體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)二年級閱讀心得50字 小學(xué)二年級閱讀心得體會篇一

捧起書卷,，白紙墨字的紙上仿佛映出她的面容,，那張從不向命運(yùn)低頭的臉,。

她坐在桌前,，用手微蟲那微微凸起的盲文。隨即,，在腦海間思索,，從喉水間發(fā)出一串微弱的音，她的老師——莎莉文聽見后,，用筆一一記下,，于是，一部異于常人的著作誕生了,。

原來,，她竟是這樣寫書的!

我常感嘆于她的不幸，也感慨于她的頑強(qiáng),。面對眼前的種種,，我常常陷入沉思中，究竟是什么,，使她戰(zhàn)勝黑暗,，從而擁有了光明?

是頑強(qiáng),，和她那顆永不服輸?shù)男?

當(dāng)困難來臨時(shí)，她毫不畏縮,，用一顆拒絕向命運(yùn)低頭的心去挑戰(zhàn)“困難”,，使一切圍難迎刀而解。

當(dāng)噩耗來時(shí),，她默默承擔(dān),，盡管心中有傷，失落,，但,，她還是向所有人展現(xiàn)她最光明的一面，仍把光明,，帶給所有的人,。

當(dāng)悲傷來時(shí)，她獨(dú)自流淚,，只把最真實(shí)的一面留給自己,，把最頑強(qiáng)、自強(qiáng)的一面留給讀者,、聽眾,。

合上書，我的思緒,，早已與她相連,，她經(jīng)歷的過往種種，一一在我眼前放映,，如萬花筒般,，閃著最耀眼的光。

人生,，本當(dāng)如此,，只是……

現(xiàn)在的我們，有太多大多的抱怨,，也有太多太多的無奈,。當(dāng)我們處事時(shí)，何不,，如她一般?只是,，我們永遠(yuǎn)都只能是她的模仿者，而她,，從未被超越,。

眼前，依稀又浮現(xiàn)起那一年的一次又一次考試,，我都敗得“門前燈籠高高掛”,。霎時(shí)，我變得沮喪無比,，沒有了繼續(xù)再考下去的勇氣,。直到我看見了書中的海倫?凱勒，即使身殘,，但志不殘,。是她，鼓舞了我,，使我重新獲得了勇氣,。

最后，那次期考,，我成功了,。

在這無情的沉浮世界中，我們是否也能像她一樣,，不向命運(yùn)低頭,，頑強(qiáng)地，做著自己的主人?

也許,，我們做的,，永遠(yuǎn)沒有她好，但是只要我們堅(jiān)持著去做了,，我相信,，就一定會有成功的那一天。

閉上眼,，仿佛,，腦海里還殘存著她的身影。海倫?凱勒,，她仿佛自言自語：“我一定不能向命運(yùn)低頭!我是生活的勇者,，自己人生的主人!”說罷，她笑了笑,。

那是極為自信的笑容,，我不止在一個(gè)人的身上見過，那,，宛若,，是只屬于勝利者的微笑,。那笑就似一道光,，會將人心中的黑暗掃光，又留下,，永恒的光明,，

“爸媽，你們走了,，我雖雙目失明,，但是，我仍能感到你們對我的愛,，謝謝,。這些年，你們給我?guī)頍o盡的歡樂,，而我……”還來言盡,，她早已泣不成聲。那個(gè)曾經(jīng)身處黑暗的小女孩,，長大了,，她早就不似當(dāng)年那樣懦弱，她早己是生活的勇者,，自己的主人,。

“爸媽，老師,。你們要求的,，我都已經(jīng)做到了我，沒有辜負(fù)你門的心愿……”此時(shí),，我心中默念著,。珍惜當(dāng)下，學(xué)會感恩,，相比海倫?凱勒,，我有什么理由懈怠?

小學(xué)二年級閱讀心得50字 小學(xué)二年級閱讀心得體會篇二

花了整整一個(gè)月的時(shí)間，終于把這本厚厚的《愛的教育》讀完了,。這本書給我的第一感覺,，那就是——愛。

這本書是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系，老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,、兄弟姐妹間的天倫之愛,。

《愛的教育》文字雖然簡單樸實(shí)，所描寫的也是極為平凡的人物,，但是，其中流露出人與人之間的真摯情感會讓人感動不已,。例如,，每月故事中——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負(fù)債,，馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作,。媽媽剛離開時(shí)，還和家里保持著聯(lián)絡(luò),?？勺詮纳洗务R可爾的媽媽寫信說身體有些不適后，就和家里失去了聯(lián)絡(luò),。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海,。收不到媽媽的信，家里更冷清了,。父子三人每日以淚洗面,，馬可爾想媽媽想的快死了。終于,，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽,。馬可爾的堅(jiān)持使父親無奈地相信了這個(gè)理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功?；I備好了一切,，馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中他歷盡了各種艱難險(xiǎn)阻,，嘗遍了人生的酸甜苦辣,，不知過了多長時(shí)間，憑借著馬可爾堅(jiān)持不懈的努力加上人們的幫助,，終于找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽,。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價(jià)值，在醫(yī)生的幫助下,，馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里,，我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己,，和馬可爾同樣的歲數(shù),，卻顯得這樣無知，這樣渺小。只要發(fā)生一點(diǎn)芝麻綠豆的小事,，就把火往媽媽身上撒,，真是太不應(yīng)該了……

“愛”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字，可是,，有時(shí)候,，我們也常會忽略周圍的愛：如父母對子女無微不至的愛、老師對學(xué)生循循善誘,、朋友間互相安慰……這些往往都被我們視為理所當(dāng)然,，而沒有細(xì)細(xì)地加以體會。而如果你加以體會,，你會感覺到,，人生這是一個(gè)多么美好的東西啊!

有時(shí)候，當(dāng)我們遇到挫折時(shí),，常常會怨天尤人,，就好像全世界都在跟我們作對一樣，甚至抱怨這世上沒有人愛自己,，有的人悲觀,，則會自殺，表示他的_,，這多可悲呀!

其實(shí),，如果我們能夠靜下心來，細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,，一定會發(fā)現(xiàn),，在這個(gè)世界上，居然有那么多人疼我,、愛我,、幫助我、我多幸福呀!

當(dāng)你能夠感受那份極為普通的愛的時(shí)候,，相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人,，是不是?

朋友們，請你帶著一顆圣潔的愛心,，投入到全世界中,。你會發(fā)現(xiàn)：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天,。請乘上“愛”的小舟,，走完屬于你自己的愛的人生。

小學(xué)二年級閱讀心得50字 小學(xué)二年級閱讀心得體會篇三

最近,，我讀了一本書,，這本書就是又聾又盲的海倫,。凱勒寫的自傳，書名叫《假如給我三天光明》,。海倫出生時(shí)一切正常,，她同我們一樣，睜開眼睛打量著世界的五彩繽紛,，豎起耳朵傾聽著

周圍的鶯聲燕語,。然而海倫19個(gè)月時(shí)，一場大病導(dǎo)致海倫失聰失明,。病好之后,，海倫睜開眼睛，眼前一片烏黑;豎起耳朵,，周圍一片寂靜!黑暗遮住了海倫的整片心，寂靜打破了海倫美麗的夢!

從此海倫變得煩躁無禮,，她經(jīng)常對保姆發(fā)脾氣,，甚至用腳去踢保姆。不久,，海倫的父母請來了家庭老師莎莉文老師,，在莎莉文老師的耐心教誨和鼓勵(lì)下，海倫漸漸不再煩躁了,。她用手放在老師的嘴唇上來感受字母的震動,，這樣她就學(xué)會了字母!當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識的第一個(gè)字后，便開始了對知識,、對世界強(qiáng)烈的渴求,，她付出了比我們正常人多得多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，她認(rèn)為有了知識她的世界將不再黑暗和寂靜,，有了知識她的世界同樣有聲有色!

憑著自己堅(jiān)持不懈的努力,，海倫上的中學(xué)是劍橋中學(xué)，她上的大學(xué)你肯定更想不到——美國哈佛大學(xué),，一位聾啞人,，居然有這樣驚人的成就，這對我來說太不可思議了!聾啞和失明對于一個(gè)常人來說就等于像折斷翅膀的小鳥一樣再也飛不到高高的藍(lán)天,，可是海倫卻向我們證明即使小鳥折斷了翅膀,，不斷地學(xué)習(xí)知識就會長出新的翅膀，我們一樣也能飛上高高的藍(lán)天!原來知識就是力量,，知識就是翅膀呀!海倫能做到,，我更要做到!

由此，我想到我自己,，在一次英語比賽中,，由于我一時(shí)緊張，沒有發(fā)揮自己的正常水平，成績不理想,。我很沮喪,，也曾為此抱怨比賽不公平等等，可從沒有在自己身上找毛病,。而讀了這本書后,，我發(fā)現(xiàn)我這點(diǎn)小挫折簡直不值一提，我為自己的灰心而感到愧疚,。不要埋怨對手太厲害,，只怪自己還不夠強(qiáng)大。

書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。我想只要真誠地付出了，總會有收獲,，關(guān)鍵是要有扎實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，舍得吃苦。

幸運(yùn)的是,，暑假期間,，我還有幸見到了一位像海倫·凱勒一樣的身邊人物。她叫吳晶,，也是自幼雙目失明,，但她卻從不向命運(yùn)低頭，不放棄自己的理想,，最終通過自己的努力到瑞典讀大學(xué),。

這一刻，我明白了,，生活中我們可能會遇到一些挫折,，可是不要放棄，要有堅(jiān)強(qiáng)的信心,，這樣能使平凡的人做出驚人的事業(yè),。如果你覺得能行，就行;你覺得不行,，就不行,。勝利終將屬于那些相信自己能夠成功的人。