范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

綠色環(huán)保與我同行演講資料篇一

二氧化碳的排放算是最污然環(huán)境的了,。其實(shí),，低碳生活離每人都很近，只要多注意生活中的小細(xì)節(jié),，就可以起到降低能耗的作用,。

節(jié)約用電，我們用的電主要是燃燒煤炭發(fā)電,，節(jié)約用電就能減少煤炭燃燒,，減少二氧化碳的排放量。要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,，家里盡量全部用節(jié)能燈泡,，把電腦調(diào)到節(jié)能模式。

節(jié)約用水,，天然水要經(jīng)過化學(xué)處理凈化才能變成自來水,，這個(gè)過程要消耗大量的電能，所以要節(jié)約用水,，實(shí)現(xiàn)“一水多用”,。

不使用一次性筷子。一次性產(chǎn)品不衛(wèi)生，而且浪費(fèi),。每生產(chǎn)一件產(chǎn)品要消耗大量能源,，最好用物品使用多次性的，可以減少污染,。

愛護(hù)花草樹木,。植物能吸收二氧化碳,，凈化空氣,。

廢舊物品再利用。家里的舊書本,，看過的報(bào)紙,，不用的紙盒子等廢品要集中在一起，多了就賣給廢品回收站,，這不僅能換零花錢,，還能節(jié)約資源。

我真切地感受到,，過低碳生活不是難事,，要養(yǎng)成習(xí)慣，也要邀請親朋好友,，也來這樣做地球才能更美好,。

綠色環(huán)保與我同行演講資料篇二

各位評委、來賓：

大家好!

我想,，大家也許都遇到過汽車疾馳而過,，一團(tuán)黑煙卷塵而起，一剎那,，還以為是《西游記》中的妖魔鬼怪現(xiàn)身的情形!也遇到過上班途中交通堵塞,，舉步維艱，心急如焚的境況!或許更不會忘記打的還不如走路的快的窘困!是的,，出行已成了迫需解決的問題了,。而綠色出行便是我們所倡導(dǎo)的。因此,，今天我演講的題目是《綠色出行,，從我做起!》。

各位評委,、來賓,，或許你們和我一樣都看過這樣的場景：傍晚時(shí)分，華燈初上,，各中小學(xué)校門口一輛輛小轎車,，紅的、白的、黑的,，橫七豎八地停在馬路邊,，占用了幾個(gè)車道，那一位位立于車旁的家長翹首以盼,，焦急地等待放學(xué)的“寶貝”,，全然不管馬路一邊的車輛因?yàn)樗麄冎荒堋褒斝小薄鐬觚斠话闩佬校銈冋f這樣交通怎能暢通!這樣的城市如何能綠色!

其實(shí),，我爸爸就是這些家長中的一個(gè),，每天放學(xué)他都會開車來學(xué)校接我，我也盡情地享受爸爸周到的服務(wù),。那時(shí),，我毫無愧色!

前幾天，當(dāng)我在整理演講稿的時(shí)候,，老師問了我這樣一個(gè)問題,。老師問：你爸爸為什么要開車來接你呢?我說：“我住在前埔，很遠(yuǎn)!”“那住在附近的同學(xué)呢?他們?yōu)槭裁匆惨议L開車來接呢?”老師又問,。我想了一下,，就說：“家里有車，炫耀唄!”“除了這點(diǎn)呢?自己開車未必比搭公車快多少,，為什么大家還是不愿意選擇坐公車呢?”老師再次發(fā)問,。“這下班高峰期,，公交車太擠了,，坐小轎車當(dāng)然不一樣，舒服多了!”我微笑的回答證明了這種享受的甜美,。這時(shí),，老師的表情顯得有些憂慮，他說語重心長地說：“再這樣下去,，中國還有希望嗎?”一句話讓我陷入深思……

是的,，這幾天，我也找了許多資料,，下面一組數(shù)字,，的確令人觸目驚心!

據(jù)我國各地監(jiān)測分析，汽車尾氣排放量已占大氣污染源85%左右!

城市中,，每1000輛汽車每天就排放300公斤一氧化碳,，100-200公斤碳?xì)浠衔铩?/p>

據(jù)調(diào)查，深圳市三分之二青少年血鉛水平超標(biāo),，汽車尾氣難逃其咎!

另外,，據(jù)估計(jì),，我國每年汽車尾氣造成的大氣污染損失高達(dá)60億元。

而今年8月,，世界衛(wèi)生組織發(fā)布的新證據(jù)稱：每年約有21萬人死于接觸噪音,。而汽車噪音便是其中不容忽視的一項(xiàng)。

又有一統(tǒng)計(jì)顯示,，職業(yè)司機(jī)70%患有高血壓,。

中國汽車技術(shù)研究中心副總工程師張正智說，目前中國汽油年產(chǎn)量的80%,、柴油年產(chǎn)量的20%被汽車消耗掉,。到20xx年后，我國石油消耗總量的50%以上需要通過進(jìn)口來提供,，這無疑對我國能源安全形成嚴(yán)重威脅,。

綠色環(huán)保與我同行演講資料篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),大家好!我是07計(jì)3的柳麗,今天我演講的題目是《環(huán)境的呼吁》.

環(huán)境是我們?nèi)祟惖暮门笥?跟我們的生活息息相關(guān).

但是我們因?yàn)橐粫r(shí)的私利,大量砍伐樹木,造成水土流失和大量動(dòng)物慘遭滅絕.

環(huán)境對人類來說既是天堂,又是地獄,人們睜大那貪夢的雙眼,恨不得將所有的財(cái)富占為己有.人類破壞環(huán)境,就是在破壞自己,自己的生存環(huán)境,人類應(yīng)該用眼睛證實(shí)一下,這奇特現(xiàn)象存在的事實(shí),進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境.

環(huán)境向我們呼吁,必須盡快采取一切措施,拯救日趨頻危的野生動(dòng)物,拯救我們的生存環(huán)境.生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告:"全世界將有5000種動(dòng)物在不長的時(shí)期滅絕".但同時(shí)幾乎發(fā)出同一聲音:"本世紀(jì)上半期,每隔5年就有一種哺乳動(dòng)物滅絕,本世紀(jì)下半期,已加速到每隔兩年就在滅絕一種."

警告就在空中回蕩,悲劇仍在腳下發(fā)展.

進(jìn)入高文明社會的人類,正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境.

地球上指可數(shù)的野生動(dòng)物資源大國,在想方設(shè)法保護(hù)他們的同時(shí),也無可奈何地看著他們慘遭撲殺,踐踏,掠奪,,,,,,,人類在破壞環(huán)境時(shí),也在破壞國家的保護(hù)動(dòng)物,大熊貓.素有"國寶"之稱等等命運(yùn)同樣不佳,如果再破壞生態(tài)環(huán)境,這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩,株連九族的下場并不鮮見,是我們?nèi)祟悮埧釤o情的破壞他們.

我國的長江,黃河目前也遭到同樣的破壞,導(dǎo)致水污染嚴(yán)重,人們將垃圾扔到里面.使黃河,長江的水,不再是以前那樣的清澈見底了.導(dǎo)致長江,黃河被污染的諸多因素中,人為因素是重要的因素之一.只要這個(gè)因素不徹底消除,那么"天敵"的罪名依然是人類難逃的夢魘!·保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類自己.

保護(hù)環(huán)境不僅有利于我們的身體健康,同時(shí)也在為我們的子孫后代造福,保護(hù)環(huán)境的主要目的是改善環(huán)境質(zhì)量,保障人體健康和促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,保護(hù)環(huán)境不僅要從小事做起,更要從自己做起,積極的和破壞環(huán)境的人做斗爭.讓環(huán)境和以前一樣沒有任何污染,

一種天然的靈性告訴我們:只有和平相處才能繼續(xù)生存.讓我們攜起手來共創(chuàng)美好明天.

還我們綠色空間

綠色環(huán)保與我同行演講資料篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《保護(hù)地球母親,，凈化校園環(huán)境》。

21世紀(jì)可謂是挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,，希望與困難共存,。它在為我們創(chuàng)造輝煌業(yè)績的同時(shí)，也給我們帶來了許多難題,，其中首要的就是環(huán)境問題,。

環(huán)境與我們的生存息息相關(guān)。美麗的自然能帶來美麗的心境,，美麗的心境能帶來了美麗的生活,。文學(xué)家雨果曾經(jīng)說過："大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫,。"因?yàn)槿祟惒缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,，不注意環(huán)境保護(hù)工作，所以造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?，F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,，20xx萬公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕,。南極臭氧層空洞正逐步增大,，溫室效應(yīng)正漸漸加劇，地球氣溫不斷增高,，南極冰冠開始溶化,，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市,、島嶼和大量土地,，將會被無情的海水吞沒,。全球近1.2億人生活在混濁的空氣里;12億人面臨著生活缺水的困難;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失近200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

人為地破壞環(huán)境,，無異于自掘墳?zāi)?。這一系列的環(huán)境問題，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步,，甚至還威脅著人類的生存,。自然界慘痛的教訓(xùn)，已經(jīng)引起全人類的重視,，1972年6月5日,，世界環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月,，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。

在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的過程中,，我國也十分重視環(huán)保工作，把保護(hù)環(huán)境列為一項(xiàng)基本國策,。僅1989年頒布的《環(huán)境法》,，對環(huán)保工作就有100多項(xiàng)法規(guī)，保護(hù)環(huán)境正成為我國人民的自覺行動(dòng),。

我?！皬澭こ獭遍_展以來，我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,，我們的身邊仍舊存在著一些丑陋的行為,，例如：隨處亂扔紙屑、塑料袋等廢棄物;隨意踐踏草坪,，破壞花草樹木,，肆意傷害益蟲益鳥。這都是我們需要去改進(jìn)的不足之處,。我們應(yīng)該心系世界,，著眼身邊，立足校園,。多彎腰撿拾果皮紙屑,，不要隨地亂扔垃圾;多走幾步，不要穿越綠化帶,，踐踏草坪,，保護(hù)動(dòng)物植物,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。保護(hù)環(huán)境，從我做起,，從小事做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,。

同學(xué)們,，我們是未來的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,，保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任,。讓我們一起來保護(hù)地球母親，凈化綠色校園,。讓我們的校園更加美麗,，讓祖國的天更藍(lán)，地更綠,，水更清!

我的演講完了,，謝謝大家!

綠色環(huán)保與我同行演講資料篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

校園是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家,。為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,，講究衛(wèi)生，減少疾病發(fā)生,，打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，我們倡議：

1. 人人以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，認(rèn)真做好教室、辦公室,、公共區(qū)等衛(wèi)生打掃,，還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,。

2. 不在校園里丟棄廢物和垃圾，主動(dòng)做綠色環(huán)保衛(wèi)士,，主動(dòng)撿起地面上的垃圾,。

3. 不隨地吐痰，不亂寫亂畫,。學(xué)文明人,，做文明事,。

4. 辦公室、教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范,，辦公室的辦公用品和同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊,。

5. 各班衛(wèi)生委員每天堅(jiān)持對教室和公共區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生督查，政教處也會不定時(shí)對各班衛(wèi)生進(jìn)行抽查,，按照我校衛(wèi)生檢查評分細(xì)則對各班進(jìn)行打分排名,，優(yōu)秀班級將頒發(fā)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會的文明，校園環(huán)境衛(wèi)生工作的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,。同學(xué)們，讓我們播下一個(gè)動(dòng)作,，使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，使收獲一個(gè)品格。讓我們積極行動(dòng)起來吧,，從自身做起,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共同打造我們優(yōu)美潔凈的校園!

綠色環(huán)保與我同行演講資料篇六

各位同學(xué)：大家好!

寒冷的冬天終于過去了,，溫暖的春天已經(jīng)到來!同學(xué)們都換上了輕薄,、鮮艷的單衣啦。我們的校園里到處閃動(dòng)著亮麗的身影,?？墒牵瑢W(xué)們,，你們注意到了嗎 楊樹,、柳樹、冬青,、小草,、小花，它們也不甘示弱啊,，紛紛露出新芽,，抽出新葉，綻出一片新綠在我們眼前,，看,，我們的校園更美啦!

美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人心曠神怡,，在美的環(huán)境里讀書,、學(xué)習(xí),，效果更好，效率更高,。所以,，我提議：

1.保護(hù)每一個(gè)嫩芽，讓它安全的成長為一片綠葉,。

2.保護(hù)每一根綠枝,，讓它在春風(fēng)中展示自己的魅力.

3.保護(hù)每一棵樹，讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點(diǎn)我們的校園,。

4.保護(hù)每一朵花,，讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。

5.保護(hù)每一只被吸引而來的小鳥,、小蟲,，讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。

總之,，保護(hù)環(huán)境,，是我們每一個(gè)人的責(zé)任!我相信，我們的同學(xué)美,、心靈美,，我們的環(huán)境就更美!

綠色環(huán)保與我同行演講資料篇七

男：采擷一縷陽光，編織成七彩花環(huán),。

女：留住一陣清風(fēng),，播撒出希望明天。

男：付出一份真誠,，打造出溫馨的世界,。

女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行,。

男：敬愛的老師!

女：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!

女：今天是6月6日,星期三,，伴著和煦的陽光,，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

男：我是主持人,。

女：我是主持人,。

女：這一次的紅領(lǐng)巾廣播由我們四(3)班播音，本次播音的主題是：保護(hù)環(huán)境,，從我做起,。根據(jù)主題我們?yōu)榇蠹野才帕诉@樣幾個(gè)欄目：《我的低碳生活》、《綠色環(huán)保倡議書》,、歌曲《地球你好嗎》,。

綠色環(huán)保

男：同學(xué)們,，你們知道昨天是什么日子嗎?是世界環(huán)境日。20xx年世界環(huán)境日的主題是：綠色經(jīng)濟(jì),，你參與了嗎?下面我就為大家講一講《我的低碳生活》,。

女：地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)它,，不要污染它,。要做到低碳生活，其實(shí)很簡單,。

記得去年夏天,，天氣非常熱，我和我的家人“躲”在家里看電視,。媽媽離開沙發(fā),，走到空調(diào)下，找了找空調(diào)遙控器,，便“啪啪”地按了幾下,。之后又走到沙發(fā)旁坐了下來，我好奇的問媽媽：“媽媽,，你剛才干什么的呀?”媽媽說：“沒干什么!”我不信,，便穿上鞋，走到空調(diào)下,，拿起空調(diào)遙控器,，看了一眼，呀,，原來媽媽把空調(diào)調(diào)到了23攝氏度,，我對爸爸說：“爸爸，你快跟媽媽說叫他把空調(diào)關(guān)掉吧,，如果我們把空調(diào)關(guān)掉,，把電風(fēng)扇打開，那能減少多少排碳量啊!” 又為大自然節(jié)省了能源,。

記得還有一次,，我和媽媽要去買紙杯子，出門時(shí),，媽媽對我說：“一會兒到超市車停哪兒呢?”我連忙對媽媽說：“不行不行!如果開車去,，沒地方停，最重要的是開車去會排出多少碳哪!”媽媽聽了我的話,，陪我騎自行車到了超市,。

低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電,、節(jié)水,、節(jié)碳、節(jié)油,、節(jié)氣這種小事做起,，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng),，就可以接近低碳生活,，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。

淘米水可以用來洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng),都是在為地球減碳,。市環(huán)保局的專家說,“低碳生活”實(shí)際上就是節(jié)水,、省電、省氣和回收四大要素,具體到我們生活中來說,都是些小事,。

男：低碳生活,其實(shí)不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護(hù),、節(jié)約資源之類的宏大命題。即便在個(gè)人生活層面上,它也是好處多多的———節(jié)省生活開支,又有利于身心健康,。比如,選擇自行車,、步行、公交車等綠色出行方式;又比如,少用一度電,、少用一張紙等,。再比如,使用環(huán)保購物袋、認(rèn)養(yǎng)一棵綠化樹……

女：：在校園里,，我們有些同學(xué)能做到見廢就拾,。不過，仍有不足的地方,，還有人亂丟紙屑,、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞,。

男：請大家愛護(hù)我們的環(huán)境,，保護(hù)我們的環(huán)境。

女：為了保護(hù)地球的綠色,、為了我們子孫后代,，讓我們立即行動(dòng)起來吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任，為此我們倡議：

女：多參加植樹造林活動(dòng),，多親近大自然,，關(guān)心愛護(hù)綠色生命;

男：用植樹和鮮花裝點(diǎn)家庭以能周圍環(huán)境;

女：不破壞濕地資源，保護(hù)好“地球之腎“;

男：保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)好自然界生態(tài)平衡;

女：少寄紙質(zhì)賀卡,，盡量用電子賀卡,、電子郵件代替;

男：重復(fù)使用紙張，雙面打印,，盡量推行無紙化辦公;

女：盡量不使用一次性紙杯,、一次性筷子;

男：盡量用手帕代替紙巾;

女：短途旅行時(shí)，用步行或自行車代替駕車;

男：建立家庭“碳抵消”檔案,，記錄參與創(chuàng)建“綠色低碳家庭”的全過程,。

男：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,，用自己的行動(dòng)打造美麗的家園，為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧!

女：我們相信：綠色與時(shí)尚同行,，環(huán)保與素質(zhì)共進(jìn)!

男：人類環(huán)境的保護(hù)要靠我們大家的共同努力,，讓我們從身邊做起，積極保護(hù)我們周圍的環(huán)境,，讓我們生存的環(huán)境變得越來越美好,。下面請欣賞一首非常好聽的歌曲《地球你好嗎》。

女：親愛的同學(xué)們,時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了,。

男：我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶給你更多課外的知識,，為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,，伴隨你度過金色的童年。

齊：感謝大家的收聽,，本次播音到此結(jié)束,，我們下次再見!

綠色環(huán)保與我同行演講資料篇八

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

親愛的同學(xué)們： 大家好!

我是廣東省廉江市一小五(8)班的一名同學(xué),，我叫吳佩蓉,。 現(xiàn)在科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，創(chuàng)造了許許多多令我們的生活更方便的東西,，例如：電腦,、太陽能熱水器……但大家有沒有想過，由于工廠不斷地增加,，那些工廠排出的污氣,、污水嚴(yán)重地污染了環(huán)境，使空氣變得不清新了;河里的魚蝦全被污水中的有毒物質(zhì)給毒死了,，到河邊上還可以看見大量的翻肚皮的死魚,，路人走過時(shí)不得不捂住鼻子。

見到街上的樹木都變“禿頭”了，根上還有被砍過的痕跡,。清潔工阿姨剛掃干凈的街道上有出現(xiàn)了一層厚厚的灰塵,。前幾天新聞還說某些地區(qū)還遭受洪水、風(fēng)沙的襲擊呢!這就說明了人類現(xiàn)在正忙著砍伐樹木,，把我們的“守護(hù)神”給一棵棵地砍掉了,。 我曾在報(bào)紙上看過一條新聞：中國在206個(gè)國家中，環(huán)保能力排在131位,。131,，這是個(gè)多么落后的數(shù)字啊!我倡議大家在每年的植樹節(jié)里帶動(dòng)大家到山上植樹，來保護(hù)我們的國家,。因?yàn)槊科~子都能釋放出我們?nèi)祟愃枰难鯕?，讓我們能夠在美好的世界上幸福地生活著?/p>

讓我們向世界呼吁：“保護(hù)環(huán)境，從我做起,，保護(hù)環(huán)境,，刻不容緩?！闭^“拾起一片垃圾,，留下一方潔凈”，讓我們共同來保護(hù)自己的家園吧! 我的演講完畢,，謝謝大家!

我的演講完畢,。

謝謝大家!

綠色環(huán)保與我同行演講資料篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!

一天,，我在校園里走了一圈,，發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少，有同學(xué)們撕下的碎紙,，有同學(xué)們吃完扔下的雪糕袋,，還有一些破壞環(huán)境的塑料袋。這些引起了我的反思——

我們天天都生活在大自然中,，生活在美好的一切當(dāng)中,。地球媽媽慷慨地為我們提供無限的資源，讓我們豐衣足食,，反而還破壞地球媽媽,。

現(xiàn)在由于人類大量的砍樹荒漠正推著大自然，吞噬著整個(gè)地球難道就心該情愿的看著地球被破壞?有的塑料袋很難腐爛,，被成為白色污染,。每想到，一個(gè)小小的塑料袋竟然有這么大的危害,。

中國自古以來就是禮儀之幫,。古代昌盛的儒家思想,，也都把“仁”和”“禮”放在首位。古代的道德方面也是數(shù)不勝數(shù),，孔融讓梨也是把最大的讓給長輩。

我呼吁：不要再破壞我們的家園了,，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),，保護(hù)環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在開始,。

謝謝大家!