總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

護(hù)士長科室工作總結(jié)篇一

20xx年,，在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理院長及科護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo),、幫助和指點(diǎn)下，主要做了以下工作,。

來到普外科工作一年,，努力學(xué)習(xí)專科知識,，克服業(yè)務(wù)上的不足,。在搶救和病房工作人員緊張(如節(jié)假日)時(shí)，能身先士卒,，直接參與病人護(hù)理,。

按照護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，建立各種工作常規(guī),。監(jiān)控并記錄各種質(zhì)量指標(biāo),，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改進(jìn)。運(yùn)用pdca的質(zhì)量改進(jìn)方法進(jìn)行樓層cqi項(xiàng)目實(shí)施,，在實(shí)施中充分發(fā)揮護(hù)士的積極性,，改進(jìn)深靜脈管理，促進(jìn)病人評估的規(guī)范進(jìn)行,，改進(jìn)病人的健康教育,，改進(jìn)交接班制度的規(guī)范執(zhí)行。

促進(jìn)病歷的規(guī)范記錄,，定期檢查,，并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給相關(guān)的護(hù)士，幫助護(hù)士改進(jìn),。

規(guī)范進(jìn)行event事件的處理和上報(bào),、討論,。

在20xx年,，本樓層接受新調(diào)入同志xxxx，新參加工作同志xxxx,，均能安排規(guī)范的科室崗前培訓(xùn),，進(jìn)行認(rèn)真的帶教和指導(dǎo)，所有的新進(jìn)護(hù)士均能盡快的適應(yīng)工作,。

xx年按照護(hù)理教育部要求,，在收集了科室護(hù)士的教育需求的基礎(chǔ)上，共安排護(hù)理查房1xxxx,，安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)了xxxx,。

在員工激勵(lì)方面，通過不斷的護(hù)士及時(shí)評估反饋與季度評估相結(jié)合,，幫助護(hù)士不斷改進(jìn)工作,，并及時(shí)表揚(yáng)好的行為來弘揚(yáng)優(yōu)良的工作風(fēng)氣,。

通過授權(quán)的方式，鼓勵(lì)護(hù)士參與科室管理,，幾乎每個(gè)護(hù)士都直接負(fù)責(zé)一項(xiàng)的科室管理內(nèi)容,，激發(fā)護(hù)士的工作積極性。

支持和鼓勵(lì)護(hù)士的繼續(xù)學(xué)習(xí),。有xxx去進(jìn)行學(xué)歷的繼續(xù)教育,，作為護(hù)士長，在工作安排上盡量給予方便,。同時(shí)鼓勵(lì)護(hù)士進(jìn)行英語的學(xué)習(xí),，科室組織外科齊教授進(jìn)行授課，幫助護(hù)士提高英語水平,。

帶教暫缺缺的情況下,，能發(fā)揮科室護(hù)士的積極性，共同來承擔(dān)學(xué)生的帶教工作,，各種小講課獲得了學(xué)生的好評,，同時(shí)也提高了科室護(hù)士的教學(xué)能力。

安排xxxx護(hù)士外出參加學(xué)習(xí)班,。

護(hù)士長科室工作總結(jié)篇二

嚴(yán)格執(zhí)行制度,，提高護(hù)理質(zhì)量，確保安全醫(yī)療得以保證,。

1,、護(hù)理部多次明確各級護(hù)理人員崗位職責(zé)，如責(zé)任護(hù)士,、巡回護(hù)士各職其責(zé),，杜絕了患者自換吊瓶，自拔針等不良現(xiàn)象,。

2,、貫徹堅(jiān)持查對制度：

(1)醫(yī)囑每班查對，每周護(hù)士長參加總核對2次,，并記錄;

(2)護(hù)理操作嚴(yán)格執(zhí)行三查七對;

(3)填寫輸液卡,。

3、認(rèn)真落實(shí)外科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),，堅(jiān)持填寫各種信息數(shù)據(jù)登記本,，配備五種護(hù)理操作處置盤。

4,、監(jiān)督執(zhí)行床頭交接班制度及晨間護(hù)理,，預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生、發(fā)展,。

1,、堅(jiān)持護(hù)士長手冊的記錄與考核,。

2、堅(jiān)持護(hù)士長例會(huì)制度：按等級醫(yī)召開護(hù)士長例會(huì)每周一次,，安排本周工作重點(diǎn),，總結(jié)上周工作中存在缺點(diǎn)，并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,，向各護(hù)士長反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)量控制檢查狀況,，學(xué)習(xí)護(hù)士長管理資料。

3,、每月檢查護(hù)理質(zhì)量,，及時(shí)反饋，不斷提高護(hù)士長的管理能力,。

4,、組織護(hù)士長外出學(xué)習(xí)、參觀,，吸取先進(jìn)單位的管理和技術(shù)經(jīng)驗(yàn),，擴(kuò)大知識面：組織護(hù)士長參加了國際護(hù)理進(jìn)展學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)結(jié)束后,，通全體護(hù)士分享,，同進(jìn)步。

1,、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范條例,，在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語。

2,、分別于本月份,、組織全體護(hù)士參加禮儀培訓(xùn)。

3,、開展健康健康宣教,，對住院患者進(jìn)行護(hù)理服務(wù)滿意度調(diào)查，度調(diào)查結(jié)果均在x%以上,，對滿意度調(diào)查中存在的護(hù)理問題提出整改措施,，評選出了護(hù)士,。

4,、為實(shí)習(xí)護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度,、行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識,、護(hù)理技術(shù)操作考核，合格者予以上崗資格,。

1,、對在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),，組織理論考試，技能大練兵活動(dòng),。

2,、與醫(yī)務(wù)科合作，聘請專家授課,，講授外科知識,，提高專業(yè)知識。

3,、各科室每周晨間提問,，基礎(chǔ)理論知識和外科知識。

4,、“xx節(jié)”舉行護(hù)理技術(shù)操作比賽,，并評選，分別給予了獎(jiǎng)勵(lì),。

5,、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理，堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理,。

6,、堅(jiān)持護(hù)理業(yè)務(wù)查房：每月輪流在三個(gè)病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房醫(yī)學(xué)，對護(hù)理診斷,、護(hù)理實(shí)施進(jìn)行探討,，以達(dá)到提高業(yè)務(wù)水平的目的。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)感染管理小組制定的消毒隔離制度,。

2、各科室堅(jiān)持了每月對病區(qū)治療室,、換藥室的空氣菌培養(yǎng),，對高危科室如手術(shù)室,、門診手術(shù)室,，每月進(jìn)行二次空氣菌培養(yǎng)，確保了“外科切口”無一例感染的成績,。

3,、科室堅(jiān)持每周對治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒,，記錄,，對紫外線燈管除塵，無水酒精消毒,，記錄,，每月對紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測,。

4、一次性用品使用后各病區(qū),、手術(shù)室,、診室均及時(shí)毀形，浸泡,，集中處理,，并定期檢查督促，對各種消毒液濃度定期測試檢查,。

5,、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅(jiān)持消毒液拖地每日二次,，病房內(nèi)定期用消毒液拖地出院病人床單進(jìn)行了終了消毒(清理床頭柜,，并用消毒液擦拭)。

6,、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行感染管理制度,，無菌包內(nèi)置化學(xué)指示卡。

7,、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測記錄本,，對每種消毒物品進(jìn)行了定期監(jiān)測。

堅(jiān)持了“以患者為中心,，以質(zhì)量為核心,，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的宗旨，積極開展“無陪護(hù)試點(diǎn)”病房,，各級護(hù)士給予了很大程度的支持,，也付出的很多努力。優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)得到了患者一致好評,。給患者發(fā)放健康教育手冊,，鼓勵(lì)護(hù)士言傳身教，讓患者基本掌握疾病防御,，康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,，護(hù)理及自我保健等知識。

以上是骨外科護(hù)士長護(hù)理工作總結(jié),，感謝各級領(lǐng)導(dǎo)給予的指示,，和各護(hù)士的大力支持。

護(hù)士長科室工作總結(jié)篇三

20xx年,，無論從管理,、服務(wù)、還是追求質(zhì)量上,，我們都力爭邁上一個(gè)新臺(tái)階,，認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想,，樹個(gè)人,、科室形象，樹醫(yī)院品牌,，從自身做起,，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，樹立“院興我榮,，院衰我恥”思想，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,，強(qiáng)化服務(wù)意識,。在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下順利完成了本年度工作計(jì)劃，并制定20xx年工作計(jì)劃,。具體總結(jié)如下：

1,、不斷強(qiáng)化安全意識教育，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時(shí)及時(shí)提醒,，并提出整改措施,，以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織討論、學(xué)習(xí),、整理借鑒,，使護(hù)理人員充分認(rèn)識護(hù)理差錯(cuò)因素新情況、新特點(diǎn),，從中吸取教訓(xùn),，使安全警鐘常鳴。本年度無護(hù)理差錯(cuò)事故的發(fā)生,。

3.加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理,，如夜班、中班,、節(jié)假日等,，實(shí)行彈性排班制，合理搭配老,、中,、青值班人員，同時(shí)組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí),，以強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感,，責(zé)任心和獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。

4、加強(qiáng)重點(diǎn)病兒的管理,，如危重患兒,，把危重患兒做為科晨會(huì)及交接班時(shí)討論的重點(diǎn)，對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評估,，達(dá)成共識,，引起各班的重視。

6,、對重點(diǎn)員工的管理,，如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等,，對她們進(jìn)行法律意識教育,，提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識及能力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實(shí)施護(hù)理,。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn),、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧,、臨床操作技能等,。

7、完善護(hù)理文件記錄,，減少安全隱患,。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題，規(guī)范護(hù)理文件記錄,，認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則,，即客觀、真實(shí),、準(zhǔn)確,、及時(shí)、完整”,，避免不規(guī)范的書寫,，如漏字、涂改不清,、前后矛盾,，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問題記錄,，又要體現(xiàn)?？瓢Y狀的特殊性，使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化,。

9,、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力，對每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評價(jià),，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高護(hù)士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

1,、辦公班護(hù)士真誠接待新入院病兒,，責(zé)任護(hù)士把病兒送到床前,，主動(dòng)向病兒家屬做入院宣教及健康教育,。

3、要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通,，包括健康教育,、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求,、用藥后的效果及反應(yīng)等,，護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離，是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件,。

4,、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序，尊重患兒家屬的知情權(quán),，解除患兒家屬的顧慮,。

5、每月召開工休座談會(huì),，發(fā)放病人滿意度調(diào)查表,，對服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士給予表揚(yáng)鼓勵(lì)，對服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評教育,。

1,、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用，每周進(jìn)行質(zhì)量檢查,，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)糾正、處理,。

2,、每月對質(zhì)控小組、護(hù)士長質(zhì)量檢查,、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析,，查找原因，制定切實(shí)可行的整改措施,，并檢查整改落實(shí)情況,。

1、對各級護(hù)理人員按培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)，定期組織理論考試和技術(shù)操作考核,。

2,、護(hù)理查房時(shí)提問護(hù)士，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識,、?？评碚撝R、院內(nèi)感染知識等,。

3,、利用科晨會(huì)提問醫(yī)院護(hù)理核心制度，使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí),。

科室收住大多為小兒,、新生兒，住院患兒尤其感染病例較多,，暖箱,、高壓氧倉的應(yīng)用，增加感染機(jī)會(huì),，平時(shí)的工作中嚴(yán)格無菌操作,，落實(shí)手衛(wèi)生，注意消毒隔離防交叉感染的發(fā)生,。

工作中有成績,，但也存有不足。現(xiàn)在患者較多,，護(hù)理人員缺乏,，護(hù)理安全隱患存在，護(hù)理質(zhì)量難以提高,。我們堅(jiān)信,，有各級領(lǐng)導(dǎo)大力支持，有醫(yī)院,、護(hù)理

部正確領(lǐng)導(dǎo),，更有全科護(hù)理人員齊心協(xié)力，我們一定完成各項(xiàng)工作,，使患兒及家長真正放心滿意,。

護(hù)士長科室工作總結(jié)篇四

我被任命為病房護(hù)士長至今已有九個(gè)月，現(xiàn)在我將這期間的工作作個(gè)匯報(bào),，懇請大家對我的工作多多提出寶貴的意見和建議,。

說句實(shí)話，剛接管該病房時(shí)我感到肩上的擔(dān)子很沉重,，心中產(chǎn)生了從未有過的壓力,。

因?yàn)槲覐奈磪⑴c過護(hù)理管理工作,，對管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)一無所有;

面臨綜合病房病人的多元化和病情的復(fù)雜性，病區(qū)環(huán)境的簡陋,，護(hù)患比例的失調(diào)等因素使我感到無所適從,。

有句話說的好“路是人走出來的”，我在院長及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的幫助下化壓力為動(dòng)力,，分步制訂切實(shí)可行的方案,。

首先根據(jù)科室現(xiàn)有的護(hù)理人員數(shù)量進(jìn)行合理的分工和安排，將各班包括護(hù)士長的崗位責(zé)任制和每周,、每月工作重點(diǎn),，匯總成表，標(biāo)示明確,，要求人人熟悉并按之執(zhí)行,，并進(jìn)行不定期考核,，做到獎(jiǎng)罰分明,，公平對待;

另外對科室的基礎(chǔ)設(shè)施在現(xiàn)有條件上作出一些合理的調(diào)整和完善;

對搶救藥品和器材及無菌物品作了補(bǔ)充，進(jìn)行規(guī)范化管理;

針對我科的特點(diǎn)和現(xiàn)有條件對病房管理作出了合理的改進(jìn)和規(guī)范;對環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行包干區(qū)責(zé)任制,，落實(shí)到工友個(gè)人;

強(qiáng)化安全意識,，做好安全護(hù)理工作，安全護(hù)理是精神科護(hù)理工作的重要組成部分,，也是護(hù)理人員護(hù)理精神障礙病人的重要環(huán)節(jié),。精神障礙病人因受病情支配，?？沙霈F(xiàn)沖動(dòng),、傷人、自傷,、毀物,、出走等特殊行為，護(hù)理人員稍有不慎就可出現(xiàn)意外,，乃至危及生命,。因此，做好安全護(hù)理不僅能保障護(hù)患雙方的安全,，而且也能提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,。為此要求每位在崗人員必須掌握病情，尊重病人,，了解病人的心理變化,，重視心理護(hù)理和精神關(guān)懷，密切巡視病房,，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)制度,，同時(shí)對病室的各種設(shè)施,、物品及家屬要加強(qiáng)安全管理。

護(hù)士長科室工作總結(jié)篇五

醫(yī)用氧艙工作人員職責(zé)包括了醫(yī)用氧艙各類,、各級人員的職責(zé)和醫(yī)用氧艙不同治療崗位上工作人員的崗位職責(zé),，工作人員應(yīng)按“職責(zé)”的規(guī)定各司其職，認(rèn)真做好各自的本位工作,，這是醫(yī)用氧艙高效,、有序地開展工作的重要保證，也是高壓氧安全治療的重要保障,。

1．在院長的領(lǐng)導(dǎo)下,，主管本科室的醫(yī)療、教學(xué),、科研,、安全及行政管理工作，并做好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,。

2．制訂科室工作計(jì)劃并組織實(shí)施,，經(jīng)常督促檢查，按時(shí)總結(jié)匯報(bào),。

3．帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)人員完成各項(xiàng)工作任務(wù),，分析研究疑難病例，組織搶救危重患者,，不斷提高醫(yī)療質(zhì)量,。參加院內(nèi)外疑難危重病例會(huì)診，制訂各種治療方案,。

4．組織全科人員開展高壓氧治療的新業(yè)務(wù),、新技術(shù)和新方法的科學(xué)研究，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，指導(dǎo)并撰寫學(xué)術(shù)論文,。

5．組織、領(lǐng)導(dǎo)本科工作人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技術(shù)考核,，提出升,、調(diào),、獎(jiǎng)、懲的意見，提高本科室人員的技術(shù)水平,。

6．組織并擔(dān)任臨床教學(xué),，安排進(jìn)修,、實(shí)習(xí)人員的培訓(xùn)工作,，搞好傳、幫,、帶,。

7．經(jīng)常督促本科室各項(xiàng)制度的落實(shí)和檢查各項(xiàng)操作規(guī)程執(zhí)行情況,，抓好安全教育，嚴(yán)防差錯(cuò)事故,。

8．組織,、督促氧艙技術(shù)人員按國家對高壓氧設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，對高壓氧艙進(jìn)行安全檢查,、保養(yǎng)和定期維修,，以保證高壓氧治療安全進(jìn)行。

1．在科主任領(lǐng)導(dǎo)下,，負(fù)責(zé)一定范圍的醫(yī)療,、護(hù)理、教學(xué),、科研及行政管理工作,。

2．負(fù)責(zé)本科室的門診及院內(nèi)外常規(guī)會(huì)診工作，掌握高壓氧治療的適應(yīng)證和禁忌證,，進(jìn)行全面檢診和必要的輔助檢查,，認(rèn)真書寫和修改下級醫(yī)生書寫的病歷，制訂治療方案,，做好觀察記錄,。

3．根據(jù)病情決定是否需要醫(yī)務(wù)人員陪艙治療。每療程結(jié)束后作出病情及療效小結(jié),。

4．每次治療前后均應(yīng)巡視患者，注意病情變化,。

5．堅(jiān)守工作崗位,，尤其有危重患者搶救時(shí)，不得擅離職守,。

6．嚴(yán)格執(zhí)行氧艙安全操作規(guī)程及各項(xiàng)規(guī)章制度,，杜絕差錯(cuò)事故。

7．參加科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)培訓(xùn)工作,，擔(dān)任帶教老師,，指導(dǎo)進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員的訓(xùn)練學(xué)習(xí),。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，撰寫論文。

8．負(fù)責(zé)對患者進(jìn)行高壓氧治療知識的宣傳和安全教育,。

1．在科主任和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)本科室護(hù)理,、操艙和部分行政管理工作。

2．負(fù)責(zé)護(hù)理人員分工派班,，并督促檢查完成情況,。

3．制訂護(hù)理工作計(jì)劃并組織實(shí)施,，經(jīng)常督促檢查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高護(hù)理質(zhì)量和技術(shù)水平,。

4．督促護(hù)理人員加強(qiáng)工作責(zé)任心，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,，嚴(yán)防差錯(cuò)事故,。

5．做好衛(wèi)生宣教和消毒隔離工作，防止艙內(nèi)交叉感染,。

6．負(fù)責(zé)科室物品和藥物管理工作,。

7．協(xié)助科主任組織和指導(dǎo)進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員學(xué)習(xí),，并擔(dān)任帶教工作,。

8．積極開展護(hù)理科研，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，撰寫論文,。

9．經(jīng)常征求患者及其親屬的意見，定期召開座談會(huì),，不斷改善服務(wù)態(tài)度和護(hù)理質(zhì)量,。

1．在科主任和護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑,，按時(shí)完成治療、護(hù)理工作,。

2．認(rèn)真做好進(jìn)艙治療的安全教育,，嚴(yán)格對進(jìn)艙人員進(jìn)行安全檢查。詳細(xì)介紹進(jìn)艙須知,，指導(dǎo)正確使用氧氣面罩,。

3．負(fù)責(zé)氧艙操作，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和治療方案,。

4．認(rèn)真填寫各項(xiàng)護(hù)理,、治療及操艙記錄。

5．參加教學(xué)和科研工作,，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，不斷提高護(hù)理技術(shù)水平。

6．做好清潔衛(wèi)生和消毒隔離工作,。

l．高壓氧操艙人員原則上由護(hù)士擔(dān)任,，必須經(jīng)衛(wèi)生部指定的機(jī)構(gòu)進(jìn)行嚴(yán)格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并經(jīng)考試取得合格證書后,，方可上崗操作,。

2．熟練掌握氧艙各系統(tǒng)主要設(shè)備和裝置的結(jié)構(gòu)性能及使用操作方法,。

3．樹立高度安全意識和責(zé)任感，熟悉高壓氧對人體各系統(tǒng)的生理影響以及可能發(fā)生的毒副作用及并發(fā)癥,。

4．開艙前,，認(rèn)真檢查各種設(shè)備、儀表,、供氧系統(tǒng),，確保正常運(yùn)行，并向患者介紹供氧裝置和通訊設(shè)備的使用方法,。

5．嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程,，每臺(tái)氧艙由一人專門操縱。堅(jiān)守崗位,，嚴(yán)肅認(rèn)真,，一絲不茍，不準(zhǔn)聊天,、看書報(bào),、聽廣播和看電視。禁止無關(guān)人員進(jìn)入氧艙廳室及控制臺(tái),。

6．嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)艙須知的各項(xiàng)要求,。

7．嚴(yán)格執(zhí)行治療方案，不得擅自改動(dòng),。

8．在開始加壓前,，應(yīng)指導(dǎo)進(jìn)艙人員做耳咽管調(diào)壓動(dòng)作，防止各種氣壓傷,，并認(rèn)真觀察和了解病情,，如患者出現(xiàn)氧驚厥前驅(qū)癥狀時(shí)應(yīng)及時(shí)采取措施。

9．遇有病情變化和機(jī)械故障時(shí),，應(yīng)立即報(bào)告，并協(xié)助妥善處理,，以確?；颊甙踩?/p>

10．減壓時(shí)囑艙內(nèi)人員注意保暖,，并嚴(yán)禁屏氣以防肺氣壓傷,。

11．準(zhǔn)確填寫操艙記錄。

12．治療結(jié)束后進(jìn)行艙內(nèi)清掃工作,，徹底通風(fēng),、消毒，并保證各種設(shè)備儀器處于就緒狀態(tài),，以便隨時(shí)使用,。

xx．熟練掌握氧艙應(yīng)急情況處理規(guī)則,，并定期進(jìn)行演練。

14．如配置計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng),，應(yīng)按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,，但以上各項(xiàng)職責(zé)仍應(yīng)遵照執(zhí)行。

1．具有高度的責(zé)任心,，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)程，保證高壓氧的安全治療,。

2．熟悉患兒病情,，治療前詢問有無發(fā)熱、腹瀉,、吐奶,、抽搐、昏睡,、咳嗽,、哭鬧不止等特殊情況，認(rèn)真執(zhí)行治療方案,。

3．掌握小兒生理特點(diǎn),，及時(shí)調(diào)整環(huán)境條件，如溫度,、濕度等,。

4．嚴(yán)格檢查入艙物品，杜絕靜電火花及不安全因素,。

5．隨時(shí)監(jiān)測氧濃度,，觀察患兒治療反應(yīng)。治療完畢后,，患兒無不良反應(yīng)方可離去,。

6．急、危,、重病患兒的治療需請?？漆t(yī)務(wù)人員在場協(xié)助，并由?？茰?zhǔn)備急救藥品與器械,。

7．治療中發(fā)生緊急情況需快速減壓出艙。

8．記錄治療過程及患兒病情變化,。

9．嚴(yán)格進(jìn)行艙內(nèi)外物品及環(huán)境消毒,，防止交叉感染。

10．維持工作區(qū)秩序，治療中患兒親屬不進(jìn)入治療室,，工作人員不與無關(guān)人員閑談,。

1．對危重、昏迷及行動(dòng)不便的患者及患兒必須進(jìn)艙陪護(hù),。

2．加壓前按進(jìn)艙須知要求做好宣傳解釋工作及咽鼓管調(diào)壓動(dòng)作等,。

3．備好必需藥品、急救器材及儀器,。

4．治療過程中叮囑并協(xié)助患者正確使用氧氣面罩,，指導(dǎo)患者按自然呼吸運(yùn)動(dòng)吸氧，避免過度深呼吸,，并經(jīng)常檢查面罩有無漏氧情況,。

5．靜脈輸液宜用開放式輸液瓶或采用塑料瓶，于其底部消毒后插入長針頭通氣,。如用密閉式輸液,，瓶內(nèi)應(yīng)插入長針頭至液面以上，以保證瓶內(nèi)外氣壓平衡,，防止液體外溢和氣栓發(fā)生,。加減壓時(shí)注意輸液滴管內(nèi)液面升降情況，并調(diào)整至適當(dāng)水平,。

6．治療過程中嚴(yán)密觀察病情,，注意血壓、脈搏,、呼吸,、意識狀態(tài)等變化，按醫(yī)療操作常規(guī)完成預(yù)定護(hù)理,、治療計(jì)劃,。如有特殊情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告，正確處理,。

7．減壓時(shí)應(yīng)將患者身上的各種引流管開放,，以便引流順暢。

8．氣管插管的氣囊于加壓后應(yīng)注意調(diào)整松緊度,，以防脫落,；減壓前應(yīng)排氣少許，以免減壓時(shí)因氣囊膨脹而壓迫氣管造成黏膜損傷,。氣管切開患者應(yīng)予及時(shí)吸痰，保持呼吸道通暢,。

9．減壓時(shí)艙溫下降,，囑患者穿、蓋好衣被，以免著涼,。

10．做好護(hù)理,、治療記錄。

11．患者出艙后應(yīng)詢問有無不適,，及早發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理意外情況,。

12．將所陪護(hù)的患者護(hù)送到病房，或通知主管醫(yī)護(hù)人員接回,。

1．根據(jù)本單位氧艙的結(jié)構(gòu)和性能特點(diǎn),，制訂安全操作、維修保養(yǎng),、定期檢驗(yàn)和維修計(jì)劃,，保證設(shè)備安全運(yùn)行。

2．熟悉設(shè)備的結(jié)構(gòu),、性能和工作原理,，負(fù)責(zé)設(shè)備的調(diào)試、操作,、維修保養(yǎng),、定期校驗(yàn)工作，及時(shí)查找并消除隱患,。

3．負(fù)責(zé)空氣壓縮機(jī)操作,，定時(shí)向儲(chǔ)氣罐加壓充氣，隨時(shí)保證氧艙治療供氣,。

4．負(fù)責(zé)器材,、物料、工具的準(zhǔn)備,、登記和保管,。

5．負(fù)責(zé)設(shè)備的使用登記，并定期統(tǒng)計(jì)上報(bào),。

6．建立和保管技術(shù)檔案,，內(nèi)容包括：

(1) 廠方提供的設(shè)計(jì)資料和產(chǎn)品資料：①文件清單；②醫(yī)用氧艙產(chǎn)品合格證書,，內(nèi)容包括艙體和配套壓力容器的合格證書,、質(zhì)量證明書（應(yīng)符合《容規(guī)》的有關(guān)規(guī)定），醫(yī)用氧艙各系統(tǒng)檢驗(yàn),、調(diào)試報(bào)告,，醫(yī)用氧艙所用安全附件和儀器、儀表的產(chǎn)品合格證,；③醫(yī)用氧艙使用說明,；④醫(yī)用氧艙竣工圖，包括醫(yī)用氧艙總體布置圖，艙體及配套壓力容器總圖,，供排氧及加減壓系統(tǒng)流程圖,，電氣系統(tǒng)原理圖和接線圖，單人醫(yī)用氧艙只提供艙體竣工圖,；⑤監(jiān)檢單位出具的《醫(yī)用氧艙產(chǎn)品安全質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)證書》,。

(2) 驗(yàn)收報(bào)告。

(3) 使用資料：①氧艙使用管理登記本,；②氧艙日常維護(hù)保養(yǎng)記錄,；③氧艙—年期和三年期檢驗(yàn)的登記表（詳見第九章）；④氧艙中修,、大修實(shí)施計(jì)劃及總體調(diào)試報(bào)告,。

1．在科主任領(lǐng)導(dǎo)下，主管高壓氧艙設(shè)備的管理工作,。

護(hù)士長科室工作總結(jié)篇六

來到普外科擔(dān)任護(hù)士長工作正值一年,，送舊迎新之際，進(jìn)行工作的總結(jié)和來年的計(jì)劃,，以作為對自己工作的反思和對來年的激勵(lì),。

20xx年，在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理院長及科護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo),、幫助和指點(diǎn)下,，主要做了以下工作。

來到普外科工作一年,，努力學(xué)習(xí)?？浦R，克服業(yè)務(wù)上的不足,。在搶救和病房工作人員緊張（如節(jié)假日）時(shí),，能身先士卒，直接參與病人護(hù)理,。

按照護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),，建立各種工作常規(guī)。監(jiān)控并記錄各種質(zhì)量指標(biāo),，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改進(jìn),。運(yùn)用pdca的質(zhì)量改進(jìn)方法進(jìn)行樓層cqi項(xiàng)目實(shí)施，在實(shí)施中充分發(fā)揮護(hù)士的積極性,，改進(jìn)深靜脈管理,，促進(jìn)病人評估的規(guī)范進(jìn)行，改進(jìn)病人的健康教育,，改進(jìn)交接班制度的規(guī)范執(zhí)行,。

促進(jìn)病歷的`規(guī)范記錄,，定期檢查，并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給相關(guān)的護(hù)士,，幫助護(hù)士改進(jìn)規(guī)范進(jìn)行event事件的處理和上報(bào)、討論,。

在20xx年,，本樓層接受新調(diào)入同志，新參加工作同志,，均能安排規(guī)范的科室崗前培訓(xùn),，進(jìn)行認(rèn)真的帶教和指導(dǎo)，所有的新進(jìn)護(hù)士均能盡快的適應(yīng)工作,。

xx年按照護(hù)理教育部要求,，在收集了科室護(hù)士的教育需求的基礎(chǔ)上，共安排護(hù)理查房1,，安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1,。

在員工激勵(lì)方面，通過不斷的護(hù)士及時(shí)評估反饋與季度評估相結(jié)合,，幫助護(hù)士不斷改進(jìn)工作,，并及時(shí)表揚(yáng)好的行為來弘揚(yáng)優(yōu)良的工作風(fēng)氣。

通過授權(quán)的方式,，鼓勵(lì)護(hù)士參與科室管理,，幾乎每個(gè)護(hù)士都直接負(fù)責(zé)一項(xiàng)的科室管理內(nèi)容，激發(fā)護(hù)士的工作積極性,。

支持和鼓勵(lì)護(hù)士的繼續(xù)學(xué)習(xí),。有1進(jìn)行學(xué)歷的繼續(xù)教育，作為護(hù)士長,，在工作安排上盡量給予方便,。同時(shí)鼓勵(lì)護(hù)士進(jìn)行英語的學(xué)習(xí)，科室組織外科齊教授進(jìn)行授課,，幫助護(hù)士提高英語水平,。

帶教暫缺缺的情況下，能發(fā)揮科室護(hù)士的積極性,，共同來承擔(dān)學(xué)生的帶教工作,，各種小講課獲得了學(xué)生的好評，同時(shí)也提高了科室護(hù)士的教學(xué)能力,。

安排護(hù)士外出參加學(xué)習(xí)班,。

按照醫(yī)院要求，進(jìn)行樓層的成本核算管理,。固定了每周供應(yīng)室領(lǐng)物數(shù)量,。按照醫(yī)院要求,，進(jìn)行收費(fèi)的規(guī)范管理。規(guī)范管理科室財(cái)務(wù)和物品,，定期檢查,。

進(jìn)行樓層的物品放置調(diào)整，使樓層環(huán)境更整潔,。

重申科室的排班及換班制度,，促進(jìn)護(hù)士按規(guī)范換班。根據(jù)病人情況,，提供合適的護(hù)理人力,，保證護(hù)理效果和人力的合理安排。

積極參加醫(yī)院及護(hù)理部召開的會(huì)議,，每月一次召開護(hù)士會(huì)議,，將醫(yī)院及護(hù)理部的工作理念和工作安排及時(shí)傳達(dá)給臨床護(hù)士。根據(jù)醫(yī)院宗旨和目標(biāo),，引導(dǎo)護(hù)士遵循,。

積極促進(jìn)護(hù)理部與其他部門的合作，幫助普外科主任承擔(dān)一些管理工作,，促進(jìn)醫(yī)護(hù)的協(xié)作,。

作為交流委員會(huì)的主要成員，積極參與該委員會(huì)的活動(dòng),，促進(jìn)該委員會(huì)的發(fā)展,。

在有效完成病房護(hù)理管理任務(wù)的情況下，努力學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識,，在各方面提高自己的能力,。

xx年取得了護(hù)理夜大本科學(xué)位證書以及漢語本科畢業(yè)證書。持續(xù)進(jìn)行醫(yī)學(xué)英語的課程學(xué)習(xí),。

完成了院內(nèi)picc穿刺的培訓(xùn),。

學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的運(yùn)用，提高工作效率,。

在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，參加學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)，外出參加學(xué)術(shù)會(huì)議,，應(yīng)邀外出授課,。

論文書寫一篇，通過實(shí)用護(hù)理的初審,。

完成醫(yī)院規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分,，特別是積極參加各種管理課程。

新的一年,，新的開始,，來年將更努力的工作和學(xué)習(xí),，不負(fù)醫(yī)院的培養(yǎng)。

1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)英語,，明年?duì)幦≡谑褂煤涂谡Z上有很大的提高，能更流利和外國專家交流,?？即髮W(xué)英語6級或者pet4、

2,、在管理的知識和技能上，有更多的進(jìn)步,。改進(jìn)的途徑有：看管理書,，和其他護(hù)士長交流，參加管理的課程等等,。

3,、積極參加科研小組的活動(dòng)，有1-2篇論文發(fā)表,。

4,、積極支持和參與護(hù)理部各項(xiàng)工作。

特別感謝護(hù)理部及科護(hù)士長給我各種成長的機(jī)會(huì),，使我不斷的鞭策自己努力學(xué)習(xí)和改進(jìn)自我,。我將繼續(xù)“享受工作，享受生活”,。

護(hù)士長科室工作總結(jié)篇七

我現(xiàn)任醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院兒科護(hù)士長,，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底,，20xx年,，在院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室主任以及科室全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下,，我做到嚴(yán)以律己,、率先垂范，以院為家,，奮力進(jìn)取,，頑強(qiáng)拼搏，兒科圓滿完成了今年年度目標(biāo)任務(wù)近萬元,?；赝@一年來我在護(hù)士長的崗位上所做的工作，心中有很多感慨,；現(xiàn)將20xx年以來各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一年來,，在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，從各方面嚴(yán)格要求自己，在科室工作尤其是護(hù)理工作中堅(jiān)持以科室為家,，每天早來10分鐘,，晚走10分鐘，認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度,，嚴(yán)格按照操作規(guī)范,，合理安排護(hù)士和護(hù)工的排班，培養(yǎng)護(hù)理人員的全面素質(zhì),，使她們都能很好地完成自己的本職工作,，積極組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理技能，針對兒科患兒特點(diǎn),，身先士卒,，大膽管理，研究,、摸索出了一套行之有效的護(hù)理工作方法,，保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,，引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通,；及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾，增強(qiáng)了科室凝聚力,，使中醫(yī)科成為一個(gè)溫暖的大家庭,；讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作，也為病人營造了溫馨,、和諧的病區(qū)住院環(huán)境,。

他們生了病，家里人著急,、上火,，再加上靜脈穿刺給患兒帶來的痛苦，家長很難接受,，容易產(chǎn)生護(hù)患矛盾,，兒科的護(hù)理工作就面臨護(hù)理操作難度大、患兒家長溝通困難,、醫(yī)療護(hù)理容易引起糾紛等因素而成為醫(yī)院工作中困難較大的專業(yè),，護(hù)理工作壓力之大，責(zé)任之重不言而喻,。針對這一現(xiàn)象,，我果斷決定：從我做起，全員培訓(xùn),。采取業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和個(gè)案護(hù)理查房相結(jié)合的方式,，發(fā)動(dòng)科主任和醫(yī)生參與,，對包括呼吸、循環(huán),、消化,、神經(jīng)系統(tǒng)的常見兒科疾病知識進(jìn)行培訓(xùn)，對兒科護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識和常用護(hù)理操作技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn),，甚至對一些急診的搶救護(hù)理知識技術(shù),，也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來,，也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對自身,、對科室發(fā)展的信心。此后,，我又采取日常強(qiáng)化的方式,，不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過的知識，終于打造出了一支技術(shù)過硬的兒科護(hù)理隊(duì)伍,。

實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理，責(zé)任護(hù)士對所分管的患兒的所有護(hù)理工作全面負(fù)責(zé),，提供全程,、全面、專業(yè),、人性化的護(hù)理服務(wù),。使護(hù)士明確責(zé)任護(hù)士應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目及工作規(guī)范、必須履行的基礎(chǔ)護(hù)理職責(zé),。加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,，滿足患者的基本生活需求。按級別護(hù)理服務(wù)要求,，認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理,，專人負(fù)責(zé)晨間護(hù)理質(zhì)量，巡視病房時(shí)清理病房,，保持病房的清潔,、整齊，讓患兒感到舒適,、安全,。對生活不能自理的患兒，指導(dǎo)并協(xié)助家長給患兒洗臉,、洗頭,、翻身、擦澡,、修剪指甲,，保持患兒三短,、六潔。制定基礎(chǔ)護(hù)理工作重點(diǎn),，每周一,、四下午協(xié)助家長給患兒洗澡，每周二下午剪指甲,，每周四下午協(xié)助對患兒的健康教育方面,，多數(shù)科室的做法是，單純依靠護(hù)士口頭宣教,，但我通過長期以來的觀察,，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端：護(hù)士說得少了，內(nèi)容涵蓋不全,，說得多了,，因?yàn)闀r(shí)間有限，就會(huì)說得快而沒有重點(diǎn),，這樣,，患兒患兒及家長根本記不住。為此,，我把入院宣教的內(nèi)容列了一個(gè)提綱,，作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容，而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦,，護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,，把詳細(xì)的資料發(fā)于病人，這都起到很好的效果,。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法,，不僅有助于家長的掌握，也節(jié)省了護(hù)士大量時(shí)間,，因此深受大家歡迎,。通過這一年的努力，基本做到了讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意,，讓自己滿意和讓患者滿意的三滿意,，患者滿意率基本達(dá)到95%以上。

俗話說,，打鐵還需自身硬,，在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時(shí)，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識,，不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),，提高自身綜合素質(zhì)。一年來，先后在各種護(hù)理雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇,。

面對我的患兒我的科室,，我可以坦然的說，為了你們,，我一直在努力,！但是，面對自己,，我深知工作中還有很多的缺憾,，比如，科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，但我們兒科的護(hù)理科研項(xiàng)目至今還是空白,；再比如，有時(shí)候,，過于嚴(yán)厲的要求,，我甚至看到過護(hù)士的眼淚和無奈。

總之,，一年來,，我和科室主任及全體科室醫(yī)護(hù)人員同心同德，克服困難,，知難而上,，以醫(yī)院大局為重，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象，不斷提高醫(yī)療護(hù)理水平,，切實(shí)為患兒提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),，做出了顯著的成績。在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力,，奮發(fā)進(jìn)取，更好地為患者服務(wù),，為醫(yī)院的三級醫(yī)院建設(shè)做出自己新的貢獻(xiàn),。

護(hù)士長科室工作總結(jié)篇八

在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)護(hù)理部工作計(jì)劃目標(biāo),，大內(nèi)科圓滿完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

有計(jì)劃地督查各項(xiàng)核心制度的執(zhí)行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，分析整改,。

(一)查對制度執(zhí)行情況：檢查發(fā)現(xiàn)臨時(shí)醫(yī)囑擺藥后雙人核對不到位，輸液主動(dòng)核對不到位，標(biāo)簽粘貼不規(guī)范等,。對查對出現(xiàn)的問題進(jìn)行了持續(xù)改進(jìn),，規(guī)范了各個(gè)環(huán)節(jié)的查對流程，查對缺陷較前明顯減少,。

(二)交接班制度執(zhí)行情況

1,、交接報(bào)告書寫存在楣欄填寫不完整，入院情況未描述或描述不具體,，未進(jìn)行各項(xiàng)評分,，護(hù)理措施不全面，下一班無連續(xù)病情觀察等,。通過培訓(xùn),、講評、不斷檢查反饋等持續(xù)改進(jìn)措施,，交班報(bào)告較前規(guī)范,。

2、床邊交班存在交班主體不清,，以護(hù)士長檢查為主,，責(zé)任護(hù)士不能主動(dòng)接分管病人，不主動(dòng)自我介紹,，了解病情,，臥床病人皮膚交接不認(rèn)真，夜班護(hù)士不能整理好危重病人床單元再交班等問題,，通過培訓(xùn)交接班規(guī)范,、跟班檢查和指導(dǎo)，床邊交接班較前規(guī)范,。

(一)分級護(hù)理執(zhí)行存在不按級別護(hù)理進(jìn)行巡視,，特別是化療病人，交接班不認(rèn)真檢查液體輸入情況,、局部皮膚情況,，不能每小時(shí)巡視記錄，特別是中午和下午,。病情觀察內(nèi)容不清,，執(zhí)行口服給藥醫(yī)囑時(shí)，護(hù)士對病人服藥情況不能掌握,，病人不能掌握藥物作用,、副作用、服藥方法,，腹水病人測腹圍,、禁食病人口腔護(hù)理等護(hù)囑下達(dá)不到位,，健康教育效果差等問題，通過明確責(zé)任護(hù)士,、責(zé)任組長職責(zé),，跟班檢查指導(dǎo)，分級護(hù)理制度執(zhí)行情況較前規(guī)范,。

(二)完善應(yīng)急預(yù)案,，加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案演練和定位搶救演練，提高了護(hù)士的應(yīng)急處理能力,。大內(nèi)科組織了低血糖跌倒的應(yīng)急演練一次和過敏性休克的應(yīng)急演練一次,，各病區(qū)根據(jù)本病區(qū)的特點(diǎn)組織了相應(yīng)內(nèi)容演練，三病區(qū)成功搶救了2例過敏性休克患者,，一病區(qū)發(fā)生一例病人自殺事件,，護(hù)士能按預(yù)案有序搶救、上報(bào),，各病區(qū)護(hù)士搶救時(shí)能按定位搶救預(yù)案有條不紊進(jìn)行,，提高了搶救成功率，得到了醫(yī)生的肯定,。

(三)定期組織安全會(huì)議,，對督查中發(fā)現(xiàn)的缺陷及時(shí)分析，認(rèn)真整改,。

各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量考核達(dá)標(biāo),。

(一)護(hù)理文件書寫質(zhì)量：培訓(xùn)了護(hù)理文件書寫的格式要求，制訂了各科常見病病情觀察要點(diǎn),，培訓(xùn)了各種評分的方法和應(yīng)用,，制訂了常見病護(hù)理記錄書寫模板，年輕護(hù)士書寫質(zhì)量較前提高,。

(二)搶救物品藥物管理：搶救車改為封條式管理,，規(guī)范了封條的粘貼、交接,、檢查的方法。

(三)護(hù)士長的管理：對年輕護(hù)士長進(jìn)行了各種記錄本的書寫培訓(xùn),，規(guī)范了護(hù)士長工作流程,，跟班檢查和指導(dǎo)，提高了護(hù)士長的管理能力,。

(四)加強(qiáng)壓瘡高危病人的評估,、預(yù)警，跟蹤檢查,，重視病情變化時(shí)壓瘡評分的動(dòng)態(tài)觀察,，除難免壓瘡?fù)猓簝?nèi)壓瘡發(fā)生率為0。

(五)基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量：通過規(guī)范入院評估,，交接班時(shí)的評估,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)護(hù)理問題。如指甲是否修剪,、床單元是否整潔,、臥位是否合適、輸液是否規(guī)范等,。每組護(hù)士有治療護(hù)理單,，責(zé)任組長、護(hù)士長發(fā)現(xiàn)的問題

護(hù)士長科室工作總結(jié)篇九

1,、修訂《20xx護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》書籍,，每科室發(fā)放一本。

2,、成立院科二級護(hù)理質(zhì)量管理小組,，明確職責(zé)。每月1次護(hù)理質(zhì)量大檢查1次共12次,，進(jìn)行專項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量大檢查4次,，如全院急救藥械檢查、全院護(hù)理單元內(nèi)務(wù)檢查,、護(hù)士長工作質(zhì)量檢查,、科內(nèi)質(zhì)控小組工作實(shí)施記錄等；檢查通報(bào)利用ppt形式,，部分存在的質(zhì)量缺陷或經(jīng)驗(yàn)推廣用真實(shí)照片回放,。

3、完成全院護(hù)理人員20xx年度不良事件成因分析報(bào)告,。

4,、成立專科質(zhì)量小組:靜療小組,、壓瘡小組,，不定期進(jìn)行專項(xiàng)質(zhì)量檢查與疑難會(huì)診。

3,、護(hù)士長參與總值班,，完成晚夜班查房每周2-3次，及時(shí)有效指導(dǎo)護(hù)士工作,。

4,、護(hù)理部深入病房，督導(dǎo)護(hù)理質(zhì)量,。

5,、每月一次護(hù)士長例會(huì)，護(hù)理質(zhì)量ppt匯報(bào),，結(jié)合本月護(hù)理不良事件，進(jìn)行根本原因分析,，有效運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)圖表進(jìn)行總結(jié),。

7,、需改進(jìn)的條目：逐步完善專科質(zhì)量小組工作,，實(shí)現(xiàn)常態(tài)化；完善護(hù)士長工作考核指標(biāo),；可行的績效管理促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量；召開全院護(hù)理質(zhì)量通報(bào)會(huì)議每年2次,。

1、院外培訓(xùn)：

1) 護(hù)理部及護(hù)士長外出培訓(xùn)20余人次,。

2) 專科護(hù)士培訓(xùn)6人,、進(jìn)修10人：急診,、呼吸?？啤⑹中g(shù)室,、腫瘤專科,、picc、血透專科護(hù)士培訓(xùn)各1人,；新生兒科護(hù)理進(jìn)修2人,、手術(shù)室2人、神內(nèi)1人,、內(nèi)分泌1人、心血管內(nèi)科1人,、腫瘤外科1人、支纖鏡呼吸icu 1人,、康復(fù)技術(shù)1人；高壓氧護(hù)士短期培訓(xùn)1人,。

2、院內(nèi)培訓(xùn)：

1) 實(shí)習(xí)生培訓(xùn)：完成實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)5天（3天理論+2天技能訓(xùn)練）,； 完成實(shí)習(xí)生每月講課及實(shí)習(xí)生會(huì)議各7次，批閱實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)筆記280余份,；發(fā)放帶教評價(jià)問卷280余份，收集合理建議10余條,。評選優(yōu)秀帶教老師5名,，優(yōu)秀帶教科室3個(gè)。

2）新護(hù)士培訓(xùn)：完成崗前培訓(xùn)1期17余人,。

3）全院護(hù)理業(yè)務(wù)講座：完成全院護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)10次，內(nèi)容包括靜療規(guī)范,、壓瘡護(hù)理、留置針應(yīng)用,、picc和cvc維護(hù),、深靜脈血栓形成預(yù)防護(hù)理等,。

4）學(xué)習(xí)匯報(bào)：護(hù)士長外出學(xué)習(xí)匯報(bào)4次,；護(hù)士專科培訓(xùn),、進(jìn)修全院匯報(bào)5次。

5）技能訓(xùn)練：1至5月科室內(nèi)完成急救模擬演練,，護(hù)理部6月份完成并考核技能訓(xùn)練，共7個(gè)項(xiàng)目,，全年抽考護(hù)士280余人次。

3,、各科室按時(shí)“每周一題”學(xué)習(xí)，護(hù)理部及時(shí)督促完成與掌握情況,。

4,、需改進(jìn)的條目：完善護(hù)士外出培訓(xùn)總結(jié)匯報(bào)要求,；完成帶教老師統(tǒng)一培訓(xùn)2次,；修訂護(hù)理用書（疾病常規(guī)、工作流程,、健康教育

資料、?？茟?yīng)急預(yù)案-如，血液透析）,；落實(shí)院級護(hù)理業(yè)務(wù)查房；繼續(xù)完善護(hù)理急救技能模擬演練,、新技術(shù)新項(xiàng)目臨床應(yīng)用與管理制度。

1,、健全不良事件管理制度，上報(bào)護(hù)理不良事件共41起，逐例進(jìn)行根本原因分析,，制定改進(jìn)措施，督促整改落實(shí),。

2,、繼續(xù)完善急救藥械、藥品管理,，采用護(hù)士金點(diǎn)子，全院統(tǒng)一格式,、標(biāo)示，包括抽屜物品的擺放模式,。全院學(xué)習(xí)高危藥品分級管理策略及 推薦目錄，加強(qiáng)高危藥品管理與分類放置,；建立近3月失效期藥品清單；建立新藥使用流程,，杜絕新藥應(yīng)用不良事件；各科室建立藥品說明書夾,，供護(hù)士翻閱學(xué)習(xí)。

3,、協(xié)助質(zhì)控科命題，完成核心制度,、靜療規(guī)范全院考核與搶答賽，規(guī)范單線班醫(yī)囑處理核對流程,，建立登記本明確責(zé)任，進(jìn)行質(zhì)量考核,。

4,、完善交接班制度,，修改統(tǒng)一交接班時(shí)段，護(hù)士長參與早晚兩班交接,，保證交接班工作質(zhì)量。

5,、完善各科室儀器設(shè)備使用流程,，工作中存在的設(shè)備問題,，及時(shí)與設(shè)備科溝通,，保證使用的安全性。

6,、全院普及留置針使用知識，減少一次性鋼針使用,；引進(jìn)精密輸液器,、避光精密輸液器、非pvc輸液器使用,，減少輸液并發(fā)癥,。

7、完成全院護(hù)理會(huì)診4次,。

8,、需改進(jìn)的條目：組織危重病人搶救等應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)演練；建立新入護(hù)士輪科培訓(xùn)方案,，完善護(hù)理會(huì)診程序；進(jìn)一步規(guī)范督導(dǎo)新藥應(yīng)用流程。

1,、全面開展醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)科室。

2,、完善護(hù)理服務(wù)滿意度問卷，共發(fā)放并收回600份,，每月發(fā)放、分析,、總結(jié),、通報(bào),，在護(hù)士長會(huì)議上點(diǎn)名表揚(yáng)“滿意護(hù)士”100余人次。

3,、各病區(qū)根據(jù)科內(nèi)實(shí)際情況制定并發(fā)放病人滿意度調(diào)查問卷，出院病人隨訪達(dá)到30%,，表現(xiàn)優(yōu)秀的科室有3、8,、10病室。

4,、采納護(hù)士“金點(diǎn)子”兩項(xiàng)，規(guī)范了急救抽屜,、治療車液瓶、治療室液瓶擺放,。

5、需要改進(jìn)的條目：明確創(chuàng)優(yōu)方案與實(shí)施細(xì)則,；更新創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各部門職責(zé)；制定護(hù)理激勵(lì)措施,，評選滿意護(hù)士；與科室簽訂優(yōu)質(zhì)服務(wù)責(zé)任狀,；召開院級優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)專題會(huì)議。

1,、積極配合體檢中心，調(diào)配護(hù)士完成大型體檢2次,，小型體檢多次。

2,、積極配合臨床醫(yī)學(xué)系完成20xx級康復(fù)1班《言語治療技術(shù)》課程。

3,、配合人事科，完成護(hù)士招聘,、護(hù)士考核等工作,。

4,、完成衛(wèi)生院考編護(hù)士技能培訓(xùn)2人次,，成績均優(yōu)異。

5,、接收實(shí)習(xí)護(hù)士45人，按時(shí)完成培訓(xùn)考核,、工作生活思想指導(dǎo)，及時(shí)與學(xué)校招生就業(yè)處溝通協(xié)調(diào),。

護(hù)士長科室工作總結(jié)篇十

****高壓氧艙科室是內(nèi)科的醫(yī)技輔助科室，從初建到開設(shè)至今已八年,。目前我院有單人艙2臺(tái),，十人艙1臺(tái),，已為一萬多人次提供高壓氧治療。20xx年6月,，隨著新醫(yī)院的搬遷使用，在院領(lǐng)導(dǎo)班子的支持,、關(guān)懷和悉心引導(dǎo)、理解下,，我院高壓氧艙經(jīng)省有關(guān)部門和《東莞市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局》等部門檢查驗(yàn)收合格后，于20xx年3月14日正式在新醫(yī)院投入使用,，現(xiàn)將我院高壓氧艙工作情況匯報(bào)如下：

根據(jù)國家衛(wèi)生部、勞動(dòng)部對氧艙工作的要求,，高壓氧艙科室管理對人員資質(zhì)和設(shè)備安全是擺在第一位的,。在高壓氧艙工作每一位醫(yī)護(hù)人員都有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，持證上崗,，能根據(jù)高壓氧質(zhì)量目標(biāo)，質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行各項(xiàng)操作,、認(rèn)真檢查各項(xiàng)設(shè)備、儀表及供養(yǎng)系統(tǒng),，熟悉氧艙的各種操作,。在開艙前一小時(shí)對氧艙的吸氧供氣及電路系統(tǒng)進(jìn)行檢查，將問題隱患解決于病人進(jìn)艙治療前,。經(jīng)常向較先進(jìn)的上級醫(yī)院學(xué)習(xí)，隨時(shí)解決高壓氧艙安全隱患,，每日保證正常運(yùn)轉(zhuǎn),。工作中得到院領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,，努力做好養(yǎng)氧艙安全的保障工作,。

在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部正確指導(dǎo)下，新院高壓氧艙到目前治療人數(shù)已達(dá)772人次,，為醫(yī)院取得一定的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益，以實(shí)際行動(dòng)展示了高壓氧在醫(yī)院的地位,。為了共同開展工作,、盡量減少對一線醫(yī)生工作的干擾,，維護(hù)醫(yī)院工作運(yùn)轉(zhuǎn),。高壓氧艙醫(yī)護(hù)人員與臨床一線醫(yī)護(hù)人員相互積極溝通,，調(diào)整工作安排，使得高壓氧在相關(guān)工作檢查和落實(shí)更加人性化和科學(xué)化,，更好為廣大人民群眾服務(wù),。

隨著社會(huì)對就醫(yī)環(huán)境,、醫(yī)療技術(shù)的要求越來越高，醫(yī)技輔助科室在醫(yī)院的業(yè)務(wù)發(fā)展中也發(fā)揮了相當(dāng)重要的作用,?？剖胰藛T努力學(xué)習(xí)理論知識,，充實(shí)業(yè)務(wù)知識量，醫(yī)院訂閱國內(nèi)最權(quán)威的高壓氧艙雜志,，常學(xué)常新。操艙人員熟悉掌握高壓氧的理論知識和臨床應(yīng)用,，同時(shí)還熟悉掌握高壓氧艙系統(tǒng)各主要設(shè)備和使用操作方法，嚴(yán)格執(zhí)行氧艙管理制度,。

氧艙的醫(yī)護(hù)人員在為病人首次治療時(shí)，總是通俗易懂地與病人介紹高壓氧艙治療的基本原理,、耐心細(xì)致地講解高壓氧艙治療的優(yōu)勢與效果，消除病人的顧慮,，緩解病人的緊張情緒，讓病人更好地配合參與治療,。嚴(yán)格執(zhí)行治療方案,，遇有病人變化或機(jī)械故障能立即給予報(bào)告協(xié)助妥善處理,，確保患者安全,，熟悉掌握各種疾病適應(yīng)癥和禁忌癥,，在病人進(jìn)艙前對病人及其家屬成員進(jìn)行高壓氧知識宣傳和安全要求：

1,、高壓氧治療作用和目的；

2,、病人在高壓氧艙內(nèi)的處理調(diào)整，進(jìn)艙后的自我控制

3,、在艙內(nèi)向艙外自救的辦法

4、講解高壓氧治療的副作用表現(xiàn)和預(yù)防措施

5,、高壓氧治療安全宣教,。

高壓氧艙在新院使用將近半年的時(shí)間，雖然取得了一些成績,，但尚有許多不足之處有待提高：

1、高壓氧在整個(gè)行業(yè)地位不高,，高壓氧這一療效獨(dú)特、藥物無法代替,、副作用少的治療方式還沒得到很好的宣傳。

2,、醫(yī)護(hù)人員在高壓氧技術(shù)方面持證上崗培訓(xùn)少，專職不夠到位,，為了醫(yī)院發(fā)展需求，希望院領(lǐng)導(dǎo)從高壓氧醫(yī)學(xué)發(fā)展,，培養(yǎng)出更高的高壓氧醫(yī)學(xué)從業(yè)人員，普及高壓氧醫(yī)學(xué)知識,，規(guī)范高壓氧艙及其附屬設(shè)備操作,，提高高壓氧醫(yī)學(xué)從業(yè)人員

的技術(shù)水平,，多派相關(guān)人員去培訓(xùn)學(xué)習(xí),，了解更多高壓氧新進(jìn)展和安全的繼續(xù)教育,，提高持證人員的專業(yè)技術(shù)水平和安全責(zé)任感,，更好的為醫(yī)院和廣大人民群眾服務(wù),。