總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

學(xué)校年終意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)篇一

我校高度重視意識(shí)形態(tài)工作,，認(rèn)真落實(shí)“書記抓”和“抓書記”工程,。明確要求黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，黨總支書記是第一責(zé)任人,，副書記是直接責(zé)任人,，協(xié)助黨總支書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作，其他成員根據(jù)工作分工,，按照“一崗雙責(zé)”要求,，主抓各支部的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。黨總支書記是所屬部門的第一責(zé)任人,，直接抓,、親自抓，切實(shí)解決師生意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題,。

黨總支嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度,，扎實(shí)開展主題教育活動(dòng)，啟發(fā)全校教職工要以思想引領(lǐng)為核心,，進(jìn)一步深化理想信念教育,，教育全體教師要做到“四有”，即有理想信念,、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心,，深入開展文明創(chuàng)建活動(dòng),，制作文明校園展板，組織黨員志愿者進(jìn)社區(qū)開展文明創(chuàng)建活動(dòng)等,。黨總支書記率先垂范,，教育他們要為人師表、廉潔從教,，全校把意識(shí)形態(tài)工作列入日常工作全過程,，通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化廣大黨員干部理想信念教育,。設(shè)置共產(chǎn)黨員示范崗,，要求每位黨員聯(lián)系自己所教班級(jí)，重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)生意識(shí)形態(tài)工作,，通過深入班級(jí),、組織召開座談會(huì)等形式深入了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，確保時(shí)刻掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),。

1.定期召開部門教師例會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)各項(xiàng)思想政治文件及學(xué)生管理新理念新要求。借助新媒體如微信公眾號(hào),，學(xué)校微信群,、qq群等及時(shí)推送思想政治、法制教育,、安全教育,、心理健康等信息宣傳疏導(dǎo)，強(qiáng)化思想教育,，實(shí)時(shí)進(jìn)行真誠(chéng)溝通

2.通過召開主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。

主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,，本學(xué)期,，思政處和政教處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織,、精心設(shè)計(jì),，并確保班會(huì)課主題鮮明，內(nèi)容充實(shí),，形式活潑,，從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的,。

3.利用每周一次升旗儀式,，結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

繼續(xù)進(jìn)行按班級(jí)次序輪流進(jìn)行國(guó)旗下的講話,，內(nèi)容更注重結(jié)合時(shí)事和學(xué)校生活實(shí)際,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德,、理想,、前途教育等方面的培養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生的愛國(guó)注意精神,。

學(xué)校年終意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)篇二

本學(xué)年,，學(xué)校的各項(xiàng)工作，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在xx鎮(zhèn)黨委,、政府的關(guān)心、指導(dǎo)下,，在學(xué)校黨,、政、工領(lǐng)導(dǎo)班子,，全體師生的共同努力下,，在各位家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持下，取得了令人可喜的成績(jī)?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作回顧,、總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，明確職責(zé)分工,。學(xué)校由校長(zhǎng)室牽頭，通過開學(xué)初的行政會(huì)議 ,，進(jìn)一步明確學(xué)校每位行政工作職責(zé),。在日常的工作中，整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，各項(xiàng)工作有條不紊,。同時(shí),，在工作中能充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的民主管理作用，能充分調(diào)動(dòng)班子成員的工作積極性和創(chuàng)造性,，做到既分工又合作,，勤政高效，非常出色的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,。

2,、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。本學(xué)期,，學(xué)校在教師周前會(huì)上組織大家學(xué)習(xí)了黨報(bào)黨刊和先進(jìn)教師的育人事跡,。同時(shí)，借助市區(qū)級(jí)各類優(yōu)秀教師的評(píng)選活動(dòng),，學(xué)習(xí)周邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,。著力提高教師的政治思想素養(yǎng)和職業(yè)道德水平，打造互相合作,、共同提升的團(tuán)隊(duì)精神,。

3、健全制度管理,，嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律,，提高教師從教的自律性。學(xué)校根據(jù)教育發(fā)展的新變化,，用規(guī)章制度嚴(yán)格約束,、引導(dǎo)、修正,、規(guī)范教師的教育行為,，最終變規(guī)章制度為教師的職業(yè)自覺性，保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。相比以往,，無故請(qǐng)假的教師少了，違反勞動(dòng)紀(jì)律的教師少了,，教師的制度觀和勞動(dòng)紀(jì)律性得到了增強(qiáng),。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，全力打造專業(yè)化的班主任,、輔導(dǎo)員隊(duì)伍。學(xué)校以評(píng)選優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等活動(dòng)為抓手,，鼓勵(lì),、促進(jìn)班主任、輔導(dǎo)員加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí),，努力造就一支胸懷育人理想,、掌握現(xiàn)代德育理論,、富有德育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的班主任,、輔導(dǎo)員隊(duì)伍。同時(shí),，學(xué)校定期召開班主任,、輔導(dǎo)員例會(huì)，大家共同探討德育教育過程中好的做法及遇到的困難,、困惑,，同時(shí)少先隊(duì)依據(jù)考核細(xì)則進(jìn)行量化考核，有效提高了工作熱情和班級(jí)管理的水平,。

2,、抓好學(xué)生常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。少先隊(duì)全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,，特別是抓好學(xué)生的集隊(duì),、兩操和課間行為規(guī)范等，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成,。同時(shí),，針對(duì)學(xué)生日常行為中存在的主要問題，修定了《xx小學(xué)學(xué)生在?；拘袨橐?guī)范》,，并通過開展規(guī)范周、文明餐桌評(píng)比,、評(píng)選文明之星,、評(píng)選文明班級(jí)等活動(dòng)，使規(guī)范落實(shí)到了學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中,，取得的良好的教育效果,。

3、學(xué)生的成長(zhǎng),，離不開學(xué)校,，更需要家庭與社會(huì)的密切配合。平時(shí),，我們注重加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,，通過家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、班級(jí)qq群等形式及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，為家庭教育提供指導(dǎo)和幫助,，形成共同抓好德育工作的合力，有效地提高了德育教育的效果,。

4,、加強(qiáng)德育陣地建設(shè)

（1）積極開展我們的節(jié)日清明、端午等主題教育活動(dòng),，讓學(xué)生了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，使學(xué)生更好的感悟我們民族文化的博大精深，民族文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)節(jié)約意識(shí),， 引導(dǎo)學(xué)生樹立鮮明的民族意識(shí),。

（2）繼續(xù)開展以珍愛生命為主題的教育活動(dòng)。少先隊(duì)圍繞主題,，結(jié)合實(shí)情,，利用櫥窗、板報(bào)等媒體廣泛宣傳生命教育的意義,，努力營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,；加強(qiáng)學(xué)生乘車、飲食,、交通,、防火、防溺水,、用電等安全教育,；組織開展生命教育主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)；邀請(qǐng)區(qū)禁毒大隊(duì)的警官,，為全校師生作珍愛生命,，遠(yuǎn)離毒品的講座；邀請(qǐng)區(qū)xx中隊(duì)的交警,，為全校師生作交通安全有關(guān)知識(shí)的通識(shí)培訓(xùn),。通過多種教育形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康,、安全,、成長(zhǎng)、價(jià)值與關(guān)懷的教育,，使學(xué)生認(rèn)識(shí),、感悟生命的意義和價(jià)值，培養(yǎng)了尊重生命,、愛惜生命的態(tài)度,，學(xué)會(huì)欣賞和熱愛自己的生命,，進(jìn)而學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞,，樹立積極的人生觀,。同時(shí)還梳理、總結(jié)了活動(dòng)中的特色做法,。

（3）有序開展四好少年評(píng)選活動(dòng),。活動(dòng)給特長(zhǎng)少年,、品學(xué)兼優(yōu)和進(jìn)步較大的學(xué)生搭建了展示自我的舞臺(tái),，起到了正確、積極的導(dǎo)向作用,，受到了學(xué)生、家長(zhǎng)和老師的歡迎,。

1,、嚴(yán)格課程設(shè)置，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)細(xì)節(jié)管理,。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》等教育法律法規(guī)和素質(zhì)教育的基本要求,，按規(guī)定辦理入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué),、借讀,、畢業(yè)等手續(xù)。學(xué)籍管理檔案齊全,、規(guī)范,、真實(shí)準(zhǔn)確，且能按市教育局要求實(shí)行電子化管理,。嚴(yán)格執(zhí)行《課程計(jì)劃》,，開齊課程開足課時(shí)，認(rèn)真落實(shí)《x省中小學(xué)管理規(guī)范》,，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化,、制度化。每個(gè)月,，教導(dǎo)處通過定期檢查和隨機(jī)檢查相結(jié)合的辦法,，把備課、上課,、作業(yè)批改,、課后輔導(dǎo)、教后反思等作為檢查重點(diǎn),，并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給教師,，督促教師及時(shí)改進(jìn),。同時(shí)，每周對(duì)各教研組開展的教研活動(dòng)進(jìn)行跟蹤檢查,，在檢查過程中,，做到定時(shí)間、定地點(diǎn),、定人員,，切實(shí)保證每位教師能深入?yún)⑴c活動(dòng)。

2,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,，努力提高學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)。本年度,，學(xué)校在期中,、期末學(xué)生學(xué)業(yè)情況檢測(cè)的同時(shí)，進(jìn)一步落實(shí)教育教學(xué)的過程性管理,。同時(shí),，教師們能針對(duì)學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題，在教學(xué)中加以重視并針對(duì)性地采取一些有效措施予以彌補(bǔ),，有效提高了學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng),。本學(xué)期，在畢業(yè)考試中,，我校畢業(yè)班三科綜合成績(jī),，較去年有了很大的提高，畢業(yè)班學(xué)科綜合成績(jī)列全區(qū)第十三名,。學(xué)校的相對(duì)薄弱學(xué)科數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量也上升到了一個(gè)新高度,，在全區(qū)期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中，學(xué)校三年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)科列全區(qū)第八名,。同時(shí),，在市級(jí)各類比賽中，我校師生均有不俗表現(xiàn),；在慶六一朗誦比賽中,，獲得區(qū)特等獎(jiǎng)，x老師獲區(qū)綜合實(shí)踐課堂教學(xué)評(píng)比二等獎(jiǎng),，學(xué)生研究性學(xué)習(xí)獲區(qū)一等獎(jiǎng),，x老師獲x市微課評(píng)比二等獎(jiǎng)。

3,、強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)管理,。本學(xué)年，學(xué)校以端正畢業(yè)班學(xué)生的思想態(tài)度和夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握為重點(diǎn),，多次召開畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),、教師會(huì),、學(xué)生會(huì)，多方協(xié)作,，共同謀劃,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛校、愛班,、樂觀先上,、科學(xué)學(xué)習(xí)的思想，教導(dǎo)處請(qǐng)專人為畢業(yè)班研究,、制訂基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練策略,，使學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握更全面、更扎實(shí),。

4,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高專業(yè)水平,。學(xué)校組織各學(xué)科教師外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，做到培訓(xùn)有記錄,，回校有反饋。豐富多彩的教研活動(dòng),，使教師開闊了視野,，拓寬了知識(shí)面，提高了個(gè)人的專業(yè)水平,。

1,、強(qiáng)化校本培訓(xùn)，抓實(shí)教師的專業(yè)知識(shí)理論與新課程理念的學(xué)習(xí),。本學(xué)期,，學(xué)校以校本培訓(xùn)為主要方式，組織各學(xué)科教師深入學(xué)習(xí)20xx版的課程標(biāo)準(zhǔn),，領(lǐng)悟課改精神,，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題,。組織教師自主學(xué)習(xí)了各學(xué)科《課型范式和實(shí)施策略》，通過不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，全體教師樹立全新的與課改意識(shí),、科研意識(shí)、自我發(fā)展意識(shí),，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型和研究型教師,。

2,、開展多種形式的課堂教學(xué)研討活動(dòng)。教科室安排了掛牌課,、常規(guī)教研課,、隨堂課等多種形式的教研課，并能全程參與指導(dǎo),，確?；顒?dòng)質(zhì)量。

3,、開展課題研究,，提高教師專業(yè)技能。為了促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng),，學(xué)校重視了課題引領(lǐng),。目前，學(xué)校各級(jí)課題的研究正有條不紊地開展,。本學(xué)期,，我校x校長(zhǎng)申報(bào)的《xx》課題，入圍常x市教育科學(xué)十三五備案課題,。x月x日,，區(qū)發(fā)展中心x副主任、數(shù)學(xué)研訓(xùn)員房x實(shí)驗(yàn)學(xué)校的數(shù)學(xué)專家x老師為該課題進(jìn)行了開題,。課題研究的開展,，必將促使教師不斷去實(shí)踐，去反思,。教師反思意識(shí)的加強(qiáng)和實(shí)踐能力的提高,，也必將有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。本學(xué)年,，學(xué)校xx等多位教師撰寫的多篇論文在各級(jí)各類報(bào)刊發(fā)表和獲獎(jiǎng),。

特色教育體系，是推動(dòng)教育和諧發(fā)展,，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，深入實(shí)施素質(zhì)教育，充分發(fā)展學(xué)生興趣愛好特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)迫切需要,。目前，我校以唱響校園和陽(yáng)光體育為特色的校本課程已正常有序地實(shí)施,。尤其是校園足球運(yùn)動(dòng),，正在我校蓬勃開展，已經(jīng)逐漸成為了我校的一大特色品牌,。本學(xué)年三月份,，我校順利承辦了x市x區(qū)校園足球推進(jìn)會(huì),，學(xué)校在推進(jìn)校園足球運(yùn)動(dòng)方面扎實(shí)有效的措施和所取得的成績(jī)，受到了與會(huì)專家,、領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng),。目前，把一校一品的建設(shè)工作納入學(xué)校教育發(fā)展的總體規(guī)劃中,，推動(dòng)了學(xué)校特色,、品牌教育的發(fā)展。同時(shí),，學(xué)校建立了一支專兼職相結(jié)合的特色教育教師隊(duì)伍,，按規(guī)定配齊、配足,、配好教師,，積極開展體藝2+1活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校特色教育的發(fā)展,。

20xx年,，我校被授予中央彩票公益金項(xiàng)目扶持學(xué)校。學(xué)校以此為契機(jī),，從項(xiàng)目設(shè)置,，輔導(dǎo)員聘任，活動(dòng)場(chǎng)地安排,，項(xiàng)目培訓(xùn)活動(dòng)過程監(jiān)督,、檢查，優(yōu)秀項(xiàng)目活動(dòng)展示等方面統(tǒng)籌安排,，有效的保證了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮培訓(xùn)活動(dòng)的正常開展。本學(xué)期,，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮獲評(píng)常州市優(yōu)秀鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,。學(xué)校少年宮學(xué)員的優(yōu)秀作品，在常州市文明辦組織的優(yōu)秀鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成果展中,，獲得了很高的贊譽(yù),。這也必將成為我校繼續(xù)扎實(shí)有效地開展少年宮項(xiàng)目培訓(xùn)的外驅(qū)力。

安全責(zé)任,，重于泰山,。學(xué)校總務(wù)處明確職責(zé),，切實(shí)抓好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,，為師生營(yíng)造了一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境,。以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),，以安全常識(shí)為內(nèi)容,，根據(jù)不同季節(jié)、氣候特點(diǎn),，針對(duì)本校實(shí)際,，有計(jì)劃、多形式開展安全隱患排查與整改,，消防安全演練,，安全法規(guī)、安全常識(shí)教育,，落實(shí)安全責(zé)任,。學(xué)校與派出所、村委會(huì)等單位相互配合,、齊抓共管,，既保證了學(xué)校自身的治安秩序，又對(duì)學(xué)校門口的交通安全,、治安等起到了監(jiān)督作用,。學(xué)校通過集體晨會(huì)、發(fā)告家長(zhǎng)書等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行各類專題安全教育,。

同時(shí),，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生集體用餐管理辦法》,，做好食品,、原料的定點(diǎn)采購(gòu)，索證索照,、食品留樣,、食堂清潔衛(wèi)生等工作，要求從事食堂服務(wù)的工作人員必須持健康證上崗,，同時(shí)搞好個(gè)人衛(wèi)生,，不帶病、帶傷工作,。學(xué)校還不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，建立健全食品衛(wèi)生制度，嚴(yán)把病從口入關(guān),，學(xué)校還對(duì)食堂工作進(jìn)行隨機(jī)檢查督促與指導(dǎo),，保證食品衛(wèi)生和師生的飲食安全。

為保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展,，總務(wù)處及時(shí)進(jìn)行相關(guān)物資采購(gòu),、物品維修，加強(qiáng)了裝備管理，全力提高后勤保障的能力和水平,。

20xx年來,，經(jīng)過全體師生的努力，學(xué)校取得了一些成績(jī),，這歸功于全體教職工的共同努力,、辛勤工作。但我們更應(yīng)清醒地看到不足,，并加以改進(jìn),，如部分人員偏少的學(xué)科教研氛圍還不是很濃厚，課堂教學(xué)效率離高效還有差距,，練習(xí)訓(xùn)練的視野不夠開闊,，內(nèi)容、方式比較單一,。學(xué)校發(fā)展的道路上肯定會(huì)布滿荊棘,、充滿坎坷，但我們相信在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，有全體教師的齊心協(xié)力,、腳踏實(shí)地、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，xx小學(xué)一定能克難求進(jìn),，學(xué)校的發(fā)展一定會(huì)有新的突破，學(xué)校的明天一定更加美好,！

學(xué)校年終意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)篇三

我校在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照縣教體局教工委的工作安排部署,，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,，以樹牢和踐行“四個(gè)意識(shí)”、傳播社會(huì)正能量為重點(diǎn),，以人才培養(yǎng)為中心,，以教師隊(duì)伍建設(shè)為保證，積極開展了符合本校實(shí)際的意識(shí)形態(tài)工作,，有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展，現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下：

以以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,，以樹牢和踐行“四個(gè)意識(shí)”為重點(diǎn),，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化,，將意識(shí)形態(tài)工作與學(xué)?！皫煹聨燂L(fēng)”建設(shè)工作相結(jié)合，通過正面宣傳、引導(dǎo)和管控,，提高主流意識(shí)形態(tài)在校園的傳播力,、引導(dǎo)力、影響力,。

（一）,、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)

學(xué)校黨支部,、校委會(huì)將意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校工作的重要內(nèi)容,，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子,、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制,，與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。召開了支委會(huì)會(huì)議和校委會(huì)會(huì)議,，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)天水市委意識(shí)形態(tài)工作會(huì)議精神,，并結(jié)合我校實(shí)際，制定了學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)計(jì)劃,，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，嚴(yán)格追究問責(zé)，將意識(shí)形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈,。

（二）,、明確工作職責(zé)，健全領(lǐng)導(dǎo)體系

學(xué)校成立了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，校黨支部書記擔(dān)任組長(zhǎng),，是第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作的常態(tài)化,、制度化和科學(xué)化,，主抓推進(jìn)、落實(shí),、督查等工作,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)組織,、協(xié)調(diào)全校意識(shí)形態(tài)工作,。黨支部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)自身工作分工，按照“一崗雙責(zé)”的要求,，負(fù)責(zé)分管年級(jí),、處室的意識(shí)形態(tài)工作。

（三）,、結(jié)合“三會(huì)一課”制度,，強(qiáng)化黨員干部教育培訓(xùn)

學(xué)校把黨員干部的意識(shí)形態(tài)教育滲透進(jìn)黨支部“三會(huì)一課”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化計(jì)劃之中,，通過組織集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，要求每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師都認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),，在平時(shí)工作中踐行“四個(gè)意識(shí)”,，提高政治站位和政治自覺，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),。課后進(jìn)行了分組討論,，每一位黨員教師都結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真撰寫了心得體會(huì)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為平時(shí)工作的指導(dǎo)思想,，不但要完成自身工作任務(wù),，更要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。

（四）,、匯聚正能量,，突出正面宣傳

學(xué)校通過召開全體教職工大會(huì)、建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò),、電子屏,、qq工作群、樓道懸掛等各種途徑大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,，利用高一級(jí)新生軍訓(xùn),、班會(huì)課、每周的升國(guó)旗儀式等教育形式,，把宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來,、與形勢(shì)教育結(jié)合起來、與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了公民基本道德規(guī)范及社會(huì)公德,、家庭美德、個(gè)人品德教育等宣傳教育活動(dòng),，提升了廣大師生的文明素養(yǎng),。通過各種宣傳和學(xué)習(xí)手段，讓主流意識(shí)形態(tài)在校園占據(jù)主導(dǎo)地位,，不斷提升其傳播力,、引導(dǎo)力、影響力,。

（五）,、強(qiáng)化“師德師風(fēng)”建設(shè)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

學(xué)校堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置,，多渠道,、多層次的開展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)政策,、法規(guī)的學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的文化方向和高尚的意識(shí)形態(tài)引導(dǎo)和武裝教師隊(duì)伍。通過學(xué)習(xí),，準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵,，使教職工認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是一句口號(hào)、不是空洞的說教,，而是上好每一節(jié)課,，服務(wù)好每一位學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)。不斷提升了廣大教職工的職業(yè)觀念,、職業(yè)態(tài)度,、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng),，樹立了良好的行業(yè)形象,，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),。

（六）,、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)和管控，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用

針對(duì)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文化信息量大,、吸引力強(qiáng),、運(yùn)用方便的特點(diǎn)，學(xué)校始終把校園網(wǎng)服務(wù)與教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在同等重要的位置,，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作，定期對(duì)廣大師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育并對(duì)上網(wǎng)信息進(jìn)行審查和監(jiān)控,，各班都設(shè)有網(wǎng)絡(luò)管理員,，負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)及信息的安全工作，建立定期匯報(bào)及網(wǎng)絡(luò)事故隨時(shí)報(bào)告制度,。在加強(qiáng)管控的同時(shí),，積極宣傳先進(jìn)事跡和國(guó)內(nèi)國(guó)際時(shí)政熱點(diǎn)，宣揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化,，傳播愛國(guó),、愛家、愛校,、愛己正能量,，抵制一些不良信息、虛假信息對(duì)學(xué)生的影響和侵蝕,，使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地,，更是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)建設(shè)的主陣地。

（七）,、重視校報(bào)?？托@廣播,，強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)引領(lǐng)作用

學(xué)校一直重視校報(bào)校刊和校園廣播的創(chuàng)辦,，成立了由老師和學(xué)生共同組成的編委會(huì)以及校廣播站,，設(shè)專人負(fù)責(zé)征稿、編輯,、發(fā)行和廣播等工作,。在學(xué)生中選取校園記者，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)道校園先進(jìn)事跡和文明行為,，將特色化的校園刊物和廣播節(jié)目作為意識(shí)形態(tài)的重要陣地,，同時(shí)，校報(bào)?？?、廣播站也擔(dān)負(fù)著正確引導(dǎo)輿論、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,、培育“四有新人”,、傳承傳統(tǒng)文化的重要使命，不但豐富了廣大師生的校園生活,，更加強(qiáng)化了意識(shí)形態(tài)引領(lǐng)作用,。

（一）、思想觀念,、思想意識(shí)存在偏差

對(duì)意識(shí)形態(tài)工作重要性意識(shí)不足,，把意識(shí)形態(tài)工作作為一項(xiàng)軟任務(wù)，存在“重業(yè)務(wù)輕思想工作”的傾向,，片面認(rèn)為只要把各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作完成好就是盡職盡責(zé)了,。

（二）、工作機(jī)制不夠健全

對(duì)意識(shí)形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署,，缺乏組織性和指導(dǎo)性,，存在工作安排部署多，檢查落實(shí)少,，投入不足,，管理不到位的問題。

（三）,、陣地建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)

由于存在著學(xué)校發(fā)展面對(duì)的種種困難,，導(dǎo)致現(xiàn)有的宣傳文化陣地等方面設(shè)施落后，不能充分發(fā)揮宣傳,、引導(dǎo)和教育的作用,。

（一）、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化考核考評(píng)

把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容,，納入黨建工作責(zé)任制,，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,，納入績(jī)效目標(biāo)管理體系,，完善考核工作機(jī)制，明確考核的內(nèi)容,、方法和程序，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作考核規(guī)范化常態(tài)化,。

（二）、繼續(xù)抓理論學(xué)習(xí)

緊緊圍繞黨的十八大、十八屆四中,、五中,、六中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，充分發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的帶動(dòng)效應(yīng),，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,，完善學(xué)習(xí)手段，抓好十一月份“黨的十九大精神專項(xiàng)學(xué)習(xí)月”工作,。

（三）,、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)

嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束，加強(qiáng)對(duì)黨員教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育,，加強(qiáng)對(duì)黨員教師政治紀(jì)律,、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督，決不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級(jí)黨委精神的言論,，決不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng),，同時(shí)加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)配齊配強(qiáng)工作力量,，增強(qiáng)抓意識(shí)形態(tài)工作的力量,。

（四）、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育和輿論引導(dǎo)

號(hào)召全體師生進(jìn)一步踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，加強(qiáng)以中華民族偉大復(fù)興為中心的中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,，加強(qiáng)馬克思主義祖國(guó)觀、民族觀,、宗教觀,、文化觀教育，深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,、感恩教育,、法治宣傳教育，打造特色校園文化,。