每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

行為規(guī)范點(diǎn)滴做起國旗下講話稿篇一

大家好!六月的陽光化為片片繞指柔,，時(shí)光的唱詞開成嫵媚繽紛的花朵,，踏過鋪滿年輪的小徑，我又一次攀上童年枝頭。

時(shí)光流轉(zhuǎn)雁飛邊,。撥開記憶透明的影子,，誰不會莞爾一笑?

諦聽一個(gè)個(gè)孩提時(shí)代的故事，口中蕩漾著不知名的驚呼;與伙伴們在土地里種下小小的硬幣,，期待著明天會有故事發(fā)芽;偷偷地潛入蟬聲如織的角落,，靜靜聆聽一場絕美的音樂會……回首逆光浮轉(zhuǎn)的往事，驀然發(fā)現(xiàn),，童年原是如此色彩繽紛,。

從幼兒園的小毛頭到戴上紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，再到如今胸前閃耀團(tuán)徽的`我們,，不知走過了多少喜憂參半的路,。那些至善至美的純真年代，終究也在與我們漸行漸遠(yuǎn)……

許多人仍徘徊在過去的年輪中,。他們說：這是一段告別美好童年的旅程,。然而，在這個(gè)特殊的六一兒童節(jié),，我要告訴大家：這是燃燒著青春火焰的新時(shí)代的開始!

是的,，如今，我們已是十三四歲的少年,，難道能沉溺于落英繽紛之中么?難道能自怨自艾絮絮感嘆么?梳理好自己的夢想吧,，站在童年的枝頭，我們不能撥動鐘表的分針,，但我們能使每一分每一秒都飄揚(yáng)著屬于青春的昂揚(yáng)活力!

如畫的童年,，賦予了我們永遠(yuǎn)抹不去的至純天真，前行在成長的卷軸中,，我們又擁有了成熟,，進(jìn)步與決心。一只只雛鷹開始長出翔羽,，我,，你，大家都準(zhǔn)備好了嗎?

是誰說“朝如青絲暮成雪”,，是誰嘆“紅顏彈指老”,，又是誰道，“時(shí)光只解催人老”,。我只知“我輩豈是蓬蒿人”,，我們能在時(shí)代的t臺上，指點(diǎn)江山,，揮斥方遒!

恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂,，就讓我們用飽滿的熱情和充沛的精力，在人生的答卷上勾勒出最濃墨重彩的一筆,，就讓我們卸下稚氣與幻想,，在時(shí)光的軌跡中，攀上高高的童年枝頭,，展開雙臂,，放飛夢想!明天的太陽，更加燦爛輝煌!

行為規(guī)范點(diǎn)滴做起國旗下講話稿篇二

同學(xué)們,、老師們,，大家早上好!讀書節(jié)的活動正如火如荼地在校園里開展著，不知道臺下的小朋友有沒有思考過這樣一個(gè)問題,。在我們翻閱書籍的過程當(dāng)中,，如何有質(zhì)量地進(jìn)行閱讀，有沒有好方法可以幫助我們更有效率地閱讀呢?今天,，來自四1班的石丞靈同學(xué)將和大家一起分享她是如何閱讀的?

四1班石丞靈：

今天我想與大家一起分享我是如何做閱讀筆記的,。

每個(gè)禮拜我們都會做《閱讀手冊》，在一篇篇的美文中,，我積累了許多好詞好句,，同時(shí)也收獲了人生哲理和生命感悟，將其運(yùn)用到自己的寫作之中,，得到老師和同學(xué)們的贊賞，這讓我感到很開心,。在不斷體會閱讀帶來快樂的同時(shí),，無形中也讓我對閱讀產(chǎn)生了濃厚興趣。

看到一篇篇精彩的文章,，一句句優(yōu)美的詞句,，我一定會馬上摘抄下來，至今我的閱讀筆記上已經(jīng)積累了許多好詞好句,。但光摘抄是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，我還常常把我在閱讀時(shí)的一些所思所想及時(shí)記錄下來，幫助自己更深刻的理解作者的想法,。例如,，在閱讀楊紅櫻《笑貓日記》時(shí)，我在我的閱讀筆記本上記錄下了這樣的一段感想：一場寒流降臨在小可憐的身上,，虛弱的小可憐被凍死了,。她死的時(shí)候，媽媽用盡全力摟住她,，多想把她救活呀!我突然明白：母愛是那么的偉大!小可憐走了,，我們要盡快地從悲痛中走出來,，因?yàn)樯钸€將繼續(xù)下去。

閑暇時(shí),，我便會拿起自己的筆記,，重溫上面的摘抄內(nèi)容和感想感受，隨著年齡的增長,，我發(fā)現(xiàn)對這些道理會有了新的感悟和體會,，這也許就是老師們常說的“溫故而知新”吧。平時(shí),，我還喜歡與好朋友一起討論對同一篇文章的理解,，分享自己的閱讀筆記和讀書心得，在交流中共同成長,。

希望我們上實(shí)附小的小朋友聽了我的分享后,，也可以給自己準(zhǔn)備一本閱讀筆記本，和我一樣在閱讀中感受不一樣的樂趣,。

謝謝石丞靈為大家介紹她是如何做閱讀筆記的,。閱讀是一件讓人感到幸福的事情，賈老師在這里希望大家將做閱讀筆記培養(yǎng)成自己的一個(gè)好習(xí)慣,，真正在閱讀中不斷提升自我,，得到成長。謝謝!

行為規(guī)范點(diǎn)滴做起國旗下講話稿篇三

老師們,、同學(xué)們：

新的一天里,我們迎著初生的太陽向自己的目標(biāo)前進(jìn),今天的奮斗是為了明天的成功,合格的人才來自合格的學(xué)生,我們怎樣才能成為一名合格的小學(xué)生呢,。

沒有規(guī)矩不成方圓，為了保證人們的正常生活,，每個(gè)國家都有自己的法律,，與此通理，在學(xué)校要成為合格的學(xué)生,，最基本的就應(yīng)該遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》遵守校規(guī)校紀(jì),，這對于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要?？墒侨缃?，在校內(nèi)時(shí)不時(shí)能看到亂丟亂扔、滿口臟話,、瘋趕打鬧,、在校外買食品或者帶危險(xiǎn)品的現(xiàn)象，這在美麗的校園是極不和諧的音符,，我們應(yīng)當(dāng)把日常行為規(guī)范時(shí)刻放在心中,，把它作為約束自己行為的準(zhǔn)則，要有自覺遵守準(zhǔn)則的意識,。

同學(xué)們,，良好行為規(guī)范,，需要我們平時(shí)做什么?良好行為規(guī)范是上學(xué)路上相遇時(shí)的微笑，是平時(shí)與別人相處時(shí)的親切,，是見到師長時(shí)行禮問好,，是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱，是上下樓梯主動謙讓靠右走,，是愛惜學(xué)校一草一木,，是孝敬父母、尊重他人,、誠實(shí)守信,、勤奮好學(xué)……在學(xué)校我們的行為代表班級的形象，將來我們也會踏入社會,，我們的行為也將影響社會的風(fēng)氣,。良好的行為是黎明前的曙光，抓住了就有光明燦爛的前途,，良好的行為是大海中的舵手,，把握就能到達(dá)勝利的彼岸，良好的行為是迷途中的星辰,，遵循了就能走出困惑的歲月,。

希望同學(xué)們在本周要繼續(xù)做好五件事情：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

2,、不亂丟垃圾,，保持校園潔凈。

3,、上下樓梯慢步,、輕聲、靠右行,。

4,、不罵人,、不打架,，特別要注意不瘋趕打鬧。

5,、不踩踏花壇,、不踩草坪、不損害花草樹木,。

我們不僅要將良好的行為規(guī)范記在心里,，更要付諸于行動，做到言行一致,。長時(shí)間實(shí)踐良好的行為,，會讓我們主講養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，收獲美好的思想品德，凈化我們的心靈,，最終走向成功的人生,，讓我們從身邊的細(xì)節(jié)做起，做一個(gè)有良好行為習(xí)慣和美麗品德的人,，讓江漢路小學(xué)因?yàn)槲覀兌湴梁妥院馈?/p>

同學(xué)們,，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們擁有良好的行為習(xí)慣!做一個(gè)文明學(xué)生,，讓我們的校園處處開滿文明之花!

行為規(guī)范點(diǎn)滴做起國旗下講話稿篇四

敬愛的教師,，親愛的同學(xué)：

大家好：

世界上什么東西最寶貴，有人說是金錢,，有人說是時(shí)間,，但我認(rèn)為是生命。因?yàn)樯挥幸淮?，因?yàn)樯休d著希望,。

同學(xué)們，生命不可能有第二次!是母親的十月懷胎,，將我們帶到這個(gè)世界;是父母的含辛養(yǎng)育,，才有了我們的健康;是老師、同學(xué),、親友的關(guān)愛,，才有了我們的成長。生命它不僅僅只屬于你,，也屬于父母,、家庭、社會,，還屬于許許多多關(guān)心你的人,。活著,，不僅僅為自己而活,，還為了每一個(gè)愛你的人而活。你承載著親人,、朋友和國家的希望,，承載著他們的愛。珍愛生命健康成長已成為你義不容辭的責(zé)任,。

可是有些人,，卻拿自己的生命開玩笑。有多少人貪圖省事翻越護(hù)欄而命喪車輪之下?有多少人為了貪圖一時(shí)之快闖紅燈而造成他人喪命?又有多少人為了貪圖一時(shí)快感而染上毒癮?現(xiàn)在,，我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話,，不服老師的管理和學(xué)校的教育,。一意孤行，不想學(xué)習(xí),，把大量的課余時(shí)間都浪費(fèi)掉,，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，接觸一些不良的信息,，和社會上一些不良青年混在一起,，這些都會給我們的生命，給我們的成長帶來危害,。

記得前不久曾聽到過這樣的一件事：某所學(xué)校的一位小學(xué)生由于考試成績不好,，受到家長的責(zé)備，就不堪一擊,，跳樓自盡了,。一個(gè)幼小的生命就這樣結(jié)束了。聽了這個(gè)令人瞠目結(jié)舌的事件,，當(dāng)時(shí)我震驚了,，真沒想到這樣一個(gè)花季少年，竟有如此的想法——用跳樓來結(jié)束自己的生命,。難道他不知道生命的可貴嗎?難道他不知道這一跳將一去不復(fù)返嗎?難道他不知道這一跳會給多少人留下痛苦嗎?

西方思想家倡導(dǎo)的“敬畏生命”的人道主義思想,，應(yīng)當(dāng)成為我們對待生命的座右銘?！熬次飞?，包括珍愛自己生命，也包括對他人生命的尊重,。

奧斯特洛夫斯基,，因?yàn)閰⒓有l(wèi)國戰(zhàn)爭，導(dǎo)致雙目失明,，身體癱瘓,。但他并沒有放棄對生活的追求，而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出《鋼鐵是怎樣煉成的》,，并通過書中主人公保爾,，留給世人一段著名的人生格言：“人最寶貴的是生命，它給予我們只有一次,。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣渡過：當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而悔恨,，也不因碌碌無為而羞恥,。這樣在他臨死的時(shí)候就能夠說：我已把我整個(gè)生命和全部的精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!

親愛的同學(xué)們,，楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了,，有再開的時(shí)候;燕子去了,，有再來的時(shí)候,。然而一個(gè)人的生命結(jié)束了，卻再也沒有復(fù)活的機(jī)會,。為了自己,，為了父母，為了理想,，為了國家,，請肩負(fù)起我們義不容辭的責(zé)任：從現(xiàn)在開始，珍愛生命,，健康成長,。

謝謝大家!