“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務,，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓,、存在的問題以及今后工作設想等,，以取得上級領導部門的指導。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

行政副校長述職報告篇一

第一,、 圍繞一個中心，學生安全有了新的舉措,。

本學期政教處經(jīng)過調(diào)查、研討,，提出了“保安全，提素質(zhì)”的整體工作思路,。政教處始終把“學生安全”放在工作首位,，緊緊圍繞“學生安全”這個中心對學生開展安全教育,。針對學生容易出現(xiàn)的安全問題，本學期政教處特制定了安全教育系列化,，每月都有安全活動的教育主題,，班主任利用班會課結合學校本周工作重點和班級情況,，以安全教育為主題開展主題班會。特別是最近兩個月,，安全疏散演練和防溺水教育,。

圍繞“學生安全”這個中心,，政教處在管理上采取相應措施。

1,、嚴格執(zhí)行班級日志管理制度,。每周檢查批閱，每位教師上課前必須點名,，發(fā)現(xiàn)學生不在要及時與班主任或政教處聯(lián)系并查明原因，點名冊上留下了所有任課教師認真而細致的簽名,。

2、進一步規(guī)范了學生外出行為,。學生外出必須履行請假手續(xù),，班主任批寫請假條后,，學生持請假條到政教處換取出門證,，到門崗登記后方可外出,。

3、規(guī)范走讀生出入校門登記制度,。所有走讀的學生必須與學校簽訂走讀協(xié)議,，政教處備案后方可走讀,，每天出入校門必須出示走讀證，門崗見家長后后方可出入,。所有這些措施都為“保學生安全”這一中心,，加了一把“大鎖”。

第二,、抓住一條主線,，學生素質(zhì)有了新的提高。

為進一步提高學生素質(zhì),，本學期，政教處以活動為載體,，一方面注重抓好專項活動，培養(yǎng)學生良好行為習慣;另一方面注重開展豐富多采的活動,，以活動促養(yǎng)成,。

2,、以活動促養(yǎng)成,，提高學生素質(zhì)。我們十分重視學生的德育教育,，根據(jù)學生特點，適時開展了豐富多彩的教育活動,。開學典禮,、安全疏散演練、法制報告會,、主題班會競賽,、陽光體育課間操大比舞,，感恩班主任、每周的衛(wèi)生大評比等等,。對學生進行愛國教育、安全教育,、健康教育,、食品衛(wèi)生教育,、法制教育等。通過一個個主題鮮明,、貼近學生生活,、貼近學生實際,、符合學生健康成長的教育實踐活動，切實提高了學生的素質(zhì),。

第三、帶好三支隊伍,，隊伍建設有了新的提高

一是帶好班主任隊伍,。班主任是學校育人的中流砥柱,，班主任隊伍的工作能力將直接影響著學校德育工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍,，提高班主任隊伍的工作能力,。一年來,，我們通過改革班主任例會、修訂《班級量化考核方案》、舉辦班主任工作經(jīng)驗交流會,、參加學習培訓等，有效地提高了班主任的工作水平與能力,。

二是帶好生活教師隊伍。生活教師是學校德育管理中的主要力量,，學生在校的三分之二時間靠我們生活教師加以管理。為更好地提高生活輔導員的責任意識,，本學期我們首先完善了生活指導教師工作細則和工作職責,，堅持生活教師周例會制度，進一步規(guī)范了值班行為,，提高了責任意識。其次是強化了學生人數(shù)日清點制度,，堅持做到學生人數(shù)一日五清點,。

三是帶好學生干部隊伍,。學生干部是學校德育管理中的得力助手，本學期加大了對學生干部工作的指導培訓力度,，定期對他們進行培訓,，時常督導工作的落實。目前,，這支學生干部隊伍已能夠獨立開展工作,，受到了同學們的認可,、老師們的肯定和領導的表揚。

第四,、家校結合,，共筑教育合力,。

成立了家校社區(qū)工作室，開展一系列的家長進校園活動，通過家長參與學校事務管理,、家長監(jiān)考、家長進課堂,、進餐廳與孩子共進餐、走進學生寢室,、家長座談會等形式，使家長對學校的發(fā)展規(guī)劃,、各項管理措施等有了更加直觀深刻的了解和體驗，家長的合理化建議也給學校的管理注入了新的思路和活力,，家校社區(qū)工作室的系列活動增進了家校的相互理解支持,。為學生健康成長提供一個積極向上的,、和諧、的氛圍,，推動和諧校園、和諧家庭以及和諧社會的建設,。

總之，本學期,，政教處緊緊圍繞學校工作重點，在學校領導正確指導下,，努力與各部門密切合作，為學生營造了一個更加舒適,、溫馨,、安全的學習,、生活環(huán)境。今后,，政教處全體成員會一如既往的努力工作,，力爭取得更好的成績。

校長述職報告5

行政副校長述職報告篇二

20xx年,，我分管的工作沒有變，肩負的責任沒有變,，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛,、對工作的熱情沒有變，我依然是肩挑重擔,，默默前行，追尋著“真誠為?！钡牟蛔冃拍?，在艱辛與執(zhí)著中一路走來,。辛苦而欣慰、勞累而快樂,，享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報。

有理論才有水平,，有水平才有實力，只有重視學習,，不斷提高自身修養(yǎng)才能適應時代的發(fā)展。我認真學習了黨的各項會議精神,。通過學習,，提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,，提高了樹立科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會重要性的認識。聯(lián)系工作實際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進性的具體標準,，進一步解放思想，更新觀念，深化教育改革,，全面提高辦學效益和后勤管理水平，為努力把我校辦成學生負擔輕,，教育質(zhì)量高，家長評價高,，社會聲譽好，辦學有特色的小學而添磚加瓦,，保駕護航,。一年來,，行政后勤工作進一步強化服務意識，大力改進后勤工作,，不斷提高服務質(zhì)量。樹立為教育,、教學服務，為全校師生服務的思想意識,，扎實開展各項工作，做到了標準不降低,，行為不走樣，高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”,。

本人始終牢記;一個校領導的認識水平是否到位、思想意識是否超前,，決定著學校各項工作的開展,、進程與質(zhì)量,。平時，本人在工作中注意不斷學習反思,，提高自己的認識水平,，擺正自己的位置，首先樹立要把工作做好的意識,，然后再設計方案,，想辦法如何去做,、如何創(chuàng)造性地去做、如何創(chuàng)造性地去做好,、做到位。

后勤工作是學校開展教育教學工作,、師生和諧生活的有力保障,，后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行,。因此，我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,，抓了如下幾方面工作,。

抓管理,，樹形象。針對后勤工作分散,、零碎、崗位多的特點,，有針對性地根據(jù)每一位職工的特長,，對各項工作進行細化,、量化，做到既有分工,，又有合作，既發(fā)揮個人潛能,，又充分體現(xiàn)優(yōu)勢,。

抓教育,，比奉獻,。在具體工作中，我注意做好職工的思想教育工作,，與他們談心，經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育,，艱苦奮斗教育,，集體主義教育等,。如對一些后勤人員責任心不強的現(xiàn)象及時進行了教育，讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學校一項重要的基礎工作,，增強后勤工作的責任感和光榮感，樹立以校為家,、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神，從而立足本職崗位,，爭做一流工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績,。經(jīng)過一年的努力，培養(yǎng)了一支團結合作,，吃苦耐勞，盡職盡責的后勤班子,。

學習的深度不夠,。平時總以工作忙沒時間來搪塞,，忽視了深層次的理論學習和業(yè)務學習，因此,，工作中缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神，總是固步自封,，墨守陳規(guī),。

深入師生的行動不夠,。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象，對師生的生活工作關心不夠,。

扎實的作風還不夠,。工作中有時出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象,，不能夠用科學的、發(fā)展的眼光看問題,，工作缺乏主動性和創(chuàng)造性,。

進一步深入細致地做好理論學習和業(yè)務學習,，特別要注重學習的全面性和系統(tǒng)性。

堅持群眾路線,，搞好調(diào)查研究。古人云 知屋漏者在宇下,，知政失者在草野 ,， 政之所興,，在順民意,，政之所費,，在違民愿 。因此,，我作為副校長,，要找準自己的位置，始終把師生的利益放在首位,，充分依靠師生,，服務師生，進一步增強做好服務工作的信心和責任,。

發(fā)揚求真務實精神,，進一步改進工作作風。在工作中,，要繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際,，密切聯(lián)系群眾,，認真開展批評與自我批評。不搞形式,，不走過場，堅持實事求是的工作作風,，全面貫徹落實科學發(fā)展觀。

行政副校長述職報告篇三

在工作和生活中,，我一直意識到“做人”比“做事”更重要,。我是這樣想的,，在過去的一年里也是這樣做的。當一個人不能夠時刻的警醒自己的時候,，它就無法去面對復雜的人生，尤其是面對那些青春浪漫的孩子,，他們總是沒有足夠耐心去引導,，去交流,，所以總是會出現(xiàn)各種各樣的矛盾，在做事之前,，我們一定要學會學會做人,，做人的最基本的道理都是相互理解,，我們要明白學生的意圖以及他們的訴求,，才能更好地做好自己的工作,。

能夠擔任副總裁一職是上級和大家的信任，所以感覺自己的擔子很重,。真正做到了：思想作風實事求是,，外表一致,；作風嚴肅嚴謹，注重實效,；待人接物要開放、誠實,、守信,。無論身處在怎樣的位置上,，我們都應該要嚴謹?shù)膶Υ约旱墓ぷ鳎欢ㄒ唤z不茍地完成自己的工作內(nèi)容,，要把自己的身心投入到這個事業(yè)上面,，努力的教育好下一代,，為祖國發(fā)展出更多有力的人才。

有時候我們也會受到各種各樣的誘惑,，我們也一定要堅持的抵制這些誘惑們，一定要完善自己的思想品德,，讓自己變得更加的崇高，更加的無私奉獻,，我們千萬不要覺得自己站在這個位置上,，就能夠拿到很多的回扣,，我們一定要努力的去改正自己這種想法，才能夠更好的去為學生提供各種各各樣的服務,，堅持好自己的原則，這就是我這一年來關于后勤副校長述職報告,。

行政副校長述職報告篇四

1.嚴格程序競爭選拔中層干部

按照局黨委要求，按照規(guī)定的程序和要求,，公開進行中層干部競爭上崗選拔,，新選出的4名中層干部,，謙虛好學,，謹慎做事，有較強敬業(yè)精神和合作意識，對新崗位很快適應,，并用他們求實創(chuàng)新的工作作風給學校工作帶來許多新變化,、新突破,，經(jīng)過一年的實踐考驗，得到了全校師生的高度認可,，學校校長個人述職報告。

2.開設干部講壇,，促干部專業(yè)成長

通過開設干部講壇,，逼迫校干學理論,、學專業(yè)、勤實踐,，要求各位校干結合自己的專業(yè)、崗位特點，把所學所思,、經(jīng)驗收獲與教師分享，并帶動一批骨干教師走上講壇,。

3.壓擔子,，促崗位成才

對校干在思想上嚴要求,、工作上高標準，要求他們既要承擔教學工作,，又要做好管理工作，每位校干都身兼數(shù)職,，承擔了繁重的教學任務和管理職責,，但校干們不但在教學上起到了帶頭作用,，而且在管理崗位上創(chuàng)出了許多新思路、新措施,，校干良好的工作態(tài)度、高漲的工作熱情和卓越的工作成績都為學校的發(fā)展注入了活力,。

(二)繼續(xù)抓好學校文化建設

1.完善學校文化建設策略

通過對學校文化理念解讀,、制度文化論壇、物質(zhì)文化創(chuàng)建等活動,，充分調(diào)動師生參與文化建設的積極性、主動性,，增強對學校文化的認同感。

2.規(guī)范學校文化節(jié)活動開展

進一步規(guī)劃好學校文化節(jié)的展示項目,、時間,、內(nèi)容,，重申每類文化活動的程序、主辦人,，落實各類文化活動的實效性,，鼓勵創(chuàng)新性,。

(三)強化學校特色建設

1.狠抓生存教育課程體系建設

繼續(xù)帶領課題組成員開展“智障兒童生存教育”課題研究，以構建生存教育課程體系為重點,，編寫修訂校本教材,、搜集科研成果,、撰寫課題結題報告、組織課題結題準備工作,，比較順利的完成了既定的科研目標，形成了豐碩的科研成果：撰寫了五萬余字的研究報告、編寫了十余冊電子教材,、編印教師成果案例和故事集兩冊,、組織主編了《智障兒童生存教育的行動研究》一書,，述職報告《學校校長個人述職報告》。

2.突出康復,、藝體兩大特色項目

繼續(xù)強化學前康復工作，招生范圍,、規(guī)模又一次擴大,，辦學模式逐漸成熟,，康復訓練的措施、效果更加有成效,。全國貧困智力殘疾兒童康復救助項目在我校扎實開展，受到了省市殘聯(lián)的高度評價和受訓兒童家長的高度認可,。

學校繼續(xù)推進藝術體育工作,。從學期初制定計劃抓起,，鼓勵教師進行課堂教學改革，要求每門藝體學科都要有特色項目,，每學期都要舉辦一次成果展示活動,，最大限度挖掘學生的藝術、體育潛能,，讓師生品嘗到成功的快樂，讓孩子擁有健康的體魄,，享受到藝術的熏陶。

(四)不遺余力地抓好學校安全工作

作為安全工作第一責任人,，把安全工作列入學校頭等議事日程，健全了各種制度,，理順了各類人員的安全職責,，與有關人員層層簽訂目標責任書,，制定了各種安全工作應急預案,，把安全工作納入各類人員年度考核指標。投入四萬余元,，逐步配齊了消毒等、應急燈,、滅火器、監(jiān)控錄像等安全設施,，建立了安全隱患排查機制;建立了領導班子日常值班、值班教師安全監(jiān)護,、學生執(zhí)勤課間巡查,、保安門口值班四重值班制度,，把師生人身安全放在首位;扎扎實實地做好晨檢、通風,、消毒、洗手等工作,，防止阻斷流行病、傳染病的流行和蔓延;針對教師,、家長、學生的各自不同,，分別進行了防意外傷害、安全急救,、家庭環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,、交通安全、防火防震、預防疾病,、防止拐騙等多方面的的安全教育，自行開發(fā)了安全教育校本教材,，并在課程中實施;組織了多次地震,、火災情況下應急逃生演練活動,，大大提高了全體教職員工的安全責任意識和學生的安全自護能力。

行政副校長述職報告篇五

今年以來,，我堅決貫徹落實中央、省,、市有關黨風廉政建設的文件精神,，按照《黨章》和《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》嚴格要求自己，牢固樹立起了廉潔從政的意識,，嚴格遵守黨員干部廉潔自律各項規(guī)定，正確行使手中的權利,，做到了清正廉潔，兩袖清風,，一身正氣?，F(xiàn)將自己的廉潔自律情況匯報如下,。

一是加強學習。自己始終把加強學習作為不斷強化自身黨性修養(yǎng)和提高政策理論水平,、能力水平的重要手段,。深入學習貫徹黨內(nèi)兩個《條例》,，認真學習各級黨組織關于黨風廉政建設的有關規(guī)定及中紀委三次全會提出的“四大紀律、八項要求”,，并相繼觀看數(shù)部反電教片。通過經(jīng)常性,、多種形式的黨性,、黨風,、黨紀和廉政教育，使我樹立了正確的權利觀,、地位觀、利益觀,，進一步認識到了廉政建設的重要性,，廉潔自律的必要性和違法違紀的危害性,，增強了在新形勢下拒腐防變的能力，增強了廉潔自律意識,，端正了工作作風和生活作風,。二是堅定信念,。我始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念，自覺地進行世界觀,、人生觀和價值觀的改造,，牢記為民服務的宗旨，堅持立黨為公,、執(zhí)政為民，提高自我約束能力,，提高自我警醒能力，嚴格執(zhí)行黨政領導干部黨風廉政建設責任制的各項規(guī)定,，自覺抵制不正之風，不斷提高政治敏銳力,、政治鑒別力，筑牢反腐拒變防線,，增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力,。

作為學校的后勤副校長,，一是以高度的熱情和責任感做好本職工作。不拖拉,、不推諉,、不扯皮、不誤事,。樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務實,，埋頭苦干的精神,，不斷增強工作的積極性,、主動性和創(chuàng)造性，各項工作高標準,、嚴要求，后勤工作做到事事有人管,，人人有專責，盡心盡職,、盡善盡美的完成了上級交給我們的各項任務。二是團結協(xié)作,，顧全大局,。在學校分工中,，我負責學校后勤和校辦室工作,。后勤有四位工作人員，校辦室有兩位老師,?？倓仗幒托＾k室雖然是兩個科室,，但大家既有明確的分工，又緊密團結合作,。平時各負其責，各司其職,，一旦有較大的工作,，大家不分彼此,，不分你我，團結協(xié)作,，共同圓滿完成學校交給我們的各項工作任務,。大家大事講原則,，小事講風格，嚴于律己,、寬以待人，使后勤,、校辦兩個科室形成了團結一心干工作,，齊心協(xié)力做事情的局面,。近一年來，在教育局局域網(wǎng)上,，我們總務處共發(fā)表了42條信息,。每一條信息,，都是我們勞動和智慧的結晶;每一張圖片，都是我們大家團結協(xié)作的縮影,。

一是模范遵守學校的各項規(guī)章制度。做到了不該講的堅決不講,，不該說的堅決不說,，不該做的堅決不做,。正確處理上級與下級、個人與組織的關系,，真正做到了講政治,、顧大局,，懂規(guī)矩，守紀律,。

二是嚴格遵守黨員領導干部廉潔從政的若干規(guī)定,。遇事堅持講黨性,、講原則,。學校各項維修,、大宗物品的購買，該上報教育局招標的進行招標,，該商議的通過校長辦公會討論，辦事規(guī)范,、透明,。認真執(zhí)行校務公開制度,，向教職工公開學校財務收支情況，向社會公開收費依據(jù),、標準和使用情況,。真正做到清清白白工作,，堂堂正正做人,、老老實實做事。

“民心似海,，應珍惜點滴之水;權重如山,，勿濫用半抔之土”,。我們要仰先賢遺德，秉承“捧著一顆心來,，不帶半棵草去”的優(yōu)良傳統(tǒng)，按照廉政建設的有關規(guī)定嚴格要求自己,，不斷加強后勤工作的責任感和緊迫感,，在學習活動中接受教育,，提升素質(zhì)，增強本領，把思想和智慧聚焦在學校發(fā)展之中,，以扎實有效的工作推動我校后勤工作再跨一個新的臺階,。

行政副校長述職報告篇六

我于x年x月任x中校長,，主持全面工作。自x年x月開始任校長兼黨支部書記,，今年年底任期屆滿。現(xiàn)就三年工作述職如下,。

一、三年工作回顧

(一) 提高自身素質(zhì) 注意以身作則

首先,加強自身思想品德建設,。多年來，我牢記我國古代大教育家孔子的一句話：其身正,，不令而行,，其身不正,，雖令不從。我作為一校之長,，深知自己的一言一行，一舉一動,，在教師和學生中的影響。因此,，無論是在學習、工作,、生活上，還是與人交往上,，我都力求以自己的人格和言行感染師生，要求別人做到的,，首先自己做到,。心中裝著學校，時時想著學校,，處處為著學校,，每天堅持早一點到校,，晚一點離校,，從不擅離崗位。工作中,，胸懷坦蕩，善于聽取不同意見和建議,，做到辦事公開，公平,、公正。

其次,努力學習提高自身素質(zhì),。我深知，要在知識分子群體中起領導作用,，一定要保證做到思想觀念適度超前，保證決策的正確性,。擔任書記后理論學習的壓力更大了。要迅速領會上級意圖,，只有加強讀書學習,，調(diào)查研究,、深入思考。在實踐中提高,，在提高中實踐。理論學習堅持做到：一是堅持每天的黨報,，教育信息,、管理理論方面的報刊、雜志必看必讀,。二是堅持讀幾本專著,，如：《走進新課程》,、《教育科學研究》、《走進學生的心靈》等,。三是做到講話有所準備,，使老師有所收獲和感悟,，力求講實話、講真話,、講鼓勵人心的話,，使師生凝聚力增強,，弘揚正氣和士氣。

(二)加強班子建設,，提高隊伍素質(zhì)

三年來，學校努力優(yōu)化領導班子的管理理念,，堅持推進素質(zhì)教育。實行民主集中制,，明確分工,，落實責任,，充分發(fā)揮班子每一個成員的作用，提高管理效率,。修訂并完善教師繼續(xù)教育和校本培訓制度,，有計劃地系統(tǒng)開展校本培訓,，積極鼓勵教師參加在職和離職學歷進修。積極帶領開展教科研工作,，實行教學年會制度,，每年印刷出版一冊教育教學論文集，不斷推出本校教師中的新典型,，新的教育理念,、教學法和教學經(jīng)驗,。設立評選教學先進、班主任先進,、優(yōu)秀青年教師的制度,，優(yōu)化了教師隊伍,。近三年是我校出市,、區(qū)級公開課，研究課最多的三年,，也是推出獲市青年拔尖人才等各種個人榮譽,、學校獲得各種集體榮譽規(guī)格最高,，數(shù)量最多的三年。

提出了我?！皟傻码p馨”特色發(fā)展道路，在以師德為特色的基礎上,，進一步強調(diào)師德和德育“雙馨”,，走同步發(fā)展的特色道路,。做到以德育德，以人格與人格,，以“師德形象塑造學生形象”?！坝脦煹赂纳茙熒P系,，師德帶動教學相長,，師德培育良好校風,，師德促進優(yōu)質(zhì)教育”。不斷提出了“教師忌語”,、“愛生公約”、“做三有教師”,、“師德若干規(guī)定”等一系列師德新要求，不斷提升教師隊伍的素質(zhì)水平,。學校重視學生日常行為規(guī)范的建設,，拓寬育人渠道，增強德育的實效性,，有計劃的對學生習慣養(yǎng)成教育進行階段性突破，實行學生修身計劃,，強化習慣養(yǎng)成。進一步強化校內(nèi)外的治安安全管理,，學生管理發(fā)生了很大變化,。

二,、工作反思

在充分肯定成績的同時，我也清醒看到學校發(fā)展存在的困難以及自身存在的不足和問題,。

1、由于學校管理涉及面廣,，牽扯精力較大，自身的理論學習還有待進一步加強,。特別是在當前如何辦人民滿意的教育方面,，還跟不上形勢的發(fā)展,，創(chuàng)新的意識和能力明顯不足,。

2,、人事制度改革的力度不大，學校依然存在的人員超編問題,，且教學能人太少,。

3、雖然學生文化課基礎普遍較低,，給教學帶來一定的困難。但教育教學質(zhì)量,，師德師風,，業(yè)務能力仍有待進一步提高，科研工作有待進一步加強,，學校的管理水平有待進一步提高。對于這些問題,，我們必須保持清醒的認識，采取切實有效的措施,，努力加以解決,。

三,、今后工作打算

繼續(xù)堅持以發(fā)展為主題,，以改革為動力,，以質(zhì)量為根本,，構建和諧學校。全面推進素質(zhì)教育,，努力提高我校教育教學質(zhì)量,。在今后的工作中,，著重做好以下幾方面的工作：加強理論學習，提高自身素質(zhì),。加強師資隊伍建設，重視人力資源的開發(fā),。深化教學改革,，提高教育教學質(zhì)量,。增強服務意識,，進一步提高管理效率,。抓好新一輪人事制度改革工作。抓好學校硬件建設工作,。

學校所取得的成就，凝聚著全體教職員工的心血和汗水,，沒有大家的努力就沒有學校的今天,。值此機會，我向給予我個人和學校工作大力支持與幫助的,，在各自崗位上辛勤工作、無私奉獻的全體教職員工,，表示崇高的敬意和衷心的感謝!新的發(fā)展形勢，新的任務既催人奮進,，又任重而道遠,，讓我們同心同德,，艱苦奮斗，求真務實,，開拓創(chuàng)新,，為學校明天新的發(fā)展做出新的更大的貢獻!

謝謝大家!

校長述職報告4

行政副校長述職報告篇七

俗話說得好：“打鐵需靠自身硬”,。有理論才有水平，有水平才有實力,。基于這一點,，一年來,，我始終把學習放在重要位置,，運用扎實的理論指導自己的工作取得了明顯的成效。主要表現(xiàn)在以下兩個方面：首先，堅持政治理論學習,。我按照年初制定的學習計劃，先后學習了馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論以及科學發(fā)展觀的重要內(nèi)容，近期,，又認真學習了黨的十八大的報告，做到深入學習,，用心領會，并堅持寫學習筆記,，用科學發(fā)展理論對照自己的具體工作找不足,。并通過黨內(nèi)組織生活會,、民主生活會，相互談心等形式整理發(fā)言材料1萬多字,，真正使自己從思想深處受到洗禮,，自身理論水平和思想覺悟得到提高,，加強了自身修養(yǎng)，在實際工作中也提高了辦事效率和工作能力,。

其次,，堅持業(yè)務學習,。我是一名副校長，同時又是一名物理教師,，在日常的工作中,，我始終堅持中學物理教學方面知識的學習,，尤其是11月份xx區(qū)教體局全面實施新教育,，我通過學習，深深體會到了學習的重要性,，思考了物理學科中體現(xiàn)學生的主體地位的方法,，在學校構筑理想課堂方面獻言獻策，并在工作中不斷指導年輕教師,，為我校物理教學做出自己的貢獻,。

此外,，我在工作中還加強了自己對工會工作方面知識的學習，尤其是我經(jīng)常閱讀《工人日報》,，把一些工會管理的好經(jīng)驗、好做法記錄在學習筆記上,，為我校工會更好的開展工作提供參考,。

我主要分管學校安全后勤等工作,，這在別人看來是不足掛齒的，但在我看來是非常重要的,，我從未在校長面前討價還價,，從未在職工面前怨天尤人,，而是主動為校長排憂解難，為師生營造安全氛圍，為學?？焖侔l(fā)展保駕護航。由于工作的特殊性,，我認真學習,，鉆研業(yè)務,，要求教職工做到的，自己先做到,；要求師生學習的,，自己先學習。時刻身體力行,，率先垂范。安全工作十分繁忙,，有時是利用晚上、周末加班完成,，可我從未找人幫過忙,，從未請人替過班，而是憑著對事業(yè)的忠心,，對工作的忠誠,，對師生的負責,，埋頭苦干，抱著“再苦不得苦別人,，再累自己先累”的信念盡職盡責，盡心盡力,，苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石,，確保了校園一方平安,。

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制,。

學校制訂了《濟東中學安全工作管理規(guī)定》和各類安全工作預案和安全管理制度。在管理中嚴格實行“校長負總責,，分管領導具體抓”的管理機制,。學校將安全管理目標層層分解落實，明確責任,，自上而下構筑起“分級管理,、分層負責”的責任體系。

2,、不留安全管理真空地帶。

學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全責任書,。按照“橫向到邊,，縱向到底”的要求，學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數(shù),，并負責課堂安全,；課間,、午休,，值周教師負責課間巡查，負責學生課間活動的安全管理,，嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度，杜絕事故發(fā)生,。

3、建立了學校安全隱患臺帳,，全校共查出安全隱患12起,，并逐一進行了排查，有效地杜絕了事故的發(fā)生,。

4、校內(nèi)嚴管與校外監(jiān)管相結合,。

首先是我校保衛(wèi)人員嚴格檢查每天來校的校外人員，認真做好登記,，控制好校外人員的出入。其次,，我校注重留守兒童的安全管理,，建立了留守兒童當案,。班主任必須登記每個學生的家庭電話號碼,，對不明原因缺席的學生，學校要求班主任迅速采取各種措施與家長（或監(jiān)護人）取得聯(lián)系,，杜絕學生脫離監(jiān)管,。

要確保安全,，根本在于提高安全意識和自我護護的能力，抓好安全教育,，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,，經(jīng)常性地對學生開展安全教育,，特別是抓好交通、食品,、溺水、疾病預防,、大型活動等的安全教育。

1,、有針對性地開展教育工作。

學校安全教育以創(chuàng)平安校園為主題,，學校組織教師認真學習上級安全教育工作的有關文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點部位保護,、師生安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查,，消除隱患，有針對性地扎實地開展教育和防范工作,。

2、以活動促教育,，搞高學生安全意識。

利用班會,、活動課,、學科滲透等途徑，通過講解,、演示和訓練，對學生開展安全預防教育,，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防雷擊,、防食物中毒、防疾病,、防體育運動傷害、防火,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育,。還利用黑板報,、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學年成功的舉行了兩次緊急情況逃生疏散演練活動,，效果較好，舉辦了多次安全知識專題講座,，開展了安全用電,、防雷知識競賽活動，尤其是在近期,，我們聯(lián)合濟南消防局又成功舉辦了一次消防知識講座,，通過這些活動全面提高了廣大師生的安全意識和自我保護的能力。

作為具體分管后勤工作的領導,，不可避免要和人、財、物打交道,，一不小心就有失足的危險，面對學校經(jīng)費緊張,，上級檢查一次接一次，我時時刻刻提醒自己在其位謀其政,，要堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實實工作，學校購買物品,、綠化,、維修工程都是提前與校長、書記溝通,，做到既少花錢，還要多辦事,。讓全體教職工滿意,，為xx中學的發(fā)展做好自己的本職工作,。堅持民主議事制度，認真開展好校務公開工作,，把學校和自己的工作置于陽光之下，自覺接受群眾監(jiān)督,，學校工作中提倡節(jié)約一滴水,、一度電,、一張紙，反對鋪張浪費行為,，生活中潔身自好，嚴于律己，不該說的話不說,，不該去的地方不去,，時刻擺正自己的角色,，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。

1,、學校安全工作雖沒出現(xiàn)大的漏洞,、問題,，但周邊環(huán)境和個別社會青年的影響,，始終讓我放心不下。

2,、后勤工作主要為一線教學服務,，由于學校財力,、物力、人力有限,，很難滿足全體教職工的要求,。

3,、在節(jié)支降耗上還需要帶領職工開展科學研究，爭取以最小的投入獲得最大的利益,。

“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”憑著對學校的熱愛，對班子同仁的忠誠,，對師生的負責,，我一定盡職盡責，盡心盡力,。撐起學校后勤保障這片藍天，確保學校平安,、師生安全等各項工作穩(wěn)步發(fā)展,。

行政副校長述職報告篇八

堅持黨的正確方針路線，不斷提高自身的政治思想素質(zhì),，樹立“以人為本”的教育思想,，形成正確的人才觀,、質(zhì)量觀,。

聽從上級安排,，以服從命令作為天職,。有強烈的責任感和敬業(yè)精神,。不管何時何地，從事何種工作,，我都保質(zhì)保量地完成,。副職要定位準確,，做正職的助手，與同職攜手,，做教師困難時的幫手,。及時把正職的意圖落實到各項工作之中,，要從對工作、對正職負責的角度堅定不移地帶頭執(zhí)行,。發(fā)揮好補臺作用,。

到,；要求別人學習的，自己先學習,。時刻身體力行,，率先垂范,。我校迎接的各種檢查可以說是一個接一個，沒有做過這方面工作的人也許不知道,，搞材料、文字工作,，既勞神又傷腦,。為做好這些迎檢準備工作,，我加班加點,，白天忙不過，晚上接著干,，有時是利用周末加班完成，可我從未找人幫過忙,，從未請人加過班,，而是憑著對事業(yè)的忠心,，對工作的忠誠，對師生的負責,，埋頭苦干，抱著“再苦不得苦別人,，再累自己先累”的信念盡職盡責,，盡心盡力,，苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石，確保了校園一方平安,。得到了上級部門的充分肯定,。

我認為作為領導一定要重心下移,，起到表率作用，不把自己看的多么神圣,，優(yōu)秀是逼出來的，智慧也是逼出來的,。

齊心下活一盤棋。樹立“無功便是過”,、”管理就是服務”的意識,，在服務的過程中充分尊重教師,、學生的人格，記人之善,，忘人之過，肯定長處,，寬容不足,。重視人的主觀能動性，強調(diào)自我教育,，自我完善,。實施人性化管理,，構建和諧校園。

2,、加強素質(zhì)教育,，做到：以高尚的人格感染人,，以文明的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人,，以博大的胸懷愛護人,。

3,、打造一支作風過硬，業(yè)務精湛的隊伍,。發(fā)展后勤工作的服務社會化,、管理規(guī)范化,、校產(chǎn)電子化。建立健全后勤工作的各項規(guī)章制度,，落實強化各項服務的過程管理,。做到管理層層分工,、職責明確,、責任到位,，確保后勤工作事事有人做、人人有事做,。

1,、各種安全工作制度及預案健全,，責任落實到位。在管理中嚴格實行“校長負總責,，分管領導具體抓”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實,，明確責任，自上而下構筑起“分級管理,、分層負責”的責任體系,。

2,、強化社會管理綜合治理，不留安全管理真空地帶,。學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全責任書,。按照“橫向到邊,，縱向到底”的要求，學校消除了安全管理的“真空地帶”,。

3,、做好學校安全保衛(wèi)工作,，及校園與周邊的安全防范、學校門衛(wèi)的管理工作,。

4,、上放學校門的安全管理,、嚴格學校值班值蓿制度,。

5、加強對校車,、校醫(yī)管理。

6,、定期對校園,、校舍、水電,、設備設施等進行安全檢查，確保師生平安,。

7,、開展多種形式的師生安全教育培訓和安全演練,。

8、食堂管理員工作盡職盡責,，飲食飲水管理到位

9,、做好檢查記錄,，以檢查促整改、以整改促防范,。

10,、檢查及時,，整改到位，消除隱患,，建立了學校安全隱患臺帳,，有效地杜絕了事故的發(fā)生,。

我牢記“學校需要經(jīng)營”的理念，“按原則不失人文的為全校師生服務,，讓我們的服務對象滿意,，保證了學校教育教學工作有序高效進行,。

1,、1月,實驗小學榮獲市學校安全管理工作先進單位.

2、3月25日上午,，我校全體師生進行主題為“普及安全知識,，確保生命安全”的第18個全國中小學生安全教育日活動,。

3、5月7日上午9點半,，幼兒園和小學1-6年師生在學校教學樓進行了消防演練活動,。

4,、5月7日下午，我和主任和主任對全校各班進行了收繳危險物品工作,。

5,、5月21日,我校特邀吉林市區(qū)社區(qū)主任利用間操時間對全體師生進行“常見傳染病預防知識”講座,。

6、6月3,，林蔭路實驗小學校認真貫徹區(qū)教育局通知要求,，組織全校各班開展了防溺水安全主題教育班會活動,。

7、6月3日,學校在操場舉行“安全教育月”活動啟動大會,確定活動主題：“強化安全基礎推動安全發(fā)展”,。

8,、6月5日下午1：00～1：40,，吉林市鐵路機務段團委來我校，在五樓多功能教室對全校3～5年學生進行“宣傳鐵路護路知識”講座,。

9,、6月9日，孫莉校長在三樓會議室召開會議，傳達局“安全活動月”精神,，布置學校安全月工作。

10,、10月17日上午，我校組織全體師生在教學樓進行了一次消防生疏散演練,。

11、10月31日中午11:10感到有晃動,，我校后勤人員馬上集合,，11:15局里來電話疏散,，我校以全體師生和幼兒以最快的速度有序疏散撤離樓內(nèi)。這次事件看到了我校全體師生抗擊突發(fā)事件的應變能力非常強,。

12,、6月13日下午3點,，區(qū)區(qū)委副書記、區(qū)長,、局長等一行六人蒞臨我校,，對我校校園安全設施、消防,、食堂衛(wèi)生等進行安全檢查。領導們深入到食堂的廚房,、儲藏室,、就餐間等場所進行實地查看,。對實驗小學的安全工作和衛(wèi)生情況給予了高度評價。

13,、6月18日,區(qū)教育局包?？茖ξ倚＿M行第四輪安全檢查,，包括：消防、水電、飲食飲水,、衛(wèi)生保健等方面,，領導對上述工作給予了充分肯定,。

14、9月12日,區(qū)主管安全工作的安局長以及區(qū)教育局鄒局長,、衛(wèi)生局李局長,、馮局長及相關科室人員10多人于下午2點來到我校,，對我校的校園基礎建設和食品衛(wèi)生進行檢查并現(xiàn)場辦公和具體指導。領導們對我校工作的食堂工作給予高度贊賞,。

15、9月17日上午9時30分,，吉林市區(qū)安全工作會議在我校五樓多功能教室召開,。全區(qū)負責安全的校長和主任參加了此次會議。

16,、9月24日下午，吉林省校園安全隱患檢查組一行8人,，分幾路對我校安保,、消防、食堂,、校園校舍、水電等各項工作進行了詳細檢查,。檢查組對我校具有特色的消防工作給予很高的評價。

17,、11月6,、7、12日本人代表區(qū)參加市飲食工作調(diào)研及會議,。

成績的取得離不開校長的正確領導，離不開老師們的支持配合,，雖然我覺得我的工作是盡職盡責的,，自己的工作層次和水平有了明顯的提高，崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,，分管工作各方面切實得到了加強,。但也存在著缺點與不足,，一是由于觀點不同，目標難達一致,；二是服務意識和服務水平有待進一步提高；三是缺乏精細化管理,。針對上述的問題，我有決心在今后的工作中逐步加以解決,、提高。作為后勤人員我們分外高興,，因為我們是綠葉，我們實現(xiàn)了綠葉的價值,，綠葉的價值就是讓花兒開的更艷,，芬芳四溢,。今天借此機會，主要是簡單總結一下自己工作,，更重要的是表達一下我們?nèi)w后勤人員對大家的感激之情,，沒有你們的理解,、支持我們的工作也不會那么出色。希望我們在各自的領域里,，施展自己的才華,，成就自己的夢想，教育盡自己一份微薄之力,。也就是逢其時，恰其位,，盡其才,。你才會一生無悔,。

行政副校長述職報告篇九

我一向擔任三中總務后勤副校長的工作,，我親眼見證了三中的迅速崛起，華麗轉身,。這幾年我肩負的職責沒有變,，忙碌而充實的生活沒有變,，對生活的熱愛，對工作的熱情沒有變,，下頭就一年來的工作情景向大家做一匯報總結,。

學校的安全工作時一項龐雜,、系統(tǒng)、涉及到方方面面的工作,，靠一個人,，幾個人根本不可能干好。我校安全工作以團委,、總務處、教務處為陣地,，輻射到各辦公室,，能夠說動員了全體教職工，建立的是學校安全系統(tǒng)網(wǎng)絡體系,，增強的是全體教師參與安全管理的意識。

上課時任課教師核實班級出勤人數(shù),，并負責課堂安全,；課間班主任,，值班教師負責課間巡查，嚴格實行“首遇負責制”,；住宿生午休和晚上由值班教師和生活教師清點學生人數(shù)并作好記錄,。能夠說在三中每位教職員工都是安全員,，安全工作做到了無縫覆蓋,。

我每一天七點以前到校,，6點以后離校。甚至周六日只要有時間,，我也會到學校來看一看,。到校的第一件事就是巡查學校、教學樓的每一個角落,，排查安全隱患,，防微杜漸。

比如：在一次巡查中我發(fā)現(xiàn)通向樓頂?shù)拈T僅僅是掛上實際沒鎖上,。我立刻意識到這絕不是一件小事,，如果有好奇的學生上了平臺，就有可能釀成一齊安全事故,。我不但立刻鎖上門，同時調(diào)查事情的起因,。原先是工人干活時圖方面沒及時鎖門。事后對負責人也作出了相關處理,。

除了各項常規(guī)工作,，今年我十分關注學校安全管理中新的問題,。近幾年，隨著學生人數(shù)急劇增長,，附近常住居民的增加，我校交通安全壓力越來越大,，并且校外就餐學生人數(shù)也明顯增多,。根據(jù)目前情景,，學校對師生經(jīng)常進行安全教育和宣傳，提高安全意識,。另外今年我還對每名學生上放學情景建立了詳細的檔案,，包括家庭住址、路程遠近,、乘車方式、家長聯(lián)系電話等,，并且與家長簽訂了安全職責書。對校外就餐的學生也進行了摸底,，對能解決住宿的學生盡量創(chuàng)造條件,，解決不了的也對發(fā)放了安全告知書,，提醒他們選擇正規(guī)安全有資質(zhì)的小餐桌。

由于我校安全工作細致扎實,，富有成效,，去年我校被評為市級安全先進單位，我本人也獲得省學校安全管理與研究先進個人,。

作為后勤的管理者，我們?nèi)w后勤人員樹立“管理就是服務”的意識,，團結合作,，分工不分家，工作面前齊抓共管,。后勤工作繁雜忙碌，但我始終堅持嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,，任勞任怨,，從未在領導面前討價還價,，而是主動為校長排憂解難。在教師面前我也從不怨天尤人,，而是以身作則，經(jīng)過自我向師生傳遞正能量,。

去年在上級領導大力支持下，我校新教學樓于去年9月正式投入使用,?；üぷ魇且豁棌碗s的工程，從前期招投標到施工和后期各功能室的建設,，很多工作對我來說也是全新的。對一些不熟悉的工作,，我是勤學多問,，跑前跑后,，寒暑假、節(jié)假如幾乎都盯在學校里,，以實際行動確保工程的順利進行。

20xx年已經(jīng)過去,，今后我會繼續(xù)站好自我的崗位，以工作大局為重,，服從工作安排,，發(fā)揚求真務實,、雷厲風行的工作作風，進一步增強為師生服務的職責感,，以飽滿的熱情做好每一項工作。為建設和諧學校添磚加瓦,。