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應(yīng)聘教師求職信篇一
真誠地感 謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,。我熱愛教育事業(yè),,從小就想成為一名人民教師,,我有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。我應(yīng)聘貴校的小學(xué)教師職位,,在此,,請允許我向您毛遂自薦。
您好,!我叫王俐利,,
今年31周歲。我畢業(yè)于德州師范學(xué)校漢語言文學(xué)專業(yè),,我性格活潑,,開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)娜?。我做過多科家教,,帶著十分的真誠,懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘,。希望我的到來能給您帶來驚喜,。“學(xué)高為師,,身正為范”,。我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心。三年的大學(xué)深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀,,形成了熱情,,上進(jìn),不屈不撓的性格和誠實(shí)守信,,有責(zé)任心,,有愛心的人生信條,扎實(shí)的人生信條,,扎實(shí)的基礎(chǔ)知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音,。誠實(shí)做人,忠誠做事是我的人生準(zhǔn)則,?!疤斓莱昵凇笔俏业男拍睿白詮?qiáng)不息”是我的追求,。復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的多種工作,。我補(bǔ)求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,,只希望用我的智慧熱忱和努力來實(shí)現(xiàn)我的社會價值和人生價值。我能跨小學(xué)全部課程教學(xué)輔導(dǎo)語文,、數(shù)學(xué)學(xué)科都能勝任,,小科擅長音樂教學(xué)。我思品端正,、能夠?yàn)槿藥煴?、吃苦耐勞、身體好,、責(zé)任感強(qiáng),,樂于接受新的教育理念,立志為學(xué)生徹底減負(fù),,自愿終生從事教育改革,。我擁有不懈奮斗的意念,和忠實(shí)肯干的作風(fēng),。 追求永無止境,,奮斗永無窮期。我要在新的起點(diǎn),,新的層次,,以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風(fēng)貌。書寫新的記錄,,創(chuàng)造新的成績,,我的自信來自我的能力和您的鼓勵,,我的希望寄托與您的慧眼。如果您把信任和希望給我,,那么我的自信,,我的能力,我的激情,,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案,。您一刻的斟酌,我一生的選擇誠祝貴校各項事業(yè)蒸蒸日上,!
此致
敬禮,!
求職人:王俐力
20xx年7月1日
聯(lián)系地址:山東省夏津縣城關(guān)鎮(zhèn)家屬樓26號樓
郵編:253200
電話號碼:
15698227180
聯(lián)系人:王俐力
應(yīng)聘教師求職信篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您百忙之中垂閱我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門,,希望我的到來能給您帶來驚喜,,給我?guī)硐M?
我叫郝爽,是哈爾濱醫(yī)科大學(xué)護(hù)理專業(yè)的一位即將畢業(yè)的學(xué)生.我很平凡,,但不甘于平庸,,我樂觀,自信上進(jìn)心強(qiáng),,愛好廣泛,,為人和善,能夠很好的處理人際關(guān)系,,并且有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感.三年的學(xué)習(xí)深造使我樹立了正確的人生觀,,價值觀和不屈不撓的性格.在校期間,我也特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時,,努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,充分利用課余時間,,拓展知識視野,,完善知識結(jié)構(gòu).在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,,全方位發(fā)展,,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求.
我在雙鴨山市煤炭總院醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,,跟隨各個科室老師的帶領(lǐng),,認(rèn)真學(xué)習(xí),將課本知識與理論實(shí)踐相結(jié)合,,現(xiàn)在我對臨床護(hù)理工作有了一定經(jīng)驗(yàn),,并從中學(xué)到了不少知識.
現(xiàn)在,我即將畢業(yè),,普通的院校,,普通的我卻擁有一課不甘于平凡的心.面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),,我充滿信心.我要在新的起點(diǎn),新的層次,,以新的姿態(tài),,展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書寫新的記錄,,創(chuàng)造新的成績.
盡管在眾多應(yīng)聘者中,,我不一定是最優(yōu)秀的,但我擁有不懈奮斗的意念,,愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和踏實(shí)肯干的作風(fēng).如果把您信任和希望給我,,讓我施展?jié)撃埽乙欢〞M心盡責(zé),,盡我所能,,讓貴單位滿意!
最后,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮,!
xxx
xxxx年xx月xx日
應(yīng)聘教師求職信篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫樂xx,,現(xiàn)年22歲,來自安徽省,,是安徽師范大學(xué)外國語學(xué)院05級師范英語專業(yè)的學(xué)生,將于20xx年7月順利畢業(yè),并獲得學(xué)士學(xué)位,。
今天,懷著平靜而又激動的心情,,我呈上這份求職信,。平靜緣于自信,作為一個剛剛步入社會熔爐的畢業(yè)生,,我有信心以自己所學(xué)與自己所能勝任您的工作;激動緣于年輕,,從學(xué)生角色到社會工作者角色的轉(zhuǎn)變,我將以最大的優(yōu)勢來適應(yīng),、學(xué)習(xí),、回報。
作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,我熱愛我的專業(yè),,在四年的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)內(nèi)容包括了從英語的基礎(chǔ)知識(聽,、說、讀,、寫)到實(shí)際運(yùn)用的翻譯等多方面,。在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)實(shí)踐和實(shí)習(xí)中,我具備了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在我已順利通過英語專業(yè)四級考試;選修第二外語法語,并能用法語進(jìn)行簡單的會話;熟悉計算機(jī)的基本操作,。通過了普通話測試,,成績二級乙等。目前正準(zhǔn)備英語專業(yè)八級的考試,。我有信心一定會順利通過,。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助,。
在學(xué)好專業(yè)課的同時,我嚴(yán)格要求自己多參加實(shí)踐活動,不斷提高自己的實(shí)際操作能力:06年-07年擔(dān)任安徽師范大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)院助理,協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)完成學(xué)生管理工作;06-07學(xué)年我擔(dān)任外國語學(xué)院直屬團(tuán)總支宣傳委員,,參加了07年安徽師范大學(xué)暑期赴金寨縣小南京學(xué)校的義務(wù)支教活動;07-08學(xué)年我任學(xué)生會主席,,并在大一、大二學(xué)年分別擔(dān)任學(xué)工通訊部成員,、副部長,、副主席、學(xué)工通訊部部長,,參與外國語學(xué)院畢業(yè)生晚會,、迎新生晚會導(dǎo)演工作。我個人因此榮獲校級“優(yōu)秀學(xué)生干部” “優(yōu)秀團(tuán)干”稱號,。
我性格隨和,內(nèi)斂穩(wěn)重,。大量的社會實(shí)踐工作,使我變得自信,勇于參與社會競爭,。您要做的只是提供一個舞臺,,我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩!
最后感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信,并衷心希望貴單位工作蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年x月x日
應(yīng)聘教師求職信篇四
尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份個人求職信,。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,,請允許我向您毛遂自薦,。
我叫***,1997年7月5日,,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),,獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,,現(xiàn)為中教一級教師,。
參加工作以來,我努力做好歷史教師工作,。從1998年起,連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師,。20xx年被評為州先進(jìn)工作者,。下面我從教學(xué)、教育,、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己,。
從教以來,本著對學(xué)生負(fù)責(zé),、對學(xué)校,、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神,,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校,、州,、省的表彰,表彰情況如下:
20xx年12月,,在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中,,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20xx年9月,,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎,。
在從事教學(xué)工作的過程中,為了提高教學(xué)效果,,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,,為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,所作課件多次在州,、省、國家獲獎,,獲獎情況如下:
1998年12月,,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
1999年5月,,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,,獲一等獎。
1999年,,在國家教育科學(xué)研究活動中,,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。
20xx年,,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上,,被評為一等獎。
20xx年,,制作的英語課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,,其中參賽作品400多件,入選作品35件,。
20xx年9月,,為了給學(xué)生提供一個因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺,制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站,,在k12全國中小學(xué)
教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五,,每天都有一千人左右的訪問量,這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的場所,。
1999年以來,多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn),,曾給學(xué)校的全體教師講過animator,、flash、authoware軟件的使用,,另外
我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時,,給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評,。
20xx年以來開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,20xx年,、20xx年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時,,在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主,,開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,,一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”,、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生,?”、“學(xué)生個案分析”等主題,,是學(xué)生們經(jīng)?;貜?fù)的主題,通過網(wǎng)上交流,,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動,,也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強(qiáng)對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件,、奠定了基礎(chǔ),。同時也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通,。
積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動,,1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎20xx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。 哦
1,、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作,,邊注意總結(jié)教育,、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,,并寫成論文。
1998年6月,,論文《課外活動與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》,。
1998年8月,編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,,被州檔案局,、州檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。
20xx年6月,,論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎,。
20xx年,論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中,。
2,、參加課題研究。參加工作以來,,積極參加科研課題的研究,。
1999年,被聘為全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,,承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究,。20xx年,參加編寫了校本教材《情系延邊》,,現(xiàn)已出版,,獲學(xué)生好評。
20xx-2002年,,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究,。
20xx年1—2月,,在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。20xx年7月——20xx年2月,,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí),,現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20xx年11月,,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué)),。
鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作,。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機(jī)會,,我會以一顆真誠的心,、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),、快速高效的工作效率回報貴校,。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員,!
若承蒙賞識,請撥打電話(0433)123456,,或用電子郵件與我聯(lián)系,,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,,恭盼回音,。
最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá),、蒸蒸日上,!
此致
敬禮!
應(yīng)聘教師求職信篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好,!感謝您在百忙之中能夠?yàn)g覽這份求職信,。我叫xxx,,,中共黨員,,xx歲,xxx人,,在河南師范大學(xué)完成本科學(xué)業(yè),,現(xiàn)就讀于南京航空航天大學(xué), 系xxxx屆計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)碩士研究生,。出生于教師之家的我,,從的小耳濡目染,以及這么多年來老師的言傳身教,,讓我對教師這個職業(yè)充滿了無限的憧憬,。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,,真誠地向您,,擬此自薦信。
河南師范大學(xué),,八十九年來滄桑礪洗,,蘊(yùn)積涵育,,我深深地愛上了這所歷史悠久,散發(fā)著儒雅韻味的高等學(xué)府,。大學(xué)四年里,,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ),、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我,。經(jīng)過一番刻苦努力,,我圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的語言文學(xué)、教育學(xué)等課程,,每科成績都達(dá)到優(yōu)良以上,,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當(dāng)程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實(shí)習(xí)工作中表現(xiàn)出色,。本科期間,,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書,;期間,,我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四、六級考試,。
本科期間的專業(yè)課程學(xué)習(xí),,雖然讓我掌握了成為一名人民教師的基本技能,但是在專業(yè)知識方面比較膚淺,,不足以成為一名高校教師,。一直堅信 “人生在勤,不索何獲”,,因此我選擇在南京航空航天大學(xué)繼續(xù)深造,,讓自己汲取更多的知識和營養(yǎng)。
在南航讀研的三年里,,我刻苦鉆研專業(yè)知識,,擁有較雄厚的知識基礎(chǔ),并連續(xù)三年獲得學(xué)校獎學(xué)金,。期間,,參與了多個項目的設(shè)計與開發(fā)任務(wù),并在個別項目中擔(dān)任負(fù)責(zé)人,,不僅學(xué)以致用,,而且在這個過程中鍛煉了自己的動手能力、整體協(xié)調(diào)能力和人際交往能力,。我的研究方向是計算機(jī)建模與仿真,,人工智能和專家系統(tǒng)方面也有所涉獵,。
“我以心去開取心,我以火去點(diǎn)燃火,,我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚,,我以誠摯的情感去培養(yǎng)感情的誠摯”。帶著對教育工作的無限向往和熱愛,,我希望早日成為貴校的一員,,為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己微薄的力量,。
隨信附上我的個人求職簡歷表,,期待與您的面談!
此致
敬禮,!
自薦人:xxx xxxx年9月19日
應(yīng)聘教師求職信篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中能夠?yàn)g覽這份自薦書,。我叫xxx,,,中共黨員,,xx歲,xxx人,,在xx大學(xué)完成本科學(xué)業(yè),,現(xiàn)就讀于南京航空航天大學(xué),系20xx屆計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)碩士研究生,。出生于教師之家的我,,從的小耳濡目染,以及這么多年來老師的言傳身教,,讓我對教師這個職業(yè)充滿了無限的憧憬,。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,,真誠地向您,,擬此自薦信。
xx大學(xué),,xx年來滄桑礪洗,,蘊(yùn)積涵育,我深深地愛上了這所歷史悠久,,散發(fā)著儒雅韻味的高等學(xué)府,。大學(xué)四年里,我時刻按照“寬專業(yè),、厚基礎(chǔ),、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我,。
經(jīng)過一番刻苦努力,,我圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的語言文學(xué),、教育學(xué)等課程,每科成績都達(dá)到優(yōu)良以上,,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當(dāng)程度的理解和掌握,。并且在一個多月的教育實(shí)習(xí)工作中表現(xiàn)出色。本科期間,,我順利通過了全國普通話等級考試,,并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書;期間,我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四,、六級考試,。
本科期間的專業(yè)課程學(xué)習(xí),雖然讓我掌握了成為一名人民教師的基本技能,,但是在專業(yè)知識方面比較膚淺,不足以成為一名高校教師,。一直堅信“人生在勤,,不索何獲”,因此我選擇在南京航空航天大學(xué)繼續(xù)深造,,讓自己汲取更多的知識和營養(yǎng),。
在xx讀研的三年里,我刻苦鉆研專業(yè)知識,,擁有較雄厚的知識基礎(chǔ),,并連續(xù)三年獲得學(xué)校獎學(xué)金。期間,,參與了多個項目的設(shè)計與開發(fā)任務(wù),,并在個別項目中擔(dān)任負(fù)責(zé)人,不僅學(xué)以致用,,而且在這個過程中鍛煉了自己的動手能力,、整體協(xié)調(diào)能力和人際交往能力。我的研究方向是計算機(jī)建模與仿真,,人工智能和專家系統(tǒng)方面也有所涉獵,。
“我以心去開取心,我以火去點(diǎn)燃火,,我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚,,我以誠摯的情感去培養(yǎng)感情的誠摯”。帶著對教育工作的無限向往和熱愛,,我希望早日成為貴校的一員,,為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己微薄的力量,。
隨信附上我的個人求職簡歷表,,期待與您的面談!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
應(yīng)聘教師求職信篇七
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
獲悉貴園治學(xué)有序,管理有方,,在社會上享有很高的聲譽(yù),。我。一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,,對小朋友富有愛心的一個人,。渴望能到這樣的環(huán)境中工作,,施展自己的才華,。
學(xué)高為師,身正為范,。我深知作為一名幼兒教師要具備非常專業(yè)的理論知識和專業(yè)素養(yǎng),,在校期間,我努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識和基本技能技巧,,在選修課中,,我選擇了幼兒園管理學(xué)和幼兒鋼琴伴奏,從另一層面更深刻的認(rèn)識幼兒園,,也更加深入的了解到作為一名人民教師的責(zé)任和義務(wù),。
兒童是祖國的未來和希望,是早晨的太陽,。正因?yàn)檫@樣,,要求我們幼兒教師要有扎實(shí)的專業(yè)知識和優(yōu)秀的教師素養(yǎng)。從進(jìn)入該校開始我就開始規(guī)劃我的人生,,努力培養(yǎng)各方面的綜合能力,。我選擇幼兒專業(yè)是因?yàn)槲覍υ搶I(yè)有著很好的興趣和對小孩的一種特殊感情,另外鋼琴和舞蹈是我的強(qiáng)項,,求學(xué)期間多次參加各種校園比賽并獲得優(yōu)異的成績,。
此致
敬禮
求職人:
20xx、10,、30
應(yīng)聘教師求職信篇八
尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助,。在此,,請允許我向您毛遂自薦。
我叫xx,,1997年7月5日,,我畢業(yè)于xx師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位,。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,,現(xiàn)為中教一級教師,。
參加工作以來,我努力做好歷史教師工作,。從1998年起,,連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進(jìn)工作者,。下面我從教學(xué),、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己,。
一,、教學(xué)方面:
從教以來,本著對學(xué)生負(fù)責(zé),、對學(xué)校,、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去,。教學(xué)工作曾多次受到校,、州、省的表彰,,表彰情況如下:
20xx年12月,在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中,,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎,。
20xx年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎,。
在從事教學(xué)工作的過程中,,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,,為此,,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州,、省,、國家獲獎,獲獎情況如下:
x年12月,,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎,。
xx年5月,,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,,獲一等獎。
xx年,,在國家教育科學(xué)研究活動中,,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎,。
20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上,,被評為一等獎,。
20xx年,制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,,其中參賽作品400多件,,入選作品35件。
20xx年9月,,為了給學(xué)生提供一個因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺,,制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站(),在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五,,每天都有一千人左右的訪問量,,這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的場所,。
1999年以來,多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn),,曾給學(xué)校的全體教師講過animator、flash,、authoware
積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動,,1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎20xx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,。
三,、教研方面:
1、撰寫論文,。從教以來邊從事教學(xué)工作,,邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,,并寫成論文,。
xx年6月,,論文《課外活動與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》,。
xx年8月,編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,被州檔案局,、州檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎,。
xx年6月,論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎,。
xx年,,論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
2,、參加課題研究,。參加工作以來,積極參加科研課題的研究,。
1999年,,被聘為全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究,。20xx年,,參加編寫了校本教材《情系延邊》,現(xiàn)已出版,,獲學(xué)生好評,。
20xx-2002年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中,。
現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。
四,、繼續(xù)教育:
20xx年1—2月,,在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。20xx年7月——20xx年2月,,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí),現(xiàn)已結(jié)業(yè),。20xx年11月,,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。
鑒于畢業(yè)六年來的教育,、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階,。如果您給我一個發(fā)展的機(jī)會,我會以一顆真誠的心,、飽滿的工作熱情,、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校,。
手捧菲薄求職之書,,心懷自信誠摯之念,,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識,,請撥打電話(xxxx)xxxxxxx,,或用電子郵件xxxx@與我聯(lián)系
應(yīng)聘教師求職信篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
獲悉貴校治學(xué)有序,,管理有方,,在社會上享有很高的聲譽(yù),。我,,一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,,施展自己的才華,。請允許我把自己的情況向您介紹一下。
我是xx學(xué)前教育xx屆的學(xué)生,,在校期間刻苦勤奮,,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學(xué),、英語等各方面拓展自己的知識面,。四年來,在所修的多門專業(yè)課中,,成績幾乎都是優(yōu),學(xué)習(xí)了心理學(xué)專業(yè)的所有課程,,對于心理學(xué)已達(dá)到專業(yè)水平,。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功,,有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,、組織管理能力和科學(xué)研究能力,能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),。在xx師范學(xué)校實(shí)習(xí)期間,,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),,得到實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可,。
瑣碎繁忙的文學(xué)社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力,。在此期間,,我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽x等獎的好成績并受到同學(xué)們的好評,。
大學(xué)生活很快便過去了,,我自信以自己堅實(shí)的專業(yè)知識、豐富的心理學(xué)知識,、較高的組織管理能力和教學(xué)能力,,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機(jī)會,!
此致
敬禮,!
求職人:xxx
xxxx年xx月xx日
應(yīng)聘教師求職信篇十
尊敬的xx幼兒園園長:
您好!
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,。
我是xx幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,,向您展示一個完全真實(shí)與自信的我,,希望貴校能接納我成為其中的一員。
從小我就十分崇拜教師這職業(yè),,隨著年齡的增長,、認(rèn)識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師,。經(jīng)歷了三年的幼師生活,,面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅定了自信,、自強(qiáng),、勤奮、謙虛的人生信條,。
我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,,不斷從各方面完善自己,每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),,同時也具備了一定的語言聽、說,、讀寫的能力,,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,,自然,、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,,在課余時間我閱讀了大量的書籍,,對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,,只要自己努力了,,就一定會有收獲!
步入21世紀(jì)的中國,,競爭會越來越激烈,,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),,作為一名有志的年輕人,,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚躍,,天高任鳥飛”,,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,,在自己的勤奮和努力下,,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的,。
雖然我們未曾謀面,,但請您相信,您的選擇不會錯,,希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會,,能讓我成為貴校的一員。
此致
敬禮,!
求職人:
20xx年xx月xx日
應(yīng)聘教師求職信篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!
我叫xxx,,是x大學(xué)xx學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,主修xx(師范方向),,輔修xx(師范方向),,慕名自薦,應(yīng)聘xx教師一職,。
教師是人類靈魂的工程師,,工作穩(wěn)定,更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能,,我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè),。因此,在大學(xué)四年中,,我嚴(yán)格要求自己,,力求在各方面提高綜合素質(zhì):
在思想方面,,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學(xué)習(xí)方面,,我曾六次獲得各類學(xué)習(xí)獎學(xué)金(其中包括 次國家勵志獎學(xué)金),,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí);在學(xué)生工作方面,因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級,、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號,,也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗(yàn);在教育實(shí)踐方面,我利用大一大二的暑假,,就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見習(xí),,大四又爭取到xx中學(xué)的實(shí)習(xí)機(jī)會,作為地理實(shí)習(xí)老師和實(shí)習(xí)班主任出色地完成了實(shí)習(xí)任務(wù);在社會實(shí)踐方面,,我參加了phe科研,,擔(dān)任過暑假培訓(xùn)班全職老師,并皆有不錯成績,。
大學(xué)四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,,在自己的位置上做好每一件事,,把握每一次機(jī)會!
最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試,。作為應(yīng)屆生的我,,雖然沒有老教師經(jīng)驗(yàn)豐富,但我基本功扎實(shí),、責(zé)任心強(qiáng),、積極進(jìn)取、思維活躍,,相信我一定能夠令貴校滿意!
祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮!
應(yīng)聘教師求職信篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙中給予我關(guān)注,,當(dāng)你翻開這份求職材料的時候,你已經(jīng)為我打開通往機(jī)遇與成功的大門,,希望它能給你一份怦然的驚喜,。
我是xx學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)20xx級本科畢業(yè)生。我通過各種渠道了解到,,貴校有雄厚的實(shí)力和廣闊的發(fā)展前景,,并且十分重視人才,所以我渴望成為貴校的一員,。誠盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視,,考察為謝。
作為新世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生,,我充分熟悉到,,教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì),豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及良好的團(tuán)隊精神對一個學(xué)校生存和發(fā)展的重要性,,因此我在五年的大學(xué)生活中(專升本的,,所以五年),不斷的提高自己,,充實(shí)自己,,完善自己。我始終以端正的學(xué)*二次實(shí)習(xí)中深得學(xué)生的尊敬和老師的喜歡,,自己的能力也有了很大的提高,,常常自己尋找針對不同學(xué)生尋找不同的方法,以求能對癥下藥,,一擊即中,,省時省力。大學(xué)五年是我逐漸溶入社會的五年,。在搞好學(xué)習(xí)的同時,,能徹底完成好各項任務(wù),積極開展好各項活動,,起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達(dá)的骨干作用,。工作上膽大心細(xì)有魄力,暑期有較豐富的社會實(shí)踐經(jīng)歷,。
學(xué)以致用,,通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我可以從事數(shù)學(xué)教育及相關(guān)專業(yè)工作,如貴校所要求的工作也適合,。當(dāng)然,,大學(xué)教育的指導(dǎo)方針是素質(zhì)教育,只要貴校需要,,我果斷服從貴校的安排,。“自強(qiáng)不息”是我的奮斗動力,,“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度,。用自己所學(xué)干一番事業(yè),我愿與大家一起鑄造學(xué)校事業(yè)的大廈,!如蒙錄用,,定當(dāng)勤勉做事,不負(fù)眾望,。切盼貴校的回音,。
最后祝貴學(xué)校日益壯大!
此致
敬禮,!
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應(yīng)聘教師求職信篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好! 您的信任就是我的我的動力!聽聞貴校招聘物理教師,,我們冒昧地投出自己的個人簡歷,,四年的寒窗苦讀給了我扎實(shí)理論知識,試驗(yàn)操作技能及表達(dá)能力,,我雖只是一個普通的本科畢業(yè)生,,但大學(xué)四年教會了我什么叫學(xué)無止境,我相信,,在我不斷的努力學(xué)習(xí)中,,我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè),通過我的言傳身教,,定會為祖培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才,。
我叫xx,20xx年畢業(yè)于云南師范大學(xué)物理系物理教育專業(yè),。普通的學(xué)校,,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我,,自信,,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn),。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,,但是年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,,努力是我的責(zé)任,,我堅信,成功定會成為必然,。
經(jīng)過大學(xué)四年的錘煉,,在面對未來事業(yè)的選擇時,我對自己有了更清醒的認(rèn)識,,由于在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習(xí)能力,,加上“努力做到最好”的.天性使然,這四年我取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,。
在每次期中期末考試中均名列前茅,,班級保持前五名,院系保持前30名,,并多次榮獲學(xué)校二,,三等獎學(xué)金練就了較好的試驗(yàn)操作技能,能夠獨(dú)立操作紫外可見光光度計,,核磁共振,,高效液相色譜儀,氣相色譜儀,,氣相色譜與質(zhì)譜聯(lián)機(jī)等儀器,。參加了英語四,,六級的考試,并順利通過,。
我一直堅信“天道酬勤”,,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”,。給我一次機(jī)會,,我會盡職。
一個人所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實(shí)現(xiàn),。發(fā)揮自身優(yōu)勢,。我愿與各位攜手共進(jìn),,共創(chuàng)輝煌! 感謝您在百忙之中閱讀了我的求職簡歷,誠祝事業(yè)蒸蒸日上! 此致 敬禮,!