范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

我與高考的距離作文篇一

幾年前，我還是一只迷途的羔羊,。和大多數(shù)初中生一樣,，我沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，渾渾噩噩地浪費(fèi)了幾年時(shí)間,。還好我語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò),，老師給了我很多建議。我漸漸發(fā)現(xiàn)我喜歡寫(xiě)作,。

慢慢確定了自己努力的方向,，我開(kāi)始制定自己的計(jì)劃，我的夢(mèng)想——成為一名作家,，我會(huì)為這個(gè)珍貴的夢(mèng)想不遺余力,。生活中，總應(yīng)該有那么一個(gè)時(shí)刻,，為了一件事付出一切，這樣即使老了,，也會(huì)笑著記住,。

三年級(jí)畢業(yè)后，一直堅(jiān)持寫(xiě)自己的故事?，F(xiàn)在,，我慶幸當(dāng)初沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持,。我見(jiàn)過(guò)我的伯樂(lè),，我高中的語(yǔ)文老師。他耐心的教我如何刻畫(huà)一個(gè)人的心理,，鼓勵(lì)我寫(xiě)小說(shuō),，幫我修改。我從未感到我的夢(mèng)想離我如此之近,。我真的很開(kāi)心!

我是一個(gè)非?；钴S的人。遇到文字,，我學(xué)會(huì)了安靜,，學(xué)會(huì)了美麗。給我一杯咖啡,，一支鋼筆和一本書(shū),。我可以開(kāi)始保持持久的姿勢(shì)，保持閱讀和寫(xiě)作,。

只要我更加努力,，我的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。那時(shí)候，我要感謝和我一起哭過(guò),、笑過(guò)的父母,、老師、朋友,。沒(méi)有你,，我怎么會(huì)有今天?我理科不好。我想告訴那些理科不好的同學(xué),，有夢(mèng)想和成績(jī)沒(méi)有關(guān)系,。堅(jiān)持就一定會(huì)成功!

我曾經(jīng)想象過(guò)，在一個(gè)寧?kù)o的鄉(xiāng)村,，在一個(gè)城市的喧囂無(wú)法傳播的地方,，養(yǎng)自己的羊，吃自己的菜,，有自己的小屋,，寫(xiě)自己的故事，感受別人的感受,，也是一種幸福的生活,，這是我最大的夢(mèng)想。

夢(mèng)想,，敢于思考,，敢于堅(jiān)持，相信每個(gè)人都會(huì)有自己專屬的夢(mèng)想,，并為之努力,。

我與高考的距離作文篇二

人在身邊，覺(jué)得遙不可及;人在天涯,，覺(jué)得駐在心間,。這就是美得有點(diǎn)迷人的距離。

———題記

從此岸到彼岸,，是路程的距離,，我們不斷地跋涉，在跋涉中感受風(fēng)的速度,，感受生活,，感受生活的酸甜苦辣;從此時(shí)到彼時(shí)，是歲月的距離,，我們不斷的行走,，在行走中體會(huì)過(guò)去，體會(huì)未來(lái),，體會(huì)現(xiàn)在,，也體會(huì)著悲歡離合;從此心到彼心，是心靈的距離，我們不斷來(lái)往,，在來(lái)往中品嘗人生,，品嘗喜怒哀樂(lè)。

距離的存在使我明白,，原本優(yōu)雅的山峰,，欣賞其優(yōu)雅，感受它的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的豪邁,，無(wú)需身臨其境。原本波濤洶涌的大海,，要領(lǐng)略它的波濤,，不必登上海輪，你只要站在高高的巖石上,，仍海風(fēng)吹亂發(fā)絲,，任潮水拍打腳下的巖石。

距離其實(shí)就是一個(gè)又一個(gè)的選擇,。當(dāng)你選擇文明用語(yǔ)與選擇用選擇粗暴的語(yǔ)言時(shí),，這就是文明與文明的距離;當(dāng)你選擇把垃圾扔進(jìn)垃圾桶時(shí)與選擇隨地扔垃圾時(shí)，這是環(huán)保與環(huán)保的距離;當(dāng)你選擇關(guān)心關(guān)懷他人時(shí)與選擇漠視他人時(shí),，這是心靈與心靈的距離……距離其實(shí)就這么簡(jiǎn)單,，所說(shuō)距離產(chǎn)生美,，但是如果人與人始終隔著一層距離時(shí),，又何談愛(ài)呢?

有句俗語(yǔ)是這樣說(shuō)的：人心隔肚皮。是啊!每個(gè)人都有每個(gè)人的距離,，也許他會(huì)與你親近,，也許他與你冷漠，但是我知道,，如果想去消除這距離,，需要的是你把自己的距離擱淺，要用自己的心去親近他,。

有這么一種距離,，我們渴望去抵達(dá)，那是愛(ài)與愛(ài)的距離;也有這么一種距離,，我們渴望出發(fā),，那就是夢(mèng)與夢(mèng)的距離;還有這么一種距離，我們渴望拉長(zhǎng),，那就是生與死的距離;更有著么一種距離,，我們渴望縮短，那就是心與心的距離。

一堵看似厚實(shí)的墻,，讓人無(wú)法溝通,，一張薄似透明的紙，讓人終生相隔,，咫尺天涯,，面對(duì)溝壑，相鄰也是天塹,。這就是距離,，不要讓距離擋住你努力的方向，不要讓距離變成絆腳石,，要讓他變成一種屬于你的動(dòng)力,。這樣才會(huì)是你變的奪目絢爛!

我與高考的距離作文篇三

人與人之間是有距離的，陌生人之間的距離可能更大,。有時(shí)候,，大多數(shù)人不會(huì)輕易接受一個(gè)陌生人傳達(dá)的善意，但有時(shí)候,，這些縫隙隔開(kāi)的距離只是一個(gè)微笑,。

喜歡一個(gè)人，一個(gè)人感受生活,，有時(shí)候在自己的城市里走來(lái)走去,。我想從別人的態(tài)度和生活方式中發(fā)現(xiàn)微妙的東西。我喜歡拍照,，但談不上攝影,。我覺(jué)得生活中很多事情的照片能更好的反映過(guò)去的事件和回憶，所以有些人不明白為什么我總是喜歡拍照,。我想留下值得記錄的東西,，一點(diǎn)一滴。

微笑真的能拉近人與人之間的距離,，不分年齡,。

去公園的時(shí)候，偶然看到兩位奶奶在打羽毛球,，手里都拿著球拍,。我覺(jué)得很新鮮，停下來(lái)看,。我想到一句話,，活到老學(xué)到老，也有了一些感觸,。這時(shí),，一位80歲的老爺爺走過(guò)來(lái),，看了一會(huì)兒，然后起身離開(kāi),，正好碰到我,。我本能的笑了起來(lái)，緩解了尷尬,，很有禮貌,。沒(méi)想到他沖我笑了笑，聊了幾句,，然后道別離開(kāi),。如果當(dāng)時(shí)我面無(wú)表情，大概就不會(huì)有下面的對(duì)話了,，那一瞬間我只是路過(guò)一個(gè)陌生人,。

微笑真的可以拉近人與人之間的距離，無(wú)論地域,。

想到香港旺角的街道,，人來(lái)人往。正好周末的時(shí)候,，街上很熱鬧,，很多人會(huì)在街上唱歌跳舞，就是一整條街,?？吹竭@么熱鬧的場(chǎng)面，我很開(kāi)心,，就跑到跳舞的地方去看,。很奇妙的是，就有一對(duì)情侶跳到我面前,，我們面對(duì)面的點(diǎn)頭微笑,。我們以前從未見(jiàn)過(guò)面,。都是陌生人,，但是一個(gè)微笑，一個(gè)回應(yīng),，人與人之間的距離突然變窄,，沒(méi)有了讓人與人之間保持距離的感覺(jué)。這大概是我喜歡去香港的另一個(gè)原因,。我遇到的香港人友好,、熱情、善良,。

一個(gè)微笑,，一個(gè)簡(jiǎn)單的回應(yīng),，人與人之間的友誼就是這樣。從微笑開(kāi)始,。不要盲目拒絕別人的友善,，猜測(cè)別人的`意圖。很多時(shí)候,，我們遇到的人遠(yuǎn)比我們想象的要善良,。

我與高考的距離作文篇四

最初d小姐答應(yīng)z先生的追求時(shí)就考慮過(guò)一個(gè)問(wèn)題——距離，誠(chéng)然,，近三年的感情因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)就這么輕易的說(shuō)再見(jiàn)了,。

z先生與d小姐同年，但是是學(xué)姐與學(xué)弟的關(guān)系,，當(dāng)初剛在一起時(shí),，還有很多人調(diào)侃d小姐老牛吃嫩草，每每d小姐總是滿臉笑容的回答：“誰(shuí)說(shuō)的,，他明明還大了我半歲”,，很多人都說(shuō)不相配，z先生與d小姐兩人總是要爭(zhēng)辯個(gè)明白,，現(xiàn)如今想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,，都不由的感到懷念還有深深地惋惜……

z先生是雙子座，d小姐是天秤座,，聽(tīng)星座書(shū)上說(shuō)這兩個(gè)星座是天生一對(duì),。曾經(jīng)，d小姐還拿了星座相配度秀了朋友圈的,，撒了一大把狗糧,，兩人恩愛(ài)程度，羨煞一眾旁人,。

z先生與d小姐剛相戀一個(gè)月就見(jiàn)了男方眾家長(zhǎng),，才一年就去過(guò)雙方家里見(jiàn)過(guò)對(duì)方父母及家人，所有朋友,、同學(xué)都是以為就此定下來(lái)了,，就等吃結(jié)婚酒了。結(jié)果,，今年大年初一等到了朋友圈d小姐的一句“從此山水不相逢,，不問(wèn)舊人長(zhǎng)與短”，驚嚇到了一眾朋友,。

z先生與d小姐在一起兩年十個(gè)月,，異地一年半。大學(xué)最后一年開(kāi)始戀愛(ài)的,，都說(shuō)畢業(yè)是分手季,，畢業(yè)所面臨的種種沒(méi)能把他們分開(kāi),，最終卻因?yàn)楦改赣X(jué)得距離太遠(yuǎn)不同意而分開(kāi)了。

仍記得那天晚上d小姐說(shuō)的話：我是從他朋友嘴里得知他與其說(shuō)“父母不同意,，早晚會(huì)分手的”我就很迅速地去驗(yàn)證了這話的真實(shí)性,，得到此句話的真正意義;很果斷的提出了分手，他同意了,。

不知道是兩人是真正相愛(ài)到為對(duì)方考慮而分手,，還是異地戀導(dǎo)致的感情變淡不愛(ài)了而分手，在我看來(lái),，兩人都是理性的過(guò)分,，曾經(jīng)的如此相愛(ài)不舍分離的兩個(gè)人，如今說(shuō)分手就果斷地分手了,。

很難相信,，699公里的距離而已，在如今的交通方式來(lái)看,，也不過(guò)是兩個(gè)小時(shí)的飛機(jī),、四個(gè)小時(shí)的高鐵、十幾個(gè)小時(shí)的火車,，怎么就成了一道跨越不了的鴻溝呢?