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2023年學(xué)校期末工作總結(jié)簡報(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-19 10:13:41
2023年學(xué)校期末工作總結(jié)簡報(9篇)
時間:2022-12-19 10:13:41     小編:zdfb

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

學(xué)校期末工作總結(jié)簡報篇一

一,、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

這是我校工作的主要任務(wù),,也是班級工作的重點。首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,再對他們進(jìn)行思想品德教育,。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,。增強(qiáng)集體觀念,,培養(yǎng)高尚的情操,,形成一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體,。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時,要有的方矢,,按照德育的方法和原則,,動之以情,,曉之以理,,導(dǎo)之以行,持之以恒,。

二,、重視班委班風(fēng)建設(shè)

現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個成功的`班級,,我校首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu),、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊干部,,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動其他同學(xué)不斷進(jìn)取,,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng),。

我校對班干部,不能只是使用,,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng),。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,,又要嚴(yán)格要求,,注意工作方法。當(dāng)然,,選出的干部畢竟不是完人,,因此對他們不能過分苛求、指責(zé),,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候,。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,,既不能包辦代替,,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管,。我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,,檢查落實情況,,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),,教會他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,,決不姑息,,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進(jìn)整個班級的管理工作,。

三,、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),,教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)習(xí)成績,。為將來報效祖國,振興中華民族,,打下良好基礎(chǔ),。

四、關(guān)心學(xué)生身心健康,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

要對學(xué)生全面負(fù)責(zé),,不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動,,及社會實踐活動,。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,,增加社會知識,,掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,增長實際才干,。

學(xué)校期末工作總結(jié)簡報篇二

在莫旗教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體教職工的共同努力下,按照學(xué)期初制定的《教學(xué)工作計劃》積極工作,銳意進(jìn)取,,較圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,,但也存在這樣和那樣的不足與缺憾,現(xiàn)做如下總結(jié),。

一,、 常規(guī)教學(xué)工作

1、 教師任課情況

本學(xué)期是近幾年學(xué)校教師缺口最大的一個學(xué)期,,但我們不等不靠,,從校長到副校長,從主任到副主任,,除一位后勤主任外,,全部行政領(lǐng)導(dǎo)都安排在一線任課,而且全都承擔(dān)一個教師的滿工作量或超過工作量,,____校長除了擔(dān)任初一年級4個班級歷史課教學(xué)任務(wù)外,,還兼任初一4班的班主任,,__老師和______老師教師還兼任兩個年級的課程,,每人任教三個班級的英語課,任務(wù)相當(dāng)艱巨,,______老師是我校的報賬員,,兼任初一政治課教學(xué),我們發(fā)揚(yáng)了特別能吃苦特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)良作風(fēng),,不但解決了教師缺口問題,,而且教學(xué)任務(wù)完成得相當(dāng)圓滿。

2,、 科學(xué)排課,、分班

按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)九年義務(wù)教育課程設(shè)置表》科學(xué)安排課務(wù),開齊課程,,開足課時,,周六周日不補(bǔ)課,不給學(xué)生統(tǒng)一訂購教輔,,七年級新生分班,,一貫是按照性別比例和成績進(jìn)行蛇形排列平行分班,每個班級總平均分相差不到2分,,各班的男女生數(shù)相等,,紀(jì)律較差生接近相等,班主任抓鬮決定自己所帶班級,,保證了分班工作的公開公平和公正,,獲得了初一學(xué)生家長普遍好評,辦學(xué)行為比較規(guī)范

3、 體衛(wèi)藝工作開展扎實有效

按照上級要求執(zhí)行作息時間,,合理安排“三課”“三操”,,深入落實體衛(wèi)藝工作,在9月份組織了秋季運(yùn)動會,,大課間活動開展的有聲有色,,體育藝術(shù)2+1活動開展的富有實效,全體學(xué)生參加熱情較高,。冬季的體育長跑工作堅持不懈,,住宿生的早操一直堅持跑步,把學(xué)生的意志磨練得更加堅強(qiáng),。組建了籃球,、棋類、寫作,、計算機(jī)等6個興趣小組,,學(xué)生參與積極,教師組織認(rèn)真,,受到較好效果,,以后還要繼續(xù)開展此項活動。

4,、 全校全員上晚自習(xí)

從本學(xué)期開始,,全校三個年級都齊全了,結(jié)束了三年內(nèi)我校因為學(xué)制轉(zhuǎn)換,,每一年缺一個年級的歷史,。98%以上的學(xué)生在學(xué)校住宿,實行全封閉教學(xué)管理,,阻絕了外界對學(xué)生的干擾,,學(xué)生全員上晚自習(xí),每天兩節(jié)晚自習(xí),,均有教師進(jìn)行輔導(dǎo),,學(xué)生課余時間得到了有效利用,學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)的更加及時充分,,同時教師也更加辛苦了,。

二、 教研教改工作

1,、 初一初二年級學(xué)習(xí)“杜郎口”教學(xué)模式,,結(jié)合我校實際實

施“人本課堂”教學(xué)改革,已經(jīng)初見成效,,學(xué)生主動學(xué)習(xí),,積極參與,,爭相展示,課堂氣氛更加活躍,,在數(shù)學(xué),、語文、英語等學(xué)科表現(xiàn)尤為突出,,雖然在改革之中難免有諸多的困惑,,但我們不斷總結(jié),不斷改進(jìn),,開學(xué)之初就召開了“全面縱深推進(jìn)教學(xué)改革大會”,,學(xué)期中又多次召開“教研教改分析會”,既吸取“杜郎口模式”中的精華,,又進(jìn)行自我修正改進(jìn),,不斷提高課堂教學(xué)的實效性,使學(xué)生進(jìn)一步提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)和探究能力,,又不斷夯實知識基礎(chǔ)訓(xùn)練學(xué)科技能,。初一初二的學(xué)案、導(dǎo)案實行校長審簽,,保證了學(xué)案,、導(dǎo)案的質(zhì)量。在莫旗教研培訓(xùn)中心到我校進(jìn)行聽課檢查中,,對我校教研教改開展的深入扎實給予充分的好評,。

2、 為了盡快推進(jìn)我?!叭吮菊n堂”教改,本學(xué)期初一初二教

師全員上公開課,,固定在周三第8節(jié)和周五第7課,,每周1—2名教師,全校教師都去聽課相互學(xué)習(xí)借鑒,,盡快掌握“人本課堂”教學(xué)流程,,在教學(xué)中教師充分發(fā)揮各自特長,課堂亮點不斷出現(xiàn),。

3,、 初三年級教師全員進(jìn)行組內(nèi)教研,在提高課堂教學(xué)實效性

上,,加大力度,,同時也積極學(xué)習(xí)“人本課堂”中的教學(xué)方法,提高初三課堂教學(xué)的生動性,,讓學(xué)生多合作,,多探究,多展示,同時適當(dāng)加快初三教學(xué)進(jìn)度,,本學(xué)期有兩科已經(jīng)完成初三上下學(xué)期的全部教學(xué)內(nèi)容,,其余五科也都進(jìn)行了下學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,預(yù)計在三月底全部結(jié)課,,從四月份所有科目進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,。

三、 教學(xué)檢查工作

1,、 繼續(xù)實行“六個三工程”,,分年級大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)整頓工作,,年級主任每天至少查課三次,,早讀前午休和自習(xí)課必查,經(jīng)常找學(xué)生談話,,了解教師課堂紀(jì)律情況,,了解學(xué)生對學(xué)校、對教師的意見和建議,,及時和相關(guān)教師溝通,,提出改進(jìn)建議,對各班經(jīng)常擾亂課堂紀(jì)律的學(xué)生單獨批評教育,,提出整改意見,,觀察轉(zhuǎn)變情況,跟蹤教育,。

2,、 教導(dǎo)處每月檢查教案,了解教學(xué)進(jìn)度是否適當(dāng),,督促教師進(jìn)行靈活多樣的集體備課,,督促教師及時進(jìn)行課后反思,自覺改進(jìn)課堂教學(xué),,落實新課改理念,,檢查導(dǎo)學(xué)案是否有實效,是否有利于調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)的積極性,。

3,、 由于全天都安排了課程,學(xué)生作業(yè)基本當(dāng)堂完成,,課后作業(yè)較少,,主要檢查學(xué)生教輔的完成情況,所有教輔,,老師都能及時講解,、輔導(dǎo),,利用率較高,都是課堂上學(xué)生主動完成,,教師進(jìn)行巡視指導(dǎo),,個別難題進(jìn)行講解,學(xué)生抄作業(yè)現(xiàn)象已經(jīng)不知不覺被杜絕了,,很多老師還不辭辛苦布置了課上作業(yè)或周末作業(yè),,收齊后進(jìn)行批閱,如:語文的日記作文,、英語的每日聽寫,、英語作文、數(shù)學(xué)的課后作業(yè)等,。

4,、 大多數(shù)老師都能經(jīng)常進(jìn)行小考,按照單元進(jìn)行階段性考試,,及時批閱講解,,對教學(xué)起到了較好的促進(jìn)作用。

5,、 大多數(shù)老師都能利用課間時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,單獨教育,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,,講解習(xí)題,,進(jìn)行個別輔導(dǎo),及時查缺補(bǔ)漏,,督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),,起到較好的效果。

四,、 考試與評價

本學(xué)期進(jìn)行了一次階段性測試,,按照上級規(guī)范辦學(xué)要求,沒有進(jìn)行排名,,不公布成績,學(xué)生成績以等級呈現(xiàn),,要求教師平時小考也以等級加鼓勵性評語呈現(xiàn),,繼續(xù)嚴(yán)格考務(wù)工作,無論是階段性測試還是期末測試,,學(xué)校都年級串考,,并且同一年級班級打亂,編排考號,,嚴(yán)格監(jiān)考,、裝訂,、閱卷,串批個別科目流水,,考風(fēng)很正,,考試成績真實。

五,、 教研組工作

每兩周召開一次教研組長工作會議,,布置教學(xué)工作,通報檢查結(jié)果,,各教研組長都能積極工作,,及時傳達(dá)工作安排,及時組織教師進(jìn)行集體備課,,上公開課后及時組織評課,,每兩周組織一次政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),及時組織學(xué)生課外活動,,組織本組教師進(jìn)行基本功訓(xùn)練,,練習(xí)學(xué)科技能,。語文組在日記指導(dǎo)與批閱上堅持得較好,學(xué)生寫作積極性較高,寫作熱情與能力均有提高,,應(yīng)該繼續(xù)保持,語文組9月末組織了七年級朗讀比賽,,形勢多樣,,抽簽讀、推薦學(xué)生讀,、全班齊讀,,參與面更廣,考察更為全面,,富有創(chuàng)新;11月份舉行了八,、九年年級的“語文趣味知識競賽”,內(nèi)容豐富,,學(xué)生參與積極,。數(shù)學(xué)組在推進(jìn)“人本課堂”教改方面,應(yīng)用“杜狼口模式”成效較為明顯,,學(xué)生課堂參與積極,,學(xué)習(xí)主動,掉隊學(xué)生相對較少,,數(shù)學(xué)組在12月組織了“趣味數(shù)學(xué)競賽”,,獲獎同學(xué)分?jǐn)?shù)超過了100分(滿分120分),創(chuàng)我校學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽成績新高,,這也說明了學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力有了較大的提高,。英語組在夯實知識基礎(chǔ),,聽寫單詞,訓(xùn)練聽力,,作文布置與批改上教師一直堅持親自批改,,知識基礎(chǔ)得到進(jìn)一步夯實,語音室利用率較高,,教學(xué)效果較好,,今后,要繼續(xù)發(fā)揮語音室的作用,,英語組舉行了初一書法比賽,,初二百詞大賽,初三學(xué)科技能大賽,,三個年級各有側(cè)重,,要求逐漸提高,符合學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)知實際,。政史地組改變教學(xué)方法,,為應(yīng)對政治歷史中考閉卷考試和地理參加中考的改變,加大對學(xué)生識記知識的檢查,,師生教學(xué)難度相應(yīng)增大,,地理識圖教學(xué)較好,自制教具既方便又實用,,對學(xué)生掌握地理知識起了很大的促進(jìn)作用,,政史地組舉行了初二地理拼圖競賽和初一、初二政史地知識競賽和初三政史知識競賽,,促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)政史地科目的興趣,。理化綜合組體育教師完成教授新生廣播操工作,組織了秋季運(yùn)動會,,進(jìn)行了中考體育訓(xùn)練工作,,組織了冬季足球比賽,組織了小型的籃球比賽,,理化教師能夠充分利用實驗室,,上好實驗課,積極上好演示實驗和分組實驗,,用實驗輔助學(xué)生理解學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

六、 不足與改進(jìn)措施

1,、 因為行政領(lǐng)導(dǎo)均擔(dān)任課時較多的授課任務(wù),聽推門課較少,,對教師常態(tài)課了解,、檢查指導(dǎo)偏少,,在以后工作中好,還要多聽推門課,,進(jìn)行檢查指導(dǎo),。

2、 教研組教師多是按照學(xué)校要求上全校公開課,,組內(nèi)單獨教研較少,,聽公開課后,評課有時只是書寫個人的評課稿,,缺少教師間的溝通與交流,,對課堂教學(xué)改進(jìn)作用沒有發(fā)揮到最大,以后包組領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組進(jìn)行評課,,有針對性的進(jìn)行指導(dǎo),。

3、 部分教師的課堂教學(xué)紀(jì)律較差,,師生關(guān)系緊張,,教師應(yīng)該改進(jìn)工作方法,改善師生關(guān)系,。

4,、 個別科目學(xué)生學(xué)習(xí)成績不高,基礎(chǔ)較差,,掉隊學(xué)生較多,,需要進(jìn)行輔導(dǎo)提高。

5,、 各教研組的組內(nèi)學(xué)習(xí)實效性不是很高,,下學(xué)期要與教師專業(yè)基本工作訓(xùn)練結(jié)合起來,以基本功訓(xùn)練為主線,,進(jìn)行訓(xùn)練,,學(xué)習(xí)訓(xùn)練結(jié)合,相互促進(jìn),,爭取使我校教師基本功都能高標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo),。

6、 學(xué)生在民主評議時對個別教師有意見和建議,,教師要深入反思,,及時聽取學(xué)生的合理化建議和意見,胸懷要寬廣,,勇于改正自身的不足,,爭取在下學(xué)期每月一次的民主評議中,提高自己的優(yōu)秀率,得到更多學(xué)生的認(rèn)可和好評,。 忙碌而充實的一學(xué)期工作結(jié)束了,,既有戰(zhàn)勝困難的喜悅,又有工作不足的遺憾,,我們將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點克服缺點,,把教學(xué)工作做得更好。

學(xué)校期末工作總結(jié)簡報篇三

本學(xué)期總務(wù)處在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,緊緊圍繞學(xué)?!皠?chuàng)建省級示范高中迎接驗收”工作重心,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,。統(tǒng)籌安排,,科學(xué)管理,各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作,,認(rèn)真落實“一崗雙責(zé)”,,為學(xué)校各項工作的正常有序開展,為學(xué)校創(chuàng)建省級示范高中工作順利通過初驗做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

一,、不斷強(qiáng)化責(zé)任意識,狠抓隊伍思想建設(shè)

1,、繼續(xù)堅持每周一的總務(wù)處全體工作人員例會制度,。通過例會小結(jié)上周工作,安排本周工作,,確保工作開展目的,、方向明確,全面細(xì)致,,有始有終,。

2、在教輔后勤黨支部指導(dǎo)下,,認(rèn)真開展了勞動紀(jì)律教育及工作作風(fēng)整頓活動,,廣大職工精神面貌和工作作風(fēng)較以往又有了明顯的改觀,服務(wù)意識得到進(jìn)一步加強(qiáng),。

二,、各部門圍繞學(xué)校工作重心,盡職盡責(zé)完成本職工作

(一)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及常規(guī)維修

1,、圖書綜合樓建設(shè)項目順利開工,,管理措施得力,進(jìn)度推進(jìn)迅速,,截止目前主體框架已施工完畢;施工安全管理嚴(yán)謹(jǐn),,自開工以來,未出現(xiàn)任何質(zhì)量和安全事故;

2、完成了籃球運(yùn)動場懸浮地板安裝工程及后續(xù)的完善;

3,、完成了燃煤鍋爐的拆除及電鍋爐的采購和安裝以及相關(guān)的供電配套設(shè)施改造;

4,、完成了教輔樓部分功能部室和看臺下體育組辦公室的墻面維修;

5、完成了校園文化建設(shè)工程一,、二標(biāo)段的建設(shè)、驗收和結(jié)算工作;

6,、完成了心理咨詢室,、鄉(xiāng)土文化展室、黨員活動室等的建設(shè)工作;

7,、完成了六號學(xué)生公寓樓工程財務(wù)決算審計工作;

8,、及時完成臨時維修等工作,并按照“日清月結(jié)”原則做好施工費(fèi)用的結(jié)算,。

(二)財務(wù)管理

1,、順利完成開學(xué)報名收費(fèi)清理、票據(jù)整理工作;

2,、配合市縣有關(guān)部門進(jìn)行了收費(fèi)檢查和“三公”經(jīng)費(fèi)檢查,,無違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生;

3、完成了本年度財務(wù)決算工作;

4,、配合教代會完成了本年度學(xué)校財務(wù)收支的公示工作;

5,、按月及時完成了教職工工資和政策性福利的核算和發(fā)放工作。

(三)服務(wù)體系管理工作

1,、認(rèn)真做好對餐飲,、超市、洗浴等場所的常規(guī)檢查,,杜絕了食品安全問題發(fā)生;

2,、配合學(xué)校省級示范高中的創(chuàng)建,完成了餐飲管理宣傳展板的制作;

3,、完成了對餐飲等服務(wù)部門的服務(wù)質(zhì)量的學(xué)生問卷調(diào)查,,并將征集的意見和建議整理匯總,告知相關(guān)服務(wù)部門,,使反映的問題得到及時整改,,師生對服務(wù)質(zhì)量滿意率有所提高。

(四)公物管理及國有資產(chǎn)管理工作

1,、及時配發(fā)各班教學(xué)用品和宿舍的生活用品,,按學(xué)校要求及時做好購買物品的收發(fā),認(rèn)真做好出入庫登記;

2,、完成了學(xué)校校會,、校園文化藝術(shù)節(jié)等大型教育教學(xué)活動的前期場地布置和結(jié)束后的善后工作;

3、每月定期對教學(xué)樓、教輔樓進(jìn)行全面細(xì)致的排查,,登記安全隱患及其它問題,,并及時反饋給相關(guān)部門;

4、堅持每月一次對教學(xué)樓學(xué)生課桌凳的清理,,及時清除壞舊桌凳,,配置完好桌凳;

5、按時清庫,,及時處理廢舊物品,,保證了庫房物品堆放整齊,井然有序;

6,、對學(xué)校采購物品及時記賬,,做好學(xué)校國有資產(chǎn)登記管理工作;

7、落實了損壞公物賠償制度,,有效降低了惡意損壞公物現(xiàn)象,。

(五)水電供應(yīng)保障工作

1、加強(qiáng)了學(xué)校水電設(shè)施設(shè)備管線的維護(hù),,堅持24小時晝夜值班制度;

2,、積極配合其他維修部門及時處理報修的水電設(shè)施方面存在的問題,如變電室變壓器溫控設(shè)備維修,、遠(yuǎn)行樓衛(wèi)生間給水排水管線改造,、燃煤鍋爐拆除、電鍋爐安裝調(diào)試及供電線路改造等,,確保了學(xué)校水電供應(yīng)設(shè)備正常運(yùn)行;

3,、配合學(xué)校圖書綜合樓建設(shè)工程,做好工程用水用電的協(xié)調(diào)配合;

4,、按時抄錄學(xué)校各部門的水電用量,,及時結(jié)算費(fèi)用;

5、逐步完善了水電報修的檔案管理,。

(六)環(huán)境保潔及醫(yī)務(wù)管理工作

1,、加強(qiáng)了環(huán)境保潔人員的崗位職責(zé)教育和培訓(xùn),校園清掃及時,,保證了校園環(huán)境的整潔衛(wèi)生;

2,、加強(qiáng)了和縣疾病防控中心及縣醫(yī)院的聯(lián)系,嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)生人群中傳染病的發(fā)生情況,,有效控制了校園傳染病的發(fā)生;

3,、及時領(lǐng)取消毒用品用具,堅持每月對教學(xué)區(qū),、生活區(qū)進(jìn)行一次徹底的消毒;

4,、采取網(wǎng)上培訓(xùn)和辦講座等形式對師生進(jìn)行衛(wèi)生知識培訓(xùn),,有效普及了基本衛(wèi)生常識;

5、認(rèn)真做好飲用水的統(tǒng)計,、收費(fèi)及轉(zhuǎn)賬工作,,及時清洗各班飲水機(jī),有效保障了師生飲水安全;

6,、完成了全校教師和高一,、高三學(xué)生的體檢及健康檔案的建立工作。

(七)安全管理工作

各部門管理人員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,,狠抓安全不放松,。分區(qū)域按部門落實責(zé)任,堅持平時巡查和每月一次定期檢查,,全面排查安全隱患,針對問題大小輕重緩急確定處理措施,,使隱患得到及時處理,,杜絕了重大的不安全事故發(fā)生。

(八)其他非常規(guī)工作

1,、完成了學(xué)校創(chuàng)建省級示范高中“幫扶共建”,、“辦學(xué)條件”等部分檔案的建立及迎接復(fù)驗的檔案完善工作;

2、完成了省級示范高中迎驗及校園文化藝術(shù)節(jié)等重大活動的服務(wù)工作;

3,、完成了“文明校園”資料上傳及總務(wù)處宣傳展板的制作工作,。

三、意見及建議

1,、學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,,總務(wù)處面臨的任務(wù)不斷增多,但總務(wù)處人員普遍年齡偏大,,如果不及時充實,,總務(wù)處人力在今后幾年將會出現(xiàn)“斷層式”后續(xù)不足的狀況。

2,、為進(jìn)一步有效落實學(xué)?!熬?xì)化”管理目標(biāo)要求,建議對總務(wù)處各部門工作內(nèi)容明細(xì)化,,在此基礎(chǔ)上對各部門管理人員的職責(zé)和義務(wù)做具體,、明確的硬性規(guī)定,并落實到人頭,,從而避免責(zé)任義務(wù)模糊或故意推諉扯皮現(xiàn)象,。

學(xué)校期末工作總結(jié)簡報篇四

一學(xué)期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo),,擺正少先隊位置,,加強(qiáng)少先隊工作,,帶動少先隊員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),,使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高,,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一,、完善各項制度,,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

1、計劃扎實,、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒,,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,,開學(xué)之前的假期中,,大隊部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,,明確輔導(dǎo)員職責(zé),,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。

2,、規(guī)范教室布置,,圖書角、學(xué)習(xí)園地,、信息欄等,,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

3,、做好國旗下講話工作,。這學(xué)期,我校國旗下講話由各班負(fù)責(zé),,每班輔導(dǎo)員都認(rèn)真積極地輔導(dǎo)學(xué)生,,保證國旗下講話高質(zhì)、高效地順利進(jìn)行,。

二,、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,,加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重,。一學(xué)期來,,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會

課,、班隊課,,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

1,、每日常規(guī)檢查:堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,,由各班代表組成的督察隊實行落實,每日檢查,,每天通報,,督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,,使校園“文明之花”常開,。

2、重視日常安全教育,。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師,、學(xué)生督察隊認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,。本學(xué)期,,我們還利用防震演練對學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。

3,、主題板報評比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題,,進(jìn)行檢查、評比,,效果明顯,。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,,得到了廣大師生的一致好評,。

三、舉行主題活動,,增強(qiáng)教育實效

為提高德育工作效果,,本學(xué)期,少先隊通過舉行內(nèi)容豐富,、形式多樣的德育教育活動,,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

九月份,,我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣,。

十月份,,我們開展了系列建隊節(jié)活動,進(jìn)行少先隊知識學(xué)習(xí),,唱隊歌,,黑板報評選,開展班級中隊委員競選活動,。

十一月份,,我校積極配合安海慈善機(jī)構(gòu),組織愛心捐款活動,,堅持對學(xué)生的愛心教育,。

十二月份,少先隊重點開展了四個學(xué)會活動,,即做人從學(xué)會感恩開始,,做事從學(xué)會掃地開始,學(xué)習(xí)從學(xué)會思考開始,,習(xí)慣從學(xué)會做操開始,。通過本次活動,學(xué)生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,,養(yǎng)成認(rèn)真掃地的好習(xí)慣,,在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成積極思考的好習(xí)慣,以及要從小鍛煉身體,,認(rèn)真做操,。我校還組織學(xué)生積極參與了 “唱響主紅色旋律?點燃感恩之心”小學(xué)生合唱比賽。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下唱出了真誠的話語表達(dá)了愛國的心聲,。

四,、開展各種活動,豐富學(xué)生的課余生活

1,、開展豐富多彩的大課間活動,,保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來,,我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點,,各班開展了不同的活動項目。如,,低年級學(xué)生有擊鼓傳花,、老鷹捉小雞、跳繩,,中年級學(xué)生進(jìn)行踢毽子,、跳長繩,,高年級學(xué)生進(jìn)行排球、長跑等,,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉,。

2、開展興趣小組活動,,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,。每周三中午是美術(shù)興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時間,每周五下午,,我校鼓號隊,、腰鼓隊成員在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真進(jìn)行練習(xí),。

3,、成立“小記者站”,提高學(xué)生的采訪與寫作能力,,拓寬學(xué)生的知識面,,鍛煉他們與人溝通交流的能力。

五,、加強(qiáng)隊伍建設(shè),,樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識

眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用,。在實踐中,,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,,學(xué)校的少先隊組織就不會有生機(jī)與活力。因此,,本學(xué)期,,少先隊大隊部認(rèn)真組織各輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,,極做好少先隊的工作,。

六、堅持家校共建,,營造學(xué)生成長的融洽氛圍

德育工作離不社會,、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū),、家庭,、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,,共同促進(jìn),。此外,,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學(xué)生的在校情況,。 總之,,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,,做了一些工作,,取得了一定成績。然而,,掩卷深思,,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn),。如紅領(lǐng)巾廣播站工作還需進(jìn)一步完善,,輔導(dǎo)員理論修養(yǎng)還需加強(qiáng)。因此,,今后的少先隊工作還需不斷努力,,不斷創(chuàng)新,不斷提升,。我會一如既往的扎實開展工作,,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力,。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng),。”我會不斷學(xué)習(xí),,提高自己的知識,、能力、水平,,提高少先隊工作成績,,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善,。最后,,愿我校的少先隊工作更加精彩!

學(xué)校期末工作總結(jié)簡報篇五

回顧過去一年的教研工作,我們是以推進(jìn)課程改革為動力,,以教學(xué)質(zhì)量建設(shè)為中心,,以改變教師教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為重點,,努力提高教研工作的質(zhì)量和效益,,主要做了如下二大方面工作:

一、努力推進(jìn)課程改革

1、科學(xué)整合教與學(xué)的關(guān)系,,構(gòu)建發(fā)展型的教學(xué)模式,。在近年使用課程改革新教材的教學(xué)實踐使我們知道,新課程重視突出學(xué)生主體地位,,重學(xué),,重直接體驗,提倡“自主,、合作,、探究”學(xué)習(xí)方式。如何進(jìn)一步科學(xué)整合教與學(xué)的關(guān)系,,使“三個維度”的教學(xué)目標(biāo)組合更加科學(xué)合理,,實現(xiàn)改變教師教學(xué)方法和轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生在有限的課堂教學(xué)的時間內(nèi)實現(xiàn)掌握科學(xué)知識,、科學(xué)方法以及文明成果的最大化,,全面提高我區(qū)教學(xué)質(zhì)量,這已成為我區(qū)教研工作者帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行深入研究的主課題,。通過不斷的教學(xué)實踐,、總結(jié)和提升,我區(qū)已經(jīng)形成了“以學(xué)生為主體,,以教師為主導(dǎo),,以問題探究為途徑,以民主教學(xué)為方式,,以多媒體教學(xué)整合為手段的發(fā)展型教學(xué)模式”,。同時也形成了“學(xué)貴在思,教貴在度”的教學(xué)原則,,確保學(xué)生既是教學(xué)主體,,又是教學(xué)資源,使每個學(xué)生都得到發(fā)展,。

2,、以教學(xué)評價改革為抓手,促進(jìn)教與學(xué)相長,。課程改革的成敗最根本的是看課堂教學(xué)發(fā)生的變化,也就是看教師的教學(xué)觀念,,教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動發(fā)生的良性變化,,否則一切改革將成為空中樓閣。一年來,,我區(qū)教育工作者堅持以教材分析為切入點,,堅持以課堂教學(xué)評價引導(dǎo)課程改革走向,引導(dǎo)教師的教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革,引導(dǎo)教師自主建構(gòu)既體現(xiàn)課程理念,,又有各自風(fēng)格的教學(xué)模式,,并逐漸完善和形成我區(qū)新課程課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)(即1、教學(xué)目標(biāo)多元化,,要面向全體的素質(zhì)發(fā)展和能力提高,,包括:基礎(chǔ)性、發(fā)展性,、多元化;2,、教學(xué)內(nèi)容組織要得當(dāng),要經(jīng)過教師創(chuàng)造性加工,,包括:結(jié)構(gòu)化,、問題化、與stse聯(lián)系;3,、教學(xué)過程要優(yōu)化,,包括:啟發(fā)性、探究性,、開放性,、情感體現(xiàn)性、藝術(shù)性;4,、教學(xué)效果看主體,,包括:學(xué)生參與度、思維活動量,、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和成功體驗),,并以此課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)我區(qū)課程改革的方向,有效促進(jìn)我區(qū)的教與學(xué)相長,。

3,、總結(jié)課程改革經(jīng)驗,穩(wěn)妥推進(jìn)課程改革進(jìn)程,。過去一年是我區(qū)全學(xué)段開展課程改革的一年,,新會四中被江門市定為農(nóng)村普通高中新課程實驗工作的樣本校。一年來,,樣本校在課程改革實驗中,,把課程改革工作看成是促進(jìn)新人發(fā)展的教育。也就是“使人日臻完善,,使他的人格豐富多彩,,表達(dá)方式復(fù)雜多樣;使他作為一個人,作為一個家庭和社會的成員,,作為一個公民和生產(chǎn)者,、技術(shù)發(fā)明者和有創(chuàng)造性的理想家,來承擔(dān)各種不同的責(zé)任”。因此他們把研究的重點放在傳統(tǒng)教學(xué)與創(chuàng)新教學(xué)的有機(jī)磨合,。為了讓每位學(xué)生的發(fā)展,,該校教師在教學(xué)中不但重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,大膽打破不利于學(xué)生發(fā)展的舊教學(xué)模式,,而且樂意與學(xué)生一道積極探索,,認(rèn)真總結(jié),尋找最有效的教與學(xué)的方法和途經(jīng),,所以學(xué)校各學(xué)科都總結(jié)出模塊學(xué)分認(rèn)定的要求,、依據(jù)、程序,、紀(jì)律等經(jīng)驗,,這些成功經(jīng)驗對我區(qū)乃至江門地區(qū)的兄弟學(xué)校開展高中課程改革都具有十分現(xiàn)實的指導(dǎo)意義。

一年來,,我區(qū)通過課程改革視導(dǎo),,開展優(yōu)質(zhì)課觀摩、課例評選和形式多樣的課程改革經(jīng)驗交流活動,,使不同層面的學(xué)校在課程改革中都取得卓著成效,,省一級學(xué)校在課程改革中繼續(xù)發(fā)揮了示范性的輻射作用:新會一中在去年十二月舉行了開放式的全學(xué)科的公開課,提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)現(xiàn)場供兄弟學(xué)校的教師觀摩,。在近半年的4月8日和6月17日,,該校舉行的兩次研究性學(xué)習(xí)成果展示暨論文答辯會,不但體現(xiàn)該校開展研究性學(xué)習(xí)組織具有計劃性,,研究的內(nèi)容具有專題性和廣泛性,,而且在整個活動過程中體現(xiàn)了學(xué)生參與的主動性,運(yùn)用知識的綜合性和解決問題的合作性,。東方紅中學(xué)在課程改革中的教學(xué)管理經(jīng)驗以及取得的教學(xué)成果得到開平市普通高中校長的好評,。新會實驗小學(xué)的屈艷萍老師經(jīng)過區(qū)級、市級的選拔后脫穎而出,,于__年4月20日代表江門市參加廣東省第四屆小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動,,并一舉奪得該項評比活動的一等獎,開創(chuàng)了我區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)的先河,,為全面推進(jìn)我區(qū)的課程改革實驗起了很好的示范作用,。我區(qū)小學(xué)綜合實踐活動課參加廣東省優(yōu)秀教學(xué)案例、論文評比活動,,實驗小學(xué)的廖祖權(quán)權(quán)老師獲省一等獎;平山小學(xué)袁葉女,、實驗小學(xué)蘇艷玲、三江聯(lián)和小學(xué)趙嬌玲獲二等獎,。圭峰小學(xué)于__年4月8日與區(qū)教研室小學(xué)組一道舉辦“圭峰小學(xué)名師教學(xué)展示觀摩活動”,全面開放課堂,開課30多節(jié)供我區(qū)各年級各學(xué)科的教師和兄弟市,、區(qū)的教師共600多人觀摩,,為老師們提供了學(xué)習(xí)、交流和研討的平臺,,受到聽課教師的一致好評,。

為了順利推進(jìn)我區(qū)高中學(xué)段的課程改革,“促進(jìn)高中生全面而有個性的發(fā)展”,,今年6月24日,,區(qū)教研室組織了普通完中抓教學(xué)工作的副校長與廣州市教研室的領(lǐng)導(dǎo)座談,在具體了解和學(xué)習(xí)了廣州市開展高中學(xué)段課程改革的經(jīng)驗后,,區(qū)教研室結(jié)合本區(qū)實際,,制定了__—__學(xué)年度的高中一年級和高中二年級課程設(shè)置方案供學(xué)校參考使用,不但及時解決了我區(qū)高中二年級開設(shè)課程的困惑,,而且合理地整合了必修模塊和選修模塊,,為有利“促進(jìn)高中生全面而有個性的發(fā)展”做了有效工作。

以新會區(qū)中小學(xué)教學(xué)研究室主辦的《教研參考》,,近半年就刊登了29期共90多位教師的有關(guān)課程改革論文在該刊物刊登,,這些課程改革論文既是我區(qū)廣大教師熱情投入課程改革的縮影,又是我區(qū)課程改革的精品,。新會一中的《教學(xué)通訊》,,實驗小學(xué)的《課改實驗通訊》,圭峰小學(xué)的《實踐與研究》以及各鎮(zhèn),、校出版的論文集,,不但使教師施展了教學(xué)才華,展示了我區(qū)課程改革取得的成果,,而且為我區(qū)廣泛交流課程改革經(jīng)驗搭建了平臺,,為推進(jìn)我區(qū)課程改革向縱深發(fā)展,大面積提高教學(xué)質(zhì)量提供了寶貴的經(jīng)驗,。

二,、落實各項備考工作,打造教育質(zhì)量新輝煌

1,、高考備考工作常抓不懈,。一年來我區(qū)的高考備考工作首先是強(qiáng)化了目標(biāo)管理和“一把手工程”。堅持以區(qū)級基本目標(biāo)和奮斗目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)校,、學(xué)科和班級具體目標(biāo)的確定,,使高三年級各級管理實體都有明確的奮斗目標(biāo)。各學(xué)校也主動合理配置備考資源,,強(qiáng)化備考管理和激勵機(jī)制,,充分發(fā)揮各部門的整體效能,,形成了聚精會神抓備考,一心一意促提高的良性備考氛圍,,有效地提升了我區(qū)整體的復(fù)課質(zhì)量,。

2、加強(qiáng)研究分析,,準(zhǔn)確把握高考的方向,。__屆學(xué)生所學(xué)的各學(xué)科教材仍是試驗修訂本教材,但由于高一年級已實行課程改革,,課程體系已經(jīng)有了較大的變革,,究竟__年高考是否受其變化的影響而產(chǎn)生變化,這就給我區(qū)高考備考工作帶來一定的困惑,。面對困惑,,我區(qū)各校采取積極而且科學(xué)的應(yīng)對措施,一方面組織各學(xué)科教師認(rèn)真研究所收集到的試驗修訂本教材實驗區(qū)的高考試題,,并做好與近年高考試題的比較工作,,從中掌握高考改革方向;另一方面強(qiáng)調(diào)學(xué)科復(fù)課必須抓好落實“雙基”和培養(yǎng)能力。學(xué)科高考大綱到手后,,則以鉆研考試大綱為重點,,結(jié)合實驗區(qū)高考試題的研究,盡可能準(zhǔn)確把握高考對知識點考到什么程度,,表現(xiàn)形式可能會怎么樣,,從而為選用資料和選材訓(xùn)練以及采取合理的訓(xùn)練形式提供直接依據(jù),使我區(qū)高考備考復(fù)課更具實效性,。

3,、認(rèn)真抓好備考經(jīng)驗交流和集體科研攻關(guān)。一年來,,各學(xué)科都在不同的復(fù)課階段召開了備考研討會,,具體研究備考工作。教研室各學(xué)科教研員通過精心策劃公開課,,為參會教師提供高質(zhì)量的備考現(xiàn)場觀摩;通過有目的地安排備考中心組的教師作落實“雙基”和加強(qiáng)能力訓(xùn)練的專題發(fā)言,,交流備考經(jīng)驗;通過讓參會教師各抒己見,共同探討在復(fù)課中遇到的問題以及對問題的解決方法,,既為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)和交流的平臺,,又統(tǒng)一了各學(xué)科整體的復(fù)課步調(diào)和操作方式,避免了教師孤單備考的現(xiàn)象出現(xiàn),,解決了實際問題,,從而順利達(dá)成各階段的復(fù)課目標(biāo)。實踐證明,,這樣的備考研討會針對性強(qiáng),,實效性好,,深受學(xué)科教師歡迎。

4,、抓好有效的數(shù)據(jù)分析和有關(guān)高考信息的篩選,。一年來,教育局和學(xué)校都十分重視有關(guān)摸擬高考性質(zhì)的測試結(jié)果分析工作,。在江門市高考摸擬考試后,教育局在3月下旬及時召開了分析會,,具體從各學(xué)科模擬試題的特點,,學(xué)生的實際考試情況作了分析,用大量數(shù)據(jù)分析我區(qū)高考備考的現(xiàn)狀,,并提出下一階段的復(fù)課意見:必須努力實現(xiàn)有針對性地選擇高效的復(fù)課方法,,突出抓解題方法的思維訓(xùn)練;抓好講和練的落實,使高考重點內(nèi)容和熱點問題得到充分消化;重視“揚(yáng)長避短”并舉,,突出因材施教和落實對“雙臨生”(即省??凭€臨界生和普通本科臨界生)的輔導(dǎo)跟進(jìn)工作,確保我區(qū)高考奮斗目標(biāo)(即上省大專a線和本科線人數(shù)超__年,,力爭成為江門市高考榜首;各層次上線人數(shù)的平均增幅超過省招生的平均增幅;高分段,、上名校、進(jìn)重點的人數(shù)有新的突破)的達(dá)成,。隨后的廣州一模,、二模,汕頭一模,、二模,,我區(qū)雖然沒有統(tǒng)一搞分析,但各校都十分重視,,并相互交流測試信息,,使每次模擬考試的功能都得到充分發(fā)揮,成為指導(dǎo)后段復(fù)習(xí)的有力依據(jù),。

5,、是做好高考信息的收集和轉(zhuǎn)化工作。區(qū)教研室和各校在備考工作中不但共享備考資源,,而且在高考信息的收集和篩選轉(zhuǎn)化以及備考資料的處理上也密切配合,。使收集到的各地區(qū)的高考模擬試題能及時印發(fā)給學(xué)校使用。不少學(xué)校還積極派出備考中心組的教師協(xié)助教研室搞好高考信息的分析,、篩選和轉(zhuǎn)化工作,,使有關(guān)信息及時轉(zhuǎn)化為具體的練習(xí)供考生使用。

三,、落實教學(xué)常規(guī),,促進(jìn)教學(xué)均衡發(fā)展,。

課堂教學(xué)是實現(xiàn)知識傳承的主渠道,落實教學(xué)常規(guī)是保證這一渠道在落實“雙基”,、培養(yǎng)能力,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展等方面都十分重要。一年來,,我區(qū)各鎮(zhèn),、校除了重視常規(guī)教學(xué)建設(shè),認(rèn)真研究科學(xué)整合教與學(xué)的關(guān)系,,著力構(gòu)建發(fā)展型的教學(xué)模式外,,還注意結(jié)合實施新課程、學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展和提高教學(xué)效率,、質(zhì)量的迫切需要,主動積極地開展了校本教研,。有關(guān)教研工作者立足以學(xué)校為基地,,以學(xué)校內(nèi)部教學(xué)實踐中的實際問題為研究內(nèi)容,以教師為研究主體,,以促進(jìn)師生共同發(fā)展為研究目的,,引導(dǎo)和帶領(lǐng)學(xué)校教師查找課程改革中的教與學(xué)問題,特別在課堂教學(xué)上如何才能科學(xué)整合“三維度”教學(xué)目標(biāo)方面作了深入研究,,并取得了初步成效,。直至目前,自我反省,、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)已成為我區(qū)校本教研的主流形式,徹底改變了過去學(xué)校和教師的教研活動一無目的,,二無主題,,只是作簡單的聽課、評課的做法,。這種行之有效的校本教研的開展,,為推進(jìn)我區(qū)課程改革向縱深發(fā)展起著很好的促進(jìn)作用。

我區(qū)在教學(xué)研究方面還有一大亮點就是不少鎮(zhèn),、校積極開展以“基礎(chǔ)知識過關(guān)檢測與評價”的課題研究工作,,并自覺地聯(lián)合起來,建立了有一定區(qū)域性的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測練習(xí)題庫,,并采取批判和繼承的做法,,使有關(guān)需要檢測的內(nèi)容命題由知識立意向能力立意轉(zhuǎn)變,并聯(lián)系社會生活實際,,考查學(xué)生動手操作的能力,,參與實踐的能力,,主動創(chuàng)新的能力,從而加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,。正是由于我區(qū)在全學(xué)段都落實了一系列的教學(xué)常規(guī),,所以我區(qū)各學(xué)段的教學(xué)質(zhì)量都有長足進(jìn)步,特別是今年中考取得了歷史性的好成績,,具體表現(xiàn)在:一是全區(qū)7科總平均分453.1分,,比去年提高41.7分;二是合格率大幅提高,在去年首次突破50%為51.7%的基礎(chǔ)上,,今年達(dá)到63.9%,,比去年提高12.6個百分點;三是高分層考生比例顯著增加,低分層考生比例大幅降低,,300分以下的低分考生比例由去年的22.4%降至今年的13.1%,降低9.3個百分點;四是各鎮(zhèn)各學(xué)科質(zhì)量均衡發(fā)展,,各鎮(zhèn)各學(xué)科成績普遍比去年都有明顯提高,。小學(xué)和高中會考成績喜人,參加各級組織的競賽的學(xué)科都取得理想的成績,。我們教研工作者在過去一年為我區(qū)教育持續(xù)發(fā)展,,出好人才做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校期末工作總結(jié)簡報篇六

歷史的車輪總是滾滾向前,,裹攜著前行的一定是推動歷史前行的動力,,而沉淀下來的一定是泥沙!我相信,這些霧霾一定會被陽光沖散的!回望20__,,有幾點很值得我關(guān)注!

一,、思想心性

對于一直以來受到無神論教育的我的來說,今年是我思想認(rèn)識的一個分水嶺,。自己在做右腦方面的研究,,對于這方面的資料就特別關(guān)注,聽了臺南大學(xué)校長李嗣涔教授的幾次演講,,尤其是《與神對話》以后很慚愧,,為自己過去的無知與愚昧感到羞愧——每一次去寺院的時候,看到朋友或其它人見廟燒香,,見神拜佛,,心里就感覺到別人的迂腐不可理喻!暗自慶幸自己是聰明的,但現(xiàn)在想來覺得自己真的是愚昧無知到了極點——當(dāng)認(rèn)知這堵銅墻鐵壁把我的眼睛給障礙住了以后,,我一直生活在懵懂無知的世界里,,得不到清明的認(rèn)知!其實在現(xiàn)實的世界里我們?nèi)祟愃荒苷J(rèn)知的太少了,怎么能用我們的無知來界定這個未知的世界呢?無神論的論調(diào)讓人們毫無敬畏之心,,可以殺人放火而不知畏懼!但不知冥冥中就有一個示知的眼睛正盯著我們呢?過去所謂傷天害理,、頭頂三尺有神靈不是對我們最好的告誡嗎?

二,、課程研發(fā)

一直以來對于課程研發(fā)有著自己的想法和夢想,這學(xué)期以來著手對課程進(jìn)行了研發(fā),,到現(xiàn)在已初具規(guī)?!Z文分高中年級,用獨特的教學(xué)方法進(jìn)行授課,,讓孩子對語文學(xué)習(xí)有個全新的認(rèn)識,,有全新的體驗;腦體操課程開發(fā)三本書——3d教材,訓(xùn)練圖片教材,,引導(dǎo)語教材;歷史以《五字鑒》為綱對中國歷史作一個全景式的挖掘,,讓孩子在聽故事的過程中汲取歷史經(jīng)驗與教訓(xùn),學(xué)習(xí)歷史人物身上的閃光點,,能從歷史人物的精神內(nèi)涵方面學(xué)習(xí)到自己成長的元素;對于數(shù)學(xué),、英語以及音樂、繪畫,、醫(yī)學(xué)養(yǎng)生也都有自己的想法,, 但苦于精力有限,無法分身,,一直沒有關(guān)注太多,,最重要的是要有人來執(zhí)行把自己的想法變?yōu)楝F(xiàn)實,這樣 可以把相關(guān)的理念變?yōu)楝F(xiàn)實,,建立自己的教育王國!

三,、相關(guān)成績

腦體操取得了相應(yīng)的成績——現(xiàn)在孩子的天眼基本已經(jīng)全部打開,他們都能達(dá)到蒙眼識物,,只是程度不同而已;他們都能或多或少地進(jìn)行波動速讀,,只是接受的量多少不同;他們都有讀天書的能力,但因為個人的悟性及努力程度不同有很大的區(qū)別,,現(xiàn)在最好的是周燦與王貫儒,,這兩人心性純凈,練習(xí)認(rèn)真,,取得了很好的成績,。也是在手指識字的基礎(chǔ)上有了很大的進(jìn)步,他們能看到我們所想象不到的東西,,這說明現(xiàn)實社會只是表象,,有更多的宇宙本質(zhì)的東西可以通過更高功能的能力來識別!下一步,我還要進(jìn)一步開發(fā),,看看孩子真正能達(dá)到什么程度!

四,、相關(guān)教訓(xùn)

1、出去交流學(xué)習(xí)的時間不夠。

今年出去學(xué)習(xí)了幾次,,對我的思想震動很大,。一次是到北京參加蓋倫加盟會議,雖然我對加盟蓋倫沒有興趣,,但是卻給了我很大啟發(fā)——國學(xué)方面從過去的漫地里逮馬到現(xiàn)在以一《五字鑒》為綱要講歷史故事,,作文從過去的無序亂講到現(xiàn)在的以思維導(dǎo)圖和靈感作文為主體進(jìn)行開發(fā)……另一次是到新鄉(xiāng)參加右腦開發(fā)學(xué)習(xí),這次學(xué)習(xí)對于我來說是一次七級地震,,也就是這次學(xué)習(xí)讓我全面接觸到右腦訓(xùn)練,,從而揭開了我研究的新篇章!但現(xiàn)在從學(xué)校方面來說,出去交流學(xué)習(xí)的機(jī)會相對較少,,對于年輕老是的培養(yǎng)也僅停留在口頭要求學(xué)習(xí)上,,這不利于年輕老師的成長與發(fā)展;

2、缺乏危機(jī)意識,,思想認(rèn)識上不去!

尤其是對于課程研發(fā),,總是停留在理念的層面,缺乏落實,,一方面是自己力量不足,,另一方面是自己思想認(rèn)識高度還是不夠。沒有把課程研發(fā)當(dāng)成最重要的事情來對待,,其實我們?nèi)绻肷鏇]有我們自己的拳頭產(chǎn)品是絕對談不上生存的!而現(xiàn)在我們?nèi)绻焕梦覀兊膬?yōu)勢去做的話,很快就會被拋在腦后!比如鄭州道中書院,,開辦時間遠(yuǎn)沒有我們長,,但現(xiàn)在在社會的影響力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們,這說明我們在固步自封的時候人家正在大踏步前進(jìn)!我們?nèi)绻麤]有危機(jī)意識只把我們的目光停留在安穩(wěn)的工作上面,,很快我們就會被時代的大潮淘汰!

學(xué)校期末工作總結(jié)簡報篇七

本學(xué)期,,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下,,根據(jù)期初計劃要求,,規(guī)范學(xué)校管理,爭創(chuàng)人民滿意的學(xué)校,,有計劃,、有步驟地開展教育教學(xué)工作,取得了一定成效,。 現(xiàn)將一學(xué)期來學(xué)校工作總結(jié)如下:

一,、抓學(xué)校管理,規(guī)范教學(xué)行為

1,、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地,,必須把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。我校以教育局的文件精神為指導(dǎo),組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、《關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育的“五嚴(yán)”規(guī)定》,、教育教學(xué)的新規(guī)定,規(guī)范教師的言行,,樹立良好的道德風(fēng)范,。制度是學(xué)校發(fā)展的綱領(lǐng),是學(xué)校規(guī)范運(yùn)作的需要,,是教師行為的準(zhǔn)則,,為此,我校制定校,、處,、組、隊等各項工作計劃及有關(guān)教師,、班級績效考核,、考勤管理等措施。

2,、 加大教師目標(biāo)管理責(zé)任制,,教師聘任制。我校進(jìn)一步完善了校務(wù)公開制,、財務(wù)審計監(jiān)督制等多項制度,。本學(xué)期,教師責(zé)任,、為人師表意識;廉潔從教意識;教學(xué)質(zhì)量意識;團(tuán)結(jié)協(xié)作意識有所增強(qiáng),。老師們能積極主動地工作。本學(xué)期堅持出滿勤的教師有孫蘭水,、孔慶壽,、羅愛萍、陳月珍,、孫方頭,、李世榮、陶新才,、徐隨松,、方雙喜、陳秋蘭,、葛繼富,、王梅前等。

3,、俗話說:“良好的開端是事業(yè)成功的一半”,。開學(xué)第一周,,學(xué)校各班組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范,。 我校經(jīng)常利用晨會,、國旗下講話和班隊課加強(qiáng)學(xué)生的修養(yǎng)、理想,、人生價值觀,、心理健康等教育,并注重了學(xué)生良好的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。定期召開月工作小結(jié)交流會,,每位領(lǐng)導(dǎo)在會議上交流工作,談體會,、指問題,、講打算。許多教師在崗位上嘔心瀝血,,辛勤耕耘,,涌現(xiàn)出一批責(zé)任心強(qiáng),素質(zhì)高的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任,。

總務(wù)主任魏金水,,任勞任怨,做事井井有條,,忙而有序,,常常放棄雙休日時間在學(xué)校里默默無聞地工作;教導(dǎo)主任邢根生、孔慶壽,,素質(zhì)高,、能力強(qiáng),組織教育教學(xué)管理工作自然有序,。少先隊輔導(dǎo)員陳月珍,,雖然年輕,,但班隊工作有計劃,、有檢查、有記錄,、有整改,、有實效。師德典型也不斷涌現(xiàn),。陳秋蘭,、陳月珍等老師對學(xué)校交辦的音樂、舞蹈及鼓號隊等訓(xùn)練工作樂于奉獻(xiàn);新教師吳暉暉對學(xué)生很有耐心,,虛心好學(xué),、工作勤奮、積極進(jìn)取;孫年根、孫方頭,、王梅前等老師對后進(jìn)生輔導(dǎo)工作負(fù)責(zé),,有始有終。

二,、抓班隊建設(shè),,提高德育成效

1、學(xué)校保潔區(qū)面積大,,衛(wèi)生工作基本能做到:每天一小掃,,每周一大掃。一學(xué)期來,,我校拒絕零食,、從我做起,加強(qiáng)了“三不”教育,。本學(xué)期開展班級量化考核月評比制度,。通過月查,各班的特色學(xué)習(xí)園地,、黑板報做到期期有新貌,,展示了學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。班級管理方法初見成效,,培養(yǎng)了相當(dāng)一部分小助手的班級管理能力,。

2、各班進(jìn)行了一周之星的評比,。開展了“爭創(chuàng)文明班級,,爭奪流動紅旗”活動, 每周二少先隊利用廣播晨會對上周進(jìn)行的 “一日常規(guī)”評比情況進(jìn)行總結(jié),,表揚(yáng)先進(jìn),,指出不足。

3,、少先隊開展了“迎新年,、歌盛世”班級合唱活動,一1,、四2,、五1班在鎮(zhèn)獲一二等獎。慶祖國60華誕主題中隊活動,,一1,、一2、二1,、四2,、五1,、六1在鎮(zhèn)獲獎?;顒迂S富了同學(xué)們的生活,,也充分表現(xiàn)了學(xué)生的特長和班級特色文化。

4,、堅持每月召開一次班主任工作會,,使學(xué)校的班級工作自始至終有目標(biāo)、有內(nèi)容,、有計劃,、有措施,使班級工作在健康,、正確的軌道上推進(jìn),。組織班主任進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。配合中心校召開了班主任工作經(jīng)驗交流會,,各位班主任介紹自己管理經(jīng)驗和工作方法,,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,,提高工作能力,。

5、老師們能本著對學(xué)生,、對家長,、對學(xué)校、對社會負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心,,注意抓好學(xué)生的品德禮儀教育,,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)、座談,、家訪工作,。 學(xué)生見到老師能問好,見到垃圾能彎腰?,F(xiàn)在校園文化建設(shè)工作初見成效,,基本上呈現(xiàn)出了“校風(fēng)純、教風(fēng)正,、班風(fēng)嚴(yán),、學(xué)風(fēng)濃”的文化氛圍,。

三,、抓過程管理,提升教學(xué)質(zhì)量

1,、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,是立校之本,。為 狠抓學(xué)科質(zhì)量,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效,。我校按照《高淳縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》抓好教師教學(xué)“五認(rèn)真”工作,,著重把“實”字作為教學(xué)活動的基點和依據(jù)。

2,、穩(wěn)抓過程管理是保障教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。學(xué)生參與學(xué)習(xí)過程的廣度、深度,、有效度,,特別是指導(dǎo)學(xué)生思維訓(xùn)練、鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問難的廣度,、深度應(yīng)是評價課堂教學(xué)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)生是否真正成為學(xué)習(xí)的主體,是優(yōu)化教學(xué)過程的根本標(biāo)志,。在開展教學(xué)工作中,,抓好課堂教學(xué)是關(guān)鍵。為提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,加大常態(tài)課管理力度,,為增強(qiáng)提高教師的常規(guī)意識,提高教育教學(xué)的能力,,開展了大范圍的隨堂聽課與教學(xué)常規(guī)檢查工作,。通過活動,學(xué)校涌現(xiàn)了一批態(tài)度認(rèn)真,,兢兢業(yè)業(yè),,專業(yè)知識扎實,課堂效率高的老師,,課前準(zhǔn)備充分,,課中循循善誘,作業(yè)批改仔細(xì)認(rèn)真,。特別是老教師的工作態(tài)度與教學(xué)風(fēng)采,,令青年教師敬仰。

3,、力求各學(xué)科均衡發(fā)展,。由于傳統(tǒng)意識和學(xué)科特點不同,造成了學(xué)科發(fā)展的不平衡,。為把握全面教學(xué)質(zhì)量觀,,我們對英語、信息技術(shù),、科學(xué)等學(xué)科給予更多的關(guān)注,,使各學(xué)科獲得整體提高,。

4、加強(qiáng)圖書管理督導(dǎo),,按時開放圖書室,,開展了讀書活動。教師和學(xué)生借閱率有了提升,。

5,、嚴(yán)格控制教輔資料,反對題海戰(zhàn)術(shù),,不打疲勞之戰(zhàn),,杜絕不必要的課外資料,倡導(dǎo)教研室資料用好吃透,。

6,、為落實教學(xué)常規(guī),學(xué)校提出了三個“五認(rèn)真”,,即教師教學(xué)常規(guī)五認(rèn)真;學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)“五認(rèn)真”;教學(xué)管理“五認(rèn)真”: 認(rèn)真制定期初教學(xué)計劃和期末復(fù)習(xí)計劃,,認(rèn)真進(jìn)行每月的常規(guī)檢查;認(rèn)真反饋檢查中暴露出的問題、有記錄,、有整改;認(rèn)真進(jìn)行期中,、期末質(zhì)量分析、發(fā)現(xiàn)問題,,及時與教師進(jìn)行交流,,反思成功與失敗,提目標(biāo),、想舉措;認(rèn)真組織各項活動(含競賽),。對每位教師進(jìn)行4次教學(xué)月常規(guī)考核,考核的內(nèi)容分為出勤,、教學(xué)五認(rèn)真,、培訓(xùn)等內(nèi)容。量化考核結(jié)果,,及時召開專題會,,通報考核情況。

7,、一學(xué)期一次作業(yè)大檢查,,重點檢查學(xué)生的書寫、作業(yè)完成,、訂正,、批改情況。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)要求、時間落實到位要求,。對提高課堂教學(xué)效率要求學(xué)習(xí)在課堂、練習(xí)在課堂,、訂正在課堂,、鞏固在課堂、提高在課堂,。教學(xué)活動的開展,,使得教師受益匪淺。教育教學(xué)質(zhì)量有了提高,。在期末檢測中,,一年級語文、二年級數(shù)學(xué),、三年級英語,、四2語文、數(shù)學(xué),,四年級英語,,五1語文,五1,、五2數(shù)學(xué),,六1數(shù)學(xué)、英語的學(xué)生成績在鎮(zhèn)名列前茅,。

8,、我校組織全體學(xué)生開展了寫字月賽、寫字之星評比,、寫字作品展示活動,,彰顯了寫字特色教育,提升文化品位,。本學(xué)期,,我校開展每天1小時陽光體育運(yùn)動。進(jìn)行了眼保健操賽,。舉行了“翰墨承文化,,特色育人生”的書畫比賽。開展了班級文化布置,、主題黑板報,、元旦歌詠評比及獻(xiàn)愛心活動……活動的開展,調(diào)動全體同學(xué)積極參與,,豐富了師生校園文化生活,,學(xué)生個性及能力得到張揚(yáng)和鍛煉,寓教于樂,,陶冶了學(xué)生情操,,成效顯著,。

四、 抓課題研究,,指導(dǎo)教學(xué)實踐

1,、教科研工作是學(xué)校生命的延伸,要能推進(jìn)教師素質(zhì)的發(fā)展,。期初,,學(xué)校在教科研領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下開展工作。每次教研活動后,,各負(fù)責(zé)人及時對活動情況進(jìn)行總結(jié),。語數(shù)教研組先后組織骨干教師上示范課,新教師上匯報課,,寫字公開課,,中老師賽課等教研活動。課后及時反饋,,改進(jìn)了教學(xué)行為,,積極探索科學(xué)、實用,、高效的課堂教學(xué)模式,。我校的孔慶壽、姜義林兩位老師的賽課在鎮(zhèn)獲一等獎,。

2,、學(xué)校校本教研的重點必須放在教學(xué)實踐中所遇到的實際問題上。根據(jù)學(xué)校實際,,我們建立以“自我反思,、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心的提高方式,。同時,,我校積極為教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的平臺。本年度組織培訓(xùn)的主要學(xué)習(xí)活動有:

①班主任工作培訓(xùn),。

②課堂教學(xué)模式培訓(xùn),。

③雙休日業(yè)務(wù)培訓(xùn)。教師在活動中觀有所獲,、聽有所得,,提高了教師的業(yè)務(wù)水平及教學(xué)能力。各教師積極參加聽課活動,,聽課節(jié)數(shù)達(dá)標(biāo),,每學(xué)期能寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)小結(jié)。

3、本學(xué)期我校堅持以課題促進(jìn)教研,,通過校本培訓(xùn),,取得了明顯成效。教師更新了教育觀念,,轉(zhuǎn)變了培訓(xùn)的意識,,從“要我培訓(xùn)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙嘤?xùn)”。教育教學(xué)理論水平得到提高,。我??讘c壽,、魏軍,、羅愛萍、陳月珍,、陳秋蘭,、吳暉暉、俞紅花等教師撰寫的論文在縣,、市教育教學(xué)論文評比中獲獎,。孔慶壽,、魏軍,、羅愛萍等教師已有縣級以上個人課題,學(xué)??h級課題《點面結(jié)合推進(jìn)寫字教學(xué)的研究》已經(jīng)初見成效,。

五、抓安全后勤,,保障正常教學(xué)

1,、結(jié)合本校實際,我校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,制訂了安全管理制度,,明確職責(zé),責(zé)任到人,,讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識,。安全問題逢會必講。 學(xué)校規(guī)定每學(xué)期的第一周為安全教育周,。學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,,對校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,有針對地開展安全教育和防范工作,。

2,、學(xué)校舉行了交通安全、衛(wèi)生血防知識講座,消防滅火演示(本學(xué)期更新滅火器數(shù)只)等活動;利用班會,、隊活動,、旗下講話、墻報,、黑板報,、懸掛宣傳橫幅,組織學(xué)生收看專題教育片滲透等途徑,,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,。通過活動教育, 學(xué)生的安全意識,、安全防范能力得到增強(qiáng),。 同時借此提醒家長們配合做好安全防患工作,切實加強(qiáng)安全管理,。一學(xué)期來,,學(xué)生文明乘車和就餐,沒有發(fā)生一起安全事故,。

3,、學(xué)校要發(fā)展,建設(shè)是關(guān)鍵,。期初,,總務(wù)處對全校各類財產(chǎn)進(jìn)行認(rèn)真清理登記,對損壞的物品進(jìn)行維修,。本學(xué)期,,我校添置多媒體辦公設(shè)備,努力改善教學(xué)環(huán)境,。學(xué)校市現(xiàn)代化創(chuàng)建提升工程順利通過驗收,,艾歐史密斯熱水器公司對我校的援建教學(xué)樓已開工建設(shè),并為我校食堂安裝了熱水器,。整個校貌煥然一新,,生機(jī)盎然。

4,、為加強(qiáng)學(xué)生管理,,暑假期間學(xué)校興建了食堂,本學(xué)期,,全體學(xué)生全部在學(xué)校餐廳使用中餐,,并提高了學(xué)生的營養(yǎng)水平。邢心聲,、葛繼富等后勤人員能認(rèn)真履行自己的職責(zé),,盡心盡力為學(xué)校工作的正常運(yùn)行提供了保障,,當(dāng)好了師生的服務(wù)員。

六,、談存在問題,,管理“六要”改進(jìn)

本學(xué)期來,雖然我們在平時的工作中盡了很大的努力,,取得了一定的成績,,但仍還存在很多問題和困難,表現(xiàn)如下,。

1,、衛(wèi)生工作的宣傳及管理力度不到位,部分學(xué)生亂丟,、亂扔的“陋習(xí)”不能徹底改掉,。要建立長效機(jī)制,有效處理好學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成與德育教育的關(guān)系,。通過開展各項評比活動,,發(fā)揮榜樣的典型示范性,,有效推進(jìn)校園“三風(fēng)”及班風(fēng)建設(shè),,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,切實做好學(xué)生養(yǎng)成教育工作,。

2,、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣還未養(yǎng)成,部分年級學(xué)科教學(xué)常規(guī)不到位,,教學(xué)質(zhì)量不太理想,,教學(xué)質(zhì)量提升幅度緩慢。留守孩子,、父母離異孩子多,,教育的困難越來越大,影響學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,。要注重家校聯(lián)系,。

3、校本培訓(xùn)及教研工作開展不扎實,,教師研討意識淡薄,。要深入開展校本教研,提高教師教研教改水平,。

4,、做好教學(xué)常規(guī)督查和資料積累工作,千方百計提升教學(xué)質(zhì)量,。

5,、在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過程當(dāng)中,,還存在許多不科學(xué)的方法和手段,今后還要加強(qiáng)教書育人的信念,,把培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生素質(zhì)落實在每一項工作當(dāng)中,。

6、完善學(xué)校各項工作制度,,自始至終做好管理工作,,努力促進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程,保障學(xué)校長期可持續(xù)發(fā)展,。

總之,,一學(xué)年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,在全體師生的共同努力下,,我們基本完成了期初聘約中的各項目標(biāo)任務(wù)。面對新形勢,、新要求,,我們的工作將會更艱巨、更有挑戰(zhàn)性,,逆水行舟,,不進(jìn)則退,發(fā)展是硬道理,,但辦法總比困難多,。為實現(xiàn)“質(zhì)量立校、特色強(qiáng)?!钡哪繕?biāo),, 我相信,只要我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,齊心協(xié)力,,開拓進(jìn)取,真抓實干,,一定能實現(xiàn)我們的理想,。

學(xué)校期末工作總結(jié)簡報篇八

__月__日下午,__學(xué)院在教務(wù)處會議室召開20__年大學(xué)學(xué)期期期末教學(xué)工作總結(jié)會,。各學(xué)院(中心,、部)分管教學(xué)院長(主任)、校教學(xué)督導(dǎo)組和教務(wù)處相關(guān)人員參加了會議,,校黨委委員,、副校長出席并主持會議。

會上,,教務(wù)處對20__年大學(xué)學(xué)期期期末教學(xué)工作進(jìn)行了全面總結(jié),,本學(xué)期教務(wù)處以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為突破口,,以深化教育教學(xué)綜合改革為動力,持續(xù)深化人才培養(yǎng)模式改革,,扎實推進(jìn)地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè),。在教育教學(xué)改革方面大膽創(chuàng)新,努力探索,。

亮點頻現(xiàn):

1,、在20__級新生中推行“未進(jìn)大學(xué)校門先修大學(xué)課程”,此舉在國內(nèi)高校尚屬首創(chuàng),,受到學(xué)生,、家長和社會的點贊;

2、精心組織首屆__省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨首屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,,取得了驕人成績,,共獲省級金獎2項、銀獎4項,、銅獎3項,、優(yōu)秀獎2項,、學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎,,獲獎總數(shù)僅次于__大學(xué)位居全省第二;

3,、以20__版本科人才培養(yǎng)方案制(修)訂為契機(jī),“個性化”,、“多樣化”的人才培養(yǎng)模式改革工作扎實推進(jìn);

以省級“兩個計劃”項目立項和部分項目結(jié)題驗收和階段檢查工作為抓手,,讓振興計劃成為振奮計劃,,把質(zhì)量工程做成滿意工程;以地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),,扎實推進(jìn)學(xué)校“十三五”專業(yè)和課程建設(shè)規(guī)劃編制工作;以“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革”為主題,,成功召開20__年教學(xué)工作會議,,全面推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革工作;進(jìn)一步加強(qiáng)校校合作,與臺灣亞洲大學(xué),、__大學(xué)達(dá)成合作協(xié)議,,促進(jìn)學(xué)生交流學(xué)習(xí);專業(yè)特區(qū)建設(shè)工作全面推進(jìn);對外宣傳工作成效顯著,光明網(wǎng),、搜狐網(wǎng),、中國網(wǎng)、中國高校之窗網(wǎng),、網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺,、新聞網(wǎng)、__日報,、教育網(wǎng),、高教網(wǎng)等媒體對__學(xué)院教學(xué)工作多次進(jìn)行宣傳報到,。

會上,教務(wù)處副處長對期中教學(xué)檢查專項檢查情況進(jìn)行了反饋,,并對期末重點工作進(jìn)行了部署;教務(wù)處副處長就教學(xué)工作量統(tǒng)計和實踐實驗教學(xué)工作進(jìn)行了安排,。

對會議總結(jié)時,充分肯定了教務(wù)處在教學(xué)工作中所取得的成績,,他要求各單位要扎實做好做實期末相關(guān)工作,,確保本學(xué)期各項教學(xué)任務(wù)圓滿完成;要進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,,認(rèn)真謀劃好20__年各項教學(xué)工作,。還傳達(dá)了教育部第四期地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展專題研討班會議精神,并著重介紹了自己的學(xué)習(xí)感悟,。

學(xué)校期末工作總結(jié)簡報篇九

緊張而又繁忙的教學(xué)工作已經(jīng)圓滿結(jié)束了,,在這一學(xué)年里,我熱愛本職工作,,作為__鐵路職業(yè)技工學(xué)校一名體育老師,,我嚴(yán)格要求學(xué)生、尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主精神,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,。作為一名班主任,,再他們即將踏入社會時,給予他們生存法則的指導(dǎo)和辛勤工作的建議,。

班主任教學(xué)工作方面

一,、人人有事做,事事有人管

在班級紀(jì)律和衛(wèi)生方面,,采取個人負(fù)責(zé)制,。通過讓學(xué)生細(xì)致的觀察教室和宿舍后,討論定出自己的承包區(qū),,班委采取民主集中制的原則把每個承包區(qū)安排給每個學(xué)生,,生活委員做好記錄后公布。

二,、分組學(xué)習(xí),,互相競爭,共同進(jìn)步,。

在學(xué)習(xí)方面,,經(jīng)過班委討論,把班上同學(xué)分成八個小組,,各組學(xué)生素質(zhì)盡量均衡,,然后向全班宣布各組名單,,再由八個班級干部擔(dān)任組長,并討論給各組命組名,。

三,、民主管理,獎罰明確,,凸顯班級 學(xué)生個人操行量化的作用,。

班級內(nèi)部的獎懲規(guī)定由班委帶頭討論,并經(jīng)由全班同學(xué)一致認(rèn)同考核并結(jié)合學(xué)校操行量劃分對全班同學(xué)進(jìn)行量化和獎懲,。

體育教師教學(xué)工作方面

1,、堅持政治理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識的先進(jìn)性

通過潛心學(xué)習(xí)政治理論,,平時也經(jīng)常關(guān)注時事要聞,,促進(jìn)自身學(xué)習(xí)模范的帶頭作用。

2,、潛心教育教學(xué),,不斷開拓進(jìn)取

在本學(xué)期的教學(xué)教研里,深刻思考不同方面的教學(xué)方法,,力圖改變學(xué)生上課不動,、懶得動的思維。

3,、增強(qiáng)自蓄能力,,對教育做長期投資

在本學(xué)期中,本人通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了走在前沿的健美操教育教學(xué)方法以及最新的操化套路,。

個人收獲與不足

1,、在本學(xué)期里,改變了課堂的教學(xué)模式,,由教師教學(xué)變?yōu)閷W(xué)生自主學(xué)習(xí)教師輔助,,收獲了很好的上課質(zhì)量。

2,、本學(xué)期期末考試打破了傳統(tǒng)的素質(zhì)考試,更改為讓學(xué)生拍攝15~30秒段視頻,,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性的思維以及鏡頭畫面感,。

3、沒有考慮到學(xué)生的基本素質(zhì),,制定了超出學(xué)生身體承受范圍的素質(zhì)考試,,下次加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的鍛煉。

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