在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
高中生國旗下的講話稿題目篇一
大家早上好!今天我講話的題目是《在書香中快樂成長(zhǎng)》。
世紀(jì)老人冰心說過：讀書好,，好讀書,，讀好書。這是一句至理名言,。讀書,，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書,，能引導(dǎo)我們明理,，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
走進(jìn)河濱校園，撲面而來的是濃濃的書香,。從低年級(jí)的每日三詞到中高年級(jí)的每周一詩和一頁頁的閱讀感悟;從低年級(jí)的《三字經(jīng)》到中年級(jí)的《弟子規(guī)》到高年級(jí)的《千字文》,，以及《道德經(jīng)》，這些經(jīng)典的誦讀,，使河濱小學(xué)又多了一紛文化的魅力,。每天午飯后，沐浴著暖暖的陽光,，總能看見你們讀書的影子,。或一個(gè)人棒一本書在默默品讀,，或三五成群爭(zhēng)論不休,。孩子們，你們知道嗎?此時(shí)的你們?cè)诶蠋煹难壑惺亲蠲赖?，你們已?jīng)成為河濱小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線,。此時(shí)的校園也是最美的，因?yàn)橛辛藧圩x書的你們,。 當(dāng)然,，充滿書香的教室同樣也是最美的!我們每個(gè)班都擁有一個(gè)小小的圖書架，從班級(jí)共讀書書目到推薦書目,，從《成語故事》到《愛的教育》,，從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》,，你們的積累在不斷的豐厚，思想在不斷地提升,，眼睛也一天比一天雪亮,，心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書海,，品味書香,，是書讓你們打開了一扇扇向外瞭望的窗口，照亮了你們的靈魂,，因?yàn)樽x書,你們的生活變得豐富多彩,。
上周我們每個(gè)班還召開了了讀書交流會(huì)，我雖然沒有到每一個(gè)班去看,，但是我相信每一個(gè)班的讀書交流會(huì)一定是精彩紛呈的,。我們五二班也召開了讀書交流會(huì)，看到他們一個(gè)個(gè)積極的舉手,，踴躍的發(fā)言,，準(zhǔn)確的表達(dá)，就連平時(shí)最不愛說話的孩子也一次次的舉起了手,。我知道他們認(rèn)真地讀了,，讀通了，讀透了,，受到了海倫凱倫的感染,。謝謝你，五二班的孩子們!在你們的發(fā)言中,，老師也受到一次心靈的洗禮,，情感的升華，書中的沙利文老師就是我以后前進(jìn)的方向,，奮斗的目標(biāo),。
孩子們，一個(gè)民族因讀書而興旺,，一個(gè)國家因讀書而富強(qiáng),，人生也因讀書而美麗。 小時(shí)侯就受到上帝的不公平對(duì)待的聾啞人士海倫.凱勒,。在沒有讀書前,，她是一個(gè)脾氣暴躁、不招人喜歡的小女孩,。在經(jīng)過讀書的洗禮,、書的熏陶之后，她變成了一個(gè)世界有名的作家、翻譯家,，為聾啞人士傳播愛的使者,。讀書改變了海倫的人生，給了她美麗的三天光明,。
有人說,，讀一本好書，就是和高尚的人對(duì)話;選擇讀書,，則選擇了一種高貴的生活方式,。文質(zhì)彬彬，然后君子,，讀經(jīng)典的書,，則讓我們知道得更多!著名的童話大師鄭淵潔說：一個(gè)喜歡讀書的孩子，在人生的百米賽跑中總能跑得最快,，因?yàn)樗钠鸩奖葎e人早啊,。
最是書香能致遠(yuǎn),，孩子們,，請(qǐng)不要放棄任何一個(gè)讓你接觸書的機(jī)會(huì)，讓我們每時(shí)每刻都沉醉在書籍的無聲世界里,，在書香中中快樂成長(zhǎng),，讓濃濃的書香飄蕩在河濱校園的上空。
高中生國旗下的講話稿題目篇二
各位老師同學(xué)：大家早上好!
我是來自20xx級(jí)3班的,。在開始演講前,，我想先向大家提一個(gè)問題：請(qǐng)今天沒有英語課的同學(xué)舉手。(停三秒)既然大家都有英語課,，那么大家也應(yīng)該知道,，學(xué)習(xí)英語是為了方便促進(jìn)今后國際化的交流合作。
是的,，語言是我們的交流工具,，更是一個(gè)國家，一個(gè)民族不可缺少,，不可混亂的的文化,。記得七年級(jí)下冊(cè)語文課本中的《最后一課》，都德筆下的韓麥爾先生,，他高聲贊美著：法語是世界上最美的語言,。
作為中國人,，學(xué)好普通話自然是我們義不容辭的責(zé)任,。
中文是世界上使用人數(shù)最多的語言,。而我國是一個(gè)多民族,，多語言的國家,，有五十六個(gè)民族,。大家可以猜想一下，我國有多少種語言,。(停兩秒)我國共有80種以上語言,。如此繁多的語種，且不談今后的國際交流語言問題,，就國內(nèi)各地在剛工作而言,，語言也是一大問題。
普通話,，現(xiàn)代漢語共同的交際口語和書面語,，也是中國的官方語言。早在1994年,，國家就提出了普通話水平檢測(cè),，要求對(duì)普通話所達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)程度進(jìn)行檢測(cè)和評(píng)定。我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師,，那都是達(dá)到普通話的一定水平的,，盡管他們也擁有自己家鄉(xiāng)的方言。大家熟知的主持人,，春晚主持人,，董卿;湖南衛(wèi)視主持人，汪涵,，普通話是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)并經(jīng)過測(cè)試的,。
各地有各地的方言，各民族有個(gè)民族的語言,。當(dāng)他們用各自語言進(jìn)行交談時(shí),。結(jié)果就會(huì)如同一個(gè)不懂英語的中國人到了英國，手舞足蹈,，卻讓對(duì)方感到茫然,。看來,，普通話已經(jīng)成為我們民族情感的紐帶，溝通的橋梁,。一次,，語言的統(tǒng)一,，是國家內(nèi)部經(jīng)濟(jì)往來的關(guān)鍵，也是關(guān)系到國家和民族凝聚力的具有政治意義的大事,。
每年九月的第三周,，是全國普通化宣傳周，本周也是第十四屆普通話宣傳周,。我希望的,，我們需要的，不是每年一周的普通話使用,，而是讓普通話普及到我們心中,。
作為中學(xué)生，我們是普通話推廣中的重要力量,。說一口流利的普通話,，說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，是我們的責(zé)任和義務(wù),，也是我們作為中國人的光榮,。這時(shí)，我們就可以向韓麥爾先生一樣,，驕傲地高聲贊美：普通話是世界上最美的語言,。在我們的學(xué)校里，在金牛實(shí)驗(yàn)中學(xué)校里,，說普通話,，從你們做起，從我們做起,，從大家做起,。讓我們?nèi)巳藚⑴c，形成講普通話的氛圍和習(xí)慣,。
同學(xué)們,，每當(dāng)你用普通話同別人交談時(shí)，每當(dāng)一聽見街上的外國朋友用生硬的普通話向你問路時(shí),，你是否感到那些音符,，那些節(jié)奏似乎在于你的血脈一起跳動(dòng)，此時(shí),，你心中是否會(huì)涌起一種無比親近的感情?那是對(duì)母親的感情,，那是對(duì)祖國和民族的感情。讓我們都來講普通話,，讓普通話更普通,，讓平凡人不平凡!
請(qǐng)大家記住：普通話最美的語言;說普通話的人也是最美的人!
我的演講完畢，謝謝大家 !
高中生國旗下的講話稿題目篇三
老師,、同學(xué)們,， 大家早上好。
我今天國旗下講話的題目是愛,，其實(shí)很簡(jiǎn)單,。
愛班，首先是為班級(jí)爭(zhēng)光,。一些同學(xué)可能認(rèn)為這一點(diǎn)只是針對(duì)班級(jí)里成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),，可是要知道，為了班級(jí)爭(zhēng)光并不是僅僅表現(xiàn)在成績(jī)方面的,。一個(gè)班級(jí)的好壞無法如此狹隘地來定義,，一個(gè)班級(jí)體呈現(xiàn)出來的陽光向上的精神才是其精華所在，而這需要的是我們的共同努力,。俗話說：足有所長(zhǎng),，寸有所短。只要做到物盡其用,，人盡其職便是為班級(jí)爭(zhēng)光,。
其次是不損害班級(jí)的利益，班級(jí)是我們大家的,，而我們是隸屬于班級(jí)的,，我們要將班級(jí)的利益看作我們個(gè)人的利益，時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)它,，更不能去損害它,。
如果班級(jí)是小家，那么我們的學(xué)校便是大家,。愛班也是愛校,，而愛校卻不止于愛班。愛校更是每一個(gè)附中學(xué)子不容推卸的責(zé)任,?？赡芤恍┩瑢W(xué)認(rèn)為愛校很簡(jiǎn)單，也就是遵守校規(guī),，愛護(hù)校園環(huán)境,。其實(shí)它說簡(jiǎn)單是簡(jiǎn)單，但說難也難,。我們所做的不僅在校內(nèi),，更是要表現(xiàn)在任何時(shí)間、任何地點(diǎn),。我們的言行舉止代表著附中的形象,，我們要時(shí)刻把手放在心上問問自己，我們的所為是在為我們的學(xué)校抹黑還是添彩呢?把學(xué)校放在心上，嚴(yán)格約束自己的行為,，這便是愛校,。
學(xué)校就像我們的家,，愛學(xué)校,，我們要積極參與校園管理，人人從我做起,。,，從小事做起，這樣不僅能使我們的校園更美麗,，也使我們自己更加光彩奪目,。
今年是校慶之年，一百三十周年的校慶是我們學(xué)校的一大盛事,。學(xué)校已經(jīng)緊鑼密鼓地開始策劃,，希望同學(xué)們作為附中人，能以志愿者的身份積極投身于本次活動(dòng),，為活動(dòng)多想一些有創(chuàng)意的點(diǎn)子,，將我們對(duì)學(xué)校的熱愛化為實(shí)際的行動(dòng)，為學(xué)校做出一份貢獻(xiàn),，讓這次活動(dòng)開展得有聲有色,。雖然高三的各位前輩將會(huì)錯(cuò)過這次的盛典，但你們?cè)诟呖贾腥〉玫膬?yōu)異成績(jī)將作為一份提前的生日禮物獻(xiàn)給學(xué)校,。
同學(xué)們,，愛國就是愛校，愛校就是愛班,。在過去的一百三十個(gè)年頭里,，附中為社會(huì)培育了無數(shù)的精英，在場(chǎng)各位不可能都是天才,，但是我敢保證只有我們從愛班做起,，從愛校做起，我們?nèi)巳硕寄艹蔀閻蹏娜瞬拧?/p>
謝謝大家,。
高中生國旗下的講話稿題目篇四
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開始了,。在這里我首先祝愿全體師生在新學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。
過去一個(gè)學(xué)期記錄著每一個(gè)老師和同學(xué)的辛勤,，蘊(yùn)含著我們集體的智慧,。良好的開端是成功的伙伴，新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁,、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作,。
老師們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛生敬業(yè),、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求,，自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新觀念,，積極探索教學(xué)改革,，提高教學(xué)效率。同時(shí)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),，提升思想境界,，以高尚的師德實(shí)踐"為人師表"、"身正為范"的教育諾言,，以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂,，以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成，從而營造和諧健康,，洋溢著人文色彩的人際氛圍,，努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。
同學(xué)們,，作為莘莘學(xué)子,，你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光，從點(diǎn)滴做起,，專心致志,、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校,。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識(shí),，就難以在未來的高科技社會(huì)中立足,，更談不上報(bào)答父母，奉獻(xiàn)社會(huì)了,。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏,、不怕困難,、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神，勤于思考,、善于總結(jié),、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力,。還有,，你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,，加強(qiáng)責(zé)任感,，不斷規(guī)范自身的言行，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)合作,，及早成為一名具有品格高尚,、人格健全,、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。
德國哲學(xué)家海德說過："春天不播種,，夏天就不會(huì)生長(zhǎng),，秋天就不會(huì)有收獲，冬天就不能有品嘗,。"在這萬物復(fù)蘇,、草長(zhǎng)鶯飛的陽春二月，我們播下希望的種子,。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,，希望是地平線上四射的陽光?？赡芪覀?cè)S多同學(xué)在新學(xué)年開始也種下了一顆希望的種子,，為自己制定了一個(gè)新的奮斗目標(biāo)，立下了一些雄心壯志,。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅(jiān)持不懈地努力,。
老師們、同學(xué)們,，新的學(xué)期里,，我希望每位老師、每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過去認(rèn)真工作,、努力學(xué)習(xí)的良好作風(fēng),，謙虛謹(jǐn)慎、銳意進(jìn)取,，共同攜手,，為開創(chuàng)美好明天而共同努力!
我的演講完畢，謝謝大家!
高中生國旗下的講話稿題目篇五
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!在正式開始演講之前,，我想與大家分享一則寓言故事：驕傲的河水不再滿足于安分守己地灌溉莊稼,，推動(dòng)巨輪，它認(rèn)為死板的河岸限制了它的發(fā)展空間,，剝奪了它的自由,，于是，它一氣之下沖毀河岸,，涌上了原野,，吞沒了房舍，給人們帶來了無限的災(zāi)難,?？烧?dāng)他認(rèn)為找到向往已久的“自由”時(shí)，卻由于蒸發(fā)和大地的吸收而干涸了,。直到那個(gè)時(shí)候,，它才明白，河岸的存在恰恰是在保護(hù)這未經(jīng)世事的它,，世間本沒有絕對(duì)的自由，那么我們?cè)撚迷鯓拥男膽B(tài)去面對(duì)相對(duì)的“不自由”,，去看待身邊的“條條框框”呢?有些人選擇了埋怨,，有些人選擇了忍耐，而我卻想說：我們要---感恩常規(guī),。
同學(xué)們,，還記得小學(xué)畢業(yè)、中學(xué)畢業(yè),，你充滿期待地選擇初中,、高中嗎?你默默祈禱,，十三中治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理細(xì)致之名真的名符其實(shí),。
還記得初來十三中,，你充滿希望的等待分班嗎?你默默祝福，自己的班級(jí)班風(fēng)純正,，班紀(jì)嚴(yán)明,。
還記得你抬頭默默期許，我們努力學(xué)習(xí),，凌空飛躍,，傲視群雄……
是的，你希望你的學(xué)校聞名于世;你希望你的班級(jí)首屈一指;你希望你的同窗品學(xué)兼優(yōu);你希望你的成績(jī)獨(dú)占鰲頭……可是,，這所有的一切靠主觀的意愿和祝福就能實(shí)現(xiàn)嗎?你清楚,，除了老師的悉心指導(dǎo)，同學(xué)的主動(dòng)配合之外,，還要有行為規(guī)范作為督促和保障,。于是，學(xué)校常規(guī)便應(yīng)運(yùn)而生,。本應(yīng)張開雙臂去擁抱它的你，卻在你不穿校服時(shí)忽視了它;卻在你上課遲到,、課上說話時(shí)遺忘了它;卻在你犯下錯(cuò)誤,，刻意隱瞞逃避時(shí)傷害了它;卻在你給值周生白眼，不服從管理時(shí)拋棄了它……同學(xué)們,，你是否意識(shí)到,，這些不和諧的行為和你最初對(duì)十三中，對(duì)班級(jí)的期待已經(jīng)背道而馳了呢!
當(dāng)然,，多數(shù)情況下,，同學(xué)們都是與常規(guī)相伴，常規(guī)也報(bào)以我們最大的微笑,。進(jìn)入十三中的日子里,，規(guī)律的作息讓我們的身體更加健康，安靜的自習(xí)讓我們的學(xué)習(xí)值得贊揚(yáng);整齊劃一的校服顯示出十三中人的團(tuán)結(jié),，步調(diào)一致的跑操彰顯出十三中學(xué)子的風(fēng)貌……在校園內(nèi)外,，聽人們對(duì)十三中學(xué)生的評(píng)價(jià)---品行俱佳!感謝常規(guī)，讓我們擁有一切進(jìn)步的可能;感謝常規(guī),，讓我們擁有他人難有的榮耀,。試想，一所常規(guī)要求不能保障,，紀(jì)律渙散的學(xué)校里,，我們是否還能奢望安靜地休息,，專心地學(xué)習(xí)呢?
同學(xué)們，期末考試在本周就到來了,，你是否做到了遵規(guī)守紀(jì),、惜時(shí)高效?你是否想奮力拼搏，用好成績(jī)?nèi)ゲ┤「改傅拈_心一笑?你是否想在期末考試中獨(dú)占鰲頭,、一覽眾山小?進(jìn)入狀態(tài),，學(xué)習(xí)就是享受;心情浮躁，閑著也是痛苦,。在此,，我希望每位同學(xué)都能充分地利用每一天，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,，去知識(shí)的海洋中遨游,，去體驗(yàn)破浪前行的酣暢淋漓，去揮灑專屬于自己的青春豪氣!
惟愿我十三中學(xué)子能以常規(guī)為基礎(chǔ)去實(shí)現(xiàn)理想,，惟愿我十三中校園能以規(guī)范為起點(diǎn),，奮進(jìn)，為中華之崛起!
高中生國旗下的講話稿題目篇六
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們,，大家早上好!
記得徐維局老師在上次的國旗下講話中提到了關(guān)于“習(xí)慣”的問題，今天我重點(diǎn)來講一下我們作為中學(xué)生要養(yǎng)成哪些良好的習(xí)慣和怎樣養(yǎng)成良好的習(xí)慣這個(gè)問題,。首先我們來了解一下什么是習(xí)慣,，習(xí)慣是一種重復(fù)性的、通常為無意識(shí)的日常行為規(guī)律,。一個(gè)動(dòng)作,，一種行為，多次重復(fù),，就能進(jìn)入人的潛意識(shí),，變成習(xí)慣性動(dòng)作。習(xí)慣就像走路,，人們?nèi)绻x擇了一條道路,，就會(huì)沿著這條道路一直走下去，并讓你不會(huì)輕易地走出自己選擇的道路,。好的習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,，壞的習(xí)慣當(dāng)然也能夠摧毀一個(gè)人。我們中學(xué)生正處于身心發(fā)展的動(dòng)態(tài)變化時(shí)期,，具有較大的可塑性,，這個(gè)階段是養(yǎng)成良好習(xí)慣的最佳時(shí)期。每個(gè)人都有各種各樣的習(xí)慣 , 它們每時(shí)每刻都在影響著我們的學(xué)習(xí)與生活,。良好的習(xí)慣決定著較高的學(xué)習(xí)效率和理想的生活質(zhì)量,，正如一位專家所說：“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn),。
那么作為一名中學(xué)生要養(yǎng)成哪些良好的習(xí)慣：
首先要學(xué)會(huì)生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
1.文明衛(wèi)生習(xí)慣,。為了給自己一個(gè)健康的生活和一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，要注意養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾,、不隨地吐痰,、勤洗手腳的習(xí)慣。教室寢室衛(wèi)生,、教學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)區(qū)的衛(wèi)生值日和保潔,，就是讓同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中感受衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。
2.按時(shí)參加體育鍛煉的習(xí)慣,。主要是按要求參加體育課,、課間操以及眼保健操。身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，鍛煉會(huì)讓我們精力充沛,，提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量，同時(shí),，隨著體育中考的要求,，同學(xué)們更應(yīng)加強(qiáng)體育鍛煉，讓鍛煉成為習(xí)慣而不是臨時(shí)的突擊,。希望那些課間操躲在廁所里的同學(xué),、無病裝有病的同學(xué)、上體育課坐著聊天的同學(xué)要養(yǎng)成自覺鍛煉的好習(xí)慣,。
3.按時(shí)作息的習(xí)慣。走讀生要依照學(xué)校作息時(shí)間在家自覺作息,，早上不遲到;住校生要在校正常作息,。晚自習(xí)下課要及時(shí)回寢室洗漱，熄燈后不開“臥談會(huì)”,，起床鈴響以后及時(shí)起床不賴床,，特別是現(xiàn)在的三九寒天更應(yīng)該養(yǎng)成向寒冷挑戰(zhàn)的習(xí)慣。
其次要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。從小學(xué)生升入初中所學(xué)科目增多，作業(yè)量加大,，知識(shí)越來越難,，要求越來越高，這些都是對(duì)我們的嚴(yán)峻考驗(yàn),。那么我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
1.專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。這是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如何專心致志的學(xué)習(xí)，這需要注意三個(gè)環(huán)節(jié)(1)課前預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)地閱讀新課內(nèi)容,，把疑難問題注明在書上或筆記本里，為上課作好準(zhǔn)備,。(2)認(rèn)真聽講,。同學(xué)們?cè)谡n堂上思維要緊跟老師，積極思考,，勤于發(fā)問,，爭(zhēng)取當(dāng)堂理解和消化新知識(shí)。(3)課后復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)要及時(shí),，復(fù)習(xí)要突出重點(diǎn)。另外,，單元結(jié)束后要及時(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),，使知識(shí)條理化、結(jié)構(gòu)化,，達(dá)到查漏補(bǔ)缺,，融會(huì)貫通，強(qiáng)化記憶的目的,。
2.認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣：在學(xué)習(xí)的過程中,，不斷總結(jié)平時(shí)測(cè)驗(yàn)。以正確的態(tài)度對(duì)待平時(shí)的測(cè)驗(yàn),。每次測(cè)驗(yàn)后要認(rèn)真分析,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),，從而指導(dǎo)下階段的學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)和備考。養(yǎng)成認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn),、發(fā)明和創(chuàng)造能力,。
各位同學(xué)，習(xí)慣決定命運(yùn),。讓我們從今天做起,，從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣,，讓我們每個(gè)人都做習(xí)慣的主人,，讓好習(xí)慣伴隨我們終身，成為我們走向成功,、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)階梯,。謝謝大家!
高中生國旗下的講話稿題目篇七
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!今天我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗,，規(guī)范鑄就輝煌》,。 期末考試的硝煙已經(jīng)散去，留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗,，當(dāng)我們對(duì)這次考試進(jìn)行盤點(diǎn)的時(shí)候,，同學(xué)們，你是否能從中得到一點(diǎn)啟發(fā)?
曾經(jīng)有位同學(xué)在考試后告訴我：這次考試題目并不難,，但是由于一些小的問題,，例如粗心大意、書寫潦草等,，導(dǎo)致成績(jī)不理想,。其實(shí)，在每次考試后,，因?yàn)榇中?、審題不清而失分的同學(xué)比比皆是。顯而易見,，都是一些細(xì)節(jié)問題將同學(xué)們打敗了,。細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度，具體到我們的生活中去,，就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,。
海爾總裁張瑞敏說：“什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區(qū)上下班時(shí)工人全部靠右行走,，沒有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象,。遵守交通規(guī)則，其他企業(yè)沒做到,，海爾卻做到了。這就是素質(zhì),，海爾人的素質(zhì),，在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來了!那對(duì)我們同學(xué)們來說：將我們?cè)撟龅氖卤M我們最大的努力去做好就是不簡(jiǎn)單，遵守學(xué)校紀(jì)律,，嚴(yán)格要求自己,，聽老師的話，聽學(xué)校的話，其他同學(xué)做不到的,，你將它做到,，那么下一個(gè)成功的就是你。
泰山不拒細(xì)壤,，故能成其高;江河不拒細(xì)流,，故能成其深。同學(xué)們：細(xì)節(jié)是一種功夫,，需要我們?nèi)辗e月累,，從點(diǎn)滴做起。如果誰忽略細(xì)節(jié),，誰就不可能真正取得成功;誰在細(xì)節(jié)上用了心,，那么誰就能贏得非凡的人生。在這個(gè)百舸爭(zhēng)流,、千帆盡過的時(shí)代,，如果沒有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ)，任何理想的大廈都難以建起,。因此,，我們?cè)谄綍r(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，必須改變心浮氣躁,、淺嘗輒止的毛病,，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,，將“大概,、好像、大約,、大致等等”從我們的字典中去掉,，做每一個(gè)細(xì)節(jié)的嚴(yán)格執(zhí)行者。
青春是一條山路,，它時(shí)而展現(xiàn)春意盎然的圖景,，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,，也會(huì)設(shè)下迷茫的陷阱,，但是，是水手何懼驚濤駭浪,，是樵夫何怕荊棘深澗,，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，把身邊的點(diǎn)滴做好,，頭頂?shù)年柟庖欢ü廨x燦爛,。同學(xué)們，奮進(jìn)吧，終有一天,，你的夢(mèng)想會(huì)在十三中實(shí)現(xiàn),。
最后，以一首送給全體同學(xué)的小詩來結(jié)束今天的講話：
使命已把我們推到了前沿
未來將由我們自己創(chuàng)造
不要迷茫,，莫要懈怠
拒絕放縱,，不再徘徊
唯有迎難而上，才是英雄氣概
青春不會(huì)重來,，人生不可兒戲
用汗水浸泡的今天
去搏一個(gè)無悔的明天!
高中生國旗下的講話稿題目篇八
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好!
"做好每一件事"是一種優(yōu)秀的品格,一種樂觀生活的態(tài)度!它鼓勵(lì)著我們:細(xì)致入微的關(guān)心別人,激勵(lì)我們講求誠信,做到一言九鼎、一諾千金!
有些時(shí)候,我們總是對(duì)一些事情滿不在乎,漫不經(jīng)心,甚至敷衍了事,久而久之,在不知不覺中,已經(jīng)埋下了災(zāi)禍的種子.也許你會(huì)想:真的,有那么嚴(yán)重嗎?可現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的慘劇,卻容不得我們反駁:美國"輝煌"號(hào)航天飛機(jī),因?yàn)閰?shù)計(jì)算失誤,而導(dǎo)致升空不成,而墜落太平洋,最終機(jī)毀人亡,損失慘重.還有我們熟知的動(dòng)車事故,、汽車翻車遇險(xiǎn),飛機(jī)失事等一系列事故的發(fā)生,仔細(xì)分析多是因?yàn)橐患z查工作或一時(shí)疏忽造成的.
同學(xué)們,認(rèn)真做好每一件事是多么重要啊!哈佛大學(xué)有句名言:"大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人做好——每一件事."在學(xué)校里,我們首先要做好的事情是好好學(xué)習(xí),為今后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一個(gè)受歡迎的人!
本學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)過半,接下來我們會(huì)迎來半期測(cè)驗(yàn),同學(xué)們,讓我們認(rèn)真復(fù)習(xí),并且查漏補(bǔ)缺,把知識(shí)學(xué)習(xí)得更加扎實(shí)!我們求學(xué)期間,小學(xué)階段,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,、勤奮地學(xué)習(xí)是我們面對(duì)的最重要的事,我們必須做好!
我們每一個(gè)人,都有責(zé)任,有義務(wù),從"做好每一件事"開始去完善自己、詮釋自己!
就讓我們從現(xiàn)在開始,不斷審視自己,、提醒自己,用認(rèn)真的態(tài)度,把每一件事情都做好,一步一個(gè)腳印地邁向成功!那夢(mèng)的終點(diǎn)一定會(huì)是鮮花鋪滿,多彩鮮艷!
我的講話完畢,謝謝大家!
高中生國旗下的講話稿題目篇九
老師,，同學(xué)們：
3月署林市義務(wù)教育“控輟保學(xué)”月，有不少同學(xué)都覺得,，不是只有靠上學(xué)才能過上想要的生活,，我能做兼職還能去擺攤……但現(xiàn)實(shí)卻是，很多人除了上學(xué),，真的是沒有其他的路能走了,。我今天講話的內(nèi)容是：學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)人的發(fā)展究竟有多重要?
記得曾經(jīng)看過一期《演說家》，考研輔導(dǎo)名師的一段話令我印象深刻,。你在今年的九十月份,，到普通大學(xué)去看一看，看看什么樣的企業(yè)去那些學(xué)校招聘?再到清華北大去看一看,，看看什么樣的企業(yè)到清華北大招聘?他們給這些學(xué)生一個(gè)月多少工資?
有人說,，我天生不適合學(xué)習(xí)，但我別的方面能力突出,，我善于經(jīng)商,、我情商高等等，我以后的發(fā)展機(jī)會(huì)也很大,。一個(gè)人學(xué)習(xí)不好,，更多的體現(xiàn)了他的綜合能力，比如他的耐力,、他的意志,、他的學(xué)習(xí)習(xí)慣、他的反思能力,、他的抗挫折能力，用天生適不適合來作為借口，恐怕不大合適,。畢竟,，拿出十多年的時(shí)間專門進(jìn)行學(xué)習(xí)這件事，在這件事上你表現(xiàn)的很差,，你憑什么覺得自己其他方面就能行,。很多人天真的認(rèn)為，學(xué)習(xí)好的都是書呆子,，除了學(xué)習(xí)什么都不會(huì),。可事實(shí)卻是,，大部分學(xué)習(xí)好的同學(xué)不但不呆,，而且其他方面也表現(xiàn)的很突出，他們把學(xué)習(xí)力運(yùn)用到了各個(gè)方面,。我們?cè)絹碓桨l(fā)現(xiàn),，不但學(xué)習(xí)拼不過人家，在其他方面也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的被落下,。不少人在談?wù)搶W(xué)習(xí)無用論,，但沒有一個(gè)家長(zhǎng)希望自己的孩子做差生，在每個(gè)人的內(nèi)心里,，還是覺得學(xué)習(xí)好不會(huì)有錯(cuò),。
學(xué)歷最直接的作用，并非炫耀,，而是擁有了生活的底氣和選擇的權(quán)利,。你在什么位置，就會(huì)認(rèn)識(shí)什么樣的人,。之前瘋傳的那張科技圈大佬烏鎮(zhèn)飯局的照片就是最好的佐證,。一場(chǎng)精英的聚會(huì)，開始最吸引人關(guān)注的當(dāng)然是他們的身價(jià),，可他們的學(xué)歷一樣不容小覷,。馬化騰是深圳大學(xué)計(jì)算機(jī)系畢業(yè)的翹楚,，雷軍是武漢大學(xué)計(jì)算機(jī)系的牛人,，入座的每一位幾乎都是重點(diǎn)大學(xué)!這群頂級(jí)精英,，沒有一個(gè)是低學(xué)歷,。
有人說,，這個(gè)世界上至少有兩樣?xùn)|西,，只有擁有它的人才有資格說它不重要,，一個(gè)是金錢,，一個(gè)是學(xué)歷,。上過985,、211或者讀研讀博的人都會(huì)認(rèn)為學(xué)歷重要,，因?yàn)樗麄冎缹W(xué)歷給他們帶來了什么。沒上過的或許認(rèn)為學(xué)歷不重要,，因?yàn)樗麄円膊恢雷约菏チ耸裁础?/p>
以前有一個(gè)段子是這么說的：985/211是軟臥,，普通一本是硬臥，二本是硬座,，三本是站票,，專科擠廁所,，其他的趴火車頂上,，到了目的地，沒有人在乎你怎么來的……但是既然有讓自己更舒適到達(dá)目的地的途徑,，我們?yōu)槭裁床蝗?zhēng)取呢?
有位知名作家也對(duì)孩子這么說過：孩子,，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),，而是因?yàn)椋何蚁Ｍ銓頃?huì)擁有選擇的權(quán)利,，選擇有意義、有時(shí)間的工作,，而不是被迫謀生,。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感;當(dāng)你的工作給你時(shí)間,，不剝奪你的生活,，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),，給你快樂,。是啊，大家都在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),、學(xué)歷的重要性,，你卻拿著少人的成功在催眠自己，就是最大的笑話,。
雖然,，在一些人那里，讀書不一定是最好的路,，但對(duì)大多數(shù)人來說,，它是——同學(xué)們，希望你在最該學(xué)習(xí)的年齡,，努力去拼一拼,，將來的你會(huì)感謝現(xiàn)在的自己!
高中生國旗下的講話稿題目篇十
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我們?cè)俅卧谏炫_(tái)前隆重集會(huì),，對(duì)于六年級(jí)的同學(xué)們來說,，這將是我們站在這熟悉的校園中參加的最后一次升旗儀式了,，這紅白相間的塑膠操場(chǎng)，這筆直的旗桿,，這高高飄揚(yáng)的五星紅旗還是那樣的熟悉,，可時(shí)間過得很快，六年時(shí)光就這樣匆匆而過,，我們又一次相聚在這里，是向我們的母校道別,，向?qū)嵭〉膸熼L(zhǎng)們道別,，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!再見了親愛的同學(xué)們,，請(qǐng)?jiān)试S我代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體老師,，對(duì)即將圓滿完成學(xué)業(yè)的20xx屆全體畢業(yè)生，表示最熱烈的祝賀!對(duì)所有教育你們成長(zhǎng)的老師們表示最衷心的感謝!
還記得六年前,，你們小學(xué)生涯開始的那一天,，一個(gè)個(gè)天真可愛，如花朵般朝氣蓬勃的生命涌進(jìn)了這所學(xué)校,，從此,，實(shí)小的背景中有了你們的一片底色，茁壯成長(zhǎng)的花木們有了共同長(zhǎng)大的同學(xué),。六年的朝夕相處,，讓我們彼此間都結(jié)下了深厚的師生情誼;六年的小學(xué)時(shí)光，豐富了你們的學(xué)識(shí),，厚重了你們的靈魂,，積淀了你們的自信，成熟了你們的性格,。課堂上,，你們躍躍欲試，滔滔不絕,，領(lǐng)略了中華文化的博大精深,，縱覽了五千年的光輝史冊(cè)，掌握了從簡(jiǎn)單的數(shù)字到復(fù)雜的計(jì)算,，明白了26個(gè)字母的奇妙組合;操場(chǎng)上,，你們健步如飛，留下了矯健的身影和放飛的喜悅;考場(chǎng)上,，你們凝神靜氣,，奮筆疾書，征服一座座高山,，用成績(jī)把各自的輝煌書寫;校園書吧前流連忘返的身影,、六一舞臺(tái)上各展風(fēng)采群星閃爍……在這六年里,，你們有過成功，有過失敗,，有過歡笑,，也有過失落。校園的每一個(gè)角落都收藏著你們的笑聲,，儲(chǔ)存著你們稚氣的笑臉,，校園的每一條小路都留下了你們的足跡，記錄著你們求知的若渴……
今天,，你們即將奔赴各自的中學(xué),，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值,。此時(shí)此刻,，充盈在我們心間的不僅是師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪,。我謹(jǐn)代表全體老師,，簡(jiǎn)要談兩點(diǎn)要求，與你們共勉,。
第一,，希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新,，努力成才在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),，更要學(xué)會(huì)做人，要做一個(gè)真誠善良,、勤奮活潑,、善于合作、挑戰(zhàn)自我的人,。
第二,，希望同學(xué)們珍惜、維護(hù)母校的聲譽(yù),。在離開實(shí)小的歲月里,，記住母校對(duì)你的栽培，不要做出任何有損母校形象的事情,，用優(yōu)異的成績(jī),、優(yōu)秀的品格、高尚的言行,、神圣的職責(zé)為母校增光添彩,。
同時(shí)，我也希望我們畢業(yè)班的每一位同學(xué),，都珍惜業(yè)已不多的在校時(shí)光,，以更良好的素養(yǎng),、更文明的舉止、更優(yōu)雅的談吐為弟弟,、妹妹們做出表率,。
親愛的同學(xué)們，以后無論你們走到哪里,，都記住實(shí)驗(yàn)小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家,，實(shí)小永遠(yuǎn)都敞開懷抱歡迎它的每一個(gè)孩子。今天,，你們?yōu)槟感６院?，明天，母校和老師因你們而驕傲,。揚(yáng)帆起航吧，孩子們,，衷心祝愿你們每一個(gè)人都前程似錦,，明天燦爛!
高中生國旗下的講話稿題目篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
秋風(fēng)送爽,，沐浴著滿載希望的第一抹晨曦。新的一個(gè)學(xué)期,，已經(jīng)在我們?nèi)w師生員工緊張有序,，全面扎實(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中開始了,。今天,，同學(xué)們整齊整潔、大方得體,、精神抖擻,，充分展示了我們石竹學(xué)子應(yīng)有的朝氣和活力、禮儀與修養(yǎng),、品位和;我堅(jiān)信這個(gè)良好的開端預(yù)示著我們必將又有一個(gè)大有作為的新學(xué)期,。
我今天國旗下講話是：信心滿懷積極作為，勇創(chuàng)新的輝煌,。
老師們,，同學(xué)們，過去的一年,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,，在社會(huì)各界的支持下，在以高彥春校長(zhǎng)為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)下,，在全校師生員工的共同努力下,，我們石竹學(xué)校在辦學(xué)思想建設(shè),、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量,、教師專業(yè)發(fā)展,、學(xué)生全面發(fā)展、辦學(xué)效益的示范性和輻射性等各個(gè)方面取得了令人矚目和令自己自豪的成績(jī),。
老師們,、同學(xué)們，我們學(xué)校一直是一多有理想,、有目標(biāo),、有勇氣，有實(shí)踐能力,、不斷創(chuàng)新的學(xué)校,，我們?nèi)〉贸煽?jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只如此。在此總結(jié)成績(jī)知識(shí)為了讓我們總結(jié)過去,，從而清醒而理性地正視現(xiàn)實(shí),，面對(duì)未來。
現(xiàn)在升上了高二,，感覺自己還有點(diǎn)沉浸在美好的高一生活中,，但是現(xiàn)在在藝術(shù)班每個(gè)同學(xué)每天都做著自己喜歡做的事情，唱歌,，畫畫,。大家是那么開心的生活著，有目標(biāo)才有奮斗的沖勁,。剛升上高一的學(xué)弟學(xué)妹們,，也許你們還沒有完全與這個(gè)石竹大家庭融合在一起，還沒有適應(yīng)關(guān)于這個(gè)學(xué)校的一切,。但是,，要知道，我們是要在一起相濡以沫生活三年的,。所以,，盡快拋開不必要的雜念，放下過去,，展望未來,，讓自己變得更加優(yōu)秀才好。
其實(shí)真的只有自己張大了,，你才能整整的去了解很多事情,，上了高二來回想高一，我剛進(jìn)石竹的時(shí)候，覺得石竹管理很嚴(yán),，同學(xué)們都是快成年的人了,。還何必搞得像管三歲小孩子一樣呢?可是一年過去了，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多時(shí)候都只是站在自己的角度去想事情,，那么偏激那么的跟風(fēng),。很多事情根本沒有自己想的那么糟糕。其實(shí)都是一些不必要的想法占據(jù)了自己的思想,，何必呢,，還不如把想這些無聊的事情的精力花在學(xué)習(xí)上。高一的學(xué)弟學(xué)妹們,，不要去抱怨你身邊的人或事不好,，不要去埋怨誰。你們要知道,，你們現(xiàn)在很幸福,。真的，我不是站在學(xué)校的角度來做勸說者,，只是身為比你們高一屆的一位學(xué)姐來說我自己的心得而已,。希望你們可以明白。我們現(xiàn)在擁有的這一切都不是誰應(yīng)當(dāng)給你的,。心中應(yīng)該有個(gè)明確的理念，讓自己時(shí)刻明白自己做什么,。我也是從高一一步一步走過來,。也許我不能深入你們的心思去了解你們?cè)谙胧裁础５?，這也算是對(duì)你們的一種祝福吧,。
我們大家都是幸運(yùn)的普通人。但是經(jīng)過努力讓自己變成人上人不是更好么?我們必須付出努力,，才能增長(zhǎng)本領(lǐng),，成就自我，希望同學(xué)們能遵守紀(jì)律規(guī)則,、遵照社會(huì)倫理規(guī)范,、希望你們自信自強(qiáng)，在困難和挫折面前永不低頭;希望你們有著扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),、善于學(xué)習(xí),、勤于思考，有豐富的想象力,，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。
“生于斯時(shí)多幸運(yùn)，愿以此身長(zhǎng)報(bào)國”。我們要不段追求進(jìn)步,，發(fā)揚(yáng)精神,，做高素養(yǎng)的現(xiàn)代中國人。和學(xué)校一起努力把我們辦成"高質(zhì)量,、現(xiàn)代化,、特色明、國際性”的全國知名學(xué)校,，回報(bào)家人和社會(huì),。
最后，我作為高二九班藝術(shù)班的一份子,，希望借此機(jī)會(huì),，表達(dá)我的心聲，伙伴們,，不管將來如何,，大家是否會(huì)各奔東西尋找自己的前程，但是我想說,，接下來的日子里,，我們一定要風(fēng)雨同舟，一起努力,，相互扶持,，幫助，這么一直好好的生活著,，一直這么好好的學(xué)習(xí)著,。為了自己心中的夢(mèng)。
拼吧!不管前方有多少荊棘等待著我們,，不管生活會(huì)有多少酸甜苦辣,，我們都要一起面對(duì)。向著勝利的方向前進(jìn)!
我的講話完畢,，謝謝,。
高中生國旗下的講話稿題目篇十二
在這里，沒有蕭瑟的秋風(fēng),，也沒有傾旋的落木,，與其將逝時(shí)不同，初秋總給人一種安恬靜謐的感覺,。沉沉的年輪滿載著新一季的夢(mèng)想與希望緩緩起航，沿途散布的花瓣織起巨大的金色回路,，幻化為無數(shù)羽翼靈動(dòng)的蝴蝶,，在清爽的秋風(fēng)中低吟。是呀,，初秋總帶給人以太多的意外與感動(dòng);而在這個(gè)秋季,，在我靜靜流淌的生命長(zhǎng)河中,，歡然躍起了一陣快樂的浪花。是誰喚起了這舞動(dòng)的精靈?對(duì),，是你,。
你出生在單調(diào)的年代，因此有著不一樣的思想,。
你成長(zhǎng)在現(xiàn)代文明撞擊舊傳統(tǒng)的年代,，因此對(duì)生活有著不一樣的理解。
你與我同在充滿了激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天掙扎,，因此,，你只為把我擺渡，擺渡到夢(mèng)想的彼岸,。
你教我咿呀學(xué)語,，百遍，千遍,。因此,，我唱響了生命中的第一支歌。
你教我待人處事,，點(diǎn)點(diǎn),、滴滴。因此,，我懂得了尊重，贏得了尊重,。
你教我刻苦努力,，永不放棄。因此,，我收獲了第一朵鮮花,第一顆碩果,。體味人間悲苦的你，寄予我很高的期望,，為我插上一雙沉重的翅膀,，讓我疲憊地飛翔，達(dá)到更高的山崗,，飛向遼遠(yuǎn)的海洋……
可希望與現(xiàn)實(shí)的距離,，為我們之間添了一道無形的屏障,。
我一日日放肆，你卻堅(jiān)定不移地保持著自己的冷靜與耐心,。你的沉靜,，讓我屈服,，更讓我敬畏。
倘若沒有你的束縛,，我可以更自由,。好似帆船沒有燈塔的指引,，在茫茫大海中肆意漂流;好似森林中的鳥兒，快樂無憂,。我的童年依舊可以充滿激情活力，依然可以不埋葬過往,。
可是,，我錯(cuò)了……當(dāng)我走到一個(gè)個(gè)路口,，迷失方向的時(shí)候,，才知道我身上那沉重的翅膀是你愛的凝聚,，一生的付出。是你用小小的竹排和長(zhǎng)長(zhǎng)的竹筒,，一次次將我擺渡,，越過了生活中的艱難險(xiǎn)阻，尋找夢(mèng)想的彼岸,。
當(dāng)你站在那莊嚴(yán)的講臺(tái)上,，思路敏捷地將自己對(duì)事物的看法、理解,、認(rèn)識(shí)用科學(xué)而富有哲理的語言傳授給我們時(shí),，我們的內(nèi)心充滿了敬佩;當(dāng)你帶著鼓勵(lì)、幫助,、關(guān)懷的神情為我們指點(diǎn)迷津時(shí),，我們的內(nèi)心充滿了向往,，不知不覺間讀懂了你。用語言耕種,，用彩筆耕耘,，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)……這就是你崇高的勞動(dòng),。
日出前而作,，夜深時(shí)未息。粉筆,、黑板,、紅墨水成了你最親密的朋友?？茨阋挂拱察o的背影,，臺(tái)燈下永遠(yuǎn)改不完的作業(yè)，心中泛起一陣陣莫名的孤獨(dú)和悲痛,，一絲絲的感動(dòng)與哀傷,，一片片的理解與心疼……付出，永無止盡的付出,，你的心愿就是送一百個(gè),、一千個(gè)學(xué)生到達(dá)他們夢(mèng)想的彼岸，這就是你最大的心愿,。
你的一生,，不只為我……
前方的道路崎嶇而漫長(zhǎng)，但老師,，有了您的愛,，我們的世界溫暖如春、永不寂寞!老師,，祝您節(jié)日快樂!
高中生國旗下的講話稿題目篇十三
老師們 ,，全體同學(xué)們，大家早上好：
今天我國旗下講話的題目是愛護(hù)公物,，厲行節(jié)約,。
x高中經(jīng)過四年來的勵(lì)精圖治,，奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)校不斷發(fā)展壯大,。今天的x高中,，管理手段先進(jìn)，教育教學(xué)設(shè)施完善,，育人環(huán)境一流,，成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢(mèng)想成真的理想殿堂,。置身于xx校園,，映入眼簾的是挺拔壯觀的教學(xué)樓、學(xué)生公寓,、餐廳;錯(cuò)落有致的校園超市、宣傳欄,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、樹木;整潔干凈的寢室,、教室、圖書室,、綠化帶;充滿現(xiàn)代化氣息的空調(diào)、電視機(jī),、多媒體,、熱水供應(yīng)系統(tǒng)...學(xué)校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機(jī)昂然的景象,。
在我們看到校園環(huán)境日新月異,，人文氣息日益濃烈的同時(shí),，我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象：剛被打掃干凈的地面被我們?nèi)由鲜称反瑥U紙;各班的垃圾桶成為同學(xué)們手中的玩具;盛開的花木也被同學(xué)們無情的折斷;學(xué)期初還是完好的桌凳,，不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)被大卸八塊;平整的桌面上不知留有幾屆學(xué)生所謂藝術(shù)家的作品;教室寢室外的墻面上時(shí)常被留下運(yùn)動(dòng)鞋底的烙印;打掃衛(wèi)生的拖把,，有時(shí)也會(huì)被同學(xué)們拿來制成雙截棍;傳遞知識(shí)的粉筆也常常成為同學(xué)們投擲的子彈;計(jì)算機(jī)房和六樓會(huì)議室大家不常去,，可去一次也不忘留下同學(xué)們臟兮兮的印記;潔白的墻壁上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)污漬;無辜的的水龍頭被換了一批又一批;同學(xué)們經(jīng)常光顧的乒乓球臺(tái)也被整的滿目瘡疤;紅色的安全出口標(biāo)志,，教寢室門,，電扇開關(guān),，消防栓玻璃,，經(jīng)常遭受同學(xué)們的拳打腳踢,。在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人口日益膨脹,，而資源日漸枯竭當(dāng)今時(shí)代,，全社會(huì)都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。而在我們這樣一個(gè)文明的殿堂,、優(yōu)雅的育人環(huán)境中,，卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象，難道不值得我們深思嗎?
同學(xué)們,，我們應(yīng)該想一想，駐足審視一下我們美麗的校園,，我們?cè)趺慈绦淖屇强蓯鄣幕ú菰馐軣o情的摧殘,，怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標(biāo)志，怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手,，獻(xiàn)出我們的愛心，讓過去成為歷史，破壞不再重來!
同學(xué)們,，愛護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,，體現(xiàn)一所學(xué)校、一個(gè)民族的素質(zhì),，反映一個(gè)國家的精神!人無德不立,，國無德不興。公民道德的好壞,，體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài),，影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。一個(gè)人的言行,，往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低,，進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況。一個(gè)公民是否愛護(hù)公共設(shè)施,，從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低,，一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國家文明程度及民族素質(zhì)的高低,。 同學(xué)們,，從現(xiàn)在開始，讓我們每個(gè)人都具有愛護(hù)公物的意識(shí)吧!
愛護(hù)公物,，從我做起,。讓我們小心翼翼地挪動(dòng)桌椅,，輕手輕腳地開門開窗,，花草樹木，切勿踐踏攀折!
愛護(hù)公物,，從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎,，更不要讓電燈開關(guān)以及教室門粉身碎骨!
愛護(hù)公物，從身邊做起,。隨手關(guān)燈,，節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,，保持環(huán)境衛(wèi)生,。對(duì)于一切破壞公物的行為,，要勇于揭發(fā)，勇于制止;對(duì)于褻瀆文明的一切行為,，應(yīng)該敢于批評(píng)指正!
高中生國旗下的講話稿題目篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天是我們一年一度的教師節(jié),，在此,，我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲：老師，您辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
九月，是秋的季節(jié),，是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)……老師,，則是這個(gè)季節(jié)的主題。歲月如歌,，我們感念師恩,。
教師,，您是春天的雨露，拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風(fēng),，吹綠我們莘莘的生命;您是秋天的甘霖,，滋潤(rùn)我們渴求的心田;您是冬天的陽光,，溫暖我們離家的心。
教師,，您是湖面帶頭的白天鵝,，引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來時(shí),，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,，讓我們躲過一次次的災(zāi)難;機(jī)會(huì)來時(shí)，您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號(hào)角,，使我們抓住一個(gè)個(gè)機(jī)遇;遠(yuǎn)行的時(shí)候,，您諄諄的教導(dǎo)是我們行動(dòng)的指南,，讓我們?cè)谌松暮Ｑ笾斜M情的暢泳。
老師啊,，您就是我們的航向!
老師,，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小,，不懂得你們的苦心,，其實(shí)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,。
我們,，懂您。您的心博大深遂,，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心,，容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,，無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,，園丁的職責(zé),，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心,。
我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,，在成長(zhǎng)的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿，我們?cè)跄懿欢?
三尺講臺(tái),，樹起了您高高的形象;兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生;一生的信念,，訴說著您奉獻(xiàn)的故事,。老師啊，您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊,，您為自己的選擇無悔人生!
您用您的生命譜寫一個(gè)個(gè)光輝的故事,，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,，您用您的熱情造就一座座豐碑!
敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光,。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您!我們高歌贊揚(yáng)教師：有您,，才有我;有您，才有輝煌的祖國!歌頌?zāi)?，祖國的園丁!
最后我們用最樸實(shí)又最真摯的話語高聲呼喊——謝謝您，老師!
高中生國旗下的講話稿題目篇十五
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《朝著積極奔跑》,。
人生起起伏伏,，好的壞的事情都有。如果你擁有的是不同的態(tài)度,，結(jié)果也可能是不一樣的,。
幫哥時(shí)常提起的“要有積極的人生態(tài)度”已經(jīng)牢牢印在我們每個(gè)學(xué)子的心中,。什么算積極的人生態(tài)度?每天都保持樂觀向上的精神，盡最大努力做好每一件事,，總是主動(dòng)充實(shí)自己,，帶著一份從容和淡定對(duì)待困難,，這就是我心中的積極的人生態(tài)度?？赡苊總€(gè)人心中對(duì)它的定義都不一樣,，但至少我們都應(yīng)該在積極的這條路上前進(jìn),。
張海迪是中國著名殘疾人作家,，哲學(xué)碩士,，英國約克大學(xué)榮譽(yù)博士,。她五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,，高位截癱,。她因此沒進(jìn)過學(xué)校，童年起就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),，她先后自學(xué)完成了小學(xué),、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程,。
“發(fā)明大王”愛迪生出身低微,、生活貧困,，他的“學(xué)歷”是一生只上過3個(gè)月的小學(xué),，老師因?yàn)榭偙凰殴值膯栴}問得張口結(jié)舌，竟然當(dāng)他母親的面說他是個(gè)傻瓜,、將來不會(huì)有什么出息,。愛迪生雖未受過良好的學(xué)校教育，但憑個(gè)人奮斗和非凡才智,，自信，自強(qiáng),，自立獲得巨大成功。他自學(xué)成才,，以堅(jiān)韌不拔的毅力,、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來，克服了數(shù)不清的困難,，成為美國發(fā)明家,、企業(yè)家。
想要站在山峰的頂端,，看見最美的風(fēng)景,，你最需要具備的,，無非就是積極的人生態(tài)度。就像這兩位偉人一樣,，在逆境中不畏艱險(xiǎn),，相信自我，超越所有,。
積極的人生態(tài)度,，表現(xiàn)在規(guī)定自己比別人快一些。人生這條路是沒有任何時(shí)間能讓你耽擱的,，你要不停地跑，別想著慢慢走,，比你努力的人可能在下一秒就超過你。
你應(yīng)該在有限的時(shí)間比別人多做一點(diǎn),。相信大家多多少少都有了解過哈佛精神，凌晨四點(diǎn)的哈佛圖書館燈火通明,，座無虛席;哈佛的學(xué)生餐廳,，很難聽到說話的聲音,，每個(gè)學(xué)生端著比薩拿著可樂坐下后,，往往邊吃邊看書或是邊做筆記;醫(yī)院也是圖書館的延伸，不管有多少在候診的人也無一人說話,，無一人不在閱讀或記錄,。我們可以早晨早一點(diǎn)到教室進(jìn)行早讀,，下課比別人晚一點(diǎn)出教室;每天比別人多做十道題,，比別人多背一篇英語文章，比別人多翻譯一篇古文;一段時(shí)間內(nèi)比別人多完成一篇作文,，多讀一本書;在身體和經(jīng)歷允許的情況下,。總是加一會(huì)兒夜班,。
你應(yīng)該在學(xué)習(xí)上對(duì)自己再嚴(yán)格一點(diǎn),。及時(shí)查缺補(bǔ)漏,，下課時(shí)抓住老師問問題，把平時(shí)做的卷子主動(dòng)交給老師批閱指導(dǎo),。
在生活上,，你要表現(xiàn)的自信向上一點(diǎn)。比如學(xué)校開會(huì)的時(shí)候,，有一種普遍現(xiàn)象常出現(xiàn)，那就是學(xué)生都喜歡往后排坐,，好像老師看不到自己是最好的。其實(shí)這也是一種不積極的表現(xiàn),，對(duì)自己有充分自信的人,，往往會(huì)積極地展現(xiàn)自己。你應(yīng)該在課堂上率先回答老師的問題,，追求別人的肯定;你應(yīng)該積極與別人交流溝通,，主動(dòng)尋找自己的缺點(diǎn)與不足;你應(yīng)該總是積極糾錯(cuò),，反思總結(jié)改進(jìn)，爭(zhēng)取在下一次做得比上次的自己也比別人更好;身體是革命的本錢,，你應(yīng)該在體育活動(dòng)中也積極展示,，揮灑青春的熱血,，彰顯自己的魅力。
當(dāng)我們松懈的時(shí)候,，不妨看看張貼在教室內(nèi)的校長(zhǎng)寄語。對(duì)著上面的文字,，認(rèn)真思考自己是不是有按照教室十三種良好狀態(tài),，寢室四種良好狀態(tài)嚴(yán)格要求自己，是不是堅(jiān)持不去做教室的十種不好的狀態(tài),。
“態(tài)度決定成敗,，無論情況好壞，都要抱著積極的態(tài)度,，莫讓沮喪取代熱心,。生命可以價(jià)值極高,，也可以一無是處，隨你怎么去選擇,?！奔袼沟囊环捠欠窠o了你一絲鼓舞?擁有積極的人生態(tài)度,，你就掌握好了船舵，無論前方起多大的霧,，它總是能帶給你光芒,。
希望我們每個(gè)人都能找到自己心中“積極”的定義,，朝著積極的方向奔跑，永不止息!
高中生國旗下的講話稿題目篇十六
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天，站在五星紅旗下講話,，我感到無比的激動(dòng)與自豪,。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)做一個(gè)愛學(xué)習(xí),，會(huì)學(xué)習(xí),，愛讀書的好學(xué)生。
學(xué)習(xí)給人以智慧,，學(xué)習(xí)給人以幸福,，學(xué)習(xí)給人以充實(shí)，學(xué)習(xí)者的生命是美好的,，能讓人感到活的充實(shí)有意義,，所以說，學(xué)習(xí)是光榮的,。
要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，首先要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，變“被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)”有不少學(xué)生學(xué)習(xí)是被動(dòng)的,，在家是父母壓著學(xué)，在校則是老師壓著學(xué),，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度如何,，直接決定學(xué)習(xí)的效果。首先我們要清楚自己是一名學(xué)生。作為一名學(xué)生,，學(xué)習(xí)是我們的天職,，不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是失職。
我建議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
一,、首先要明確學(xué)習(xí)的目的,，學(xué)習(xí)是為了誰，是為了什么?
二,、學(xué)習(xí)從來不需要懶漢,，我們可以從語文的字詞中可以看到，從數(shù)學(xué)的公式中可以看到,，需要的無不都是多看,，多讀，多記,，多背,，多默。
三,、光有勤奮還不行,，良好而行之有效地學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要，比如：課前要預(yù)習(xí),，只有認(rèn)真充分的預(yù)習(xí),，才能提高聽課的效率，加深對(duì)新知識(shí)的理解,，課后要復(fù)習(xí),，這是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的消化與鞏固，也是對(duì)即將要做的作業(yè)組做一個(gè)提前的預(yù)習(xí),，作業(yè)一定要認(rèn)真對(duì)待,，千萬不可馬虎，甚至抄襲,。
同學(xué)們,，“一份耕耘，一份收獲”為了自己的未來,，為了辛勤培養(yǎng)教育我們的老師和父母,，我們相信同學(xué)們是好樣的，一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),，一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷,。
我的國旗下講話結(jié)束，謝謝大家!
