人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
幼兒園中班第一學(xué)期工作計(jì)劃免費(fèi)篇一
劣勢(shì):由于自我的園僅有四個(gè)班,,園里的教師年齡又趨于老化,多年來很少有去外面學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,所以整個(gè)的教育氛圍比較封閉,,自我在新的教育理念、教育方式方法等方面都需不斷的學(xué)習(xí)與更新,。
此刻,,自我參加了骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),期望經(jīng)過學(xué)習(xí)在專家的引領(lǐng)下,,使自我在各個(gè)方面全方位的得到提升和發(fā)展,,經(jīng)過參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩研討活動(dòng),、及時(shí)吸收新信息,、反省自我、提升自我。在實(shí)踐與反思中不斷提高自我思考,,反省,,確定,分析,,本事,,不斷調(diào)整教學(xué)實(shí)踐過程。向?qū)W習(xí)型,,研究型,,專家型教師發(fā)展。
1,、進(jìn)取參加市級(jí)骨干教師的培訓(xùn),,提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平。準(zhǔn)確把握學(xué)前教育規(guī)律和兒童身心發(fā)展規(guī)律,,能夠設(shè)計(jì)并組織貼合兒童發(fā)展水平的課程與活動(dòng),,具有觀察評(píng)估兒童學(xué)習(xí)狀態(tài)與發(fā)展水平的本事,注重組織活動(dòng)的系統(tǒng)性,,邏輯性,,提高自我,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新本事,。
2,、經(jīng)過觀摩活動(dòng),在專家的引領(lǐng)下重點(diǎn)學(xué)會(huì)多視角的觀察幼兒學(xué)習(xí)及教師教學(xué)情景,,掌握制作觀察表的方法,。學(xué)會(huì)不斷的反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,敢于題出問題,,經(jīng)過同伴間的研究學(xué)習(xí),找出解決問題的方法,,提高自我的學(xué)習(xí)本事,、創(chuàng)新本事、構(gòu)成先進(jìn)的教學(xué)思想和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。
3,、參與課題《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動(dòng)材料的研究》的研究,與小組教師一齊收集材料,,進(jìn)取撰寫課題報(bào)告
4,、自覺加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),深刻理解《綱要》精神,,每月精讀一本書籍,,寫讀書筆記,。及時(shí)與大家交流體會(huì),不斷提高自身素養(yǎng),。
1,、四月份:進(jìn)取參加培訓(xùn),經(jīng)過學(xué)習(xí),,掌握多視角觀察幼兒及教師教育教學(xué)的方法,。學(xué)會(huì)課題報(bào)告的選題及撰寫。并在園里與教師共享,,進(jìn)行研討,,將所學(xué)到的新理念運(yùn)用到自我的教育教學(xué)活動(dòng)中去。
2,、五月份:科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行選擇性學(xué)習(xí),,如觀看《學(xué)前教育》、《xx幼教簡(jiǎn)訊》等雜上網(wǎng)進(jìn)行收集:重點(diǎn)收集有關(guān)廢舊材料的相關(guān)圖片及報(bào)道,,開闊自我的視野,。
3、六月份:參與利用廢舊材料制作幼兒活動(dòng)材料活動(dòng),,收集很多廢舊材料進(jìn)行制作,,制作中分析幼兒的活動(dòng)特點(diǎn),游戲材料中包含多種教育價(jià)值,,具有安全性,、趣味性、教育性等價(jià)值,。將活動(dòng)材料投放區(qū)域中供幼兒進(jìn)行活動(dòng),,教師從中觀察材料的適宜性,再不斷地進(jìn)行改善,,寫出游戲材料的多種玩法,。使它的各種教育價(jià)值得到的發(fā)揮。
4,、七、八月參與撰寫《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動(dòng)材料的研究》課題報(bào)告,,經(jīng)過這次的課題研究,,提高自我的業(yè)務(wù)水平。使自我向?qū)W習(xí)型,,研究型,,專家型教師發(fā)展。
5,、每周日抓緊進(jìn)行進(jìn)行自主學(xué)習(xí),,每月讀完一本書籍,,撰寫一篇學(xué)習(xí)筆記。
幼兒園中班第一學(xué)期工作計(jì)劃免費(fèi)篇二
在區(qū)教研室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,深刻理解“新綱要”精神,,繼續(xù)強(qiáng)調(diào)幼兒是教育過程中的主體,改善育人環(huán)境,。認(rèn)真做好幼兒安全教育和相關(guān)工作,,切實(shí)做好衛(wèi)生保健及家長(zhǎng)工作,努力提高保教質(zhì)量,。
1,、注重教師觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)全體幼兒的發(fā)展,。
全園教師深入學(xué)習(xí)“新綱要”,,貫徹“新綱要”,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,,尊重幼兒的尊嚴(yán),、興趣和需要,營(yíng)造一個(gè)較溫馨,、整潔,、寬松、愉快的氛圍,,公正對(duì)待和接納每一個(gè)幼兒,,促使每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。
2,、把促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,。
開學(xué)時(shí)著重抓好新生的體檢關(guān),嚴(yán)防肝炎等病傳入園內(nèi),,認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生管理工作會(huì)議的精神,,自查幼兒廚房衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問題立即進(jìn)行整改和添置有關(guān)衛(wèi)生用品,。教職工每人擁有健康證,,有關(guān)衛(wèi)生管理制度和崗位責(zé)任制度上墻并落實(shí)到人,做到每天午餐,、午點(diǎn)留樣200克,,菜單保留好。園內(nèi)經(jīng)常保持整潔通風(fēng),,幼兒的食具,,毛巾等進(jìn)行嚴(yán)格的消毒,教師堅(jiān)持每天帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行晨間鍛煉及戶外活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。
3,、加強(qiáng)教職員工安全責(zé)任心,確保幼兒的安全,。
組織大家仔細(xì)閱讀省教育廳關(guān)于安全的有關(guān)文件,,對(duì)園內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行一次大自查,特別是對(duì)房屋,、電路,、廚房認(rèn)真檢查,消除安全隱患,,對(duì)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改,。幼兒園建立教師值班制度,讓有困難的家長(zhǎng)解決后顧之憂,。
4,、強(qiáng)化教師隊(duì)伍的建設(shè)。
本學(xué)期,,由于局人員調(diào)動(dòng),,3個(gè)班正式教師只有4人,代課教師2人,,人員緊,,工作量較大,因此,,提倡教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,,具有奉獻(xiàn)精神。有機(jī)會(huì)要培養(yǎng)青年骨干教師,。組織教師積極參加教研室組織的各項(xiàng)活動(dòng),,開闊教師的眼界。逐步在教師中形成“向最好的學(xué),,同最強(qiáng)的比,,向最高的攀”的風(fēng)氣,鼓勵(lì)教師多讀書,,多思考,,自加壓力,不斷進(jìn)取,。
5,、強(qiáng)化常規(guī)管理。
強(qiáng)化依法治校的觀念,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)制度,合理使用點(diǎn)心費(fèi),。有關(guān)退午餐費(fèi)清單向家長(zhǎng)公布,,實(shí)行園務(wù)公開,。
6、家園密切配合,,實(shí)現(xiàn)家園合作,。
新觀念,教師應(yīng)把自己看成是與家長(zhǎng)一樣的兒童教育的主體,,相互之間是合作的伙伴關(guān)系,。如,通過開放半日活動(dòng),,廣泛聽取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的意見和建議,;在接送交談與家訪時(shí),盡量以建議的方式請(qǐng)求家長(zhǎng)的配合,;教師每月及時(shí)填寫家園聯(lián)系本,,對(duì)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步予以表揚(yáng);每月更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,,向家長(zhǎng)及時(shí)傳遞幼教信息,,宣傳幼教知識(shí),以取得家長(zhǎng)的配合與支持,。
總之,,希望在新學(xué)期里不斷學(xué)習(xí),努力提高教師及保育員自身的素質(zhì),,積極投身幼教改革,,努力提高幼兒園的聲譽(yù)。
幼兒園中班第一學(xué)期工作計(jì)劃免費(fèi)篇三
新的學(xué)期,,新的希望,,新的起點(diǎn),孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中,,展望新學(xué)期,,我們又有新的挑戰(zhàn)。時(shí)間過的可真快,,轉(zhuǎn)眼已在我和孩子的大家庭中度過了半個(gè)學(xué)年,。看著孩子在我的照顧和教育指導(dǎo)下在慢慢的長(zhǎng)大,、懂事,、學(xué)到的本領(lǐng)和知識(shí),心中真是無比的欣慰和喜悅,。但在上個(gè)學(xué)期我還存在著很多不足和需要努力之處,,為了使自己在新的學(xué)期更快地取得進(jìn)步,所以在開學(xué)之余,,為自己指定了這份計(jì)劃,,來鞭策自己,,使自己能夠取得更大的進(jìn)步。
認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,,保持正確的思想政治和方向,。經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會(huì),以便更快的提高自己的政治思想覺悟,。熱愛自己的事業(yè),,無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),始終要保持微笑,,樹立起良好的教師形象,,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤(rùn)每一顆童心,。對(duì)幼兒要一視同仁,,并且要時(shí)刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),,讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長(zhǎng),。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,。
由于班上的孩子們比較活潑好動(dòng),,因此常規(guī)有些亂,首先要讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師,,見到人要主動(dòng)打招呼(早晚主動(dòng)向爸爸媽媽、老師說再見,,見到叔叔阿姨,、同學(xué)主動(dòng)問好等)!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(鈑前洗手,,)鍛煉幼兒的自理能力(自己穿衣服,,自己吃飯等)養(yǎng)成輕聲說話,不大聲喧嘩,,椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣,。學(xué)會(huì)友好的與別人相處、幫助別人(不爭(zhēng)搶玩具,,和小朋友分享自己的玩具,、并能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情)學(xué)會(huì)遵守公共秩序!
首先,,在新的學(xué)期里,,我要認(rèn)真做好主班的各項(xiàng)工作。其次,在這個(gè)當(dāng)今知識(shí)“爆炸”的時(shí)代,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,。有位教師也曾說過這樣一句話“教師每天都在吐出知識(shí),如果不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的,。”所以有此可見知識(shí)的重要,。需要我們教師爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),,以提高自己的實(shí)踐和理論水平。主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,,并通過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩等,,吸取教育學(xué)科的新知識(shí),、把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。多讀書,、多看報(bào),,不斷充實(shí)自我。主新技能要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,,認(rèn)真鉆研教材,,精心設(shè)計(jì)教案、制作教具,,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,,認(rèn)真上好每一節(jié)課。還有,,盡快提高自己對(duì)小班幼兒的管理和教學(xué)能力,。掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。平時(shí)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,爭(zhēng)取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力,?;顒?dòng)前后對(duì)進(jìn)行如何提問和對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),,進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容,、教育方法。
尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,,在安全的意識(shí)滲透下,,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面,、差異性地發(fā)展需要,。搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,,合理地安排好幼兒的一日生活,;日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座,、電板,,以防觸電;不將手指放在門,、窗處,,以防夾傷;注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷,、碰傷。在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物。平時(shí)利用晨間談話,、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,互相謙讓,,不擠不撞,,不(打、推,、咬,、抓)人。
家長(zhǎng)是幼兒的第一位老師,,做好家長(zhǎng)工作尤其重要,。通過交流,家訪,,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點(diǎn),,力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù),,為家園共育打好基礎(chǔ)。
家長(zhǎng)工作,,是教育教學(xué)的保證,,我們將密切家園聯(lián)系,共同努力教育培養(yǎng)孩子,,多與家長(zhǎng)溝通,,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見或建議,,介紹幼兒在園的一日生活情況,,滿足家長(zhǎng)的合理需求。想家長(zhǎng)所想,,為家長(zhǎng)解除后顧之憂,,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離,。
總之,,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,,為幼兒園盡自己的一分力量,,愿我們的幼兒園會(huì)越來越好!
幼兒園中班第一學(xué)期工作計(jì)劃免費(fèi)篇四
本班共有幼兒28名,,其中老生25名,,新生3名。新生的適應(yīng)能力較強(qiáng)的幼兒,,很快就適應(yīng)了班級(jí)環(huán)境,,覺得幼兒園非常好玩,,和老師、小朋友一起游戲很開心,,幾個(gè)鬧情緒的孩子到現(xiàn)在也基本做到了開開心心來幼兒園,。
經(jīng)過一學(xué)年的幼兒園生活,大部分的幼兒都能做到自己穿褲子,、鞋子,。小完便會(huì)自己拉褲子,不過有些孩子鞋子常常會(huì)穿反,。幼兒通過學(xué)習(xí)懂得飯前便后要洗手的道理,,而且小手也能洗干凈,洗完手后能用自己的毛巾正確擦小手,,但有個(gè)別幼兒愛玩水,。
大多幼兒的性格活潑、開朗,、不怕陌生人,。但是還有個(gè)別幼兒不樂意交往,在自由活動(dòng)中,,常常一個(gè)人坐在座位上,,性格較內(nèi)向;另外有兩位新生控制力較差,,不聽老師的指令,,隨意得很。
促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,,增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。
發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和語言進(jìn)行交往的基本技能,,增進(jìn)其對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)有益的興趣和動(dòng)手能力,發(fā)展智力,。
萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng),、愛祖國(guó)、愛集體,、愛勞動(dòng),、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠(chéng)實(shí),、自信,、勇敢、好問,、友愛,、愛惜公物,、不怕困難、講禮貌,、守紀(jì)律等良好的品德,、行為、習(xí)慣以及活潑開朗的性格,,培養(yǎng)幼兒感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力,。
1、體育活動(dòng):
(1)根據(jù)小班幼兒的活動(dòng)能力,、體質(zhì)情況,,積極配合體育老師,注意培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,,使幼兒愿意參加體育活動(dòng),。增強(qiáng)體質(zhì)。
(2)堅(jiān)持體育活動(dòng)經(jīng)?;?、制度化,做到室內(nèi)室外交替進(jìn)行,,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng),一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,。
(3)自制豐富多彩的體育玩具并適合小班幼兒的年齡特征,,還要保證人手一件。
(4)對(duì)于一些體質(zhì)較弱的幼兒要注意控制他們的活動(dòng)量,,給予更多的關(guān)心和愛護(hù),。在活動(dòng)過程中,注意每個(gè)幼兒的安全,。
2,、教學(xué)活動(dòng):
(1)根據(jù)小班幼兒身心發(fā)展規(guī)律,從激發(fā)情感入手,,以感性認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ),,組織豐富有趣的教學(xué)活動(dòng),通過操作和游戲提高幼兒認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)的能力,。
(2)用生動(dòng)形象的教育,,協(xié)助幼兒動(dòng)手動(dòng)腦、動(dòng)口,,從中獲得學(xué)習(xí)的興趣,、經(jīng)驗(yàn),逐步培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,。
(3)注重集體活動(dòng),、個(gè)別活動(dòng)和小組活動(dòng),,既注重教育的一致性,又注重幼兒的個(gè)體差異,,因才施教,。
3、游戲
(1)創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境,,提供合適的游戲場(chǎng)地和玩具材料,,提供同一品種多數(shù)量的玩具材料,保證充足的游戲時(shí)間,。
(2)鼓勵(lì)和引導(dǎo)幼兒參加游戲,,激發(fā)幼兒自由選擇活動(dòng)區(qū)和玩具材料的興趣,注重集體游戲和自選,、自發(fā)游戲相結(jié)合,,學(xué)會(huì)遵守必要的游戲規(guī)則。
(3)各類游戲交替進(jìn)行,,利于幼兒學(xué)習(xí)游戲技能,、規(guī)則,懂得愛護(hù)玩具,、輕拿輕放,、物歸原處。
4,、日常生活
(1)幫助幼兒逐步建立一日生活的常規(guī),,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的座位、茶杯,、毛巾,,通過各種手段讓幼兒明確洗手、吃飯的常規(guī),,養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,,糾正不正確的坐姿。
(2)創(chuàng)設(shè)寬松的生活環(huán)境,,使幼兒消除陌生感,,保持情緒穩(wěn)定、快樂,,給予個(gè)別適應(yīng)性較差的幼兒更多的關(guān)心與引導(dǎo),。
(3)保證幼兒積極參與各種活動(dòng),避免時(shí)間的隱性浪費(fèi),。
(4)根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),,將練習(xí)、游戲,、競(jìng)賽相結(jié)合,,以游戲的形式為主,,寓教于樂。
5,、家長(zhǎng)工作
通過微信群,、家園聯(lián)系冊(cè)、宣傳櫥窗等密切家園聯(lián)系,,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí),,公布“主題活動(dòng)”的內(nèi)容,使家長(zhǎng)了解教育要求和教學(xué)進(jìn)度,,做到家園共育,。特別是留守兒童,要及時(shí)和在外工作的家長(zhǎng)聯(lián)系交流,。