人生天地之間,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助。
八年級班主任秋季新學(xué)期工作計劃及目標(biāo)篇一
八(x)班本學(xué)期全班有男生x人,,女生x人,,共x人、全班學(xué)生都是外地生,,所以多數(shù)的學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,、上進(jìn)心,,自制能力都不高,上課時愛講話,,學(xué)習(xí)的氛圍比較的沉悶,,課后作業(yè)雖能按時的完成,但有抄作業(yè)的現(xiàn)象存在,,學(xué)習(xí)習(xí)慣有所欠缺,。
以xx學(xué)校教育工作計劃為指導(dǎo),堅持育人為本,、德育為先,,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)、深化“兩綱”教育與課程改革的融合,,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,、教育學(xué)生弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,爭做身心和諧的健康人,、知書達(dá)理的文明人,、開拓創(chuàng)新的現(xiàn)代人、堂堂正正的中國人,,努力提高科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,,努力使每一位學(xué)生成為德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。
1、大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,,依靠干部及班集體的力量,,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,,用“激勵教育”,、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo),、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。
2、組織學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生,、紀(jì)律、法制,、理想及愛國主義,、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校,、愛班等活動,;學(xué)習(xí)“校規(guī)”,、“校紀(jì)”,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,。
???????3,、嚴(yán)格實(shí)施德育,制定《值日生安排》,、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行,、利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學(xué)生業(yè)余生活,。
4,、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。
5,、鼓舞學(xué)生信心。
6,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,。
1、根據(jù)小干部實(shí)際情況,,建設(shè)小干部隊伍,,使中隊委員、小隊干部及各科課代表相互協(xié)作,,提高辦事效率,,促進(jìn)班級發(fā)展。
2,、推進(jìn)“兩綱”教育,,重視人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。
在日常教育中,,注重潛移默化,,注重全方位教育、突出學(xué)科作用,,突出學(xué)生體驗(yàn),,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高、積極推進(jìn)班級文化建設(shè),,認(rèn)真布置好班級環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)溫馨教室、創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主管理,、自主發(fā)展的教育機(jī)制,,讓班級文化陶冶學(xué)生性情,提升他們的情操,。
3,、加強(qiáng)班級小干部隊伍建設(shè)。
根據(jù)小干部實(shí)際情況,,建設(shè)小干部隊伍,,使中隊委員、小隊干部及各科課代表相互協(xié)作,,提高辦事效率,,促進(jìn)班級發(fā)展。
4,、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,、多與學(xué)生和家長交流及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,爭取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步,。
5,、對于個別學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生,與家長及時聯(lián)系,,要注重班主任與家長的交流,,注重學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合、重視與家長的溝通,,坦誠相待,,才能使學(xué)校和家長對學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度,只有經(jīng)常與家長溝通交流,,針對學(xué)生學(xué)習(xí),、生活中存在的問題,同家長達(dá)成共識,,才能充分調(diào)動家長的積極性,,配合學(xué)校教育好孩子。
6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺、因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,、同時也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,,課前預(yù)習(xí),,認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),,反復(fù)復(fù)習(xí),,適當(dāng)練習(xí)、要反復(fù)布置,,了解后再采取措施糾正,,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),、織興趣小組,,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,,提高其集體自力更生的能力,,同時也讓小組的.同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。
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八年級班主任秋季新學(xué)期工作計劃及目標(biāo)篇二
團(tuán)結(jié),、勤奮,、誠實(shí)
八年級x班共有x名學(xué)生,x名女生,,x名男生,,典型的男多女少。每個孩子都非常得活潑可愛,,有著很強(qiáng)的進(jìn)取心和集體榮譽(yù)感,。成績優(yōu)異者偏向,男生當(dāng)中有幾個典型吵鬧者,,自己在這方面就得下功夫,。不過,他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),在一定程度上能夠控制住自己的情緒,。本班的15歲,,最小的只有12歲不到,13歲的占三分之二,??傮w年紀(jì)都小,身上還有許多稚氣,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
:集體教育與個性教育的統(tǒng)一
1、重視學(xué)生習(xí)慣:和學(xué)生一起養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。這對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。本學(xué)期,,盡自己的力量給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供更多學(xué)習(xí)的機(jī)會,。這學(xué)習(xí)的機(jī)會并不單單只是學(xué)校課本內(nèi)的內(nèi)容,,更多趨向于人性教育。在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊,,共建我們的集體,。
2、尊重每一位學(xué)生:實(shí)行不罰站決定,,在課上發(fā)現(xiàn)學(xué)生有錯誤點(diǎn)名但是不罰他站起來,,看過一篇關(guān)于教育的文章這樣寫到:“罰站學(xué)生這一行為是非常錯誤的。首先它讓學(xué)生的內(nèi)心也受到了傷害,,其次會引起學(xué)生對你的不滿,。當(dāng)你點(diǎn)到學(xué)生名字的時候,已經(jīng)是對他一種懲罰了”,。班上事物實(shí)行公平,、公正、公開,。在班上營造一種愉快的氛圍,。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
3,、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
7、抓好少先隊工作,,重視文體工作:本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,,結(jié)合實(shí)際搞好各項活動。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,。
八年級班主任秋季新學(xué)期工作計劃及目標(biāo)篇三
今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級xx班的班主任工作,,八年級這一年對于學(xué)生來說是一個風(fēng)水領(lǐng),為了使學(xué)生能夠在這一年時間里,,學(xué)到的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),,我將盡我的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己,、提高自己,。下面是我這學(xué)期的工作計劃
1、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力,。
2,、堅持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),,深入研究班級中的典型案例,,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實(shí)效型,。
由于新的教學(xué)改革,,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,,但適應(yīng)總是需要一個過程的,只不過是長短而已,。因此,,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,,幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。
(一),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、安排班級活動
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實(shí)踐活動,。活動要加強(qiáng)對青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班隊活動、社會實(shí)踐活動等一些聯(lián)誼活動,。
2,、營造向上氛圍
根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等,、團(tuán)結(jié),、和諧、進(jìn)取,、競爭的班級氛圍,。
(1)制定并修改班級公約、班規(guī),。
(2)布置教室環(huán)境,,使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部
班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔,,同時要精心培養(yǎng),。
第一,幫助班委干部樹立威信,;
第二,,鼓勵班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,;
第三,,嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”,;
第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”。
(二),、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育
1,、通過多種途徑,,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育,。
班主任要通過觀察,、與學(xué)生談心、聽取各方意見,,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,,配合學(xué)校教育好孩子,。
2、針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。
(1)抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,,班級以我為驕傲”的良好氛圍,,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。
(2)結(jié)合實(shí)際情況,,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,,采取補(bǔ)救措施,;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵,;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》,、《偉人的歷程》,、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等,。同時針對平時成績較好,,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,,邀請科任老師與其交流,。
(3)意充分利用班會講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力,。
(4)首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。
(5)充分發(fā)揮班干部的主動性,,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,參與校、班各項活動,。如:學(xué)校的各項活動向班委會,、團(tuán)支部招標(biāo),班級的班會,、活動向同學(xué)招標(biāo),。
(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,,以便給他們的時間、機(jī)會參與管理,。
八年級班主任秋季新學(xué)期工作計劃及目標(biāo)篇四
八年級學(xué)生是邁入青春的開始,,是步入九年級的關(guān)鍵一期。也是其人生的成熟的開端,。為了讓他們順利成長,,取得好的成績,特制定如下班主任工作計劃:
我班有學(xué)生x人,,男女生人數(shù)大致相當(dāng),。在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也日漸好轉(zhuǎn),。但也存在著一些不足,,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,,愛擺弄小東西,,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,。
1,、做好安全教育工作,。
2、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入正軌,。
3、制定班規(guī),,明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
4,、開展比學(xué),、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍,。
5,、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,增強(qiáng)衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6,、積極配合學(xué)校開展各項活動。
1,、時時注意安全,,做好這方面的宣傳與教育。
2,、大力加強(qiáng)班干部隊伍的建設(shè),。開學(xué)初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體,,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步,;開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,,幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。
3,、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,,充分利用朝會、團(tuán)會,、升旗儀式,、黑板報等形式,宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事,,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,,趕有目標(biāo),并建好學(xué)生思想進(jìn)步檔案,建立班級學(xué)習(xí)標(biāo)兵制度,。幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,,樹立遠(yuǎn)大的理想,確定人生奮斗目標(biāo),,做一個熱愛祖國,、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的新一代接班人,。
4,、 加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,,對學(xué)生的情感態(tài)度,、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,教育學(xué)生“學(xué)會吃苦,學(xué)會生存,,學(xué)會做人,,學(xué)會學(xué)習(xí)”。
第一周:做好學(xué)生開學(xué)報名工作和思想工作
第二周:開展我是班級小主人活動,,讓同學(xué)們盡快融入到班集體中來,。
第三至六周:配合學(xué)校德育目標(biāo),加強(qiáng)“安全教育”,,開展以“熱愛生活,,珍愛生命”為主題的系列班級活動;加強(qiáng)與學(xué)生,、家長交流,,引導(dǎo)并幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心、轉(zhuǎn)變“讀書無用論”的觀念,。
第七至八周:繼續(xù)加強(qiáng)“安全教育”,,同時對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。配合學(xué)校德育工作開展以“繼承革命傳統(tǒng),,弘揚(yáng)民族精神”為主題的紅歌傳唱活動,。
第九周:期中考試。
第十至十一周:期中考試教學(xué)質(zhì)量分析,;召開家長會,向家長通報近期學(xué)生學(xué)習(xí),、思想,、生活情況及下半學(xué)期的工作打算,請家長配合班級的工作。
第十二至十五周:開展“健康成長”教育,,開展以“我健康,、我快樂、我成長”為主題的體育籌備活動
第十六至學(xué)期結(jié)束:考前心理輔導(dǎo),,幫助學(xué)生樹立一個良好的心態(tài)考出好成績,,期末結(jié)束工作。