演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇一

大家好!今天我演講的題目是《環(huán)保與生命，緊緊相連》,。

浩瀚美麗的宇宙中,，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草原,，幽靜的叢林,，湛藍的海洋……都是如此的美麗，那就是我們居住的地方——地球,。

地球居住著的人們,，有著不同的種族，不同的樣子,，不同的交流方式,，但唯一相同的就是我們都是地球的兒女，都一脈相連,，心心相映,。

早在數億年前，恐龍出現在這塊肥沃的土地上,，呼吸著新鮮的空氣;數萬年前,，恐龍滅絕了，又出現了新的動植物,，輪到它們吸允新鮮的空氣了;數千年前,，我么的祖先出現了，他們以各種方式來生存,，他們用自己的方法來保護美麗的大自然,，大自然變得更加生氣勃勃。

從遠古時代到了經濟發(fā)展速度極快的現代,。人們遺忘了地球母親對我們的好,，肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益,，嚴重地破壞環(huán)境,，無顧忌地砍伐樹木，為此,，我們也受到了應有的報應：洪水,、沙塵暴……這些災難席卷而來，無數人類的生命就此喪失了,。大家一定學過“食物鏈”吧!通過學習“食物鏈”這一課,，我們可以知道,，任何東西的生存依靠都是由草開始，比如說在大草原上,，老鼠吃草,，蛇吃老鼠，老鷹吃蛇……現在我們打個比方,，就比如說草原上的草,，在一夜之間突然消失，老鼠失去了食物的來源,，只好餓死,，老鼠餓死了，想要蛇死,，也就指日可待了,，最后，整個動物世界也滅亡了,。

草為什么消失呢?罪魁禍首就是我們人類了,。由于人類在不停地制造垃圾，導致之地球上的生物鏈失去平衡,。如果我們隨便扔掉一節(jié)已廢掉的電池,，即使在一片土地里的一個小角落里，那個小角落及附近也會長年不長花草,，甚至極大可能永遠不長花草,。

如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近，它很快就會發(fā)霉,、爛掉,，最后引來一群飛蟲，它們在面包上呆一段時間后,，很快就會產生新的破壞分子,，對它進行破壞。這次,，它們的破壞對象就是那株花草了,。

既然我們選擇了地球，就應該好好地保護它,，為我們的生命營造一個美麗的環(huán)境,。讓我們攜手努力吧!

綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇二

各位同學們：

今天我要講的是保護環(huán)境的演講稿，題目是《給家長們的一環(huán)保封信》,。

親愛的爸爸,、媽媽，我們一起來談談保護環(huán)境衛(wèi)生的問題，就以我們這次去株洲方特游樂園所見的情況開始吧,。草木蔥蔥,，綠樹成蔭，鳥語花香,，空氣清新是我們夢寐以求的家園,。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,，可是我看到有很多的游客在這里出現了不文明的現象，那些游客不僅在不起眼的各個角落亂扔果皮紙屑,，還在墻上亂涂亂畫,，另外還有一些游客在草坪上肆意踐踏，把游樂園原本漂亮的臉,，弄得臟臟的,，還害得那些清潔工人在不停的拾撿游客們扔下的垃圾，大量的游客不愛護環(huán)境,，清潔工人畢竟沒有游客多,，就算清潔工人一時不停的搞衛(wèi)生，有一些地方還是沒有搞干凈,。

環(huán)保意識是現代人的重要標志,。保護環(huán)境，人人有責,，雖然我們現在還只是個學生,，沒有任何能力去改變那些環(huán)境問題，但是我們可以從小事做起,。我們應當切實地樹立起時代責任,，心系全球，著眼身邊,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地,。除此之外，我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯,、飯盒,、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾,，減輕垃圾處理工作的壓力,。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,，很輕松就能完成,，很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。

親愛的爸爸媽媽,，環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務,，讓我們珍愛生命，善待自己,，保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,，天天都是環(huán)境日!

謝謝大家!我的演講完畢。

綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇三

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》,。

綠樹，紅葉,，青山,，藍天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物,。而如今,，樹已不再蒼翠，山已不再青秀,，天空也不再湛藍,，這一切都是人類自己釀成的后果。

奔騰的河流是大地母親的血管,，河水好似流淌的血液,，它有一種神奇的力量，流到哪里,，哪里就充滿生機,，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托,?？墒牵裉炷?許多河流生病了,，清澈的河水變得又黑又臭,，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!

我們同樣不會忘記每年春季來自內蒙古的沙塵暴，不會忘記1998年那場特大洪水,，更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少,。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,，作為未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃,，我們應當去了了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性,，重視有關環(huán)境保護的法律法規(guī)，增強環(huán)境保護的意識,，自覺履行保護環(huán)境的義務,。我們應從自我做起，從小事做起,。

在平常的生活里,，我們不難看到，在附中的校園內,，也有同樣存在環(huán)保意識淡薄,，肆意破壞環(huán)境，浪費資源的現象,。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起,，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照,，隨手丟棄果皮紙屑的現象也時有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事,，我們就沒有做起呢?電燈沒關,，我們將它順手關掉，水龍頭在滴水,，我們過去將它輕輕一擰,，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰,。因此,，我們x班向全校師生發(fā)出以下倡議：

(1)自覺保護校園衛(wèi)生環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑,、廢舊紙張,、電池等雜物垃圾。

(2)在餐廳吃飯時,，不隨意浪費糧食;在寫作業(yè)時,，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費,。

(3)隨手在離開教室宿舍關燈,，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復利用,，用水澆花,，沖廁所等。

(4)將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板,、易拉罐,，塑制飲料瓶、啤酒瓶,、廢舊的報紙書本和電池,，為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻計獻策。

(5)拒絕使用一次性筷子,、紙杯等制品,，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態(tài)環(huán)境的日益惡化,。

(6)在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋,，杜絕“白色污染”的蔓延。

(7)在家庭生活中,，節(jié)約能源,，減少排污，做到“節(jié)能減排”,，倡導“低碳生活”,，建設節(jié)約型校園、社會,。

天空的幸福,，是它穿著一身藍;光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,，是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力,，將附中融入社會這一集體中,，將附中建成一個環(huán)境優(yōu)美的大校園。

綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇四

敬愛的各位老師,、親愛的同學們：

大家早上好!我是三(1)班的劉巧婷,，很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,，愛護校園”,。

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學習嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的,。

當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,，心情定會倍感舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,、學會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng),，增長著知識。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活,，也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,，還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼,、果皮、紙屑,、塑料瓶、零食袋等,。每當風一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱,?！皩W校是我家，清潔靠大家”,，我相信,，沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,，塵土飛揚的環(huán)境中學習,、生活、工作,。愛美,、審美、創(chuàng)造美是我們人類的天賦,。老師們,，同學們,，為了營造校園良好的學習、生活與工作環(huán)境,，所以,，我代表三(1)班全體同學面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議：

1.請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人,。

2.以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

3.看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物,，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,，做一個文明的人,。

4.不再把食物帶進教室內，同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人,。

5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,，減少浪費，就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人,。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,，讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做文明的小學生!為了學習,、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們全校師生共同努力吧!

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!?

綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇五

大家好!

今天,，我們要討論的話題是環(huán)保。環(huán)保,，已經成為我國乃至世界的重要話題,。環(huán)保，顧名思義就是環(huán)境保護,。那么，當今的環(huán)境如何呢?地球已經骯臟不堪：白色污染,、全球變暖,，臭氧層破裂……地球被折騰得透不過氣來。但是,，更加殘酷的事實是,，降臨在地球身上的事情，終究會降臨在我們人類身上,。很多人覺得自己很無辜,，我們是為了科學方便地生活,，才不得已這樣的呀!然而他們卻沒有想過，當家園不復存在時,，科學與生活都將無立足之地,。

作為人類的一員，我們應當責無旁貸地為環(huán)保出力,。所以,，我們就應該從現在做起，維護我們的家園,。

環(huán)保,，是需要大家共同參與的。不要以為環(huán)保是怎樣的一件大事,，有許多人就是因此放棄了環(huán)保,。進行環(huán)保并不會很艱難，但是只靠zf出力,，而群眾不管不顧,，那環(huán)保依然進行不下去。所以,，我們不僅要自己做好,，而且還要發(fā)動身邊的人們，讓大家一起參與到環(huán)?；顒又?。群眾的力量是巨大的，就像一句話說得“水可載舟,，亦可覆舟”老百姓就像水一樣,，人多力量大。一滴水也許微不足道,，但是匯聚起來，就成了大海,。假如全國人民每天都少用一張紙,，那一天就可以少用十三億張紙，相當于少砍多少大樹呀!而樹,，又是環(huán)保中很重要的一項,。它不僅可以防止水土流失，抵擋沙塵暴,，還可以吸入二氧化碳,，放出氧氣，清新空氣,。所以,，我們一定要一起行動起來,，用人民的力量，再筑我們的美麗家園!

那么,，在實際生活中,，我們應該怎樣有效地保護環(huán)境呢?首先，要有正確的態(tài)度,。說到態(tài)度,，很多人都抱著隨便的想法，偶爾隨便地“環(huán)?！币幌?，這是不對的。環(huán)保不是一天兩天的事情,，而是長久的大計,。也就是說，只有持之以恒地環(huán)保,，我們才能夠擁有潔凈的地球,。其次，光有態(tài)度也不行,，在生活中,，我們也應當有實際的行動。下面就是一些例子：

1.洗浴時,，盡量采用淋浴

2.減少使用一次性筷子,、一次性碗;

3.減少使用塑料袋，它是環(huán)境污染的主要元兇;

4.不要把用過的廢電池亂扔,，它會污染土地和水;

5.不要摘花,、折草，愛護植物;

6.自覺保護生態(tài)環(huán)境,，積極參與綠化美化活動;

……

以上就是一些環(huán)保的“基本功”,，還有更多的環(huán)保措施需要大家自己去發(fā)現、完善,。

就讓我們一起行動起來,，為環(huán)保出力吧!請記住，我們只有一個地球媽媽!

綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇六

老師們,、同學們：

今天有幸在這演講,，我感到十分榮幸。

“綠色學?！?，一個令人怦然心動的名字，“綠色學校”,，一個讓人倍感清新的所在,。社會在呼喚綠色，時代在祈盼綠色,，創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責任,。

現在社會，伴隨著物質文明的迅速發(fā)展,，人類生存環(huán)境的日益惡化也接踵而來,。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風沙肆虐,，天然林遭到砍伐,，淡水資源受到污染。綠色在減少,，生命在消亡,，天災、人禍使地球從來沒有象今天這樣不堪重負,。

放眼我們的校園,，高聳的教學大樓，讓人油然而生一種莊嚴,、肅穆的感覺,，它是蘊藏科學的殿堂，它是孕育人才搖籃,。但若一斑,，失去了流動的觀感，也就失去了先前的韻味,。因為這里沒有綠色的顏色,，因為這里缺少生命的躁動，一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度,。一方綠地,，滿眼春色，不但能給校園注入生命特有的氣息,，還為莘莘學子營造了一處修身養(yǎng)性的花園,，更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。

但綠色學校的創(chuàng)建也并非一朝一夕,，一蹴而就的事情，而是需要大家堅持不懈的共同努力,，創(chuàng)建綠色學校要從栽一棵小樹,，養(yǎng)一塊草地做起。

我們可以開設校園植物角,，以班級為單位發(fā)動同學在花壇里栽植花卉,，結合生物課,，請老師講解花的有關習性，“圖文并茂”,，既美化了校園,，又增長了同學們在園藝花卉方面的課外知識，一舉兩得,。

我們應重視每年的植樹節(jié)和6月5日的世界環(huán)境日,，請老師開設有關環(huán)境保護的專題講座，配合社會大力宣傳植樹造林的益處,，并積極開展植樹種草活動,。

我們還可以定期開展綠色環(huán)保知識競賽，采取黑板報,、宣傳畫廊,、廣播等方式宣傳環(huán)保知識。創(chuàng)建綠色學校不僅要營造一個滿眼青綠的校園環(huán)境,，更重要的是提高每位同學對環(huán)境保護的認識程度,，治標更更要治本。開展上述活動既推廣環(huán)保知識,，又使同學參與其中,，提高了思想認識。

在生活學習中,，我們要在一些細小的方面做出努力,，養(yǎng)成良好的習慣，如不亂扔紙屑,，節(jié)約用水等,，在這兩方面，學?？梢栽谛@里放十幾個果皮箱,，水龍頭可采用自動關閉型的。

同學們,，老師們,，關愛地球，就是關愛我們的人類,！保護環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園?。”M管綠色學校的建設只是保護地球——我們共同家園的一件非常細微的事情,，但是,，上千個，甚至上萬個學校共同行動起來，從我做起,，從身邊的小事做起,，大地母親定會更加美麗。

為了那抹綠色,，只為了那抹綠色,，“用我雙手，用我熱誠,，拆將綠色的希望綿延下去,，讓我們一起行動起來吧！

謝謝大家,！

綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇七

敬愛的老師,，親愛的同學們

同學們，我們都知道,，衣服破了可以補,，桌椅壞了可以修，鞋子臟了可以洗,，人生病了可以治,。可是,，如果地球上的環(huán)境被破壞了,，那后果就不堪設想。

由于人類向自然界過度的索取,，已經導致了大自然無情的報復：颶風,、暴雨、暴風雪,、洪澇,、干旱、蟲害,、酷暑,、森林大火、地震等災情不期而至,，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人,。我國北部地區(qū)，由于過度的開墾和放牧,，每到春夏兩季,，都有揚塵氣候出現，現在我國首都北京也時有沙塵暴出現,，沙塵暴來臨時,，天地間一片蒼茫、渾濁,。人們仿佛到了世界的末日,。這些都是因為人們隨意毀壞自然資源，破壞環(huán)境造成的,。水,，是人類生命之泉，可是,，現在又有多少條江河受到污染呀!近年來,，黃河流域污染非常嚴重，每年排入黃河干支流的污水量達42億立方米,，很多河段流淌著的都是污水,。

慘痛的生態(tài)教訓，已經引起世界各國和全人類的重視,，國際奧委會評估團視察申奧城市,，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。我們國家高度重視環(huán)保工作臺,，先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),，開展了許多保護環(huán)境的工作和活動?！熬G色校園創(chuàng)建活動”就是其中重要的內容之一,。在我們學校，有人亂丟紙屑,、食品袋廢棄物,。不時還能夠發(fā)現在走廊的墻上有深深的腳印。

我們是21世紀的主人,，環(huán)保意識是現代人的重要標志,。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,，著眼身邊,，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,，不要穿越我們生活區(qū)綠化帶，踐踏綠地,。

老師們,，同學們，地球,，這位人類的母親,、生命的搖籃,，原來是那樣的美麗壯觀、和藹可親,。如果我們再不保護她,，我們便將失去家園，毀滅自己,。讓我們一起從一點一滴的環(huán)保行為做起,，拯救一片綠色，喚醒一片藍天,，保存一弘清水,。自覺做到綠色生活、綠色工作,、綠色生產,，讓環(huán)保走進我們的生活吧!

綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇八

如今，通過各種媒體,，每個人都越來越多地意識到環(huán)境和發(fā)展問題的存在,。許多人都聽說過熱帶雨林的消失、酸雨,、臭氧層破壞,、全球變暖、生物多樣性銳減,、貧困,、難民潮、食物危機等問題,。但對許多人而言,，這些事都發(fā)生在遙遠的地方，不會發(fā)生在本地的環(huán)境中,。

可是,，仔細觀察就會發(fā)現，這些問題有許多就發(fā)生在當地,，甚至在校園里,。學校的學生和教師都是資源的消費者。同時,，作為社區(qū)的成員和現在的或未來的公民,，教師和學生同時又是社區(qū)發(fā)展的負責人，有責任對社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻

如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道的話,，那么在這條跑道之外是沒有觀眾的,，所有的人都是運動員。環(huán)境和發(fā)展問題不僅是政府的事,，更是大家的事,，個人的事,，。

環(huán)保知識是二十一世紀人才的必備素質之一,。為了使師生深入地認識和理解環(huán)境問題的重要性,，提高師生環(huán)境知識、意識,、技能,、態(tài)度、價值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng),。根據國家環(huán)保局、國家教委,、中央宣傳部下發(fā)的《關于環(huán)境教育行動綱要》及上級有關部門的指示和要求,，結合學校實際，近幾年,，開發(fā)區(qū)中學全面開展了創(chuàng)建綠色學校的活動,。把環(huán)保教育列入學校的一件大事常抓不懈，真正將對環(huán)境教育的認識融入到師生們的心中,。

在創(chuàng)建綠色學校的活動中,，學校始終重視對學生的環(huán)境保護教育工作，在學校,、家庭中倡導綠色文明,，落實環(huán)保行動。在抓好普及的同時,，更加注重內涵,，堅持在德育、科技活動,、團隊活動,、社會實踐等各領域對學生灌輸環(huán)境意識和環(huán)境道德觀念。經過幾年的探索和實踐,，取得了較好的成效,，積累了一些值得推廣的經驗。

(一)學校領導重視環(huán)保工作,，建立健全環(huán)境教育組織,，把環(huán)境教育列為學校的重要議事內容。學校成立了環(huán)境教育委員會,，由校長主抓環(huán)境教育工作,，負責工作計劃的制定和組織實施;總務主任負責校園環(huán)境的保護和綠化美化工作;政教處主任負責專題教育;教務處主任負責課堂教學滲透;團委書記負責環(huán)境保護宣傳;環(huán)保輔導員負責環(huán)境教育實踐活動和資料檔案。環(huán)境教育委員會每年根據實際情況,，制定詳細的環(huán)境教育計劃和活動主題,，組織師生開展環(huán)境教育活動,。幾年來，學校環(huán)保工作開展得扎實,、有效,，受到了省市區(qū)各級有關部門的一致好評。

(二)充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,，利用一切可以利用的條件,，使學生切實掌握各科教材中有關環(huán)境保護的內容，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,。在創(chuàng)建綠色學校的過程中,，學校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，向學生滲透環(huán)保知識,。在地理,、生物、化學,、物理,、語文、政治,、健康教育課等各個學科教學中,，將知識的講解與環(huán)保意識有機結合，寓教于學,，寓教于自然,，使學生在潛移默化中提高自身素質。同時,，學校還成立了環(huán)?；顒诱n外小組，開展了豐富多采的課外活動,從更多方面對學生進行環(huán)保意識滲透,，充分發(fā)揮活動課在環(huán)保教育中的作用,。此外，學校深入了豐富多采的課外活動,從更多方面對學生進行環(huán)保意識滲透,，充分發(fā)揮活動課在環(huán)保教育中的作用,。此外，學校深入開展環(huán)境教育教學研究,，在校內積極組織教師開展環(huán)境教育,、教學交流活動，學校領導,、教師幾年來共撰寫環(huán)保論文30多篇,，環(huán)境保護的意識深入人心。

綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇九

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》,。

綠樹,，紅葉，青山,，藍天,，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,，樹已不再蒼翠,，山已不再青秀，天空也不再湛藍,，這一切都是人類自己釀成的后果,。

奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液,，它有一種神奇的力量,，流到哪里，哪里就充滿生機,，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托,?？墒牵裉炷?許多河流生病了,，清澈的河水變得又黑又臭,，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!

我們同樣不會忘記每年春季來自內蒙古的沙塵暴，不會忘記xx年那場特大洪水,，更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少,。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，作為未來接班人的青少年,，我們不能坐以待斃,，我們應當去了了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性，重視有關環(huán)境保護的法律法規(guī),，增強環(huán)境保護的意識,，自覺履行保護環(huán)境的義務。我們應從自我做起,，從小事做起,。

在平常的生活里，我們不難看到,，在附中的校園內,，也有同樣存在環(huán)保意識淡薄，肆意破壞環(huán)境,，浪費資源的現象,?！皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照,，隨手丟棄果皮紙屑的現象也時有發(fā)生,。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢?電燈沒關,，我們將它順手關掉,，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰,，看到地上有果皮紙屑,，請大家彎彎腰。因此,，我們x班向全校師生發(fā)出以下倡議：

(1)自覺保護校園衛(wèi)生環(huán)境,，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張,、電池等雜物垃圾,。

(2)在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食;在寫作業(yè)時,，要盡量雙面利用紙張,，不鋪張浪費。

(3)隨手在離開教室宿舍關燈,，在接水之后擰緊水龍頭,，盡量將比較干凈的水反復利用，用水澆花,，沖廁所等,。

(4)將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板,、易拉罐,，塑制飲料瓶、啤酒瓶,、廢舊的報紙書本和電池,，為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻計獻策。

(5)拒絕使用一次性筷子,、紙杯等制品,，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態(tài)環(huán)境的日益惡化,。

(6)在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋,，杜絕“白色污染”的蔓延。

(7)在家庭生活中，節(jié)約能源,，減少排污,，做到“節(jié)能減排”，倡導“低碳生活”,，建設節(jié)約型校園,、社會。

天空的幸福,，是它穿著一身藍;光的幸福,，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,，是它擁有一個美麗的地球,。希望大家共同努力，將附中融入社會這一集體中,，將附中建成一個環(huán)境優(yōu)美的大校園,。

謝謝大家!

綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇十

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!

今天我演講的題目是《保護環(huán)境,，從我做起》,。

同學們，古往今來,，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫,，我們的家園富饒而美麗，我們生活,、學習的地方空氣是那么的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美,。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,，帶來快樂?？墒?，你們知道嗎?現在人類為了自身的利益，我們生活的地球的美好的環(huán)境將遭到破壞,，將地球媽媽折磨得天昏地暗,。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈?。

我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性,，無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī),，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中,，老天將對我們作出嚴厲的懲罰,。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園,，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士,。

那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時,，不但自己不亂扔果皮,、包裝紙，而且發(fā)現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,，那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里看見自來水龍頭沒關緊,，你能上前動手把它擰緊;看到光線充足，能主動把教室里的燈關掉,，那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠,，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園,。

據我收集到的一份報告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染,、水質污染,、噪聲污染、食品污染,、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類,。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命,。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康,，制約著經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識,，有依法治理環(huán)境的意識,，地球村將成為美好的樂園”。

同學們,，你們看：因為有了我們的參與,，青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動，綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,，地球媽媽欣慰地笑了!人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福了,。

謝謝!

綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇十一

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

下午好!

我們是新時期的小學生,，是祖國未來的接班人,，我時常為周圍環(huán)境的惡化而痛心。

離我家不遠的小河,，現在已經成為了一條垃圾河,。河兩側都堆滿了垃圾，河中心的一點水也是黑的,?？墒牵藗內栽谠丛床粩嗟叵蚝永锿稊S垃圾,，每到夏天,，河里就散發(fā)出難聞的臭昧。現在人們自己的家干凈了,，周圍的環(huán)境卻更臟了,。

我們每天都在校園里學習、生活,，可有一些同學在趁人不注意時亂扔垃圾,，破壞我們美麗的校園環(huán)境。如果每位同學在扔垃圾時,，多走幾步,，丟入箱內，那我們的校園一定會更干凈,、漂亮!

老 師經常教導我們節(jié)約資源,、保護環(huán)境，要從點滴小事做起?，F在,，校園里的每個同學都在爭做環(huán)保小衛(wèi)士。我暗下決心,，也要做一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此，我將 爺爺的電動剃須刀上用的舊電池收集起來,，將奶奶想扔的塑料袋撿起來,。我向家人宣傳：“綠色消費，環(huán)保購物;垃圾分類,，循環(huán)利用,。”等環(huán)保知識,。

節(jié)約一張紙,、一滴水、一度電，看起來,，微不足道,，可是，集少成多,，聚沙成塔!家庭文明一小步,，社會文明一大步!今天，我們少扔一個舊電池,，撿起一個塑料袋,，我們就為明天留下了一池碧水、一塊凈土,、一片藍天!同學們,，讓我們行動起來吧!一起爭做環(huán)保小衛(wèi)士!

我的演講完了，謝謝大家,。

綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇十二

各位老師,、同學：

大家好!

今天，我要演講的內容是“保護環(huán)境,，人人有責”

同學們,，我們曾經有一個美麗富饒的家園，那時候,，草木蒼翠,，綠樹成蔭，百花盛開,，百鳥爭鳴,，小溪緩緩地流動著，唱著悅耳的歌,，空氣是十分清新的,，帶給人一種神清氣爽的美感，地球媽媽,，也正為我們帶來快樂呢!

可是,，你知道嗎?在美麗的環(huán)境中，災難也不知不覺地降臨了?，F在,，由于人類對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲地濫伐樹木,，濫建廠房,，導致各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚,，水土流失,，洪水肆虐,，火災頻發(fā)，噪音刺耳,，臭氣熏天,，酸雨赤潮，廢渣成堆......且據現在統(tǒng)計,，南極的臭氧空洞正逐步增大,，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發(fā)明率上升;1.2億人口生活在渾濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時,。

這些一次又一次的災難還不足以警示我們,，保護環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以，為了我們的地球和我們自己,，請保護環(huán)境吧!地球是我們的家,，既然我們在地球上安居樂業(yè)，就要好好的保護環(huán)境,，維護生態(tài)平衡,。保護環(huán)境，人人有責,，讓我們先從身邊的小事做起吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇十三

尊敬的各位領導，敬愛的老師,，親愛的同學們：

早上好!

我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》,。

21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并同在，希望與困難共存,。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題,。

環(huán)境與我們的生活極為密切,，與我們的生存息息相關。很久以來,，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關注,。1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。

今年的環(huán)境日已過去兩天了,，但人們對環(huán)境的思考和保護永遠不會停止,，在我們的生命歷程里,，應該天天都是環(huán)境日。

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過："我們連同我們的血,、肉,、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界,。"自然界作為一種客觀存在,，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎,。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,，清泉石上流",，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長河落日圓",，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,，畫船聽雨眠",，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香",，讓我們體味斑瀾,。碧海藍天，看海鷗飛翔;冰封雪飄,，聽松濤轟鳴;鶯飛草長,，聞鳥語、嗅花香,。清晨,，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數廣宇閃爍星辰;雨天,，讓雨點親吻面頰;雪天,，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦"你好",，道別月色"晚安". 演講稿

美麗的自然帶來美麗的心境,，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,，人類在不斷地認識自然,，利用自然，改造自然中造福著自己,。

世界文學大師雨果說："大自然既是善良的慈母,，同時也是冷酷的屠夫,。"近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲,，濫伐林木，濫建廠房,，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚,，水土流失,，洪水肆虐，火災頻發(fā),，噪音刺耳,，臭氣熏天，酸雨赤潮,，臭氧空洞……空中煙囪林立,，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩,，污水滔滔;地上垃圾遍布,，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳墓,，早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大,，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失,。

驚人的數字,，令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,，而不立即行動起來,，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,，最終毀滅的將是我們人類,。

尊敬的領導，敬愛的老師,，親愛的同學們,，環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務，讓我們珍愛生命,，善待自己,，保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!

謝謝大家!

綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇十四

尊敬的各位老師,、同學們： 大家好!今天我演講的題目是：愛綠,、護綠,，創(chuàng)綠色校園

大家都應該知道植樹節(jié)吧，那是因為孫中山先生生前一直提倡植 樹造林,，綠化祖國，所以在他逝世的那一天 3 月 12 日定為植樹節(jié),。 樹木,， 是綠色的代言， 是生命的象征,。綠色的樹葉,， 鮮艷的花瓣，無名的小草,，無時無刻不在點綴著我們賴以生存的家園,。綠色能帶給 我們生機、帶給我們活力,，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種 顏色那么簡單,。走進我們如今洋溢著書香味的校園，你會被那迷人的 風景所吸引,。高大現代化的教學樓,，郁郁蔥蔥的樹木， 還有鮮艷奪目,、爭奇斗艷的花卉,。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮,、心情舒暢,。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的,。不是嗎 一節(jié)課后,，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福,，也使精神 達到更高,、更好的狀態(tài)!在課余時間，同學們又可以在校道上走走,，看看周圍的景物,，不是有置身花園之感嗎優(yōu)美和諧的校園環(huán)境，必 然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。所以,，我們就應該讓校園中 的綠色永存。 綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,，綠色是人類文明的搖 籃,。人人都渴望擁有一個美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和 諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當然,，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問 題,，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,，比 如,，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等,。創(chuàng)建綠色校 園,，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素 質,，這也是我們的責任和義務,。人人都爭做護綠天使，我們要用綠色 的實際行動去影響周圍的人,。我們更應該保護校園環(huán)境,，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,，我們同要攜起手來,。讓我們共同做到如下幾點：

1、立即行動起來,，關心,、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化 建設和管理,，從小事做起,，從一點一滴做起，從身邊做起;

2,、愛護花草樹木設施,，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉 報。

3,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,，不隨地吐 痰,。

4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產品,，特別是不使用一次性碗筷 和少使用塑料袋,，

5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動,，

6,、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內的各種資源,，隨手關好水龍頭和電燈 電扇,，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水,，

7,、師生和諧，同學之間友好相處,，語言文明，行為規(guī)范,。

8.一切都以更高的目標束縛要求自己,，將自己培養(yǎng)為有文明素質。

綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇十五

尊敬的領導,、老師,，親愛的同學們：

大家好!

當你乘坐汽車奔馳在遼闊大地，看 到綠水青山,，美景如畫時,，一定會賞心悅目;當你乘坐飛機翱翔在高遠天空，看到碧海藍天,，無邊無際時,，一定會心曠神怡;當雨過天晴，蔚藍的天空中掛著絢麗的 彩虹,，你一定會感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到：綠水青山,，藍天碧海，大地河流,，是我們生命的資源!生存的家園!!

在 我的學校,，老師經常教導我們，節(jié)約資源,，愛護環(huán)境,，要從一點一滴做起。校園里,，環(huán)保的文明行動正開展得如火如荼,。每一個同學都在爭做環(huán)保的小衛(wèi)士，你撿一 片紙屑,，我掃一片樹葉,，到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知：保護環(huán)境，人人有責!節(jié)約資源,，從我做起!我暗下決心,，要做一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此， 我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來,，將奶奶用了的塑料袋撿起來,，將爸爸使用過的處于待機狀態(tài)的電腦關起來，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來,，將自己用的課本存起 來,，留給我們學校的弟弟、妹妹用,。我向家人宣傳“綠色消費,，環(huán)保選購，重復利用,，垃圾分類”等環(huán)保知識,，我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶 杯的事例……

節(jié)約一片紙、一滴水,、一度電,、，講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生，看起來,，微不足道,，可是都能集水成河，聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明 一小步,，社會環(huán)境就會文明一大步!今天,，我們不亂扔一個廢電池，撿起一個塑料袋,，少用一次性碗筷,，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土,，一片藍天!今天,， 我們小手牽大手，帶動更多的家庭節(jié)約資源,，愛護環(huán)境,，明天，我們就能攜手共進,，讓我們的天更藍,，草更綠,，水更清，讓我們的環(huán)境越來越美好!我們的資源越來 越豐富!我們的社會越來越文明!進步!!同學們,，讓我們行動起來吧,，一起來做環(huán)保的小衛(wèi)士!

謝謝大家!

綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇十六

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》,。

綠樹,，紅葉，青山,，藍天,，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,，樹已不再蒼翠,，山已不再青秀，天空也不再湛藍,，這一切都是人類自己釀成的后果,。

奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液,，它有一種神奇的力量,，流到哪里,，哪里就充滿生機,，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托,?？墒牵裉炷?許多河流生病了,，清澈的河水變得又黑又臭,，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!

我們同樣不會忘記每年春季來自內蒙古的沙塵暴，不會忘記1998年那場特大洪水,，更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少,。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，作為未來接班人的青少年,，我們不能坐以待斃,，我們應當去了了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性，重視有關環(huán)境保護的法律法規(guī),，增強環(huán)境保護的意識,，自覺履行保護環(huán)境的義務。我們應從自我做起,，從小事做起,。

在平常的生活里，我們不難看到，在附中的校園內,，也有同樣存在環(huán)保意識淡薄,，肆意破壞環(huán)境，浪費資源的現象,?！皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照,，隨手丟棄果皮紙屑的現象也時有發(fā)生,。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢?電燈沒關,，我們將它順手關掉,，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰,，看到地上有果皮紙屑,，請大家彎彎腰。因此,，我們x班向全校師生發(fā)出以下倡議：

(1)自覺保護校園衛(wèi)生環(huán)境,，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張,、電池等雜物垃圾,。

(2)在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食;在寫作業(yè)時,，要盡量雙面利用紙張,，不鋪張浪費。

(3)隨手在離開教室宿舍關燈,，在接水之后擰緊水龍頭,，盡量將比較干凈的水反復利用，用水澆花,，沖廁所等,。

(4)將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板,、易拉罐,，塑制飲料瓶、啤酒瓶,、廢舊的報紙書本和電池,，為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻計獻策。

(5)拒絕使用一次性筷子,、紙杯等制品,，防止我國的森林覆蓋率日益減少,，生態(tài)環(huán)境的日益惡化。

(6)在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋,，杜絕“白色污染”的蔓延,。

(7)在家庭生活中，節(jié)約能源,，減少排污,，做到“節(jié)能減排”，倡導“低碳生活”,，建設節(jié)約型校園,、社會。

天空的幸福,，是它穿著一身藍;光的幸福,，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,，是它擁有一個美麗的地球,。希望大家共同努力，將附中融入社會這一集體中,，將附中建成一個環(huán)境優(yōu)美的大校園,。

綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇十七

同學們：

我今天發(fā)言的主題是《保護環(huán)境，珍惜地球》,。

我們生活在地球上,，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,，離不開植物,，離不開氧氣,，也離不開水,。

可是同學們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點一點地變黃,，科學家們測算,，在不久的將來，母親的綠色會消失,，我也曾作過一個真實的夢,，夢見全球已被沙漠化，一眼望去,，只能看見無邊的沙子和黑色的天空,，而我向一架飛船走去……

可是同學們知道嗎?母親將面臨一場災難----全球氣候變暖，南北極冰雪融化,，海平面升高,，大地淹沒,，南極上空出現臭氧空洞，空氣一點點的流逝,，動物大量滅絕……

可是同學們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,，可以說是微乎其微?？墒沁@些水害不斷地被污染著,，大地上水的顏色，正不停的變換著……

我前幾天看電視得知,，在長江里,，中國獨有的中華鱘已經絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失,。

我有一個愿望,，我要一個三色地球，水是藍色的,、大地是綠色的,、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百,，藍天和白云和諧的搭配著,，只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護環(huán)境,，珍惜地球,，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳,。為三色地球而努力學習吧!

綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇十八

親愛的老師,，同學們：

大家下午好。我是五四班的美嘉同學,，很高興站在這里為大家演講,，今天我演講的題目是《保護環(huán)境》。

我們人類生活在地球上,，地球上有許多東西需要我們保護,，但是我們卻沒有在意。

有些人不珍惜地球賜予我們的一切,，例如人們亂砍亂伐,，大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋，制造白色垃圾等已經給大自然帶來了許多環(huán)境問題,，嚴重影響了我們的生活,。還有大氣污染，酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災害,，人們亂砍亂伐,，亂扔塑料袋和使用一次性筷子等,，這些就是人們不尊重大自然而造成的，沒有自然,，便沒有人類,。這是世界一大樸素的真理，人們只會一味的搶奪自然,，征服自然,，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取,，使人類瀕于困境,。切記，保護環(huán)境就等于保護我們自己生存的環(huán)境,。

我們要保護這個脆弱的的地球,，不要讓茂密的森林，遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶,。

現在起,，我們應該保護環(huán)境，一起捍衛(wèi)我們的家園,。

我的演講完畢,，謝謝。

綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇十九

生態(tài)環(huán)境是人類生存,、生產與生活的基本條件,。黨和政府把環(huán)境保護作為一項基本國策。伴隨著“基本國策”,、伴隨著新的世紀正邁著希望的腳步,，作為地球村的重要成員，草木蔥蘢,，綠樹成蔭,，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園,。地球是人類唯一居住的地方,，人類要在地球上安居樂業(yè),，就要愛護地球,，愛護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,，我們人類是這艘船上的乘客,。當船漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關?山不孤獨水孤獨所以水繞著山;夢不孤獨心孤獨,，所以夢把心牽住;樹不孤獨鳥孤獨,，所以鳥在樹上住;我們不能讓水孤“獨”,，不能讓心孤獨，更不能讓鳥孤獨,，讓我們共建綠色家園,，讓綠色回歸自然，我們共同在努力!朋友,，新世紀凝望地球：空氣污染嚴重,、土地遭到破壞、溫室效應威脅著人類,、生物多樣性銳減,、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅,、化學污染日益嚴重,、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機加劇,、極地臭氧空洞,，這就是我們賴以生存的家園嗎?曾記否，我們的前人生活的環(huán)境是那樣的美好：茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,，清新的空氣中瓢著陣陣花香,，豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物，鳥兒在樹上歌唱,，魚兒在蔚藍的大海中暢游……如今,，面對滿目瘡痍的地球，我們是否應該深深地反思：時代要進步,，文明要發(fā)展,，我們再也不能吃祖宗飯、斷路的路子了,，人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取,。我們應該走可持續(xù)發(fā)展道路;保護生態(tài)環(huán)境，倡導文明新風,。我們應該積極地,，自覺地行動起來，快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動中來,。保護環(huán)境,，建設綠色家園，應從身邊的事做起：

倡導生態(tài)文明,，建設綠色家園,。就要大力倡導和樹立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧與共,、經濟社會與環(huán)境協(xié)調發(fā)展的新的文明,。將這一文明成為每個社會成員的共同認知,。從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念,。人在自然中生長,，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命,、是希望,、是快樂，讓我們行動起來,，為珍惜綠色,，創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!

倡導生態(tài)文明，建設綠色家園,。就是要立足安康實際,。安康地處秦頭楚尾，是西北,、華中和西南三個經濟區(qū)的幾何中心漢江即是長江水系最大的支流,，也是陜南安康人的母親河，它孕育著安康的過去,、現在和未來,，歷史上曾譽為“黃金水道”?！啊币詠?，我們始終把保護漢江流域生態(tài)環(huán)境安全，保護漢江水質免受污染作為環(huán)保工作的重點,，不斷加大投入和治理力度,，雖然取得了一定成效，但漢江環(huán)境保護的形勢依然十分嚴峻,。雖然堅持了“在保護中開發(fā),、在開發(fā)中保護”的原則，堅定不移地走生態(tài)環(huán)境保護型之路,。如今,，隨著西部大開發(fā)進程和南水北調中線工程的啟動，大大推動漢江經濟走廊的開發(fā)·安康作為國家南水北調工程中線主要調水區(qū),，優(yōu)質水源涵養(yǎng)區(qū),。南水北調中線工程水源丹江口水庫在我省境內漢江、丹江流域集流面積萬公頃,，涉及漢中,、安康、商洛,、寶雞市的個縣區(qū),、萬人口。漢江全長公里,，在我省就有多公里;總流域面積萬平方公里,，在我省達萬多平方公里。安康不僅是調水區(qū),，而且是水源涵養(yǎng)區(qū),，同時也擔負著保護水源地水質的重大責任。作為南水北調中線工程的水源區(qū),，水土流失嚴重,，導致土地資源破壞，水源涵養(yǎng)能力降低,，生態(tài)環(huán)境惡劣,，泥沙下泄淤積河床、水庫,，使水利工程運行壽命和使用效率降低,，丹江水質惡化，制約當地社會經濟的發(fā)展,，也給南水北調工程水質安全留下了隱患,。

倡導生態(tài)文明，建設綠色家園,。就要形成從我做起,、從身邊事做起、現在做起,。我們只有一個地球,，為了維護生態(tài)平衡，保護安全的,、多樣的生態(tài)系統(tǒng),，營造安全健康舒適的生存空間，我們積極呼吁保護生物多樣性,，維護和強化自然山水的整體布局,，積極探索人與自然和諧共生的生存方式，建設可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,。從安康的生態(tài)環(huán)境的實際出發(fā),，就是要以人為本，立足自身,，點滴做起,，在日常生活中厲行節(jié)約，防止浪費，珍惜資源,，植綠護綠,，減少污染，保護生態(tài)環(huán)境,，為人類永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力,。只要全民動員起來，群策群力,，積極行動,，持之以恒，我們安康天空湛藍湛藍,，空氣清新清新,，山野翠綠翠綠，溪流水溝清澈清澈,，山中野獸出沒……這些是多么的令人羨慕啊!生態(tài)良好,、景觀優(yōu)美、植物多樣,、清新舒適的人居環(huán)境,。安康大地就一定會安寧康泰富有美意，山川秀美,、江山如畫!

倡導生態(tài)文明,，建設綠色家園。生態(tài)環(huán)境改善,，資源利用效率提高,，人與自然走向和諧，這是全面小康社會全新的理念,?！氨Ｗo生態(tài)環(huán)境就是保護我們的飯碗”,、“我們不僅要金山銀山,，更要綠水青山,。有了綠水青山，才有永續(xù)利用的金山銀山,?！边@是安康市民間廣泛傳播的語言，體現了安康人民群眾對生態(tài)環(huán)保的高度重視,。全面建設小康社會要求全民族的思想道德素質,、科學文化素質和健康素質都要有明顯提高，生態(tài)道德教育要成為思想道德素質建設的一部分,。讓“生態(tài)道德”建設,，讓“人類與大自然和諧相處”的觀念深入人心,，讓“尊重自然、保護生態(tài)”成為全民的自覺行動,。

春天正邁著大步向我們走來,，草地上逐漸有了點點綠色，莉花,、杏花悄悄打開了它的花苞,，三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來!讓人看了感受到了春天帶來的勃勃生機,。把這美景來維護,。我們呼吁，倡導生態(tài)文明,，建設綠色家園,。讓我們共同努力，承擔起歷史賦予的社會責任,，為實現人與自然的和諧共處,，為創(chuàng)造美好未來做出積極的貢獻，讓安康的明天更加美好,。