我們得到了一些心得體會(huì)以后,，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。那么心得體會(huì)該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,，希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

育嬰培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇一

在沒有參加中級育嬰師的培訓(xùn)之前,，我總有些優(yōu)越感,，我覺得自己是一個(gè) 10歲孩子的媽媽,，孩子都是我自己帶的，所以我總想帶孩子有什么不會(huì)的,，無非是一些吃喝拉撒,，我只要看看聽聽就知道了。另外自己曾經(jīng)也在幼兒園負(fù)責(zé)0-3歲早教活動(dòng),，也組織過不同月齡段的嬰幼兒活動(dòng),，所以這種優(yōu)越感使得我在培訓(xùn)之前，心中還有些許自信和神兜兜,，沒想到在為期幾個(gè)月的培訓(xùn)之后,，我徹底改變了這個(gè)想法。

0-3歲嬰幼兒的早期教育還有那么多的學(xué)問在里頭,，如果沒有這樣系統(tǒng)和全面的學(xué)習(xí),，說不定我現(xiàn)在還抱著一些錯(cuò)誤的想法和做法呢!

一、在培訓(xùn)中了解0-3歲嬰幼兒生長發(fā)育的特點(diǎn)

嬰幼兒的機(jī)體總是處在生長發(fā)育的動(dòng)態(tài)變化過程中,，但發(fā)育速度并不均衡,，一般體格的生長規(guī)律，年齡越小,，增長越快,，在嬰兒期，尤其是頭6個(gè)月生長最快,，嬰兒期是生長發(fā)育的加速期,，不管是在體重、身長還是頭圍,、胸圍上都有顯著的變化,。由此可見嬰幼兒體格變遷的速度很大，而營養(yǎng)素是保證嬰幼兒生長發(fā)育的必需物質(zhì)基礎(chǔ),，每個(gè)細(xì)胞的增大和數(shù)目的增多,，都需要大量的蛋白質(zhì)、脂肪,、碳水化合物,、維生素、礦物質(zhì),、水等作為細(xì)胞構(gòu)成的最基本成分,。除了體格體格上的變化嬰幼兒的腦發(fā)育影響著今后一生的發(fā)展。腦發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)是各種營養(yǎng)素,，營養(yǎng)素缺乏將對正常的腦發(fā)育過程,，尤其是腦細(xì)胞的增殖、分化及功能網(wǎng)絡(luò)形成的關(guān)鍵時(shí)期產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。因此在嬰幼兒期間注意營養(yǎng)的數(shù)量,、均衡都極為關(guān)鍵,。

二、在培訓(xùn)中領(lǐng)悟0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)原則和方法

0-3歲的嬰幼兒發(fā)展相當(dāng)迅速,，父母可以看到一個(gè)呱呱落地的小生命迅速長成一個(gè)活潑可愛的孩子,。在此期間，父母要全面關(guān)心,、關(guān)注,、關(guān)懷嬰幼兒的成長過程。在教養(yǎng)實(shí)踐中應(yīng)當(dāng)遵循順應(yīng)成長規(guī)律,、一樣為主教養(yǎng)結(jié)合等原則,。

三、在培訓(xùn)中感受0-3歲嬰幼兒養(yǎng)育的重要性

布魯姆曾說過：“智力在人生最初三年的發(fā)展,，等于以后十三年的發(fā)展,，孩子天資發(fā)展的關(guān)鍵在于出生后頭三年的經(jīng)歷?！爆F(xiàn)代醫(yī)學(xué)也已證明：從出生到兩歲是腦發(fā)育的最快時(shí)期,，三歲前腦細(xì)胞發(fā)育已經(jīng)完成70%—80%，并如上文所提嬰幼兒身長,、體重等體格發(fā)育都處在高峰期,。因此，對三歲前嬰幼兒的教養(yǎng)就顯得尤為重要,。早期恰當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式將會(huì)為嬰幼兒健康的體質(zhì),、發(fā)達(dá)的智力、良好的個(gè)性與品德的形成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

四,、在培訓(xùn)中體驗(yàn)0-3歲嬰幼兒養(yǎng)育的科學(xué)性

養(yǎng)育孩子首先在“養(yǎng)”上,，合理的喂養(yǎng)能夠促進(jìn)嬰幼兒的健康成長,。嬰幼兒的營養(yǎng)和生長發(fā)育與喂養(yǎng)行為之間存在密切聯(lián)系，只有合理科學(xué)和有針對性的喂養(yǎng)才能使嬰幼兒健康的成長,。其次要為嬰幼兒營造佳境,，使其快樂成長。家庭是嬰幼兒活動(dòng)時(shí)間最久的地方因此要在家中營造文明人文環(huán)境,、適宜的游戲環(huán)境,、和諧舒適的居住環(huán)境等。最后對嬰幼兒實(shí)施的教育要考慮其年齡特征,，切不可揠苗助長,，操之過急?？梢栽⒔逃谟螒?，從游戲中是嬰幼兒產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的興趣,。

總之，通過培訓(xùn)讓我對0-3兒童的養(yǎng)育方法有了更深入的了解并且糾正了之前的不科學(xué)教養(yǎng)觀念,，使我在不斷的學(xué)習(xí)中更加夯實(shí)基礎(chǔ)的理論知識,，能夠更好的運(yùn)用于實(shí)踐中。

育嬰培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇二

這次我有幸參加了“程琢教育”中育班的培訓(xùn),，使我學(xué)到了很多知識,，讓我受益匪淺!

在沒有參加培訓(xùn)之前，雖然我在自己的單位有所接觸0-3歲的寶寶,，但是也只是受限于表面的情況,，其實(shí)里面有很大的學(xué)問。

一,、在培訓(xùn)中了解0-3歲嬰幼兒生長發(fā)育的特點(diǎn)

嬰幼兒的機(jī)體總是處在生長發(fā)育的動(dòng)態(tài)變化過程中,，但發(fā)育速度并不均衡，一般體格的生長規(guī)律,，年齡越小,，增長越快，在嬰兒期,，尤其是頭6個(gè)月生長最快,，嬰兒期是生長發(fā)育的加速期，不管是在體重,、身長還是頭圍,、胸圍上都有顯著的變化。由此可見嬰幼兒體格變遷的速度很大,，而營養(yǎng)素是保證嬰幼兒生長發(fā)育的必需物質(zhì)基礎(chǔ),，每個(gè)細(xì)胞的增大和數(shù)目的增多，都需要大量的蛋白質(zhì),、脂肪,、碳水化合物、維生素,、礦物質(zhì),、水等作為細(xì)胞構(gòu)成的最基本成分。除了體格體格上的變化嬰幼兒的腦發(fā)育影響著今后一生的發(fā)展,。腦發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)是各種營養(yǎng)素,，營養(yǎng)素缺乏將對正常的腦發(fā)育過程，尤其是腦細(xì)胞的增殖,、分化及功能網(wǎng)絡(luò)形成的關(guān)鍵時(shí)期產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。因此在嬰幼兒期間注意營養(yǎng)的數(shù)量、均衡都極為關(guān)鍵。

二,、在培訓(xùn)中領(lǐng)悟0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)原則和方法

0-3歲的嬰幼兒發(fā)展相當(dāng)迅速,，父母可以看到一個(gè)呱呱落地的小生命迅速長成一個(gè)活潑可愛的孩子。在此期間,，父母要全面關(guān)心,、關(guān)注、關(guān)懷嬰幼兒的成長過程,。在教養(yǎng)實(shí)踐中應(yīng)當(dāng)遵循順應(yīng)成長規(guī)律,、一樣為主教養(yǎng)結(jié)合等原則。

三,、在培訓(xùn)中感受0-3歲嬰幼兒養(yǎng)育的重要性

布魯姆曾說過：“智力在人生最初三年的發(fā)展,，等于以后十三年的發(fā)展，孩子天資發(fā)展的關(guān)鍵在于出生后頭三年的經(jīng)歷,?！爆F(xiàn)代醫(yī)學(xué)也已證明：從出生到兩歲是腦發(fā)育的最快時(shí)期，三歲前腦細(xì)胞發(fā)育已經(jīng)完成70%—80%,，并如上文所提嬰幼兒身長,、體重等體格發(fā)育都處在高峰期。因此,，對三歲前嬰幼兒的教養(yǎng)就顯得尤為重要,。早期恰當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式將會(huì)為嬰幼兒健康的體質(zhì)、發(fā)達(dá)的智力,、良好的個(gè)性與品德的形成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

四、在培訓(xùn)中體驗(yàn)0-3歲嬰幼兒養(yǎng)育的科學(xué)性

養(yǎng)育孩子首先在“養(yǎng)”上,，合理的喂養(yǎng)能夠促進(jìn)嬰幼兒的健康成長,。嬰幼兒的營養(yǎng)和生長發(fā)育與喂養(yǎng)行為之間存在密切聯(lián)系，只有合理科學(xué)和有針對性的喂養(yǎng)才能使嬰幼兒健康的成長,。

其次要為嬰幼兒營造佳境,，使其快樂成長。家庭是嬰幼兒活動(dòng)時(shí)間最久的地方因此要在家中營造文明人文環(huán)境,、適宜的游戲環(huán)境,、和諧舒適的居住環(huán)境等,。最后對嬰幼兒實(shí)施的教育要考慮其年齡特征,，切不可揠苗助長，操之過急,?？梢栽⒔逃谟螒颍瑥挠螒蛑惺菋胗變寒a(chǎn)生對學(xué)習(xí)的興趣,。

總之,，通過培訓(xùn)讓我對0-3兒童的養(yǎng)育方法有了更深入的了解并且糾正了之前的不科學(xué)教養(yǎng)觀念,，使我在不斷的學(xué)習(xí)中更加夯實(shí)基礎(chǔ)的理論知識，能夠更好的運(yùn)用于實(shí)踐中,。同時(shí)也感謝授予這些知識給我的老師們,，是她們精彩生動(dòng)的講課，讓我學(xué)到了豐富的育嬰知識,，相信在以后的工作和生活中,，我都能用到這些寶貴的知識!

育嬰培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇三

教育信息化的發(fā)展和素質(zhì)教育的實(shí)施，要求教師必須掌握一定的計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)來為自己的教學(xué)服務(wù),。通過學(xué)習(xí)制作課件,，我對多媒體技術(shù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識，知道了好多以前根本沒有接觸過的東西,，收獲很大,。

一、認(rèn)清多媒體課件在課堂教學(xué)中的必要性,。

運(yùn)用多媒體技術(shù)可以將我們用語言難以表達(dá)清楚的問題直觀,、形象地展現(xiàn)給學(xué)生，有助于教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)的突破;在教學(xué)過程中把豐富多彩的視頻,、動(dòng)畫,、圖片等資料展示給學(xué)生，可以引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過某些問題的設(shè)置,，可以培養(yǎng)學(xué)生對教學(xué)過程的參與意識,，加深他們對問題的認(rèn)識和理解程度;選擇合適的媒體進(jìn)行教學(xué)，可以增大我們的課容量,，節(jié)約時(shí)間,。如果沒有計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)，單純靠粉筆,、黑板等教學(xué)工具來進(jìn)行教學(xué)的傳統(tǒng)教學(xué)模式顯然是跟不上現(xiàn)代化教學(xué)的要求的,。

二、明確了多媒體課件應(yīng)具備的特點(diǎn),。

要讓多媒體課件在教學(xué)中發(fā)揮出應(yīng)有的作用,，它必須具備以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1、教學(xué)性,。

這是多媒體課件最重要的一個(gè)特點(diǎn),。課件必須為教學(xué)服務(wù)，必須符合學(xué)科的教學(xué)規(guī)律,，反映學(xué)科的教學(xué)過程和教學(xué)策略,。在課件制作中，媒體素材的選擇與組織、問題的設(shè)置等方面都必須體現(xiàn)這一特性,。同時(shí)應(yīng)深入淺出,、注意啟發(fā)。

2,、科學(xué)性,。

“科學(xué)性”是多媒體課件最基本的特點(diǎn)。課件最基本的特點(diǎn),。課件所涉及的內(nèi)容必須科學(xué),、準(zhǔn)確、健康,、符合邏輯,、層次清楚、合情合理,，同時(shí)還要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)與知識水平,。

3、交互性,。

一個(gè)好的多媒體課件具有友好的人機(jī)交互界面,。友好的人機(jī)交互界面除了有美觀大方的頁面，還包含各種類型的圖標(biāo),、按鈕,、窗口、熱鍵,、熱區(qū)等,，讓教師在課堂上更有靈活性，根據(jù)實(shí)際選擇不同的學(xué)習(xí)路徑,。

三,、課件制作中應(yīng)注意的幾個(gè)問題。

1,、課件制作要簡潔實(shí)用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)畢竟是一種輔助手段,，它是用來輔助我們的教學(xué)的。一個(gè)好的課件關(guān)鍵在于它的實(shí)用性,，應(yīng)該說只要是有助于突破重點(diǎn)難點(diǎn),、有助于引起學(xué)生的深刻思考、有助于加深學(xué)生對問題的認(rèn)識的課件就是好課件,。

2,、注意色彩的合理應(yīng)用色彩的應(yīng)用可以給課件增加感染力，但運(yùn)用要適度,，以不分散學(xué)生的注意力為原則,。如：色彩搭配要合理,，動(dòng),、靜物顏色要分開,，每個(gè)畫面的顏色不宜過多。

3,、注意字,、圖、聲的混合對于一些動(dòng)畫,，由于其自身不帶聲音,，設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)為動(dòng)畫配上適當(dāng)?shù)囊魳坊蛞繇懶Ч?，這樣可以同時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生的視聽功能,，有利于學(xué)生記憶，提高教學(xué)質(zhì)量,。

對于一些重點(diǎn)的字,、詞、句,，除了采用不同的字號,、字體和字形加以強(qiáng)調(diào)外，也可以運(yùn)用動(dòng)畫,、閃爍引起學(xué)生注意,。另外，我認(rèn)為不要試圖每堂課都通過計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)來處理,，這樣既沒有必要,，也不現(xiàn)實(shí)，制作一個(gè)好的課件往往需要較長的時(shí)間,。計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的應(yīng)用不是對傳統(tǒng)教學(xué)的否定,，而是對傳統(tǒng)教學(xué)的有利補(bǔ)充，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵還是在課堂,。

四,、利用好現(xiàn)代化教育設(shè)備，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

這次學(xué)習(xí)制作課件,，讓我認(rèn)識到一個(gè)優(yōu)秀課件不單純是一種技術(shù)的運(yùn)用，而應(yīng)該從教學(xué)設(shè)計(jì),，技術(shù)運(yùn)用,，內(nèi)容呈現(xiàn)，創(chuàng)新與實(shí)用等去設(shè)計(jì)和制作,。我要利用好學(xué)校先進(jìn)的多媒體設(shè)備,，結(jié)合自己所教的學(xué)科,，提高課堂教學(xué)效率。

育嬰培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇四

通過一周的管理體系培訓(xùn),，受益非淺,。深深感到自己在學(xué)習(xí)、理解質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)方面的差距;參加這樣的培訓(xùn)很有必要,，作為一種企業(yè),，不但要對質(zhì)量體系文件學(xué)以致用，

更重要的是帶領(lǐng)部門貫徹執(zhí)行,。下面是自己的學(xué)習(xí)認(rèn)識,，并結(jié)合工作也談一點(diǎn)自己的看法。

質(zhì)量是成功的伙伴,，貫標(biāo)是質(zhì)量的保障,。如今，貫徹標(biāo)準(zhǔn)已被眾多企業(yè)所看重,，成為企業(yè)證明自己產(chǎn)品質(zhì)量,、工作質(zhì)量的一種護(hù)照。有專家認(rèn)為,，貫標(biāo)為廣大企業(yè)完善管理,、提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量提供了科學(xué)指南，同時(shí)為企業(yè)走向市場找到了共同語言,。隨著市場化進(jìn)程的不斷深入,，各行各業(yè)將加快推進(jìn)國際標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程，貫標(biāo)變得更加迫切,。

毋庸置疑,，貫標(biāo)不是萬金油，不能包治百病,，但通過貫標(biāo),，增強(qiáng)了企業(yè)全體員工的質(zhì)量意識與管理意識，明確了各項(xiàng)管理的職責(zé)和工作的程序,，促使企業(yè)的管理工作由人治轉(zhuǎn)向法治,，真正做到了凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有章可循,、凡事有據(jù)可查,、凡事有人監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)了以預(yù)防為主規(guī)范了企業(yè)的作業(yè)程序,，明確了各部門和全體員工的職責(zé)和權(quán)限,，預(yù)防并控制了不合格項(xiàng)的發(fā)生，降低了企業(yè)質(zhì)量管理成本,。通過定期組織質(zhì)量檢查,、質(zhì)量審核活動(dòng),，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和找出經(jīng)營管理活動(dòng)、服務(wù)質(zhì)量方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),，并進(jìn)行有效糾正,，從而提高了企業(yè)整體經(jīng)營管理水平和質(zhì)量監(jiān)控能力，為企業(yè)實(shí)施全面的科學(xué)管理奠定了基礎(chǔ),；也貫徹了以人為本的原則,，全面提高了員工的業(yè)務(wù)

技能和綜合素質(zhì),，為企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),；并圍繞讓客戶滿意及時(shí)認(rèn)真地處理客戶投訴或意見，不斷滿足客戶需求與期望,，贏得客戶信任,，提高客戶滿意度，提升企業(yè)的社會(huì)形象和市場競爭力,。

我認(rèn)識到：iso9000族標(biāo)準(zhǔn)是世界工業(yè)發(fā)達(dá)國家先進(jìn)企業(yè)質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié),。當(dāng)今市場競爭日趨激烈，科技的迅猛發(fā)展,，生活水平的不斷提高,，使顧客對產(chǎn)品質(zhì)量和質(zhì)量保證保障的要求和期望日益高漲起來，促使企業(yè)必須關(guān)注質(zhì)量管理和質(zhì)量控制,，作為企業(yè)的管理者必須不斷進(jìn)行觀念創(chuàng)新,、戰(zhàn)略創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和市場創(chuàng)新,。帶領(lǐng)全體人員參入iso9001質(zhì)量管理體系的建立和實(shí)施,。并通過pdca的管理模式持續(xù)改進(jìn)，才能不斷提升企業(yè)的綜合管理水平,，才能創(chuàng)造出一流的的產(chǎn)品,，提升企業(yè)價(jià)值。

經(jīng)過此次學(xué)習(xí)本人改變了以往對內(nèi)審員的偏見,，以為審核員就是到其他部門挑刺,、找毛病的。其實(shí)內(nèi)部審核的目的是對iso9001質(zhì)量管理體系的適宜性,、充分性和有效性做出綜合評價(jià)并找出存在的問題與下步需要改進(jìn)的地方,。內(nèi)部審核是按照準(zhǔn)則收集審核證據(jù)形成審核發(fā)現(xiàn)，編制審核結(jié)論,，提出改進(jìn)建議使企業(yè)的質(zhì)量管理體系日趨完善的,。作為每個(gè)內(nèi)審員更需做好的是體系的建設(shè)者。如果每個(gè)內(nèi)審員都能把本部門的質(zhì)量管理體系自我完善,，做好相關(guān)部門的溝通,，那整個(gè)企業(yè)的質(zhì)量管理體系才能得到更有效的健全和發(fā)展,。

作為企業(yè)的員工，要想充分體現(xiàn)自身價(jià)值,，唯有不斷學(xué)習(xí),，做一個(gè)“學(xué)習(xí)型”的員工，珍惜每一次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，不斷提升自身的綜合素質(zhì),，在工作中充分發(fā)揮個(gè)人才智，為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造的效益,，才能使自己的人生更有意義,、更有價(jià)值！

育嬰培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇五

這個(gè)學(xué)期的最后兩周是學(xué)校安排的java實(shí)訓(xùn)課程,，主要地點(diǎn)是在機(jī)房,，這次我們?nèi)蝿?wù)是作一個(gè)網(wǎng)吧計(jì)費(fèi)管理系統(tǒng)，該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的功能主要有上下機(jī)管理,，機(jī)器維護(hù)和管理,，卡維護(hù)管理，登錄界面設(shè)計(jì)等,，我們這次主要以組的形式分工合作的方式來完成這個(gè)項(xiàng)目,，與此同時(shí)，我也很榮幸的擔(dān)當(dāng)?shù)囊粋€(gè)項(xiàng)目組的組長,，自然要做的東西要比普通同學(xué)要多一些!

那么在這次完成項(xiàng)目中,，我們做了那些工作，有從中得到了那些經(jīng)驗(yàn)?zāi)?

1,、任務(wù)分配

由于這次項(xiàng)目是團(tuán)隊(duì)性的工作,，所以在開工前我們一定要分配好任務(wù)，布置好環(huán)境,，讓一些公用的東西統(tǒng)一起來,，所以開工前的分配工作非常重要，雖然這僅僅是一個(gè)小的程序,，但是卻能從中體驗(yàn)出來我們的團(tuán)隊(duì)合作性!

2,、我們的設(shè)計(jì)方案與測試心得

1)登錄功能：

登錄功能是一個(gè)程序的主入口，雖然從程序上來看并不是很復(fù)雜,，但是確實(shí)一個(gè)程序的價(jià)值的最有力度的體現(xiàn),，雖然我們這個(gè)界面通過了老師的測試，但是,，古人云：文好題一半,，正是這個(gè)道理，所以必要的界面風(fēng)格還是需要的,，這讓我們知道,，在以后的編程實(shí)際中,，值最求質(zhì)量的同時(shí)，審美觀還是要重視的,，畢竟程序不是做給自己用的!

2)上下機(jī)管理：

這是整個(gè)程序最難的部分,，所以在編程前一定要有充分的準(zhǔn)備，我們專門設(shè)計(jì)了一個(gè)草圖,，給出數(shù)據(jù)庫的具體定義形式,，并嘗試用各種方案實(shí)現(xiàn)預(yù)期效果，最終選出的參考設(shè)計(jì)方案!盡管如此,，在測試中還是出現(xiàn)了許多的問題,，比如下機(jī)中途出現(xiàn)下機(jī)失敗現(xiàn)象，導(dǎo)致測試不能很好的繼續(xù)進(jìn)行,，雖然我們之前已對此做出了大量的測試工作,，但是也未能很好的發(fā)現(xiàn)代碼中的問題,，這點(diǎn)讓我們真正了解到,，學(xué)習(xí)一定要投入，編碼與測試也一樣,，不能三心二意,，測試的工作設(shè)置比編碼更為的重要!所以在以后的編程中一定要注意此類問題，一定要專心!

3)用戶管理：

該功能在測試順利通過,，盡管如此,，我們在最初設(shè)計(jì)時(shí)候產(chǎn)生過一個(gè)爭議的話題，要不要一個(gè)超級管理員?這個(gè)功能最要管理的對象是針對管理員的,，與卡管理是不同的,，所以這一點(diǎn)是非常重要的，更具測試用例上,，這一點(diǎn)并沒有提及,，但是從實(shí)際情況考慮，普通用戶不可以刪除和添加普通用戶的,，這一個(gè)設(shè)計(jì)也并不是太難,，當(dāng)初的設(shè)想是，在建立用戶表時(shí)給出一個(gè)rype字段,，專門存放用戶類型信息,，該用戶登錄窗體時(shí)，檢索數(shù)據(jù)庫表中的type字段的值是否為管理員,，如果是,，添加用戶管理功能，否者不讓用戶管理在列表中顯示!但是由于某些原因,，再后來設(shè)計(jì)的時(shí)候把他忘記了,，通過這一點(diǎn)可以看出,，在學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)舉一反三，老師給的測試用例只不過是對我們功能的基本檢測,，我們不能僅限于次,，故我們一定要打開我們的思維，充分的發(fā)揮我們的想象,，無論功能能否實(shí)現(xiàn),，最重要的是我們嘗試了!還有就是善于總結(jié)!

4)機(jī)器維護(hù)：

主要功能是添加機(jī)器，這個(gè)和添加用戶雷同,，在這里不做闡述!

5)卡管理：

正如上面所說,，與用戶管理不同的是，他們的管理對象是不同的,，要突出說明的是：卡管理中需包含金額等信息,，這將在統(tǒng)計(jì)管理，上下機(jī)管理中都有很大的用處,，由于該功能是我親自完成,，我會(huì)在下文中重點(diǎn)介紹，故這里不做闡述

6)統(tǒng)計(jì)管理：

主要實(shí)現(xiàn)功能是統(tǒng)計(jì)某個(gè)時(shí)間段的總消費(fèi)金額,，總的上機(jī)時(shí)間等信息!在測試中發(fā)現(xiàn)了許多的問題,，比如：時(shí)間輸入為20--。12,。32不符合日期的規(guī)范,，這里沒有做出檢查，這點(diǎn)讓我們知道了在編程過程中定要認(rèn)真的思考分析,，在測試中仔細(xì)的檢查,，同時(shí)也給了我們更深入地了解了編程的關(guān)鍵!

7)參數(shù)設(shè)計(jì)：

該功能主要是實(shí)現(xiàn)網(wǎng)吧計(jì)費(fèi)所用到的費(fèi)率問題而設(shè)計(jì)的。在測試中,，我們發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)的錯(cuò)誤,，就是在輸入?yún)?shù)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)小數(shù)輸入形式的驗(yàn)證問題，這一點(diǎn)其實(shí)是我們的馬虎,，因?yàn)樵谧隹ü芾頃r(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)方法是數(shù)字驗(yàn)證的,，卡號當(dāng)然不能出現(xiàn)小數(shù)點(diǎn)，而在做統(tǒng)計(jì)管理設(shè)計(jì)和費(fèi)率調(diào)整時(shí),，為了方便,，就直接從方法中調(diào)用了該方法，從而沒有過多的去思考,，這也是測試失敗的一個(gè)重要原因,，所以我們編程過程中一定要注意好這個(gè)問題!

8)幫助設(shè)計(jì)：

幫助功能是一個(gè)程序的引導(dǎo)，所以其類容一定要符合程序本身的特征，我們測試中發(fā)現(xiàn)我們的幫助文檔其實(shí)和程序間還是存在一絲的偏差的!

3,、提交項(xiàng)目后的感想

現(xiàn)在,，我們的項(xiàng)目已經(jīng)提交了，并且基本通過了老師的大便要求,，不管我們做的怎么樣,，我們都應(yīng)該能從中學(xué)到一些東西!

這次我所負(fù)責(zé)的任務(wù)主要是卡維護(hù)管理，該項(xiàng)目涉及到的知識及技術(shù)主要要求有使用java技術(shù)開發(fā),，使用的數(shù)據(jù)庫(access,，sqlserver)保存數(shù)據(jù)，集成開發(fā)環(huán)境使用可視化gui界面設(shè)計(jì)的主流工具(如eclipse等等),。開發(fā)應(yīng)用java語言,，jdbc數(shù)據(jù)庫，使用集成開發(fā)工具的基本知識和技能!系統(tǒng)采用了c/s體系結(jié)構(gòu),。

在之前,，我由于機(jī)器原因沒有連接數(shù)據(jù)庫，而是直接在本機(jī)上寫好代碼段,，然后在別人的機(jī)器上測試,，所以在連接的時(shí)候出現(xiàn)了諸多的問題，還有就是這次是團(tuán)隊(duì)性工作,，由于大家都有數(shù)據(jù)連接的代碼,，每個(gè)人都有自己的代碼段，這在做集成測試的時(shí)候并沒有帶來多大的麻煩,，但是當(dāng)我們需要修改代碼數(shù)據(jù)連接時(shí)，這么多的代碼段,，一點(diǎn)一點(diǎn)的修改定時(shí)帶來的不變,，所以我們后悔當(dāng)時(shí)沒有做好相關(guān)工作，但是,，后來我們還是一點(diǎn)一點(diǎn)的查找與修改,，把這一點(diǎn)彌補(bǔ)了上來，最終實(shí)現(xiàn)了同一個(gè)類的調(diào)用,，從而解決了這個(gè)問題,，可是不管怎么說，最初做的還是有點(diǎn)欠缺,，還有就是作為團(tuán)隊(duì)性的工作,，團(tuán)隊(duì)間團(tuán)結(jié)合作是最重要的，這也是小組項(xiàng)目能否順利完成的最最重要的因素!所以無論是自己的代碼還是調(diào)用別人的額方法,，一定要在組內(nèi)達(dá)到統(tǒng)一性,，并且在實(shí)現(xiàn)各自的功能模塊時(shí)，不能各做各的，互相幫助是少不了的,，沒有人的思維是絕對完善的,，只有大家的智慧才是更具有價(jià)值性的!所以在這次團(tuán)隊(duì)合作中，我們學(xué)到知識的同時(shí),，也學(xué)到了小組間的融洽關(guān)系與想好學(xué)習(xí)的好的風(fēng)氣,，這也是將來搞團(tuán)隊(duì)性工作必不可少的!

4、我在這次項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)中的個(gè)人想法和看法!

在這次項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)中,，我獲得了許多知識,，首先我更深刻的了解了java語言的各功能的具體應(yīng)用，最主要的是對可視化gui界面設(shè)計(jì),。這次我做的功能是卡的維護(hù)與管理,，該應(yīng)用的功能主要有，卡的添加,，卡的修改,，卡的信息查詢與卡的刪除等功能!在這次設(shè)計(jì)中我也發(fā)現(xiàn)了許多的問題，如在上兩次的心得中提到的：ing(2)ble(5);方法只能調(diào)用一次,，還有就是計(jì)算總金額和保留小數(shù)點(diǎn)后面的位數(shù)問題!我設(shè)計(jì)的時(shí)候基本都先把可能多次用到的功能塊定義成方法放在同一個(gè)類里面,，然后在編寫時(shí)直接調(diào)用已定義好的方法，這樣的好處是如果要改變某個(gè)功能設(shè)計(jì),，就不需要全部改動(dòng)代碼了,，只要改變該方法就行了，但這樣做同時(shí)也帶來了一個(gè)缺點(diǎn),，就是該功能的靈活性不強(qiáng),，事實(shí)也證明了這一點(diǎn)，正如上面所說,，在參數(shù)設(shè)計(jì)的時(shí)候,，費(fèi)率的輸入調(diào)用就產(chǎn)生了一定的問題，這也是我的一個(gè)舒服大意,。

我的卡維護(hù)功能順利的通過了老師的測試,，當(dāng)然從這次實(shí)訓(xùn)來看，我的卻學(xué)到了很多的東西,，無論是在java學(xué)習(xí)方面還是在團(tuán)隊(duì)工作安排的方面都有了不菲的成績,，這一點(diǎn)是不可否認(rèn)的!但是java的學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西,，如開發(fā)工具,、數(shù)據(jù)類型、變量,、接口,、輸入輸出流等，最重要的還是要在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會(huì)分析異常,，拋出異常,，對程序運(yùn)用，gui界面設(shè)計(jì)和線程等等都要有深刻的了解,。

通過這次實(shí)訓(xùn),，我發(fā)現(xiàn)了許多問題，同時(shí)也獲得了更多的知識,，當(dāng)然最重要的是從中得到了更多的心得體會(huì)!雖然這個(gè)項(xiàng)目并不是很難,，實(shí)訓(xùn)的時(shí)間也僅僅只有兩個(gè)星期，但是這對于我個(gè)人來說也是對計(jì)算機(jī)編程語言有了進(jìn)一步的認(rèn)識,。在實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,，我發(fā)現(xiàn)高深的東西還有很多很多，等待著我自己去發(fā)掘,。對于java語言,，我會(huì)更加努力。

實(shí)訓(xùn)只是我們學(xué)習(xí)java的一個(gè)檢測自己的平臺(tái),，同時(shí)也是一個(gè)更好的自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!我相信從中能得到很多的知識!

當(dāng)然學(xué)知識不能僅憑自己的愛好和一時(shí)興趣,，要一步一個(gè)腳印、認(rèn)認(rèn)真真,、踏踏實(shí)實(shí),，理論與實(shí)踐相結(jié)合。

育嬰培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇六

在學(xué)習(xí)中成長,，在成長中實(shí)踐,。人生中就是這樣，每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì),。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn),，我們能害怕嗎?答案是肯定的：“不能!” 不管是在什么情況下，都是不能,，不會(huì)，也不可以害怕挑戰(zhàn),。我們之所以培訓(xùn),，目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少,，感受到了多少,，了解到了多少。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深,。

首先要說明的一點(diǎn)就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,，見過的聽過的，沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。

宋老師講的創(chuàng)新與實(shí)踐雖說我不知道內(nèi)容是什么,，不過通過各位干部的發(fā)言,，我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)?？偨Y(jié)會(huì)上各位干部積極發(fā)言,，這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點(diǎn)是我們需要這樣的機(jī)會(huì),，這樣一個(gè)提高自己,，完善自己，充實(shí)自己的機(jī)會(huì),。

回想起這段時(shí)間的培訓(xùn),，相信大家都學(xué)到了很多，可我有一種新的感覺：“學(xué)到的越多,，不知道的就越多”,。為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí)，只是知道老師教什么,，自己就學(xué)什么,，從來不管對與錯(cuò)，也從來不管為什么,，只是盲目的走路,，學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺就變了很多,，原因很簡單：“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的,，是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的?！敝粡倪@一點(diǎn)上說,，這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化，畢竟涉及到專業(yè)知識,。在這里學(xué)習(xí)越多,，感覺以前了解的東西越少，然后就會(huì)努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,，學(xué)習(xí)這方面的知識,。可是越學(xué),，感覺自己知道的越少,，這是為什么呢?因?yàn)槲覀冇幸活w想充實(shí)自己的心，有一顆想要學(xué)習(xí)的心,，同時(shí)也有一顆向前的心,。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中工作，把所學(xué)的用到工作中,。

其次在我們的電教理論培訓(xùn)中,，于丹教授講的一段話讓我受益良多：“盤古在天地之間‘一日九變’，像一個(gè)新生的嬰兒,，每天都在微妙地變化著,。這種變化最終達(dá)到了一個(gè)境界，叫做“神于天,，圣于地”,。這六個(gè)字其實(shí)是中國人的人格理想：既有一片理想主義的天空，可以自由翱翔,，而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實(shí)地的能力,，能夠在這個(gè)大地上去進(jìn)行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人,，是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,，是務(wù)實(shí)主義者不是現(xiàn)實(shí)主義者?！边@句話雖然不能說完全體會(huì)但至少也回味很多次,。他要求我們要干什么?腳踏實(shí)地!不管從哪一方面說，我們都要腳踏實(shí)地,。只有這樣,，我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣,，我們才能清楚的了解到自己的不足,，從而積極的改正。

“百善孝為先”這是我在于丹教授講座中記得最清楚的一句話,。它不單單注重那個(gè)“孝”字,，同樣也注重那個(gè)“先”字?！靶ⅰ弊种v的是孝敬長輩,，提倡我們中華民族的傳統(tǒng)美德，可“先”字,，確是講的第一,，敢為天下先的精神。我們在日常的生活學(xué)習(xí)工作中往往所缺乏的也正是這種精神,，這難道不應(yīng)該值得我們?nèi)プ⒁鈫?

再次，在金正昆教授講的禮儀中,，主要是從“互動(dòng),、溝通,、形象”三個(gè)關(guān)鍵詞入手，完整的講解了我們在生活中,，學(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項(xiàng),。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧，以生動(dòng)的事例,，深入淺出地介紹了接待禮儀,、辦公禮儀,、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。同時(shí)也說明，了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,，熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化，既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求,，也是新時(shí)期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求,。

隨著現(xiàn)代信息社會(huì)飛速發(fā)展的傳播，溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為,。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通,，從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通，從慢節(jié)奏,、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏,、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會(huì)的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求,。如何在這種溝通的條件下,，實(shí)現(xiàn)有禮節(jié)的交往，去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,，這是學(xué)習(xí)禮儀的意義,。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。所以我們要認(rèn)識到學(xué)習(xí)禮儀的重要性,，從而完善自己這方面的不足,。

總的來說，這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn),，也是我們學(xué)生干部組建以來第一次綜合的培訓(xùn),。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后，我對自己的要求很簡單：“在以后的學(xué)習(xí)工作中,，把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收,，是自己的能力以及學(xué)習(xí)，工作都有一次質(zhì)的飛躍,?！?/p>

育嬰培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇七

我有幸參加了四級育嬰師的培訓(xùn)，雖然放棄了許多休息時(shí)間,，但是我覺得每天都是收獲多多 ,。

一,、理論的提升

雖然作為一個(gè)從教多年幼兒教師，但在0—3歲這個(gè)領(lǐng)域還是一個(gè)空白,，正像老師所說的：一個(gè)好的幼兒教師,，不一定能成為一個(gè)合格的育嬰師。學(xué)習(xí)期間,，我發(fā)現(xiàn)育嬰師注重的是用科學(xué)的方法在日常生活中培養(yǎng)寶寶動(dòng)作技能,、語言能力、認(rèn)知能力和社會(huì)交往能力,，實(shí)際就是嬰幼兒的家庭教師,。通過學(xué)習(xí)，我掌握了不同年齡階段的孩子生長發(fā)育特點(diǎn),，知道了好多的護(hù)理手段是以此作為基礎(chǔ)的,。了解了嬰兒生理、心理,、營養(yǎng),、保健、教育等不同領(lǐng)域的知識和操作方法,，以及怎樣分不同年齡段科學(xué)的喂養(yǎng),、護(hù)理、照看寶寶,，和怎樣對寶寶進(jìn)行上述四種能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。為寶寶今后入托、入學(xué)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

二,、授課教師的敬業(yè)精神令人敬佩

授課老師個(gè)個(gè)都很敬業(yè)，他們認(rèn)真仔細(xì)地教學(xué),、規(guī)范的演示,，給我留下了深刻的印象。育嬰技巧的了解和學(xué)習(xí)與醫(yī)學(xué)方面的常識密切相關(guān),。老師用豐富的醫(yī)學(xué)知識剖析了每一個(gè)嬰兒護(hù)理技巧,，使我不僅了解了其然，也了解了其所以然,。特別是班主任老師,，在她的保健與護(hù)理的課上，當(dāng)我們有疑惑時(shí),，她總是孜孜不倦的一遍又一遍的給我們講解和示范,，直到大家理解和弄懂。她說過的一句樸實(shí)的話,，讓人回味：我希望你們在我這里多問一點(diǎn),、多學(xué)一點(diǎn),，那是對我講課最大的獎(jiǎng)勵(lì)，我想這也是我人生旅途中寶貴的財(cái)富,。

三、學(xué)以致用是關(guān)鍵

老師常教導(dǎo)我們：你們不但要自己學(xué)有所獲,，學(xué)有所成,，更要學(xué)有所用!通過學(xué)習(xí)了小兒的生活照料，使我了解了小兒的飲食,、乃至小兒的睡眠,、二便、三浴具體操作方法,。我也經(jīng)常幫姐姐家的孩子洗澡,、還主動(dòng)向他們指導(dǎo)自己知道的育兒知識，幫助他們一同照顧好寶寶,。

育嬰師的培訓(xùn)告一段落,，我將用自己學(xué)到的理論知識，大膽的運(yùn)用到實(shí)踐生活中,，讓寶寶的成長更健康,、更舒適、更快樂,。