光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了,，成績(jī)已屬于過(guò)去,，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

臨床醫(yī)師工作計(jì)劃篇一

時(shí)光如梭,，轉(zhuǎn)眼為期九個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是將理論用于實(shí)踐,，用于臨床所邁開(kāi)的第一步,，在這短短九個(gè)月的時(shí)間，我與病人建立了良好的感情，讓我離開(kāi)真有點(diǎn)不舍的感覺(jué),。走出病房以后,，多了一份親切；少了一份溫暖,，少了一份擔(dān)心,！在這里，我不僅真正學(xué)到了知識(shí),，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人,，認(rèn)認(rèn)真真工作！

按照醫(yī)院的要求和規(guī)定,，我分別到了骨傷二科,、內(nèi)、外,、婦,、兒、急診,、等六個(gè)科室學(xué)習(xí),，在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)格要求自己,，努力做到了不遲到、不早退,、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位,。努力做到工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，將理論與實(shí)踐相結(jié)合,，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)對(duì)待病人和藹可親,，態(tài)度良好,，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐。

我所實(shí)習(xí)的科室中,，每個(gè)科室的老師都給我留下了深刻的印象,，他們的那種神圣的職業(yè)責(zé)任感，認(rèn)真工作的態(tài)度,，細(xì)致入微的工作作風(fēng),，都深深的感染著我，讓我對(duì)待每一件事都必須細(xì)心、認(rèn)真,，生死攸關(guān),，性命所托，絕不容出半點(diǎn)差錯(cuò),，有的半點(diǎn)失誤,！

在醫(yī)院里，我看到了許多不治之癥的病人,，醫(yī)生已經(jīng)對(duì)那種病沒(méi)有了任何辦法,，但他們?nèi)栽诓粩嗟呐c病魔纏斗，他們那種面對(duì)病魔樂(lè)觀的心態(tài)以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容,，但有很多因?yàn)獒t(yī)學(xué)的局限和自己能力的限制而無(wú)力挽回他們的生命,，那個(gè)時(shí)刻，不光痛苦的是家屬,，作為救死扶傷的我們心情更是難以描述,，失落加痛惜加自責(zé)。

通常在下班之后,，我會(huì)在醫(yī)院試教室看書,，把那些在臨床上見(jiàn)到的病例和書本上的進(jìn)行比對(duì)，加強(qiáng)理論知識(shí),，我發(fā)現(xiàn)那樣自己比以前還沒(méi)實(shí)習(xí)時(shí)更能體會(huì)書上所要表達(dá)的意思,，我想這就是實(shí)習(xí)最大的功用吧！讓我了解理論與實(shí)務(wù)的差別,，也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論,。

作為醫(yī)生，為患者服務(wù),，既是責(zé)任,，也是義務(wù)。我們醫(yī)院對(duì)于居民來(lái)說(shuō)還是新生事物,，要想在最短的時(shí)間內(nèi)做強(qiáng)做大,，我首先要提高服務(wù)質(zhì)量，讓每一個(gè)就診的患者滿意,，并以此來(lái)擴(kuò)大我院的知名度,。參加工作以后，我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平,，擺正主人翁的心態(tài),。竭盡全能地為患者服務(wù)；耐心對(duì)待每一位患者,，不管自己多累,，都不厭其煩地做好解釋和溝通,，爭(zhēng)取將兩好一滿意工作落實(shí)到實(shí)處。

在做好本職工作的基礎(chǔ)上,，積極為科室的發(fā)展出謀劃策,，希望明年的工作量能夠再上新高。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，我的各項(xiàng)工作完成地較為圓滿,，但是我不能有絲毫的松懈，因?yàn)橐院蟮墓ぷ鬟€會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。同時(shí)與其它先進(jìn)同事相比還有差距,，在今后工作中，我要繼續(xù)努力,，克服不足,，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績(jī)。

通過(guò)實(shí)習(xí),，我感覺(jué)作為一名醫(yī)務(wù)工作者在日常工作中要注重以下幾點(diǎn)：

第一,，要注意個(gè)人形象。這個(gè)問(wèn)題似乎從來(lái)都沒(méi)有在入科教育中提到過(guò),，不過(guò),，相信很多局外人，包括醫(yī)學(xué)生印象中的醫(yī)生都應(yīng)該是如江口洋介般玉樹(shù)臨風(fēng)的——雖然,，實(shí)際情況可能讓你大跌眼鏡,。跨進(jìn)病房那一天起,，你就成了一個(gè)準(zhǔn)醫(yī)生了,。盡管醫(yī)生在中國(guó)的地位并不高，盡管整個(gè)病房誰(shuí)都想支使你,，但是,，咱不能自己把自己給看扁了，更何況,，沒(méi)有病人會(huì)一開(kāi)始就充分信任一個(gè)胡子拉碴、白大衣皺巴巴的醫(yī)生,，也沒(méi)有mm會(huì)在第一眼就傾心于你這“披著白大衣的狼”的,。

所以，請(qǐng)注意你的形象,，從頭到腳,，從外到里，干凈整齊,，清爽精神,。最最關(guān)鍵的,，就是那一襲白衣。俺當(dāng)年極其羨慕醫(yī)生的衣服又挺刮又夠白,，每星期還能換兩次,。可是我無(wú)論是拿奧妙,、汰漬還是白貓,，洗出來(lái)的始終都差強(qiáng)人意。因?yàn)?，醫(yī)院里是統(tǒng)一送出去洗過(guò)漿過(guò)的,。那么，怎樣才能讓自己的白大褂混入其中呢,？經(jīng)過(guò)幾天的精心策劃,，把師父的工作服給自己弄到手了一件，后又把那位師兄的一件新發(fā)的有據(jù)為己有,，這樣,，在上面寫上他們的名字，而且又有編號(hào),，每星期叫換白大衣的時(shí)候就理直氣壯的給了護(hù)士,。哈哈。而且,，穿著師傅們的工作服,，和別的實(shí)習(xí)生的工作服大不一樣，走在他們中間就是一完全的師兄級(jí)任務(wù),，把那幫家伙給羨慕的吧,。

第二，請(qǐng)不要遲到,。這是個(gè)通病,，有很多人都是踩著點(diǎn)沖進(jìn)病房的，不論是實(shí)習(xí)的,，本院的,，還是進(jìn)修的。我所在的醫(yī)院他們的統(tǒng)一規(guī)定是上午八點(diǎn)開(kāi)始交班,，所以七點(diǎn)五十左右就必須到達(dá)科室,，并且裝備整齊。不過(guò)幾天之后也就不了了之了?，F(xiàn)在雖不要求早到,，但底線是不要遲到。當(dāng)然,，現(xiàn)在根本也沒(méi)有帶教會(huì)管你,，有很多帶教也是遲到的楷模,。但是，提倡向外科醫(yī)生學(xué)習(xí),，養(yǎng)成早起的好習(xí)慣,，把該量的血壓量好，向床位上的病人都問(wèn)候一下“昨晚睡得好嗎,？早飯吃的什么,？”，有時(shí)還可以幫帶教把早飯買好,。這樣,，帶教會(huì)很欣賞很感激你，病人也都會(huì)把你當(dāng)成床位醫(yī)生而把你的帶教晾在一邊的,。更重要的是患者會(huì)認(rèn)可你是個(gè)真正的醫(yī)生,，而不是實(shí)習(xí)學(xué)生，要知道,，病人對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生是非常敏感的,，他們都根本不會(huì)相信實(shí)習(xí)生說(shuō)的，有好多人都是看不起實(shí)習(xí)生,。所以,，讓病人承認(rèn)你非常是重要，這似乎比帶教看重你更自豪,，更有成就感,，事實(shí)上，如果你被你的病人認(rèn)可了,，帶教也肯定會(huì)對(duì)你另眼相看的,。我在骨二科跟著師傅養(yǎng)成的一個(gè)習(xí)慣就是每天上班的第一件事就是到病房看一圈自己的病人，中午及下午下班的時(shí)候再到病房看一圈,，這樣一個(gè)是隨時(shí)掌握病人的康復(fù)情況和治療效果,，以便制定更有效的治療方案，又可以增進(jìn)和病人之間的感情,，取得患者及家屬的信任,，更重要的是這樣可以讓患者自己對(duì)治好自己的疾病更加有信心。

第三,，口袋里的東西,。白大衣口袋里首先要放個(gè)小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西,，有希奇古怪的醫(yī)囑、綜合癥,、藥名和用法,，有今天要請(qǐng)的會(huì)診要開(kāi)的化驗(yàn)單要寫的階段小結(jié),，還有各種各樣的地址、電話,、qq號(hào)碼,、電郵和msn。這是你實(shí)習(xí)的見(jiàn)證,，那上面寫滿了你的快樂(lè),、傷心、欽佩和懷疑,。記得不要拿醫(yī)院里的紙張記東西,，不好看，容易丟,。其次有聽(tīng)診器和鋼筆,。再次多半有手機(jī)，建議查房的時(shí)候放到震動(dòng)或者關(guān)機(jī),。否則教授查房查得正起勁的時(shí)候被你的鈴聲打斷了思路,，那還了得！輕則瞪你一眼重則當(dāng)場(chǎng)狗血噴頭你一頓,，甚至你的帶教還會(huì)跟著挨批,，然后你的下場(chǎng)會(huì)更慘！

第四,，每一個(gè)科室都有著他們自己特有是風(fēng)格,，更多的是他們都會(huì)有自己的專業(yè)常規(guī)檢查及要求。在進(jìn)一個(gè)科前先把相關(guān)的書本內(nèi)容復(fù)習(xí)一下,。記得在婦產(chǎn)科的時(shí)候,，因?yàn)橹岸紱](méi)看過(guò)婦產(chǎn)科的書，在學(xué)校上課時(shí)也沒(méi)怎么聽(tīng)過(guò),，這樣來(lái)婦產(chǎn)科之后就像個(gè)沒(méi)頭的蒼蠅一樣,，啥也不懂，記得有一次收住了一“孕40w g1p0待產(chǎn)”的病人,，老師叫開(kāi)化驗(yàn)單時(shí),，她讓我按照常規(guī)開(kāi)就行了，于是乎,，我就開(kāi)了血尿糞三大常規(guī),、乙肝三系統(tǒng)、生化全項(xiàng),、胸片,、腹部彩超、心電圖,。結(jié)果被一頓狠批,?！霸袐D怎么可以開(kāi)胸片？避射線還不及呢,，怎么可以讓再去吃射線,？而且肝腎、功都沒(méi)有,，彩超也不查,！”哎，當(dāng)時(shí)我就暈了,，從此以后,，每進(jìn)一個(gè)科室之前，都會(huì)認(rèn)真的復(fù)習(xí)一下課本,，以讓自己在臨床工作中更加得心應(yīng)手,，讓代繳老師更加看重你。

臨床實(shí)習(xí)的幾個(gè)月下來(lái),，我接觸了許多老師,，他們之中有教授、主治醫(yī)師,、有住院醫(yī)生,、有護(hù)士，他們職務(wù)雖不一樣,，但對(duì)工作的執(zhí)著和熱誠(chéng),，對(duì)病人負(fù)責(zé)的態(tài)度卻是一樣。與他們相比,，我們相差甚遠(yuǎn),。我們對(duì)工作遠(yuǎn)沒(méi)他們那么執(zhí)著和熱誠(chéng)，那么精益求精,。醫(yī)學(xué)博大精深,，千變?nèi)f化，同樣一種疾病在不同病人身上的表現(xiàn)往往不盡相同,，這就需要我們多接觸病人,，多思考，多總結(jié),。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對(duì)疾病診斷極有幫助的臨床資料,。在這方面，我還做得不夠,，就像外科的石育紅老師說(shuō)的,，做一名合格優(yōu)秀的醫(yī)生，一定要有很好的口才，通過(guò)與患者及患者家屬的接觸,、溝通,，你可以更準(zhǔn)確的了病人的病情，以便制定更加有效的治療方案,，而且還可以博得患者及家屬的信任。今后我應(yīng)與病人多接觸,，對(duì)工作保持激情,。

在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)里，不善于推銷自己的人常常會(huì)失掉許多很好的機(jī)會(huì),，不利于自身水平的提高,。在實(shí)習(xí)階段，有許多動(dòng)手的機(jī)會(huì)都要靠自己爭(zhēng)取,，因此今后我應(yīng)更加自信,，更加主動(dòng)，而事實(shí)證明了這一切,，我勤奮踏實(shí)的工作態(tài)度很快得到了回報(bào),，我會(huì)在每一個(gè)科室里的實(shí)習(xí)生中成為小領(lǐng)導(dǎo)，帶教老師都會(huì)把一些高難度的技術(shù)活交給我,，雖然,，與那些本科生、研究生相比我的學(xué)歷太低,，但是我的努力最終贏得了所有人的承認(rèn)和尊重,，也給自己贏得了尊嚴(yán)和很多的機(jī)會(huì)，讓我在自信中不斷進(jìn)步,。

記得實(shí)習(xí)十幾天后,，對(duì)醫(yī)院和科室的整個(gè)運(yùn)作都有了一定的了解。我一邊學(xué)習(xí)基本的臨床操作,，比如胸穿,，換藥，拆線等,，一邊向師兄師姐學(xué)習(xí)疾病的治療和常用藥物的使用,。以前的診斷學(xué)和內(nèi)科學(xué)是基礎(chǔ)，不過(guò)和臨床還是有些脫節(jié),。比如抗生素的使用,，書本和實(shí)踐真的差別非常大，而且不同的老師有不同的習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn),，在沒(méi)有確切的病原學(xué)證據(jù)之前,，都是經(jīng)驗(yàn)用藥的。藥物最基本的藥理機(jī)制都在大一下半學(xué)期的藥理課上學(xué)過(guò)的，不過(guò)因?yàn)橐恢睕](méi)有自己用過(guò)藥所以以前花了很多時(shí)間背記的東西,，而且講的也很是簡(jiǎn)單,，現(xiàn)在幾乎都還給老師了。不過(guò),，我想,，如果經(jīng)常用，應(yīng)該很容易記住,。呵呵,，反正我對(duì)自己喋喋不休的提問(wèn)從來(lái)不會(huì)覺(jué)得慚愧，師兄師姐也非常樂(lè)意給我解答,。這就是實(shí)習(xí)生的優(yōu)勢(shì)——倚小賣小,。帶教的老師很忙，平時(shí)不是那么容易隨時(shí)請(qǐng)教,。這個(gè)時(shí)候,，和師兄師姐搞好關(guān)系就顯得非常重要了，幫忙加班多寫個(gè)病歷,，晚一點(diǎn)回去也不要緊,，反正年輕嘛，多跑跑腿就當(dāng)時(shí)鍛煉身體了,。他們除了在臨床的技能上面指導(dǎo)我,，還教會(huì)我很多他們自己在實(shí)習(xí)中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，讓我少走了不少?gòu)澛贰?/p>

實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,，我還學(xué)會(huì)了處理各種的人際關(guān)系,。科室里面,，醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系,，醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系，醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系,，下級(jí)醫(yī)生和上級(jí)醫(yī)生的關(guān)系,。。,。,。。,。,。最大的體會(huì)就是低調(diào)——?jiǎng)e把自己看得太了不起?！诵?，必有我?guī)煛?，上?jí)醫(yī)生當(dāng)然不用說(shuō)，護(hù)士老師也相當(dāng)棒,。病人也非常值得尊敬,，需要我們的關(guān)心，大家互相尊重互相信任,，才能戰(zhàn)勝我們共同的敵人——疾病,。

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，在過(guò)去的半年里,，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo),、護(hù)士長(zhǎng)的教育、指導(dǎo),、批評(píng)和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持,。過(guò)去,，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足,；展望未來(lái),，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，克服不足,。努力做一名優(yōu)秀的義務(wù)工作者,。

臨床醫(yī)師工作計(jì)劃篇二

一、在執(zhí)業(yè)道德方面：本人作為一名醫(yī)務(wù)人員,，恪守行醫(yī)準(zhǔn)則,，在臨床工作中熱忱服務(wù)患者。堅(jiān)定正確的政治方向,，堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，忠于社會(huì)主義醫(yī)療事業(yè)，遵守醫(yī)院規(guī)章制度,。

二,、在業(yè)務(wù)水平方面：作為年輕的醫(yī)師，業(yè)務(wù)上有待于提高,，因此在臨床工作中認(rèn)真虛心向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教,，在病房中認(rèn)真管理床位病人，及時(shí)觀察,，及時(shí)調(diào)整用藥等,，學(xué)會(huì)在實(shí)踐中提高自己。注重平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，積極主動(dòng)去參加并通過(guò)了全國(guó)職業(yè)醫(yī)師考試,，按時(shí)參加衛(wèi)生局,、醫(yī)院組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，保持知識(shí)的持久更新,。

三,、在科室崗位方面：初入單位時(shí)，我曾在醫(yī)院辦公室協(xié)助管理醫(yī)院被服的發(fā)放工作,，圓滿完成上級(jí)安排的籌建工作,，去年在手足口病暴發(fā)時(shí)，我主動(dòng)要求到手足口一線病房工作,，并圓滿完成任務(wù),。今年入冬以來(lái)，兒科病人急劇增多,，在工作量繁重情況下,，我加班加點(diǎn)，帶病工作,，使更多患兒康復(fù)出院,。在平時(shí)工作中，我同時(shí)兼任科室秘書工作,，積極配合主任工作,，及時(shí)完成主任及領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù)。

作為一名年輕醫(yī)師,，將來(lái)的道路還很漫長(zhǎng),，我將在自己的崗位上對(duì)待管理工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)待臨床工作兢兢業(yè)業(yè),、恪盡職守,，努力做好一名合格的兒科醫(yī)師。

當(dāng)然最難的不是工作的繁重,，而是無(wú)形的精神壓力,，超負(fù)荷的精神壓力。由于全醫(yī)院甚至全社會(huì)都關(guān)注著患者的病情動(dòng)態(tài),，對(duì)我們的工作既是鼓勵(lì),，更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來(lái)工作,，以100分的滿意來(lái)上交這份生命的答卷,。對(duì)于一名規(guī)范化護(hù)士來(lái)說(shuō)，上崗之前有很多情況需要去熟悉,、去適應(yīng),，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機(jī)會(huì),。6月13號(hào)開(kāi)始我參加了護(hù)理部組織進(jìn)行的為期一周的護(hù)士規(guī)范化崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,，但是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的,。

通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨,、硬件設(shè)施、行為規(guī)范,、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解,。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運(yùn)用,，醫(yī)患溝通技巧,，消毒隔離與職業(yè)防護(hù)，護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識(shí),，了解在以后工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法,。

其次，這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,，為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng),，有素質(zhì)，有能力,，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值,。常言道：三分治療,，七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,，我們與病人接觸最密切,，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要,，滿足他們的需求,，要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,，同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,。

常言道：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓,。規(guī)章制度與規(guī)程,，規(guī)范我們的行為，促進(jìn)人員的管理,?！蹲o(hù)士與法》使我們?cè)鰪?qiáng)了法制觀念，強(qiáng)化法律意識(shí),，為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù),。

通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的核心制度,、護(hù)理程序的講解，我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序,。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,，有利于提高我們的責(zé)任心，做好本職工作,。作為護(hù)士一定要腦勤,、眼勤、口勤,、手勤,，要細(xì)心，有愛(ài)心,、耐心,、責(zé)任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,，要更好的服務(wù)于患者,。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我還認(rèn)識(shí)到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,，服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義,。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑,、護(hù)囑的執(zhí)行,，達(dá)到更好的治療效果。

這次的培訓(xùn)雖然短暫,，但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起了很大的作用,。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我?jiàn)^斗的目標(biāo)，從身邊的小事做起,，從細(xì)節(jié)做起,，時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索……,。護(hù)理之路，如履薄冰,，因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持,，有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo)，我有信心做好護(hù)理工作,，走自己選擇的路,，而且將走穩(wěn)走好，一直走下去,，為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情,。

懷著激動(dòng)與自豪的心情,，我很榮幸地成為邢臺(tái)市人民醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。對(duì)于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說(shuō)上崗之前有很多情況需要去熟悉,，去適應(yīng),，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。我參加了醫(yī)院組織進(jìn)行的為期14天的新員工崗前培訓(xùn),，受益匪淺,。

在這次崗前培訓(xùn)中，我對(duì)邢臺(tái)市人民有了更進(jìn)一步的了解,。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況,、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念,、硬件設(shè)施,、行為規(guī)范等都有了一個(gè)深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,、職業(yè)禮儀運(yùn)用,、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范,、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí),，了解到了以后在工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題以及解決的辦法。要融人集體,，要先了解這個(gè)集體的文化,。

今天的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力，今天我們能有機(jī)會(huì)在這樣的醫(yī)院工作是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),，需要釋放激情與創(chuàng)新，堅(jiān)持走救死扶傷的道路,。我們作為新職工加入,，力爭(zhēng)起添磚加瓦的作用，為醫(yī)院發(fā)展作更大的努力,。

在培訓(xùn)中,，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要求我們對(duì)待工作要勤奮、對(duì)待組織要敬業(yè),、對(duì)待上級(jí)要誠(chéng)信,、對(duì)待自己要自信。剖析得非常透徹,，發(fā)人深醒,，不由地想起大學(xué)老師對(duì)我說(shuō)的：作為醫(yī)生，一定要手勤,、口勤,、眼勤,、腦勤，要有細(xì)心,、愛(ài)心,、耐心、責(zé)任心,、忠心,，這樣才能提高自己的水平，更好得服務(wù)于病人,。做任何事要做得最好很難,，但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,，我們要以優(yōu)秀員工,，的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，多為三院盡一份力,，成為一位當(dāng)之無(wú)愧的醫(yī)務(wù)人員,。

通過(guò)為次崗前培訓(xùn)，我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,，將有利于醫(yī)囑,、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果,。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,，服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,，‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖,、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容，做到將心比心,，設(shè)身處地的為人著想,，要好好用 所學(xué)去實(shí)踐，真心地關(guān)心他人,，這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,，才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。

另外,，目前醫(yī)患關(guān)系形勢(shì)緊張,，要當(dāng)好醫(yī)生，在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,，首先要 學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識(shí)，謹(jǐn)慎規(guī)范，依法行醫(yī)作了提醒,，醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,，為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。

同時(shí)我們還培訓(xùn)了臨床基本四大穿刺,，院前急救,，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是必須的，也是我們必須掌握最基本的臨床操作和急救技能,，老師為我們親自演示,，使我們受益匪淺，但它又是絕對(duì)不足夠的,，我們還要不斷地練習(xí),，不斷地學(xué)習(xí)更高級(jí)的急救技能，這樣我們才能救到更多的患者,。

這次的培訓(xùn)雖然短暫,，但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,，更重要的是向我傳遞了一種信息,，即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，文化的根基,。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始,，接下來(lái)的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程。我將以人民醫(yī)院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,，不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,，不斷提高自己!

臨床醫(yī)師工作計(jì)劃篇三

本人自從事醫(yī)療工作以來(lái)，在醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞農(nóng)村衛(wèi)生發(fā)展大局,，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)醫(yī)療工作，全面貫徹執(zhí)行各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項(xiàng)任務(wù),，能夠認(rèn)真并負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作,，在工作中，深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的基層醫(yī)生應(yīng)具備的條件,。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,，能熟練掌握基層衛(wèi)生院的常見(jiàn)病、多發(fā)病,。

工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度,、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人,，在最大程度上避免了誤診誤治,。自參加工作十多年來(lái),，本人認(rèn)認(rèn)真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做事,，從未發(fā)生一起差錯(cuò)事故,。

現(xiàn)將本人任職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

參加工作以來(lái)，能夠積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),，做到思想上,，政治上時(shí)刻同黨中央保持高度一致。同時(shí),，堅(jiān)持學(xué)以致用,、用有所成的原則，把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合,，做到學(xué)習(xí)工作化,、工作學(xué)習(xí)化，兩者相互促進(jìn),，共同提高,。特別是通過(guò)參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，對(duì)照先進(jìn)找差距,，查問(wèn)題,，找不足，自己在思想,、作風(fēng),、紀(jì)律以及工作標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高,。

“救死扶作,，治病救人”是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在，也是社會(huì)文明的重要組成部分,，醫(yī)療工作的進(jìn)步在社會(huì)發(fā)展中具有不可替代的作用,，為此，我以對(duì)患者負(fù)責(zé)的精神,，積極做好各項(xiàng)工作,。一是堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論研究的新成果,，不斷吸取新的營(yíng)養(yǎng),，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。二是堅(jiān)持“精益求精,，一絲不茍”的原則,，熱情接待每一位患者，堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會(huì)，把愛(ài)心捧給患者,，從而保證了各項(xiàng)工作的質(zhì)量,。

面對(duì)新知識(shí)，新技術(shù)不斷的涌現(xiàn),，我每周花一定時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電子書刊了解最新的醫(yī)學(xué)動(dòng)態(tài),，及時(shí)為自己充電。積極參加院科組織的疑難病歷討論,，經(jīng)常復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí),，做到溫故而知新，及時(shí)將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到臨床,，努力使自己在科技日新月異的今天不致落伍,。

回首過(guò)去的工作，總的感覺(jué)是忙與累,，但我覺(jué)得很充實(shí);盡管付出了很多,，但面對(duì)患者的贊許、夸獎(jiǎng)和認(rèn)可,，我覺(jué)得所有的付出都值得,。

在今后的工作中，我將以鍥而不舍得追求和永遠(yuǎn)向上得執(zhí)著腳踏實(shí)地得去努力工作,，嚴(yán)格要求自己,，鉆研業(yè)務(wù)，盡職盡責(zé),，為衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)畢生力量!

本人年畢業(yè)至今從事基層衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)工作,。在思想政治方面，堅(jiān)持以十七大會(huì)議精神及“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的各項(xiàng)方針,，政策，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持改革開(kāi)放，認(rèn)清國(guó)內(nèi)國(guó)際形式,，與黨中央保持高度一致,，作為一名基層一名醫(yī)務(wù)工作者，自覺(jué)遵守醫(yī)療法規(guī),。

始終將為人民服務(wù)作為自己一生行動(dòng)的指南,，樹(shù)立為人民服務(wù)的真誠(chéng)理念，圍繞“以病人為中心,，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”,，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，廉潔行醫(yī),，自覺(jué)抵制敗金主義思潮,，不為名所累，不為利所縛,，扎扎實(shí)實(shí)做事,，堂堂正正做人，緊緊圍繞全院發(fā)展大局,，服從組織安排,，團(tuán)結(jié)同志，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)醫(yī)療工作,，加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理,，提高醫(yī)療質(zhì)量水平。

在臨床業(yè)務(wù)方面,，我所從事的內(nèi)科,，服務(wù)對(duì)象主要為外來(lái)務(wù)工人員，附近居民,。我認(rèn)為,，醫(yī)患溝通是構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的第一步，而“以病人為中心,，實(shí)施醫(yī)患溝通”是適應(yīng)當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革而形成的全新服務(wù)模式和思維模式,，在為病人治療過(guò)程中，我學(xué)會(huì)換位思考,，將病人的疾苦放在第一位,，尊重病人“知情權(quán)，選擇權(quán),，隱私權(quán)”,，建立良好的醫(yī)患關(guān)系。

近年來(lái),，由于生活水平的不段提高,，疾病變得年輕化，復(fù)雜化,，多樣化,，努力學(xué)習(xí)虛心向其他同事請(qǐng)教。在負(fù)責(zé)人指導(dǎo)下,，我認(rèn)真履行崗位職責(zé),。積極參加院內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)合理用藥，因病施治,，,，嚴(yán)防醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛的發(fā)生,。

今年我參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試，為積極努力學(xué)習(xí)來(lái)加入執(zhí)業(yè)醫(yī)師隊(duì)伍,，我領(lǐng)會(huì)法律的重要性,，認(rèn)清形式，轉(zhuǎn)換觀念,，準(zhǔn)入制的行業(yè),，這是一個(gè)科技迅速發(fā)展的年代，知識(shí)和信息更新是永無(wú)止境的,，人們法制意識(shí)不段增強(qiáng),，我需要克服自己畏難情緒，運(yùn)用循證醫(yī)學(xué),，以理論為指導(dǎo),，認(rèn)真實(shí)踐，鞏固基礎(chǔ),，接近前沿,，積極協(xié)助科主任做好內(nèi)一科臨床業(yè)務(wù)工作，為科室業(yè)務(wù)付出自己最大的努力,。來(lái)更好的為人民服務(wù),。

臨床醫(yī)師工作計(jì)劃篇四

在生活中，需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,，報(bào)告包含標(biāo)題,、正文、結(jié)尾等,。那么,，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的臨床醫(yī)師實(shí)習(xí)報(bào)告,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

20xx年7月6日至20xx年4月9日,，共40周,。

襄樊市襄陽(yáng)區(qū)人民醫(yī)院（二甲優(yōu)）

臨床畢業(yè)實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)教育的一個(gè)重要階段，是理論聯(lián)系實(shí)際,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)鞏固醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí),，熟練基本技能和培養(yǎng)獨(dú)立工作能力的綜合性訓(xùn)練。樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想;熟悉醫(yī)院工作制度,、規(guī)則,、程序;培養(yǎng)獨(dú)立分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力;掌握基本診療技術(shù);對(duì)各科常見(jiàn)病,、多發(fā)病能夠獨(dú)立地診治,，對(duì)較復(fù)雜的疾病和急診也能夠判斷病情輕重和進(jìn)行一般處理,。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，達(dá)到初級(jí)住院醫(yī)師的要求,。

分散實(shí)習(xí)內(nèi)容：在校專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)結(jié)束了,，畢業(yè)實(shí)習(xí)成了我們進(jìn)入臨床工作的崗前學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，是理論知識(shí)到臨床實(shí)踐的一種升華,，也是重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我是xx級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，我們這一屆的學(xué)生有的通過(guò)應(yīng)聘到外省或本省的醫(yī)院,，有的是家庭關(guān)系自己找的醫(yī)院。我呢,，沒(méi)有聯(lián)系好別的醫(yī)院,，就由學(xué)校安排到襄樊市襄陽(yáng)區(qū)人民醫(yī)院實(shí)習(xí)了。在這個(gè)醫(yī)院實(shí)習(xí)的臨床和護(hù)理專業(yè)的實(shí)習(xí)生有近百人,，隊(duì)伍還是很龐大的,，學(xué)生管理就很重要了。在正式進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)之前,，醫(yī)院組織我們進(jìn)行了一次摸底考試,，這次考試讓我們領(lǐng)教了管實(shí)習(xí)生的老師的厲害了。

臨床和護(hù)理實(shí)習(xí)生一起考試,，一個(gè)臨床的一個(gè)護(hù)理的插開(kāi)坐,，許多同學(xué)都有些緊張了。20xx年7月6日我們?cè)谵k理完實(shí)習(xí)手續(xù),，接到分科通知后,，就正式進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)了。剛離開(kāi)生活了兩年的學(xué)校,，來(lái)到一個(gè)陌生的實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí),，面對(duì)一張張似曾相識(shí)的面孔，既陌生又熟悉,。陌生的是新環(huán)境和人,，熟悉的是白大褂，親切,，自然,。我和同班兩個(gè)男生被分到了普外科。帶我的老師,，個(gè)子不高,，三十多歲。在我的印象中外科醫(yī)生都是身材高大的`形象,，而他的個(gè)子和我差不多高,。當(dāng)我看了普外科醫(yī)生簡(jiǎn)介后對(duì)他另眼相看,。

魯老師是個(gè)副主任醫(yī)師，擅長(zhǎng)腹腔鏡下肝膽各種復(fù)雜手術(shù),，腹腔鏡手術(shù)是普外科比較有技術(shù)含量的手術(shù)方式,，因其是微創(chuàng)手術(shù)，現(xiàn)在越來(lái)越容易被患者接受,。因此魯老師憑借著他嫻熟的技術(shù),，減輕了患者的痛苦，為科室創(chuàng)下了可觀的收入,，在科室享有很高地位,，跟著他進(jìn)修的就有兩個(gè)醫(yī)生。我與外科無(wú)緣,，因左下肢殘疾,，拄著拐杖，做起事來(lái)心有余而力不足,。

我并沒(méi)有保持沉默,，雖然上不了手術(shù)臺(tái)，但一些外傷清創(chuàng),、縫合,、固定、包扎,，我還是可以做的,。老師也看到了我的缺陷了，所以只要有外傷的病人,，老師都會(huì)讓我去處理的,，我每次都是嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作，盡最大努力去做好每一步,，也得到了老師的贊揚(yáng),。有一次，老師在換藥室給一個(gè)頭皮裂傷的患者處理完傷口準(zhǔn)備縫合,，讓我遞一根縫線,。我撕開(kāi)縫線順手就放到了無(wú)菌彎盤上，里面還有無(wú)菌紗塊,。這時(shí)老師斜瞟了我一眼,，那眼神顯然透露出一種責(zé)怪。

我并沒(méi)有意識(shí)到哪里做錯(cuò)了,。病人走后,，老師用訓(xùn)斥的語(yǔ)氣說(shuō)："你一點(diǎn)兒無(wú)菌觀念都沒(méi)有，遞線是你那樣做的嗎,？撕開(kāi)外面一層包裝,，手不要碰到里面一層,，然后將線遞給我，不要一起放到彎盤上,，那樣紗塊和線都被污染了,。"聽(tīng)了老師的訓(xùn)斥，想一想剛才確實(shí)是做錯(cuò)了,，我記住了老師的教誨,，從那以后再也沒(méi)有范那種低級(jí)錯(cuò)誤了。

通過(guò)在普外科的實(shí)習(xí),，我建立了無(wú)菌操作的觀念,，掌握了外科的基本操作，見(jiàn)到了常見(jiàn)的疾?。吼逇?、闌尾炎,、肝膽結(jié)石,、痔瘡的診斷及治療。我明白了在外科實(shí)習(xí)不僅僅是上手術(shù)臺(tái)才能學(xué)到東西,，在臺(tái)下學(xué)好基本的技能操作也是非常重要的,。因?yàn)閷?lái)考執(zhí)業(yè)醫(yī)師就是考這些基礎(chǔ)內(nèi)容，實(shí)習(xí)生掌握這些足夠了,。第二個(gè)科室我轉(zhuǎn)到了泌尿外科,。這個(gè)醫(yī)院泌尿外科的病人不多，手術(shù)也比較少,。

除了腎結(jié)石,、輸尿管結(jié)石取石術(shù)、前列腺電切術(shù)這些大手術(shù)外,，還做的最多的要算包皮環(huán)切術(shù)了,。我在泌尿外科的那個(gè)月是八月份，正值學(xué)生放暑假,，換藥室就成了泌尿外科的"小手術(shù)室"了,。平均每天做三例，一般都是在下午做,，因?yàn)橄挛缙渌氖中g(shù)少,。我們實(shí)習(xí)生就成了老師的"一助"了。這個(gè)手術(shù)比較簡(jiǎn)單,，老師打完麻藥,，切掉包皮，修剪整齊后,，縫合就是我們的事兒了,。但是其中有兩個(gè)環(huán)節(jié)非常重要,。

第一、就是切包皮,，不能過(guò)長(zhǎng),，也不能過(guò)短，且不能切斷系帶,，這是手術(shù)成功的關(guān)鍵,。因此都是老師自個(gè)兒做。

第二,、是扎血管,。由于上血管十分豐富，血管結(jié)扎不徹底術(shù)后會(huì)滲血,，形成血腫就麻煩了,。雖然說(shuō)手術(shù)簡(jiǎn)單，也是一個(gè)細(xì)致活,。泌尿外科的醫(yī)生都會(huì)做,，一個(gè)比一個(gè)做的快，縫的漂亮,。在泌尿外科見(jiàn)的最多的操作是膀胱鏡,。用膀胱鏡檢查膀胱病變比較直觀，并且可以做活檢,，還可以取雙"j"管,，創(chuàng)傷小，痛苦少,。插導(dǎo)尿管,，也是我在這個(gè)科學(xué)會(huì)的，老師再三叮囑插導(dǎo)尿管一定要插到橡皮管的分叉處,，然后再往氣囊內(nèi)注水,，以免損失尿道，這是我記的最清的,。泌尿外科的老師是幽默的,，護(hù)士是開(kāi)放的，所以只要你肯學(xué),，老師就給你講,。閑暇時(shí)老師給我們講一些比較典型的片子，如腎分泌造影片,、腎臟ct片等,。

我感覺(jué)在這個(gè)科室是最充實(shí)，最能體現(xiàn)價(jià)值所在的科室。這也給我實(shí)習(xí)增加了信心與動(dòng)力,。泌尿外科的實(shí)習(xí)結(jié)束了,，要轉(zhuǎn)科了，雖然有點(diǎn)不舍感,，內(nèi)科才是我的歸屬,，盼望已久的內(nèi)科終于轉(zhuǎn)到了。普內(nèi)科是一個(gè)大科,，包括消化,、呼吸、內(nèi)分泌,、血液系統(tǒng)四大系統(tǒng)的疾病,，病人也比較雜。因此到這個(gè)科實(shí)習(xí)進(jìn)修的自然也較多,。我在這個(gè)科實(shí)習(xí)的兩個(gè)月實(shí)習(xí)進(jìn)修生有十幾人,，再加上醫(yī)生護(hù)士，一共三十多人,，交班辦公室是站不下的,。

因此每天醫(yī)生護(hù)士在護(hù)士辦公室交班，我們實(shí)習(xí)進(jìn)修生就在醫(yī)生辦公室"開(kāi)會(huì)",，在早上這個(gè)科室也是最熱鬧的,。交完班就跟著老師查房,。查房是可以學(xué)到很多東西的,，通過(guò)查房可以及時(shí)掌握患者病情變化，了解病情趨向,，對(duì)治療效果的判斷及調(diào)整治療方案是十分重要的,，是病程記錄的真實(shí)來(lái)源。農(nóng)藥中毒是本科最常見(jiàn)的急診病,。所以剛到普內(nèi)科的第一個(gè)星期四（普內(nèi)科每周四給實(shí)習(xí)進(jìn)修生講課）業(yè)務(wù)主任就給我們講了"有機(jī)磷農(nóng)藥中毒的臨床表現(xiàn)及解救",。

通過(guò)這次的學(xué)習(xí)以及在本科見(jiàn)到的病例使我對(duì)農(nóng)藥中毒有了深刻的認(rèn)識(shí)。秋季農(nóng)忙時(shí)中毒的患者較多,，多因農(nóng)業(yè)生產(chǎn),、生活中誤吸、誤服,，家庭矛盾自服農(nóng)藥而中毒,，年齡集中在30~50歲，男女比例差不多,，因此我認(rèn)為加強(qiáng)農(nóng)民文化教育,，提高農(nóng)民素質(zhì)，宣傳科學(xué)安全農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迫在眉睫。在普內(nèi)科我見(jiàn)到了一種新技術(shù)——介入治療,。介入科是該院剛剛成立的一個(gè)具有前瞻性的科室,。我的帶教老師擅長(zhǎng)肝臟介入治療。我觀摩過(guò)她給一個(gè)肝癌患者做動(dòng)脈藥物灌注化療的介入手術(shù),。這種手術(shù)雖然是微創(chuàng)手術(shù),，但費(fèi)用比較昂貴。普內(nèi)科最累的"活"要算穿刺了,。肝硬化腹水,、胸腔積液做胸穿、腹穿是鍛煉耐心與意志力的,。抽水要兩個(gè)人換幾次，每次都需要半個(gè)多小時(shí),，站的兩腿發(fā)軟,。

骨髓穿刺相對(duì)來(lái)說(shuō)要容易，也快一些,，但是"推片"是穿刺成功的關(guān)鍵,，如果玻片沒(méi)有做好，剛才的穿刺就前功盡棄了,。因此每次"推片"都是老師親自做,。神經(jīng)內(nèi)科就像是一個(gè)"敬老院"，住院的病人半數(shù)以上都是六七十歲的老爺爺,、老奶奶,，而且是全院住院病人最多的科室。90%的患者都是因"中風(fēng)"住院的,。40多歲患腦出血,、腦梗塞的也不少，可見(jiàn)隨著人們生活水平的提高,，這種"富貴病"也趨于年輕化,。在這個(gè)可是電子病歷，大病歷照著模板一改就行了,，很節(jié)省時(shí)間,。神經(jīng)內(nèi)科有自己的小手術(shù)室，是做腦出血顱內(nèi)血腫引流術(shù)的,。這種微創(chuàng)手術(shù)做的最好的是神經(jīng)內(nèi)科的姚主任了,，因?yàn)樗悄X外科出身，所以這對(duì)他來(lái)說(shuō)很嫻熟,。

頭顱ct和mri是本科最常用的輔助檢查,，也是診斷腦出血，腦梗塞無(wú)創(chuàng)傷性的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。腦血管dsa對(duì)腦血管疾病的診斷,、治療及預(yù)后判斷十分重要,。在康復(fù)理療室看見(jiàn)一個(gè)個(gè)肢體功能障礙的病人能夠慢慢地站起來(lái)，我有一種自豪感,，也給我了極大的鼓舞,。剛進(jìn)心內(nèi)科，做的第一件事就是做心電圖,，這也成為我在心內(nèi)科每天必做之事,。帶我的老師戴著眼鏡，身材稍胖,，做起事來(lái)認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)、及時(shí),，對(duì)病人負(fù)責(zé),，教學(xué)生傾心。從他那兒我學(xué)到了一名醫(yī)生應(yīng)該具備的責(zé)任感和說(shuō)話做事的嚴(yán)謹(jǐn)性,。心內(nèi)科的疾病是高血壓病,、冠心病。

在心內(nèi)科的一個(gè)月里我掌握了高血壓的用藥原則,，對(duì)心絞痛,、心肌梗塞的診斷、鑒別診斷,、治療有了深刻的了解,。當(dāng)然也學(xué)會(huì)了看心電圖及發(fā)報(bào)告，心臟彩超報(bào)告結(jié)果的判讀及holter的應(yīng)用,。對(duì)心臟起搏器的安裝,、支架置入術(shù)有了一定的認(rèn)識(shí),。通過(guò)在內(nèi)科幾個(gè)月的實(shí)習(xí),，使我認(rèn)識(shí)最深的是隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，一些新設(shè)備,、新技術(shù)的應(yīng)用,，手術(shù)不在是外科醫(yī)生的專利了。內(nèi)科也可以做手術(shù),，并且是微創(chuàng)手術(shù),，最大限度的減輕病人的痛苦。這使內(nèi)科和外科的界限不在明顯,。內(nèi)科的實(shí)習(xí)學(xué)會(huì)了常用的操作技能,，常見(jiàn)病癥的診斷、治療，輔助檢查的選擇及結(jié)果對(duì)疾病的意義,。兒科是我實(shí)習(xí)的最后一個(gè)科室,。小兒科，大學(xué)問(wèn),。

我在兒科見(jiàn)到最多的是0~2歲之間的患兒,，他們對(duì)于身體的不適不能用語(yǔ)言和醫(yī)生交流，只能用哭聲來(lái)表達(dá),。所以醫(yī)生要具備豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合體征和家長(zhǎng)的描述來(lái)判斷疾病的方向。一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí),，發(fā)現(xiàn)兒科疾病比較單純,。新生兒窒息、新生兒缺氧缺血性腦病,、新生兒高膽紅素血癥,、小兒支氣管炎、肺炎,、毛細(xì)支氣管炎,、小兒急性腹瀉等，癥狀較單一,，體征較清楚,，確診后積極治療一個(gè)星期就好了，恢復(fù)比較完全,。

這讓我感覺(jué)小兒患病"如雨過(guò)天晴",。兒科用藥和補(bǔ)液量是因人而宜的，按體重計(jì)算,。我雖然沒(méi)有記住具體藥物的公斤體重用藥量,，但掌握了計(jì)算方法就足夠了。新生兒剛出生就住進(jìn)暖箱,，就輸液,，這讓人感覺(jué)新生命的脆弱、嬌嫩,。在實(shí)習(xí)期間,，我嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，服從管理,，不遲到不早退,，按時(shí)轉(zhuǎn)科。尊重老師,，團(tuán)結(jié)同志,，善待病人,。積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照規(guī)范的操作流程并在老師的監(jiān)督下完成各項(xiàng)操作,。

不擅自向病人及家屬解釋病情,。認(rèn)真積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)講座。通過(guò)十個(gè)月的實(shí)習(xí),，我完成了實(shí)習(xí)任務(wù),，對(duì)臨床各科常見(jiàn)的表現(xiàn)、診治有了一定的了解,，基本掌握了各科的常規(guī)操作和檢查手段,。培養(yǎng)了邏輯思維能力、獨(dú)立處理事情的膽識(shí),、醫(yī)患溝通的技巧,。了解了醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的工作程序。為將來(lái)更好的踏入醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。實(shí)習(xí)結(jié)束了,，雖然收獲不小，但遺憾也甚多,。

首先,，因個(gè)人身體條件的缺陷，做起事來(lái)力不從心,，錯(cuò)過(guò)了很多機(jī)會(huì),。

第二、是實(shí)習(xí)時(shí)間的短暫,，剛?cè)谌肟剖夜ぷ髦芯鸵D(zhuǎn)科,，許多臨床知識(shí)及操作沒(méi)有得到很好的鞏固。

第三,、是知識(shí)的匱乏,。通過(guò)實(shí)習(xí)我知道了，許多疾病的表現(xiàn),、發(fā)病機(jī)制,、診斷、治療都能從書本上找到,，但當(dāng)時(shí)自己卻很茫然,。因此，實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,，但學(xué)習(xí)永無(wú)止境，欲窮千里目,，更上一層樓,，我將為醫(yī)學(xué)事業(yè)而奮斗終身,。

臨床醫(yī)師工作計(jì)劃篇五

臨床實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)教育重要環(huán)節(jié)，關(guān)系到畢業(yè)生質(zhì)量,。我院是學(xué)院最大的實(shí)習(xí)墓地,，多年來(lái)一直承擔(dān)學(xué)院大量實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)?？偨Y(jié)以往的工作,，我們有很深的體會(huì)。

（一）開(kāi)展實(shí)習(xí)前強(qiáng)化訓(xùn)練,。從91開(kāi)始,，按學(xué)院規(guī)定，我們?yōu)槊繉脤W(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)前專業(yè)技能強(qiáng)化訓(xùn)練,，內(nèi)容包括：病歷和化驗(yàn)單寫作,，辨識(shí)醫(yī)療器械，清創(chuàng)縫合,，創(chuàng)傷急救,，無(wú)菌操作，常用穿刺術(shù)規(guī)程等,。統(tǒng)計(jì)近3年實(shí)習(xí)生強(qiáng)化訓(xùn)練人數(shù),，20xx年338人次，20xx年689人次,，20xx年652人次,，訓(xùn)練過(guò)程中，將學(xué)生分批分組,，輪回進(jìn)行,，考核計(jì)分，要求一一過(guò)關(guān)后方能進(jìn)入實(shí)習(xí),。通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練,，給實(shí)習(xí)生進(jìn)入臨床實(shí)踐打下了基礎(chǔ)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生操作動(dòng)手能力有非常積極意義,。

（二）進(jìn)行入院前教育,。在學(xué)生進(jìn)入醫(yī)院前，組織學(xué)生接受入院教育,，由主管院長(zhǎng)和教務(wù)科老師,，介紹本院全局概貌,，醫(yī)療現(xiàn)況,，強(qiáng)調(diào)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和實(shí)習(xí)紀(jì)律，例舉實(shí)習(xí)中事例,，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)崗敬業(yè),，文明禮貌,，祟尚尊師,、虛心好學(xué)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

（三）作好實(shí)習(xí)安排,。每年,，不同專業(yè)和層次的學(xué)生，分批來(lái)我院,，對(duì)于實(shí)習(xí)內(nèi)容,，學(xué)院有要求，同學(xué)們有想法,，而本院又有一些特殊情況和具體困難,。本著完成學(xué)院實(shí)習(xí)計(jì)劃的原則，顧全醫(yī)院實(shí)情,，在院內(nèi)20多個(gè)實(shí)習(xí)科室,，我們作了安排，詳細(xì)制定實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表并發(fā)給每位實(shí)習(xí)生,，讓他們明確實(shí)習(xí)地點(diǎn)和順序,，同時(shí)，每月把實(shí)習(xí)生安排名單發(fā)至各實(shí)習(xí)科室,，使實(shí)習(xí)步驟有條不紊,。統(tǒng)計(jì)起來(lái)，我院畢業(yè)實(shí)習(xí)生人數(shù),，20xx年293名,，20xx年338名，20xx年500名,，為學(xué)院試和入科教育,，長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)，這些己形成了各科室實(shí)習(xí)帶教的工作程序,，同時(shí),，豢務(wù)科經(jīng)意組織各科負(fù)責(zé)人互相督評(píng)，交流實(shí)習(xí)帶教經(jīng)驗(yàn),，使學(xué)生在臨床理論和實(shí)蒙操作能力雙方面加以提高,。

（五）召開(kāi)實(shí)習(xí)生座談會(huì)。雖然醫(yī)院與學(xué)校僅一墻之隔,，而實(shí)習(xí)同學(xué)由學(xué)圭到醫(yī)師,，有著身份變化的適應(yīng)過(guò)程，且學(xué)習(xí)環(huán)境和內(nèi)容及方法有極大的不同,。逼過(guò)經(jīng)常與學(xué)生交流,，不定期座談，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)我們1作中的問(wèn)題,，了解實(shí)習(xí)生家律,、專業(yè)水平和各種困難,，并做好各萬(wàn)面協(xié)調(diào)工作,，穩(wěn)定學(xué)生思想,，保證學(xué)生實(shí)習(xí)的暢通無(wú)阻。

（六）實(shí)習(xí)成績(jī)管理,。遵照學(xué)院要求,，多年來(lái)我們堅(jiān)持做好實(shí)習(xí)生成績(jī)的著理，將學(xué)生每月實(shí)習(xí)成績(jī)請(qǐng)帶教老師認(rèn)真填寫后,，由教務(wù)科收取保管,，于畢業(yè)前交學(xué)院實(shí)習(xí)科。要將幾百名經(jīng)常輪換實(shí)習(xí)地點(diǎn)的學(xué)生成績(jī)冊(cè)全部每月按時(shí)從全鏡20多個(gè)科室發(fā)出和收回,，看似簡(jiǎn)單,，卻需付出我們艱苦的`勞動(dòng)。

（七）搞好實(shí)習(xí)生畢業(yè)前技能操作考核,。20xx年起,，每年5月，我院分派60茗左右臨床教師為幾百名各專業(yè)和層次的畢業(yè)生分批分組進(jìn)行論文答辯,、病歷批改和操作技能考核,，這對(duì)我們的臨床帶教和學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量是個(gè)最好的檢驗(yàn)。

（a）創(chuàng)建臨床教學(xué)基地,。在1998年至1999年一年多,，我院把實(shí)習(xí)工作作羌主要任務(wù)之一，從醫(yī)院臨床教學(xué)設(shè)施,、教師隊(duì)伍,、教學(xué)資料管理、教學(xué)具體程序幕內(nèi)容等方面,，進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè),，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)直接指導(dǎo)下，全體教職工共同努力,，童一步完善了實(shí)習(xí)工作內(nèi)容,，于1999年11月順利通過(guò)省教委、省衛(wèi)生廳檢查組爵評(píng)審,，威為全省第一個(gè)合格的中醫(yī)臨床教學(xué)基地,。

總結(jié)多期的實(shí)習(xí)管理工作，我們有以下經(jīng)驗(yàn),。

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視,、各科室配合，是實(shí)習(xí)工作的基本保證,。在領(lǐng)導(dǎo)重視和支持下,，我們制定了實(shí)習(xí)工作條例,、教學(xué)查房制度、病例討論制度,、各級(jí)教師職責(zé),。在各科均有一名經(jīng)驗(yàn)豐富，責(zé)任心強(qiáng)的臨床教師負(fù)責(zé)安排實(shí)習(xí),、考勤和具體管理,，因而，這么多年來(lái)實(shí)習(xí)才能順利運(yùn)轉(zhuǎn),。

（二）認(rèn)真落實(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃,，是實(shí)習(xí)工作的重要一環(huán)。教務(wù)科是醫(yī)院教學(xué)工作韻心臟,，我們負(fù)責(zé)教學(xué)管理人員對(duì)本專業(yè)內(nèi)容和教學(xué)程序均有親身體會(huì),，能自覺(jué)貫徹學(xué)院對(duì)于實(shí)習(xí)工作的精神，根據(jù)各專業(yè)特點(diǎn),，詳細(xì)安排每位實(shí)習(xí)生每月的實(shí)習(xí)內(nèi)容,，甚至考慮到學(xué)生身體狀況和性別差異、就業(yè)實(shí)情,，并具體落實(shí),、調(diào)整，我們盡量保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，盡量便他們學(xué)有所用,。

（三）加強(qiáng)實(shí)習(xí)管理，是實(shí)習(xí)工作重要措施,。

1,。學(xué)生紀(jì)律管理。脫離紀(jì)律約束,，實(shí)習(xí)生將成為一團(tuán)亂紗,，從他們?nèi)朐旱诫x院，始終貫穿著我們的紀(jì)律管理,。我們強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)生守則和請(qǐng)假制度,，不定期檢查在崗情況，對(duì)于違紀(jì)學(xué)生及時(shí)批評(píng)并報(bào)告系部,，取得學(xué)院實(shí)習(xí)科和系部學(xué)生辦的配合管理非常重要,。

2。帶教教師管理,。本院實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師必須具備本科或研究生畢業(yè),、從事臨床工作2年以上的資格，我們建立了臨床教師業(yè)務(wù)檔案，對(duì)教師實(shí)習(xí)帶教成績(jī)作了必要的記錄,，同時(shí),，每年評(píng)選出優(yōu)秀帶教老師，以激勵(lì)教學(xué)積極性,。日常,，我科經(jīng)常與學(xué)生、老師交流,、座談,，掌握實(shí)習(xí)生在我院學(xué)習(xí)和工作的情況以及教學(xué)中的不足,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,。

3。教學(xué)程序監(jiān)督,。我們要求各科必須對(duì)實(shí)習(xí)生嚴(yán)格考勤和合理安排,，要求他們堅(jiān)持臨床講課、出科考試等,，經(jīng)常深入各科參與教學(xué)查房,、操作考核，以確保實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,。

（四）動(dòng)手能力培養(yǎng),，是實(shí)習(xí)工作的主題。動(dòng)手能力是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的重要尺子,，因此,，除了實(shí)際操作練習(xí)，我們的關(guān)健是要為學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)手機(jī)會(huì),，近幾年,，我院綜合建設(shè)臨床各科的實(shí)驗(yàn)室，建成了設(shè)備良好的"模擬醫(yī)院",，在"模擬醫(yī)院"對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行著多項(xiàng)基本臨床技能訓(xùn)練,。醫(yī)院還投資20余萬(wàn)元，建立了手術(shù)電視監(jiān)控教學(xué)系統(tǒng),，使實(shí)習(xí)同學(xué)對(duì)各類手術(shù)有現(xiàn)場(chǎng)觀摩機(jī)會(huì),。20xx年，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)支持下,，我院增建了兩間多媒體教室,，各教研室增備一套計(jì)算機(jī)教學(xué)設(shè)備，進(jìn)一步改善了臨床教學(xué)條件,。

（五）增進(jìn)師生關(guān)系,，是促進(jìn)實(shí)習(xí)工作的積極因素。進(jìn)入實(shí)習(xí)，學(xué)生與教師的關(guān)系,，不再有課桌和講臺(tái)相隔,，肩并肩的朝夕相處，手把手的教和學(xué),，并有病人作為共同的工作對(duì)象,，使雙萬(wàn)親密無(wú)間，若相處融洽,，實(shí)習(xí)將是同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的一段美好時(shí)光,，專業(yè)實(shí)踐能力可得迅速提高。反之,，師生隔閡和磨擦,，不但影響工作，而且挫傷教與學(xué)的積極性,。所以,，我們常對(duì)老師說(shuō)，學(xué)生還單純不夠成熟,，對(duì)學(xué)生說(shuō),，要學(xué)會(huì)承受。

總結(jié)起來(lái),，過(guò)去的工作申,，還存在一些問(wèn)題。如：部分學(xué)生紀(jì)律松散,，思想消極,；有的學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不牢，影響臨床實(shí)踐,；實(shí)習(xí)生考研,、找工作等分散了學(xué)習(xí)精力；再則,，醫(yī)院一直處于基本建設(shè)之中,，經(jīng)費(fèi)不足；醫(yī)療糾紛等醫(yī)療現(xiàn)狀對(duì)實(shí)習(xí)不利,；管理工作力度仍有不足,，等等這些，成了實(shí)習(xí)工作中的難題,。

（一）加強(qiáng)重視實(shí)習(xí)過(guò)程的調(diào)控和管埋,，組織教師學(xué)習(xí)和討論，提高對(duì)實(shí)習(xí)工作重要性的認(rèn)識(shí),，從院領(lǐng)導(dǎo),、教務(wù)科至科室負(fù)責(zé)人,，帶教教師，形成一個(gè)完整工作體系,，并經(jīng)常由主管院長(zhǎng)帶隊(duì)進(jìn)行教學(xué)查房,，便實(shí)習(xí)同學(xué)從入院到畢業(yè)一直在我們的關(guān)心和管理之中。

（二）規(guī)范和完善實(shí)習(xí)工作制度,。建全實(shí)習(xí)工作制度,，特別嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)懲措施。首先完善教師激勵(lì)制度,，每年對(duì)帶教老師進(jìn)行考評(píng),，帶教老師合格與否，直接與教學(xué)職稱及晉級(jí)相關(guān),。對(duì)違紀(jì)實(shí)習(xí)生按章處理,，杜絕包庇和人情，不讓實(shí)習(xí)制度變?yōu)榭照?，而使其真正是約束實(shí)習(xí)生行為的準(zhǔn)則,。

（三）進(jìn)一步改善教學(xué)條件。積極爭(zhēng)取添置臨床教學(xué)設(shè)備,，為學(xué)生技能訓(xùn)練創(chuàng)造更好條件。

（四）注意教師素質(zhì)培養(yǎng),。通過(guò)培訓(xùn)和座談,，使每位教師明確教學(xué)是自己重要職責(zé)，培養(yǎng)一批有責(zé)任心,，有臨床經(jīng)驗(yàn)的骨干帶教教師,，提高本院臨床教學(xué)水平。

（五）堅(jiān)持強(qiáng)化訓(xùn)練,、臨床小講課,、教學(xué)查房、畢業(yè)操作考核等技能教學(xué),，認(rèn)真落實(shí),，不走過(guò)場(chǎng)，不流于形式,，并經(jīng)常開(kāi)展學(xué)術(shù)講座,，活躍實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)氣氛，拓寬他們的知識(shí)面,，提高其學(xué)習(xí)積極性,。

（六）增強(qiáng)學(xué)生思想教育。我們應(yīng)幫助學(xué)生定位在既是學(xué)生也是醫(yī)生的身份,，請(qǐng)他們愛(ài)惜學(xué)院名譽(yù)又維護(hù)醫(yī)院形象,，樹(shù)立正確實(shí)習(xí)觀念，教師傳授優(yōu)良技術(shù)的同時(shí)，還應(yīng)培養(yǎng)他們良好的醫(yī)德,、認(rèn)真的工作作風(fēng),、虛心勤懇的工作態(tài)度，使他們成為健康合格的畢業(yè)生,。

（七）更加關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,。在嚴(yán)格管理同時(shí)，將更加x心和愛(ài)護(hù)我們的學(xué)生們,，經(jīng)常與他們交流,，了解他們的困難和心情，并盡量解決,。即使學(xué)生犯錯(cuò),，也多找客觀原因，幫助他們認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤,。在考研和找工作的現(xiàn)實(shí)情況上與學(xué)院配合,，正確引導(dǎo)，以免其成為不良現(xiàn)象堂皇的借口,，且不因其真假難分而使實(shí)習(xí)管理工作造成困難,，影響人才質(zhì)量培養(yǎng)。

隨著社會(huì)的發(fā)展,，擴(kuò)大招生后,，羅在我們肩上的臨床教學(xué)擔(dān)子更重，困難根多,。教書育人是我們光榮而崇高的使命,，我們會(huì)將工作做得更好。

臨床醫(yī)師工作計(jì)劃篇六

一,、在執(zhí)業(yè)道德方面：本人作為一名醫(yī)務(wù)人員,，恪守行醫(yī)準(zhǔn)則，在臨床工作中熱忱服務(wù)患者,。堅(jiān)定正確的政治方向,，堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠于社會(huì)主義醫(yī)療事業(yè),，遵守醫(yī)院規(guī)章制度,。

二、在業(yè)務(wù)水平方面：作為年輕的醫(yī)師,，業(yè)務(wù)上有待于提高,，因此在臨床工作中認(rèn)真虛心向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教，在病房中認(rèn)真管理床位病人,，及時(shí)觀察,，及時(shí)調(diào)整用藥等,，學(xué)會(huì)在實(shí)踐中提高自己。注重平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，積極主動(dòng)去參加并通過(guò)了全國(guó)職業(yè)醫(yī)師考試,，按時(shí)參加衛(wèi)生局、醫(yī)院組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),，保持知識(shí)的持久更新,。

三、在科室崗位方面：初入單位時(shí),，我曾在醫(yī)院辦公室協(xié)助管理醫(yī)院被服的發(fā)放工作,，圓滿完成上級(jí)安排的籌建工作，去年在手足口病暴發(fā)時(shí),，我主動(dòng)要求到手足口一線病房工作,，并圓滿完成任務(wù)。今年入冬以來(lái),，兒科病人急劇增多,，在工作量繁重情況下，我加班加點(diǎn),，帶病工作,，使更多患兒康復(fù)出院。在平時(shí)工作中,，我同時(shí)兼任科室秘書工作,，積極配合主任工作，及時(shí)完成主任及領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù),。

作為一名年輕醫(yī)師，將來(lái)的道路還很漫長(zhǎng),，我將在自己的崗位上對(duì)待管理工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、對(duì)待臨床工作兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,，努力做好一名合格的兒科醫(yī)師,。

當(dāng)然最難的不是工作的繁重，而是無(wú)形的精神壓力,，超負(fù)荷的精神壓力,。由于全醫(yī)院甚至全社會(huì)都關(guān)注著患者的病情動(dòng)態(tài)，對(duì)我們的工作既是鼓勵(lì),，更增加了心理壓力,。我們必須以十二分的精神來(lái)工作，以100分的滿意來(lái)上交這份生命的答卷,。對(duì)于一名規(guī)范化護(hù)士來(lái)說(shuō),，上崗之前有很多情況需要去熟悉,、去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機(jī)會(huì),。6月13號(hào)開(kāi)始我參加了護(hù)理部組織進(jìn)行的為期一周的護(hù)士規(guī)范化崗前培訓(xùn),。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短，但是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的,。

通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,，醫(yī)院的辦院宗旨,、硬件設(shè)施、行為規(guī)范,、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解,。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運(yùn)用,，醫(yī)患溝通技巧,，消毒隔離與職業(yè)防護(hù)，護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識(shí),，了解在以后工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法,。

其次，這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,，為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng),，有素質(zhì)，有能力,，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),，也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療,，七分護(hù)理,。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切,，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,，時(shí)刻了解他們的需要，滿足他們的需求,，要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者,。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,。

常言道：沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程,，規(guī)范我們的行為,，促進(jìn)人員的管理,。《護(hù)士與法》使我們?cè)鰪?qiáng)了法制觀念,，強(qiáng)化法律意識(shí),，為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。

通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的核心制度,、護(hù)理程序的講解,，我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,，有利于提高我們的責(zé)任心,，做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤,、眼勤,、口勤、手勤,，要細(xì)心,，有愛(ài)心、耐心,、責(zé)任心,，這樣才能提高自己的`專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者,。

通過(guò)這次培訓(xùn),，我還認(rèn)識(shí)到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義,。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,，達(dá)到更好的治療效果,。

這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起了很大的作用,。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我?jiàn)^斗的目標(biāo)，從身邊的小事做起,，從細(xì)節(jié)做起,，時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索……,。護(hù)理之路，如履薄冰,，因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持,，有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),，我有信心做好護(hù)理工作，走自己選擇的路,，而且將走穩(wěn)走好,，一直走下去，為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情,。

懷著激動(dòng)與自豪的心情,，我很榮幸地成為邢臺(tái)市人民醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。對(duì)于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說(shuō)上崗之前有很多情況需要去熟悉,，去適應(yīng),，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。我參加了醫(yī)院組織進(jìn)行的為期14天的新員工崗前培訓(xùn),，受益匪淺,。

在這次崗前培訓(xùn)中，我對(duì)邢臺(tái)市人民有了更進(jìn)一步的了解,。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況,、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念,、硬件設(shè)施,、行為規(guī)范等都有了一個(gè)深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,、職業(yè)禮儀運(yùn)用,、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范,、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí),，了解到了以后在工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題以及解決的辦法。要融人集體,，要先了解這個(gè)集體的文化,。

今天的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力，今天我們能有機(jī)會(huì)在這樣的醫(yī)院工作是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),，需要釋放激情與創(chuàng)新,，堅(jiān)持走救死扶傷的道路。我們作為新職工加入,，力爭(zhēng)起添磚加瓦的作用,，為醫(yī)院發(fā)展作更大的努力。

在培訓(xùn)中,，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要求我們對(duì)待工作要勤奮,、對(duì)待組織要敬業(yè)、對(duì)待上級(jí)要誠(chéng)信,、對(duì)待自己要自信,。剖析得非常透徹,，發(fā)人深醒，不由地想起大學(xué)老師對(duì)我說(shuō)的：作為醫(yī)生,，一定要手勤,、口勤、眼勤,、腦勤,，要有細(xì)心、愛(ài)心,、耐心,、責(zé)任心、忠心,，這樣才能提高自己的水平,，更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得很難,，但我們要力求做得更好,。在今后的從醫(yī)路上，我們要以優(yōu)秀員工,，的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，多為三院盡一份力，成為一位當(dāng)之無(wú)愧的醫(yī)務(wù)人員,。

通過(guò)為次崗前培訓(xùn),，我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑,、護(hù)囑的執(zhí)行,，達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,，服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義,。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖,、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想,，要好好用所學(xué)去實(shí)踐,，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,，才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。

另外,，目前醫(yī)患關(guān)系形勢(shì)緊張,，要當(dāng)好醫(yī)生,，在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中，首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識(shí),，謹(jǐn)慎規(guī)范，依法行醫(yī)作了提醒,，醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,，為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。

同時(shí)我們還培訓(xùn)了臨床基本四大穿刺,，院前急救,，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是必須的，也是我們必須掌握最基本的臨床操作和急救技能,，老師為我們親自演示,，使我們受益匪淺，但它又是絕對(duì)不足夠的,，我們還要不斷地練習(xí),，不斷地學(xué)習(xí)更高級(jí)的急救技能，這樣我們才能救到更多的患者,。

這次的培訓(xùn)雖然短暫,，但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,，更重要的是向我傳遞了一種信息,，即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，文化的根基,。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始,，接下來(lái)的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程。我將以人民醫(yī)院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,，不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,，不斷提高自己!

臨床醫(yī)師工作計(jì)劃篇七

一、貫穿一條主線,，情為群眾所系,。本著“救死扶傷，治病救人,，全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,，恪盡職守，任勞任怨,，對(duì)技術(shù)精益求精,，刻苦鉆研，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，踐行了一名醫(yī)務(wù)工作者的神圣職責(zé),。在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度,、診療常規(guī)，一絲不茍?jiān)\治每一位患者,，自任職以來(lái),，本人精心診治上萬(wàn)名患者，總有效率為98%以上,，從未發(fā)生任何醫(yī)療事故,。

二、堅(jiān)持兩個(gè)導(dǎo)向,，營(yíng)造和諧氛圍,。首先堅(jiān)持正確的政治導(dǎo)向。本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十七大”精神,，以“三個(gè)代表”及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針政策,，與黨中央保持高度一致;同時(shí)本人以身作則,，遵紀(jì)守法，積極工作,，勤奮學(xué)習(xí),，能全面、熟練地履行崗位職責(zé),，積極承擔(dān)醫(yī)療,、預(yù)防、科研及培養(yǎng)指導(dǎo)下級(jí)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的任務(wù),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，工作任勞任怨,，嘔心瀝血,，多次被評(píng)為優(yōu)秀工作者。其次堅(jiān)持良好的環(huán)境導(dǎo)向,。

在本人分管的范圍里,，結(jié)合工作實(shí)際，以人的健康為中心,，緊緊圍繞預(yù)防為主,、防治結(jié)合的原則，以完善制度為基礎(chǔ),、以提高醫(yī)技為保障,，以端正醫(yī)風(fēng)為前提,，以重點(diǎn)人群的規(guī)范管理為主線，注重服務(wù)數(shù)量和服務(wù)質(zhì)量,，以老年人,、慢性病人等為重點(diǎn)，健全規(guī)章制度,，完善服務(wù)功能，規(guī)范運(yùn)作管理,，充分發(fā)揮現(xiàn)有的醫(yī)療資源,，建立起了集預(yù)防、醫(yī)療,、保健,、康復(fù)、健康教育和計(jì)劃生育指導(dǎo)“六位一體”的服務(wù)模式,，為群眾創(chuàng)造良好的就醫(yī)環(huán)境和就醫(yī)條件,，為醫(yī)務(wù)工作者創(chuàng)建昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的干事環(huán)境,，做到人盡其才,、才得其位、位創(chuàng)其績(jī),。

三,、做到三個(gè)必須，塑造良好形象,。第一必須有寬廣的胸懷,。海納百川，有容乃大,。作為醫(yī)生,，對(duì)于患者的責(zé)難，同事之間的誤解等要有正確的態(tài)度和心胸,，以誠(chéng)待人,，以理服人，才能凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的集體,。其次必須有嚴(yán)格的自律,。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，求真務(wù)實(shí),，清正廉明;不該說(shuō)的不說(shuō)，不該許的諾不許,，不讓千里長(zhǎng)堤潰于蟻穴,。第三必須有高遠(yuǎn)的境界,。一個(gè)好的醫(yī)生必須立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，有前人栽樹(shù),、后人乘涼,、敢當(dāng)人梯的覺(jué)悟，有新竹高于舊樹(shù)枝的勇氣,，有敢于創(chuàng)新的膽略,，有俯首甘為孺子牛的情操，用明天的眼光做今天的事情,，多做基礎(chǔ)工作,，多干惠民實(shí)事。

四,、抓住四個(gè)關(guān)鍵,，提高服務(wù)水平。在業(yè)務(wù)上,，本人刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),，一絲不茍，盡職盡責(zé)完成本職崗位所承擔(dān)的工作任務(wù),，工作成績(jī)突出,，成為本單位針灸骨干。開(kāi)展了針灸治療內(nèi),、外,、婦、兒常見(jiàn)病,、多發(fā)病的診治,，對(duì)某些慢性頑固性疾病，采用自己獨(dú)特的手法,，取得了很好的效果,。尤其擅長(zhǎng)治療各種疼痛(頸肩腰痛、三叉神經(jīng)痛,、偏頭痛,、痛經(jīng)……)、神經(jīng)性耳聾耳鳴,、面癱,、腰椎間盤突出、失眠,、中風(fēng)后遺癥等,。

一年來(lái)，通過(guò)大量病例觀察,，運(yùn)用獨(dú)特的治療方法,，取得了事半功倍的效果,，撰寫了“淺刺電針加頻譜治療早期面癱臨床觀察”、“淺刺夾脊穴加頻譜治療腰椎間盤突出臨床觀察”等論文,，并相繼在省級(jí)刊物上發(fā)表,。對(duì)處在中醫(yī)理論前沿的“經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)的實(shí)質(zhì)”進(jìn)行探索，并發(fā)表論文,，其論點(diǎn)被日本一學(xué)者在實(shí)驗(yàn)研究中證實(shí),。本人在臨床中，深感患者恐懼針刺疼痛,，經(jīng)反復(fù)研究實(shí)踐,，創(chuàng)立了“無(wú)痛”針?lè)ǎ够颊邩?lè)于接受,，深受好評(píng)。針對(duì)部分無(wú)法行走的偏癱患者,，本人無(wú)償上門服務(wù),，精心診治，直至患者可到門診就診,，曾多次收到患者表?yè)P(yáng)信,。

在科研教學(xué)上，積極配合本單位其他人員,，開(kāi)展科研活動(dòng),，先后參與了高血壓、糖尿病普查研究工作,，參與本市一年一度的科技活動(dòng)周,，完成了多項(xiàng)科研項(xiàng)目。在教學(xué)上本人堅(jiān)持培養(yǎng)并指導(dǎo)臨床醫(yī)師實(shí)踐操作,，組織指導(dǎo)本專業(yè)的技術(shù)工作和科研工作,，近年來(lái)，本人對(duì)“神經(jīng)性耳鳴,、耳聾”的診治做了進(jìn)一步研究,，療效有了新的突破。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,，本人深切認(rèn)識(shí)到一名合格醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件,，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，通過(guò)訂閱大量書刊,，學(xué)習(xí)有關(guān)針灸指示，寫下大量讀書筆記,，經(jīng)常參加國(guó)家級(jí)及省市內(nèi)舉辦的學(xué)術(shù)會(huì)議,，聆聽(tīng)著名專家學(xué)術(shù)講座;積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，充實(shí)了自己的理論指示,，為更好地使理論與實(shí)踐相結(jié)合提供了扎實(shí)保證,。

在管理上，本人在今后的工作中,，本人將更加刻苦學(xué)習(xí),，認(rèn)真履行職責(zé)，開(kāi)拓創(chuàng)新,，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平,，為祖國(guó)醫(yī)學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)畢生力量!