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培訓(xùn)學(xué)校半年工作總結(jié)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-19 23:04:38
培訓(xùn)學(xué)校半年工作總結(jié)(三篇)
時(shí)間:2022-12-19 23:04:38     小編:zdfb

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

培訓(xùn)學(xué)校半年工作總結(jié)篇一

各行政管理人員與教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,,塑造良好教師形象,。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教,、科學(xué)施教的意識(shí),,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運(yùn)用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為,,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出,、教改先進(jìn)、有影響的教師,。

我校針對(duì)不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況設(shè)計(jì)不同的教學(xué),,注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅(jiān)持“教書(shū)先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展,。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定,,把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上,,放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計(jì)上,放在培優(yōu)補(bǔ)差上,,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多看課外書(shū),。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝。

為確保我校工作均衡發(fā)展,,我校自建校以來(lái)不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件,。為每位教師配備電腦4臺(tái),打印,、復(fù)印機(jī)3臺(tái),。20xx年由于招生工作的落實(shí)及得到了學(xué)生與家長(zhǎng)的肯定,學(xué)生人數(shù)大量增加,,我校因此先后購(gòu)進(jìn)課桌、凳子200余套,、黑板15塊,、各類(lèi)獎(jiǎng)品及輔導(dǎo)參考資料、課外書(shū)籍等數(shù)套,;各教室也重新裝飾,;在20xx年上半年我校新開(kāi)設(shè)語(yǔ)文輔導(dǎo)班,于是重新裝修了一間專(zhuān)用語(yǔ)文輔導(dǎo)室,。

1,、 我校一直堅(jiān)持任性化辦學(xué)教學(xué),對(duì)學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣,,更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展,,也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對(duì)一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費(fèi),。

2,、學(xué)生安全工作一直作為最重點(diǎn)對(duì)待,堅(jiān)持“一切以安全為前提”的原則,,在2014年里堅(jiān)持天天強(qiáng)調(diào)安全,,時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)安全。

20xx年在學(xué)校上下齊心協(xié)力,,教職工敬業(yè),,顧全大局,無(wú)私奉獻(xiàn),,使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展,。與此同時(shí),我們也清醒的認(rèn)識(shí),,教育改革的不斷深入對(duì)學(xué)校工作提出了更高的要求,,我們要有憂(yōu)患意識(shí)。當(dāng)前面臨的情況形勢(shì)是嚴(yán)峻的,,任務(wù)是艱苦的,,課改的壓力,,生源的壓力,質(zhì)量的壓力,,都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗟厝テ床?,去開(kāi)拓。

我們深信只有我們堅(jiān)定信心,,齊心協(xié)力,,迎接挑戰(zhàn),開(kāi)拓創(chuàng)新,,以團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,,瞄準(zhǔn)新目標(biāo),,再創(chuàng)新佳績(jī),就一定能讓我們的學(xué)校走上一個(gè)更輝煌的臺(tái)階,!

培訓(xùn)學(xué)校半年工作總結(jié)篇二

教師是辦學(xué)之本,,是立校之本,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深入進(jìn)行課程改革,,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,,必須要有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。而校本培訓(xùn)是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑,。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑,更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素,。校本培訓(xùn)和校本教研,,是教師成長(zhǎng)的一只方舟。因此,,做好校本培訓(xùn)工作非常重要,,下面將我校本年開(kāi)展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作,成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,,加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),,把校本培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段,通過(guò)開(kāi)展校本培訓(xùn),,大力提高教師專(zhuān)業(yè)化水平,。

學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校本培訓(xùn)過(guò)程的管理,做到了培訓(xùn)時(shí)間,、內(nèi)容,、人員,、考評(píng)“四落實(shí)”,做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿,,聽(tīng)課教師有筆記,,學(xué)校有記錄和信息反饋記載。通過(guò)多種形式反饋工作進(jìn)展情況,,對(duì)教師產(chǎn)生激勵(lì)作用,。

用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師、發(fā)展教師,、塑造教師,,幫助教師成就事業(yè)。寬松的學(xué)校文化氛圍,,使教師感到“舒心”,、“放心”,能夠無(wú)所顧慮地工作,。團(tuán)結(jié)向上的文化氛圍引導(dǎo)著教師,積極向上,,不斷進(jìn)取,,充分地發(fā)揮教師自身的積極性,使其人盡其能,,各盡其才,。學(xué)校堅(jiān)持利用傳統(tǒng)的節(jié)日,搞一些有益的活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng)使教師感到學(xué)校在關(guān)注著自己,,使教師體會(huì)到一種主人翁的責(zé)任感。

在對(duì)教師的獎(jiǎng)勵(lì)和任用方面,,學(xué)校也堅(jiān)持以人為本的理念,,注意根據(jù)教師的德才學(xué)識(shí),能力水平,,根據(jù)教師的特點(diǎn),、特長(zhǎng),安排適當(dāng)?shù)膷徫?,以使其發(fā)揮長(zhǎng)處,,從而感受到工作的快樂(lè)。這對(duì)教師的心理健康發(fā)展是有益的,。

學(xué)校注重營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓教師認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。明白在學(xué)習(xí)化社會(huì)中,,學(xué)習(xí)是人生活的重要組成部分,,體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自身工作的重要意義,。堅(jiān)持自學(xué),提倡互學(xué),。形成以學(xué)習(xí)為榮,,不學(xué)習(xí)為恥辱的良好校風(fēng)。學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),,引導(dǎo)教師視學(xué)習(xí)為第一至愛(ài),。增強(qiáng)教師終身學(xué)習(xí)的意識(shí),教師要有讀書(shū)筆記,,寫(xiě)出自己的讀書(shū)體會(huì),,不斷增加自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及現(xiàn)代科技與人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。

以德修身,,以身立教,,淡泊名利,樂(lè)于奉獻(xiàn)是對(duì)教師的要求,。教師不是圣人,,但其所從事的職業(yè)特點(diǎn)決定了他必須用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自身趣于完美,。加強(qiáng)教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要,,是教書(shū)育人的需要。學(xué)校要求教師要正確的對(duì)待自己,、對(duì)待家長(zhǎng),、對(duì)待學(xué)生。認(rèn)為在學(xué)生面前教師就應(yīng)該是完人,,教師要具有一切優(yōu)點(diǎn)也是應(yīng)該的,。因此,學(xué)校要求教師要注重自我完善,。并提出“三個(gè)杜絕,,三個(gè)正確對(duì)待”的要求即:“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費(fèi),、亂辦班,;杜絕把學(xué)生趕出教室。要正確對(duì)待自己,、對(duì)待教師,、對(duì)待學(xué)生?!睂W(xué)校強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),,核心是學(xué)生,關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系。強(qiáng)調(diào)學(xué)生是教師工作的對(duì)象,,學(xué)生是發(fā)展過(guò)程中不成熟的個(gè)體,,個(gè)別學(xué)生有行為上的偏差是正常的。要求教師要對(duì)學(xué)生有愛(ài)心與耐心,,作到誨人不倦,。另外要求教師要正確的對(duì)待家長(zhǎng),尊重家長(zhǎng),。樹(shù)立一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生的觀(guān)念,提升每位教師的師德外水準(zhǔn),,努力提高每位領(lǐng)導(dǎo)和老師的理論和業(yè)務(wù)水平,。

學(xué)校充分利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí),,提高教師素質(zhì),。學(xué)校每周都組織政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。采用專(zhuān)題講座,,放錄象,,集中組織研討等形式進(jìn)行校本培訓(xùn)。

在政治學(xué)習(xí)時(shí)間,,學(xué)校主要針對(duì)教師修養(yǎng)進(jìn)行培訓(xùn),。組織了法律法規(guī)、心理健康,、教師職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。在培訓(xùn)的過(guò)程中,,教師即集中學(xué)習(xí)了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論知識(shí),,學(xué)校學(xué)期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討,研討內(nèi)容包括:課堂研討,、班主任經(jīng)驗(yàn)交流,、德育研討等。這些培訓(xùn)方式和內(nèi)容對(duì)教師自身素質(zhì)提高幫助很大。

學(xué)校經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間采用專(zhuān)題講座的形式組織教師進(jìn)行教育理論、先進(jìn)的教育教學(xué)方法的學(xué)習(xí),,并提倡教師自學(xué)。并提倡教師自學(xué),。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間集中解決教師隊(duì)伍共性的問(wèn)題,,對(duì)教師個(gè)體個(gè)性的問(wèn)題通過(guò)自學(xué)和研討解決,。工作總結(jié)

目前學(xué)校教師基本上具有大專(zhuān)學(xué)歷,相當(dāng)一部分教師還具有本科學(xué)歷,??梢哉f(shuō)學(xué)校師資整體水平相對(duì)較強(qiáng)。但是學(xué)校對(duì)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求絲毫沒(méi)有放松,。為了優(yōu)化教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),,使教師成為教學(xué)的多面手,學(xué)校開(kāi)展許多活動(dòng),來(lái)豐富教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)。如,學(xué)校組織語(yǔ)數(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng),,學(xué)校還開(kāi)展教師“結(jié)對(duì)子”活動(dòng),,“結(jié)對(duì)”教師每月請(qǐng)指導(dǎo)教師聽(tīng)課一節(jié),,自己寫(xiě)教學(xué)反思一次,,寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文和兩個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)。通過(guò)這些活動(dòng),,增進(jìn)教師對(duì)其他學(xué)科的了解,增進(jìn)教師之間的了解,,既拓展了自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),,又在提高自己的同時(shí)幫助了別人。

學(xué)校重視對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),,提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力,。充分利用教育網(wǎng)絡(luò)為教師選取優(yōu)秀的教師培訓(xùn)資源對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),。鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育的網(wǎng)上學(xué)習(xí),,使教師能夠與專(zhuān)家交流,,開(kāi)拓視野。提高教師教育教學(xué)水平,。

六,、抓好校本研修,組織好學(xué)科活動(dòng),。以校本研修,,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展

在抓好課堂教學(xué)常規(guī)工作的同時(shí),學(xué)校經(jīng)常組織各類(lèi)教學(xué)展示課,、公開(kāi)課等教學(xué)專(zhuān)題研究,。每學(xué)期都組織全校范圍的課堂教學(xué)的展示觀(guān)摩活動(dòng)。學(xué)校還組織課堂教學(xué)能力大賽,。通過(guò)這些活動(dòng)來(lái)促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高,。

學(xué)校抓好骨干教師培訓(xùn)工作。重視教師業(yè)務(wù)能力的提高,,想方設(shè)法安排骨干教師參加各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。平時(shí)參加外出學(xué)習(xí),學(xué)校給調(diào)課,,解除教師的后顧之憂(yōu),,安心學(xué)習(xí);節(jié)假日外出學(xué)習(xí),,學(xué)校負(fù)責(zé)給予補(bǔ)助,,為教師的學(xué)習(xí)提供服務(wù)及經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。

學(xué)校重視教育科研活動(dòng),,結(jié)合課程改革開(kāi)展專(zhuān)題研究,。每位教師根據(jù)課改實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,,結(jié)合學(xué)生和自身的實(shí)際情況,,選擇好研究的問(wèn)題,,制定出切實(shí)可行的研究方案,,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展研究活動(dòng),。

學(xué)校堅(jiān)持校長(zhǎng)和班子成員聽(tīng),、評(píng)課制度,。通過(guò)主要領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng),、評(píng)課,,真實(shí)地了解教師的實(shí)際情況,,促使教師上好每一節(jié)課,,使課例校本研究發(fā)揮實(shí)效,。

總之,,通過(guò)校本培訓(xùn),促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體水平的提高,,教師水平的提高又促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展,,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。學(xué)生在全面發(fā)展的前提下,學(xué)習(xí)成績(jī)基本保持穩(wěn)步發(fā)展,,逐年提高,。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)看,通過(guò)不斷的培訓(xùn),,潛能將得到充分的發(fā)展,。

今后,我們將與時(shí)俱進(jìn),,探索校本培訓(xùn)的新思路,、新形式、新內(nèi)容,,為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍而不懈努力,。

培訓(xùn)學(xué)校半年工作總結(jié)篇三

學(xué)校全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)務(wù)院社會(huì)力量辦學(xué)條例,以提高教學(xué)質(zhì)量為理念,,大力開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),。回顧過(guò)去一年,,我校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,,教育質(zhì)量明顯提高,具體總結(jié)

服裝培訓(xùn)比上年又有新的發(fā)展,,共開(kāi)設(shè)5門(mén)專(zhuān)業(yè),,1、服裝設(shè)計(jì)班(包括設(shè)計(jì),、打板),;2、紅幫裁縫班,;3,、樣板設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè);4,、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)班,;5、高速電動(dòng)車(chē)班,。合計(jì)招生人數(shù)261名,;培訓(xùn)失業(yè)、失地人員合計(jì)1600余名,。由于開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)比較齊全,,適應(yīng)了各類(lèi)人員學(xué)習(xí)服裝專(zhuān)業(yè)知識(shí)的需要。

隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化,wto的加入與xx市“十五”規(guī)劃對(duì)建設(shè)服裝大市的要求,,本校依託高等服裝院校,,聯(lián)合服裝企業(yè),使服裝教學(xué)與生產(chǎn)趨于同步,。1,、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè):我們與上海服飾學(xué)會(huì)進(jìn)一步掛勾,引進(jìn)教材,,聘請(qǐng)專(zhuān)家,,連續(xù)叁年來(lái)我們邀請(qǐng)華東大學(xué)(塬中紡大)服裝學(xué)院許樹(shù)文、王建萍教授等叁位專(zhuān)家來(lái)校講課,,開(kāi)設(shè)高層次專(zhuān)業(yè),。2、最佳化師資隊(duì)伍:提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于挑選一批高素質(zhì)的有一定能力經(jīng)驗(yàn)的教師,,本校教師大學(xué)資質(zhì),,有新思路的年輕教師與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,也有著名的服裝教授,,服裝設(shè)計(jì)師,,高級(jí)技師,雖然教學(xué)風(fēng)格不盡相同,,但善于保持輕鬆的教學(xué)氣氛,,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,許多教師都擔(dān)任過(guò)本市著名服裝企業(yè)設(shè)計(jì)師與打板師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,。本校還定期邀請(qǐng)服裝企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校研討,,了解企業(yè)需要使教學(xué)與企業(yè)接軌,立足課堂,,走出校外為學(xué)生省去許多實(shí)習(xí)期,。

校企掛鈎一直都比較重視,而我校開(kāi)展校企掛鈎,,不是為了分配方便,,也不想企業(yè)資助什么,而是為了貼近企業(yè)實(shí)際,,提高教師的實(shí)踐教育水平,。我們掛鉤企業(yè),不是生產(chǎn)設(shè)備先進(jìn),,產(chǎn)品比較單純的大型企業(yè),,而是掛鉤時(shí)裝、休閑裝的中,、小企業(yè),。這些企業(yè)產(chǎn)品變化快,,批量少,技術(shù)科,、質(zhì)監(jiān)科人員配備多,,技術(shù)力量相對(duì)雄厚。符合我們的特色教育和學(xué)員實(shí)踐,,提倡教師每周去一次掛鉤企業(yè)掌握產(chǎn)品訂貨單,,生產(chǎn)工藝單的要求,打好完整的工業(yè)樣板,,儘量保證與企業(yè)的零距離,。學(xué)校定期邀請(qǐng)服裝企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校指導(dǎo)授課,了解企業(yè)需要,,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,,使學(xué)員的色彩效果圖,1:1的工業(yè)樣板,,生產(chǎn)工藝單等與企業(yè)相一致,,克服以往實(shí)踐動(dòng)手能力差的弊端。

培訓(xùn)本身是一項(xiàng)技術(shù)服務(wù)工作,,參加培訓(xùn)的學(xué)員,急需要求學(xué)到一技之長(zhǎng)的技術(shù),,在企業(yè)能站穩(wěn)腳跟,,有一席之地,對(duì)學(xué)校,、對(duì)老師要求比較高,。今年本校積極配合江東區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局職業(yè)技能培訓(xùn)中心,開(kāi)展失業(yè)人員,、失地人員服裝縫紉工技能培訓(xùn),,共開(kāi)班20余班次,培訓(xùn)1600余人,。下崗再就業(yè)人員都有一肚子冤氣,,有的40多歲。甚至50多歲,,他們習(xí)慣兢兢業(yè)業(yè),,按部就班做些長(zhǎng)期來(lái)固定作業(yè),現(xiàn)在要重新培訓(xùn),,自尋崗位,,任人挑選,心裡十分不平衡,。失地人員他們長(zhǎng)期在自己家門(mén)口從事多種農(nóng)業(yè)勞動(dòng),,過(guò)慣悠悠自得的田園生活,要他們改行換業(yè)心中不自在,這些我們應(yīng)該理解,。所以,,我們反負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員思想統(tǒng)一到誠(chéng)信服務(wù)上來(lái),,我們開(kāi)設(shè)了叁個(gè)報(bào)名處,都安裝了空調(diào)和飲水機(jī)。挑選最優(yōu)秀,、最耐心的教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)教育。教師堅(jiān)持不放松,,不斷提高自身實(shí)際知識(shí)和工作能力,。教學(xué)內(nèi)容有章可循,教學(xué)計(jì)畫(huà)和培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)修改不斷補(bǔ)充,,嚴(yán)格按學(xué)習(xí)和管理程式辦事,。

本校致力與兩方面人才培養(yǎng),1,、培養(yǎng)現(xiàn)代服裝企業(yè)設(shè)計(jì),、打樣人員,教學(xué)更貼近企業(yè)需要,,畢業(yè)生直接進(jìn)入企業(yè)的技術(shù)部門(mén),,成為企業(yè)的技術(shù)骨干。2,、培養(yǎng)有一定開(kāi)拓水平的服裝設(shè)計(jì)人員,,如開(kāi)設(shè)女裝設(shè)計(jì)中心、時(shí)裝廠(chǎng),,這些人員能起到一定的引導(dǎo)市場(chǎng)潮流作用,,本校畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率達(dá)到98%,優(yōu)職率在60%以上,,有近40%以上學(xué)員進(jìn)入企業(yè)白領(lǐng)階層,,10%人員開(kāi)設(shè)了自己的服裝設(shè)計(jì)中心、服裝加工點(diǎn)及時(shí)裝廠(chǎng),,xx有一定知名度的霓裳設(shè)計(jì)中心,、依依服飾中心等都是本校學(xué)生創(chuàng)辦,xx大型服裝企業(yè)雅戈?duì)?、杉杉,、羅蒙、培羅成等都有本校學(xué)生擔(dān)任電腦設(shè)計(jì),、打板等重任,,中小型服裝企業(yè)、外貿(mào)公司紛紛來(lái)人來(lái)電招聘打板,、試樣,、跟單等技術(shù)人員,。

學(xué)校的各項(xiàng)制度嚴(yán)謹(jǐn)齊全,從政教處,、教務(wù)處,、生輔處、班主任到各任課教師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求認(rèn)真教學(xué),,學(xué)生會(huì),、班委配合學(xué)校共同促進(jìn)提高,去年學(xué)校在塬有基礎(chǔ)上參照各大服裝院校結(jié)合本校實(shí)際,,制訂了學(xué)生守則,,教師崗位職責(zé),學(xué)員考核制度,,學(xué)校防火,、防盜安全制度,住宿生衛(wèi)生,、安全管理制度,。教師的待遇也作相應(yīng)的提高,教師都有參保,,責(zé)任明確,、獎(jiǎng)懲分明,調(diào)動(dòng)了教職員工的積極性,,促進(jìn)了學(xué)校的管理,,提高了教育質(zhì)量。

培訓(xùn)部學(xué)生由于年齡,、經(jīng)歷與個(gè)人素質(zhì)差異,,對(duì)教育與管理造成一定難度,,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)目的不清,,學(xué)習(xí)毅力不夠,有中途學(xué)現(xiàn)象,,特別是晚間學(xué)習(xí)學(xué)生,,由于夜間學(xué)習(xí)時(shí)間短,相應(yīng)學(xué)期增強(qiáng),,個(gè)別學(xué)生堅(jiān)持不到學(xué)期結(jié)束,。學(xué)校針對(duì)這類(lèi)學(xué)生應(yīng)採(cǎi)取相應(yīng)課程調(diào)整,開(kāi)設(shè)晚間速成班,,特出重點(diǎn),、強(qiáng)化訓(xùn)練、減少輟學(xué),。加強(qiáng)住宿生管理,,住宿學(xué)生偶有發(fā)現(xiàn)失竊現(xiàn)象,,應(yīng)增強(qiáng)防盜設(shè)施與安全教育。

在新一年裡,,我們要發(fā)揚(yáng)成績(jī),,積極相應(yīng)民政局與勞動(dòng)局指示,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,,與社區(qū),、民警配合共創(chuàng)文明建設(shè)。

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