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最新初中生的演講稿關(guān)愛生命(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-08-04 14:27:23
最新初中生的演講稿關(guān)愛生命(7篇)
時(shí)間:2024-08-04 14:27:23     小編:zdfb

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧。

初中生的演講稿關(guān)愛生命篇一

沖刺路程的艱險(xiǎn)是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了中考的馬到成功,。播撒了夢想的種子,,就需要用汗水去澆灌它。

我們盼望著“今年花勝去年紅”,,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”,。今天學(xué)校召開20_屆中考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)”,就是給我們的奔跑助一把力,,就是給我們的沖刺吶一聲喊,,就是喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言。

100天的時(shí)間太長,,那些一時(shí)看不到希望的人會(huì)這么說,,他們無疑是準(zhǔn)備放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人十分遺憾,,因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候,,最是考驗(yàn)一個(gè)人意志的時(shí)候。

100天的時(shí)間太短,,那些充滿朝氣,,胸懷理想的同學(xué)會(huì)這么講,他們將更加奮發(fā)努力,,分秒必爭,。他們相信,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的,,一分耕耘,,總有一分收獲。

風(fēng),, 從水面走過,,留下粼粼波紋;陽光,,從云中穿過,,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,,留下圈圈年輪,。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過,,留下什么呢?我們留下的是 我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛?。同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的學(xué)校只有100天了,,為了這個(gè)理想,,我們披星戴月,,寒暑不停,我們閱讀過 可以堆成山的書籍,,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,,也曾有過成績下滑的淚水。

同學(xué)們,,中考將翻開你生命中嶄新的一頁,,它會(huì)讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,,讓你的生命完美如歌,,而這一切的可能只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”,。

樹大志能耐寂寞,,惜寸陰乃得寸金,近十年潛心磨劍,,六月末誰與爭鋒,。珍惜100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;

奮斗100天,,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;

拼搏100天,,讓父母恩師在六月暢想期望;

我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場;

我們有信心笑傲六月,,決勝中考,。

100天,在歷史的長河中如滄海一粟,,而我們通過最后100天的努力,,可以讓我們飛向高一級的學(xué)府。

100天的路程將見證我們攀登時(shí)的艱辛,,100天之后的六月十八,,十九,二十號,,我們將以的精神狀態(tài)迎接中考,,把異的成績獻(xiàn)給自己,獻(xiàn)給父母,,獻(xiàn)給_實(shí)驗(yàn)學(xué)校!

初中生的演講稿關(guān)愛生命篇二

從遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下來到我家,,她腦后盤著一個(gè)發(fā)髻,身穿一件沾滿了塵土的藍(lán)布衣,,腳踏一雙洗的發(fā)白的黑布鞋,。這位奶奶當(dāng)然不是我的親奶奶,她是在我爺爺去世后,,我的奶奶請她來我家?guī)兔Ω苫畹?。由于這位奶奶人好心善,,我爸爸是她帶大的,所以我爸爸也尊稱她為“媽媽”,。也許因?yàn)樗皇前职值挠H媽媽,,與我并無血緣關(guān)系,所以我不屑也不愿理睬“土”氣十足的她,。爸爸媽媽卻對她極為敬重,,要她在我們家安心養(yǎng)老。

隨著時(shí)間的推移,,時(shí)節(jié)已進(jìn)入了深秋,。那天天氣驟冷,還下起了蒙蒙雨,,天陰沉沉的,,空氣里透著一股刺骨的寒意,坐在教室里的我冷得直打顫,。這時(shí),,一位同學(xué)跑來告訴我,一位老婆婆為我送傘來了,。我的心陡然一沉,,悄悄地奔出了教室。

我曾經(jīng)委婉地對她說過,,沒事就別來學(xué)校,,我害怕她的那般裝束會(huì)引來這些城里孩子無端的哄笑和蔑視的目光。一想到那令人尷尬的情景,,我頓感不寒而栗,。全身不自在的奶奶正站在一堵墻前,她的身影就像干枯的小樹在風(fēng)中搖曳,,陣陣干咳的聲音不時(shí)從狹長的走廊傳入我的耳際,。我硬著頭皮迎了上去。

奶奶一瞧見我,,兩眼一亮,,原來盈滿焦急之情的臉,立刻蕩起了笑意,,“孩子,,天冷了,,我怕你著涼,,給你拿來了傘和衣服?!闭f著便把傘和深藏在懷里的衣服送給我,?!昂昧耍焐险n了,,我該回教室了,,你也快回去吧!”我說。

“嗯……”奶奶的聲音有點(diǎn)澀,,一陣風(fēng)吹過,,她裹了裹上衣,孱弱的身軀在風(fēng)中顫抖,。

“孩子,,先把衣服添上,別感冒了,,還有……”,。

“別啰嗦了,我知道了!”我嗔怪著,。

她一時(shí)愣了,,她萬萬沒料到滿腔的熱情卻迎來了一張冷若冰霜的臉,說話間,,我忽然發(fā)現(xiàn)她額前的頭發(fā)是散亂的,,而且還滴著水,身后的衣裳已被雨水打濕了,,緊貼著背,,我霎時(shí)明白,其實(shí)她比我還要冷……

那蠟黃的臉掠過的一絲失望和感傷更是深深地震撼著我,,使我不知所措……我意識到,,她這么大年紀(jì),大半輩子的勞苦,,大半輩子的滄桑,,如今竟連對孫女的關(guān)懷也不被理解和接受,這確是多么痛苦的一件事啊!

曾聽爸爸說,,當(dāng)年因?yàn)闋敔斣缡?,奶奶便請她來打點(diǎn)一切。她也是早年喪父,,無兒無女,,便任勞任怨地為我們家干了一輩子活。養(yǎng)雞,、養(yǎng)鴨,、種地、照顧孩子,她無所不通,,一切安排的井井有條,,以致我們的家由原來的拮據(jù)到后來竟逐漸寬裕。她,,就像一只蠶,,為我們家吐著綿綿的絲;更像一盞燈,默默地放射出全部的光芒,,直到老得不能拿起一樣活,。

現(xiàn)在,她又把那偉大的愛延續(xù)到我身上,,而我那蒼白的虛榮心卻使我看不見她對我的愛,。我撫摸著懷里仍帶著余溫的衣服,一股揪心的愧疚襲上心頭,,鼻子一酸,,雙眼不由得模糊了……

淚眼朦朧中,奶奶已默默地走進(jìn)了雨中,。秋風(fēng)颯颯,,掀動(dòng)著她的散發(fā),陣陣咳嗽聲,,回蕩在茫茫的雨里……秋雨就如絹絲一般,,又輕又細(xì),無聲無息,,那么滋潤,,那么溫柔。深深地愧疚,,再一次使我的淚水涌出,,撲簌簌地滴落下來。

初中生的演講稿關(guān)愛生命篇三

時(shí)光靜走,,歲月青蔥,,歲月被流逝的時(shí)光湮沒在黃沙下。白駒閃過昨日稚氣懵懂的樣子已被鑲上相框,,恍如隔世,。

有人說,畢業(yè)是夢想者寤寐的天堂,,是無夢者的溫床,。成功與否,都要收拾好行李,,整理好心情;帶上夢想,,帶走青澀,擦抹以往的足跡與回憶,在明天,,繼續(xù)譜寫自己人生的劇本,。

別宴將至,,離歌漸起,。在這一間不大的,總傳出朗朗書聲的教室里;在這一間小小的,,總傳出打鬧聲的寢室里,,承載了我們太多太多的感情。

有人說,,友誼如酒,,越久越香醇;有人說,時(shí)間會(huì)沖淡一切,,那漸行漸遠(yuǎn)的終是孤客天涯,。忘不了,曾經(jīng)的寒暄嬉戲,,翹課貪眠,,一起背包客山游水的日子;曾經(jīng)的矛盾與默契,都是今日拋飛思緒的快樂與幸福,。我想,,不管未來淅瀝如雨,亦或明媚如春,。思君如常,,念君如舊。

巫山為筆,,滄海如墨,,蒼穹為宣,書寫下我們的鏗鏘的誓言,,一幕幕畫面再次活現(xiàn),,年少輕狂的我們對這神秘的感覺充滿了好奇,可得到丘比特的眷顧,。但是秋風(fēng)乍起,,帶著曾掙扎的花瓣隨著流水一起飄遠(yuǎn),慢慢地不見了蹤影,,只留余香,。“落紅隨水去,,唯留芳香滿蒼穹,。”

消逝的,還有那古樹下的思念,。白素的紙,,蒼白的字,當(dāng)星宿沉默山丘,,把約定一起埋入秋風(fēng),,讓一切歸零。

落葉飄,,燕南度,。曾幾何時(shí),欲化身石橋,,化作滿天繁星中的一顆,,祈愿和守望著那黃昏余暉的笑容。我們的人生,,我們只是編劇,,而你卻是導(dǎo)演。黑板上,,白色的粉筆在您厚實(shí)的手中添抹了新的藍(lán)天,,您犧牲了自己的休息時(shí)間為我們解疑答惑。為我們指明人生的方向,,做迷霧中的探照燈,。你希望長江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng),。但當(dāng)晨曦布滿大地時(shí),,再望夕陽余暉,卻已落寞成殤,。

清風(fēng)拂曉月,,落花掩古城。昔日的錚錚志言,,換回了今日的純真友誼,。昨日欲得一紅顏知己,卻又心與行而行欲止,。往日老師的諄諄教誨,,今日又再次成為了我們共同努力奮進(jìn)的方向。

為了友情,,青澀的愛情,,我們不再自顧憐惜逝去的青春。人生漫漫長路,,亦無謂被帶往何處,,成長,,讓我們幼稚美好的年代晦澀的隱沒。踏著青春的節(jié)點(diǎn)上,,從彷徨青澀無知到穩(wěn)重淡然優(yōu)雅,。這一切是我們?nèi)A麗的蛻變,而蛻變總少不了離別,。

一闋舊詞染新韻,,浮生盼,醉把千年度,。畢業(yè)季,,似乎又見那些身影,,那些場景,,還有那些故事。匆匆年華,,如一株靜待開放的花朵,,如漓似雨,廉價(jià)的祈愿:那些走向人生拐角的,,愿前景如虹,。但愿人長久,千里共嬋娟,。

一曲新詞酒一杯,,去年天氣舊亭臺(tái)。駐足流年的岔道,,埋下銘碑,,揮手放肆的昨夕。

初中生的演講稿關(guān)愛生命篇四

夢,,是一朵絢爛,,美麗,長開不敗的花,。它婀娜多姿,,隨風(fēng)婆娑起舞,月光下延留下了嬌小的影子,。夢,,就像一粒種子,散播在心靈的土壤里,,盡管它很小,,卻可以開花結(jié)果。假如沒有夢,,就像生活在荒涼的大漠,,冷冷清清,,沒有活力。

可誰又了解我的中國夢呢?

中華民族從古至今已有5000多年的歷史和文化,,是文明古國,,禮儀之邦。中華兒女以自己的勤勞和智慧,,創(chuàng)造了獨(dú)特的中華文明,,為人類的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們作為新時(shí)代的青少年,,更加有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,,并讓它熠熠生輝。

古人云:“不學(xué)禮,,無以立,。”隨著經(jīng)濟(jì)全球化和對外的廣泛化,,我們要想立于世界民族之林,,就必須提高我們的文明素質(zhì)與培養(yǎng)文明意識。

一個(gè)大雨滂沱的日子,,我很幸運(yùn)的帶了雨傘,,走在平滑的馬路邊。忽然,,一個(gè)陌生的身影映入我的眼簾:她渾身濕透,,雨水無情地敲打著她那紅撲撲的臉蛋。這時(shí),,我身后仿佛有一股神奇的力量推動(dòng)著我,,我為小姑娘撐起了愛的雨傘。她用那稚嫩的聲音對我說:“姐姐,,謝謝你,。”我微笑著說:“不用謝,,這是我應(yīng)該做得,,回家后要記得洗個(gè)暖水澡換衣服哦,不要著涼了!”雖然雨已淋濕了我的衣服,,但我的心里卻美滋滋的,,那胸前的紅領(lǐng)巾仿佛更加鮮艷了呢?

這不就是一種良好的文明體現(xiàn)嗎?

一天,放學(xué)路上,,小男孩哼著小曲,。忽然,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正拄著拐杖顫顫巍巍地往前走著,,那經(jīng)歷了滄桑的臉布滿了皺紋,,正一步步艱難的走在路上,。只見那小男孩三步并作兩步向前,攙扶著老爺爺,,陪他聊天,,逗他開心。此時(shí),,小男孩原本瘦弱的身軀顯得特別高大,。

文明,不是依著自己的興致,,隨地吐痰,,踐踏花草,在文物上亂涂寫;也不是在公交車上搶座位而沾沾自喜,,擠到,,踩到別人不屑于說對不起,而對別人不說抱歉耿耿于懷,。勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,。

如果你失去了今天,,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋;如果你失去了友情,你不算失敗,,因?yàn)橛H情會(huì)涌入心頭,。如果你失去了文明和美德,那你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B,。

作為一名文明的中學(xué)生,我希望文明的陽光可以灑遍我一生的每個(gè)角落,。從小事做起,,從自身做起。用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫文明的樂章,,唱響文明的音譜,,書寫文明新篇章,然文明美德之花布滿我們的世界!

初中生的演講稿關(guān)愛生命篇五

老師們,、同學(xué)們:

大家好!

90后,,同學(xué)們,每次我看到這個(gè)詞的時(shí)候,,總是不由自主的想到了腦殘,、不負(fù)責(zé)任,、不懂禮貌、叛逆,、沒有愛心這些詞,,讓我們捫心自問,到底是什么原因,,人們早已將這些詞與90后劃上了等號?是什么原因,,使得90后遭受如此的待遇?不要去怪別人,這所有的一切都是我們自己造成的,,我們才是這些名詞后面的始作俑者,。

90后的我們是幸福的一代,有著安閑舒適的生活,,從小,,我們大多是家里唯一的子女,是父母最珍貴的,,所以我們成了家庭當(dāng)中的小公主與小皇帝,,過著飯來張口衣來伸手的日子。在這樣的舒適環(huán)境中,,我們漸漸的迷上了網(wǎng)絡(luò),,在網(wǎng)游中毫無顧忌的廝殺掠奪,忘了媽媽在家等我們回家吃飯,,忘記了有一大批作業(yè)沒有完成,,更忘記了考試有過不及格。長期以來,,我們習(xí)慣了這種生活,,過得很自在,但是我們卻仿佛成了這個(gè)社會(huì)的蛀蟲,,沒有責(zé)任感,,思想過早成熟,總是沉浸在動(dòng)漫,,網(wǎng)路,,言情,游戲當(dāng)中,,總是很自私,,甚至霸道。

我為此感到悲哀與難過,,同學(xué)們,,你們肯定也不愿意活在這樣的陰影下,你們想當(dāng)寄生蟲嗎?想被人們稱為腦殘嗎?想被社會(huì)淘汰嗎?不,,你們肯定不,,那么就由今天開始,,讓我們拋掉惡習(xí),做時(shí)代驕傲的90后吧!

“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”,,這是時(shí)代的呼喚,,也是社會(huì)的必然。90后的我們正是處于少年時(shí)期,,有著蓬勃的朝氣,,充滿著奮力向上的力量,我們憧憬著美好的未來,,我們會(huì)為著自己的夢想和期望而去拼搏和努力,,我們的心靈向往著陽光,向往著快樂,,我們有獨(dú)立的想法,,我們并非放任不羈,我們只是敢想敢做,。我們自信,,積極向上,不迷信權(quán)威,。我們能用自己的努力,,證明:我能行!

各位小皇帝小公主們,證明自己吧,,不需要我們有多么豪邁的語言與多么壯烈的行動(dòng),,只需要從身邊的小事做起,那么講文明懂禮貌是我們必須的選擇,。做一名文明禮貌的90后,要做到不講臟話與粗話,,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),,愛護(hù)校園環(huán)境,不隨地吐痰扔垃圾,,尊老愛幼,,尊敬師長,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,,遠(yuǎn)離網(wǎng)游,,不夸張浪費(fèi),孝敬父母,,愛勞動(dòng),,愛學(xué)習(xí)。

90后的我們,,也許還有很多的不足,,也許有一些嬌氣有一些特別,,但是,我們的心底有一股力量,,那就是要做令時(shí)代驕傲的一代,,同學(xué)們,90后的所有朋友們,,讓我們一起來,,拋掉過去的惡習(xí),勇敢的擔(dān)起時(shí)代賦予的重負(fù),,勇敢的舉起理想的杠鈴,,朝著更加美好的明天,而努力吧!

我的演講完畢,,謝謝大家!

? ? ? 初中生優(yōu)秀演講稿篇3

親愛的老師,、同學(xué):

大家好!

演講開始前,我想問大家一個(gè)問題:世間何謂無私?親情?愛情?友情?家人?愛人?還是朋友?

蒼茫世間,,有多少人重復(fù)問著這個(gè)問題?又有多少人真正找到了自己的答案?或許是我年少輕狂,,亦或許是我生在一個(gè)幸運(yùn)的年代里。無意間,,我竟將這個(gè)困擾多少人的問題解開,。

——夢!

或許這就是命吧!但有誰不承認(rèn)?夢,就是無私的!它給予每個(gè)人不止一次的機(jī)會(huì),,每個(gè)人都有追求夢的機(jī)會(huì),,只是,有的人不愿意為此付出罷了!

“……對青燈,,搔白發(fā),,漏聲殘。老來勛業(yè)未就,,妨卻一身閑……”不知為何,,每當(dāng)我讀起崔與之的這首《水調(diào)歌頭·題劍閣》時(shí),心中總會(huì)掀起一陣波瀾,。

不只是為自己,,還有的是為故人。

蔣介石,,他也能夠算是一屆梟雄,。當(dāng)初建立南京政府,成立將家王朝,,連共抗日,。他亦是功不可沒。只是,他的夢,,錯(cuò)了,,所以,碎了,。最終被歷史拋棄,,成為過眼云煙。

而毛澤東呢?胸懷錦繡,,納用賢才,,才有無數(shù)英才為其赴湯蹈火,義無反顧,。最終成就他的夢——驅(qū)日!反蔣!建立人民民主專政共和國!

他的夢,,代表整個(gè)中國!他的夢,圓了!“待到山花爛漫時(shí),,她在叢中笑,。”他有博大的胸懷,,遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù)一生心愿只是為造福人民,。所以,人民擁護(hù)他,,擁護(hù)他的夢!不離不棄,,生死無懼!

百年前的夢,是擺脫被奴役的生活;五十年前的夢,,是振興,,富強(qiáng);今天的夢,是發(fā)展,,是超越,。

中國夢,一代一代,,永在流傳,。如今,在這個(gè)信息化,,經(jīng)濟(jì)化的時(shí)代,我們的夢是什么?我們有為此努力過嗎?!

辛棄疾二十一歲領(lǐng)兵打仗,,康熙皇帝八歲登基……我們呢?生活在這個(gè)安逸的環(huán)境里,,過著自給自足的生活,是否還有前人的魄力?!如今東方的巨龍正在崛起,,我們準(zhǔn)備好了嗎?!難道已經(jīng)睜開了雙眼的中國,,要?dú)г谖覀兊氖掷飭?!我們是合格的接班人嗎?!

“少年志,則國志;少年強(qiáng),則國強(qiáng)!”我們很強(qiáng)大嗎?忠言逆耳!既然不是,,那為何還在驕傲自滿?

給自己一個(gè)夢,,一幅勾勒出美好的藍(lán)圖,正等待著我們?nèi)ソㄔO(shè)的夢!將前一輩未完成的擔(dān)子接過來,,由我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)!

不要發(fā)呆!同學(xué)們!同胞們!你們的信心呢?!難道在我們祖國的領(lǐng)土被人虎視眈眈時(shí),,你還要在家里開著空調(diào),看著電視,,嘴里僅僅是咒罵,,卻沒有一絲的行動(dòng)嗎?!

起來吧!也許你只是一個(gè)微不足道的小人物,但十幾億個(gè)小人物,,不就構(gòu)成了一只崛起的巨龍嗎?

祖國需要我們,,祖國的夢需要我們!站起來吧!我們已經(jīng)沒有理由!

站起來吧!為我們的夢,站起來!

謝謝大家!

初中生的演講稿關(guān)愛生命篇六

愛因斯坦曾說過:“我不是天才,,只是有強(qiáng)烈的好奇心,。”有一位國家領(lǐng)導(dǎo)人也說過:“青少年是社會(huì)未來的棟梁,?!蔽覀冋侥侨耗贻p,充滿好奇心的人,,那么請認(rèn)真回答我們的問題,,也不要拔苗助長,我們不是天才!

請放開雙手,,讓我們爬上世界的舞臺(tái),,我們不想永遠(yuǎn)坐在觀眾席上。我們想成為主角,,可以流芳百世,。

我們已經(jīng)知道應(yīng)該為自己的任性買單;我們也懂得自己應(yīng)該在這個(gè)社會(huì)上殺出一條血路來;我們更了解到自己內(nèi)心固執(zhí)的追求并看見前方路程。

泰戈?duì)栍芯湓捳f得好:”世界以痛吻我,,要我回抱以歌,。“

成功是需要經(jīng)過現(xiàn)實(shí)的推敲才能夠獲得的,??晌覀円呀?jīng)挺起自己的脊梁,堅(jiān)定自己的意志,,樹立自己的目標(biāo)!

只因?yàn)槲覀儾辉敢庾鲆粋€(gè)單純優(yōu)秀的人,,而想去做一個(gè)不可替代的人。

我們不怕失敗,,相信一切可以從頭再來,,因?yàn)槲覀儾幌胱屪约旱膲?,跌落于山崖?/p>

“我不下地獄,誰下地獄,?!闭埬阒С治覀儯瑸槲覀児恼?

初中生的演講稿關(guān)愛生命篇七

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的主題是《人生能有幾回搏》,。

度過了充實(shí)的寒假,我們迎來了充滿希望的新學(xué)期,。新的學(xué)期盡管只有80個(gè)工作日,,但在這八十天里,我們將迎來充滿活力的風(fēng)帆杯,、繽紛絢麗的櫻花節(jié),、學(xué)霸云集的學(xué)科競賽、如約而至的學(xué)考,、選考,、高考,這一學(xué)期,,注定是美好與壓力并存的一學(xué)期,。作為高一的學(xué)生,今年的我們也將在盛夏奔赴學(xué)考之約,。

因此,,這個(gè)學(xué)期是全校三個(gè)年級所有同學(xué)攜手拼搏和努力前進(jìn)的學(xué)期,在拼搏的路上,,可能我們會(huì)有不同的困惑:高一的同學(xué)可能會(huì)因課程進(jìn)度感到吃力,,高二同學(xué)會(huì)因上升的課程難度而苦惱,高三的同學(xué)則更不必說,。有畏難之情是人之常情,,但一個(gè)成功者必須要戰(zhàn)勝畏難情緒。當(dāng)你因畏難情緒而失落時(shí),,我們不妨將眼前的成長之路拉長,,想想,在青春芳華綻放的年紀(jì)里,,為自己的理想和人生拼搏,,不正是青春最美好的紀(jì)念么?

當(dāng)然,“搏”并不僅僅體現(xiàn)在考場上,。在人生的賽道上,,我們?nèi)孕杵床床谌松?,就像流水之于行船,雙翼之于飛鳥。沒有拼搏的人生就像沒有引擎的飛機(jī),,將無法遨游于天際,。

比爾蓋茨夫婦曾在一檔訪談節(jié)目中說道:“我會(huì)把絕大多數(shù)財(cái)產(chǎn)都捐給慈善基金會(huì),幫孩子找到他們真正感興趣的東西,,力圖達(dá)到一種平衡,,讓孩子們有自由的嘗試任何事情,而不是把大量金錢傾倒在他們身上,,否則他們在外面無所事事,。”在他的觀念里,,教育子女并不是給予財(cái)富,,而在于激發(fā)孩子的生命力,在這種教育思想的影響下,,蓋茨的大女兒如今就讀于斯坦福大學(xué),,主修的科目是自己喜歡的人類生物學(xué),即使擁有舉世聞名的父親,,她也沒有在人生賽道上停止過拼搏,。

拼搏,也許是面對挑戰(zhàn)是最好的心態(tài),,但我認(rèn)為拼搏更應(yīng)該是一種生活的狀態(tài),,是生命力的一種表現(xiàn)。我們處在瞬息萬變的科技時(shí)代,,社會(huì)的發(fā)展讓我們宛如逆水行舟,,不進(jìn)則退,作為新時(shí)期的青少年,,我們更應(yīng)順著時(shí)代的潮流,,激發(fā)青春的力量,為美好未來奮力拼搏,。

那么,,我們該如何拼搏呢?我認(rèn)為最重要的就是行動(dòng)而不清談,不馳于空想,,不騖于虛聲,。我們需要不斷的豐富自己的知識,提高競爭力,。正如宋慶齡女士所言:“不管你預(yù)備走哪一條路,,你不能赤手空拳地開始你的行程,你必須用知識武裝自己,?!蓖瑫r(shí),,身體是革命的本錢,保持健康的身體和生活方式,,對于拼搏之路不可或缺,。

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