計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)期班務(wù)計劃篇一
一,、基本情況分析
本班孩子____人,男生__人,、女生__人,。大部分孩子行為習(xí)慣較好,講文明,、講禮貌,,熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人,,追求積極向上,。由于在農(nóng)村,很多孩子父母都在外打工,,孩子由爺爺奶奶照顧,,因此給孩子帶來了很多不良行為和習(xí)慣。班里有2個孩子家境較貧寒,,應(yīng)該給予更多的幫助和輔導(dǎo),。班里還有兩位成績極差的孩子,應(yīng)作正面的教育和輔導(dǎo),。
二,、班務(wù)工作的目的和要求
1,、目的:為把孩子培養(yǎng)成為熱愛學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)互助,、多思多勞、習(xí)慣良好的優(yōu)秀學(xué)生,。
2,、要求:對于積極進(jìn)取,追求上進(jìn)的孩子,,要求不斷求索,,尋找新的學(xué)習(xí)方法,帶領(lǐng)其它孩子追求進(jìn)步;對于行為習(xí)慣較差的孩子,,要求改正不良行為習(xí)慣,,講求衛(wèi)生,勤洗頭,,勤洗澡,,熱愛勞動,熱愛學(xué)習(xí);對于班上成績較差的兩位孩子,,要求每天必讀課文,必寫生字,,從多方面進(jìn)行教育,。在學(xué)習(xí)上,老師給予業(yè)余時間輔導(dǎo),。
三,、班務(wù)工作中采取的'方法和措施
1、運(yùn)用《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進(jìn)行日常教育,,教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度;遵守教學(xué)秩序,不遲到,,不曠課,,不早退;熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動,,積極進(jìn)取;回家?guī)痛笕俗隽λ芗暗氖?,聽大人的話,完成老師布置的作業(yè);做好教室清潔;集會,、出操時要有秩序,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,努力使班集體形成班風(fēng)良好,、學(xué)風(fēng)正派的優(yōu)秀班集體,。
2,、與任課老師交流,采取有力措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí),,彌補(bǔ)學(xué)生不足,提升學(xué)業(yè)水平,,教學(xué)中以學(xué)生為主體,,采取多種方法提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,多給差生一點(diǎn)時間,,多給差生輔導(dǎo),,關(guān)注每一個孩子的心理發(fā)展,及時疏導(dǎo),,消除孩子心中的疑慮,。
3、和家長及時聯(lián)系,,雙向互動,,了解學(xué)生在家情況,學(xué)習(xí)情況,,能否自己處理自己的事,,幫助大人做力所能及的事;學(xué)習(xí)上要求家長能夠多給學(xué)生鼓勵,多給學(xué)生時間,,輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),,督促學(xué)生完成作業(yè)等。
小學(xué)學(xué)期班務(wù)計劃篇二
新學(xué)期里,,為了更好的做好三年級班務(wù)工作,,制定本學(xué)期班務(wù)工作計劃。
一,、學(xué)生基本情況
本班共有學(xué)生8名,,其中男生5名,女生3名,。從上學(xué)期的認(rèn)識和與學(xué)生的交流中,,我了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律。本班學(xué)生缺乏主動學(xué)習(xí)的意識,,班干部的模范帶頭作用也沒有充分體現(xiàn)出來,,大部分學(xué)生好動、活潑,、貪玩,。不過,值得欣慰的是,,本班學(xué)生接受能力強(qiáng),,所以只要在習(xí)慣培養(yǎng)上下點(diǎn)功夫,,前景是非常樂觀的。
二,、班級工作奮斗目標(biāo)
1,、貫徹落實“五項工程”,力促本班學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。
2、對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育,,使學(xué)生意識到安全的重要性,,珍愛生命。
3,、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,,在生活中整潔勤勞,充滿自信,,從而形成良好的班風(fēng),,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。
三,、本期工作重點(diǎn)
1,、加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,。
2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量,。
3,、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的新人,。
4、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體,。
四,、具體措施和方法
1、加強(qiáng)班隊建設(shè),,狠抓落實班風(fēng)建設(shè),。
(1)加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育,,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識,,注意安全教育,,多進(jìn)行思想上的溝通,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,,形成一種“人人愛班,,人人管班”的現(xiàn)象,積極爭做班級小主人,。做到“三別”即“向粗魯告別;向陋習(xí)告別;向壞事告別”,、“四帶”即把“禮儀帶進(jìn)校園;把微笑帶給同學(xué);把孝敬帶給長輩;把謙讓帶向社會”……
(2)加強(qiáng)小干部隊伍建設(shè)。加強(qiáng)對干部的教育與培養(yǎng),,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期準(zhǔn)備從同學(xué)當(dāng)中選出幾名調(diào)皮生,,來擔(dān)任值日班長,,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報,,班長做好記錄,,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,,不能解決的就報告老師,,由老師處理。每天班長向老師匯報當(dāng)天班上發(fā)生的事情,,與老師一起把班級管理好,。
(3)開展班會活動。根據(jù)學(xué)生的實際和年齡特征以及班上存在的問題,,選擇有意義的主題,,開展各式各樣的少先隊活動,強(qiáng)化班集體觀念,。
2,、抓好讀書教育活動
(1)班級設(shè)立圖書角,讓學(xué)生開展捐書活動,,為班級出一份力,。
(2)讓學(xué)生多看一些課外書,并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),,由淺入深適時開導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力以及閱讀能力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識,開發(fā)思維,。
3,、做好尖子生的培養(yǎng)工作
(1)教學(xué)中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,,注意學(xué)生的層次,,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學(xué)困生,。著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力,,做到活學(xué)活用,。
(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,培養(yǎng)學(xué)生的特長,,使學(xué)生的個性得到充分的發(fā)展,,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種活動,并鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽,。
4,、做好學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作
(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)
“尺有所短,寸有所長,?!泵總€學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn),。作為班主任要了解他們,,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機(jī)會,。
(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評
每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),,特別是學(xué)困生,他們更需要表揚(yáng),。在班級管理中,,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時獨(dú)立完成作業(yè),、一次認(rèn)真聽講、一件小小的好事……都能及時給予表揚(yáng),,讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,,老師每時每刻都在關(guān)心著自己,就會感到班集體的溫暖,,從而增強(qiáng)自信心,。當(dāng)然,在班級管理中,我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評,。批評前要做到認(rèn)真調(diào)查,,搞清基本事實。批評時做到內(nèi)容不失真實,,語氣不失委婉,,切忌大發(fā)雷霆,維護(hù)學(xué)生的自尊心,。
(3)開展“一幫一”活動,,鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步,。
5,、家教結(jié)合。
經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。本學(xué)期繼續(xù)以家校聯(lián)系本和電話家訪的形式與家長進(jìn)行交流為主,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
6,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
7、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,共同教育好學(xué)生,。
總之,,班主任工作是一項長期的教育工作,,班級無小事,處處是教育,,班主任要抓住每個契機(jī)進(jìn)行教育工作,。
小學(xué)學(xué)期班務(wù)計劃篇三
春意盎然,萬木復(fù)蘇,我們又迎來了新世紀(jì)的一個新學(xué)期,恰逢文理分班,新的班級,新的同學(xué),一切都是新的,一切都應(yīng)該從零開始,面對現(xiàn)實,放眼未來,為了在今后更好的開展工作,使班級的工作蒸蒸日上,特制定工作計劃如下:
一、建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍
班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵,、眼睛和雙手,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,怎樣才能建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍呢?雖然重新分班,但班內(nèi)有部分原來擔(dān)任過班干部的同學(xué),可以通過與原班主任或者原來的同學(xué)聯(lián)系,了解情況,臨時進(jìn)行分工,建立臨時班委,通過一段時間的工作,再由同學(xué)們選出自己的班委,從而為更好的開展班級工作打下堅實的基礎(chǔ),。
伴著新世紀(jì)鐘聲的敲響,我們又跨入了一個嶄新的世紀(jì),在新的世紀(jì)里,我們都應(yīng)該有一個新的開始。新年過后,由于文理的分科高一進(jìn)行了重新分班,分為七個理科班,、三個文科班和 一個音美班;其中一至六班是理科平行班,七班是理科實驗班;八,、九、十文科平行班;十一班是音美班,。我班是一個理科平行班,現(xiàn)有學(xué)生六十八人,其中男生四十一人,女生二十七人;通校生四人,體育生三人,。學(xué)生絕大多數(shù)來自農(nóng)村,整體素質(zhì)較低,又加上剛剛分了班,學(xué)生自我約束能力較差,針對這一實際情況,我計劃從如下幾方面開展班級工作:
(一)組建新的班委,狠抓一日常規(guī)
從現(xiàn)有的學(xué)生當(dāng)中以原先干過班委和同學(xué)們的自薦為主臨時組建一個新的領(lǐng)導(dǎo)班子,這樣有利于迅速穩(wěn)定秩序,嚴(yán)肅紀(jì)律,進(jìn)入狀態(tài),把分班帶來的松散盡快安定下來,給大家創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。班主任要迅速地帶領(lǐng)全體同學(xué)完成由假期到開學(xué)的過渡,盡快地進(jìn)入正軌,。
要 開好新學(xué)期的第一個主題班會,通過了解很大一部分同學(xué)個性突出,主觀意識較強(qiáng),這樣勢必與應(yīng)試教育,、班級意識相背,那么如何幫助這些同學(xué)抑制個人愛好,處理好個人愛好與學(xué)習(xí)的關(guān)系,取得理想的成績呢?首先要他們明確當(dāng)今是激烈競爭的時代,大學(xué)尤甚,而我們的優(yōu)勢在文化課,音、體,、美只是我們偶爾為之之事,要學(xué)會舍取,。學(xué)會放棄;要集中精力,縮小目標(biāo),打殲滅戰(zhàn)。
眾所周知,時間,、精力,、物力是個定值,目標(biāo)越集中,效果越顯著,而我們求得的人生第一步就是"跳龍門",舍此無求。學(xué)會舍取就是成熟,就是理智,。我們要做穿石的水滴,。要結(jié)合《中學(xué)生守則 》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進(jìn)行各方面的教育,狠抓一日常規(guī)。
讓每個學(xué)生深知紀(jì)律 ,、服從,、 秩序這三者之間的關(guān)系。良好的秩序是完成任務(wù)的保證,而制定紀(jì)律,、嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律無疑是秩序的前提,。良好的秩序是每個同學(xué)所必須的。紀(jì)律是大家的統(tǒng)一意志,服從是大家的統(tǒng)一行動,成績是大家的統(tǒng)一目標(biāo),。只有這樣,才能使大家迅速地凝聚在一起,共同進(jìn)步,、共同提高。
(二)運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績
隨著學(xué)習(xí)時間的流逝,競爭也越來越激烈,有的學(xué)生把自己封閉起來,不參與班級活動,也懶得幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)疑難;這就要他們認(rèn)識到幫助別人是我們民族的光榮傳統(tǒng);幫助別人也為自己贏得了和諧的生活氛圍;一個人不可能天生的左右逢源,、萬事不求人;在你力所能及的時候給人以幫助,也為自己的生活鋪展了金光大道,。要明白“ 競爭 拼搏 協(xié)同 共進(jìn)”這八個字的深刻含義;要運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績; 不必抓緊每分鐘時間學(xué)習(xí),但必須抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。
什么氛圍辦什么事,工作效率就會提高,反之就會事半功倍,。隨著文理的分科,與高中生活磨合的差異,有的學(xué)生成績出現(xiàn)了大面積的變化,甚至,個別同學(xué)變化還很大,這里的情況很復(fù)雜,要具體問題具體分析,不要性情浮躁,怨天尤人,甚至失去信心。此時, 切忌不要浮躁,要結(jié)合自身實際, 重新給自己定位,要找到癥結(jié)之所在,對癥下藥,才能取得更好的成績。
(三)通過各種活動,努力提高自身素質(zhì)
我結(jié)合本班實際,并依照點(diǎn)圓式工作法的理論指導(dǎo),對班級各個職責(zé)層面將進(jìn)行了切塊定點(diǎn),上到每一個班委會成員,下至每一個同學(xué),各自有各自的“點(diǎn)”和“圓”,讓它形成了縱橫交錯的“點(diǎn)圓”工作體系,。每個人都成為各自“點(diǎn)圓”子系統(tǒng)的主持者和班級的管理者,都能夠立足于本崗位,著眼于全班全體同學(xué),主動地運(yùn)籌,、設(shè)計、協(xié)調(diào)各種關(guān)系,以最快的速度,、最高的質(zhì)量積極主動地干好班級工作,并創(chuàng)造性地開展與其班級工作密切相關(guān)的各項工作,。我準(zhǔn)備將班委會分解為六大部,即學(xué)習(xí)部、紀(jì)律部,、衛(wèi)生部,、體育部、宣傳部和團(tuán)支部,。
將班級工作切塊定點(diǎn)到各部,并協(xié)助各部根據(jù)自己的實際情況再進(jìn)行分解,切塊定點(diǎn)到班級的每一個同學(xué),。各部直屬班主任的管理和領(lǐng)導(dǎo),同時又在很大程度上擁有較大的自主權(quán)。這樣,在運(yùn)作的過程中,每一個同學(xué)既是管理者,同時又是被管理者,在管理的同時鍛煉了自我,在被管理的同時又受到了教育,不僅做到了人人參與,人人管理,人人決策,而且還能夠從中鍛煉自身各方面的素質(zhì),。從而在班級的各項事務(wù)中,做到了事事有人管,人人有事干,時時有事干;可謂“上面千條線,下面一根針”,。
以上是我對本學(xué)期班級工作計劃的大體設(shè)想,在今后的實際工作中,我更要加大努力,力爭取得更好的成績。
小學(xué)學(xué)期班務(wù)計劃篇四
【指導(dǎo)思想】
認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,遵照學(xué)?!靶腋=逃椭C成長”的辦學(xué)理念,,根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建“高雅”學(xué)校的總體目標(biāo),,培養(yǎng)四好少年、文雅學(xué)生,,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,,拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,。堅持以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的日常行為規(guī)范為抓手,以豐富多彩的校園文化活動為載體,,以德育的隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),,圍繞“德育隊伍建設(shè)、學(xué)生養(yǎng)成教育,、德育課程教研,、校園文化建設(shè)、安全教育”這五條主線開展德育工作,。
【工作目標(biāo)】
1.實施條塊結(jié)合的德育工作方法,,推進(jìn)“儒雅教師”隊伍建設(shè),強(qiáng)化班級管理“十個”固定動作,,提高班主任,、輔導(dǎo)員隊伍業(yè)務(wù)能力,。
2.抓實常規(guī)管理,繼續(xù)以“六個好習(xí)慣”為抓手,,認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,培養(yǎng)文明守紀(jì)、活潑向上的“文雅學(xué)生”,。
3.加強(qiáng)班級文化環(huán)境建設(shè),,提升班級文化品位,營造“優(yōu)雅”育人環(huán)境,。
4.以愛國主義教育為核心,,積極開展各項少先隊活動,促進(jìn)學(xué)生健康,、生動,、活潑地發(fā)展。
5.加強(qiáng)體,、衛(wèi),、藝工作,提高學(xué)生綜合素質(zhì),。開展豐富的文體活動,,加強(qiáng)學(xué)生防病衛(wèi)生宣傳,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;進(jìn)一步強(qiáng)化藝術(shù)教育特色,,爭創(chuàng)“藝術(shù)特色學(xué)?!薄?/p>
6.多渠道地開展家長工作,、社區(qū)工作,。
7.強(qiáng)化師生安全意識,落實學(xué)生的安全管理,,爭創(chuàng)“平安班級”,。
8.加強(qiáng)心理健康教育、環(huán)保教育,、法制教育,、雙擁教育活動開展和研究。
【具體措施】
充分利用思想品德課,、班隊會和夕會對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。另外還要針對學(xué)生心理方面有所發(fā)展的情況把開展班隊會作為主要陣地,結(jié)合“五一”,、“六一”,、“七一”等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行歷史國情、愛國主義教育,。還針對現(xiàn)實的社會環(huán)境,,學(xué)生的心理素質(zhì)進(jìn)行挫折教育進(jìn)行,,助人為樂教育團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助。繼續(xù)以“六個好習(xí)慣”為切入點(diǎn),,從學(xué)生文明禮儀,、課間休息、衛(wèi)生習(xí)慣,、勞動習(xí)慣等多方面入手,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),營造健康向上的育人環(huán)境,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
第一、加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育
1,、堅持講普通話,。以“語言文字規(guī)范校”創(chuàng)建為契機(jī),,配合教務(wù)處開展好“讀書節(jié)”活動,。讓普通話成為學(xué)生的生活語言,并加強(qiáng)文明“十字用語”的教育和引導(dǎo),。
2,、見面主動問好。開展“禮儀節(jié)”教育活動,,培養(yǎng)良好的禮貌習(xí)慣,。見師長主動問好,見到客人要主動問好,,出入家門主動打招呼;在公共場所要安靜,,言談舉止要文明,進(jìn)他人房間要敲門,、學(xué)會禮貌待客,、文明接打電話、不亂翻別人的東西……
3,、衣著整潔,,不吃零食。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。飯前便后要洗手,、常洗澡、勤剪指甲勤洗頭,、早晚刷牙,、不隨地吐痰,、不亂扔廢棄物、認(rèn)真做值日,、講究衣著整潔……
4,、讀寫姿勢正確。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),,強(qiáng)化學(xué)生的讀寫姿勢訓(xùn)練與學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽講,、細(xì)心觀察,、質(zhì)疑發(fā)問的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并以課堂帶動課外,,全面培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
5,、做事有條理,。培養(yǎng)良好的做事習(xí)慣,樹良好的做人品行,。要有計劃,、要有始有終、要誠實守信,,善于自我批評,、善于求異創(chuàng)新、善于克服困難,、善于幫助別人,,培養(yǎng)“自信、自尊,、自律,、自強(qiáng)”的天小學(xué)子。
小學(xué)學(xué)期班務(wù)計劃篇五
一,、指導(dǎo)思想:
圍繞“激活生命夢想”的指導(dǎo)思想,,以“真”的轉(zhuǎn)化為目標(biāo),以學(xué)生評價為突破口,,以班隊活動為重點(diǎn),,整合多方資源,規(guī)范常規(guī),,強(qiáng)化讀書,,延續(xù)傳統(tǒng),培養(yǎng)習(xí)慣,拓展視野,,使學(xué)生健康成長,。
二、工作目標(biāo):
1,、繼續(xù)推進(jìn)“我是快樂讀書人”活動,,結(jié)合學(xué)校大隊部工作計劃,切實加強(qiáng)少年兒童思想道德,、文明禮儀教育,。
2、加強(qiáng)少先隊組織,、文化建設(shè),,增強(qiáng)少先隊組織的影響力。
3,、培養(yǎng)孩子的讀書興趣,每人本期至少閱讀兩三本課外書,。
三,、年級基本情況:
本年級學(xué)生基本能遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)較為積極主動,,但自覺性還有待提高,,尤其是部分男孩子行為習(xí)慣做得還不夠,經(jīng)常要老師提醒,。大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,有一定的互相競爭意識,。但也有一些學(xué)生作業(yè)不能完成,,書寫馬虎,錯誤較高,。學(xué)生愛集體,,愛勞動,愛師長,,愛同學(xué),,集體榮譽(yù)感強(qiáng),但缺乏自制力,。由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,,會出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想,。