每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

被自己感動了作文篇一

以前的我總是不愛說話，喜歡一個人靜靜地坐在一旁,，仿佛自己永遠都只是一個旁觀者而已,。

那時在班里學習不錯的我，但要是上課發(fā)言肯定看不到我的影子,。因為我總是羞于在公開場合說話,，這和活躍的同桌恰好形成了鮮明的對比。

那天上課前,，肖老師把我叫到她的辦公室,，對我說：“婷婷，你不要總是不舉手回答問題,，老師知道你也會,，但重要的是要學會交流、發(fā)言,。你要提升自己的勇氣,，勇敢地的站起來回答問題，下節(jié)課我希望看到你的精彩表現(xiàn),，老師看好你,，別讓我失望哦!”老師說完讓我回去了?；氐浇淌?，我就吞吞吐吐地把這事告訴了好朋友，她說：“老師說的沒有錯,，這么久了,，你上課哪次舉過手啊?”

上課了，老師提出了幾個比較簡單的問題,，目光在每個同學的臉上掃過,，然后看了看我,，我忙低下頭去。我悄悄看看好友,，她用焦急的眼神看了看我,。我還是怕，怕答錯,。

外表平靜的我內(nèi)心開始斗爭,，到底舉不舉手，如果錯了怎么辦,，如果中間同學有疑問怎么辦,，一連串的問題涌上來。我手心發(fā)汗,，不敢回頭看。

時間悄悄的過去了,，沒有幾個人舉手,。課堂里很安靜，我下定決心舉手,。

在老師眼神的鼓勵下,，我勇敢地回答了問題，從老師興奮的眼光中,，我知道自己成功的突破了自我,。

我為自己的最終勝利而感動，迎著老師贊許的目光,，我頓時感到了自己勇敢的分量了,。

被自己感動了作文篇二

歲月如瀑布般飛瀉直下，我乘著回憶的木筏逆流而上,，試圖撿拾出那些純真的記憶碎片,。我向過去的彼岸望去，那個小小的身影咬牙努力前行的樣子,，忽然間,，一滴名為感動的眼淚落了下來，凝成一粒歲月的精華,，永久不變……

烏云在天空中沉著臉,，風擊打著窗，憤怒地發(fā)出抗議,。我在家中翻箱倒柜,，一張小小的照片忽然落至腳邊。我緩緩拾起它,，幼年的我有著清澈而堅定的眼神,，分明只是一張小小的照片,，我卻感到過去的自己就站在面前，隔著時光與我遙遙對視,。忽然間,，我被那個既熟悉又陌生的孩子眼里對夢想執(zhí)著的眼神所深深地感動了。

猶記得曾有過一個冰冷的夜晚,，我縮著小小的身子在公園的路燈下看著書,。“真是個愛讀書的孩子啊”,，陌生的阿姨走至我的面前,，“長大后想成為什么呢”?我羞怯地抬起頭不敢直視阿姨的眼睛，我緊緊地捏住了書,，清馨的墨香氣息鉆入鼻子,，我忽然沒了畏懼，毫不猶豫地說：“作家!”“那你可要努力啊,?！卑⒁讨皇瞧^一笑，不經(jīng)意的搖頭：“現(xiàn)在的孩子啊,，當作家,，哪有那么容易?”l零碎的話語飄入耳中，我只攥住書,，宛如掌控了一個世界,。

那句話的宣布，仿佛是開啟了一個納尼亞世界,，幼小的我戀上了筆在紙上肆意馳騁的感覺,。有過成功，有過失敗,，響起過贊美的聲音,，也不乏諷刺的利劍，我遵循那個夢想走了下去,。歲月飛速流轉,，家也搬了兩次，我卻仍舊固執(zhí)著最初的夢想,。

我的手掌輕輕撫著照片,，感動敲擊著心門，自己就是這樣的啊,，一旦決定了方向,，就不再回頭。可就是被這樣的固執(zhí)所感動了,。因為那是自己選的路,，所以無怨無悔，再艱難也要走下去,，我抱住虛空,，抱住過去的自己——-那個固執(zhí)的孩子，輕輕地笑了,。

后來,，我看了一本書，歷盡滄桑的大人問那天真的孩子：“你確定嗎?即時通往夢想的路充滿荊棘,，你也會走下去嗎?”我抬起眼,，和書中的孩子一樣許下了對未來的承諾：“yes，i do!”

被自己的執(zhí)著感動,，這或許對很多人來說是紙上談兵或是無稽之談,，可我卻不這樣認為，在感動背后隱藏的是我對未來的向往和對夢想的執(zhí)著,。在感動后,，迎來的必是更加堅定的步伐!

被自己感動了作文篇三

人的每個感官都是敏感的，一點點的觸動,，就會使心中平靜的心湖蕩起一陣陣的漣漪。這,，便是感動,。

想起那段剛剛入學時的不適應，與學業(yè)的壓迫,，面對不在實驗班的朋友的輕松,，與自己大堆作業(yè)堆在面前的壓力，總想著放棄,，離開這個班級,。

剛進九班時，我面對的是一個陌生的世界,，陌生的同學,，只有幾個相識。不一樣的環(huán)境,，讓我興奮,，而又害怕。是的,，我不喜歡陌生的東西,，甚至排斥。

一段的學習下來，大堆的作業(yè),，與實力的比拼,，與小學相比，是如此的激烈,。我被重重的擊垮了,，我的回擊也逐漸顯得無力了。

我開始學會了逃避,，不想做那個自信滿滿的我,，想做一個逃兵了。

一次的退縮,，一次次的無力回擊,，使剛上初中的第一次中段考考砸了?；氐郊?，我默不做聲的回到房間，關上了門,。從書包里拿出答題卡,，一個個的大紅叉深深地刺痛了我的心。

“你這個笨蛋!”我開始罵自己了,，“這題都能錯,，你還真沒用啊… …”罵了一會兒，才覺得自己之前的萎縮和現(xiàn)在的行為,，是多么可笑的事,，不覺間我無聲的流下了淚。是的,，該醒來了!不要留念了,，是要做回那個你欺負我，我還你一個連環(huán)陷阱的我了,。

接下來,，我不再逃脫，面對各個實力派的攻擊,，一次次的敗戰(zhàn),，一次次的憤然，一次次的退縮,。一次次的打擊… …我也曾想再回到殼中躲避,。但我明白，你越躲起來,，它就越猖狂,，受傷的永遠是自己。所以，我一次次的被打敗,，一次次的為自己加油,，相信自己一定能行!

一次次的比拼下來，我適應下來了,，當我拿到了期末的成績單,，是的，我的心沸騰了!我興奮的看著,，那張薄薄的成績單,，在我手中卻如此的耀眼，珍重,。那名次足足高了幾十名啊!

回到家,，進了房間，我已忍無可忍了,。高興的簡直要狂叫,。但我只是靜靜地看著那成績單，突然,，有兩道晶瑩的水珠從我兩頰劃過,。我抬手摸了下臉，我哭了…心中漾起了陣陣漣漪… …

是的,，的確能行,。

回望過去，自己已從_跨到了_,。一路下來的累,，其中有這多么多的汗水啊!

回想過去，心湖久久不能平靜… …

被自己感動了作文篇四

讓人感動的可能是淡淡的幽香,，可能是悅耳的鳥鳴，可能是清爽的甘泉,，而讓我感動的是我自己,。

那天是一節(jié)語文課，老師提問,，讓我們來回答,，教室里鴉雀無聲，老師叫我起來回答,，我自信的把題回答了下來,，雖然不是特別好，可是在那一瞬間我被自己感動了,。

被自己感動,，被自己的自信所感動。

因為這感動，在回家的路上,，我的心里美滋滋的,。路過一個路口時，我看見一個哭泣的小男孩,，可能是因為自己心里的那份責任心吧,，就急沖沖的跑了過去，原來是跟媽媽出來時走散了,?？礃幼右膊艃扇龤q的樣子，看著小孩可憐巴巴的雙眼,，想著他媽媽茫然無措四處亂找的情景,，我當即決定幫這個小孩找到他的媽媽。因為他太小了,，也說不出什么能找到他媽媽什么有用的線索,，我只好帶著他在路上轉來轉去，他也大聲叫喊著媽媽,。他的臉上被淚水打濕,，眼睛紅紅的，看他那可憐的樣子,，我心里更加堅定了我這次的“愛心行動”,。

天色漸漸晚了，路上的人也少了,，我突然看到兩個很著急的大人,，我?guī)е∧泻w快的跑了過去，還有五六米的時候,，小男孩驚喜地大聲叫著“媽媽!媽媽!”那阿姨一聽趕忙跑了過去,，把小男孩抱在懷里，看阿姨的眼睛腫腫的,，想必小孩的暫時“失蹤”給她的心靈造成了多大的悲傷啊!幸好,，現(xiàn)在“煙消云散”了。

在回家的路上,，我的心里比吃了蜜還要甜——我被自己所感動,，被自己的關愛之心感動了。

我突然想起一句話：“人的行為總是一再重復,，因此卓越不是單一的舉動,，而是習慣?！币苍S,，我會因這次感動,，而把自信和愛心的舉動變成一種習慣!

被自己感動了作文篇五

大地心中曾有一絲感動，它釋放肥沃,，生機勃勃;星空心中曾有一絲感動,，它星光燦爛，深沉湛藍;花朵心中曾有一絲感動,，它色彩斑斕,，盡展笑顏;我心中曾有一絲感動，它為夢想而執(zhí)著,，為執(zhí)著而驕傲,。

多少次，我曾夢想著,，品味著自己的詩歌,，徘徊在赤壁懷古，夢魂斷橋之間,，憧憬著詩文漫天,、灑灑脫脫、談笑鴻儒的生活,。

多少次,，也曾經(jīng)沉醉其間，不禁提筆揮墨,，寫首小詩,，不枉白白讀過。夜捧一卷唐詩宋詞,，吟一款傾城無悔,，訴一段古道西風，思一曲平湖秋月,。微感殘月破曉,，唯余夜色之涼意。

即使有人會冷眼旁觀,，有人會嗤之以鼻,，也有人會指責我：“才疏學淺，也敢舞文弄墨?”我也猶豫過,，在議論和夢想之間“往詩興嘆”。但夢想是屬于執(zhí)著的,，我相信“幾只蒼蠅咬幾口,，絕不會羈留一匹英勇的奔馬”。

品一口青茶過后,，依然故我,，埋頭行走于羽扇綸巾之間,，留于風流人物之際。

一次次深淺閱讀,，隨時積累過后,，一章章小詩從筆頭誕生，一次次行文流水,，酣暢淋漓過后,，一陣陣感動用在心中。

捧著屬于自己的小詩,，仿佛是自己給了它們生命,，不禁淚眼朦朧。

正如這樣一句話：有一種感動叫執(zhí)著,。被自己感動也許不必像岳飛一樣精忠報國,，也不必像孟子一樣知識淵博。只是一次小小的付出與回報的力量,，然而這使多少英雄流淚?多少浪子回頭?只因為被自己所感動,。

我們都是孤獨的青鳥，卻因彼此飛得更高,，被自己感動可以是一場風雨,，一場驕傲，一份人生精彩的永恒,。