演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。
青少年勵(lì)志演講稿300字篇一
大家早上好，我是某某班的某某某,。
青春是一條小河,，嘩嘩的向著前方奔去，永不停止,，永無(wú)止境,。
一轉(zhuǎn)眼已過(guò)去了十五載，我們變成了翩翩的少年,，面對(duì)著青春的十字路口,，我們將要去哪里?
帶上信念，拿著勇氣,，心存希望,，懷揣夢(mèng)想，青春的我們神采飛揚(yáng),，朝氣蓬勃,。向著前方的光明，大踏步的前進(jìn),。青春之樹(shù)應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮,，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽(yáng),。“不經(jīng)一番寒徹骨,，怎的梅花撲鼻香”風(fēng)雨中,，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁,，鍛造堅(jiān)定的心靈,，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，讓青春成為無(wú)沿荒地最閃亮的一點(diǎn),。
青春有夢(mèng)想,。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向,，是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光,。青春的你我擁有夢(mèng)想，就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn),?！袄硐氲膸p峰越高，就越會(huì)得到無(wú)限的充實(shí),，就會(huì)迸發(fā)出激情,，就會(huì)成長(zhǎng)”。
青春有激情,。激情是前進(jìn)的動(dòng)力,，沒(méi)有激情的青春是乏味的，有激情才有創(chuàng)造力,。激情是一道閃電,，帶來(lái)了光明，使青春之光更加絢爛,。
青春有智慧,。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦,。青春如果不與思想結(jié)合,，就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考,，勤于思考,，樂(lè)于思考，青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒,。
青春有缺憾,。世上沒(méi)有完美的無(wú)可挑剔的事，青春亦是如此,。第一次離開(kāi)父母,，第一次主宰自己,，總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿,，才多了一份不同的體驗(yàn),，多了一種美好的希冀。
青春是琴,，要用心彈奏,。青春沒(méi)有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事,，都要抬頭挺胸,，斗志昂揚(yáng)。
抬起頭,，天空中總有陰沉的日子,，但只要心里有光，眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽(yáng)!
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,。
青少年勵(lì)志演講稿300字篇二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
浩瀚無(wú)際的大海上有一艘迎著風(fēng)浪前行的帆船,。有時(shí)洶涌的浪花會(huì)使它顫抖,，但它的使命是前進(jìn)!勇敢的前進(jìn)!船兒踩著浪花的節(jié)拍譜出一首首熱血沸騰的歌，而我們正是船上領(lǐng)導(dǎo)航向的指揮家,，我們指揮著屬于我們自己的青春向前行進(jìn),。
正值青春年華的我們，在青春這條說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),，說(shuō)短不短的航線前進(jìn)著,。也許會(huì)遇到風(fēng)浪，也許會(huì)始終沉寂,，但終不會(huì)一路順風(fēng),，我們要用我們的激情和汗水在這條航線上奮勇拼搏。
說(shuō)起青春,，大多數(shù)回憶便都是學(xué)校,。它是與好朋友之間的密語(yǔ);是操場(chǎng)上揮灑汗水時(shí)的歡樂(lè);是教室里與同學(xué)們一起刻苦學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想而拼搏的身影……
正值青春的我,，最大的愿望便是考上一所理想的高中,，給自己一個(gè)明亮的未來(lái)。為了夢(mèng)想我也努力拼搏著,，我相信只要我努力過(guò),，我就有可能成功。即使失敗,，也不會(huì)后悔,，因?yàn)榭蠟閴?mèng)想而拼搏就是一個(gè)使我終生受益的品質(zhì),。
青春的我們也許會(huì)叛逆，但是我們不能停止追逐夢(mèng)想的腳步,。青春年少,，我們有屬于自己的情感，有屬于自己的夢(mèng)想,，有屬于自己偶像……這些構(gòu)成了一首叫“青春”的歌,，一首由我們自己譜曲填詞的歌。
青春如歌,，夢(mèng)不悔,。
青少年勵(lì)志演講稿300字篇三
尊敬的老師同學(xué)們：
青春是什么?在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中“青春”的解釋有三種：一指春天：如杜甫詩(shī)中所寫(xiě)：白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng),。二是比喻青春年少,，三是指青春幾何。青春二字,，遮去上半部分,，剩下日月,，日月為明,，所以青春，就是光明的,，而我們所處的時(shí)光就是在這青春光明的沐浴下,。
于是有人說(shuō)，青春是一首優(yōu)美的詩(shī),，字里行間透著青澀與歡樂(lè);有人說(shuō),，青春是一個(gè)神奇的魔方，轉(zhuǎn)動(dòng)著七彩的年華,。有人說(shuō),，青春是一只具體而微的鳥(niǎo)，翱翔在人生的萬(wàn)里藍(lán)天,。有人說(shuō),，青春是一團(tuán)五彩而雜亂的線，交織成燦爛的星河;有人說(shuō),，青春是一團(tuán)燃燒的火,，燃盡了童年的稚嫩與無(wú)知。
那么,，青春/到底是什么?我認(rèn)為,，青春，就是當(dāng)你得到時(shí)會(huì)不在意 當(dāng)你想得到時(shí)卻永遠(yuǎn)得不到了的那段歲月,。著名文學(xué)家培根就曾說(shuō)過(guò)：世上有許多人,，他們有過(guò)放蕩的青春,，因而迎受著愧悔的晚年。是的,，生命只有一次,，年少只是一時(shí)，青春一去兮////不復(fù)還!所以我們要把握住青春!尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，這就是今天我演講的題目——我的青春我做主!
每個(gè)人都有自己的青春，但每個(gè)人對(duì)青春的理解是不一樣的,，怎樣度過(guò)青春,，如何把握青春，怎樣走過(guò)青春,，如何譜寫(xiě)青春,。
我的青春在哪里?在書(shū)本里，在課堂里,，在圖書(shū)館里,，在博物館里，在知識(shí)的海洋里汲取營(yíng)養(yǎng),。因?yàn)榍啻菏秦S富自己,，給自己一生奠定基礎(chǔ)的最佳時(shí)機(jī)。
我的青春在哪里?在足球場(chǎng)上,，在體育館里,，在田徑場(chǎng)上，在汗水中,，增強(qiáng)自己的體質(zhì),，增強(qiáng)自己的斗志。
我的青春在哪里?在琴房里,，在舞臺(tái)上,，在劇院里，在國(guó)內(nèi)外的賽場(chǎng)上,，揮灑我的才能,，盡情綻放那燦爛的瞬間。
青少年勵(lì)志演講稿300字篇四
尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《生命的硬度》
茫茫大漠,，一棵樹(shù)站不起來(lái)，展現(xiàn)出來(lái)的是一座豐碑的形象,。
巍巍青山,，千萬(wàn)棵樹(shù)站起來(lái)，連成的是一條長(zhǎng)城的宏偉,。
悠悠河岸,，所有的樹(shù)站起來(lái),，綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
我們象征著太多,，又演繹著太多,。但我相信，我的形象,，絕不是“手若柔荑,，膚如凝脂”的林黛玉，也絕不是“蓬頭垢面,、衣衫襤褸”的現(xiàn)代“蘇乞兒”,。我們象征著希望、朝氣,。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無(wú)褶,、臉無(wú)垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,，朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,，一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說(shuō),，生命有一種硬度,，氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼?！皩帪橛袼?，不為瓦全”,、“仰不愧于天,，俯不怍于地”，這是歷來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)美德,。李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,，使我不得開(kāi)心顏”這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì)讓那些毫無(wú)自尊的人汗顏?喪失了自尊的人是一個(gè)沒(méi)出息的人，而我們作為時(shí)代的先鋒,，要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,，還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒，一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰,。答案,，不言而喻。
大漠再荒涼也有豐碑的矗立,，青山再孤高,，也有長(zhǎng)城的環(huán)繞，河水再平靜,，也有蛟龍的橫臥,。而時(shí)代再怎么變,，我們的形象，我們的雄風(fēng)依然如故,。因?yàn)槲覀冏宰?，因?yàn)槲覀冏孕牛驗(yàn)槲覀冇兄r活的生命,。而正因如此,，河岸才悠悠，大漠才廣袤,，青山才長(zhǎng)青,，生命的硬度才長(zhǎng)存。
青少年勵(lì)志演講稿300字篇五
親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：
大家好!
我們總是羨慕別人的成績(jī)好,，卻又不去認(rèn)真聽(tīng)講;我們總是羨慕別人的人緣好，卻從不肯主動(dòng)交流;我們總是羨慕別人的家世好,，卻總也不關(guān)心自己的父母有多累,。如果我們不想只是羨慕別人，為什么自己不去爭(zhēng)取呢?即使是折翼的鳥(niǎo)兒也會(huì)一次次的張開(kāi)翅膀,，更何況我們呢?
青春期的我們,，斗志昂揚(yáng)。每個(gè)人都懷揣著屬于自己的夢(mèng)想,。也許,，有人會(huì)問(wèn)，夢(mèng)想是什么?我想說(shuō),，夢(mèng)想是我們每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,，是面對(duì)困難時(shí)的勇氣，是享受成功時(shí)的喜悅,，是創(chuàng)造未來(lái)的動(dòng)力,。一個(gè)人如果沒(méi)有了夢(mèng)想，那么生活又有什么樂(lè)趣呢?青春就好比是我們每個(gè)人編織的夢(mèng)想,。青春的我們?cè)跓o(wú)窮無(wú)盡的夢(mèng)里,，或寂寞孤單，或迷茫無(wú)助,。青春的夢(mèng)始終會(huì)醒,，我們也在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)，也會(huì)脫離父母學(xué)會(huì)自己拼搏,。
青春有夢(mèng),，但也要付諸于行動(dòng)。一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)“一”，我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，把夢(mèng)想化為行動(dòng),。古人告訴我們：“千里之行，始于足下,?！蔽覀円欢ㄒぬ?shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印,。青春的我們,，活力四射。揮灑我們的汗水,，只是為了讓青春隨夢(mèng)想飛揚(yáng),。雖然我們還不夠成熟，但我們懷著一顆真誠(chéng)的心踏進(jìn)青春大門(mén),。我們應(yīng)該善待青春,，縱使金錢(qián)再多，也買(mǎi)不回來(lái)我們終將逝去的青春,，我們要讓青春無(wú)悔!
追夢(mèng)的道路上注定會(huì)有彷徨,，會(huì)有嘲笑，但這都無(wú)妨,，就算遍體鱗傷,，也要撐著堅(jiān)強(qiáng)。青春不常在,，我們要珍惜,，我們要活得漂亮，活得精彩,。青春無(wú)極限,，我們會(huì)慢慢成長(zhǎng)，會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),。
讓我們的青春隨夢(mèng)想展翅翱翔!
我的演講完畢,。
謝謝大家!
青少年勵(lì)志演講稿300字篇六
老師們，同學(xué)們,，上午好!
我是初三(147)班的。很榮幸這次能在開(kāi)學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言,。
進(jìn)入初三,，我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),，努力、努力、再努力,。各門(mén)功課應(yīng)全面發(fā)展,，提高效率?！爸R(shí)就是力量”,，讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年，為建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
當(dāng)然,，我覺(jué)得學(xué)習(xí)主要是講究方法，而不是拘泥古板,，打時(shí)間仗,，死記硬背，應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用,。
上課時(shí)我們要專心聽(tīng)講,，多思多問(wèn)，與老師積極配合,，解決預(yù)習(xí)中的疑難問(wèn)題,，緊守每一節(jié)課，向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量,。
課后復(fù)習(xí)相對(duì)于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,，重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量,。不斷鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),，使它們?cè)谀X中生根發(fā)芽，并茁壯成長(zhǎng),。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,，它不僅能幫助我們鞏固知識(shí)，更重要的是能梳理知識(shí),，斯賓塞曾說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)人的知識(shí)缺乏條理,，那他的知識(shí)越多，他就越感到困惑不解,?！?/p>
同學(xué)們，只要我們能珍惜時(shí)間,，那么機(jī)會(huì)就會(huì)在我們手上,，我相信初三這一年一定會(huì)帶給我們更多驚喜。
同學(xué)們,，青春是人生之花,，人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春，讓我們攜起手來(lái)一起努力吧!
青少年勵(lì)志演講稿300字篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕,、中年人留戀,、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,，洋溢著青春的熱情,。然而，朋友你是否探求思索過(guò)青春是什么呢?
青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,，青春是七月火紅的太陽(yáng),，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪,，青春是噴霧的旭日,，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,，青春是歡樂(lè)的音符,，是我們新人的象征。
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,，當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變令人眼花的世界!知識(shí)更新日新月異,，科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打,，懶惰就會(huì)失敗!已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律,。為了中華民族的騰飛，我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏,。只有拼搏才能為祖國(guó)現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,，只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。
在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤](méi)有拼搏,，又何能走出理想大學(xué),。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,。讓我們拋棄了迷茫,、掌握了航向。讓我們共同努力,，不懈搖槳,，一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂(lè)章!
同學(xué)們!我們駕馭人生的航船，努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧,，讓我們昂首闊步向著我們美好未來(lái)前進(jìn)吧!
最后,，我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來(lái)的期中考試中，取得滿意的成績(jī),，去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。
期待高三學(xué)長(zhǎng)能高考大捷，為校爭(zhēng)光,，創(chuàng)造青春的輝煌,。
青少年勵(lì)志演講稿300字篇八
“朝氣活力蓬勃······這原是屬于我們的?！?/p>
自己,，每想到自己，總是伴隨著失落,、傷感,。“努力就會(huì)成功,、堅(jiān)強(qiáng)毅力······”這些讓人聽(tīng)膩了的卻是真理的東西,，對(duì)我們還有多少動(dòng)力?學(xué)業(yè)友情家庭，責(zé)任蜂擁而至撲向我們,。
“好累!想逃避”每個(gè)人都會(huì)這么想,，自己被困住了。
記得那個(gè)語(yǔ)文特長(zhǎng)生-韓寒,，學(xué)業(yè)一門(mén)獨(dú)秀便聲名遠(yuǎn)揚(yáng),，自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對(duì),、要經(jīng)受的總是殘酷的,，現(xiàn)實(shí)即是殘陽(yáng)如血般無(wú)情。
抬起頭下雪了,，夜一般的寧?kù)o,，卻體會(huì)不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花,，飛舞在空中潔凈,、一塵不染，漫無(wú)目地確是自由的,?？偸窃谛睦镢裤桨熏F(xiàn)實(shí)看做是童話里的世界(盡管不是那樣)，即使知道,，但從未停止過(guò)-去幻想,。
喜歡看《海賊王》這部漫畫(huà)，想起里面路飛那個(gè)傻小子無(wú)論面臨什么總會(huì)給人一個(gè)他那可愛(ài)的笑臉,，可每次我都會(huì)被震撼,，也許是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中這樣的人太少了的緣故吧!呵呵不過(guò)還是很喜歡的。
是啊,，每件事總會(huì)有個(gè)結(jié)局,，既然要面對(duì),，那為什么不笑著呢!即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了，我笑了!臉頰兩側(cè)上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰,、是我人身起點(diǎn)開(kāi)始的見(jiàn)證!
心中不再幻想,。勵(lì)志!去面對(duì)!
青少年勵(lì)志演講稿300字篇九
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
青春本就要瘋狂,，再不瘋狂,，我們就老了。
曾經(jīng)嬉戲的伙伴,，曾經(jīng)玩耍的田野,，曾經(jīng)課堂的打鬧,，歷歷在目,，如今的我們正值青春，我們需要瘋狂!
瘋狂的青春,，并不意味著就要抽煙,，喝酒,，賭博，早戀,，沉迷于網(wǎng)絡(luò),，夜不歸宿，去酒吧等等等等,，瘋狂的青春只是想讓大家能夠在將來(lái)的日子里回憶這份青春,，留下一份紀(jì)念。
青春,，瘋狂在于有那么一兩個(gè)死黨或閨蜜,。
我要的死黨或閨蜜，并不是那種事事都聽(tīng)從我的話,，而是會(huì)和我調(diào)侃,，開(kāi)多大的玩笑都不會(huì)生氣，在我傷心的時(shí)候不會(huì)過(guò)多的言語(yǔ),，只是會(huì)陪在我們身邊,，在我想做什么事情的時(shí)候，不管她認(rèn)為是否靠譜都會(huì)支持我,，在我面對(duì)一些流言蜚語(yǔ)會(huì)第一個(gè)挺身保護(hù)我的那種,，每個(gè)人都會(huì)有那么一兩個(gè)閨蜜或朋友。
我的演講完畢,。
謝謝大家!
