從某件事情上得到收獲以后,，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái),，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。
六年級(jí)閱讀心得體會(huì)五篇文章 小學(xué)六年級(jí)閱讀心得體會(huì)篇一
《紅樓夢(mèng)》以賈,，史，王,，薛四大家族為背景,，以圍繞事關(guān)賈府家事利益的賈寶玉人生道路而展開(kāi)的一場(chǎng)封建道路與叛逆者之間的激烈斗爭(zhēng)為情節(jié)主線，以賈寶玉和林黛玉這對(duì)叛逆者的杯具為主要資料,，透過(guò)對(duì)以賈府為代表的封建家族沒(méi)落過(guò)程的生動(dòng)描述,，而深刻地揭露和批判了封建社會(huì)種種黑暗和腐朽，進(jìn)一步指出了封建社會(huì)已經(jīng)到了“運(yùn)終權(quán)盡”的末世,，并走向覆滅的歷史趨勢(shì),。
《紅樓夢(mèng)》以上層貴族社會(huì)為中心圖畫(huà)，極其真實(shí)地,，生動(dòng)地描述了十八世紀(jì)上半葉中國(guó)末期封建社會(huì)的全部生活,。全書(shū)規(guī)模宏偉，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),，人物生動(dòng),，語(yǔ)言優(yōu)美，此外還有一些明顯的藝術(shù)特點(diǎn),，值得后人品味,，鑒賞。
小說(shuō)作者充分運(yùn)用了我國(guó)書(shū)法,，繪畫(huà),，詩(shī)詞，歌賦,，音樂(lè)等各類文學(xué)藝術(shù)的一切優(yōu)秀傳統(tǒng)手法,，展示了一部社會(huì)人生杯具。如賈寶玉,，林黛玉共讀西廂,，黛玉葬花，寶釵撲蝶,，晴雯補(bǔ)裘,，寶琴立雪,，黛玉焚稿等等，還表此刻人物塑造上,，如林黛玉飄然的身影,，詩(shī)化的眉眼，智慧的神情,，深意的微笑,，動(dòng)人的低泣，脫俗的情趣,，瀟灑的文采……這一切,，都是作者憑借我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐厚藝術(shù)素養(yǎng)培育出來(lái)的，從而使她在十二釵的群芳中始終蕩漾著充滿詩(shī)情畫(huà)意的特殊韻味,，飄散著東方文化的芬芳,。
曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》中真實(shí)地再現(xiàn)了人物的復(fù)雜性，使我們讀來(lái)猶如作品中的人物同生活中的人物一樣真實(shí)可信,，《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉“說(shuō)不得賢,，說(shuō)不得愚，說(shuō)不得善,，說(shuō)不得惡,，說(shuō)不得正大光明，說(shuō)不得混帳惡賴,，說(shuō)不得聰明才俊,，說(shuō)不得庸俗平凡”，令人徒加評(píng)論,。不僅僅賈寶玉,，林黛玉這對(duì)寄托了作者人格美，精神美,，理想美的主人公是如此,，甚至連王熙鳳這樣惡名昭著的人物，也沒(méi)有將她寫(xiě)得“全是壞”,，而是在“可惡”之中交織著某些“可愛(ài)”,，從而表現(xiàn)出種種矛盾復(fù)雜的實(shí)際情形，構(gòu)成性格“迷人的真實(shí)”,。
六年級(jí)閱讀心得體會(huì)五篇文章 小學(xué)六年級(jí)閱讀心得體會(huì)篇二
寒假期間,，我看了一本課外書(shū)——《西游記》，的確讓我受益匪淺,?！段饔斡洝返馁Y料豐富多彩。這本書(shū)講述了唐僧師徒去西天取經(jīng),、一路上歷盡艱險(xiǎn),、降妖除魔,，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得了真經(jīng)的故事,。
其中的四個(gè)人，一是唐僧,，他心地善良,，誠(chéng)心向佛。二是孫悟空,，他形義大膽,，所有的妖怪都怕他。三是豬八戒,，他憨厚可愛(ài),，貪財(cái)好色，但是不缺乏善心,。第四個(gè)是沙和尚,，他敦厚老實(shí)。其中我最喜歡孫悟空,，因?yàn)樵跁?shū)中孫悟空不僅僅有七十二變,，而且武藝十分高強(qiáng)，腦子很聰明,，眼睛一轉(zhuǎn)總能想出好辦法,，在關(guān)鍵時(shí)刻總是他救了大家。他就是是只機(jī)靈,，聰明,，可愛(ài)的小猴子，一高興起來(lái)就上竄下跳的,，兩手在胸前直繞花,。我覺(jué)得唐僧沒(méi)什么本事卻還是師傅，在故事里他出力最少,，但最后功勞卻最打,，我覺(jué)得對(duì)孫悟空來(lái)說(shuō)很不公平。
其中三打白骨精的故事最令我氣憤,。白骨精為了吃到唐僧肉就變成了村姑,，老太婆，老頭,，可逃但是孫吾空的火眼睛睛,，把他們?nèi)蛩懒耍商粕詾閷O悟空殺了人,，于是把他趕走了,。
孫悟空可真可憐啊!他被師傅冤枉,，自我十分的悲哀，為什么唐僧那么不相信孫悟空,，我覺(jué)的唐僧做的一點(diǎn)也不對(duì),，他不分清紅皂白就趕走孫悟空，要是我是他,，我就相信孫悟空,，信認(rèn)他不會(huì)_，誰(shuí)讓唐僧只是凡夫俗子呢!雖然孫悟空_離開(kāi)了,，可他心里還是放不下師師傅,。當(dāng)聽(tīng)豬八戒聽(tīng)說(shuō)師傅被妖怪變成啦老虎，他立刻就去就師傅,。之后他們和好如初,。我覺(jué)得孫悟空十分有情有義的猴子，雖然被人冤枉了他,，可他并沒(méi)有恨那個(gè)人,。一路上他保護(hù)師傅，默默無(wú)聞的付出辛苦,，他們可真勇敢啊!我就應(yīng)向他們學(xué)習(xí),。
我要做一個(gè)勇敢，默默無(wú)聞,，付出辛苦,，不半途而廢的人。
六年級(jí)閱讀心得體會(huì)五篇文章 小學(xué)六年級(jí)閱讀心得體會(huì)篇三
《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書(shū),，不一樣的時(shí)期讀它,，有著不一樣的感受。
在幼兒園時(shí),，看的是連環(huán)畫(huà)《三國(guó)演義》,，它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事，桃園三結(jié)義,，三顧茅廬,，赤壁之戰(zhàn)……。我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠,，賽過(guò)諸葛亮”,，“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打,，一個(gè)愿挨,。”,、“肚子在唱空城計(jì),?！薄暮x。
在中低年級(jí),，我看的是青少版的《三國(guó)演義》,，它在我心中是一篇長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)，它不僅僅使我懂得了許多歷史知識(shí),，更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮,、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛,，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德,、陰險(xiǎn)狡詐的曹操,、軟弱無(wú)能的劉禪……
在小學(xué)高年級(jí)，再讀原著《三國(guó)演義》,，它在我心中已是一本飽含人生哲理,，有著非凡好處的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí),。如我最崇拜的諸葛亮,，從火燒新野，罵死王朗,、空城計(jì),、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智?？伤膊⒎巧裣?，如他讓馬謖去守街亭，導(dǎo)致丟失了街亭,、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),，一出祁山失敗，自我也被降職,。料事如神的諸葛亮尚且如此,，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自我不犯錯(cuò)誤,，不就應(yīng)因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé),，也不就應(yīng)因?yàn)樽晕业囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H，更不就應(yīng)為自我取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,，人無(wú)完人,，我們身上也必須存在著需要充實(shí)改善的地方。
而我喜愛(ài)的三國(guó)猛將張飛,，長(zhǎng)坡橋單騎救主,，智奪瓦口,，義釋嚴(yán)顏，可謂功不可沒(méi),，只可惜關(guān)羽一死,，便失去理智，不務(wù)正業(yè),，無(wú)故鞭打士兵,，導(dǎo)致自我被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠,、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,，使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反,，魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,，態(tài)度樂(lè)觀，使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使,，以病死五丈原為告終,。可見(jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷,、痛苦,、氣憤的事情時(shí)，就應(yīng)理智地控制情緒,，用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想,。
隨著我的成長(zhǎng),，每次研讀《三國(guó)演義》都有不一樣感受，《三國(guó)演義》真是伴我成長(zhǎng)的一本好書(shū),。
