在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

11月9日消防安全日征文篇一

第一,，點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,，不能靠近窗簾,、蚊帳等可燃物品,。

第二，到床底,、閣樓處找東西時(shí),，不要用油燈、蠟燭,、打火機(jī)等明火照明,。

第三，中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴,、打火機(jī)等火種,。

第四,，不能亂拉,、亂搭電線，隨意拆卸電器,，用完電器要及時(shí)拔掉插頭,。

第五，發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),，要關(guān)緊閥門,，打開(kāi)門窗，不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火,。

第六,，陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片,，燃放煙花爆竹,。

第七，吸煙危害健康,，學(xué)生不要吸煙,，躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。

第八,，使用電燈時(shí),，燈泡不要接觸或靠近可燃物。

我以前就是因?yàn)閷?duì)消防安全知識(shí)的不了解而差點(diǎn)引起火災(zāi),。

記得有一次,，家里停電了，我就點(diǎn)燃了幾只蠟燭放在臺(tái)燈前寫(xiě)作業(yè),。不一會(huì)兒,，我就聞到了膠臭味，接著就有一團(tuán)東西落在我的本子上,。我一看,，原來(lái)是臺(tái)燈的燈罩被火燒了一個(gè)大大的窟窿,。我不知道是怎么回事？就跑去問(wèn)媽媽,，媽媽連忙說(shuō)：“傻孩子,，這是燃著的蠟燭把塑料燈罩燒化了，趕快把蠟燭吹滅或者把臺(tái)燈拿開(kāi)!”還好,，我說(shuō)得及時(shí),，不燃就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)火災(zāi)了。

我們已經(jīng)知道了一些消防安全知識(shí),，懂得了該怎樣去預(yù)防火災(zāi),。但是，如果火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生了,，我們又該怎么辦呢,？

首先，不要慌亂,，趕快撥打火警電話：119,；然后就是逃生的人如果住在有電梯的樓房里不能乘坐電梯；要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,；用濕棉被裹在身上,；如果樓道里濃煙彌漫，就不能打開(kāi)房門,，用結(jié)實(shí)的繩子或者把床單,、被單撕成結(jié)實(shí)的條，連成長(zhǎng)條,，從窗戶爬出去等等,。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)滅火器材的使用,。學(xué)會(huì)了一些在火災(zāi)中自救的辦法,，就可以把損失減小到最低了。

因此,，我們平時(shí)一定要時(shí)刻保持清醒狀態(tài),，要有危機(jī)意識(shí)，時(shí)刻把消防安全記在心中,，從小事做起,，從身邊的事做起，提高警惕,，這樣才能做到有備無(wú)患,。

11月9日消防安全日征文篇二

火，能給予人類光明,；火,，能給予人類溫暖,；火，能給予人類能量,。然而,，“火”也是一名能吞噬人類性命的“殺手”！

當(dāng)那一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火在你身旁蔓延時(shí),，當(dāng)那一聲聲撕心裂肺的叫喊聲劃破天空時(shí),，當(dāng)一個(gè)個(gè)幼小脆弱的生靈化成灰燼時(shí)，我們除了悲痛流淚之外,，我們還能做些什么,？沒(méi)錯(cuò)，我們可以預(yù)防,。我們可以預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,，許多人都痛恨火災(zāi)，認(rèn)為它是一名無(wú)情的“殺手”,，然而,，我們自己卻從未料到——是我們的一些舉動(dòng),，才引起了火災(zāi)的發(fā)生,。

記得前不久，頑皮的弟弟拿著一根煙火在小區(qū)的草坪上玩耍,，煙火在空中構(gòu)成了各種各樣的圖案,，真是絢麗極了！突然,，弟弟被草坪上的一簇花兒吸引了,，那是由淡紫、天花與粉紅色構(gòu)成的一簇花,，弟弟聚精會(huì)神地盯著那簇花,！就在這時(shí)，不知不覺(jué)中,，弟弟手中的那根煙火掉在了草坪上,，煙火的火花跳躍著，頃刻間,，弟弟身旁那綠油油的草坪已變成焦黑的了,，火花依舊燃燒著草坪，發(fā)出“呲呲呲”的聲音,，而弟弟卻渾然不知,，依舊沉浸于他“花的世界”中。一直到保安叔叔們看見(jiàn)草坪上冒出的黑煙時(shí),，才趕緊拿著滅火器來(lái)“拯救草坪”,！萬(wàn)幸的是弟弟沒(méi)有大礙,，否則，又將會(huì)是一場(chǎng)人與死神的決斗,！

然而,，據(jù)統(tǒng)計(jì)：自從1997年起，我國(guó)共發(fā)生火災(zāi)14多萬(wàn)起,，傷亡七千多人,，而其中有8%的火災(zāi)是因小朋友們玩火造成的。當(dāng)看到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí),，我真想提醒一下大家學(xué)習(xí)關(guān)于消防安全的知識(shí),。

許多同學(xué)對(duì)火感到新奇，常常背著老師和家長(zhǎng)做玩火的游戲,。有的點(diǎn)火燒紙,、燒柴草，有的在黑暗處燒火柴,、彈火柴棍……然而,，每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險(xiǎn)性，所以,，我們應(yīng)該注意平時(shí)身上盡量不要攜帶打火機(jī),、火柴等物品，無(wú)論任何時(shí)候都不要玩火,，同學(xué)之間要互相監(jiān)督,、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火應(yīng)該立即制止,，防止火災(zāi)發(fā)生,。

如果不小心遇上火災(zāi)，我們雖無(wú)法逃避,，但也要運(yùn)用自己學(xué)過(guò)的消防安全知識(shí),，安全地逃離現(xiàn)場(chǎng)。要找一條濕毛巾捂住口鼻,，“彎下腰,，沿著“安全通道”標(biāo)志找到安全出口，逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),。

為了不讓愛(ài)自己的人流淚,，為了我們自己的茁壯成長(zhǎng)，讓我們共同關(guān)注消防安全,，共同驅(qū)走無(wú)情的烈火吧,！

11月9日消防安全日征文篇三

下午，大家如往常一般安靜地坐在教室里認(rèn)真聽(tīng)課,，突然,，一股刺鼻的味道撲面而來(lái),，緊接著，一陣“叮鈴鈴”的鈴聲伴隨著廣播“老師,、同學(xué)們,，現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)，大家不要驚慌,，請(qǐng)大家有秩序地緊急疏散……”同學(xué)們從各個(gè)班級(jí)里迅速跑出,，沿著各個(gè)樓梯下樓，沒(méi)有人嚇得尖叫,，也沒(méi)有人驚慌失措,，一切都在秩序井然中進(jìn)行著……

這熟悉的場(chǎng)景，相信同學(xué)們都記憶猶新,，對(duì),，這就是消防演練中的一幕，從大家的嚴(yán)肅面容中可以看出大家對(duì)演練的重視和對(duì)生命的負(fù)責(zé),。

一提到“火”,，大家都對(duì)它愛(ài)恨交加。自從人類懂得使用火,，火就與我們的日常生活息息相關(guān),，燒水、做飯,、取暖……都要用到它,。火徹底改變了我們的生活方式,，幫助我們告別茹毛飲血的生活，促進(jìn)了人類的文明與社會(huì)的進(jìn)步,。

生活離不開(kāi)火,，然而，“水火無(wú)情”,，我們?cè)谑褂没鸬耐瑫r(shí),，災(zāi)難也伴隨著火而來(lái)，火災(zāi)無(wú)情地毀滅了我們溫馨的家園,，吞噬了我們的生命和財(cái)產(chǎn),，所以，每個(gè)人都有防火的義務(wù)和責(zé)任,，我們小學(xué)生也要自覺(jué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，加強(qiáng)消防安全意識(shí)。

學(xué)校里,，老師們還用開(kāi)講座,、手抄報(bào),、黑版報(bào)的形式教給我們?cè)S多消防安全知識(shí)，讓我們接受到更多的消防教育,，懂得了防火救火的道理,，從而受益匪淺。

就拿上星期日來(lái)說(shuō)吧,，我在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),，學(xué)習(xí)炒菜。我把鍋放在火上,，再倒入很多油,，由于沒(méi)有提前洗好菜，時(shí)間燒長(zhǎng)了,，鍋中油燒得滾燙,，油煙直冒，并自燃著火,。當(dāng)時(shí)我心急如焚,，該怎么辦才好？在這情急之中,，我的腦海里浮現(xiàn)出老師曾經(jīng)講過(guò)的滅火常識(shí),，趕快用濕抹布將鍋蓋住，這樣才將油火撲滅,，避免了一場(chǎng)災(zāi)禍的發(fā)生,。

從這件事中，我更加明白消防的重要性,。消防是一項(xiàng)社會(huì)性比較強(qiáng)的工作,，它關(guān)系到千家萬(wàn)戶的切身利益，每個(gè)人都應(yīng)該共同參與到消防活動(dòng)中,。

我現(xiàn)在雖然身為一名小學(xué)生,，也要盡到自己應(yīng)有的責(zé)任，自覺(jué)遵守消防法規(guī),，謹(jǐn)記119火警電話,，了解和掌握?qǐng)?bào)警避難、預(yù)防火災(zāi),、滅火自救的常識(shí),，還要當(dāng)好一名消防小宣傳員，向社會(huì)廣泛宣傳消防的重要性和相關(guān)常識(shí),。我長(zhǎng)大后要爭(zhēng)當(dāng)一名光榮的消防隊(duì)員,，為人民消火災(zāi)謀利益。

11月9日消防安全日征文篇四

今日下午，我校為了提高師生們的安全意識(shí)和讓師生們知道如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最好方法,，開(kāi)展了消防安全演習(xí),。當(dāng)時(shí)全校同學(xué)都在教室里安靜地聽(tīng)老師講課。才僅僅兩分鐘的時(shí)間,，教室外就傳來(lái)了消防安全警報(bào)聲,，教室里混亂起來(lái)。老師聽(tīng)到后,，立刻組織全班同學(xué)在教室外排好隊(duì)伍,，有次序地快步下樓梯。

全校沸騰起來(lái),，一位老師在廣播室里有序地組織著逃離教學(xué)樓,，三年級(jí)的，四年級(jí)的,，五年級(jí)的,，都擁在一起。有許多同學(xué)們用衣裳,，捂住口鼻,，快速地逃離，還有些同學(xué)用手捏著鼻子,，用嘴快速地呼吸,，班主任老師則組織好下樓梯的順序，避免在慌亂中有同學(xué)受傷,。在老師有序的安排下,，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都順利逃離教學(xué)樓，集中在操場(chǎng)上,。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓并沒(méi)成為火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),，大家都吐了口氣。

在下課休息時(shí)間中,，我從同學(xué)們的聊天中聽(tīng)到,，大家都在贊揚(yáng)這次活動(dòng)的好處，并互相討論在慌亂中學(xué)到的逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法與知識(shí),。我和同學(xué)們一樣，心中也忍不住向開(kāi)展這次活動(dòng)的老師們豎起大拇指,，并謝謝他們教會(huì)我們?nèi)绾翁与x火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),。

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