總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害，避免失誤,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢,？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

學校教務工作情況的總結篇一

一,、自身存在的問題

在師德師風推進年整改活動中，認真做好師德心得體會,、學習階段總結,，堅持理論聯(lián)系實際的學風，做到以學致用,，用理論指導自己工作,，并認真對照自己的言行，進行了深入的自查自糾,，從根本上杜絕損害師德師風的行為,，樹立起良好師表形象和教育形象，然而,，在師德師風方面仍然存在著缺陷和不足：

1.專業(yè)知識不夠完善,，教育技術技能依然需要繼續(xù)學習改進。

2.教育事業(yè)不夠堅定,，遇到困不能知難而進,，有時有任其自然的松懈思想，在教學實踐中不能放手的開展工作,。

3.對學生的思想及原有素質(zhì)等等動態(tài)了解的還不夠,，因此在解決學生的一些問題上不能得心應手。

4.加強樹立終身學習的觀念,，可持續(xù)發(fā)展的潛力還不夠,。

5.進一步加強自身的道德修養(yǎng)，即自身的素質(zhì)建設,。

二,、幫助有困難的學生：

當學生在生活和學習上遇到困難時，一定要善待他們,，真誠地向他們傾注情感,，用真心、善意去打動他們,、啟發(fā)他們,、誘導他們，逐步增強他們的信心,、勇氣,，并耐心細致的培 ，我們一定要深養(yǎng)他們,，幫助他們克服困難,。特別是對于“學困生”入了解,，既要了解自身原因，又要了解家庭原因既了解生理原因,，又了解心理特征，以便對癥下藥,。因此,，教育的關鍵是疏導、遷移,，促使他們把旺盛的精力,、智力和情感用到學習上。美國哈佛大學的研究表明,，人的聰明是多元的,，不同的人其聰明表現(xiàn)不盡相同。

三,、用心去實踐,，才會逐漸收獲教育的理想和理想的教育。

“教育兒童的事業(yè)是要求對幼兒教師要實現(xiàn)自己的職業(yè)理想,，成為教育幼兒的'行家里手,，應將教育理論知識轉(zhuǎn)化為教育教學實際能 ”力，這是搞好教育教學的重要條件,。

學校教務工作情況的總結篇二

在區(qū)教育局在指導下,，我校全面地完成了本學期的研修任務，在本學期內(nèi)我們根據(jù)我校的實際,，創(chuàng)造性地開展工作,，取得了良好的成績，形成了可喜的局面,。個人研修,、集體研修、各類培訓三位一體的工作模式已經(jīng)建立,，我校教師的整體素質(zhì)有了顯著提高?，F(xiàn)在將我校本學期的校本研修工作總結如下：

一、加強研修工作的管理,。

學校領導非常重視研修工作,，學校成立了以高亞真校長為組長，分管副校長王艷華為副組長的校本研修領導小組,。構建了“學?！萄薪M——備課組”的校本研修網(wǎng)絡，分層次有計劃地開展集體備課和研討課為主要形式的校本研修活動,。切實抓好研修管理工作,，認真布置研修活動和檢查考核,，使管理上更加科學化、規(guī)范化,、制度化,。

為了加強教師的學習，學?；ù罅?，為各備課組增配了21臺電腦，并全部連上互聯(lián)網(wǎng),，使辦公自動化信息化水平大大提高,，為了加強網(wǎng)絡管理，提高計算機的使用效率,，為各年級組增設了網(wǎng)絡管理員,。

二、校本研修整體情況

本學期繼續(xù)以“學案導學,，先學后教,，創(chuàng)建自主學習高效課堂”，推進現(xiàn)代教育技術在教學中的應用為主要內(nèi)容,，所有教研活動都圍繞這個主題開展,。以骨干教師為引領，以“集體備課,、研討課”活動為平臺,，進一步提高廣大全體教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為目標，全面推進素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,。

1、開學初制定了詳盡的計劃,。各項活動安排具體,。計劃的可操作性強，執(zhí)行起來容易,，便于檢查,，便于管理。印發(fā)了“校本研修活動安排表”,、“教研組,、備課組成員一覽表”、“烏伊嶺區(qū)中學師徒結對表”,、“教研課日程表”四個計劃性的表格,。

2、保證每月至少有一次業(yè)務培訓講座,。針對教師在教學中亟待解決的問題對全校老師及時了培訓,，提高了培訓的時效性,。

3、對全校教師進行了一次全員文化課測試及文化理論考試,，組織專人評卷,，測試成績存入個人研修檔案。

4,、對全校教師進行了一次鋼筆字測試,。

5、由于校址搬遷,，新樓的計算機教室設備沒有安裝到位,，本學期計劃的漢字錄入測試及現(xiàn)在教育技術測試沒有如期進行,。

6,、克服經(jīng)費不足的困難，每次都盡可能多的派出人員參加上級組織的培訓,，本學期派出7名教師赴金山屯參加“國培”經(jīng)驗交流會,，派出14名教師赴鐵力參加全市中考質(zhì)量分析會。

另派出高穎,、潘增華,、田華三名教師分別到哈爾濱、石家莊,、北京參加國培,。所有派出參加培訓的教師，返校后,，都將要為全校教師做報告或者講示范課,。使他們在外學習的收獲在我校遍地開花。

三,、常規(guī)研修制度化

1,、鼓勵教師自主研修，利用一切可以利用的手段進行學習,，報紙,、雜志、電視,、網(wǎng)絡,、函授學習等有力的推動了教師的研修工作。

2,、學校規(guī)定每周至少進行一次集體研修活動,，或者以備課為單位，或者以教研組為單位,，規(guī)定了校本研修的時間,，地點和參加人,，其中：每周一第三節(jié)課為史地政教研組教研活動時間;周一第六節(jié)語文組;周二第六節(jié)英語組;周二第七節(jié)理化生組;周五第三節(jié)數(shù)學組，地點在會議室,。在規(guī)定的校本研修時間內(nèi),，校領導全面進行檢查，保證研修成效,。

3,、為新教師安排了專人指導，以拜師帶徒弟的方式引領他們快速成長,。

本學期在教育局和教研室領導和指導下,，組織參加國培經(jīng)驗交流會的教師楊海萍、田華,、李加民,、林志萍、侯兆坤,、張晶華分別講了一節(jié)示范課,。

本學期由數(shù)學教研組進行了一次大型教研展評活動，這次活動中選定由林志萍老師主講,，全體數(shù)學組教師進行評課,，全體教師觀摩并寫出評課報告。

四,、特色與成效

我校本學期的教學及教研活動的內(nèi)容,，都是以我校的新課題為核心，老師們研究導學案的制作和完善,，交流導學案的使用心得,，共享學生研究性學習成果，高亞真校長和王艷華副校長多次進行點撥和指導,，使我校教師使用導學案的效果有了跨躍性的發(fā)展,。

學校教務工作情況的總結篇三

在教育局的正確領導下，我校全面貫徹黨的教育方針,，堅持以辦人民滿意教育為標準,，堅持依法治校，在學生養(yǎng)成教育和教育教學等方面都取得了一定的成績,，現(xiàn)將工作情況做以下匯報：

一,、黨支部工作：

學校黨支部組織開展了“三日一網(wǎng)”活動，每月開展黨員活動日活動,、黨員志愿服務日活動,。重溫了入黨誓詞，學習了新黨章,，每個黨員聯(lián)系自己的思想和工作實際,，認真剖析了自己在工作,、生活、學習等方面的情況,，全體黨員對前段的工作和思想表現(xiàn)進行了評議,、評價。啊

開展了黨員“立足本職做貢獻,，我是黨員我奉獻”爭星達標特色活動,，每名黨員都按照爭星達標的項目要求努力去做，從活動出勤,，網(wǎng)上發(fā)帖交流,，承諾目標，履諾情況,，業(yè)務評比,，工作業(yè)績等10方面進行評比，每做好一項獎勵一顆星,，創(chuàng)建黨員先鋒崗,。

開展了黨員綠化美化校園工作,，3次為學校做衛(wèi)生,、栽樹澆水、整理檔案等服務學?；顒?。

開展了“一幫一”扶住特困生活動，在新年和六一兒童節(jié),，兩次捐款給特困生買書包,、筆記本等學習用具，鼓勵特困生發(fā)奮學習,。

開展了奉獻愛心,、送溫暖活動，多次到老年公寓慰問,、掃雪,、搞宣傳、文藝演出等活動,。新年伊始,，黨員自愿捐款，為退休教師買慰問品,，送去問候,。

組織黨員開展了我為_發(fā)展獻計獻策活動，為_發(fā)展獻計獻策25條,。

以黨小組為單位,，組織開展了社會咨詢活動,，黨員走向社區(qū)，走到家庭,，征詢對學校的意見和建議,，以利改進工作方法，促進學校辦人民滿意的教育,。

在師生中開展了清繳反宣品活動,，在大隊輔導員和各位班主任和黨員教師的共同努力下，我校獲得了“清繳反宣品工作先進單位”,。

組織召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會,，制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案，制作了創(chuàng)先爭優(yōu)活動展牌,，參加教育局組織的創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段成果展示,。

二、德育工作凸顯特色

1,、注重加強德育隊伍建設,，特別是班主任隊伍建設。

堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;兩周一次的班主任培訓會;每學期1次班主任經(jīng)驗交流會,。重視對教師的培訓,，采取自主與集中相結合，實地培訓與個體帶動相結合的形式,，對教師進行了師德,、師能的專項培訓，組織教師學習了《義務教育法》,、《未成年人保_》,、《教育法》、《教師法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，加強師德教育，簽訂師德承諾書,，組織學習郭玉梅先進事跡等,，通過學習提高了教師的管理水平。

2,、抓好學生行為規(guī)范教育,。

以《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》和《新編_規(guī)》為重點，開展以“路隊,、紀律,、兩操、衛(wèi)生、禮儀”為內(nèi)容的五項常規(guī)評比活動,，工作中加強對學生指導,，利用晨會、班會,、升旗,、廣播、板報,、隊會等形成進行強化教育,，這樣既扎實有效地促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。又為學生今后做人打下了堅實的基礎,。

3,、結合特色校創(chuàng)建，開展特色班級創(chuàng)建活動,。

要求各班以《清風沐桃李廉潔潤校園》特色校創(chuàng)建為指導,，多角度、多方位,、多途徑,、因地制宜，確定本班特色,。引導學生在班級特色創(chuàng)建活動中,，人人都參與，個個求發(fā)展,。各班在充分分析班級情況的基礎上,，構建班級管理理念,，確立班級奮斗目標,，制定出創(chuàng)建特色班級的活動方案(名稱、口號,、指導思想,、奮斗目標、班級情況分析,、具體工作措施,、具體活動安排);并根據(jù)創(chuàng)建主題給班級命名，(例如：“誠信園”,、“尚誠中隊”,、“清荷園”、“陽光班”,、“節(jié)儉花圃”,、“凝志班”、“勤儉小屋”等)。各班設計特色班標志牌并張貼在教室門上,，創(chuàng)建班級文化氛圍,，在教室外墻壁開辟具有本班特色的文化宣傳園地。通過特色班級的建設,，構建新型班級管理理念,，明確班級奮斗目標，更大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能,，引導學生在活動中傳承學校們祖國的優(yōu)良傳統(tǒng),，弘揚時代精神，將中華民族的“美德”銘記在心,，融化在自己的實際行動中,，促進學生綜合素質(zhì)的提高，使整個學校呈現(xiàn)出百花齊放,、百家爭鳴的景象,，提高辦學品位和管理水平。

4,、結合重要節(jié)慶日,、紀念日組織宣傳教育和實踐活動。

通過宣傳櫥窗,、校園廣播積極宣傳“健康古冶幸福人民”活動的重要意義,，教育學生從身邊做起，從小事做起;組織開展科技創(chuàng)新活動;組織開展“愛學校家園做學校貢獻”為主題的教育實踐活動;開展了“增強安全意識,，提高避險技能”,、“防災減災情系你學校”,、“關愛生命文明出行”等安全教育活動;“迎國慶____周年”主題班會展示活動;“崇尚科學反對_”知識宣傳活動等活動,。“第三屆體育節(jié)”;“溫經(jīng)典頌美德?lián)P正氣”特色活動展示會;“學校的低碳生活”青少年調(diào)查體驗活動,，“輝煌_____年”讀書教育活動等,。

5、積極貫徹落實普法教育的各項政策和要求,。

在學生中廣泛開展以《未成年人保_》,、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法制安全教育活動,，通過召開安全法制報告會,，主題班會，培訓講座,，知識答卷等活動,，增強學生的法制安全意識。

6、積極推進“勵志崇德導行”特色校的創(chuàng)建工作,。

開設《清風伴學校行》校本課程,，建立廉政使者活動站，在師生中開展廉政教育活動,，獲得“區(qū)先進廉政使者活動站”稱號,。

三、教學工作：

1,、強化質(zhì)量意識,，把好質(zhì)量關。

學校每月對學生進行一次階段抽測,，更全面的掌握學生學習情況,，召開了抽測情況分析會，與會教師對自己班級的情況進行了深入的分析,，找出不足,，提出了切實可行的改進措施。

2,、依托校本培訓,、校本教研，為教師專業(yè)化成長引路,。

學校領導班子對全體教師進行“如何進行集體備課”,、“怎樣上好一節(jié)課”、“新課改怎樣評課”等講座,，倡導教師不斷學習,，相互學習，爭做學習型教師,。

3,、組織教師開展讀書學習活動，舉辦讀書匯報會,，交流心得體會,。并實施網(wǎng)上資源共享，教師將自己的讀書筆記,、心得體會發(fā)表在博客和論壇上，交流提高,、共同發(fā)展,。

4、重視對全體教師繼續(xù)教育工作,。組織培訓全體教師上《_教育研修網(wǎng)》,，學習“教師專業(yè)化成長”業(yè)務知識，參加網(wǎng)絡教研，發(fā)表研討帖子,。獲得“_市教師繼續(xù)教育先進單位”,。

5、開展各種比賽,，促進學生全面發(fā)展,。

以年級為單位，在學生中開展了硬筆書法競賽,，計算能力測試,，以詩詞積累為主開展了低、中,、高年級的語文知識競賽,、古詩詞朗誦賽，以單詞積累為目的開展了英語單詞競賽,，參加全國英語競賽學生2人獲得一等獎,，3人獲得二等獎，英語教師獲得優(yōu)秀組織獎,。

6,、加大骨干教師隊伍建設，開展了課堂教學“聽,、說,、做、評,、選”活動,，主要采取觀摩教學、經(jīng)驗交流,、信息反饋,、展示成果、評議總結等形式活動,，鼓勵并推薦教師參加教學競賽活動,，為他們提供展示教改成果的舞臺，創(chuàng)設競爭向上的氛圍,，促使教師在實踐中得到鍛煉,，脫穎而出。

7,、我校從_年9月承擔了開發(fā)式素質(zhì)教育實驗研究工作,，校領導多次深入實驗班和實驗教師一起搞培訓搞研討，并多次請教育局領導來校指導實驗班教學工作,。設立自主管理模式,，營造開放式教學課堂,，還給學生主體地位，培養(yǎng)學生主人意識,。開設了繪本故事,、健美操、古詩文合唱,、清華英語等特色課程,，使學生在智能、體能,、技能得到進一步發(fā)展,，達到了預期的效果。

四,、安全工作：

1,、切實做好安全工作，完善學校安全管理制度,，加強了門禁和教師值班的管理,，加強了學校師生的人身安全和財物安全的管理工作，落實了安全工作責任制,，分層簽訂了安全責任狀,，健全了學校安全預警機制和應急機制。

加大校園的門衛(wèi)及周邊的綜合治理力度,。我們在學校人員緊缺的情況下,，抽出一名40以下的年輕男教師，作為學校的專職保安,，負責日常的治安綜合治理和校園的安全保衛(wèi)工作,，并修建了民警值班室，為保衛(wèi)人員配備了必要的裝備,。嚴格門禁制度,，做好來訪登記，做到事事有記錄,，事事有匯報,，杜絕不明身份的人員進入校園.并且規(guī)定了進校制度，靜校制度,，師生作息制度等,。

堅持領導教師值班制度，掛牌上崗,，在上下學的學校門口必須一名領導,、一名保安，兩名教師,、一名輔導員,，一把手校長天天在門口值勤,，并且協(xié)調(diào)派出所在上下學時間進行值勤,，確保萬無一失，協(xié)調(diào)社區(qū)對周邊重點人員進行排查并上報,。

2,、加強學校設施設備的安全檢查工作。堅持做到一天一小查,，每月對學校進行安全大檢查,，并建立安全臺賬，摸清學?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,，并做出相應的對策，真正做到防患于未然,，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中,，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責任追究制并立即整改，確保設施設備和器材的使用安全,。

3,、學校定期組織防火、防震,、防暴等逃生演練,，強化安全知識，弘揚安全文化,，并提高廣大學生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力，推進了校園安全工作的深度展開,。對師生進行了安全知識教育和培訓,，普及了自護知識，培養(yǎng)學生的自我保護意識和自我保護能力,。

4,、開展豐富多彩的宣傳教育活動。開設安全教育課并且保證課時,、教師,、教材三落實。利用班會課,、活動課,、學科滲透、廣播,、黑板報,、懸掛橫幅,、張貼標語、編制校園安全童謠等形式,，通過講解,、演示和演練，對學生開展安全預防教育,，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運動傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。增強自我防護能力,。

5,、加強對教職工的安全培訓和教育，特別是學校的安全制度,、預案,、設施、設備的使用反復培訓,，入腦入心,。協(xié)調(diào)聯(lián)動，抓好安全教育,，安全教育需要社會,、學校、家庭的密切配合,。積極與公安,、消防、衛(wèi)生,、綜治委,、安檢局等部門通力合作，邀請_四大隊,、消防大隊,、法制副校長等領導到學校作專題消防、法紀,、安全知識教育課,。

6,、通過《致學生家長一封信》、家長座談會,、家長調(diào)查問卷,、意見征詢,，小手拉大手,，安全教育進家庭，進社會,。

五,、加強體育、藝術,、衛(wèi)生教育工作

1,、認真貫徹實施了《國家學生體質(zhì)健康標準》、《學校衛(wèi)生工作條例》以及《學校藝術教育工作規(guī)程》,。

2,、落實“健康古冶幸福人民”活動，開設健康教育課,，加強健康知識宣傳教育,，開展健康知識競賽等活動。以跆拳道品式表演為品牌特色,，以推鐵環(huán),、抖空竹、踢毽子為體育愛好項目,，結合校園集體舞,、健美操、跆拳舞,、陽光體育長跑等活動,，積極推進“一校一品牌一生雙愛好”的創(chuàng)建工作。

3,、做好了衛(wèi)生保健工作,，經(jīng)常向?qū)W生宣傳常見病預防知識。開展手足口等傳染病的防控工作,。組織培訓,、講座、宣傳,、晨午檢,、消殺、資料歸檔等工作,。由專門教師定期對全體師生進行培訓,，利用板報,、手抄報、宣傳欄,、廣播站等形式進行宣傳和教育,。

六、學校取得的主要成績：

一分耕耘一分收獲,，一年來,，學校先后被評為“_市三八紅旗集體”、“_市基礎教育管理工作先進單位”,、“_市繼續(xù)教育先進單位”,、“_市法制教育先進校”,、“_市體育工作先進單位”,、“_市陽光體育工作先進單位”、“區(qū)先進廉政使者活動站”,、“_市法制工作先進單位”等榮譽稱號,。

此外，學生還獲得_市歌詠比賽一等獎;_合唱比賽一等獎;_田徑運動會團體總分第四名,、優(yōu)秀隊列獎,、跆拳舞表演獎;校園集體舞省二等獎;“改革開放三十年”讀書教育活動獲全國二等獎，參加全國英語競賽學生9人獲得一等獎,，2人獲得二等獎,，22人獲得三等獎，學校也獲得全國英語競賽優(yōu)秀組織獎,。

在今后的工作中,，我們將以高度的敬業(yè)精神，舉全校之力,，集全員之智,，以前瞻的眼光，求異的思維,，抓教育改革,，謀教育發(fā)展，創(chuàng)教育強校,，努力把學校建成品位高,、特色明、現(xiàn)代化的新型學校,。

學校教務工作情況的總結篇四

光陰荏苒,，日月如梭。20__年學年度工作即將結束了。本學期認真落實了鎮(zhèn)小學中心校的工作目標和本校的教育教學,，繼續(xù)突出抓好教學這一中心工作,，重心工作，圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實施工作,。全體教師同心同德,，與時俱進，較好的完成自己的教育教學任務,。本學期我校主要做好了以下幾方面的工作：

一,、以德為冠，全面落實德育工作,。

本學期我們校組織全體教師重溫了江“三個代表”的理論及在20__年教師節(jié)會議講話,，胡的講話精神是我們做好當前教育教學工作的理論依據(jù)，是提高教育教學質(zhì)量的保證,，學習時間周周得到落實，我校采取集體學習和分散學習相結合的方法,，每周堅持集中學習2小時,，其余時間自學，邊學習邊寫,，每人本學期不少于18次,。通過學習增強了教師的使命感和責任感，培養(yǎng)了教師創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新能力,、主人翁意識和育人意識。

德育工作是學校的首要工作,，為加強教師的職業(yè)道德教育,，培養(yǎng)學生誠實守信，做頂天立地的好少年,，突出抓好《小學生手則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學習,，具體的做法是：

1、__大前組織教師認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，加強教育,，并將規(guī)范的內(nèi)容進行細化考核。

2,、嚴格升降國旗制度,，充分利用國旗下講話，對學生進行愛祖國,、愛人民,、愛家鄉(xiāng)、愛社會主義教育，教育學生誠實守信,，做一個誠實守信的好學生,。

3、充分利用班會,、校會,，落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，本校在10月28日開展了一次《小學生日常行為規(guī)范》講座,。11月初我校舉行了“感恩”活動演講比賽,。

4、學校舉行了豐富多彩的課外活動,。舉行了跳繩,、踢毽子、拔河,、冬季長跑等比賽,。讓學生參加一次次有意義的課外活動，受到一次集體主義教育,，培養(yǎng)學生吃苦耐勞,、團結合作的精神，同時鍛煉了學生的體能,。

5,、安全工作常抓不懈，20__年9月5日,，我們校開展了一次法制安全講座,，教育學生平時要自我保護，提高了學生安全自我防范能力,，特別是家長不在的時候,，學生要有自我保護意識，不做一些危險的事情,。同時又利用板報,、班會、校會等各種形式對學生進行安全教育,。

二,、加強常規(guī)管理，圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實施工作,。

1,、抓好教育管理。本學期對教師業(yè)務提出的新要求,，要求教師將新要求落實到工作的實處,，教師要不斷主動的“充電”,，研究教學新方法，走自己的路子,，形成自己的教學風格,，本學期我校有2名同志在讀大專，2名教師讀本科,，1名同志參加了銅山縣英語教師的脫產(chǎn)培訓,，這樣為暑后全面開設小學英語奠定了基礎。開展讀一本教學專著的活動,，邊讀邊寫體會,，每周不少于800字，裝入個人檔案袋,，充實了教師的業(yè)務基礎,，朱曉敬教師的讀書筆記質(zhì)量較高，體會較為深刻,。

課堂教學是教學的主陣地,，本學期我們校真正落實了“上課七反對”制度，切實提高了課堂教學的實效,，向40分鐘要質(zhì)量,。通過聽課評課，使每位教師都能取長補短,，把新課標、新理念落到實處,。檢查評比是實施教學管理過程中的重要一環(huán),，業(yè)務主任兩周一檢查教師備課作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，并將每次的檢查結果進行量化積分,，作為年終考核的依據(jù)。

2,、堅持集體備課制度,，每次集中備課定中心發(fā)言人，根據(jù)本校教科研課題定內(nèi)容,，定教材,，使集體備課真正能成為提高教師業(yè)務素質(zhì)的方法。

3,、認真組織質(zhì)量抽測,。教學質(zhì)量是學校的生命，10月份我學校六年級骨干教師有病請病假,，朱小靜,、王霞光兩位老師在自己課務重的情況下，勇挑重擔分別臨時擔任英語、語文的教學任務,，為我們參加鎮(zhèn)六年級第一次月統(tǒng)考取得了較好的成績奠定了基礎,，為有利于更好地下一步進行教學，通過月考分析找出自己在教學中存在的問題,，并在全體教師會上認真地剖析不利因素,。今年的期中統(tǒng)考中我校有五個全鎮(zhèn)第一，(全鎮(zhèn)共20個第一我校占四分子一)分別是以年級語文,，四年級數(shù)學,，四年級英語，五年級數(shù)學,，六年級數(shù)學,。一個全鎮(zhèn)第二，在我校一共十個教師(兩個代課教師)情況下我校取得了如此驕人的教學成績,，這也是全體教師付出辛勤的汗水的具體的結果,。

4、抓好教師管理,。每周周一召開教師會,，對教師進行職業(yè)道德教育，認清當前的教育形勢,，樹立競爭意識,，平時學校領導經(jīng)常帶頭遵守學校的考勤制度，外出開會,、辦事盡早,、盡快回校后將功課及時補上，教師每天必須在規(guī)定的時間內(nèi)到校,，任何人不準隨便缺課,，有事要請假，每周公布一次教師出勤情況,，并納入了校對人的考核,。

5、為提高學生的閱讀能力,，開學初,，我們在小學中心校的指導下，成立了校閱讀領導小組,，同時制定了校閱讀計劃,，為了實施這一計劃：首先我校先在校園內(nèi)營造閱讀氛圍，讓每面墻都凸現(xiàn)閱讀特色,，其次在班內(nèi)布置了“美文誦讀”,、“英語天地”“習作欣賞”“古詩欣賞”,。第三建立班級圖書角，讓全體學生都捐5本書放在圖書角,，真正達到資源共享,，第四我們讓每位教師都利用自身的的特長上一節(jié)閱讀課。小學中心校的領導在閱讀檢查中一致認為我校工作踏實認真,，取得了一定的成效,。

6、“四配套”工程是我們省教育工作的系統(tǒng)工程,，關系到我們校今后的教育,、教學發(fā)展，因此我們必須辦好這件好事,。為迎接省“四配套”工程驗收,，我們校朱曉靜、王俠光,、張磊,、張賢四位位老師起早貪黑的在分擔的科室教室里按上級的要求工作，放棄了兩個星期天休息的時間,，從不叫一聲苦,，一聲累。特別是朱曉靜,、楊瑩,、王俠光等幾位老師為了不耽誤白天的正常的教學工作，為了不耽誤“四配套”的進度這幾位教師充分利用晚上加班加點,，那幾天天氣特別的冷,，幾位教師不顧寒冷一直工作到近十點才會家，這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們學習,，(眾所周知我校在職教師8人，當時一人病假,，去實施具體工作的教師就更少了)

7,、加強安全教育，做到警鐘長鳴,，常抓不懈,。安全工作是學校工作的重中之重。要求師生牢固樹立“安全第一”的思想,，增強安全防范意識,，堅持誰班的學生誰是第一責任人，放學路隊哪隊學生出問題,，由包隊教師負責,，學校領導經(jīng)常檢查校園的安全隱患,，及時上報檢查情況，我校實行關大門封閉式的學生管理方法,，對往來人員要登記入冊,，本學期我校沒有一起學生事故的發(fā)生。沒有一起失盜現(xiàn)象,，確保了學校師生的人身安全,，確保了國家的財產(chǎn)不受損失。

8,、后勤管理進行了從嚴要求,，按上級指示做，有事先,，精打細算,，把錢用在刀刃上。本學期我校學生收費嚴格按上級的要求,，不亂收亂支,，做到收費公開，接受社會的監(jiān)督,。把特困學生免的課本費及時送到家長們的手中,，使他們感受到黨的關懷，黨的溫暖,。

三,、以科研為龍頭，促進學校教學的整體工作

1,、開展教師讀書活動,，提高教師理論素養(yǎng)。

只有不斷的學習,，才能不斷的更新教育觀念,。本學期我校教師人人讀一本理論教育書籍，并做出讀書筆記一本,，每篇內(nèi)容不少于400字,，且有感想，學校定期檢查,，指出優(yōu)缺點,，改正錯誤。

2,、開展五個一學習,，人人做研究型的教師

我校教師人人讀了一本教育理論書籍，記了一本學習筆記,，做了一項小課題研究,，開了一次研究課,，寫了一至兩篇教育論文。在此基礎上,，人人參與寫《教師專業(yè)日記》,，真實詳細的記錄了教學中的所見、所聞,、所感,。本學期我校教師寫教育、教學論文達10余篇,。

3,、教育科研“手拉手”，以科研興校

10月份,，我校教師到鄭集實驗小學,、柳新實小、馬坡小學,、何橋小學,、參加了聽課共派出30多人次。他們認真地聆聽精彩的報告,，,，仔細地觀看，專心的思考,，刻苦的鉆研,，深刻的感悟，他們感悟頗多,，學習借鑒了他們的優(yōu)秀經(jīng)驗,。回到學校后,，我校也組織了“我的研究課”的專題活動,，人人參與。通過這一活動,，提高了我校教師的教學水平,。使得全體教師如身臨其境的學習，受益匪淺,。

四、加強體育活動增強學生體質(zhì)

本學期我校認真組織學生學習了校園集體舞,。特別是11月7號我校積極參加鎮(zhèn)小學中心校組織的足球比賽,，在教練員張輝的指導下我校取得了前所未有的好成績，獲得了鎮(zhèn)小學比賽第二名,。

五,、存在問題及改進措施

(一)本學期我校工作雖取得了一定的成績,，但是成績面前也有不足的地方，問題有如下不足之處：

1,、由于學校我校師資力量不足,。(十位教師就有兩位代課教師)制約了正常的教學活動不能正常地開展。

2,、班級管理方面,，個別班主任責任心不強。

3,、教科研方面,，教師跟不上形勢，存在怕吃苦的現(xiàn)象,。

(二),、改進措施：

(1)加強班級、學生管理,，加強對學生進行思想教育,。時時講安全。

(2)加強教科研工作,，鼓勵教師開動腦筋,，把精力投入教科研工作中去。力爭在教科研課題上重大的突破,。

(3)個別教師認為我的任務只是教書,，其他的任務都是附帶的。

學校教務工作情況的總結篇五

江藻鎮(zhèn)中是一所具有較大規(guī)模的農(nóng)村初中,，現(xiàn)有教職工65人,，23個班，學生數(shù)為1262人,。學校實行依法辦學,，在上級領導的關心下，認真,、積極開展創(chuàng)安活動,，并取得了一些成績。98,、99兩年被評為諸暨市創(chuàng)安先進,。__年被評為紹興市創(chuàng)安先進單位。本年度,，我校以黨的十五大精神為指針,，認真貫徹“預防為主，確保重點,，打擊犯罪,，保障安全”的內(nèi)部保衛(wèi)工作,，深入貫徹了《浙江省機關團體事業(yè)單位治安工作保衛(wèi)條例》和本校《治安工作實施辦法》,，積極開展“創(chuàng)安”活動,，維護學校的正常教育秩序，努力創(chuàng)造一個良好的教學教育環(huán)境,，現(xiàn)把一學年工作總結如下：

一,、學校領導安全工作常放心中。

開學第一天,，酈重光校長就在工作會議上指出：“學校的主導工作是教育,，而教育的前提條件是師生有一個穩(wěn)定、安全,、平靜的教學教育環(huán)境,。教師安全、學生安全,、財產(chǎn)安全是我們工作的基本點,，是關系到學校穩(wěn)定發(fā)展的大事。因此,，安全工作是教育工作的先導和外圍,，是我們必須做好的一項工作?！睘榇?，學校成立以酈重光校長為組長，壽泉均老師為副組長,，政教處,、團支部、班主任為組員的創(chuàng)安領導小組,。建立黨政工團齊抓共管的治安網(wǎng)絡,。

二、安全工作“硬件建設”和“制度建設”并重,。

硬件建設,。結合“四防“要求，學校重建圍墻,，設立傳達室,，添置消防設備，拆除危房,，并由總務處和政教處負責,，在學期初對學生寢室、學生食堂、學生課桌登,、門窗的玻璃作了檢查，消除安全隱范,。 由于外地人員的大量流入,，從許多方面給安全工作帶來了諸多不穩(wěn)定的因素，學校還為保安人員添置了必要的設備,。

制度建設,。經(jīng)過幾年的積累,，學校已擁有一套完整的保安制度和獎罰制度,。學校加強了內(nèi)部信息建設，建立上下一線的治安網(wǎng)絡,。學校已擁有《江藻鎮(zhèn)中治安年度保衛(wèi)計劃》《江藻鎮(zhèn)中治安工作考核細則》《江藻鎮(zhèn)中違反治安條理處罰條例》《三項競賽細則》等制度,。安全工作做到“有章可循”“有法可依”。

三,、層簽訂責任書,，責任到人。

為了進一步落實“誰主管,、誰負責”的原則,，切實加強學校內(nèi)部治安工作，學校和保安機構,、保安機構和每位保安人員,，政教處和每位班主任教師都是層層簽訂責任書。學校對此項工作進行定期,、不定期檢查,。對成績顯著者給予獎勵，對工作不負責者,，實施一票否決,，取消當年評先進的資格。

四,、具有一支責任心強的保安隊伍

針對學校人多,，活動場地擁擠，進出校門的學生家長,、外地民工多,，人口雜這一實際問題，學校組織了一支由青年教師為主的保安隊伍,，添置設備,，訓練人員，做到應急及時。學期初,，附近村出現(xiàn)外地人員流串作案,，為防范于末然，學校進行24小時值班制,。早上5：30至晚10：00,，由值周老師負責學校安全和正常教育秩序，晚10：00至凌晨5：30分,，由值夜人員維護學校安全,。由于各線盡心盡力，學校教學環(huán)境安定,，教學秩序良好。

五,、傳達室,、各重點保衛(wèi)場所專人負責。

學校聘請謝培太師傅為學校傳達室管理員,，24小時不離崗,。對進出校門的學生家長、外地人員一律進行登記,，并禁止校外人員帶危險物品進學校,。對電腦室、生化實驗室,、物理實驗室等有貴重物品的場所實行專人負責,。學校定期抽查各室各點的工作情況。

六,、治安工作“常抓不懈”“巨細無遺”,。

本學期，學校對學生食堂進行了招標,。食堂外來人員的進入,、學生的食物衛(wèi)生等問題為保安工作增加了負擔。學校一方面與食堂承包方制訂合同,，由學校和承包方共同加強對外地民工的管理,，另一方面，由值班老師和值班班級共同管理食堂,，一周一輪流,。

一學年來，無任何重大事故發(fā)生,，學校教育秩序井然,。保安工作取得一定成效,。