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小學(xué)6月國旗下講話稿(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-19 15:12:21
小學(xué)6月國旗下講話稿(6篇)
時(shí)間:2022-12-19 15:12:21     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)6月國旗下講話稿篇一

大家一定還記得一年級我們學(xué)過的古詩《憫農(nóng)》吧?鋤禾日當(dāng)午,,汗滴禾下土,。 誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦。這首我們從小就念到大的古詩,,告訴了大家要珍惜糧食,、勤儉節(jié)約。

曾幾何時(shí),,“一粥一飯,,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;

曾幾何時(shí),,偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè),、自力更生,。

眾所周知,比爾?蓋茨是世界首富,,但他的生活卻非常儉樸,,從不鋪張浪費(fèi);華人首富李嘉誠曾說過:“如果要我拿出一個(gè)億,,我會毫不猶豫,但如果有人在地上扔一分錢,,我會馬上把它撿起來,,我的成功正在于此?!?/p>

我們讀過《周的睡衣》這篇課文,,周的那件睡衣補(bǔ)了又穿,穿了又補(bǔ),,直到逝世那天,,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng),。周為我們樹立了光輝的榜樣。

有一次,,我在電視上看到這樣一則報(bào)道:廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯(cuò),,但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時(shí),,他們居然回答:"多花點(diǎn)錢不要緊,,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里,,我不由想到外國推行的吃苦教育,。

倫敦有一所著名的貴族中學(xué),叫伊登公學(xué),。這所中學(xué)是英國皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方,,建校五百多年來,英國的許多首相,、大臣,、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對學(xué)生的要求很嚴(yán)格,,學(xué)生們基本過著一種軍營式的生活,。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡單,他們只有大間的集體宿舍,,更令人不解的是,,學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,真有點(diǎn)"勞其筋骨,,餓其體膚"的味道,,據(jù)說,這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神,。

同學(xué)們,,我們從小生活在和平時(shí)期,,過著一種舒適安定的生活,在家里我們被視為是"小皇帝",、"小太陽",,父母對我們百般疼愛,以考試成績?yōu)榛I碼,,考好了發(fā)給"大獎(jiǎng)",,我們腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會搞攀比,、講排場,、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費(fèi)的作法,,對我們今后的成長是極為不利的,。

同學(xué)們,勤儉樸素是一種美德,,我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,,做到愛惜糧食,愛惜學(xué)習(xí)生活用品,,不挑吃穿,,不亂花錢,節(jié)約水電,。讓我們從小做起,,讓美德與我們同行!

小學(xué)6月國旗下講話稿篇二

尊敬的輔導(dǎo)員、親愛的少先隊(duì)員們:大家好!

一個(gè)新的學(xué)期,,一個(gè)新的開始,,一個(gè)嶄新的一天,五星紅旗又一次迎著初升的太陽在我們美麗的校園冉冉升起,,草木蔥蘢,,綠樹成蔭,鳥語花香,,空氣清新是我們夢寐以求的生活環(huán)境;認(rèn)真學(xué)習(xí),,互相幫助,取長補(bǔ)短,,共同進(jìn)步是我們天天學(xué)習(xí)不可缺少的學(xué)習(xí)環(huán)境,,經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐得出:愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境對我們生活和學(xué)習(xí)有著重要的作用,。那就讓我們一起來愛護(hù)花草,,保護(hù)環(huán)境吧,這也是我們每個(gè)小學(xué)生義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。

清晨,,當(dāng)你跨入校園,會聞到校園四周花草的清香,,當(dāng)你步入教學(xué)樓內(nèi),,你會看到明亮而又干凈的走廊。教室里有干凈的桌椅,,還安裝了電視機(jī)等電教設(shè)備,。這些良好的環(huán)境給我們每人帶來愉快舒適的心情。

同學(xué)們,,你或許曾經(jīng)感受到,,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,當(dāng)你煩惱的時(shí)候,,你站在窗前,,望著校園美麗的花草,你頓時(shí)心情好轉(zhuǎn),,由失意,、煩惱變得快樂、興奮起來,。閑暇時(shí),,獨(dú)自走在林陰小道上,或在草叢中坐一坐,,在樹旁靠一靠,,擁抱藍(lán)天大地,聞一聞泥土的芳香,,不覺著心情突然開朗,。

但這么舒適的生活得靠我們每人來保護(hù),才能繼續(xù)維持下去,。因此,,我們每一位學(xué)生都應(yīng)該遵守社會道德——愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,。

有些人在這方面是我們學(xué)習(xí)的榜樣,,但也有一些人,不但不愛護(hù)公物,,反而還故意去破壞公物,。比如,學(xué)校里的課桌椅,,要不就是被人在上面亂寫亂畫,,要不就拿小刀在上面亂刻,再不就是螺絲被別人拔掉;椅子更加嚴(yán)重,要不就是缺胳膊,,要不就是斷腿,,有些同學(xué)進(jìn)出教室時(shí),不是用手推門,,而是用腳踢門,,一腳又一腳的,大家想想門受的了嗎?我們的校園十分美麗,,但有些人偏偏不去愛護(hù),,還肆意踩塌,有好幾處草坪以被踩出了便道,,有人甚至把塑料袋,、飲料瓶丟入草坪,有一些人不知是貪好玩,,還是出于別的什么原因,,在樹叢中折樹枝,甚至腳踩斷樹枝直接當(dāng)馬路走,,還有一些同學(xué)在潔白的墻壁上亂寫亂畫,。不僅是這些公物,就連學(xué)校的水和電也有浪費(fèi)現(xiàn)象,,而我就經(jīng)??匆姡瑢W(xué)校的水龍頭嘩啦嘩啦的流,,仿佛水永遠(yuǎn)也永不完似的,,由于個(gè)別同學(xué)的不文明行為造成學(xué)校公物、草坪等傷痕累累,,它們在哭泣,,它們在訴說。

聽見保護(hù)環(huán)境,,同學(xué)們總免不了想想植樹啊,,栽花啊等等,這固然是對的,。但作為此時(shí)的我們,,總在繁忙的學(xué)習(xí)中穿梭,我們很少有時(shí)間去植樹,,即使這樣,,我們也還是能夠?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境出一份力,盡一份責(zé)任,。

當(dāng)你吃水果時(shí),,不要隨手丟掉果皮,想一想,果皮丟在地上,,會引來討厭的蒼蠅,、蚊蟲。當(dāng)你盡情揮灑汗水,,在操場上肆意奔馳時(shí)不要把本該留在地面上的球印留到了雪白的墻壁上,。當(dāng)你吃完可口的面包時(shí),,不要圖方便,,把垃圾袋留在無辜的草地上,彎腰伸伸手,,白色垃圾就會在眼前消失,。當(dāng)你在互相追逐時(shí),請你繞過草坪,,不妨多跑幾步,,既鍛煉了身體,又讓草坪安然無恙,,這不很好嗎?

保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé);保護(hù)環(huán)境,只是舉手之勞;保護(hù)環(huán)境,,讓我們共享一個(gè)明媚的未來,,讓我們寬敞明亮的教室、整潔美好的校園更加燦爛永恒,。

小學(xué)6月國旗下講話稿篇三

各位老師,、同學(xué):

大家上午好! 今天國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。

你們知道科技大學(xué)少年班嗎你們知道13歲就進(jìn)入科大少年班的周峰嗎你們知道他為什么這么小就能成為大學(xué)生嗎在談到自己成績優(yōu)異的原因時(shí),,周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。周峰的學(xué)習(xí)自覺性特別強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制,,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí),該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒,。學(xué)習(xí)時(shí),,他總是全神貫注,思想從不開小差,,即使稍有走神,,也能立即作出調(diào)整??茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣,?!?/p>

那么我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢下面就為大家介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為同學(xué)們努力的方向,。

1,。一心向?qū)W的習(xí)慣:科學(xué)家巴斯德說:“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦,。同樣是水壺,,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農(nóng)見了只感到心疼,,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛兀敯?,牛頓平時(shí)一心向?qū)W,,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花,。

2,。專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣:專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同學(xué)們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧,。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法,。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用,。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情,如果硬要同時(shí)做,,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低,。所以,一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,,學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志,。

3。定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣:什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo),克敵制勝的法寶,。一般說來,,目標(biāo)比較容易確定,,計(jì)劃也比較容易制定,難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,。這就是通常所說的“知易行難”,。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃,并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃,,就一定能無往而不勝,。

4。認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn),,發(fā)明和創(chuàng)造能力,??鬃诱f:“學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆?!笨茖W(xué)家愛因斯坦,,在整個(gè)科學(xué)生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,,才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念,,創(chuàng)立了相對論。

5,。講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣:養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,,重點(diǎn)應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣:(1)克服有勞無逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,,及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞,,提高總體學(xué)習(xí)效率。(2)克服躺著看書的習(xí)慣,。躺著看書,,看電視,容易引起眼睛疲勞,,嚴(yán)重時(shí)就會造成視力損傷,,而且還可能因?yàn)闂l件反射,引起習(xí)慣性失眠,。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣,。

良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,,堅(jiān)持不懈,。俗話說:“有志者,,立長志;無志者,常立志”,。你渴望成為有志者嗎請你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!也預(yù)祝大家在即將到來的期中考試中好好復(fù)習(xí),,取得好成績!

我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)6月國旗下講話稿篇四

各位老師,、同學(xué):

大家上午好! 今天國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》,。

你們知道科技大學(xué)少年班嗎你們知道13歲就進(jìn)入科大少年班的周峰嗎你們知道他為什么這么小就能成為大學(xué)生嗎在談到自己成績優(yōu)異的原因時(shí),周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。周峰的學(xué)習(xí)自覺性特別強(qiáng),,從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制,,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí),,該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習(xí)時(shí),,他總是全神貫注,,思想從不開小差,即使稍有走神,,也能立即作出調(diào)整,。科學(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,,它可以主宰人的一生,,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣,?!?/p>

那么我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢下面就為大家介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為同學(xué)們努力的方向,。

1,。一心向?qū)W的習(xí)慣:科學(xué)家巴斯德說:“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦,。同樣是水壺,,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農(nóng)見了只感到心疼,,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛兀敯?,牛頓平時(shí)一心向?qū)W,,所以,,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

2,。專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣:專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧,。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用,。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情,,如果硬要同時(shí)做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低,。所以,,一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志,。

3,。定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣:什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,克敵制勝的法寶。一般說來,,目標(biāo)比較容易確定,計(jì)劃也比較容易制定,,難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃,,并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃,,就一定能無往而不勝。

4,。認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn),,發(fā)明和創(chuàng)造能力??鬃诱f:“學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆?!笨茖W(xué)家愛因斯坦,,在整個(gè)科學(xué)生涯中,,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念,,創(chuàng)立了相對論,。

5。講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣:養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,,重點(diǎn)應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣:(1)克服有勞無逸的習(xí)慣,。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞,,提高總體學(xué)習(xí)效率,。(2)克服躺著看書的習(xí)慣。躺著看書,,看電視,,容易引起眼睛疲勞,嚴(yán)重時(shí)就會造成視力損傷,,而且還可能因?yàn)闂l件反射,,引起習(xí)慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣,。

良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,,需要我們長期努力,堅(jiān)持不懈,。俗話說:“有志者,,立長志;無志者,常立志”,。你渴望成為有志者嗎請你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!也預(yù)祝大家在即將到來的期中考試中好好復(fù)習(xí),,取得好成績!

我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)6月國旗下講話稿篇五

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《今天,,你讀書了嗎?》

同學(xué)們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了,,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,,他才察覺到,。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?開學(xué)到現(xiàn)在,,你們讀了幾本課外書呢?

人要維持自己的生命,,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”,?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?其實(shí),,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀,。

我國自古有鑿壁偷光,、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事,。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往,。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若,、茅盾和老舍先生,,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔敚际菍W(xué)貫中西,、博古通今,。能達(dá)到如此境界,與他們在學(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的,。

同學(xué)們,,你們正處在讀書、求知的黃金階段,。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,,尤其是語文課本,,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,,感悟文章表達(dá)的感情,。其次,要泛讀課外書,。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,,就要有你們的身影。

英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,,足以博采,,足以長才。同學(xué)們,,你們制定好自己的讀書計(jì)劃了嗎?今天,,你讀書了嗎?

讀書,需要時(shí)間,。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里,。你一松手,,它就從指間溜走了。

因此,,讀書需要只爭朝夕,。一早到校,可以讀書;午間休息,,可以讀書;睡覺之前,,可以讀書。

只爭朝夕,,就是在你茫然的時(shí)候,,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,,可以選擇讀書;只爭朝夕,,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭朝夕,,在你還擁有夢想的時(shí)候,,趕緊讀書……

選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,,也就選擇了希望與收獲;

選擇讀書,,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;

太陽每天都是新的,,生活永遠(yuǎn)充滿希望,,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,,不要再猶豫!

小學(xué)6月國旗下講話稿篇六

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:大家好!

今天是4月23日,是聯(lián)合國教科文組織確立的“世界讀書日”,。時(shí)值陽春四月,,大地一派生機(jī)勃勃。這是播種的季節(jié),,是行動(dòng)的季節(jié),,讓我們擁抱書籍,暢游書海,。

聯(lián)合國教科文組織的有關(guān)報(bào)告指出:21世紀(jì)無法生存的人是不會閱讀的人,,是不能獲取有效信息的人??梢?,閱讀對于我們每個(gè)人來說,都是極其重要的事情。

書是人類智慧的源泉,,書是人類進(jìn)步的階梯,。讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友,。書既像是一位充滿智慧的老人,,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,,跟我們面對面地交談,。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,,讀好書,。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,,駛向生活的無限廣闊的海洋,。是的,讀書可以使我們增長知識,,開闊眼界,,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng),。讓我們行動(dòng)起來,,積極加入到讀書中來吧!

同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和璀璨瑰麗的文化,。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界,。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng),。讀書可以讓我們建立自己的思想,,擺脫平庸。書讓我們學(xué)會思考,,開闊胸懷,,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,,讓我們懂得誠信,、禮讓、進(jìn)取,。

讓我們勤讀書。書讀百遍,,其義自見,。只有反復(fù)勤奮的讀書,才能了解書中的知識,才能領(lǐng)會作者的良苦用心,。

讓我們善讀書,。讀書之法,在于循序漸進(jìn),,熟讀精思,。智慧不是一日形成的,只有經(jīng)過自己反復(fù)琢磨思考才能獲得,。

讓我們樂讀書,。讀萬卷書,行萬里路,。讀書能夠愉悅心靈,,陶冶情操,增長見聞,,何樂而不為呢?

讓我們長讀書,。學(xué)無止境?;畹嚼?,學(xué)到老。這是讀書態(tài)度,,更是讀書的精神,。

同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,,使我們看到了廣闊的世界,,看到了昨天、今天與明天,,看到了人類的歷史與未來,。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本,,快樂閱讀,。

讀書吧!生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,,智慧里沒有書籍,,就好像鳥兒沒有翅膀。

同學(xué)們,,我們知道,,站在巨人的肩膀上,我們可以看的更遠(yuǎn);以書作墊腳石,,我們可以攀得更高,。同學(xué)們,讓我們與書為友,以書為鑒,,讓縷縷書香伴你我同行!讓我們點(diǎn)燃讀書激情,,營造書香文化校園,做一個(gè)愛讀書,,會讀書的現(xiàn)代人!

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