總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

初中德育工作總結(jié)匯報篇一

學(xué)校德育工作以常規(guī)管理為載體,，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，加強法制教育和養(yǎng)成教育;加強學(xué)科滲透,，健全員育人機制,，建構(gòu)多渠道全方位的德育教育管理網(wǎng)絡(luò);加強家校溝通，促進家校聯(lián)系,，動員社會和家庭力量協(xié)同搞好學(xué)生思想教育;進一步確立“德育為首”的教育理念,，加強德育隊伍建設(shè)，逐步提高德育工作水平,，增強德育工作的針對性,、主動性和實效性,，取得了良好的成績。現(xiàn)將學(xué)期德育工作總結(jié)如下：

教育人者必先受教育,。根據(jù)新時期學(xué)校德育工作需要,，提出了德育人人、人人育德的工作思路，從政治思想教育入手,，建設(shè)一支覺悟高、方向明、能力強的德育師資隊伍,。本學(xué)期學(xué)校制定了《**一中師德師風(fēng)考核辦法》，并經(jīng)教代會通過后實施。全體教師以師德修正為先行,，以德育工作為已任，承擔(dān)責(zé)任,，融入隊伍,，在教育與被教育中，積極推進學(xué)校的德育工作。

從本學(xué)期開始每班聘請一名副班主任,，協(xié)助班主任抓好班級常規(guī)管理。在學(xué)校中形成了全員育人的良好氛圍，教師人人參與學(xué)生管理,，個個成為學(xué)校的德育工作者,。在全校教師中牢固樹立“向德育管理要教學(xué)質(zhì)量”的觀念，人人成為全員育人的表率,。

從提高班主任隊伍整體育人水平入手,，組織班主任進行先進管理經(jīng)驗的校本培訓(xùn)。暑假中震澤一中組織全校班主任及45周歲以下的青年教師進行為期三天半的班主任工作培訓(xùn),。

這次培訓(xùn)的主要形式是：一是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)國務(wù)院關(guān)于加強中小學(xué)班主任工作的意見;二是講座，講座內(nèi)容有：班主任工作的具體職責(zé)和要求,，班主任必須具備的幾種素養(yǎng),，班主任工作的藝術(shù)等;三是聽取吳江市兩位優(yōu)秀班主任介紹經(jīng)驗;四是交流;五是進行有關(guān)班主任工作方面的理論測試。

在培訓(xùn)期間,，校長張**,、副校長陳**為與會者分別作了精彩的輔導(dǎo)報告。 市教師進修學(xué)校的李紅仙老師作了“新時期班主任工作漫談”的報告,。這次班主任工作培訓(xùn),，收到了良好的效果。

堅持每月班主任例會制度,。傳達上級精神,，總結(jié)前階段的德育工作并布置下階段任務(wù)。利用班主任例會時間加強對青年班主任的培訓(xùn);進行班主任工作經(jīng)驗交流,、工作匯報;及時了解德育新動態(tài),，給班主任發(fā)放學(xué)習(xí)材料，積極探索新形勢下中學(xué)德育工作特點規(guī)律,，求新辦法,，總結(jié)新經(jīng)驗，使學(xué)校的德育工作能適應(yīng)社會變化的需要。

堅持要求每位教師寫教育隨筆,、案例,。本學(xué)期德育處建立了搜狐博客“震澤一中德育在線”，張校長和沈雪華老師的教育博客在吳江市教育博客評比中榮獲一等獎,。

嚴格考核班主任工作,，期初由德育處制定了《震澤一中班主任工作考核細則》，考核內(nèi)容包括：班主任手冊記載,、各種上交資料,、班級活動、班內(nèi)宣傳,、學(xué)生常規(guī)管理,、衛(wèi)生、兩操評比等,。每天由校長,、德育處負責(zé)人、年級組長進行檢查,，要求每位教師發(fā)現(xiàn)情況應(yīng)處理并報行政值班人員記錄,。考核分數(shù)每月底由德育處根據(jù)記載進行統(tǒng)計向全校公布,，并依此發(fā)放班主任月常規(guī)考核獎,。本學(xué)期學(xué)校提高班主任待遇，同時為了提高班主任工作的積極性,，加大獎勵力度,，特制定了《震澤一中優(yōu)秀班主任評選辦法》。

(1)為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，期初我們就要求各班(特別是起始班)認真學(xué)習(xí)《震澤一中學(xué)生一日常規(guī)》,、組織學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生明確應(yīng)知應(yīng)為的常識和必須遵守的規(guī)章制度,，同時學(xué)校通過國旗下講話,、組織各年級學(xué)生會議等途徑對學(xué)生提出具體明確的要求，九月底學(xué)校組織了學(xué)新《守則》,、新《規(guī)范》知識測試,，努力把規(guī)范要求內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動;學(xué)校還專門組織了高中學(xué)生思想政治工作會議，加強對學(xué)生的思想政治和紀(jì)律教育,。從正面引導(dǎo)學(xué)生,，盡力防止學(xué)生因無知而盲動現(xiàn)象的發(fā)生,。

(2)以嚴格規(guī)范學(xué)生日常行為為抓手,，全面整治學(xué)校校風(fēng)。從細小瑣事抓起，從身邊抓起,，如,，學(xué)生儀表、穿著,，出勤,、紀(jì)律、衛(wèi)生,，上課,、作業(yè)、考試,，言行等,，都要嚴格要求，使之養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

(3)選拔學(xué)生會干部,，充分發(fā)揮校團委、學(xué)生會的作用,，培養(yǎng)學(xué)生自主管理,、自主生活的能力。

(4)全校掀起學(xué)洋思經(jīng)驗的教學(xué)活動,，探究“課堂學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

,。組織各類主題教育,，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)及行為習(xí)慣，形成健全的人格,。10月份,、11月份開展主題班會公開課評比活動，行政人員帶頭聽課,，在片視導(dǎo)時,，受到視導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

初中德育工作總結(jié)匯報篇二

本年度我校的德育工作以鄧小平理論和江**澤**民同志的"三個代表"重要思想 以及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),， 圍繞學(xué)校的中心工作,， 以人為本， 不斷開拓德育新思路,， 發(fā)揮德育途徑整體效益,，提高學(xué)校德育整體效果，培養(yǎng)新世紀(jì)人才,。在全體師生 的共同努力下,，我校德育工作取得了比較滿意的成績,。

，特別重視班主任的德育教育功能 學(xué)校建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用,。教導(dǎo) 處、團委,、班主任,、政治教師是實施德育工作的主力軍。全體教師是德育工作的 參與者和實施者,。

其中班主任在學(xué)校德育中占有很重要的位置,，學(xué)校積極發(fā)揮班 主任德育工作的骨干作用。組織全體教師認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年 人犯罪法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《學(xué)生傷害事 故處理辦法》 等法律法規(guī),， 以學(xué)習(xí)促德育水平的提高,。

同時引導(dǎo)老師寫教育隨筆、 德育論文,。堅持每學(xué)期召開一次班主任工作會,，學(xué)習(xí)先進的班級管理經(jīng)驗，聽取 班主任在班務(wù)管理中的意見和困惑,， 對以后的班務(wù)管理工作提出指導(dǎo)性的方法和 意見,，編印班主任學(xué)習(xí)材料。

制定了《班主任工作評價方案》,，從班主任自身素 質(zhì),、工作態(tài)度、工作能力,、工作效果等方面進行全面評價,，實行周評價、周公示,、 期匯總,，期兌現(xiàn)，有效調(diào)動了班主任工作的積極性,。每期進行一次班主任工作經(jīng) 驗交流會,， 通過交流反思， 提升了班主任的理論水平,， 增強了班務(wù)管理的針對性,， 強化了班務(wù)管理效果。

1.堅持定期進行校園廣播制度,。利用校園廣播臺,、定期進行廣播。表彰好 人好事,，議論不良現(xiàn)象,，開展道德觀察,。

2.堅持上好團課制度。將團課作為向青年學(xué)生進行思想教育的重要形式,。 定教師、定內(nèi)容,、定時間,，使團員青年的思想政治素質(zhì)不斷提高。

3.堅持規(guī)范升掛國旗制度,。堅持開展國旗下講話,，使學(xué)生受到愛國主義教 育，培養(yǎng)了愛國主義情感,。

4.堅持定期召開家長會制度,。每期召開一次家長會。家長會分年級采用多 種形式進行,，廣泛聽取社會各界對學(xué)校教育工作的意見和建議,，聽取家長對班主 任工作的意見和建設(shè)，不斷改進和完善學(xué)校教育以及班級管理工作,。

5.堅持家長學(xué)校培訓(xùn)制度,。每期至少開班兩次，將各班上報的家庭教育問 題突出的家長請回學(xué)校,，組織學(xué)習(xí)相關(guān)材料,，并根據(jù)農(nóng)村實際指導(dǎo)家長如何做好 家校配合，如何培養(yǎng)教育子女健康成長,。通過家長學(xué)校的培訓(xùn),，搭起了家校溝通 的橋梁，增強了家長教育關(guān)心子女的積極性和主動性,。

6.堅持做好“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”“進步之星”的評選制度。

7.堅持“文明班級”的周評制度,。根據(jù)學(xué)?！段拿靼嗉壴u選辦法》讓學(xué)生 參與學(xué)校管理， 參與值周工作,， 加強學(xué)生自我管理與教育的能力,。 以評比促班風(fēng)， 以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)與校風(fēng)的形成,。

8.堅持落實“學(xué)生成長記錄袋”制度,。制定了“學(xué)生成長記錄袋”方案。 引導(dǎo)學(xué)生健康成長,，重視學(xué)生的成長過程,，教師為學(xué)生的成長與發(fā)展提供條件,， 記錄學(xué)生的成長過程，展示學(xué)生的發(fā)展成果,，讓學(xué)生感受自己的成長與成功,，從 而發(fā)揮自己的潛能，積極向上,。

1.深入開展養(yǎng)成教育,，堅持“初一抓適應(yīng)，初二抓養(yǎng)成,，初三抓提高”的 原則,，對學(xué)生進行良好的衛(wèi)生習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣,、文明習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、養(yǎng) 成教育著眼大局,、著手小處,，堅持校園無小事，事事育人,。校園無閑處,，處處育 人的思想。進行學(xué)生課堂紀(jì)律評價,，對學(xué)生宿舍實行規(guī)范化管理,。

2.深入開展學(xué)生不良行為的揭、擺,、查活動,。以班級為單位，對在學(xué)習(xí)生 活中的不良行為進行自我反省,、 相互揭發(fā),， 擺出其危害性， 并對照自己進行反思,， 寫反思材料,，制定整改措施。各班根據(jù)揭擺的情況寫出整改方案,，學(xué)校再根據(jù)各 班情況召開總結(jié)大會,，提出整改意見。通過這一活動的開展,，培養(yǎng)了學(xué)生的自律 意識,，弘揚了學(xué)校正氣，端正了校風(fēng),。

3.堅持開展了問題學(xué)生的集中教育活動,。學(xué)校將各班上報的問題學(xué)生集中 起來,， 通過學(xué)習(xí)規(guī)章、 體驗親情,、 觀看教育影片,、 暢談個人理想等形式， (她) 讓他 們在學(xué)習(xí)中提高,， 在體驗觀看中反思,， 在交流中升華。 通過問題學(xué)生的集中教育,， 幫助班級解決了班務(wù)管理中的突出問題，穩(wěn)定了學(xué)校的教學(xué)秩序,。

4.堅持組織學(xué)生開展有意義的寒假期社會實踐活動,。根據(jù)上級要求，根據(jù) 學(xué)生實際,，開展暑期讀書活動,，社會主義新農(nóng)村的調(diào)查等活動，讓學(xué)生在讀書中 積累知識,，在參與社會調(diào)查中感受黨的惠民政策下的農(nóng)村的巨大變化,，增強學(xué)生 發(fā)奮讀書，扎根農(nóng)村,，建設(shè)家園的堅定信念,。

5.堅持開展了“幫-轉(zhuǎn)-聯(lián)”教育活動。落實了全員育人的思想,?；顒觾?nèi) 容是每位教師每期幫助一個貧困生。轉(zhuǎn)化一個后進生,，聯(lián)系一個班級,。活動的主 題是“奉獻關(guān)愛,，和諧育人”,。

6、開展學(xué)生心理健康咨詢活動,。設(shè)立心理健康咨詢信箱,，將收集到的學(xué)生 心理問題通過校園廣播，個別輔導(dǎo)以及舉辦心理健康專題講座等形式進行解決,， 緩解了學(xué)生的心理壓力,，使學(xué)生健康成長。

7,、堅持開展警校共建活動,。學(xué)校騁請法制副校長,，并定時請到學(xué)校對全體 師生進行法制教育。通過法制教育報告會,，增強了師生的法制觀念,，有力推進了 依法治校的進程。

一是開學(xué)初和學(xué)生家長簽定了《安全協(xié)議書》《交通安全責(zé)任書》,，召開了 校外食堂業(yè)主培訓(xùn)會,，簽訂了《學(xué)生餐飲安全責(zé)任書》，對學(xué)生餐飲食堂定期檢 查,，對衛(wèi)生不合格食堂下發(fā)限期整改通知書,。二是召開專題會，向?qū)W生宣講衛(wèi)生 安全常識,。加強對學(xué)生平時的安全檢查,。三是積極配合衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生各 類衛(wèi)生防疫工作。四是規(guī)范了安全事故的處理程序,。使學(xué)校安全衛(wèi)生工作常做常 有,，常有常新，不斷推進,。

1,、對學(xué)生的各種安全教育長抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識的教 育,。

2,、樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng) 學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度,。以嚴要求,、高標(biāo)準(zhǔn) 加強學(xué)生的組織紀(jì)律。

3,、加大心理健康教育的力度,，對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo)，防止心理 障礙造成損害,。

4,、繼續(xù)加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平,，把研究成果及 時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中,。

5、采取有效措施,，防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng),、電子游戲、早戀等耽誤學(xué)業(yè)，加 大正面教育引導(dǎo)的力度,。

總之,，我校的德育工作從培養(yǎng)學(xué)生各種良好習(xí)慣入手，以開展各種德育活動 為載體,，以各項德育制度做保障,，在開展系列德育活動的過程中，做到了活動前 有安排,，活動中有檢查,，活動動后有總結(jié)，使活動精細周密,，效果明顯,。一年來， 學(xué)校風(fēng)正氣順,，教師愛崗敬業(yè),，學(xué)生健康成長，學(xué)校各項工作得到了良性發(fā)展,。

今后我們將更加努力,，以開拓的精神,，創(chuàng)新的思路,，不懈的探索，研究解決德育 工作中的突出問題和不斷出現(xiàn)的新問題,，讓我校的德育工作再上新臺階,。

初中德育工作總結(jié)匯報篇三

我校全面貫徹落實上級文件精神，按照上級教育部門和學(xué)校德育工作 “育 人為本,，德育為先”的要求,，堅持以人為本，全面發(fā)展,，堅持以愛國主義,、集體 主義、社會主義教育為主線,，以行為規(guī)范,、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點,，圍繞校 園文化建設(shè),，積極開展各類主題教育活動，使學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會求知,，學(xué)會生 活，學(xué)會勞動，學(xué)會健體,，學(xué)會審美,，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀,、品德優(yōu)良,、 心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

學(xué)校堅持德育為首的工作思路,，積極研究德育工作內(nèi)容,，針對新時期德育新 問題，提出學(xué)校德育工作新思路,，改進學(xué)校德育工作的方法,，努力提高德育工作 的效率。

1,、學(xué)校整合各方面教育力量,，使學(xué)校德育工作既分工負責(zé)，又統(tǒng)一協(xié)調(diào),。 組織召開德育工作研討會,，廣泛聽取各方面的意見和建議，認真分析學(xué)校德育工 作的現(xiàn)狀,，針對存在問題,，積極探討解決問題的途徑、方法和策略,，確定工作目 標(biāo),，積極開展切合實際的系列教育活動。

2,、加強教職工思想道德建設(shè),，促進自身素質(zhì)的根本性提高。始終堅持每周 一次的教職工政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,，以教師職業(yè)道德為重點,，進一步推動教 職工隊伍的思想道德建設(shè)，強化教職工教書育人,，服務(wù)育人,，管理育人的意識， 增強職業(yè)責(zé)任感,，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),，為人師表的良好教風(fēng)。同時將教職工職業(yè)道德 要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來,，并將其納入教職工工作考核中,，促進了教職工自身素 質(zhì)的提高，初步營造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長的良好德育環(huán)境。

3,、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo),，發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅持精 選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,，嚴格對班主任工作的考核,，充分調(diào)動他們的積極性，搞 好班級管理工作,。以上好班會課為突破口,，每月一個主題，系統(tǒng)地進行思想品德教育,，所有班主任能精心備課,，認真上課，及時總結(jié),。構(gòu)建健全的班主任工作考 核評估機制,，真實、客觀地衡量班主任工作,。著力表彰在教書育人中成績顯著的 班主任和德育工作者,。

1、制訂出切合實際的整改措施和規(guī)章制度,，對學(xué)校德育工作作了進一步的 規(guī)范,，使其更系列化、條理化和科學(xué)化,。2,、每學(xué)期開學(xué)前,，學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢,，提前制定好本學(xué) 年、學(xué)期切實可行的德育工作計劃,。開學(xué)后,，各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計 劃。同時,，學(xué)校把相應(yīng)的德育工作層層落實,，責(zé)任到人。

針對職業(yè)學(xué)校學(xué)生的自卑感和上進心不足等問題,， 甚至有“無事生非”的傾 向,，我們積極開展各種有益的活動，以活動為載體,，以培養(yǎng)學(xué)生的成功感和參與 意識為出發(fā)點,，讓學(xué)生在活動中的得到鍛煉，得到自我價值的肯定，形成良性的 競爭意識,，達到活動育人的目的,。

本年度我們開展的主要活動有：抓好每周的升旗儀式，上好國旗下的講話課,，向?qū)W生進行愛國主義,、愛校意 識、紀(jì)律意識和專業(yè)前途的教育,。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日，開展各種活動,，豐富 學(xué)生的課余生活,，寓教于樂。表彰先進,， 弘揚正氣,。 對德教工作中涌現(xiàn)出來的先進班級、 社團和先進個人,， 及時表彰獎勵,，使大家學(xué)友榜樣，趕有目標(biāo)。

(四)強化硬件設(shè)施,，為德育工作提供充分物質(zhì)保證學(xué)校為了改善德育大環(huán) 境,，不僅從軟件上入手加強工作力度，還不斷投入大量資金,，在硬件上為學(xué)校德 育工作提供充分的物質(zhì)保證。添置設(shè)備,，安排專人負責(zé)工作,，畫廊、墻報的宣傳 工作責(zé)任到人,，定期更新,，充分發(fā)揮其宣傳作用。

在校園內(nèi)新建了名人名言,、格 言警句的宣傳牌;教室等地方懸掛著名人畫像及宣傳標(biāo)語,，充分突出學(xué)校的教育功能; 通過上述努力， 我?；咀龅搅耸箤W(xué)校的每塊土地,， 每一寸墻報都能說話， 進一步增強了學(xué)校的環(huán)境育人氛圍,，育人效果良好,。

1,、加強對學(xué)生的《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育,， 敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范,，規(guī)范促發(fā)展。開學(xué)初,，抓好學(xué)生的儀表,、服飾、發(fā)型 等行為規(guī)范,， 中午和晚上放學(xué),、 晚自習(xí)后的騎車情況， 平時上下課的提前到位等,。

還有學(xué)生宿舍的管理,，生管組加強住宿生的教育管理，杜絕夜不歸宿,、容留外人 住宿行為,，宿舍管理員正常進行檢查，學(xué)校生活指導(dǎo)老師夜間巡視配合生管組對 學(xué)生生活起居進行指導(dǎo),。又如各年段,、班級能做到按照學(xué)校的統(tǒng)一布署，保質(zhì)保 量的做好常規(guī)衛(wèi)生工作,，保證校園大環(huán)境的整潔,、清新，以充分發(fā)揮環(huán)境育人的 效能,。

2,、充分利用升旗儀式、班會課,、德育課,、禮儀課，對學(xué)生進行愛國主義,、 集體主義,、法制安全和思想品行的教育,。通過國旗下講話,、主題班會課，培養(yǎng)學(xué) 生熱愛祖國,、熱愛社會主義,、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng),、遵紀(jì)守法,、文明禮貌,，做時 代新人。

3,、落實科學(xué)發(fā)展觀,，確實加強青少年思想道德建設(shè)。在工作中始終堅持以 科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以構(gòu)建和諧校園為著力點,，著手加強團干部、學(xué)生會各班的 能力建設(shè),，增強理論學(xué)習(xí)水平和管理能力,，通過學(xué)習(xí)黨團知識，增強團員,、青年 的意識教育,，塑造團員、青年的高尚品質(zhì),，培育團員,、青年的民族精神，推動學(xué) 校文化建設(shè)更上新臺階,，尤其是班級文化建設(shè)的深入開展,，促進學(xué)生文明禮儀習(xí) 慣的養(yǎng)成教育效果顯著。

4,、加強安全教育,、不斷增強學(xué)生的安全意識。通過法制報告,、主題班會或 其它形式,，強化對學(xué)生的游泳安全、交通安全,、宿舍安全,、運動安全、人際關(guān)系 安全,、飲食安全,、實驗安全等各項安全教育。積極開展相關(guān)主題班會,，進一步增 進學(xué)生的法制知識和守法意識,，懂得珍愛生命、崇尚科學(xué),、拒絕毒品,。

初中德育工作總結(jié)匯報篇四

德育是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障,。因此,，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,，時刻樹立教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的思想,，確保學(xué)校德育工作的順利實施。xx中學(xué)在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,，認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，堅持“以德育創(chuàng)新為動力，以行為養(yǎng)成教育為核心,，以加強班主任隊伍建設(shè)為重點,，以強化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動為抓手”,，建立健全德育評價機制,，圓滿地完成了本學(xué)期的各項工作。現(xiàn)將我校德育工作情況總結(jié)如下：

班主任工作是“以心育心,、以德育德,、以人格育人格”的過程。班主任不僅要通過自己的教學(xué)工作進行教書育人,，通過對班級的組織活動進行管理育人,，而且要為學(xué)生的全面發(fā)展進行服務(wù)育人。班主任對學(xué)生影響的全面性,、深刻性和復(fù)雜性,，必然要求班主任成為專業(yè)化的教育工作者。我們主要做到以下幾點：

(1)不斷加強對班主任的校本培訓(xùn),。通過兩周一次的班主任例會和一月一次的班主任培訓(xùn),，提升了班主任的德育理論和班級管理水平，持續(xù)提高了班主任為人師表及管理育人,、教書育人,、服務(wù)育人的自覺性。

(2)繼續(xù)鞏固和完善了班主任崗位責(zé)任考核評估激勵制度,。在進一步提高班主任獎金待遇的基礎(chǔ)上,，鞏固以定量和定性相結(jié)合的方法考核班主任工作的做法，并力求使之更公正,、更客觀,、更科學(xué)。量化的考核成績將作為評選優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀班主任的一項主要指標(biāo),，以此激勵廣大班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，努力造就一支高素質(zhì)的班主任隊伍,。

(3)強化年級和班級的管理及監(jiān)督機制,。年級組長進一步加強了年級全局觀念，協(xié)助德育處抓好年級德育工作,，并及時通報年級德育工作狀況,。全體班主任明確并履行崗位職責(zé)，不斷加強了對班級學(xué)生的教育管理,，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為,，勤奮學(xué)習(xí)，班主任在“勤,、精,、實”上下功夫，真正做到明實情,、出實招,、求實效。

各班要于開學(xué)初調(diào)整充實了班(團,、隊)干部隊伍,，充分發(fā)揮了班團干部在班集體建設(shè)中的作用;期初制訂合理、切實可行的班級工作計劃,，期末做好班級工作總結(jié);班主任深入到學(xué)生中,，談心咨詢，真正做好后進生轉(zhuǎn)化工作,，培養(yǎng)了良好班風(fēng);認真上好班會課,，認真組織有特色、富有教育意義的主題班會;做好家訪工作,，做到一學(xué)期至少對班級三分之二的學(xué)生家訪一次,，并做好記錄;認真抓好八項評比工作、學(xué)生儀表儀態(tài)的規(guī)范,、紀(jì)律安全教育,、法制教育、心理健康教育等全面工作,，有不少班級爭創(chuàng)并成為優(yōu)秀班集體,。

(4)德育處積極配合學(xué)校辦公室加強校園德育環(huán)境建設(shè)，提升教職工德育理念,。抓學(xué)習(xí),，重師德：配合學(xué)校組織教師進行《新中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)，確立和弘揚“忠誠事業(yè),，關(guān)愛學(xué)生,，追求卓越，崇尚榮譽”教師精神,，倡導(dǎo)“學(xué)為人師,，行為示范”的高尚風(fēng)范,，樹立新的形象。

抓管理,，重參與：充分發(fā)揮《教職工考核積分評價》促進作用,，擴大德育工作隊伍，讓人人爭做德育工作者,，發(fā)揮一切德育職能人員的作用,，做到隨時、隨地,、隨人,、隨事地對學(xué)生進行教育，把課堂與相關(guān)活動作為德育工作的主陣地,，發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的德育作用,。抓規(guī)范，重關(guān)愛：認真學(xué)習(xí)教育法規(guī),，增強遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平,。堅持言傳與身教相結(jié)合,、耐心教育與嚴格管理相結(jié)合的原則，全面關(guān)心,、愛護學(xué)生,，構(gòu)建平等、民主,、和諧的師生關(guān)系,。

(5)加強德育處與各處室、團委,、年級組的工作協(xié)調(diào)和配合,，增強了德育教育活力。充分發(fā)揮團隊工作的作用,，擴大班干部的影響力,。德育處配合學(xué)校團委，加大了對積極分子的引導(dǎo)與培養(yǎng),，成立了學(xué)?！扒嗄曛驹刚摺狈?wù)團體。作為新團員的“必修課”,，在為學(xué)校,、社區(qū)服務(wù)中提升積極分子素質(zhì)，也培養(yǎng)他們的服務(wù)意識。

(6)進一步加強德育處處室工作人員管理,。加強處室工作人員的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)和德育教育管理理論學(xué)習(xí),，認真執(zhí)行處室考勤制度，落實處室人員職責(zé),，讓每一個人各盡其能,、各司其職,，充分調(diào)動其積極性與主動性,，團結(jié)協(xié)作共同做好處室各項工作。德育處一班人,，經(jīng)常加班加點,，及時處理學(xué)生問題，并積極配合班主任進行家庭走訪,，有效的防止了學(xué)生安全事故和學(xué)生矛盾的調(diào)解工作,，為學(xué)校保持良好的校風(fēng)打下了堅實的基礎(chǔ)。

本學(xué)期德育處不斷加強與文明辦,、共青團,、婦聯(lián)、關(guān)工委,、街道社區(qū)等部門團體的溝通協(xié)作,，積極構(gòu)建了學(xué)校、家庭,、社會一體化的大德育格局,，推進了家校聯(lián)系，做好雙休日指導(dǎo),，從而形成以學(xué)校教育為中心,，家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò),。

充分利用蘇州網(wǎng)上家長學(xué)校 “父母學(xué)習(xí)課堂,、專家咨詢窗口、家校聯(lián)系橋梁和師生互動平臺”的資源,，進一步促進了學(xué)校教育與家庭教育的合作并進,，推進了家庭教育工作。健全和落實了班主任,、任課教師家訪制度,。有針對性地開展單親家庭、離異家庭,、貧困家庭,、殘障家庭、外來務(wù)工家庭等特殊家庭子女教育，保障他們接受教育和健康成長的權(quán)利,，促進他們形成良好的思想道德品行,。

德育處與校團委互相協(xié)作，充分利用晨會,、班會,、廣播站、宣傳櫥窗,，加強對學(xué)生愛國教育,、養(yǎng)成教育、生命觀教育,、文明禮儀教育,、公德意識教育和心理健康教育，特別加強了安全教育,，繼續(xù)開展校訓(xùn)的學(xué)習(xí)宣傳,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,。

我校高度重視校園文化建設(shè),，以歷史和發(fā)展的眼光，圍繞辦學(xué)理念,，結(jié)合學(xué)校特色文化建設(shè),精確定位校園文化,。明確校園文化建設(shè)內(nèi)涵。物質(zhì)文化建設(shè)要注重進一步優(yōu)化校園環(huán)境,，在思想性,、藝術(shù)性、知識性,、規(guī)范性上下功夫,，精心創(chuàng)設(shè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的各種場所,，圍營造學(xué)習(xí)氛圍濃厚,、個性特點鮮明的校園環(huán)境。精神文化建設(shè)要弘揚學(xué)校優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng),。

要注重校訓(xùn),、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)(一訓(xùn)三風(fēng))的解讀和傳承,，從學(xué)校實際出發(fā)，培育師生正確的價值觀,，形成獨具特色的學(xué)校精神,。制度文化建設(shè)要在對時代精神正確的定位的前提下,，與時俱進地完善學(xué)校章程和各項管理制度，體現(xiàn)制度的人文性和激勵性,。我校積極組織第四次校園科技文化藝術(shù)節(jié),，與閱讀節(jié)、體育節(jié),、科技節(jié),，舉行中華經(jīng)典誦讀、昆曲進校園專場匯演等富有教育意義的校園文化活動,，為學(xué)生搭建學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺,。

按照“實踐育人”的要求，以開展主題教育月活動為抓手,，加強理想信念教育,、民族精神教育,、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、法制教育，引導(dǎo)學(xué)生在活動中獲得道德體驗,，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，提高思想素質(zhì)。充分利用每年的重大節(jié)慶日,、重要事件和重要人物紀(jì)念日,，開展各種主題教育活動，激發(fā)學(xué)生愛國情感.組織學(xué)生開展“五四運動”紀(jì)念活動,、愛國主義讀書教育活動,、讀書知識競賽、書法比賽等活動,。

1,、三月份開展了學(xué)雷鋒活動。利用午間廣播,、電子屏宣傳雷鋒活動的主題及意義,。綠葉環(huán)保愛心社進社區(qū)，活動分：志愿者環(huán)衛(wèi)清掃,、環(huán)保知識宣傳,、垃圾分類方法普及、環(huán)保用品贈送和愛心義賣,、環(huán)保酵素制作及使用知識普及,、環(huán)保微倡議6項內(nèi)容。學(xué)校組織團干部前往敬老院開展慰問的社會實踐活動,。積極做好“學(xué)禮儀,，講文明，樹新風(fēng)”活動。

2,、堅持法制教育與道德教育緊密結(jié)合,，法制教育與法治實踐緊密結(jié)合，充分挖掘社會各方面潛力,，積極探索,，注重拓展普法陣地、創(chuàng)新普法形式,、豐富普法內(nèi)容,，提高法制宣傳教育工作實效，全面提高青少年法律素質(zhì),。精心組織法制宣傳教育主題月活動,。積極開展“八個一”活動。

一是上好開學(xué)第一堂法制班會課課,。在全校集中開展“新學(xué)期第一堂法制課”活動,。

二是繼續(xù)開展《一分鐘學(xué)法》活動。寫一篇學(xué)法心得,，出好一期學(xué)法案例黑板報,。

三是舉辦一期法制圖片展覽。將涉及道路交通安全,、文明道德準(zhǔn)則,、禁毒反邪教等圖文并茂的法制圖版在校園內(nèi)展出，供學(xué)生觀看學(xué)習(xí),。

四是舉行法制手抄報比賽,。

五是組織學(xué)生觀看法制微電影。

六是全校進行《守信尚廉,，從小(我)做起》主題班會,。七是進行肺結(jié)核科普講座和法制講座。

八是做好第20個安全教育日活動,。

四月份開展了瞻仰先烈紀(jì)念活動,，在緬懷革命先烈中激發(fā)學(xué)生的斗志，讓學(xué)生進一步解讀校訓(xùn)中的報國理念,。法制教育緊抓不放,，重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會,、政治課,、班會課、國旗下講話等進行普法教育,，增強法律意識和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,。根據(jù)學(xué)校實際對問題學(xué)生進行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生,。

3、生命教育月中,，學(xué)校團委進行了“五.四愛國運動”紀(jì)念大會,，主辦了新團員宣誓儀式。深入開展了愛國主義為核心的民族精神和生命教育,，組織了《祖國在我心中》讀書教育活動,，德育處組織初二學(xué)生聆聽家風(fēng)家訓(xùn)講座，心理健康老師對初三學(xué)生進行考前輔導(dǎo),。

4,、六月份，我校積極開展了環(huán)保教育和讀書月活動,，通過活動,，增強學(xué)生的環(huán)保意識和養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

本學(xué)期內(nèi),，進一步完善了《班級量化細則》、《學(xué)生違紀(jì)行為處罰細則》,，加強管理力度,，力求量化公平合理。量化考評由德育處,、學(xué)生會,、年級組負責(zé)，每周進行匯總,，一周一公布,，一月一評比，期末進行累計,，作為優(yōu)秀班級,、優(yōu)秀班主任評比的重要依據(jù)。對出現(xiàn)重大違紀(jì)事件和重大安全事件的班級,，評優(yōu)評先實行了“一票否決”,。

成立以共青團員和積極分子為骨干的青年志愿者團隊，在校內(nèi)校外進行宣傳,、互助,、義務(wù)服務(wù)等活動,。扎實開展了“養(yǎng)成之星”、“學(xué)習(xí)之星”,、“陽光之星”評比活動,，促進良好校風(fēng)的進一步提升。通過多途徑教育和引導(dǎo)全體學(xué)生,，培養(yǎng)他們意志能力,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度,，使全體學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會思考、學(xué)會做事,、學(xué)會生存,、學(xué)會共處，努力做到學(xué)思結(jié)合,、知行統(tǒng)一,。

大力開展心理健康教育。認真落實《xx市中小學(xué)心理健康教育實施意見》,，做到有計劃,、有內(nèi)容、有師資,、有場所,、有活動、有成效,。以昆山市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)與研究中心為依托,，定期開展心理健康教育的交流和研討。利用校園中《心靈驛站》對學(xué)生進行心理教育和心理咨詢,，多渠道的滿足學(xué)生需求,。德育處充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，與學(xué)生進行人生觀,、價值觀的探討,，也為凈化學(xué)生心靈，取到了良好的作用,。

通過系列活動,，普及心理健康教育知識，把心理健康教育貫穿到學(xué)校教育的全過程,，并逐步向家庭教育延伸,，使心理健康教育更好地為提高教育教學(xué)服務(wù)，為青少年健康成長服務(wù),。圍繞五月生命教育主題教育月,，我校積極開展“五個一”活動,，即一次心理講座、一次心理班會(心理課,、團體輔導(dǎo)),、一次手抄報、一次影視欣賞,、一次集體咨詢(個別咨詢),。我校還開展“心理健康”主題手抄報評比活動。

切實保障校園人身和財產(chǎn)安全是政教工作的重中之重,。德育處在本學(xué)期內(nèi)在學(xué)生安全方面注重學(xué)生自我教育,、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識,。根據(jù)季節(jié)和學(xué)校常規(guī)工作特點,，發(fā)放了四次以安全工作為主的《告學(xué)生家長書》，全方位的對學(xué)生進行安全教育,，引導(dǎo)學(xué)生遵守交通規(guī)則,，引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，不私自下河游泳,，不打架斗毆。德育處在派出所大力協(xié)助下,，加強了校園周邊的管制,，凈化了校園周邊秩序。有效的安全教育方式與安全管理措施,，保障了學(xué)生安全,，未出現(xiàn)學(xué)生傷害事件。

1,、加大對班主任的培訓(xùn)力度，進一步增強班主任的工作責(zé)任心,，通過對班主任工作指導(dǎo),、強化考核，充分發(fā)揮班主任工作的積極性;

2,、通過落實班會課加強對學(xué)生的輿論引導(dǎo),，通過八項評比和學(xué)生干部管理，加強學(xué)生文明禮儀行為的提高,，努力創(chuàng)建平安,、和諧校園;

3、努力營造班級文化和宿舍文化建設(shè),，積極探討適合我校的校園文化,。

目前,，我校已形成一個多育并舉的大好局面。在今后的工作中,，我校將把提高學(xué)生的思想品德教育,、提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點工作來抓，努力營造一個良好的育人環(huán)境,，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康,、更全面的發(fā)展。

經(jīng)過本學(xué)期的努力,，我校德育工作取得了一定的成果,，學(xué)生違法犯罪率為0;重大安全事故發(fā)案率為0;學(xué)生操行評定合格率為98%;優(yōu)秀班集體為50%;學(xué)額鞏固率為100%，真正實踐了“平安校園”精神,，學(xué)生的行為有了較大的改善,，班級、宿舍文化建設(shè)取得了一定成果,，校風(fēng),、學(xué)風(fēng)有了較大的改善。