報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,,那么,,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的報告范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
學校迎元旦的活動總結(jié)報告篇一
一,、環(huán)境布置
活動前夕,,我與穆老師對室內(nèi)外環(huán)境進行了精心布置,大紅“?!弊謷焐蠅?,各色氣球隨風舞動以及具有民間風味的彩色剪紙,處處洋溢著喜慶祥和的氣氛,,家長和孩子們一進門,,都不由自主的發(fā)出贊嘆:“啊,過年了——”
二,、早點活動
早點活動中,,孩子們在老師的組織下有秩序的洗手、排隊,、端早點,,今天孩子們表現(xiàn)的都很棒,沒有一個孩子把早點撒在桌上,、地上,。家長們看到這些平時在家衣來伸手、飯來張口的小皇帝們竟能自己獨立的把飯吃干凈時,都覺得非常驚喜,,不由自主的夸獎孩子:“寶貝,,真棒!”一位媽媽在反饋中寫到:真不敢相信,孩子入園才三個多月竟有如此大的進步,,以前在家,,都是他奶奶哄著喂老半天,今天在幼兒園,,我覺得孩子好象長大了很多……,。
三、節(jié)目表演
九點左右,,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當中,,正式拉開序幕。我們首先向家長們展示了《過新年》主題活動中的兒歌及歌曲,,有《雪娃娃》《我們不怕冷》《長大一歲了》及《玩具進行曲》《走路》等舞蹈表演,,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,時不時的贏得家長們熱烈的掌聲,。另外,,我們還設(shè)計了寶寶與家長同跳《新年舞》的環(huán)節(jié),在歡快的音樂聲中,,孩子們與爸爸媽媽手牽手翩翩起舞,,整個活動室內(nèi)歌聲、笑聲連成一片,,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
四,、親子游戲
為了讓家長們真實的看到孩子的進步,本次活動中我們設(shè)計了體現(xiàn)自立能力方面的游戲:“穿鞋比賽”,,家長們對孩子的表現(xiàn)非常滿意,,給予了熱情的鼓勵和高度評價,,孩子們充分體驗到了成功的自豪感,。
五、共制巨幅賀卡
為了體現(xiàn)孩子們在手工方面的進步,,也是為孩子們在幼兒園渡過的第一個元旦做個紀念,,我們組織家長與幼兒共同裝飾完成巨幅賀卡“20_,新年快樂”,,家長與孩子分工合作,,有的團紙球,有的粘貼,,活動中家長們看到了孩子的進步,,感受到了孩子們沉浸于創(chuàng)作活動中的喜悅,不由為老師的創(chuàng)意發(fā)出贊嘆。
歡樂的時光總是過得特別快,,離園的時間到了,,為了給孩子們留下一個美好的回憶,我們組織家長與孩子們在活動室前合影留念,,看到家長們滿意的笑容,,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,,讓每個孩子得到鍛煉,,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視,、喜歡,。整個活動充滿生機,充滿激情,。而家長留言所表達的諸多建議,,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
學校元旦活動總結(jié)4
12月30日下午,,__小學幼兒園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動,,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們精心準備節(jié)目,、布置活動室,,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
觸摸著冬日里最溫暖的陽光,,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,,我園“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們淘氣,、興奮的笑聲中,,在家長們認可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備,,到活動中的緊張進行,,最后反思活動的過程,真的是感想頗多,。
活動前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了,,用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵;聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的時機,讓家長感覺到:孩子放到這里是放心的!此次活動緊緊圍繞服務(wù)與家長,,受益于孩子為宗旨,,以培養(yǎng)孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來,。其樂融融,、親情盡現(xiàn),,自然而和諧。
在本次演出過程中,,老師根據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目,,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,,享受快樂,。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動。
一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會的序幕,,充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲,。清脆的歌聲,歡快的笑聲,,揚溢在空氣中,。孩子們圍成一個圓,開心的唱著,,跳著,。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中,欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時,,贊嘆著別家寶寶的表演技巧,。表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》,、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助,、同情弱者的好思想;手語《感恩的心》、《夸夸我的親人》,,表達了愛的教育,,感謝親人、感謝朋友,。
通過本次活動,,我們的孩子得到了成長與快樂,家園互動更加緊密,,讓我們手拉手,、心連心,以節(jié)日聯(lián)歡為契機來為孩子們搭建一個積極向上,、充滿童真的快樂平臺,。
學校迎元旦的活動總結(jié)報告篇二
活動過程:
12月31日下午1點半有關(guān)負責教師和領(lǐng)導就開始把事先準備好的400條謎面張貼在校園四周;
2點由校團委孫主任代表學校向全體師生致以節(jié)日的祝福,并宣布慶元旦猜謎語活動正式開始;
2點半學生有秩序的到校園里,,一個個興致勃勃的討論著謎語的答案;
4點絕大多數(shù)的謎語答案都被學生猜出,謎面也幾乎都被學生勝利的揭掉,,拿去領(lǐng)回屬于自己的獎品,。猜謎語活動結(jié)束。
活動總結(jié):
1、首先,,此次活動得益于領(lǐng)導精心細致的部署,,和廣大教職工的大力配合和幫助,雖然全校學生都自由的參與,,人數(shù)較多,,但縱觀整個猜謎語活動的始終,學生團結(jié)合作,,井然有序;
2,、其次,這次活動不僅豐富了同學們的課余生活,,也體現(xiàn)了集體團結(jié)互助的精神,,進一步増強了同學們對集體的熱愛及關(guān)懷,培養(yǎng)了學生的團隊精神;猜謎語活動中你提醒我,、我點撥你,,體現(xiàn)了團結(jié)友愛,互幫互助,,增進了了解,,加深了感情;讓學生在緊張的學習生活中身心的到放松,用另外一種他們比較喜歡的方式增長知識,,開闊了學生的思路,,有利于學生形成敏捷的思維能力和良好的學習習慣;
3、再次,,在活動中,,學生積極參與,猜出謎底后,,會得到學校準備的一份小禮物,,這樣既使學生充分體驗到了成功的自豪感,也能讓學生感受到元旦佳節(jié)帶來的歡樂;
4,、最后,,值得注意的一點是:有些謎語相對比較難,學生很難猜出,,所以400條謎語學校只準備了三百多份小禮品,,但活動中,學生的積極性很高漲,,不到兩個小時的時間內(nèi),400條謎語已所剩不多,,所以到活動接近尾聲時,,禮品出現(xiàn)了不夠用的情況,。
學校迎元旦的活動總結(jié)報告篇三
一、活動目的
為了迎接元旦的到來,,讓同學們感到集體的溫暖,,并很好的展示自己的才華,,增加同學們的膽量,、合作能力和實踐能力,,我們班于__年12月31日舉辦了這次班級元旦聯(lián)歡會,。由于前期準備比較充分,,聯(lián)歡會的舉辦非常順利并取得了一定的成功,。
二,、前期準備
1、在聯(lián)歡會前由家委會開始對活動的形式、獎品,、環(huán)境布置用品及人員安排做了細致的準備,。
2,、聯(lián)歡會前,,每個參演同學積極排練節(jié)目,家委會和學生干部選拔主持人,最終由曾經(jīng)擔任學校“慶六一”活動的主持人王__同學和劉__同學擔任,,他們被任命后,開始準備開場白和一些活動所需的背景音樂,。
3,、聯(lián)歡會的前三天,由家委會主任,、副主任收集好報上來的節(jié)目,,并合理地排序,,然后與主持人們討論串詞,。
4、聯(lián)歡會開始的前的三個小時,家委會和學生志愿者們對活動場地進行了裝飾布置。
每個志愿者及班委都很積極都在掛拉花,、吹氣球、搬凳子、撕膠布等,。由個子較高的男生把彩紙裝在燈上,,女生主要負責將氣球粘在墻上,、窗戶上及黑板上,。
三,、聯(lián)歡會進行階段
同學們?nèi)胱煤螅紫扔砂嘀魅瓮鮛_老師致新年賀辭,。主持人以幽默地方式開場后,,迎來9名同學帶來的舞蹈《小蘋果》,獲得大家一致好評,。之后便是翟__、鄭__同學的魔術(shù)表演更是很有劉__的風范;李__和汪__同學的古箏合奏更是讓大家感受到了同學們的多才多藝;在表演過程中還組織了很多有意思的游藝活動,。有“蘿卜蹲”,、“踩氣球”、“搶凳子”等等,,再次給聯(lián)歡會帶來一陣陣高潮,,大家玩的很開心,。最后由班主任給表演的同學發(fā)放了小獎品,并拍照留念,。
四,、聯(lián)歡會結(jié)束后期
同學們一起動手將衛(wèi)生進行了清掃,對教室進行了恢復,。
五,、活動經(jīng)驗
本次活動由于準備充分,,所以舉辦的很成功,,主要表現(xiàn)在以下幾方面:
1、主持人挑選得當,,這兩名主持人很好地活躍氣氛,,臺詞準備充分,配合默契,,使得每位同學都玩得很開心,。
2、同學們十分活躍,,積極參與各項活動,,每個節(jié)目都很好地欣賞,每個游戲都很好地玩到了,獎品也都準備充分,。
3,、各位家委會成員及志愿者積極地準備,很熱情,,很開心地為班級服務(wù),。
這次聯(lián)歡會的舉辦是非常成功的,不僅給全班的同學留下美好的回憶,,更體現(xiàn)了全班同學的相親相愛和團結(jié)一致,。在以后的活動中,家委會的成員將在班主任王__老師的領(lǐng)導下更好的認真組織;同學們也會更加積極地參與,,更好地團結(jié)在一起把活動辦得更好更精彩,。