從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會(huì),，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,，我們一起來了解一下吧。

2022年防疫培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)350字8篇一

我是來自市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生張雷，由于疫情的影響致使我們不能按期開學(xué),，在家中的我十分的焦急。這時(shí),，學(xué)校發(fā)來了好消息網(wǎng)絡(luò)授課,。網(wǎng)絡(luò)是我們這個(gè)時(shí)代學(xué)生每天都接觸的，我十分期待,。在公共關(guān)系管理的課程中雖然沒有真正的和老師見面,，但是也增加了"神秘感"。趙老師和我們溝通的過程讓我感覺她是一位很細(xì)心,，很開朗,，有些小幽默的老師,。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)這門課程雖然可能沒有學(xué)校的課堂氣氛那么好，但是,，也培養(yǎng)了我的自學(xué)能力,，給自學(xué)提供了空間。

經(jīng)過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),，我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)主要的是鍛煉一個(gè)人的自覺性和毅力,，同事也更好的激發(fā)了我的獨(dú)立思考能力。線上線下最大的區(qū)別在于能否克制自己,，老師的錄課視頻和學(xué)校講臺(tái)講授是一樣的,，關(guān)鍵在于自己能不能靜下心來，能不能自律,。

世上無難事,，只怕有心人。事物都有兩面性,，線上上課其實(shí)對(duì)我?guī)椭Υ蟮?，可以靈活運(yùn)用信息對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行全方位的了解，而且線上上課不存在同學(xué)間課中的影響,，可以讓自己更專注的學(xué)習(xí),。線上教學(xué)是一個(gè)新事物，對(duì)于我來說我比較喜歡接受新鮮的事物,，所以對(duì)這樣的學(xué)習(xí)方式也比較感興趣,，后面的課程我會(huì)一直持續(xù)我的激情，把知識(shí)學(xué)好,，真正的做到學(xué)以致用,。

2022年防疫培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)350字8篇二

春節(jié)期間，武漢爆發(fā)了一場(chǎng)新型冠狀病毒疫情,，一時(shí)間,，疫情隨著春運(yùn)人員流動(dòng)開始蔓延，導(dǎo)致疫情擴(kuò)散到湖北省以外的地方,。在這危急關(guān)頭,，習(xí)近平主席一聲令下，疫情就是命令,，防控就是責(zé)任,，中國(guó)打響了抗擊疫情狙擊戰(zhàn)。

自從這一戰(zhàn)“疫”的打響,，武漢和來自全國(guó)各地支援醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的醫(yī)生都奔赴前線,，爭(zhēng)分奪秒，和病毒賽跑，搶救生命,。醫(yī)護(hù)人員冒著被感染的危險(xiǎn),，堅(jiān)守陣地，守護(hù)病患,，給確診患者以信心!醫(yī)護(hù)人員夜以繼日工作,，在資源短缺的情況下，吃簡(jiǎn)單的飯菜,，困了就睡地板,，為了不上廁所不脫防護(hù)服，他們渴了,，也忍著不喝水,。看到這一幕幕,，我感動(dòng)的眼睛濕潤(rùn)了,。平時(shí)，我沒有更多的關(guān)注醫(yī)生,，也不懂為何把他們叫白衣天使,，今天，我懂了,，他們就是生命的守護(hù)神,，他們?cè)谛滦凸跔畈《久媲埃嫘卸?，把個(gè)人安危置之度外,，他們是最偉大的人，我要向他們致敬!

這個(gè)危機(jī)出現(xiàn)的時(shí)候,，有一個(gè)熟悉的身影又站了出來,，他就是我們中國(guó)中科院鐘南山院士。在2003年非典時(shí)期,，就是他挺身而出給醫(yī)生們說：“把所有重癥病人都送到我這里來”,，這次他還是說了同樣的話，可是人們不知道的是,，在這句話的背后卻隱藏了鐘南山院士治療病人的辛苦,。我在電視上看到鐘南山院士的訪談節(jié)目，他的講話,，給了我們戰(zhàn)勝疫情的信心,，武漢必勝,，中國(guó)必勝!

當(dāng)被感染的人數(shù)越來越多時(shí),，習(xí)近平爺爺發(fā)出了指示“嚴(yán)防嚴(yán)控，堅(jiān)決打贏抗擊疫情戰(zhàn)役!當(dāng)更嚴(yán)重的病例的增多，醫(yī)療物資也快沒有了,，這時(shí)中國(guó)各省區(qū)紛紛向武漢捐贈(zèng)醫(yī)療物資,，還為武漢派出支援的醫(yī)生，一方有難八方支援,，這一壯舉讓我感動(dòng)!

據(jù)初步調(diào)查,，這種病毒來自于野生動(dòng)物，所以我們要管住自己的嘴,。不捕殺野生動(dòng)物,，不吃野生動(dòng)物!

我相信，在白衣天使的努力下,，在全國(guó)人民的團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)下,，武漢一定會(huì)再現(xiàn)昔日的輝煌，所有的人不用待在家里,，也不會(huì)受病魔的侵襲,。大家一起走出家門，感受春暖花開的美好,。

我要向白衣天使致敬!為你們加油!愿你們平安,，愿早日戰(zhàn)勝疫情!

2022年防疫培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)350字8篇三

由于疫情的原因，我4們開學(xué)變成了延期開學(xué),、線上自主學(xué)習(xí),。而我也從不習(xí)慣、煩躁不安的狀態(tài)而慢慢習(xí)慣,、平和默默努力,。每天起床都激勵(lì)自己：努力,我要努力,燃燒我的學(xué)習(xí)力!我認(rèn)為，我最大的收獲就是明白學(xué)習(xí)是自我的學(xué)習(xí),。只有去行動(dòng),，才會(huì)進(jìn)步，才能遇見更好的自己,。從上大學(xué)的第一天,，我心里就埋下一句話：我雖然沒有上清華北大的好大學(xué)，但我會(huì)好好上大學(xué),。作為大三剛實(shí)習(xí)結(jié)束的我,，時(shí)間是真輸不起，這個(gè)假期長(zhǎng)而非凡,，我想好好珍惜還是學(xué)生的時(shí)光,，好好升華，過得無悔充實(shí)而美好,。

我把我的線上線下學(xué)習(xí)總結(jié)以下三大模塊：

一,、線上學(xué)習(xí)前的準(zhǔn)備完成時(shí)

1.學(xué)習(xí)時(shí)間的準(zhǔn)備。合理的學(xué)習(xí)時(shí)間安排。在家不比在校,，沒有規(guī)定上下課時(shí)間,，會(huì)合理安排以避免受到不必要的干擾。為了避免課程時(shí)間的遺忘可以定鬧鐘(提前十分鐘),、貼課表哦,。

2.學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備。家庭相對(duì)于學(xué)校是一個(gè)非常舒適的環(huán)境,，有很多受干擾的因素,。所以請(qǐng)一定要建立一個(gè)安靜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是準(zhǔn)備上好網(wǎng)課的重要法則(心到),。

3.學(xué)習(xí)工具的準(zhǔn)備,。除了準(zhǔn)備記錄本之外，還需要準(zhǔn)備至少三種不同顏色的筆,，可以用于做課堂筆記,，這樣之后也利于備考。

4.學(xué)習(xí)狀態(tài)的準(zhǔn)備,。正所謂"凡事預(yù)則立",，在學(xué)習(xí)前請(qǐng)先將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)(總統(tǒng)的過一遍)，不至于網(wǎng)課進(jìn)行時(shí)手忙腳亂,。

二,、線上學(xué)習(xí)中的觀看進(jìn)行時(shí)

1.學(xué)習(xí)的目標(biāo)理清看。在線上學(xué)習(xí)的開始,、最后,，老師往往會(huì)給出今天的學(xué)習(xí)目標(biāo)、自我檢測(cè)題,，這就是在告訴我這是這節(jié)課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)或是你必須要學(xué)會(huì)的,，我會(huì)先暫停看清目標(biāo)后再繼續(xù),，方便針對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行內(nèi)容的學(xué)習(xí),。

2.不懂的地方反復(fù)看。在學(xué)習(xí)的過程中,，你一定會(huì)遇到這樣那樣的問題,，這時(shí)微課的優(yōu)勢(shì)就顯現(xiàn)出來了，微課可以隨時(shí)反復(fù)看,，甚至在手機(jī)端進(jìn)行暫停后的觀看與思考,。你可以在這樣的反復(fù)過程中，記錄下自己學(xué)習(xí)理解的過程,，便于自己的復(fù)習(xí),。

3.筆記的記錄方便看,。如不懂的地方用紅筆打問號(hào)，如有收獲的地方用藍(lán)筆劃波浪線……以自己習(xí)慣的方式來記錄,，用不同的顏色來標(biāo)注，那等下次打開記錄本時(shí),，所有的重難點(diǎn)一目了然,。

三、線下復(fù)習(xí)進(jìn)行時(shí)

1. 微課視頻反復(fù)看,。微課學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)就是不受時(shí)間和地點(diǎn)限制,，隨時(shí)隨地都可以調(diào)取觀看學(xué)習(xí)。

2. 檢測(cè)作業(yè)按時(shí)交認(rèn)真做,。線上學(xué)習(xí)后,，老師都會(huì)有針對(duì)性地布置一些習(xí)題給大家，此時(shí),，我會(huì)認(rèn)真完成且按時(shí)上交,，我認(rèn)為每一位老師都會(huì)非常認(rèn)真地對(duì)上交的作業(yè)進(jìn)行逐一的批改，如果我不上交,，那就失去了查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì)了,，記住"你是學(xué)生，做錯(cuò)題是正常的,，但一定要及時(shí)的上交與訂正,，不再犯相同的錯(cuò)誤"才是真正的學(xué)習(xí)之道。

教師推薦語：當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,，那么,，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想將會(huì)越來越現(xiàn)實(shí)，哪怕是環(huán)境發(fā)生變化的背景下,，對(duì)她來講,，世界上還會(huì)有難事嗎。老師的寄語：勤于思,，敏于行,。

任課教師：朱慶鋼

3.優(yōu)質(zhì)資源自主學(xué)。線上的學(xué)習(xí)往往是由學(xué)科老師推薦的,，一項(xiàng)資源很難兼顧到所有的知識(shí)點(diǎn),，因此老師建議可以自主選擇一些網(wǎng)絡(luò)上相配套的優(yōu)質(zhì)資源再次進(jìn)行補(bǔ)充式的學(xué)習(xí)，以豐富自己對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,。

這段時(shí)間的線上自主學(xué)習(xí),，讓師生們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中彼此問候，學(xué)術(shù)教授,，讓這一場(chǎng)隔空相聚顯得更加親切,、溫暖,，讓我們對(duì)于新學(xué)期的居家學(xué)習(xí)要求也更加明確。新冠肺炎病毒的肆虐,，把我們變成了戰(zhàn)役中的一員,。雖然我們不能像白衣戰(zhàn)士一樣沖鋒在前線，但居家隔離,、好好學(xué)習(xí)一樣是為這場(chǎng)戰(zhàn)役做出奉獻(xiàn),。學(xué)習(xí)是我們的"天職"，努力就是我們的"貢獻(xiàn)",。相信等疫情結(jié)束,，我們重新相聚在云南工商學(xué)院的那一天時(shí)，每個(gè)人都可以自豪的說："新學(xué)期,，新面貌,，好開頭!"因?yàn)槭亲灾鲗W(xué)習(xí)，所以我必須學(xué)會(huì)自己安排時(shí)間,，自己制定計(jì)劃,，自己進(jìn)行控制和評(píng)價(jià)，需要堅(jiān)持,，需要耐得住寂寞,，由易到難，按部就班進(jìn)行,。我堅(jiān)信只要堅(jiān)持,，必有收獲!

最后，真摯而懷敬意的對(duì)老師們說一聲：

老師：您們辛苦你了,，謝謝您們!

2022年防疫培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)350字8篇四

猶如當(dāng)年的非典防治戰(zhàn),，這場(chǎng)敵人為新型冠狀病毒的戰(zhàn)爭(zhēng)，所挑戰(zhàn)的不只是醫(yī)療機(jī)構(gòu),，也是對(duì)全民共同體,，乃至每個(gè)人的考驗(yàn)。

不少時(shí)候,，碰到災(zāi)難等突發(fā)狀事故,，輿論都會(huì)習(xí)慣表達(dá)“我們都是_人”，但就關(guān)聯(lián)度而言,，恐怕沒有什么能夠比得上“人傳人”的傳染病疫情,，能讓我們更真切的感受到——“我們都是防疫人”。

鐘南山院士就建議,，“沒有特殊的情況,不要去武漢”,。此類忠告和防控應(yīng)對(duì)，需要每個(gè)人的配合,，也必然會(huì)或多或少影響到不少人一時(shí)的便利,、打亂原有的春節(jié)計(jì)劃,。像一些人原本約好的同學(xué)、親友聚會(huì),，可能就得注意場(chǎng)合乃至取消,，甚至一些商業(yè)行為也難免受影響。

必須承認(rèn),，不少防控工作,，尤其是涉及管控、監(jiān)測(cè),、檢查等，都是以削減民眾的便利程度,、犧牲局部利益為前提的,。其中一些或可通過構(gòu)建合理的機(jī)制來實(shí)現(xiàn)社會(huì)共擔(dān)，但有一些可能注定需要個(gè)體的承擔(dān),，這是必須接受的事實(shí),，也是非常時(shí)期的不得已而為之。

本質(zhì)上,，這次疫情也是對(duì)民眾科學(xué)素養(yǎng)與公民精神的“拉練”,。多相信科學(xué)，遵循那些科學(xué)的“自我保護(hù)指南”,，別被那些蹭疫情夾帶私貨的“鞭炮防傳染,，吸煙能消毒”、兜售陰謀論的“生物戰(zhàn)”話語所蒙蔽;多循守理性,，不盲目不恐慌,，服從防疫的管制安排，盡量避免成為交叉感染的一環(huán)……這些都是個(gè)體應(yīng)有的“價(jià)值自覺”,。

當(dāng)無數(shù)的個(gè)體能真正依據(jù)科學(xué)精神,、秉持公民素養(yǎng)，合理調(diào)整防疫期的個(gè)體行為,，全社會(huì)戰(zhàn)勝疫情的砝碼就大一些,，成本就更低一些，最終帶來的公共利益增量,，也將回饋給每個(gè)人更多的安全感,。

病毒所挑戰(zhàn)的是整個(gè)社會(huì)的應(yīng)對(duì)系統(tǒng)。這個(gè)應(yīng)對(duì)系統(tǒng)里面,，沒有人可以例外,。目前病毒的傳播和疫情發(fā)展，仍有諸多不確定性,。但可以確定的是,，不管是個(gè)體還是相關(guān)部門,、機(jī)構(gòu)，在應(yīng)對(duì)上多一些“打提前量”和冗余準(zhǔn)備,，少一些盲目樂觀和僥幸,，多一些配合、公開,，少一些自行其是,，這樣人們的從容就多一份，戰(zhàn)勝病毒也能愈發(fā)可期,。說到底,，就是科學(xué)精神和公民素養(yǎng)越充沛，越能給戰(zhàn)勝疫情增加砝碼,。

2022年防疫培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)350字8篇五

疫情突發(fā),，對(duì)新病毒認(rèn)識(shí)需要過程，有效藥物和疫苗研發(fā)需要時(shí)間,，醫(yī)護(hù)人員和防護(hù)物資需要支援,，這是疫情發(fā)生的階段性規(guī)律。疫情初發(fā)階段,，面對(duì)病毒的兇猛攻勢(shì),，人們焦急地看到,，第一仗確實(shí)并不占優(yōu)勢(shì),。好在傳染病發(fā)生規(guī)律是清楚的，只要明確了傳染源,、傳播渠道,、易感人群,，采取強(qiáng)有力的措施隔離傳染源，切斷傳播渠道,，管控好易感人群,，就能阻止疫情蔓延，奪回主動(dòng)權(quán),。

面對(duì)嚴(yán)峻考驗(yàn),， 所有中國(guó)人緊密團(tuán)結(jié)起來，社會(huì)主義國(guó)家“集中力量辦大事”的制度優(yōu)勢(shì)得到充分彰顯,。中央統(tǒng)籌調(diào)度全國(guó)醫(yī)療資源,，派出50多支醫(yī)療救治隊(duì)馳援湖北;通過中央醫(yī)藥儲(chǔ)備向武漢緊急調(diào)運(yùn)物資，防護(hù)服,、口罩,、手套、防護(hù)鏡等醫(yī)用物資不斷充實(shí);組織鐘南山、李蘭娟,、張伯禮等多位醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的院士專家,，深入防控疫情第一線……一個(gè)個(gè)“逆行”的背影，一聲聲“武漢加油”的吶喊,，一輛輛滿載保障物資的汽車,，危難之時(shí)，最可貴的正是能夠團(tuán)結(jié)起一切可以團(tuán)結(jié)的力量,，共克時(shí)艱!

病毒有潛伏期,，就會(huì)有爆發(fā)期，這是疫情發(fā)展的規(guī)律,。疫情進(jìn)入高發(fā)期,，令人痛心地看到，確診人數(shù)不斷上升,，波及全國(guó)各個(gè)省區(qū)市,。這種變化是預(yù)料之中的，這正是困難所在,，是全國(guó)從中央到地方采取一系列非常措施的原因所在?，F(xiàn)在需要我們每一個(gè)人理解這些非常時(shí)期的非常舉措,，從我做起,，從身邊事做起，以無言的自覺自律為社會(huì)和他人作出力所能及的貢獻(xiàn),。同時(shí)也要樹立信心,，科學(xué)地認(rèn)識(shí)到，也是由于各方面防控手段跟上以后,，我們?cè)谝咔榈念A(yù)防,、治療、檢驗(yàn)以及醫(yī)療人員配備,、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的納入等各方面措施得到加強(qiáng),，特別是核酸檢測(cè)試劑的投入使用，使得原來沒有被辨別的病例和部分隱藏的病例進(jìn)一步得到確診,，這是患者數(shù)量不斷增加的另一個(gè)客觀原因,。

確診數(shù)字上升的同時(shí)，好消息也在不斷傳來：多位確診患者已經(jīng)治愈出院,，新型冠狀病毒的疫苗研發(fā)不斷取得進(jìn)展,，火神山、雷神山醫(yī)院將在近日投入使用,，全國(guó)各地醫(yī)護(hù)人員集中精銳力量馳援武漢,，中央600多億元疫情防控專項(xiàng)資金、各方社會(huì)捐助,、各地物資調(diào)配正源源不斷涌向疫情發(fā)生地……科學(xué)家們正在與病毒賽跑,，隨著病毒的真面目逐漸暴露在陽光下,，相信阻擊的手段會(huì)越來越精準(zhǔn)、越來越有效,，阻擊戰(zhàn)也將轉(zhuǎn)向殲滅戰(zhàn),。

疫情兇險(xiǎn)，不僥幸不輕敵不恐慌,，堅(jiān)定必勝信心,，這是戰(zhàn)勝疫情的鐵律。當(dāng)前,，疫情防控正處于關(guān)鍵時(shí)期,，形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，存在進(jìn)一步擴(kuò)散的風(fēng)險(xiǎn),。危機(jī)時(shí)刻,，最能考驗(yàn)一個(gè)人的素質(zhì)。遏制新型肺炎疫情,，有責(zé)任感的人不僅僅是受保護(hù)者,，更是疫情防范鏈條上的積極踐行者。非常時(shí)刻,，每個(gè)人作出一些犧牲,，哪怕自己多了許多不便，減少了不少獲得,，這些暫時(shí)性的付出,，也是為了早日迎來陽光燦爛的日子。

全面抗疫已經(jīng)到了白熱化階段,，除了堅(jiān)定信心,、迎難而上、堅(jiān)決勝利,，別無選擇,。歷史無數(shù)次證明，偉大的中華民族是在風(fēng)雨中發(fā)展進(jìn)步的,，越是偉大的民族,，經(jīng)歷的風(fēng)雨滄桑也就越多。面對(duì)危難挑戰(zhàn),，中華民族從不畏懼,，在一切難關(guān)面前，偉大的中國(guó)人民必將更加團(tuán)結(jié)一致,、眾志成城,。災(zāi)難擊垮不了我們，反而會(huì)讓我們緊緊擁抱在一起，凝聚最強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力!

2022年防疫培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)350字8篇六

當(dāng)前,，疫情來勢(shì)洶洶,，全國(guó)上下共同“戰(zhàn)疫”，我們?cè)谶@場(chǎng)防疫“阻擊戰(zhàn)”中涌現(xiàn)出了許多沖鋒在前,，奮戰(zhàn)一線的黨員干部,，為我們打贏阻擊戰(zhàn)凝聚了更加強(qiáng)大的信心和磅礴的力量。近日,，陳希部長(zhǎng)指出“形式主義,、官僚主義是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的大敵，要堅(jiān)決防止高高在上,，浮在表面,，空喊口號(hào)”。我們?cè)谶@場(chǎng)“疫戰(zhàn)”中亟需劈開形式主義和官僚主義兩座大山,，剔除這兩塊奪取“疫戰(zhàn)”最終勝利的“攔路石”,。

舉直錯(cuò)諸枉，以關(guān)鍵少數(shù)帶動(dòng)整體作風(fēng)向好轉(zhuǎn)變,，開創(chuàng)能上庸下,、渠道暢通的良好局面，為奪取“戰(zhàn)疫”最終勝利打造忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)年?duì)伍,?？鬃訉?duì)答魯國(guó)國(guó)君問政，提出“舉直錯(cuò)諸枉”的舉措,，意為提拔選用正直的人,，通過正直的人以上率下轉(zhuǎn)變整體作風(fēng),。如果我們想要避開形式主義,、官僚主義在“戰(zhàn)疫”中“從中作梗”，就得在選人用人上“下功夫”,。

這場(chǎng)“阻擊戰(zhàn)”中黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)尤為關(guān)鍵,。要進(jìn)一步暢通干部選拔任用渠道，要把那些有大局觀,、人品優(yōu),、素質(zhì)高、群眾口碑良好的干部放到重要崗位,，成為“戰(zhàn)疫”的中堅(jiān)力量,，用這些表率來帶動(dòng)整體風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變。也要把那些在“戰(zhàn)疫”中不能勝任,、不做不為,，奉行形式主義、官僚主義影響干部積極性、主動(dòng)性,，破壞黨員良好形象的干部換下,，積極盤活干部人才資源，提升團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,。

權(quán)責(zé)相匹配,，讓下放權(quán)緩解客觀困難滋生的弊病，形成大膽創(chuàng)新,、放手拼搏的干事環(huán)境,，為打贏防疫“阻擊戰(zhàn)”迎接曙光凝聚更加強(qiáng)大的底氣和硬氣。在疫情防控“阻擊戰(zhàn)”中,，可能碰到由于客觀因素帶來的困難,，而滋生的形式主義、官僚主義,。比如在部門聯(lián)動(dòng)方面存在協(xié)調(diào)問題,，在慰問資金和物資統(tǒng)籌方面存在的不足，在疫情防控工作中存在的不敢創(chuàng)新,、難以放手做等問題,。而相關(guān)數(shù)據(jù)和信息的上報(bào)要求要及時(shí)準(zhǔn)確，基層的一些干部就選擇了敷衍了事,、有時(shí)身心俱疲,、采用命令式等形式主義、官僚主義方式進(jìn)行應(yīng)付,。

要根據(jù)“戰(zhàn)時(shí)”需要合理及時(shí),，有規(guī)劃、有步驟將部分權(quán)力下放,，讓基層干部在干事過程中不會(huì)四處碰壁,。被賦予了相應(yīng)權(quán)力之后，在增強(qiáng)聯(lián)動(dòng),、協(xié)同作戰(zhàn)方面就會(huì)比較順利,，在進(jìn)行統(tǒng)籌調(diào)配時(shí)候也能夠增強(qiáng)質(zhì)量和效率，以此來避免客觀因素造成的困難,，讓形式主義和官僚主義失去一處藏身之地,。

劍指無法度，用剛性約束將干部言行信拉回正軌,，營(yíng)造沉心實(shí)干,、埋頭苦干的務(wù)實(shí)氛圍，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供全方位高質(zhì)量的“硬核”保障,。要想在最大程度上破除形式主義和官僚主義的干擾,，要進(jìn)一步嚴(yán)明國(guó)家法律和黨內(nèi)法律法規(guī)的強(qiáng)大約束作用,。要用零容忍、全面蓋的紀(jì)檢監(jiān)察監(jiān)督持續(xù)高壓督促那些蔑視法律法規(guī),、無視黨規(guī)黨紀(jì)的干部,，分類進(jìn)行處分，嚴(yán)重的要刑事立案等,。強(qiáng)化違法違規(guī)違紀(jì)的懲戒效果,，讓干部在“戰(zhàn)疫”這場(chǎng)必勝的戰(zhàn)斗中不斷堅(jiān)定理想信念、嚴(yán)格要求,、自我加壓,，做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)。

黨員干部要在“戰(zhàn)疫”中不斷加強(qiáng)黨紀(jì)法規(guī)的學(xué)習(xí),，要樹立對(duì)于黨紀(jì)法規(guī)的信仰,，主動(dòng)維護(hù)黨紀(jì)法規(guī)尊嚴(yán)，更要主動(dòng)遵照黨紀(jì)法規(guī)并帶動(dòng)身邊黨員和群眾共同奮戰(zhàn),，奪取“戰(zhàn)疫”最終勝利,。

權(quán)行陽光下，借科技之力扎緊領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力“籠子”,，構(gòu)建干凈高效,、透明有序的實(shí)干空間，用公信力吸引更多力量參與到“戰(zhàn)疫”中來,。這場(chǎng)“阻擊戰(zhàn)”是全民的“戰(zhàn)斗”,，要想放手發(fā)動(dòng)群眾，就得樹立起群眾對(duì)于黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的信任,，讓群眾看到權(quán)力是為他們所用,，所做的一切努力都是為了保障人民群眾的生命安全和身體健康，那么群眾將更加有信心配合好打贏這場(chǎng)“阻擊戰(zhàn)”,。

權(quán)力要在陽光下運(yùn)行,，就要充分發(fā)揮科技的力量，通過相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，將黨委,、政府在“戰(zhàn)疫”中對(duì)物資調(diào)配,、資金使用,、應(yīng)急應(yīng)變措施等數(shù)字化，形成完整軌跡鏈;自覺受民眾監(jiān)督,，要暢通網(wǎng)上監(jiān)督舉報(bào)渠道,，設(shè)立受理郵箱;還要進(jìn)一步完善電子特色服務(wù)，推送防疫科普知識(shí)和疫情動(dòng)態(tài),，推行電子政務(wù)辦理,，退出網(wǎng)格化疫情智慧防控APP等,。讓更多群眾自覺主動(dòng)參與到這“場(chǎng)戰(zhàn)疫”，凝聚起更加磅礴的力量,。

我們?cè)?ldquo;戰(zhàn)疫”中既要抓好對(duì)病毒的“戰(zhàn)斗”,，還要抓好破除形式主義、官僚主義的這片“戰(zhàn)場(chǎng)”,，要兩手抓兩手都要硬,，“戰(zhàn)疫”不是一場(chǎng)“頭痛治頭，腳痛治腳”的零散“戰(zhàn)斗”,，而是一場(chǎng)整體聯(lián)動(dòng),、要具有預(yù)見性和全局性的“戰(zhàn)斗”，而我們抓好形式主義,、官僚主義的這片“戰(zhàn)場(chǎng)”,，必將會(huì)為“戰(zhàn)疫”的全面勝利贏得更多的主動(dòng)權(quán)。

2022年防疫培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)350字8篇七

疫情防控阻擊戰(zhàn)是一場(chǎng)急戰(zhàn),，也是一場(chǎng)硬戰(zhàn),。急難險(xiǎn)重面前，最能考驗(yàn)干部,。打響疫情防控阻擊戰(zhàn)以來,，為什么有網(wǎng)友會(huì)心生“把某某干部借給我們”的想法?就是因?yàn)橐咔槊媲坝械狞h員干部特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗,，敢打硬戰(zhàn),、能打硬戰(zhàn)、善打硬戰(zhàn),，是“明知山有虎,，偏向虎山行”的生動(dòng)寫照，這樣的“疫中人”紛紛得到肯定,、得到認(rèn)可,、得到信賴。

敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“真情實(shí)意”,。疫情防控是一面鏡子,，誰敷衍塞責(zé)、推諉扯皮,，臨陣患上“軟骨癥”,，誰不皺眉、不低頭,，挺著脊梁往前沖,，看得一清二楚。這看那看,，敢打敢拼最“耐看”,；這書那書,，敢打敢上就是“請(qǐng)戰(zhàn)書”。敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”,，敢挑最重的擔(dān)子,，敢拔最硬的釘子，體現(xiàn)的是一種骨氣,、硬氣和大氣,。敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”，積極響應(yīng)黨的號(hào)召,，牢記人民利益高于一切,，奔赴一線，敢上火線,，是言行寫滿宗旨意識(shí),、心中裝滿家國(guó)情懷的人，是不怕犧牲,、勇于奉獻(xiàn)的“大寫”的人,。

能打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“盡如人意”。“養(yǎng)兵千日,，用兵一時(shí),。”在這場(chǎng)保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中，是停留于“紙上談兵”,，還是披掛上陣在一線“短兵相接”?是“散兵游勇”的表現(xiàn),，還是展現(xiàn)“精兵強(qiáng)將”攻城拔寨的氣魄?這些都是體現(xiàn)黨員干部的“作戰(zhàn)能力”。“踏平坎坷成大道,，斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā),。”能打硬戰(zhàn)，需要黨員干部再接再厲,、英勇斗爭(zhēng),，在疫情防控第一線哪里有困難哪里上，哪里有險(xiǎn)情哪里沖,，越是艱苦越奮斗,，越是艱險(xiǎn)越向前。疫情防控這場(chǎng)阻擊戰(zhàn),，面臨很多新情況新問題,，能打硬戰(zhàn)，還需要黨員干部強(qiáng)化擔(dān)當(dāng),、精準(zhǔn)施策,，對(duì)新困難新問題會(huì)用新辦法，敢用硬辦法,，拿出實(shí)招硬招真刀真槍地干,，把每一項(xiàng)工作做細(xì)，把每一個(gè)環(huán)節(jié)抓實(shí),，采取更大的力度,、更果斷的措施啃下一個(gè)個(gè)“硬骨頭”，做到“召之即來,、來之能戰(zhàn),、戰(zhàn)之能勝”，不辱使命,、不負(fù)眾望,。

善打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“有心有意”。英勇還要善戰(zhàn),，善作還要善成,。疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問題，而是全方位的工作,。因此,，疫情防控要有“一盤棋”的思想和“一張網(wǎng)”的思維，這是善打硬戰(zhàn)的表現(xiàn),。善打硬戰(zhàn),，就要善于引導(dǎo)群眾，善于整合各方力量,，把黨的政治優(yōu)勢(shì),、組織優(yōu)勢(shì)、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為疫情防控的強(qiáng)大政治優(yōu)勢(shì),，確保黨中央重大決策部署得到貫徹落實(shí),。要善于溝通協(xié)調(diào)，科學(xué)排兵布陣,，統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)任務(wù),。要善于發(fā)現(xiàn)問題，善于解決問題,，對(duì)各種“攔路虎”“絆腳石”能及時(shí)一一有效予以處理,，做到逢山開路，遇河搭橋,；兵來將擋,，水來土掩。

“金杯銀杯,，不如群眾的口碑,；千響萬響，不如實(shí)干的錘響,。” 打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng),、總體戰(zhàn),、阻擊戰(zhàn)，廣大黨員干部要敢打硬戰(zhàn),、能打硬戰(zhàn),、善打硬戰(zhàn)，在危難時(shí)刻顯身手,，以疫情防控工作成效來檢驗(yàn)和拓展“

不忘初心

主題教育

2022年防疫培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)350字8篇八

為切實(shí)做好全市各級(jí)各類學(xué)校（寧夏師范學(xué)院、中職學(xué)校,、中小學(xué),、幼兒園，以下統(tǒng)稱各學(xué)校）開學(xué)前后疫情防控工作,，有效防止疫情向校園擴(kuò)散,，特制定本方案。

一,、總體要求

深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于做好新冠肺炎疫情防控工作的重要指示批示精神,，全面落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院及區(qū),、市黨委,、政府應(yīng)對(duì)疫情工作的決策部署，以“堅(jiān)決阻斷疫情進(jìn)校園,、確保師生不被感染”為目標(biāo),，科學(xué)制定學(xué)校開學(xué)前后疫情防控措施，確保學(xué)校順利開學(xué),，確保廣大師生生命安全和身體健康,。

二、防控任務(wù)

（一）開學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個(gè)到位”

1,、摸底排查到位

一要摸清滯留區(qū)外師生情況,，實(shí)行信息化遠(yuǎn)端管理。利用信息化手段,，全覆蓋,、無遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生，摸清11個(gè)疫情重點(diǎn)地區(qū)滯留人數(shù)，摸清疫情非重點(diǎn)地區(qū)滯留人數(shù),，按教職工和學(xué)生分類登記,，建立電子臺(tái)帳。采取“人盯人”的方式,，精準(zhǔn)掌握每一名師生滯留地點(diǎn),、活動(dòng)軌跡,、健康狀況等,。實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，建立“日?qǐng)?bào)告”制度,，每日逐級(jí)上報(bào)人員流動(dòng)信息,。（責(zé)任單位：市教育體育局、各縣（區(qū)））

二要摸清全體師生健康狀況,，建立健康檔案,。對(duì)全市師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底,。重點(diǎn)做到“四個(gè)摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū),；摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸；摸清是否有不適癥狀,；摸清假期活動(dòng)行蹤,。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報(bào)健康狀況和行蹤,，在此基礎(chǔ)上,，逐級(jí)匯總形成全市師生健康檔案，實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),。（責(zé)任單位：市教育體育局,、各縣（區(qū)））

2、分類隔離到位

一要設(shè)置獨(dú)立集中隔離點(diǎn),。市,、縣（區(qū)）按照《集中醫(yī)學(xué)觀察管理規(guī)范要求》，分別設(shè)置獨(dú)立集中隔離點(diǎn),，專門用于滯留區(qū)外返程師生中集中隔離醫(yī)學(xué)觀察對(duì)象的集中隔離,。工作人員從相應(yīng)的公安、衛(wèi)健,、疾控,、教育等部門抽調(diào)。（責(zé)任單位：市指揮部綜合工作組,、縣（區(qū)）指揮部,，配合單位：市教育體育局）

二要嚴(yán)格落實(shí)分類隔離。按照市疫情工作指揮部辦公室《關(guān)于對(duì)重點(diǎn)人群和密切接觸者實(shí)行分類管理的通知》（固防指辦發(fā)〔2021〕4號(hào)）要求，對(duì)區(qū)外返固師生分類實(shí)行隔離醫(yī)學(xué)觀察,。各學(xué)校要第一時(shí)間向?qū)俚匦l(wèi)健部門報(bào)送返固師生信息,。對(duì)于集中隔離醫(yī)學(xué)觀察對(duì)象，市,、縣（區(qū)）政府要組織接送到集中隔離點(diǎn),，實(shí)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)于居家隔離醫(yī)學(xué)觀察對(duì)象,，各學(xué)校要監(jiān)督本人向所屬社區(qū),、小區(qū)（村組）登記報(bào)到，實(shí)行居家隔離醫(yī)學(xué)觀察,。學(xué)校要隨時(shí)掌握隔離人員身體狀況,，向教育主管部門報(bào)告。（責(zé)任單位：市指揮部綜合工作組,、縣（區(qū)）指揮部,，配合單位：市教育體育局）

3、物資儲(chǔ)備到位

要提早儲(chǔ)備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資,，對(duì)緊缺的口罩,，采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購(gòu)買,、學(xué)生家長(zhǎng)自籌,、向社會(huì)募捐相結(jié)合的辦法解決；市,、縣（區(qū)）要為所屬學(xué)校提供必需的紅外額溫儀,、消毒液，為師生規(guī)模達(dá)500名以上的學(xué)校安裝熱成像紅外體溫測(cè)量系統(tǒng),。各學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保,、保潔等人員。（責(zé)任單位：市指揮部物資保障組,、縣（區(qū)）指揮部,，配合單位：市教育體育局）

4、重點(diǎn)場(chǎng)所消毒到位

各學(xué)校要按照《全區(qū)學(xué)校（幼兒園）應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情衛(wèi)生防護(hù)指南》要求,，開學(xué)前對(duì)校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治,、大掃除，確保不留盲區(qū),、不留死角,，做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作,。（責(zé)任單位：市教育體育局,、各縣（區(qū)））

（二）開學(xué)后防疫做到“四個(gè)周密”

1、周密安排師生返程作息，實(shí)行“兩錯(cuò)時(shí)兩錯(cuò)峰”

一要實(shí)行滯留區(qū)外師生錯(cuò)峰返程,。根據(jù)各地區(qū)疫情防控情況和滯留師生統(tǒng)計(jì)情況,，市、縣（區(qū)）教育體育局統(tǒng)籌指導(dǎo)所屬學(xué)校師生返程計(jì)劃,，安排分類錯(cuò)峰返程：滯留區(qū)外教師待正式開學(xué)時(shí)間確定后提前15天返程,；中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生待正式開學(xué)時(shí)間確定后，分期分批返程,；中小學(xué)生根據(jù)疫情控制情況,，按自治區(qū)教育廳的統(tǒng)一要求，確定返程事宜,；寧夏師范學(xué)院師生返校執(zhí)行自治區(qū)教育廳對(duì)高校的統(tǒng)一規(guī)定,。滯留在湖北省的師生根據(jù)疫情情況確定返程時(shí)間,。（責(zé)任單位：市教育體育局,、各縣（區(qū)））

二要實(shí)行錯(cuò)時(shí)開學(xué)。實(shí)行高中（含中職）,、初級(jí)中學(xué),、小學(xué)按間隔2-3天依次錯(cuò)時(shí)錯(cuò)級(jí)開學(xué)。幼兒園待小學(xué)開學(xué)后一周開學(xué),。寧夏師范學(xué)院開學(xué)時(shí)間按照國(guó)家和自治區(qū)規(guī)定執(zhí)行,。（責(zé)任單位：市教育體育局、各縣（區(qū)））

三要實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué)（課）,。各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,，分年級(jí)按間隔10-15分鐘依次錯(cuò)時(shí)上下學(xué)（課）。（責(zé)任單位：市教育體育局,、各縣（區(qū)））

四要實(shí)行錯(cuò)峰就餐,。提供就餐的學(xué)校要制定疫情防控期間師生就餐方案，實(shí)行錯(cuò)峰就餐,，統(tǒng)一餐具,，統(tǒng)一配餐，單人單桌就餐,。（責(zé)任單位：市教育體育局,、各縣（區(qū)））

2、周密守護(hù)師生健康,，落實(shí)“五項(xiàng)制度”

一要落實(shí)校園封閉管理制度,。各學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度，在封閉管理期間,，師生不得隨意出入校門,，上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的,，履行相關(guān)手續(xù)后,，方可出校門。（責(zé)任單位：市教育體育局,、各縣（區(qū)））

二要落實(shí)晨午檢制度,。各學(xué)校開學(xué)時(shí)立即啟動(dòng)入校體溫檢測(cè)制度，要按照《體溫檢測(cè)查驗(yàn)站設(shè)置規(guī)范（試行）》要求,，對(duì)全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(cè)（進(jìn)校門時(shí)必須測(cè)體溫）,。（責(zé)任單位：市教育體育局、各縣（區(qū)））

三要落實(shí)疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度,。各學(xué)校要隨時(shí)掌握師生健康狀況,，一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、咳嗽等）的,，要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,，讓其戴上醫(yī)用口罩，并第一時(shí)間向所在地疾控中心和教育體育主管部門報(bào)告,，進(jìn)行健康檢查,，并視情況及時(shí)安排到指定醫(yī)院就診。（責(zé)任單位：市教育體育局,、各縣（區(qū)））

四要落實(shí)因病缺勤（課）登記和追蹤報(bào)告制度,。各學(xué)校每日要統(tǒng)計(jì)師生的出勤（到校）情況，并做好記錄,。對(duì)因病缺勤（課）師生要及時(shí)登記報(bào)告,，指定專人負(fù)責(zé)，實(shí)行病因追蹤,。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)（保健教師）根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校,。不允許師生帶病上班（課）。（責(zé)任單位：市教育體育局,、各縣（區(qū)））

五要落實(shí)健康教育制度,。各學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開好健康教育課,。同時(shí),，要通過新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長(zhǎng)宣傳疫情防控健康知識(shí),，確保師生知曉率達(dá)100%,。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷，為師生提供心理干預(yù)和咨詢,。（責(zé)任單位：市教育體育局,、各縣（區(qū)））

3,、周密管控集體活動(dòng)，做到“三個(gè)嚴(yán)禁”

一要嚴(yán)禁聚集性活動(dòng),。各學(xué)校不得召開學(xué)生晨會(huì),、教職工大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),，不得舉辦任何文體活動(dòng),、學(xué)術(shù)講座等聚集性活動(dòng)，取消早操,、課間操,、眼保健操。教師不得進(jìn)行集體教研活動(dòng),、舉辦個(gè)人學(xué)術(shù)講座,，學(xué)生不得開展各種綜合實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng),。（責(zé)任單位：市教育體育局,、各縣（區(qū)））

二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實(shí)行簽到坐班制,，不得相互串崗串門,；學(xué)生以班為單位管理，嚴(yán)禁串宿串班,，不得扎堆聊天，不得成群結(jié)隊(duì),、追逐打鬧,，出入教室、餐廳,、宿舍門口時(shí),，不得擁擠推搡、聚集就餐,。（責(zé)任單位：市教育體育局,、各縣（區(qū)））

三要嚴(yán)禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時(shí),，保持1.5米距離,，有序出入。接送學(xué)生,、幼兒的家長(zhǎng)不得提前在校門口等候,、停留，值班護(hù)送教師要指揮疏導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)即接即走,。保安人員要維持上下學(xué)時(shí)校門口秩序,。不允許任何人員在校門口逗留聚集,。對(duì)不服從學(xué)校管理人員指揮、尋釁滋事,、故意傷害師生的,，公安機(jī)關(guān)要及時(shí)果斷處置。（牽頭單位：市教育體育局,，責(zé)任單位：市公安局,、市城管局 各縣（區(qū)））

4、周密管控重點(diǎn)場(chǎng)所,，做到“三個(gè)嚴(yán)格”

一要嚴(yán)格食堂管理,。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理，實(shí)行“明廚亮灶”,，嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān),、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān),，落實(shí)食堂操作人員,、采購(gòu)人員、配送人員,、檢驗(yàn)人員佩戴口罩,、每日兩次體溫檢測(cè)制度。（責(zé)任單位：市教育體育局,、市場(chǎng)監(jiān)督管理局,、各縣（區(qū)））

二要嚴(yán)格住宿管理。實(shí)行宿舍封閉管理,，建立出入人員體溫監(jiān)測(cè)登記制度,，住宿生一旦入住，疫情期間不得回家,，不得接受外來食品,。實(shí)行24小時(shí)值班值守和學(xué)生就寢后“零報(bào)告”制度，做到日常通風(fēng)換氣,，保持室內(nèi)空氣流通,，并每日消毒兩次。（責(zé)任單位：市教育體育局,、各縣（區(qū)））

三要嚴(yán)格教學(xué)場(chǎng)所管理,。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)對(duì)教室、辦公場(chǎng)所,、圖書館（室）,、學(xué)術(shù)會(huì)堂、體育館,、計(jì)算機(jī)室等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所做到日常通風(fēng)換氣,，保持室內(nèi)空氣流通,，并每日消毒兩次。對(duì)學(xué)生經(jīng)常觸摸的門把手,、桌面,、計(jì)算機(jī)（鼠標(biāo)、鍵盤）等重點(diǎn)物品,、部位要定期用酒精擦拭消毒,，并建好消毒擦拭記錄。對(duì)中午留校不回家的學(xué)生,，在所在班級(jí)進(jìn)行體溫檢測(cè)登記,。（責(zé)任單位：市教育體育局、各縣（區(qū)））

三,、保障服務(wù)

1,、建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系。切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)疫情防控工作的領(lǐng)導(dǎo),，全市各級(jí)黨組織要切實(shí)提高政治站位,，把學(xué)校開學(xué)疫情防控工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)盡責(zé),，廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用，走在前,，干在先，做表率,。要層層壓實(shí)工作責(zé)任,，各縣（區(qū)）要嚴(yán)格落實(shí)屬地管理責(zé)任，切實(shí)做好屬地學(xué)校疫情防控工作,。市、縣（區(qū)）教育體育局要落實(shí)行業(yè)主管責(zé)任,，各學(xué)校要落實(shí)主體責(zé)任,。學(xué)校黨組織書記、校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,，學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為具體責(zé)任人，要切實(shí)扛起政治責(zé)任,，層層傳導(dǎo)壓力,，建立教育部門、學(xué)校,、年級(jí),、班級(jí),、家長(zhǎng)五級(jí)聯(lián)動(dòng)、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò),。（責(zé)任單位：市指揮部綜合工作組,、市教育體育局、各縣（區(qū)））

2,、建立醫(yī)教協(xié)同體系,。市、縣（區(qū)）教育部門要與衛(wèi)健部門建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,，研究制定工作方案,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)結(jié)對(duì)、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對(duì),，醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期到學(xué)校指導(dǎo)防疫工作,，協(xié)同開展疫情期間學(xué)生健康防護(hù)和學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作，共同落實(shí)防疫責(zé)任,。（責(zé)任單位：市教育體育局,、市衛(wèi)健委、各縣（區(qū)））

3,、建立家校聯(lián)動(dòng)體系,。各學(xué)校要通過家委會(huì)、班級(jí)微信群,、學(xué)校微信公眾號(hào),、空中課堂等方式，協(xié)調(diào)家長(zhǎng)做好學(xué)生健康卡填寫,、自我防護(hù),、心理干預(yù)疏導(dǎo)、在校突發(fā)事件處置等工作,。網(wǎng)信部門要加強(qiáng)涉校涉生疫情輿情監(jiān)測(cè),，協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好核查處置和回應(yīng)引導(dǎo)。（責(zé)任單位：市教育體育局,、市指揮部輿情引導(dǎo)組,、各縣（區(qū)））

4、建立交通保障體系,。市,、縣（區(qū)）交通、運(yùn)管等部門要統(tǒng)籌居民區(qū),、學(xué)校分布,、錯(cuò)時(shí)上下學(xué)等因素合理調(diào)配運(yùn)力，加密上下學(xué)時(shí)段的公交班次,，科學(xué)制定學(xué)生乘車方案,，開通或加密學(xué)校專線公交車次,，加強(qiáng)師生乘車疏導(dǎo)，確保每趟公交車乘客率不超過50%,。城市公交要嚴(yán)格落實(shí)消殺措施,，做到一車一消毒，一趟一通風(fēng),。（責(zé)任單位：市指揮部社會(huì)管控組,、交通管控組、各縣（區(qū)））,。

5,、建立經(jīng)費(fèi)物資保障體系。市,、縣（區(qū)）工信等部門要協(xié)調(diào)有關(guān)企業(yè),，在開學(xué)前為學(xué)校儲(chǔ)備疫情防護(hù)物資，并保障開學(xué)后所需物資供應(yīng)到位,。市,、縣（區(qū)）財(cái)政部門要保障學(xué)校疫情防控所需經(jīng)費(fèi)。（牽頭單位：市指揮部綜合工作組,，責(zé)任單位：市指揮部市場(chǎng)管控組,、物資保障組、各縣（區(qū)））

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