范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書理由篇一
我是縣班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校一名普通的音樂教師,。,,男,漢族,,19年10月出生于省縣村,。20xx年9月考入臨滄市師范高等專科學(xué)校,,藝體系音樂專業(yè),,主修鋼琴,對(duì)聲樂有良好的修養(yǎng),。年畢業(yè)后,,懷著對(duì)邊疆少數(shù)民族教育的熱愛和激情,依然參加教師特設(shè)崗位考試,,并順利通過,。同年9月參加工作,年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位編制,,年1月被聘為中學(xué)二級(jí)教師?,F(xiàn)在滄源縣班老鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校從事音樂教學(xué)工作。
參加工作四年以來,,我勤勤懇懇,,扎扎實(shí)實(shí),將自己所學(xué)知識(shí)用到教育教學(xué)中,,特別是節(jié)假日的慶?;顒?dòng),如“六.一”、“元旦”,、“五.四”等節(jié)日是我大顯身手的時(shí)候,,所編排的節(jié)目得到學(xué)生們的喜愛,同時(shí)也得到家長(zhǎng)的好評(píng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。在各種活動(dòng)中充分挖掘?qū)W生的音樂才能,,培養(yǎng)了一批批特長(zhǎng)生,分別送往臨滄高等??茖W(xué)校,,以及滄源職中舞蹈班。
愛人,,x,,傣族,現(xiàn)在鎮(zhèn)河底崗?fù)晷∪谓?,并帶有未滿6個(gè)月大的孩子,。妻子也是音樂專業(yè),工作又十分認(rèn)真負(fù)責(zé),,開學(xué)一個(gè)月后產(chǎn)假結(jié)束就立即投入到工作當(dāng)中,。未滿六個(gè)月的獨(dú)生子4個(gè)月就因工作原因而不能母乳,遠(yuǎn)在大理的母親因身體不好,,不能來幫帶孩子,。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在年2月份查出:癌癥晚期,。岳父是耿馬縣勐撒城子完小的一名老教師,,名x,今年54歲,,辛辛苦苦為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了30多年的他,,卻因患了癌癥不得不離開他耕耘一生的講臺(tái),離開他心愛的學(xué)生,,只能與藥物相伴,。53歲的岳母,既要照顧87歲的爺爺和生病的岳父,,還要照顧未滿6個(gè)月大的外孫,。身為人子我不能孝敬父母長(zhǎng)輩,身為人父我不能照顧孩子,,身為人夫我不能為妻子分擔(dān)任何責(zé)任,。工作和家庭讓我心力憔悴,目前的狀況,,我既不能全身心的投入到教育教學(xué)工作中,,也不能敬孝心,、不能盡父愛、不能盡夫職,。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,為了盡到人子、人父,、人夫的職責(zé),,更好的為人師表。我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我的調(diào)動(dòng)請(qǐng)求,,我申請(qǐng)調(diào)到耿馬縣勐永鎮(zhèn)任教,。
妥否,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示,。
申請(qǐng)人:xxx
xxxx年xx月xx日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書理由篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,,男,xx年x月出生,,20xx年畢業(yè)于xx教育專業(yè),,同年參加工作,現(xiàn)在xxx任xx教學(xué)工作,,現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書記,,為學(xué)校xx年后備干部培訓(xùn)對(duì)象。
我于xx年x月至今,,一直擔(dān)任班主任工作,,并兼職學(xué)校行政辦工作,,處理班級(jí)日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜,。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng),。xx學(xué)年xx班被評(píng)為"優(yōu)秀班集體",,xx學(xué)年、xx學(xué)年xx班和xx班被評(píng)為"文明班集體",。個(gè)人也在xx年多次獲縣級(jí),、校級(jí)表彰。
我自從參加工作以來,,一直熱愛教育事業(yè),,勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),,教學(xué)成果較好。因而獲得了xx年度"先進(jìn)教師"光榮稱號(hào),。
因我的愛人xx在xx中學(xué)擔(dān)任xx教學(xué)工作,,夫妻長(zhǎng)期分居,。未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在xx的父母照管著,生活上頗為不便,。xx年x月xx日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì),,并通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,,天空中飄泊著零星的朵朵游云,,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎,?惟有鼓勵(lì)自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,,永遠(yuǎn)都把對(duì)工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的"家"里。
再此,,我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,,減少生活上的后顧之憂,,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請(qǐng)求,,將我愛人的工作調(diào)動(dòng)到xx.貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,,是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺(tái),。
如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng),,那么,我堅(jiān)信,,不用在xx和xx往返奔波的我們,,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,,為xx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章,。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書理由篇三
尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,,是xxxx小學(xué)的一名高級(jí)語文教師,。自20xx年xx月xx日分配到xx小學(xué)以來,我把全部身心撲在xx小學(xué)的教育事業(yè)上,,數(shù)千年來我恪盡職守,,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生,、家長(zhǎng)的一致好評(píng),。
我本立志扎根于xx小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),,但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決,。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,,病痛不斷,,小弟為了生計(jì),長(zhǎng)期在南洋打工,,二老本身已經(jīng)需要他人照料,,但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,,這讓我夙夜憂嘆,,夜不能寐,白天神情恍惚,,工作效率低下,。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲,。
同時(shí),,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,,令我無法安心工作?,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,,對(duì)不住同學(xué)們的期待,。因此,萬般無奈之下,,我用顫抖的手寫下了這份申請(qǐng)書,,申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境,,以便更好的工作,,履行我的職責(zé)。
佘寨花懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作……此處隱藏6789個(gè)字……數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今,。)工作七年以來,我一方面嚴(yán)于律己,,勤懇教學(xué),,已經(jīng)連續(xù)三年任教初三兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)并擔(dān)任班主任工作,所教班級(jí)在歷次考核當(dāng)中都名列前茅,,我本人也多次被評(píng)為“先進(jìn)教育工作者”,;另一方面我也積極要求上進(jìn)。20xx年我參加了全國(guó)本科函授考試,,并于今年年初拿到了xx大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)本科畢業(yè)證書,。多年的教育教學(xué)工作讓我獲益匪淺,,使我飽嘗了為人師的幸福,堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育的信念,!
于此同時(shí),,七年來,我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛,!我家在燕頭鎮(zhèn)鎮(zhèn)北,,孩子年幼,正在城南幼兒園上學(xué),,距家很遠(yuǎn),,每天早晚,不管刮風(fēng)下雨都要接送,;我的父母又年邁并且體弱多病,,他們自己都需要人照顧。但是,,由于我工作于,,兩地相距較遠(yuǎn);再加上妻子在衛(wèi)生院工作,,離家也特別遠(yuǎn),,我們根本無暇顧及家庭。所以每天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送,,兩位老人年齡大,,只敢騎三輪車,每次接送都耗時(shí)費(fèi)力,,讓我們無比心疼和愧疚,。一旦遇到父母身體不佳,天氣惡劣,,我和妻子都提心吊膽,,百般牽掛,但又只能無可奈何,!
長(zhǎng)期以來,,我既要搞好教學(xué),又要擔(dān)心家庭,,一直在學(xué)校與家庭間奔波,,并且隨著時(shí)間的推移,家庭的負(fù)擔(dān)越來越重,,各種事務(wù)越來越多,,我的壓力也越來越大,越發(fā)感到難以支撐,。所以,,為了解決家庭的實(shí)際困難,,免除教育教學(xué)和學(xué)習(xí)生活的后顧之憂,更好的投身工作,,我希望就近調(diào)入宣堡初級(jí)中學(xué)工作,。肯請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)理解并批準(zhǔn)我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),,不勝感激,!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書理由篇四
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
我是中學(xué)教師xx,,女,,20年xx月出生,20年xx月畢業(yè)于xx學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè),,大學(xué)本科,,學(xué)士學(xué)位,年月參加考試后分配到中學(xué)擔(dān)任語文教師,,至今教齡已有五年,。
參加工作以來,我一直擔(dān)任班任工作和語文教學(xué)工作,,在教學(xué)工作上,,勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,,如期完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),,教學(xué)成果突出,所教班級(jí)在全校性統(tǒng)考,,成績(jī)均名列前茅,。2在班主任工作中,對(duì)每個(gè)學(xué)生都盡職盡責(zé),,關(guān)心到位,,關(guān)心班級(jí)體。積極組織本班學(xué)生參加學(xué)校舉行的活動(dòng),,曾多次獲獎(jiǎng),,如20xx至20xx年度期間,組織本班參加“一二九”體操比賽獲得“二等獎(jiǎng)”,;參加“五四”歌詠比賽獲全?!耙坏泉?jiǎng)”;參加“五四”籃球比賽獲“三等獎(jiǎng)”,;20xx年的班級(jí)文化評(píng)比中獲得全校“二等獎(jiǎng)”,。
工作中取得的成績(jī)讓我欣慰,,但在家庭中,,愧欠太多,我與愛人xx,,年結(jié)婚,。年育有一女,現(xiàn)在已有xx歲,。由我母親照顧,,近年來我母親的病癥加重,經(jīng)常入院治療,,無法很好照顧到孩子,,愛人又在xx政府工作,其父母在省縣,,年事已高,,更是無法照顧,我又在鄉(xiāng)下工作,,根本也無法照顧到孩子,,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因此,,作為母親的我,,希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),,為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,,解決生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,,同意我的請(qǐng)求,,將我的工作調(diào)動(dòng)到中學(xué)。
如果上級(jí)同意了我的調(diào)入,,解決了我的后顧之憂,,那么,我堅(jiān)信,,不用在鄉(xiāng)和縣內(nèi)往返奔波的我,,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,。
最后,,我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng),。謝謝,!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
年月日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書理由篇五
尊敬青華鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
本人于20xx年南陽師范學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)畢業(yè),并當(dāng)年8月經(jīng)南陽市教師招聘考試分配到臥龍區(qū)青華鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)任教,。在任教的三年里思想端正,,工作嚴(yán)謹(jǐn),得到廣大師生的一致好評(píng),。
在思想上,,對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往,我努力學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,。反對(duì)分裂,,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道,,才有了我今天的成績(jī)。在我的內(nèi)心里,,我一直想當(dāng)一名優(yōu)秀教師,,來改造那些象我一樣,有學(xué)習(xí)能力又自制力差的學(xué)生,,讓他們重新找到人生的目標(biāo),。
業(yè)務(wù)方面:在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,,校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的培養(yǎng)和愛護(hù),,我先后從事了全校的美術(shù)、以及七年級(jí)的政治,、八年級(jí)的語文等教學(xué)工作,,在工作中學(xué)到了很多知識(shí)。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,工作中兢兢業(yè)業(yè),,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動(dòng),,在取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同時(shí),,自身也得到了較好的發(fā)展。
家在馬渚距離單位較遠(yuǎn),工作兩年來,,我從未遲到早退,,但我無怨無悔,因?yàn)槲抑澜逃囊饬x在于奉獻(xiàn),。
父母年歲已高,,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,,腰椎間盤突出等病癥,,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院象學(xué)校提出過任何要求,,從來不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,,生活也是要受累的,這才是我的人生準(zhǔn)則,!昂仁縣中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后,為此我也不放松對(duì)外面世界的了解與接觸,,并積極的投入學(xué)習(xí),。加強(qiáng)自己的專業(yè)能力,;積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),,并寫讀書筆記,能夠熟練地運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),,以面對(duì)未來的教育形勢(shì),。因?yàn)楸救说膼廴藦氖戮爝@一職業(yè),,。特別是患有慢性咽炎和關(guān)節(jié)炎,,沒法繼續(xù)再海拔較高的昂仁縣工作,因此,,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,,批準(zhǔn)本人調(diào)出的請(qǐng)求。在將來的工作當(dāng)中,,我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望,,我必將恪守紀(jì)律、勤勉努力,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、與時(shí)俱進(jìn)、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事,,扎扎實(shí)實(shí)完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。謝謝,!
于1998年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,,在xx小學(xué)工作四年后,于20xx年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今,。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠(yuǎn),、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實(shí)際困難,,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學(xué)工作,。在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,,實(shí)在難以支撐,。
為解決家庭實(shí)際困難,,免除后顧之憂,,更好的投身工作,,我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),。的父母在xx市居住,,愛人的父母在x縣居住,,均因年事已高,,不能來xx區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助,。我們的兒子今年4歲,,現(xiàn)在市保幼院讀書,我們工作繁忙,,根本無法親自接送,。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ鳎瑹o暇顧及家庭,,教養(yǎng)兒子,,以及家務(wù)勞動(dòng),,都由我獨(dú)自承擔(dān),。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn),,長(zhǎng)期以來,,
我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,,實(shí)在難以支撐。
此致
敬禮,!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書理由篇六
尊敬xx縣人民政府領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
本人是xx省xx縣人,大專畢業(yè),,本科在讀,于20xx年3月通過事業(yè)單位招聘考試,,被分配在xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)從事教育工作至今。
自參加工作以來,,本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,,連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作,并先后從事三至五年級(jí)數(shù)學(xué),、全校英語等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),,與同事和睦相處,,并積極參加各類活動(dòng)。在工作中學(xué)到了很多知識(shí),,在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績(jī),自身也得到較好發(fā)展,。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,我非常熱愛教育工作,,嚴(yán)格要求自己,對(duì)學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情,。可是,,擺在我面前的問題,,卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的,。我家在xxxx,工作在xx,,兩地相距xx公里,交通非常不方便,。從戈令回家一趟,,至少需要3~4天時(shí)間,,車費(fèi)也得花費(fèi)xx多元,。家里父母體弱多病,,丈夫在xxxx上班,,休息時(shí)間少而短,,沒有探親假,,離家也很遠(yuǎn),,無法照顧家人。
這些,,給我生活帶來諸多不便,,也給工作帶來很大壓力。20xx8年8月,,我要求調(diào)回xx縣教育部門工作,xx縣同意接收,,xx縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行,;20xx年8月,我又要求調(diào)回xx縣工作,,xx縣同意放行,,xx縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回,。綜上所述,,為解決我家庭的實(shí)際困難,免除我工作的后顧之憂,,今年再次申請(qǐng)調(diào)回xx縣xx鎮(zhèn)從事教育工作,。
懇請(qǐng)縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),。如果政府同意了我的申請(qǐng),,那么我一定將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,,為xx縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量,!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書理由篇七
尊敬xx縣人民政府領(lǐng)導(dǎo):
您好!
xx,,xx省xx縣人,,大專畢業(yè),本科在讀,,于xx年x月通過事業(yè)單位招聘考試,,被分配在xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)從事教育工作至今。
自參加工作以來,,本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,,連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作,并先后從事三至五年級(jí)數(shù)學(xué),、全校英語等教學(xué)工作,。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,,并積極參加各類活動(dòng),。在工作中學(xué)到了很多知識(shí),在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績(jī),,自身也得到較好發(fā)展,。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我非常熱愛教育工作,,嚴(yán)格要求自己,,對(duì)學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情??墒?,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的,。我家在xx,,工作在xx,兩地相距xx公里,交通非常不方便,。從xx回家一趟,,至少需要3~4天時(shí)間,車費(fèi)也得花費(fèi)xx多元,。家里父母體弱多病,,丈夫在xx上班,休息時(shí)間少而短,,沒有探親假,,離家也很遠(yuǎn),無法照顧家人,。
這些,,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力,。xx年x月,,我要求調(diào)回xx縣教育部門工作,xx縣同意接收,,xx縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行,;xx年x月,我又要求調(diào)回xx縣工作,,xx縣同意放行,,xx縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。綜上所述,,為解決我家庭的實(shí)際困難,,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請(qǐng)調(diào)回xx縣xx鎮(zhèn)從事教育工作,。懇請(qǐng)縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,,批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。如果政府同意了我的申請(qǐng),,那么我一定將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作中,,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量,!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx
20xx年x月x日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書理由篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你好,!
我叫陶泉,,男,19xx年10月7日出生,,20xx年畢業(yè)于云南師范大學(xué)美術(shù)教育專業(yè),,20xx年參加工作,現(xiàn)在xx縣xx鎮(zhèn)xx二中任教,從事七,、八年級(jí)的美術(shù),、地理、生物學(xué)科的教育教學(xué)工作,。 我自參加工作以來,,自20xx年9月至今,在工作上,,一直熱愛教育事業(yè),,勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),,服從組織上的各項(xiàng)安排。在生活中,,與同事和睦相處,,并且積極參加各類活動(dòng)。自身也得到了較好的發(fā)展與鍛煉,。
我因父母年事已高,,長(zhǎng)期以來身體不好,也常常進(jìn)出于醫(yī)院,,而我又離家較遠(yuǎn),,對(duì)父母生活上的照顧諸多不便。再者,,我未婚妻楊靜在xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)任教,,夫妻兩地分居,不便相互照顧,。
再此,,我懇請(qǐng)學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),,為我以后的教育工作,,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作做得更好,,著重考慮我的請(qǐng)求,,同意將我的工作調(diào)動(dòng)到我家附近的xx縣xx鎮(zhèn)xx中學(xué)。
在學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同意我的申請(qǐng)的同時(shí),,我堅(jiān)信,,不用在xx鎮(zhèn)與xx鎮(zhèn)之間往返的奔波,我將能擁有更多的精力與時(shí)間去從事我的教學(xué)工作,,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,,為學(xué)生的全面發(fā)展與進(jìn)步,為社會(huì)的和諧穩(wěn)定,綜合化的社會(huì)全民素質(zhì)教育的提高奉獻(xiàn)自己的微薄之力,。
在這兒,,真心感謝在這四年來悉心給我照顧與關(guān)懷的所有領(lǐng)導(dǎo)和同事,感謝你們一直來給我的鼓勵(lì)與支持,。也感謝這一群熱愛生活熱愛學(xué)習(xí)的孩子們,。感謝你們一直來對(duì)我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),,與你們一起共同成長(zhǎng),、一起共同拼搏,一起共同努力,!
最后,,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng),。謝謝,!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:20xx年6月30日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書理由篇九
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您們好,!
自20xx年9月從教,,至今已快一年了。一年的時(shí)間,,說短不短,,春夏秋冬走了一圈;可說長(zhǎng)也不長(zhǎng),,兩個(gè)學(xué)期我也堅(jiān)持下來了,。在這一年中,我有過彷徨,、失落與痛苦,,也有過快樂與高興,可以說這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮,。在這里我有很多收獲:
大學(xué)剛畢業(yè),,初出茅廬,好高騖遠(yuǎn)的我確實(shí)對(duì)學(xué)校把我分配到這么個(gè)偏僻的學(xué)校有點(diǎn)不滿,??蓙淼竭@里我才發(fā)現(xiàn),我要學(xué)的東西還有很多,,在大學(xué)里學(xué)的那些理論知識(shí)還得運(yùn)用你的教育機(jī)智才能派得上用場(chǎng),,要不然全是紙上談兵!經(jīng)過一年的探索與歷練,,當(dāng)初毫無教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我漸漸成長(zhǎng)起來了…雖說還沒成長(zhǎng)為教學(xué)能手,但我自認(rèn)為是個(gè)盡職盡責(zé)的教師,我認(rèn)真地準(zhǔn)備每節(jié)課,,要保證讓每位學(xué)生都覺得通俗易懂,,我也能夠很好地維持班級(jí)課堂紀(jì)律,我也能機(jī)智地處理好學(xué)生的偶發(fā)事件,,漸漸地我也讓每位學(xué)生都喜歡上我這個(gè)數(shù)學(xué)老師…
學(xué)校地處偏僻,,買菜極不方便,有好幾次那賣菜叔叔沒定時(shí)來,,我們一連吃了好幾餐面條,。有時(shí)學(xué)生家長(zhǎng)得知情況,會(huì)給我們送來他們自家種的`新鮮綠色的蔬菜,、豆角,、土豆…說心里話,這里的爺爺奶奶,、叔叔阿姨都很照顧我們,,我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學(xué)校那時(shí)斷時(shí)續(xù)的自來水,,有那么十幾天連喝水都成問題,。住房也可以說是相當(dāng)簡(jiǎn)陋,是以前的老房子,。鄉(xiāng)下的夜特別靜,,就到老鼠活動(dòng)的時(shí)候了,在角落里上躥下跳的,,還發(fā)出吱吱的叫聲,,怪嚇人的!還有學(xué)校那屬于重點(diǎn)危房的廚房,,每逢屋外下大雨,,屋內(nèi)就下小雨。鄉(xiāng)下沒什么娛樂設(shè)施,,課余時(shí)間我就和同事,、學(xué)生一起打打羽毛球、跳跳繩,、下下跳棋和五子棋,,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶,??墒沁@些困難都沒嚇倒我,我也從來沒向?qū)W校提出過任何要求,,從來不給學(xué)校添麻煩,。我知道工作是要吃苦的,,生活也是要受累的,這才是人生,!
我堅(jiān)持每星期讀教師報(bào),,借鑒人家先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),看到一篇優(yōu)秀的文章或給予摘抄或?qū)憣懽x后感談?wù)勛约旱南敕?;我?jiān)持每天晚上至少看書一小時(shí),,最近看過有關(guān)教育的書有《愛心與教育》《窗邊的小豆豆》《孩子,你要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)》《三杯茶》等,,并時(shí)不時(shí)會(huì)寫讀書心得,;從今年四月份起,每上完一天的課,,我都堅(jiān)持寫教學(xué)日記,,對(duì)一天所上的課給予總結(jié)和反思…我堅(jiān)持:活到老,學(xué)到老,!
現(xiàn)在工作了一年,,才深深地體會(huì)到教師的高尚與無私,了解到教師的艱辛與責(zé)任,,增添了我繼續(xù)在這行奮斗下去的決心,!“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,這話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò),,我是在澆灌祖國(guó)的花朵,,我在培養(yǎng)國(guó)之棟梁!每天和一群純真無邪的孩子打交道,,我很輕松很充實(shí)很快樂,!我相信只有在三尺講臺(tái)上才能真正實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
這一年內(nèi)我收獲的種種,,我真的要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)下來磨煉,,讓我可以慢慢摸索教學(xué)之路,這其中也要感謝張校長(zhǎng)對(duì)我工作的大力支持,!我想,,我想,這兒好比一個(gè)淺水洼,,我就是那條小魚兒,,現(xiàn)在魚兒長(zhǎng)大了,,想到池塘里去游下試試身手,。我希望能調(diào)去鮑塢完小,,若校領(lǐng)導(dǎo)覺得我能力可以的話,把我調(diào)到中心小學(xué)那是最好不過了,。雖說中心小學(xué)高手云云,,壓力大,,競(jìng)爭(zhēng)力大,但我愿接受這個(gè)挑戰(zhàn),,我相信在那可以學(xué)到更多東西,,因?yàn)橛袎毫Σ庞袆?dòng)力。
我希望學(xué)校能審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),,為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活的后顧之憂,,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,!如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng),那么我堅(jiān)信,,不用再為這些生活瑣事所困擾,,將能騰出更多的精力和時(shí)間投入到教學(xué)工作中去,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,!謝謝,!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
xxxx年x月x日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書理由篇十
尊敬的xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):
您們好:
我叫佘xx,,是xx圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級(jí)語文教師,。自xxxx年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來,我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上,,數(shù)千年來我恪盡職守,,全心全意地做好本職工作,得到了xx圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生,、家長(zhǎng)的一致好評(píng),。
我本立志扎根于釣魚小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),,但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城,,年事已高,,病痛不斷,小弟為了生計(jì),,長(zhǎng)期在南洋打工,,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料,,生活壓力很大,,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,,白天神情恍惚,,工作效率低下,。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲,。
同時(shí),,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,,令我無法安心工作?,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,,對(duì)不住同學(xué)們的期待,。因此,萬般無奈之下,,我用顫抖的手寫下了這份申請(qǐng)書,,申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境,,以便更好的工作,,履行我的職責(zé)。
佘xx懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),,這利于照顧我年邁的父母,、幼小的孩子,更有利于我安心工作,。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
申請(qǐng)日期:20xx年xx月xx日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書理由篇十一
尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):
您們好,!
我叫xxx,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級(jí)語文教師,。自xx—xx年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來,,我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,,全心全意地做好本職工作,,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng),。
我本立志扎根于釣魚小學(xué),,履行自我神圣的職責(zé),可是我此刻遭遇了僅靠自身無法解決的困難,,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫忙解決,。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,,病痛不斷,,小弟為了生計(jì),長(zhǎng)期在南洋打工,,二老本身已經(jīng)需要他人照料,,但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料,,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,,夜不能寐,,白天神情恍惚,工作效率低下,。我此刻每一天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,,身心俱疲。
同時(shí),,不幸的婚姻也讓我無法在此工作,,品行不端的他不時(shí)到校無理取鬧,令我無法安心工作,。此刻我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,,對(duì)不住同學(xué)們的期待,。所以,萬般無奈之下,,我用顫抖的手寫下了這份申請(qǐng)書,,申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。
期望能換一個(gè)環(huán)境,,以便更好的工作,,履行我的職責(zé)。
xxx懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),,這利于照顧我年邁的父母,、幼小的孩子,更有利于我安心工作,。
懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)
申請(qǐng)人:xxx
xx年xx月xx日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書理由篇十二
尊敬的xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):
您們好:
我叫xx,,是xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的一名高級(jí)語文教師。自xxxx年3月31日分配到xx小學(xué)以來,,我把全部身心撲在xx小學(xué)的教育事業(yè)上,,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,,得到了xx鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生,、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
我本立志扎根于xx小學(xué),,履行自己神圣的職責(zé),,但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決,。
我的父母親住在xx縣縣城,,年事已高,,病痛不斷,小弟為了生計(jì),,長(zhǎng)期在xx打工,,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料,,生活壓力很大,,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,,白天神情恍惚,,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在xx縣和小鎮(zhèn)之間往返,,身心俱疲,。
同時(shí),不幸的婚姻也讓我無法再此工作,,品行不端的他不是到校無理取鬧,,令我無法安心工作。現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,,對(duì)不住同學(xué)們的期待。因此,,萬般無奈之下,,我用顫抖的手寫下了這份申請(qǐng)書,申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué),。希望能換一個(gè)環(huán)境,,以便更好的工作,履行我的職責(zé),。
xx懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,,更有利于我安心工作,。
懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人:xx
xx年xx月xx日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書理由篇十三
尊敬的學(xué)區(qū)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
您們好!
我于20xx年分配到xx中學(xué),,現(xiàn)擔(dān)任初三化學(xué)教學(xué)工作,。由于我家住而工作地點(diǎn)在,相距太遠(yuǎn),,經(jīng)濟(jì)上帶來極大負(fù)擔(dān),,生活上也極為不便等原因,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng):調(diào)回工作。
自我到學(xué)校以來,,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我諸多的關(guān)愛,,在工作出現(xiàn)困惑時(shí),及時(shí)給我很多有益的指導(dǎo)和建議,,使我迅速成長(zhǎng)和成熟,,較好的完成了初三教學(xué)任務(wù)??梢哉f,,我在這里的每一步成長(zhǎng),每一個(gè)小小的成功都有你們的參與,,我從內(nèi)心向你們說聲“謝謝”!
雖然時(shí)間不長(zhǎng),,但我對(duì)學(xué)校是有感情的,可是擺在我面前的問題卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的,。我家在,,工作在,兩地相距20公里,。每次搭車,,從到后,即使不坐麻木,,從城南走到城北(3公里),再?gòu)某潜贝钴嚨?,單程花費(fèi)5元;遇上下雨或時(shí)間不夠,,搭個(gè)麻木就要增加到7元。每個(gè)月就按往返四次算,,車費(fèi)花消就得(5*2*4=)40元至(7*2*4=)56元。這樣的上下班既浪費(fèi)金錢和精力,,又影響工作,。由于是單身漢要住校,吃飯又是個(gè)大問題,。就以每天每餐最低標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算一天也需0.5(早餐)+2(中餐)+2(晚餐)=4.5元,一周五天(最后一餐不吃)得花消20.5元,,一個(gè)月20.5*4=82元。換句話說,一個(gè)月開銷最低也需要122-138元,。然后看看現(xiàn)在飛漲的物價(jià),房?jī)r(jià),、油價(jià),、菜價(jià)……,,在看看那兩年未見動(dòng)靜的工資:510.5元,扣除這些后,,不知道剩下的那點(diǎn)能做什么??晌业浆F(xiàn)在還沒有解決個(gè)人終身大事,,還沒有自己的房子住,,還沒有……,,想到這些真讓人冷汗直冒。此外,初三考試較多,,都安排在雙休日,,學(xué)校也不提供伙食,總讓人感到身心疲憊,。
綜上原因,,也為了更好的投身工作,我希望調(diào)回,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書理由篇十四
尊敬的x縣人民政府領(lǐng)導(dǎo):
申請(qǐng)人:xxx,,xx省xx縣人,,大專畢業(yè),本科在讀,,于20××年3月透過事業(yè)單位招聘考試,,被分配在xxx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)從事教育工作至今,。自參加工作以來,,本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,,連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作,,并先后從事三至五年級(jí)數(shù)學(xué)、全校英語等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),,與同事和睦相處,并用心參加各類活動(dòng),。在工作中學(xué)到了很多知識(shí),,在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績(jī),自身也得到較好發(fā)展,。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,我十分熱愛教育工作,嚴(yán)格要求自己,,對(duì)學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情,。
但是,擺在我面前的問題,,卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的,。我家在xxxx,工作在xx,,兩地相距300公里,,交通十分不方便。從戈令回家一趟,,至少需要3~4天時(shí)間,,車費(fèi)也得花費(fèi)300多元。家里父母體弱多病,,丈夫在xxx上班,,休息時(shí)間少而短,沒有探親假,,離家也很遠(yuǎn),,無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,,也給工作帶來很大壓力。20xx年8月,,我要求調(diào)回xx縣教育部門工作,,xxx縣同意接收,xxx縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行,;20××年8月,,我又要求調(diào)回xx縣工作,xx縣同意放行,,xx縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回,。綜上所述,為解決我家庭的實(shí)際困難,,免除我工作的后顧之憂,,今年再次申請(qǐng)調(diào)回xx縣xx鎮(zhèn)從事教育工作。
懇請(qǐng)縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,,批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),。如果政府同意了我的申請(qǐng),那么我必須將原先在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作中,,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,,為xx縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!
此致
敬禮,!
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期: