時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了,。什么樣的計劃才是有效的呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
幼兒園保育員的個人工作計劃篇一
培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐,、教學,、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。
1.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。指導幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口,。飯前、便后要將手洗干凈,,不吃不干凈的東西,。
2.幼兒進餐時,教師要精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用,、收放自己的物品,。
3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,,整理自己的物品,。學做一些力所能及的事,。
4.在午睡時間,精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,,對體弱多病的孩子特別關注,及時幫幼兒蓋被子等。
要確保幼兒活動的時間,,保證活動的質量,,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,,活動中及時幫幼兒擦汗,,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機結合,,糾正幼兒的一些不良習慣,,如打架、爭搶玩具等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣,。
確保幼兒安全,。對玩具、桌椅,、床、玩具等進行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,,杜絕事故隱患,,讓家長放心。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力,。認真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄,。
有病的幼兒及時通知家長,,做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作,。
認真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室內物品的定點擺放,,窗明地凈,,走廊、樓梯地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣,。
幼兒園保育員的個人工作計劃篇二
新學期就到了,迎接新生的工作就要展開了,,現(xiàn)在我的工作是在小班作保育員,。為了更好地做好迎新生工作,現(xiàn)在定下如下計劃:
1,、認真做好新生家訪工作,。
2、 認真執(zhí)行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規(guī)程,,做好本職工作,。
3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,。
4,、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規(guī),。
5,、認真做好家園溝通工作,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。
6,、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。
7,、認真做好跟校車工作,。
1、認真做好新生家訪工作,,與本班教師共同對每個新生的起居飲食,、性格、體質等進行深入了解,,以便遇到問題能夠有更好的措施來應對,。提出我們對家長的要求,請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作,,例如幫幼兒所用的物品縫上或寫上幼兒的名字,,并教他認識自己的標志等。
2,、認真執(zhí)行幼兒園制定的〈〈員工手冊〉〉中每一條規(guī)程,,用“五常法”來管理班上的設備,、物品,使室內,、室外管理得整整齊齊,。做好每日的衛(wèi)生工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活,。
3,、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,,幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園,、老師產生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,。
4,、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規(guī),。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,,例如;書包、被子,、衣服等,。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,以免放錯拿錯,。逐步進行幼兒常規(guī)教育,,教幼兒如何使用餐巾、餐具,、茶杯和喝水,,教幼兒吃飯不要湯滔飯,、不要大聲說話要保持安靜,。
5、認真做好家園溝工作,,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,多些詢問幼兒在家的情況,。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性,。
6、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作,。做好季節(jié)性流行性傳染病的預防措施,,配合班上老師每天觀察幼兒情緒,、食欲,對體質較弱多病的幼兒特別照顧,。觀察幼兒每天的大便并做好記錄,。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識,不追逐,、不隨意離開集體,,要注意安全。
7,、認真做好跟校車工作,。要貫徹“以人為本、安全第一,、預防為主”的方針,,嚴格執(zhí)行“誰負責,誰承擔”的原則,,全面實行安全工作責任制度,,確保幼兒生命安全。
幼兒園保育員的個人工作計劃篇三
新學期工作開始了,,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,,能更健康、全面地成長,,為了自己更好的工作,,并在工作中得到成長,特制定該計劃,,并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質,。本學期工作計劃如下:
積極參加各項時事,、政治學習,堅持把理論同實際相結合,,從我做起,,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作,,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德,。服從領導的安排,,認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,,細心,、耐心、關心,、愛心地公平對待每一個幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作,。
這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,,讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,,盡快的適應新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。
1.在體質上,,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,,隨時督促孩子添加衣服,,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,,保持本班出勤率,,真正做到讓家長放心。
2.抓好孩子的常規(guī)習慣,,如喝水,、飯前便后洗手,、說話輕輕,、拿放椅子輕輕、看書,、玩玩具,、禮貌等習慣,,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好,。
3.教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪,,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事,。
4.生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護視力,,看書、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強,、太弱和陽光下看書、繪畫,。
(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,,不吃不潔凈的食物,。
(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動,。
5.安全常識
(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),,不玩危險游戲,不去危險地方,,杜絕安全責任事故的發(fā)生,,確保幼兒安全。
(2)懂得交通安全,。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
6.生活能力
(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口,、洗手、洗臉,。飯前,、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣,。
(2)幼兒進餐時,,教師要精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,,進餐細嚼慢咽,不挑食,,不剩飯菜,,學會用筷子,進餐時不大聲說話,,不亂扔殘渣,,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。
(3)安靜就寢,。獨立、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會系鞋帶,會整理床鋪,。
(4)保持儀表整潔,,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,,不對著別人打噴嚏,。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁,。
室內物品有序擺放,窗明地凈,,地面整潔,、無死角,廁所無污垢,、無臭味,,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣,。
幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶,,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作,。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下,、自己的努力下,,有所收獲有所成長。
幼兒園保育員的個人工作計劃篇四
根據小班幼兒年齡特點,本學期我班將繼續(xù)以保育為主,,針對我班幼兒制定本學期計劃如下:
1.搞好本班教室衛(wèi)生,每天做好毛巾,、杯子清潔和消毒工作,,做好教室清潔和通風工作,預防傳染病的發(fā)生,。
2.依時準備幼兒的餐點,,并提前分發(fā)好。
3.天氣變化比較大時,,根據幼兒運動出汗情況為其增減衣服,。
4.做好個別家長交待給孩子吃藥物的記錄,并按要求給孩子喂藥,。
5.配合做好與班主任,、配班老師的教學工作。
1.小班幼兒在新環(huán)境中會很好奇,。利用晨間談話,、教學活動、游戲活動,,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,,提高幼兒的安全意識和自我保護能力?;顒訒r教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),,不擅自離開集體,,同伴間互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。
2.教育幼兒不動插座、電板,,以防觸電;不將手指放在門,、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。
3.晨檢時檢查幼兒口袋,,是否帶有玩具或尖銳的東西來學校,如有應先幫幼兒保管,,以免在學校造成傷害,。
4.午睡時教育幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等),不蒙頭睡覺,,不拿玩具,、物件睡覺。
1.小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵,、嘴巴、肚臍等有洞的地方,,在日常生活中時常仔細留意,,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物,。
2.培養(yǎng)幼兒上廁所自己提褲子,,吃飯時幼兒自己用勺子吃飯,教育幼兒節(jié)約水源,,愛惜糧食,。
3.培養(yǎng)幼兒在做手工時或吃飯時保持桌子整潔,完成后要洗手,,做個愛干凈的孩子,。
1.提醒孩子睡覺前去上廁所,并在午睡40分鐘左右喚醒喝水較多的孩子起床尿尿,。
2.腿勤,、手動,注意觀察每個孩子午睡情況,。