在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

最新聯(lián)歡會主持詞 篇1

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師

乙：親愛家長們,，同學(xué)們

合：大家(上午/下午)好

甲：在這燦爛的季節(jié)里

乙：在這明媚的陽光下

甲：美麗的x8小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī)

乙：年少的x小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚帆遠(yuǎn)航

合：六年了，幸運的六年啊

甲：在x

小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中,，我們走過了最輝煌的六年時光

乙：一年級的時候,，校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓

甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂

乙：三年級的時候,，母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校

甲：四年級的時候,，母校創(chuàng)建為全國特色學(xué)校

乙：五年級的進(jìn)候，泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳

甲：六年級的時候,，少年宮向我們張開神奇的翅膀

合：六年了，幸福的六年啊

甲：六年來,，我們在母校的搭建的舞臺上放夢想!

乙：六年來,，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下茁壯成長

甲：六年組的老師,，他們業(yè)務(wù)精湛,，團(tuán)結(jié)又向上

乙：六年組的老師,，她們慈祥仁愛,，像媽媽一樣!

甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷,，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);

乙：感動于老師的無私奉獻(xiàn)和精益求精,，讓我們體驗學(xué)習(xí)的樂趣。

甲：在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級學(xué)生,，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!

乙：真誠地說一聲:“謝謝您，老師!謝謝您，母校!”

甲：親愛的同學(xué)

乙：親愛的伙伴

甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光

乙：一起讀書,、一起鍛煉,、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往

甲：今天,，就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點點滴滴

乙：今天,，就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光

甲：x小學(xué)20x

屆畢業(yè)生聯(lián)歡會

合：現(xiàn)在開始!

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙：親愛的同學(xué)們：

甲：看童年的時光流淌在我們身上的痕跡,，是那么恬淡,，那么深刻。

乙：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,，是那么清晰,，那么綿長,。

甲：而今,，離別的時刻已經(jīng)來到

乙：我們將要帶著這份重托、這份感恩遠(yuǎn)航,，

甲：我們滿懷驕傲,，因為我們是東風(fēng)小學(xué)的孩子

乙：我們充滿希望，因為母校給我們插上了騰飛的翅膀

甲：讓我們胸懷夢想,，創(chuàng)造一個美好的前程

乙：讓我們銘記校訓(xùn),，永遠(yuǎn)為母校爭光!

甲：東風(fēng)小學(xué)20x屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束，

乙：老師們,，同學(xué)們,，再見!

最新聯(lián)歡會主持詞 篇2

甲：金色的六月，我們迎來了希望,。

乙：金色的六月,，我們放飛著夢想。

丙：昨天,，我們還剛剛走出純潔的象牙塔,，

丁：今天,，我們又站在了人生的起跑線上,。

甲：是鴻鵠就志存高遠(yuǎn)，

乙：是雄鷹就展翅藍(lán)天,。

丙：這里有我們施展才干的空間,，

丁：這里有我們放飛夢想的藍(lán)天,。

齊：我宣布畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

甲：掌聲有請余靜珍,，楊婉怡帶來歌曲《明天你好》

乙：非常感謝余靜珍和楊婉怡為我?guī)淼木时硌荨Ｎ蚁氪蠹乙欢ú⒉荒吧∥璋?下面有請郭瑩為我們帶來拉丁舞《炫舞拉丁》

丙：接下來請欣賞小品《搞笑西游》

?。阂欢涡∑愤^后,，讓我們放松一下吧,，我們進(jìn)入我們第一輪游戲《模仿秀》

甲：我們第一輪游戲玩完后讓我們進(jìn)入第二輪游戲《心有靈犀》

乙：沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血,，我們的成長就會多一些曲折,，多一些彎路。就要告別母校,，告別恩師心中總有無限的感慨,。請欣賞詩歌《感恩，我們的老師》

?。合旅嬲埿蕾p由王珊珊帶來的視頻《感謝》

丙：欣賞完視頻后讓我們進(jìn)行第三輪游戲《搶凳子》看看哪位同學(xué)本領(lǐng)強(qiáng),。

甲：一輪游戲過后讓我傾聽音樂吧，請欣賞石嘉俊,，周炎江,，裴威雄同學(xué)為我們帶來的《那些年》

乙：聽完珠落盤玉的音樂后我們一起欣賞歌曲《稻香》，有請汪晨凱小組,，有請!

?。含F(xiàn)在讓我們進(jìn)入最后一輪游戲《紅白運》

尾聲：

甲：時光荏苒，歲月如梭,，只有離別的時候,，才知道光陰的短暫與寶貴。

乙：歲月荏苒,，青春行走在時間的河岸,，漸行漸遠(yuǎn)。

丙：初夏又至,，六月的腳步已經(jīng)走進(jìn),。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,。此時此刻,，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校是那么的可愛，那么的溫馨,。

?。阂f再見了，才真正體會到什么叫“聚散兩依依”,，什么叫“相見時難別亦難”,，千頭萬緒，又豈是只言片語能表達(dá)的,，但無論如何,，心中依然清晰的，終將難忘的，是六年來一千多個日日夜夜的點點滴滴,。

甲：七月我們將遠(yuǎn)行,，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的學(xué)生時代,。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),，也許回首再來已是雪滿白頭了!

乙：昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn),，也許前方的道路依然會有很多荊棘,，未來的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我們堅信,，“海闊必能憑魚躍,，

丙：天高必將任鳥飛”

丁：讓我們一起期待,，

齊：明天會更好!

女：再見啦,，我最親愛的母校!

男：再見啦，我最親愛的同學(xué)!

齊：再見啦,，我最親愛的老師!

齊：畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束!謝謝大家!(謝幕)

最新聯(lián)歡會主持詞 篇3

甲：尊敬的老師,，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家早上好!

甲：今天,，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情,，帶著對美好未來的向往,，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂,。

乙：又是一季盛夏時節(jié),，分別近在眼前。從前,，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期,，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上,。

甲：過去的時光將在此刻復(fù)活,，未來的歲月將在此刻展望。六年來,，我們在這里成長,，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀,，飛向遠(yuǎn)方,。

乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語,，用最誠摯的心情,，為即將分別的彼此，送上最真誠,、最深厚的祝福,。

合：x

20x

各領(lǐng)導(dǎo),、代表發(fā)言(甲乙輪流)

(播放視頻《我們的這六年》)

甲：六年來，我們在這里學(xué)習(xí),，在這里成長,。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),，我們才得以健康成長,，我們才能采取豐碩的果實：在本屆小升初各大名校的選拔中，就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績,，這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土,。

下面，有請x

校長為我們致辭,。

乙：感謝—校長的致辭,。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長的幼苗,。在六年的小學(xué)生活中,，老師的諄諄教誨如春雨點滴入地，潤物無聲,，令我們受益匪淺,。

下面，有請教師代表x老師上臺講話,。

甲：感謝x

老師為我們帶來精彩的篇章,。六年前，我們懷著彩色的夢想步入小學(xué)的校門,，六年來,，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長,。在分別之際,，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點，交出一份滿意的答卷,。

下面,，有請x同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言,。

同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)

乙：青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻,。青春是書的第一章,，是永無終結(jié)的故事。有人說,，青春如歌,，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,。

下面請欣賞,，六(1)班x

等同學(xué)為我們帶來《荷塘月色》。

甲：感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演,。我們就要離開了,，滿載多年的累累碩果，我們就要離開了,，滿載母校師生的切切深情x,，今天，我們是春天田野里的一株幼苗,，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才,。

下面請欣賞，六年級(2)班x

同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說》

乙：門德爾松說過,，一首我喜愛的樂曲,，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達(dá)的，一首動人的曲子,，足以使認(rèn)得到鼓舞和力量,。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的開始,，而是在于把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象,，發(fā)展成圓滿的一生,。

下面請欣賞六年級(3)班的同學(xué)x為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。

游戲互動環(huán)節(jié)(甲乙同臺)

甲：在我們從幼稚走向成熟,，從愚昧走向文明的路上,，是老師用生命的火炬為我們指明方向。

乙：親愛的老師,，您那赤誠的愛,，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信,，點燃了多少青春,，催發(fā)了多少征帆,。

甲：六年來，師生之間積累的情愫不言而喻,，一定是深厚無比的,。我們這一屆的同學(xué)很難得，有三位老師栽培了我們六年,，她們分別是x

老師,。今天，在即將離開母校的這個時刻,，我們將與這三位老師進(jìn)行一個意義深刻的互動,。

乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說,，也難怪老師們有自信說出“對學(xué)生們的優(yōu)缺點如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”,。這個游戲就是考驗老師與學(xué)生們之間的默契的。

下面,，請這三位老師上臺,。

(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛，再隨機(jī)請同學(xué)上臺并指導(dǎo)大家互動)

甲：看來老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”,、“珠聯(lián)璧合”來形容,。老師，是美的耕耘者,，美的播種者,，是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦。

乙：六年來,，除了x等老師外,，還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水，下面有請x

老師上臺,。

(隨機(jī)采訪,，讓五位老師一人說一句寄語。送花!)

表演二(甲乙輪流)

甲：我們沒有燦爛奪目的舞臺道具,，我們沒有陣容強(qiáng)大的明星戲骨,，但是我們有無窮的創(chuàng)意，我們又對未來的無限憧憬和渴望,，這足以讓我們的童年時光精彩紛呈,。

下面請欣賞六年級(1)班同學(xué)們帶來的話劇x《x

》

乙：感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項上,，沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人,，卻比任何時期都強(qiáng)盛美好,。

下面請欣賞六年級(3)班的x同學(xué)為我們帶來桑巴舞表演。

甲：信息時代的頭腦風(fēng)暴,，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,，唐詩宋詞，佳句連篇,，傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相,，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化,。

下面請欣賞六年級(4)班的同學(xué)為我們帶來古詩文朗誦,。

結(jié)束詞(甲乙同臺)

乙：盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是,，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時,，我們也不免感慨萬千。

甲：時光的流逝也許會沖淡許多記憶,，會沉淀許多過往,，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的,。

乙：我們即將與小學(xué)生活揮手話別,，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,，像是不愿告別的兒女,，緊緊牽扯著母親的衣衫。

甲：我們必須離開,，這是一次騰飛的壯舉,，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國,、為國家,、為母校、為自己爭光的使命,。

乙：今天,，我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天，我們將用更出色的成績向母校匯報,。

合：希望同學(xué)們在未來的道路上能有一番作為，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下,，20x

年六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,，謝謝大家!

最新聯(lián)歡會主持詞 篇4

A：我們帶著滿懷的希望，

B：我們帶著美好的憧憬,，

C：我們帶著相聚的欣喜,，

D：我們帶著離別的惆悵,，

合：今天，我們共濟(jì)一堂,，度過這個美好而難忘的時刻,。

AB：過去的時光將在此刻復(fù)活，

CD：未來的歲月將在此刻展望,。

合：讓我們拉開心靈的幡幔,

A：用舞姿,

B：用歌聲,

C：用掌聲,

D：用心語,，

合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠,、最深厚的祝福!

A：x小學(xué)六(3)班畢業(yè)聯(lián)歡會

合：現(xiàn)在開始!

串詞：

1,、6年的時光彈指一揮間即逝

還記得第一次跨進(jìn)校門時稚嫩的我們，笨手笨腳的我們是辛勤的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理

6年的今天我們已經(jīng)長大

即將告別這里

讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們

用心去聽我們感恩的心

那是我們包含深情的感謝

謝謝您我們敬愛的老師

謝謝你們我們可愛的同學(xué)

2,、我們曾幾何時對校園內(nèi)的小路有了幾分留戀

那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個人的心底

校園的小路也有我們深深地記憶

3,、還記得燈下我們奮筆疾書的樣子

還記得每一個深夜我們?yōu)榱丝荚嚩?/p>

那些曾經(jīng)的汗水如今讓我們夢實現(xiàn)

還記得我們面對重重地困難哭泣放棄時恩師們鼓勵的話語嗎

那是撥云見日般的力量

它們告訴我們陽光總在風(fēng)雨后

4、高歌之后我們即將離別

牽起你身邊的人的手傳遞你最后的溫暖

5,、7月注定離別的季節(jié)

我們相聚在陌生是分手在熟悉后

不要讓淚光閃爍

我們勾起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜蜜的微笑

再見不是悲傷地詞語

我們是為了夢想了而離開

再見我敬愛的老師

再見我親愛的母校

再見我可愛的同窗

再見注定再見

6,、今天我們即將要分別，今天的分別是為了明天的相聚,，希望每個人都能擁有一片屬于自己的天空,，希望每個人都能書寫一段屬于自己的傳奇，分別是傷感的,，可是青春是歡暢的,，讓我們忘記悲傷，揮別淚水,，先來……

7,、校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，在這里我們幸福和快樂的成長,，美麗的環(huán)境讓我們心曠神怡,，朗朗的書聲催我們奮發(fā)向上

8、我終于看到所有夢想都開花,，追逐的年輕歌聲多嘹亮,。我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里會有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧,。年輕真好,，再多的傷痛和孤單也不怕，因為我們都有隱形的翅膀

9,、我們奔跑,，因為我們年輕;我們跳躍，因為我們充滿激情;我們歡呼,，因為我們活力四射,，我們吶喊,，因為我們不想虛度青春。請欣賞下一個節(jié)目

10,、青年是祖國的未來,，是民族的希望，在任何一個時代,，青年都是最富有朝氣,、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體,。

完結(jié)篇

A：彈指一揮間,，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，

B：我們終于要說再見了,，

C：記憶的長河中,，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花，未來的天空里,，回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞

D：我們不會忘記老師,，為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;

A：我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼;

B：我們不會忘記實驗小學(xué),，給予我們知識和力量的殿堂,。

C：真地該說再見了，

D：最敬愛的老師再見了,，最可愛的同學(xué)再見了,，最親愛的母校再見了!

AB：祝福老師青春常在!

CD：祝福同學(xué)前程似錦!

合：祝福母校桃李滿天下!

A：最后，讓我們一起唱起《?》這首歌,。

結(jié)束語：

A:在這熟悉的樂曲中,，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束

B:我們代表全體畢業(yè)生祝愿母校繁榮昌盛

C：祝各位老師身體健康、工作順利,。

D：祝親愛的同學(xué)們百尺竿頭,，再上高峰

合：20x

屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見

最新聯(lián)歡會主持詞 篇5

a：尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

b：大家好!

b：今天是個令人難忘的日子,。

a：在相聚的時刻，我們放飛希望,。

a：帶著滿懷的希望,。

b：帶著美好的憧憬。

a：帶著相聚的欣喜,。

b：帶著離別的惆悵,。

a：讓飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感,。

b：讓熟悉的旋律，演繹時代的激越,，回蕩情懷不改的真切,。 a：轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了,。過去的時光將在此刻復(fù)活,，

b：未來的歲月將在此刻展望。

合：讓我們

a：用舞姿,。

b：用歌聲,。

a：用掌聲。

b：用心語,。

合：用我們最美好的姿態(tài),，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!

a：是啊,，小學(xué)生活有太多太多的事值得我們留戀,。

b：那么今天，我們就要用夢想譜寫美麗的樂章,，為我們的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號!

b：臨海小學(xué)外六(4)班畢業(yè)聯(lián)歡會,，

合：現(xiàn)在開始!

b：首先有請x為我們帶來《x》

b：校園，是我們夢開始的地方,，我們在這兒度過了最美好的時光,。今天，我們以學(xué)校而驕傲,，明天,，學(xué)校以我們而自豪!接下來，x為我們表演《x

》,，請欣賞,。

a：歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚，理想,、信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo),。這里有我們施展才干的空間，這里有我們放飛夢想的藍(lán)天!下面,，有請x為我們帶來《x》

a：相約在今天,，一樣的心情，不一樣的憧憬,，相逢在校園,，一樣的拼搏，不一樣的追求!下面，有請x為我們帶來《x

》,。

結(jié)束語：

a：短短的六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,。

b：在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校,、老師和同學(xué)們說,。

a：分別是下一次相聚的開始，人生的路要靠自己去走,，只有奮發(fā)努力,，才能舞出美好的未來!

b：歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對母校的留戀。

a：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意,。

b：“送君千里終有一別”,，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手,，

道一聲：

合：再見!

合：臨海小學(xué)外六(4)班畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束,，再一次祝母校：

a：永遠(yuǎn)美麗!

合：祝老師：

b：萬事如意!

合：希望同學(xué)們：

合：更上一層樓!

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