,對老師有禮貌,和小朋友友好相處,,你喜歡跳舞,,唱歌,愿意和老師交談,,但你上課不愛舉手回答問題,,需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以后在集體中大膽表現(xiàn)自己,做個自信,、勇敢的孩子,。
46、你是個活潑,、大方很善于和人交往的孩子,,你還是個愛集體,關(guān)心班級大事的熱心孩子,。你能積極參加幼兒園的活動,,對老師布置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動,,不怕辛苦,,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,,幫阿姨分發(fā)餐具,。在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規(guī)則,,有較強的是非判斷能力,,上課能大膽舉手發(fā)言。這學期你的進步非常大,,愿你在今后的生活中,,繼續(xù)努力,讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子,!
47,、可愛的曉曉,大家都很喜歡你,。喜歡看你入園時笑瞇瞇的樣子,。喜歡看你游戲時大笑的表情。喜歡你唱歌時認真的樣子,。更喜歡看你自己穿衣穿褲時靈巧的樣子,。
48、你是一個熱情,、大方的小女孩,。你特別愿意幫班級做事情,經(jīng)常和老師一起打掃衛(wèi)生,,工作認真,、負責,課堂上接受能力強,,能積極舉手回答問題,,你繪畫時特別專心,,能完成較細致的手工作業(yè)。希望悅敏小朋友以后再接再厲,,更上一層樓,。
49、你是個性格開朗的孩子,,整天都能聽到你快樂的笑聲,,你愛動腦筋,能積極舉手發(fā)言了,,而且聲音很響亮,。你的數(shù)學操作作業(yè)完成得又快又好。你特別喜歡折紙,、畫畫,。馬上就要上小學了,如果你能專心地完成老師布置的任務,,嚴格要求自己,,那就更棒了。
50,、瑤瑤,,升入中班后,你的進步很大,,長高了,,更能干,更懂事了,。你有禮貌,,愿意幫助、關(guān)心同伴,。記得原來愛哭的你,,現(xiàn)在變得很勇敢,你會和小朋友商量著玩,,很少和小朋友發(fā)生爭執(zhí),,你喜歡做“值日生”,主動幫助老師和小朋友,。而且,,你做手工的進步很大,老師和小朋友可喜歡你了,。愿你在新的一年里,,多畫畫,把你的畫編成一個優(yōu)美的故事,,講給同伴聽,,好嗎?
51,、你是個活潑,、可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師,,有禮貌,,你還是一名愛勞動的好孩子,經(jīng)常能和老師一起做值日工作,。你能積極主動參加幼兒園的各項活動,,上課能認真聽講,愛動腦筋,,能很好的掌握所學的內(nèi)容,,是個愛學習的好孩子。希望你在新的一學期能和小朋友友好相處,,下課不再打打鬧鬧,,做個講文明的好孩子好嗎?
52,、你是個可愛,、機靈,又有些調(diào)皮的男孩子,,這個學期你有很大的進步,,和小朋友相處時,你慢慢學會了禮讓,。上課時,,你的小眼睛能看著老師,還會大膽舉手發(fā)言,,因此,,你和許多字寶寶交上了朋友。進區(qū)活動時,,你比以前更專注投入了,。看到你在不斷進步,,老師真替你高興,。如果你下課的時候能注意安全,不追追跑跑,,那就更好了,!
53、你是個聰明,、活潑的孩子,,你的故事講的真棒,,歌聲特別甜美,是我班的“故事大王”和“小歌星”,,你的小嘴特別甜,,老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了,,上課能知道坐在位置上聽課了,,學習習慣有了較大的進步,畫畫,、折紙也好多了,,小手也靈巧了。希望你進入大班后上課能更認真,,學習習慣更好些,。老師相信你一定會是我班最棒的孩子。
54,、你是一個穩(wěn)重,、大方的小男孩。你對各類事物的感知快,,觀察事物細致,,接受能力較強,能正確地表達自己的意愿,,有良好的學習習慣,,本學期回答問題聲音響亮,有了較大的進步,。希望秋秋以后再接再厲,,更上一層樓。
55,、你是一個文靜,、可愛的小女孩,你在老師的幫助下,,愿意自己的事情自己做,,吃飯和睡覺的習慣有了很大進步,你上課能認真聽講,,特別喜歡唱歌,、跳舞,老師希望你以后更大膽些,,能主動和老師和同伴交談,,做個自信、勇敢的好孩子,。
56,、你是個聰明,、活潑、可愛的小男孩,。你對周圍事物充滿興趣,,課堂上總能認真聽講,,積極舉手發(fā)言,思維活躍,想象力較強,語言表達能力也不錯。你還是個愛勞動的好孩子,,經(jīng)常幫助老師一起打掃衛(wèi)生。但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好嗎,。
57、你是一個活潑,、好動的小男孩,,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,,對老師有禮貌,,對同伴有愛心,畫畫非常好,,進步很快,。上課有時也能舉手發(fā)言,但你不夠?qū)P?,喜歡和同伴講話,,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺點,,做一名愛學習,,守紀律的孩子。
58,、你是個聰明,、文靜的小女孩,你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,。和小朋友相處時懂得互相謙讓,,從不見你和小朋友爭吵,大家可喜歡你啦,。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲,,喜歡欣賞你優(yōu)美的舞姿。老師為你出色的藝術(shù)表現(xiàn)感到驕傲,!希望靄琳以后能在集體面前勇敢地表現(xiàn),。
59,、你是一個懂事、講道理的孩子,。你做事情很認真,,樂意幫助別人,能安靜睡覺,,自己穿脫,、整理衣服,本學期動手能力有了明顯進步,,上課時注意力集中,,有時能舉手回答問題,但性格內(nèi)向,,有點膽怯,。希望天天小朋友以后更勇敢些,多在集體中發(fā)表自己的見解,,做個自信的孩子,。
60、你聰明活潑,、還有點頑皮,,你喜歡專心聽講,能積極動手動腦,,大膽發(fā)表自己的想法,,你動作的協(xié)調(diào)性很好,喜愛體育運動,。你熱愛勞動,,總是搶著為班級做事,你的小手很能干,,畫得畫很美,,剪得紙工很精致。馬上就要上小學了,,老師希望你繼續(xù)努力,,爭取更上一層樓!
61,、聰明可愛的嘉嘉,,升入中班的你進步可真大。你長高了,,更能干,,更懂事了。記得原來愛哭的你,現(xiàn)在變得很勇敢,。小朋友衣服穿不上的時候,,你會熱心地幫助他們,你會和小朋友商量著玩,,很少和小朋友發(fā)生爭執(zhí),,因此你交了很多好朋友。你特別愛學習,,會把老師說的話記在心里,,區(qū)域活動時更遵守規(guī)則了,動手動腦,,進行積極有益的探索,。你愛講故事,看書,、玩拼圖你最積極。你在繪畫方面也不錯,,因為你能大膽動手去畫,,仔細觀察,會用漂亮的顏色,。老師喜歡你,,每天都想聽到你甜甜的聲音,看到你專注的神情,。如果你能發(fā)言前先舉手,,你一定會是最棒的!老師盼著你能做個好榜樣,,獨立自信,、聰明活潑,讓大家都來向你學習,!好嗎,?
62、你是個內(nèi)向,、怕難為情的小男孩,。在園對人有禮貌,生活習慣較好,,自己的事情自己做,,吃飯時能保持桌面干凈,從不剩飯,,不挑食,。你也特別愛聽故事、愛看動畫片,對數(shù)學活動也比較感興趣,,能積極的參加幼兒園的各項活動,,這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步,。希望你進入大班后上課能積極舉手,、大膽發(fā)言,相信自己你就是最好的,,行嗎,?
63、你是個聰明可愛有禮貌的乖孩子,,你還是個愛勞動的好孩子,,認真當小值日生,幫助老師和小朋友做事情,。小朋友都喜歡聽你講好聽的故事,,告訴你一個小秘密:老師很想看你大口大口吃飯的樣子,因為每種食物都有許多營養(yǎng),,為了身體能夠長高,、長胖,做個不挑食的孩子,,老師相信你能做到,!
64、睿睿,,你是一位聰明的“小才女”,,我們喜歡聽你講的故事,那里面有優(yōu)美的詞語,、有趣的情節(jié),。我們愿意看你的美麗圖畫,畫上有美麗的花,、清清的河,,自由自在的魚。我們愿意聽你唱歌,,看你跳舞,。在新的一年,如果講故事,、唱歌時,,聲音在響亮點,你會得到更多的表揚,。試試看,,相信自己一定能行!
65、你是一個熱情,、好學,、自尊心強的孩子,你很能干,,幫助班級做事情有條有理,,上課時經(jīng)常看到你高高舉起的小手,,聽到你自信響亮的聲音,,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿,。你各方面的習慣都很好,,就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,你將成為小朋友們學習的榜樣,。
66,、沛儀小朋友:你是一個文靜、乖巧的小女孩,。很高興看到你的進步,,你能大方地和別人交往,主動地幫助別人,,熱情地和小伙伴做游戲,你生活自理能力有了很大進步,,對老師有禮貌,。能和同伴友好相處。你上課能認真聽講,,有時能舉手發(fā)言,,你念的兒歌、唱的歌曲很好聽,。希望你在新學期里能更勇敢,、大膽些,有事能主動告訴老師,,改掉愛哭鼻子的毛病,,這樣將會取得更大的進步哦!
67,、丫丫你是個聰明,、可愛的小姑娘。老師每天都能聽到你用好聽的聲音,,大聲的向老師問好,。而且升入中班后,你的進步很大。你愿意和老師,、小伙伴說心里話,,小朋友都很喜歡和你交朋友。丫丫還喜歡做“值日生”,,每輪到小朋友遇到困難,,你還會主動幫助,既有責任心,,也很有愛心,。丫丫在本學期里,還給小朋友講了許多個好聽的故事,,希望你在新的一年里繼續(xù)努力,,給小朋友講更多好聽的故事。你的進步會更大,,相信你一定能做到,!
68、你是一個文靜,、內(nèi)向的小女孩,,你樂意自己的事情自己做,和小朋友相處和睦,,你上課時有良好的傾聽習慣,,肯動腦筋,本學期在積極發(fā)言和繪畫,、吃飯等方面,,進步都較大。希望朱文悅小朋友在新的一學期里更活潑,、大膽些,,做個勇敢、自信的孩子,。
69,、你是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班里是年齡最小的一個,,小朋友都把你當成小弟弟般疼愛,,給予你幫助。現(xiàn)在你能自己穿脫衣服了,,也能有禮貌地跟老師問好,、說再見了??缮险n時,,你總喜歡默默地坐著,,老師常常找不到你的小眼睛。下學期要養(yǎng)成認真聽講的好習慣,,努力提高自己的動手操作能力,,這樣你才會變得越來越棒!你是個可愛,、機靈,,又有些調(diào)皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講,,積極動腦筋的樣子,。喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強,,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿,。但你的堅持性不夠,做事欠缺耐性,,老師希望周圓以后做事能多一點耐心和細致,,相信你一定會變成最棒的!
70,、你是個誠實,、善良的小女孩,臉上總是洋溢著淳樸的笑容,。雖然,,你的動作協(xié)調(diào)性沒有別的孩子強,但你總是很努力地完成每一項任務,,看著你那一臉的真誠和堅強,,讓老師為之動容。加油吧,!凱勤,老師希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,,奮起直追,,相信經(jīng)過你的努力,一定能趕上或超過別人的,!
幼兒園中班評語女孩子篇十四
1,、該節(jié)課教學目標目標清楚明白、具體,,易激發(fā)興趣,,引導自主探究、合作交流,、練習設計體現(xiàn)知識的綜合運用,,形式多樣,,分量與難度適中,學法指導得當,,是一節(jié)很不錯的課
2,、該節(jié)課教學重難點把握準確,教學內(nèi)容主次分明,,抓住關(guān)鍵;結(jié)構(gòu)合理,,銜接自然緊湊,情感態(tài)度與價值觀三個維度,,符合學段教學要求,、教材特點與學生實際,是一節(jié)成熟的課
3,、該節(jié)課能以舊引新,,尋找新舊知識的關(guān)聯(lián)和生長點,注重知識的發(fā)生發(fā)展過程,能找到教材特點及本課的疑點,并恰當處理,,在課堂上設疑問難,引導點撥,,是一節(jié)很有個性特點的課
4、本節(jié)課各種學習活動設計具體,、充分注意學生學習習慣的培養(yǎng),,因材施教,調(diào)動學生自主學習的積極性,,遵循常規(guī)但不拘泥,根據(jù)學生的差異和特點, 從具體到抽象對教材進行處理,,是一節(jié)很成功的課
5、該節(jié)課教學過程設計完整有序,,既體現(xiàn)知識結(jié)構(gòu),,知識點,又注意突出學生活動設計,,體現(xiàn)教學民主,、培養(yǎng)學生良好的學習品質(zhì)課堂結(jié)構(gòu)完整,密度恰當,。
6,、該節(jié)課教學程序設計巧妙,在教學過程中能運用上新穎獨特教學方法,、言簡意胲, 引導點撥學生,學生動口,、動手、動腦,主動參與教學過程,,使學生做出的作品圖文并貌,,有美感,整節(jié)課很完美,。
7,、該節(jié)課很有藝術(shù),,教學安排清晰有序,科學規(guī)范,。在教材處理上從具體到抽象,化難為易,以簡駕繁突破難點,。各環(huán)節(jié)有詳細的練習,科學合理有效地培養(yǎng)學生自主,探究,,創(chuàng)新能力的發(fā)展,。
8、本節(jié)課非常成功,,設計突出了以學生為本的理念,、全面培養(yǎng)學生素養(yǎng)、自主合作探究學習的理念,。教師配以親切活潑的教態(tài),,能較為恰當?shù)剡\用豐富的表揚手段,讓學生在學習中感受到成功的快樂,。
9,、該節(jié)課教學重難點把握準確,教學內(nèi)容主次分明,,抓住關(guān)鍵;結(jié)構(gòu)合理,,銜接自然緊湊,組織嚴密,,采用有效的教學手段,,引導自主探究、合作交流,,成功地教學生“會學”,。
10、該節(jié)課堂結(jié)構(gòu)層次清楚,、運用恰當?shù)慕虒W方法和手段啟迪學生思維,、解決重點、突出難點,。精心設計練習,,并在整個教學過程中注重學生能力的培養(yǎng),是一節(jié)優(yōu)秀的課,。
11、該節(jié)課很有創(chuàng)意,,對教材把握透徹,、挖掘深入、處理新穎,,針對學生基礎和學生發(fā)展性目標,,設計各種教學活動,,引導學生自主學習,有條理地將舊知識綜合進行運用,。
12,、本節(jié)課教學目標包括思想教育要求和知識要求兩部分,在課堂教學中注重后進生的補輔,,尖子生的拔尖工作,,做到對學生動之以情,愛之以誠,,使網(wǎng)頁比賽取得完美的成果,。
13、該節(jié)課教學設計非常巧妙,,結(jié)合教材特點,學生,、教師實際,一法為主,多法配合,優(yōu)化組合。練習提供了學生喜聞樂見的資料,,課堂練習緊扣重點,并注意在“趣”字上下功夫,。
14、該節(jié)課教學環(huán)節(jié)清晰,、完整具體, 能活化教學內(nèi)容,,使之生活化,課堂教學的開放性、師生關(guān)系的民主性,、教學模式的多樣性,培養(yǎng)學生良好的學習品質(zhì),體顯出該教師教學能力非常強.
15,、該節(jié)課很有特色,創(chuàng)設情景,,通過建站,,讓學生親自體驗、實踐,、感悟,,收集、整理,、篩選資料,,突出體現(xiàn)了以人為本、以學生發(fā)展為本的教育理念,。是一節(jié)很成功的課,。
16、本節(jié)課很有藝術(shù),,在教材內(nèi)容的基礎上作了適當?shù)谋匾臄U展,,精心安排學生自主學習、質(zhì)疑,、操作實踐等活動以啟發(fā)式,、討論式為主,。學生在完成任務的過和程中學會合作。
17,、該節(jié)課重點突出,,目標全面、準確,、具體,,整體現(xiàn)知識與能力、方法與過程,、情感態(tài)度與價值觀三個維度,,布局合理,設計各種教學活動,引導學生自主學習,,有條理地將舊知識綜合進行運用,。
18、該節(jié)課堂結(jié)構(gòu)清晰,、運用恰當?shù)慕虒W方法和手段啟迪學生思維,、解決重點、突出難點,。根據(jù)班級實際情況,,精心設計練習,并在整個教學過程中注重因材施教,,是一節(jié)優(yōu)秀的課,。
19、該節(jié)課十分有創(chuàng)意,,教學目的明確,,方法得當、語言清晰,,具有感染力,,習題典型,題量適當,激發(fā)學生興趣,,引導自主探究、合作交流完成任務,,整個課堂效率非常高,。
20、本節(jié)課對教學內(nèi)容把握透徹,、挖掘深入,、處理新穎,在課堂教學中,,對重難點言簡意賅,,分析透徹。對練習以思維訓練為核心,落實雙基,,是一節(jié)非常成功的課
1. 小點點,,你是一個活潑開朗聰明的小男孩和小朋友相處的十分融洽,老師想對你說:“幼兒園是你的家,,有那么多小朋友和你一起玩,,都開心呀!老師希望你以后在應該上學的日子每天都堅持按時入園?!崩蠋熛嘈拍阋欢軌蜃龅降?,,好嗎?
2. 誰吃飯時吃得最干凈?又是誰做操的時候最認真?當然就是你嘍,聰明可愛的好好!你的進步可大了,,動手能力和交往能力都有了明顯提高,。如果你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了,老師相信你一定能夠做到的!
3. 誠實善良是你的優(yōu)點,,多動腦多舉手回答問題是你要努力做到的,,老師希望你在學習上有更棒的表現(xiàn)。
4. 洋洋是個充滿愛心的孩子,,當小朋友有困難時,,你總能伸出援助之手,愿你永遠擁有一顆善良的心,,老師希望你升入中班后在學習上有更棒的表現(xiàn),。
5. 你是個活潑好動的孩子,課余活動時總能看見你快樂的身影,,如果你把這股熱情用到學習中,,一定會是個人見人愛的好孩子。
6. 璐璐,,你的乖巧懂事讓老師十分高興,,你對小伙伴的關(guān)心幫助讓老師十分感動;你的好學讓老師十分佩服,加油吧,你會更出色,。
7. 小怡聰明懂事能干,,有愛心,各方面表現(xiàn)都很出色,,有很強的領導能力,,老師為你感到自豪,相信升入中班后,,你會有更出色的表現(xiàn),。
8. 蓉蓉是個懂事的孩子,有正義感,,富有愛心,。獨立自主性很強,愛學習,,懂禮貌,,愿你升入中班后,能有更棒的表現(xiàn),。
9. 菲菲是個聰明能干的小姑娘,,你那純真善良的心靈,就像你的笑容一樣美,,你的想象豐富,,思維活躍,理解能力表達能力強,,愿你今后有更好的表現(xiàn),。
10. 愛關(guān)心別人的小女孩,你的歌聲很動聽,,你的舞姿真優(yōu)美,,你的動手能力也很強,愿升入中班后,,你的身上有更多的閃光點出現(xiàn),。
幼兒園中班評語女孩子篇十五
你是個大方、可愛又善良的小女孩,。這學期里你表現(xiàn)很好,,你學會了許多的知識和本領。上課認真了,,有時舉手發(fā)言,,愛動腦筋了,語言發(fā)展也有進步,。認字方面也有提高,。會念許多的兒歌,,你很喜歡唱歌跳舞,跳得很好看,。你的畫畫也有了很大的提高,。老師希望你能經(jīng)常看有些圖書,,多認識一些字寶寶,,讓自己變得更棒,好嗎,?
你是個活潑、能干又調(diào)皮的小男孩,。你很大方,,愿意和別人分享玩具進行游戲。這學期你通過努力學會了畫畫,、折紙,、捏泥等手工。上課也認真了,,有時也舉手發(fā)言了,,你和小朋友也能友好相處,老師希望以后上課更加認真,,不要和旁邊的小朋友說話,,經(jīng)常看一些圖書,,加強口語表達能力的練習,,多認漢字。老師相信你會變得更棒的,!
你是個善良,、可愛又能干的小男孩,你喜歡來幼兒園,,喜歡玩游戲,,和別人一起玩時會讓著別人,你上課較認真,,吃飯,、午睡的習慣好。自理能力也加強了,。你喜歡幫助老師做一些事情而且做得很好,。老師希望你以后多練習畫畫,折紙,、多看些圖書,,增長自己的知識。有事情找老師幫忙,老師會幫助你的,。讓自己變得更能干,,可以嗎?
你是個聰明又善良的小女孩,。這學期你通過自己的努力,,在各方面有較大的進步,尤其是畫畫和數(shù)學操作上,,能力很棒,。自理能力也變強了。你上課認真,,也認識了一些漢字,。你學會了很多的兒歌和故事,也愿意上來念給小朋友聽,,你的歌唱得也不錯,。老師希望琦琦以后多練習折紙,再大膽一些,,老師相信你會變得更加棒,。
你是個活潑、可愛,、善良的小女孩,,現(xiàn)在你可喜歡幼兒園了,這學期你的表現(xiàn)也很好,,上課認真了,,畫畫提高很快,你吃飯,、午睡的習慣好,。老師希望羅丹以后上課要多舉手發(fā)言、練習折紙和寫數(shù)字,,常常念念兒歌,,講講故事,經(jīng)??匆恍﹫D書,,增強語言表達能力。做事膽子再大一些,,讓自己變得更加棒,,可以嗎?
你是個活潑可愛又大方的小女孩,,你喜歡上幼兒園,,喜歡和老師說一些自己的事,。你愛勞動、愛幫助別人,。你吃飯,、午睡都是班上最好的孩子,你上課認真,,愛動腦筋,、畫畫也有進步,老師希望熙熙以后再膽大一些,,上課多舉手發(fā)言,,加強數(shù)學操作能力,有空多看看圖書,,多認識一些漢字,,念念老師教的兒歌。折紙也要多練習,。做個愛學習的好孩子。
你是一個可愛,、善良,、大方的小女孩。你是這學期才轉(zhuǎn)到我們班的,,你愛幼兒園,,愛和小朋友們一起玩,愛和老師說一些自己的事情,。你上課認真,,畫畫也很好。老師希望晨晨以后上課能經(jīng)常舉手發(fā)言,,做事膽子在大一些,。經(jīng)常看一些圖書,,多認識一些字寶寶,,做一個更能干的小女孩,好嗎,?
雯雯在繪畫方面有了很大的進步,,下筆大膽,,畫面整潔美觀,從畫中老師才知道原來雯雯的小腦瓜里有著許多奇妙的想法,,多么希望雯雯也能在小朋友面前大膽地展現(xiàn)自己,使自己更快樂,!
寶寶是個聰明的寶寶,,象棋課上你的手總是舉得高高的,,但集體活動時和別人講話可不好哦,期待著能及時改正自己的缺點,,其他活動時也能聽到她自信的聲音,。
原來上課時調(diào)皮不動腦筋的小淘氣,現(xiàn)在經(jīng)常能看到你神氣的坐姿,,而且經(jīng)常能高高舉起小手積極回答問題,,真棒!希望用餐時能再快一點,,行嗎,?
自從升入中班后,懂事了很多,,有時還能提醒老師點名呢,!上課時也能經(jīng)常看到她高高舉起的小手了,,堅持下去,,相信她一定能給大家?guī)砀嗟捏@喜。 在老師眼里雯雯一直是個乖巧懂事的好寶寶,,游戲時最愛護玩具的是她,,上課時坐得最神氣的她你,繪畫時最認真的也是她,。但最近不知怎么啦,?用餐時常常和小朋友講話,希望吃完了再講,,好嗎,?
你知道嗎,?老師可佩服你了,,當小朋友一個個放棄玩跳跳球時,你卻依然每天拿著球琢磨,,你的小腳一次次從球上滑下又一次次踏了上去,,老師看到你了的耐心和毅力,,孩子,好樣的,!
在主題活動開展的過程中,,老師發(fā)現(xiàn)你是那么的好奇好問,當你驚喜地把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家時,,你發(fā)現(xiàn)了嗎,?大家都被你深深地吸引了。如果上課時你也能這么專注,,相信你會更棒的,!還記得剛來園時,你是那么執(zhí)拗,,漸漸地你有了好朋友,,和老師也越來越親近了,但上課時和小朋友講話可不好,,認真傾聽了,,才能學到更多的本領哦!
崢崢是個熱心的小女孩,,每次吃完飯后就忙著幫大家收拾碗筷,,真能干!但最近崢崢吃飯變慢了,,有時還悄悄地把不喜歡吃的倒掉,,如果能改掉挑食的壞習慣,該有多好??!
這個學期寶寶活潑開朗了許多,經(jīng)常能看到他和小朋友愉快玩耍的身影,,繪畫時也不再喊“老師,,我不會!”了,,希望用餐時也能保持愉快的心情,,做個不挑食的好寶寶!
剛開學時因想媽媽而哭鼻子的江一,,現(xiàn)在可能干了,,能夠獨自進活動室主動和老師打招呼,最讓老師感動的是,,她能夠和好朋友一起想辦法自己學會了玩健身球,,希望以后無論在什么活動中都能這么執(zhí)著。 升入中班后,,琦
琦不再那么害羞了,,遇事能大方地和老師小朋友進行交流,,希望在繪畫時也能大膽地表現(xiàn),相信自己,,取得更大的進步,。
這個月何子衿在用餐方面有了進步,和小朋友交往的面也變廣了,,多了幾個新朋友,,但下課時和小朋友追追打打太危險了,注意安全好嗎,?
每一位和語婕相處過的老師都忍不住夸她懂事,,上課時總能看到她神氣的坐姿和亮亮的眼神,環(huán)境創(chuàng)設時,,她像一個中一班的小主人,,不會忘記為教室增添一份光彩。如果用餐時能略微快一點,,該多好?。?/p>
奇奇樂于參加各項集體活動,,特別是在交往方面有了很大的進步,,能和其他小朋友一起玩耍了,期待著奇奇在進餐方面能有更大的進步,,做個能干的中班小朋友,。
很快適應了新環(huán)境,認識了許多新朋友,,并樂于參與各項活動,,和小朋友相處融洽,希望家園能共同配合,,提高孩子的生活自理能力,。
開學一個月來,,的進步可不小,,上課時坐在自己的小椅子上不再隨便走動,有時還能主動和老師講講悄悄話了,,真不錯,!希望游戲時能和小朋友一起玩耍,不隨便離開大家,。
集體活動和科學探索活動時,,嘉嘉是那么投入和專注,每一次老師提問,,嘉嘉的手也總是舉得高高的,,如果游戲活動時也能動動小腦筋,,多交幾個好朋友,該多好??!
歆歆喜歡參加各項活動,上課時也能積極舉手發(fā)言,,用餐時也總是第一個吃完,,但最近愛哭鼻子可不好哦,勇敢點好嗎,?
開學時拉著外婆不肯放的丞丞,,現(xiàn)在能愉快地上幼兒園了,課間還能看到他和小朋友一起愉快地游戲,,希望在家里也能學習使用筷子,,加快用餐的速度。
你是個聰明,、活潑,、可愛的小姑娘。你關(guān)心集體,,集體榮譽感強,,做事靈活,是老師的小幫手,;課堂上能認真聽講,,積極動腦,大膽發(fā)言,,思維活躍,,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子,。希望進入大班后能改掉自由散漫,,上課愛插嘴的壞習慣好嗎?
你是個聰明,、活潑,、可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,,課堂上總能認真聽講,,積極舉手發(fā)言,思維活躍,,想象力較強,,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經(jīng)常幫助老師一起打掃衛(wèi)生,;但你下課時愛和小朋友打鬧,,希望你改掉這一壞習慣好嗎。
你是個聰明,、活潑,、可愛的小男孩,你尊敬老師,,待人有禮貌,,和小朋友友好相處,能積極參與幼兒園的各項活動,,在園經(jīng)常能聽到你那快樂的笑聲,;你對唱歌、識字較感興趣,,能很好的掌握所學漢字,,課堂上能積極動腦、大膽發(fā)言,,思維較活躍,,動手能力也有了明顯提高。希望進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎,?