為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)復(fù)課復(fù)學(xué)演練方案篇一

至x月xx日,，我市未出現(xiàn)疫情，全市無中高風(fēng)險地區(qū),，全市義務(wù)教育學(xué)校,、高中階段學(xué)校、幼兒園和特殊教育學(xué)校在開學(xué)準備情況評估驗收合格后，于x月xx日x月x日錯時錯峰開學(xué)報到,。具體安排如下：

1,、x月xx日，小學(xué)四,、五,、六年級，高中二年級,、三年級開學(xué)報到,；

2、x月xx日,，小學(xué)二,、三年級，初中二,、三年級,，高中一年級新生開學(xué)報到；

3,、x月x日,，全市幼兒園、特殊教育學(xué)校,，小學(xué)一年級,、初中一年級新生開學(xué)報到。

各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回,；對從中高風(fēng)險地區(qū)返懷的師生員工實行“一人一案”,、落實好回程指導(dǎo)、核酸檢測和隔離等措施,；對在中高風(fēng)險地區(qū)未能返懷的師生員工,，要告知其遵守當?shù)胤揽匾螅诋數(shù)仫L(fēng)險等級降為低風(fēng)險地區(qū)后再行返回,；要通過班主任與學(xué)生家長“一對一”的方式,，全面告知學(xué)生家長，近期不允許前往中高風(fēng)險地區(qū),。

各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學(xué)工作方案,，進一步完善疫情防控“兩案九制”，備齊備足消毒劑,、口罩等防疫物資,，開學(xué)前3天對校園所有場所、設(shè)施設(shè)備進行一次徹底清潔消毒,。精準掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況,，師生員工返校報到時須提供近14天體溫監(jiān)測記錄,、健康碼、行程卡(無手機學(xué)生由監(jiān)護人提供),，健康碼為紅黃碼或者返校前14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的,，須嚴格落實屬地疫情防控管理措施；有發(fā)熱,、乏力,、干咳等癥狀的，暫緩返?；驊{醫(yī)療機構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明返校,。開學(xué)后，各地各校要毫不松懈,、精準精細抓好常態(tài)化疫情防控工作,，確保師生生命安全和身體健康。具體安排見《懷化市中小學(xué)幼兒園開學(xué)疫情防控工作方案》,。

各地各校要強化責(zé)任擔(dān)當,，嚴格控輟保學(xué),。開學(xué)前后,，各地各校要開展勸返復(fù)學(xué)專項行動，對未返校復(fù)課的學(xué)生,，要及時聯(lián)系溝通,，全面了解未返校原因，堅決防止因疫情影響造成新的輟學(xué),。

嚴格落實中辦,、國辦下發(fā)的《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》，進一步深化教育教學(xué)改革,、提升課堂教學(xué)質(zhì)量,、優(yōu)化教學(xué)方式、全面壓減作業(yè)總量,、降低考試壓力,。要全面加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠,、手機,、課外讀物、體質(zhì)健康管理,，引導(dǎo)全社會樹立科學(xué)教育質(zhì)量觀,，促進中小學(xué)生健康成長。

各地各校要牢固樹立安全意識和底線思維,，強化安全管理,，落實“三防”措施,，全面排查、消除校園安全隱患,，嚴格出入校園管理,，嚴防校外無關(guān)人員進入校園。開展校園欺凌專項治理,，統(tǒng)籌抓好防溺水,、校車、食品安全,、心理健康等學(xué)生安全重點工作,。組織開展應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件能力,。

各地要以秋季開學(xué)為契機,，深入基層、走進學(xué)校,、走近師生,、走訪家長，特別要深入基礎(chǔ)薄弱學(xué)校,、農(nóng)村偏遠學(xué)校,，指導(dǎo)開學(xué)工作，了解真實情況,，傾聽意見建議,，解決實際問題。市教育局將適時開展開學(xué)工作檢查,，對開學(xué)工作中存在的突出問題予以通報,。

小學(xué)復(fù)課復(fù)學(xué)演練方案篇二

為統(tǒng)籌做好全區(qū)學(xué)期開學(xué)和學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作，保障師生生命安全和身體健康,，確保學(xué)期正常,、安全、有序開學(xué),，特制定本方案,。

秋季學(xué)期開學(xué)各項工作要始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位，按照“服從國內(nèi)大局,、堅持屬地管理,、強化系統(tǒng)聯(lián)動、確保萬無一失”的總體要求,，壓實“四方責(zé)任”,，落實“四早”措施，根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢和屬地防控要求,，“錯區(qū)域,、錯層次,、錯時、錯峰”有序推進秋季學(xué)期開學(xué),，統(tǒng)籌做好秋季學(xué)期開學(xué)前,、開學(xué)中、開學(xué)后各環(huán)節(jié)疫情防控,。

1,、學(xué)校疫情防控條件達不到疫情防控要求的，不能返校,；

2,、學(xué)校各項防控措施落實不到位的，不能返校,；

3,、有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實不到位的，不能返校,。

1,、中小學(xué)校(含中職學(xué)校)、特殊教育學(xué)校x月x日組織學(xué)生報名入學(xué),，x月x日開學(xué)行課,，幼兒園參照執(zhí)行。

2,、高校按既定校歷做好疫情防控和開學(xué)準備工作,，并在開學(xué)前一周將開學(xué)工作方案報區(qū)教育局備案,。

3,、xx級新生按照學(xué)校錄取通知書通知的報到時間報到。

若國內(nèi),、省內(nèi),、市內(nèi)疫情發(fā)生重大變化，將根據(jù)疫情形勢和防控要求及時做出調(diào)整并進行全區(qū)統(tǒng)一調(diào)度,。

1,、總體要求

中高風(fēng)險地區(qū)師生暫緩返川返校。低風(fēng)險地區(qū)的師生按“錯時,、錯峰”分批次返校,。師生返校前14天做好自我健康監(jiān)測，向?qū)W校報告?zhèn)€人身體健康狀況,，如有異常第一時間報告,。高校師生員工和省外返川的中小學(xué)幼兒園師生員工須持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明入校。

2,、川內(nèi)師生員工返校要求

1)低風(fēng)險地區(qū)的學(xué)校師生員工非必要不離川,，不前往省內(nèi)外中高風(fēng)險地區(qū),。中小學(xué)幼兒園師生開學(xué)時持“四川天府健康通”綠碼入校，高校師生持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼入校,。

2)近14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或“四川天府健康通”黃碼,、紅碼的師生員工暫不返校。黃碼,、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后,，持48小時內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼入校。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理,。

3,、川外師生員工返川返校及新生報到要求

1)在川外低風(fēng)險地區(qū)的中小學(xué)、幼兒園師生員工應(yīng)至少提前14天返回區(qū)內(nèi)居家觀察,，途中做好個人防護措施,。持48小時內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校。

2)在川外低風(fēng)險地區(qū)的高校師生員工和新生,，按照學(xué)校規(guī)定時間持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校,。到校后，學(xué)校應(yīng)在第一時間組織返校師生再次進行核酸檢測,，對核酸檢測結(jié)果待出的師生進行妥善管理安置,，并充分做好服務(wù)保障和溝通解釋工作。

3)近14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或“四川天府健康通”黃碼,、紅碼的師生員工暫不返川返校,。所在地風(fēng)險解除后，須持登機登車前48小時內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校,，到校后第一時間再次進行核酸檢測,。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。

4)在中高風(fēng)險地區(qū)所在地級市域內(nèi)其他縣(市,、區(qū),、旗，直轄市為所在區(qū))的師生員工,，由學(xué)校會同區(qū)教育局,、區(qū)衛(wèi)健局綜合評估后，按學(xué)校通知持登機登車前48小時內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校,，到校后再次進行核酸檢測,。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。

4,、境外師生員工返川返校要求

境外師生員工返校嚴格遵守外事部門和教育部門有關(guān)規(guī)定,，經(jīng)批準入境后方可返校，入境后按疫情防控管理規(guī)定,，落實“14+7”隔離管控及各項防控措施,。

5,、其他特殊情況返校要求

1)近14天內(nèi)有本土確診病例報告但暫未劃定中高風(fēng)險地區(qū)的人員，未返校的暫緩返校,；已返校的應(yīng)立即再次進行核酸檢測,，檢測結(jié)果為陰性的納入社區(qū)管理至離開疫情發(fā)生地14天為止。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理,。

2)返校前一周有發(fā)熱,、干咳、乏力,、咽痛,、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生及時向?qū)W校報告,，治愈后返校,。

3)教育培訓(xùn)類機構(gòu)師生員工參照以上規(guī)定執(zhí)行。

1,、健全機制

1)學(xué)校要按照“一校一案”制定完善疫情防控方案,、開學(xué)工作方案。

2)提前與屬地鎮(zhèn)(街),、衛(wèi)生,、公安、市場監(jiān)管等部門聯(lián)系,，落實“一對一”常態(tài)化協(xié)作專班機制,，健康副校長主動到校指導(dǎo)學(xué)校疫情防控工作，協(xié)同聯(lián)動保障開學(xué)秩序,。

2,、健康監(jiān)測

1)學(xué)校要動態(tài)掌握師生暑假期間健康狀況和行蹤情況，完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險地區(qū)旅居史人員報備制度,，“一人一檔”建立臺賬,，確保每名師生返校前14天的旅居史、健康史,、接觸史底數(shù)清、情況明,。

2)學(xué)校嚴格落實相關(guān)信息“日報告”“零報告”制度,。

3)對暫緩返校師生員工要保持“一對一”聯(lián)系，充分做好溝通和解釋工作,。

3,、疫苗接種

1)x月xx日前，完成12—17歲應(yīng)接未接學(xué)生第一針的查漏補種,。

2)高校要引導(dǎo),、提醒大一新生暑假期間盡早在屬地接種疫苗,。

4、門崗管理

1)假期中小學(xué)和幼兒園一律封閉管理,。

2)高校要嚴格門崗管理,，未經(jīng)允許非暑期留校學(xué)生不得提前返校。校外無關(guān)人員不得進入校園,。確需入校的,，要核驗身份、查驗健康碼,、詢問健康情況,、開展體溫檢測，做好信息登記,。

5,、物資準備

1)校驗額溫槍、紅外線測溫儀等防疫設(shè)備,，確保開學(xué)正常使用,。

2)對已經(jīng)儲備的物資進行全面盤點，清理過期,、臨期和損毀物品,，并根據(jù)學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量儲備足夠數(shù)量,、符合要求的防疫物資,。

3)在合適區(qū)域配備水龍頭或移動洗手設(shè)施，準備肥皂,、洗手液等用品,。有條件的學(xué)校可配備免洗手消毒劑或其他手消毒設(shè)施,。

6,、場所準備

1)統(tǒng)籌利用學(xué)生宿舍、教室,、閑置場所,，在校內(nèi)設(shè)立醫(yī)務(wù)室(或衛(wèi)生室)、隔離觀察室,，校門口設(shè)立臨時觀察室,。

2)隔離觀察場所位置相對獨立，并按要求配備相應(yīng)防疫用品,。

7,、環(huán)境準備

1)開展愛國衛(wèi)生運動，徹底清除校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生死角。對教室,、食堂,、宿舍等場所進行徹底清潔和預(yù)防性消毒。

2)對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面提前進行預(yù)防性消毒,。

3)區(qū)教育局會同政法,、公安、市場監(jiān)管等部門和街道,、社區(qū)開展校園周邊環(huán)境治理,。

8、應(yīng)急演練

1)制定完善應(yīng)急處置預(yù)案,，組建應(yīng)急工作隊伍,，加強應(yīng)急工作人員培訓(xùn)。與衛(wèi)生健康部門加強溝通協(xié)調(diào),，開展應(yīng)急預(yù)案全員,、全過程、全要素演練,。

2)制定發(fā)熱病人處置,、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應(yīng),、群體性心因性反應(yīng)等場景應(yīng)急演練腳本,，開展桌面推演或?qū)嵕把菥殻_保出現(xiàn)突發(fā)情況能及時有效處置,。

3)科學(xué)制定突發(fā)疫情學(xué)生推遲返校的在線教學(xué)應(yīng)急預(yù)案,，分類制定教學(xué)計劃。

9,、開學(xué)核驗

1)區(qū)衛(wèi)健局(疾控),、區(qū)教育局制定疫情防控核驗細則，對轄區(qū)學(xué)校進行逐一核驗和督查,，梳理問題清單,，實行臺賬管理。

2)各學(xué)校要開展全方位自查,，及時查漏補缺,。

1、途中防護

1)引導(dǎo)師生在返校途中做好個人防護,，全程正確佩戴口罩,；注意保持個人衛(wèi)生，減少接觸交通工具的公共物品和部位,，盡量避免接觸其他人員。

2)如來(返)校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳,、乏力,、咽痛、嗅(味)覺減退,、腹瀉等癥狀,，應(yīng)當及時到就近醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，并及時將有關(guān)情況報告學(xué)校,。

2,、報到注冊

1)師生須如實報告開學(xué)前14天旅居史、健康史,、接觸史,。

2)按照“錯時、錯峰”總體原則,，簡化學(xué)生注冊流程,，合理布局分區(qū)，避免人群聚集,。

3)師生根據(jù)學(xué)校返校要求分批依次到校,，保持1米社交距離完成體溫檢測、癥狀詢問,、身份核實,，并提供承諾書、健康監(jiān)測表,、健康碼綠碼,，高校學(xué)生還須核驗行程碼。報到時,，師生如無異常,，按規(guī)定路線進入教室或宿舍；師生如出現(xiàn)體溫異常等可疑癥狀,，按照應(yīng)急處置相關(guān)要求及時妥善處置,。

4)不提倡學(xué)生家長陪同學(xué)生返校，家長或其他陪同人員一律不得進入校內(nèi),。

1,、疫苗接種

1)x月x日前，完成12—17歲學(xué)生第二劑次疫苗接種,。

2)及時安排應(yīng)接未接學(xué)生補種,，x月xx日前實現(xiàn)應(yīng)接盡接。

2,、傳染病監(jiān)測

1)嚴格落實以校門口體溫檢測和晨(午,、晚)檢為核心的傳染病癥狀監(jiān)測,，強化因病缺勤師生的登記、報告,、追蹤等相關(guān)管理制度,。

2)加強對諾如病毒、肺結(jié)核,、流感,、水痘、手足口病,、流行性腮腺炎等秋冬季高發(fā)傳染病的癥狀監(jiān)測,、分析、預(yù)警,、處置,，提高衛(wèi)生管理人員、班主任對秋冬季常見傳染病防控的敏感性,、警覺性,，強化多病同防。

3,、活動管理

1)合理開放教室,、自習(xí)室、圖書館,、體育場等公共空間,，盡量減少師生聚集。

2)根據(jù)疫情形勢和校園情況,，適時調(diào)整聚集性活動開展的頻次,、規(guī)模，合理設(shè)置人員密集度,，盡可能實施最小單元群體管理,。

4、校園管理

1)嚴格校園管理,，但避免“一刀切”“簡單化”的封閉措施,，保持嚴而有度，既保證師生正常的學(xué)習(xí)和生活,，又嚴控?zé)o關(guān)人員進入校園,。

2)師生入校時須檢測體溫、核驗身份及健康碼,。

5,、環(huán)境衛(wèi)生管理

1)堅持做好教室、衛(wèi)生間,、宿舍等公共場所衛(wèi)生保潔,。

2)加強室內(nèi)場所通風(fēng)換氣,，對門把手、課桌椅,、樓梯扶手,、電梯按鈕等公共場所高頻接觸物體表面每日進行清潔消毒,。

3)做好校內(nèi)垃圾的分類投放和處置,。

6、食品安全管理

1)做好學(xué)校食堂從業(yè)人員健康管理,。

2)嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度,，定期清理庫存食品，及時處理不宜加工的原輔助材料,。暫不采購,、加工進口冷鏈食品，降低冷鏈傳播風(fēng)險,。

3)做好就餐區(qū)域桌椅,、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒。

4)引導(dǎo)師生分批,、分時段錯峰就餐,，并在取餐排隊時保持1米的安全社交距離。

在報到注冊或行課期間,，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或相關(guān)異常癥狀,，按以下流程處置：

1、體溫≥37.3℃,，但沒有干咳,、乏力、咽痛,、嗅(味)覺減退,、腹瀉等癥狀，應(yīng)讓其佩戴或更換醫(yī)用外科口罩,，在旁等待5—10分鐘,，再次測量體溫如果正常，不需處理,；如果依然≥37.3℃,，立即送臨時隔離室，休息15—30分鐘,，再次用水銀溫度計測量體溫,，若體溫正常，不需處理,；若體溫依然≥37.3℃,，立即送醫(yī)排查,。

2、體溫≥37.3℃,，且有干咳,、乏力、咽痛,、嗅(味)覺減退,、腹瀉等癥狀，應(yīng)讓其佩戴或更換醫(yī)用外科口罩,，立即送臨時隔離室,，再次用水銀溫度計測量體溫，并安排送醫(yī)排查,。

3,、有干咳、乏力,、咽痛,、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀或自訴不適,，應(yīng)佩戴或更換醫(yī)用外科口罩,，立即送臨時隔離室，用水銀溫度計測量體溫,，并安排送醫(yī)排查,。

4、在送醫(yī)排查時,，應(yīng)及時報告區(qū)教育局,、區(qū)衛(wèi)健局，按衛(wèi)生健康部門的專業(yè)指導(dǎo)及時妥善處置,。

報到注冊時發(fā)現(xiàn)健康碼異常,，應(yīng)及時核實旅居史、健康史,、接觸史,。必要時請屬地政府協(xié)助核查。核查無異常,，可正常返校,，做好健康監(jiān)測；核查有異常,，立即報告區(qū)教育局,、區(qū)衛(wèi)健局，按當前國內(nèi)重點地區(qū)來(返)蓉人員健康管理規(guī)定進行健康管理,。

1,、提高思想認識

各中小學(xué),、幼兒園和高校要從維護師生生命健康安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序和服務(wù)全國疫情防控大局出發(fā),，切實提高政治站位,，從嚴從緊從細抓好校園疫情防控頭等大事。要堅決克服思想上行動上的麻痹松懈,，有效落實各項防控措施,，守住校園疫情輸入關(guān)、擴散關(guān),，做到守土有責(zé),、守土盡責(zé)，織密筑牢教育系統(tǒng)疫情防控網(wǎng),，嚴防疫情輸入校園和聚集性疫情發(fā)生。

2,、壓實防控責(zé)任

嚴格落實學(xué)校疫情防控主體責(zé)任,，強化學(xué)校“一把手”疫情防控第一責(zé)任人責(zé)任,。區(qū)衛(wèi)健局要落實衛(wèi)生副校長防控責(zé)任,，加強學(xué)校疫情防控健康教育，指導(dǎo)學(xué)校開展應(yīng)急演練,，幫助學(xué)校查找防控漏洞,，及時消除疫情防控風(fēng)險隱患。要充分發(fā)揮鎮(zhèn)街,、村社網(wǎng)格管理作用,，做好風(fēng)險人員排查管控，降低輸入風(fēng)險,。對開展工作走形式,、做虛功、不落實的及時約談提醒,、通報曝光,，對開展工作不認真、不扎實導(dǎo)致同類問題反復(fù)發(fā)生或造成嚴重影響的,，嚴肅追責(zé)問責(zé),，既追究當事人直接責(zé)任，也追究相關(guān)人員領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。對教職員工故意隱瞞行蹤軌跡,、隱瞞密切接觸人員等情況或不嚴格執(zhí)行防控措施的，依紀依規(guī)嚴肅追究責(zé)任,。

3,、加強宣傳引導(dǎo)

持續(xù)加強師生防疫知識宣傳教育,，強化每個人是自己健康第一責(zé)任人的意識，養(yǎng)成自我健康管理習(xí)慣,，提高健康素養(yǎng),。引導(dǎo)家長、師生關(guān)注疫情形勢,，加強對學(xué)生的健康監(jiān)測,，強化家校協(xié)同。教育引導(dǎo)師生強化法律意識,，履行疫情防控法定義務(wù),，遵守疫情防控規(guī)定，不信謠,、不傳謠,、不造謠，防止負面輿情炒作,，營造疫情防控的良好社會氛圍,。

4、嚴格督導(dǎo)檢查

區(qū)教育局,、區(qū)衛(wèi)健局在開學(xué)前和開學(xué)初期,，就疫情防控、開學(xué)準備,、校園安全,、教學(xué)安排等工作對轄區(qū)內(nèi)各級各類學(xué)校逐項進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改到位,。各學(xué)校應(yīng)對照最新版防控技術(shù)方案,，逐項落實疫情防控工作要求，及時查漏補缺,。區(qū)級相關(guān)部門將采取“四不兩直”方式對各地各校疫情防控各項措施的落實情況進行實地督查,，確保防控措施落地落細落實到位。

小學(xué)復(fù)課復(fù)學(xué)演練方案篇三

全面貫徹落實《市場監(jiān)管總局辦公廳,、教育部辦公廳,、公安部辦公廳關(guān)于統(tǒng)籌做好疫情防控和春季學(xué)校食品安全工作的通知》、《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》,、《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》的要求,，認真梳理校園食品安全風(fēng)險點，排查問題隱患,。進一步強化學(xué)校（含幼兒園）食品安全主體責(zé)任的落實,，嚴厲打擊校園食品安全違法違規(guī)行為，以最大力度、最嚴措施,，堅決防止疫情向校園蔓延,，切實保障在校師生身體健康。進一步推進學(xué)校食堂“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”建設(shè),，提高校園食品安全社會共治水平,。

（一）學(xué)校（含幼兒園）開展自查，學(xué)校作為校園食品安全的第一負責(zé)人,，應(yīng)嚴格落實食品安全主體責(zé)任,。檢查、督促,、指導(dǎo)域內(nèi)學(xué)校食堂,、按照本方案要求，對照《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》和《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》等食品安全法律法規(guī)以及規(guī)范性文件的規(guī)定和要求,，嚴格落實食品安全主體責(zé)任,，逐條逐項對本單位食品安全情況進行全面自查自評，并及時并報送自查報告,。

（二）各綜合分局開展專項檢查,，對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校食堂、校內(nèi)食品經(jīng)營者和校園周邊餐飲經(jīng)營者,、食品經(jīng)營者進行全覆蓋監(jiān)督檢查。

（一）嚴格排查證照情況,。對無證無照,、證照不全、超范圍經(jīng)營,、及從業(yè)人員無健康證明或健康證明過期的經(jīng)營者進行嚴格排查,，發(fā)現(xiàn)有上述情況的經(jīng)營者一律關(guān)停，并依法處理,。

（二）嚴格經(jīng)營場所衛(wèi)生清整,。各學(xué)校（含幼兒園）食堂及周邊餐飲經(jīng)營單位在供餐前要對食品制作場所、設(shè)施設(shè)備,、餐具用具,、就餐場所等進行全面有效的清洗消毒；供餐后,，要每天對食品處理區(qū)域,、就餐區(qū)域、人員通道,、食品貨梯等場所進行通風(fēng),、清潔和消毒。

（三）嚴格庫存食品原料清查,。各學(xué)校（幼兒園）食堂及周邊餐飲經(jīng)營單位要對庫存的食品原料進行徹底清查,，對過期,、腐爛變質(zhì)、霉變生蟲,、感官性狀異常,、索證索票手續(xù)不全、標簽標識不全,、法律法規(guī)明令禁止采購的食品原料要從食品原料庫中清除,，并依法依規(guī)進行處理。檢查食品原料離地,、離墻,、離頂存放，生熟食品分開存放,，食品的保存條件和期限是否符合要求,。

（四）嚴格食品采購進貨查驗。嚴禁采購使用野生動物,、來源不明或未經(jīng)檢疫檢驗的畜禽肉類產(chǎn)品,。學(xué)校（含幼兒園）食堂及周邊餐飲經(jīng)營單位嚴格落實進貨查驗與記錄制度，建立安全穩(wěn)定的食材供應(yīng)渠道和追溯體系,，確保采購的畜禽肉類產(chǎn)品和其他食品原料手續(xù)齊全,、來源合法、安全可溯,。

（五）嚴格食品加工制作管理,。確保制作食品的食材新鮮，無腐爛變質(zhì),、霉變生蟲,、感官性狀異常等情形。食品加工過程做到生熟分開,、葷素分開,、清潔區(qū)與污染區(qū)分開，熟制食品的中心溫度不低于70°c,。從業(yè)人員操作前必須洗手消毒,、著工作衣帽，接觸直接入口食品從業(yè)人員應(yīng)戴口罩和一次性手套上崗,，并及時更換,。

（六）嚴格落實校長（園長）陪餐制。建立完善的集中用餐陪餐制度,，鼓勵家長參與監(jiān)督,。校長（園長）嚴格落實學(xué)校負責(zé)人陪餐制，陪同學(xué)生一起用餐，及時發(fā)現(xiàn)食品安全隱患,。

（七）嚴格學(xué)校食堂集中用餐信息公開,。按要求公示食品經(jīng)營許可證、上一次日常監(jiān)督檢查結(jié)果記錄表,、食品安全承諾書,、食品安全負責(zé)人和管理員信息、從事直接入口食品工作的從業(yè)人員健康證明,、食品原料進貨來源,、外包單位等信息。

（八）嚴格落實食品留樣制度,。學(xué)校,、學(xué)校配餐單位要嚴格落實食品留樣制度，確保留樣食品不低于150克,，保存時間不低于48小時,，保存設(shè)備設(shè)施技術(shù)狀態(tài)完好（0—6℃），留樣記錄完整,。

（九）嚴格校園周邊食品安全監(jiān)督檢查,。強化對校園周邊食品經(jīng)營者監(jiān)督檢查，加強對兒童食品監(jiān)督抽檢,，重點打擊銷售假冒偽劣,、過期變質(zhì),、“兩超一非”兒童食品違法行為,。

（十）推進“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”建設(shè)。學(xué)校食堂確?！懊鲝N亮灶”設(shè)備設(shè)施運轉(zhuǎn)正常，有效推進“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”建設(shè),。

（一）提高政治站位，加強組織領(lǐng)導(dǎo),。要充分認識到學(xué)生是最大且集中活動的群體，學(xué)校和教育機構(gòu)是高密度聚集場所,。保證保障師生身體健康對鞏固我市疫情防控成效具有重大意義,。各責(zé)任部門要提高政治站位,，將此項工作作為重要政治任務(wù)抓實抓細,。

強化協(xié)調(diào),，統(tǒng)籌安排，根據(jù)復(fù)課開學(xué)進度,，復(fù)課一家,，檢查一家,，合格一家,，供餐一家。供餐后,，各屬地分局要加強學(xué)校食品安全日常監(jiān)督管理,，確保校園食品安全。

（二）壓實主體責(zé)任,，強化責(zé)任落實,。各責(zé)任部門要強化責(zé)任擔(dān)當，按照“誰檢查誰負責(zé)”原則,，嚴格做好對復(fù)學(xué)學(xué)校食堂及校園周邊食品經(jīng)營單位食品安全監(jiān)督管理,，確保師生健康安全。

（三）落實“四個最嚴”要求,，嚴格執(zhí)法監(jiān)督,。堅持“四個最嚴”要求，嚴厲查處食品安全違法行為,，對發(fā)現(xiàn)的食品安全風(fēng)險隱患,，要立即責(zé)令學(xué)校食堂或食品經(jīng)營者立整立改；對發(fā)現(xiàn)的涉嫌食品安全違法行為,，要依法嚴厲查處,。

（四）及時總結(jié)，做好按時報送,。各部門按照上級部門時間節(jié)點要求,，做好專項監(jiān)督檢查的總結(jié)工作，疫情結(jié)束后,，及時將學(xué)校復(fù)課開學(xué)食品安全專項監(jiān)督檢查工作總結(jié)報送給餐飲科,，具體時間另行通知。

小學(xué)復(fù)課復(fù)學(xué)演練方案篇四

為科學(xué),、規(guī)范,、有序開展新冠肺炎疫情防控工作，保持學(xué)校正常,、健康,、有效的教育教學(xué)秩序,，保障師生及人民群眾身體健康和生命安全，維護經(jīng)濟社會發(fā)展穩(wěn)定大局,，根據(jù)政府及市局,、鎮(zhèn)教管辦要求，特制定此方案,。

按照“高度重視,、積極應(yīng)對、嚴密布控,、科學(xué)處置,、分時錯峰”的原則，加強領(lǐng)導(dǎo),，周密組織,，嚴格防控，夯實責(zé)任,。做好開園前環(huán)境衛(wèi)生消殺,、全園防控知識培訓(xùn)、開園前教職工與幼兒健康信息排查,、家園互動溝通,、開園后教職工與幼兒體溫監(jiān)測、全日觀察,、因病缺勤追蹤管理,、幼兒一日活動防控應(yīng)對措施、疫情統(tǒng)計上報等,，提高管理人員和教職工的疫情應(yīng)對與處置能力,，增強師生自我防護意識，有效防控新冠肺炎疫情在校園內(nèi)的發(fā)生與蔓延,，筑牢師幼安全防護網(wǎng),。

（一）xx幼兒園成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

組長：xxx

副組長：xxx,、xxx

組員：xxx,、xxx、xxx,、xxx、xxx,、xxx

（二）職責(zé)：

1,、在上級正確領(lǐng)導(dǎo)下，強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,，制定防控應(yīng)急方案,，建立健全督查,、倒查、追究機制,，增強做好疫情防控工作的緊迫感責(zé)任感,，把握防控工作重點節(jié)點，認真,、迅速落實上級部門的部署,，并將責(zé)任分解到部門、班級和個人,。

2,、督促各部門和班級按照省市要求，結(jié)合學(xué)校實際,，完善責(zé)任督查,、查處、追究機制,，確保認識到位,，宣傳到位，責(zé)任到位,，措施到位,，效果到位。

3,、辦公室需做好溝通與協(xié)調(diào)工作,，健全疫情信息共享平臺，完善信息發(fā)布機制,，并開展疫情聯(lián)防聯(lián)控,。

（三）工作分工

1、辦公室：xxx,、xxx（工作職責(zé)：負責(zé)統(tǒng)籌做好學(xué)校疫情防控工作綜合協(xié)調(diào)和信息收集上報等工作,，指導(dǎo)各班級做好疫情防控工作。）

2,、社會防控組：xxx,、xxx（工作職責(zé)：負責(zé)指導(dǎo)校外社會培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控工作，做好相關(guān)信息收集和上報,。）

3,、新聞宣傳組：xxx、xxx（工作職責(zé)：負責(zé)在上級新聞宣傳組的指導(dǎo)下,，做好本校輿情引導(dǎo),、信息發(fā)布和疫情防控知識教育等工作。）

4,、安全保障組：xxx,、xxx（工作職責(zé)：加強對學(xué)校疫情防控工作的物資保障,，指導(dǎo)做好學(xué)校安全值守、防范,。）

學(xué)校制定防控實施方案和工作制度,；同時建立村、鎮(zhèn)聯(lián)防聯(lián)控管理機制,，并按照上級統(tǒng)一部署,，協(xié)調(diào)配合，積極應(yīng)對,，科學(xué)預(yù)防,，共同做好疫情防控工作。

（一）加強正面宣傳

1,、要通過多種形式,，將《xx市新冠肺炎疫情防控指揮部通告》發(fā)送至每一個學(xué)生家庭，并要求每一位家長回復(fù)是否收到,，確保家長知曉不留死角,。

2、要把相關(guān)知識納入健康教育課,，并通過發(fā)放宣傳冊,，制作宣傳圖片、宣傳欄,、黑板報,，校園廣播等多種媒介進行防控知識宣傳，提高學(xué)生認知水平,、防護意識,。

3、要通過持續(xù)不斷的宣傳,，小手拉大手,，大手拉大手，引導(dǎo)師生,、居民假期盡量不要前往疾病正在傳播的地區(qū),，盡量少去人多的地方……切實掌握《xx市新冠肺炎疫情防控指揮部通告》上的內(nèi)容，根據(jù)《通告》要求,，科學(xué)防控,，增強自我防控意識，養(yǎng)成健康生活方式,。

（二）加強門衛(wèi)值守

1,、加強值班值守工作。要嚴格按上級要求,，加強值班值守,明確工作職責(zé),。所有帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班人員必須在崗在位,，及時收集,、傳達和落實疫情防控相關(guān)工作，確保上級要求第一時間得到貫徹落實,。

2,、嚴格校園門衛(wèi)管理。學(xué)校實行封閉式管理,，在校外大門口顯著位置設(shè)置“進入校園,，請自覺佩戴口罩”等。

小學(xué)復(fù)課復(fù)學(xué)演練方案篇五

為了全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,，根據(jù)《遵化市教育局各級各類學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作指南》的通知精神,，結(jié)合我校實際，制定本方案,。

(一)完善工作預(yù)案

1,、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,，在第一時間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案,，明確疫情防控的組織管理、具體舉措,、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容,，落實防控經(jīng)費，做好物資貯備,，加強人員培訓(xùn),，增強應(yīng)急處理能力，切實做好疫情防控工作,。

2,、(1)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xxx(黨支部書記監(jiān)校長)

副組長：xxx(副主任)

成員：各班班主任及安保人員

疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負責(zé)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào),、管理和研究,、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報，確定工作方案,，部署應(yīng)急救援工作;負責(zé)與上級應(yīng)急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡(luò),，根據(jù)疫情發(fā)展，及時向上級教行部門報告有關(guān)信息,，匯報疫情防控工作進展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題,。

校長是學(xué)校預(yù)防新型冠狀病毒感染病第一責(zé)任人,其職責(zé)為負責(zé)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào),、管理和研究,、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報,，確定工作方案，負責(zé)與上級應(yīng)急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡(luò),，根據(jù)疫情發(fā)展,，及時向上級行政部門報告有關(guān)信息，匯報疫情防控工作進展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題;副主任是本工作具體責(zé)任人,，其職責(zé)是部署應(yīng)急救援工作,，督導(dǎo)班主任完成師生復(fù)學(xué)前后的安全防疫工作，教育教學(xué)工作,，線上先下銜接工作;班主任是本班級直接責(zé)任人,，其職責(zé)是每天都要掌握每個學(xué)生的出勤和身體健康情況，對因病缺席的學(xué)生,，要了解掌握病因,、及時追蹤，并做詳細記錄,。

(2)宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)組：

組長：xxx

成員：xxx,、xxx、xxx,。

職責(zé)：及時收集整理疫情防控動態(tài)信息和防控工作報道,。準確掌握信息、做到及時反饋,。提高工作效率,，引導(dǎo)正確輿論。收集相關(guān)證據(jù),，打擊不實言論,。一旦出現(xiàn)輿情按以下程序及辦法處理：首先做好信息研判。對可能引發(fā)重大輿情的突發(fā)事件,、熱點敏感問題,，要及時搜集掌握有關(guān)真實信息，做好應(yīng)對處置準備,，增強工作前瞻性和時效性,。在日常工作和生活中通過報紙、電視,、網(wǎng)絡(luò)媒體等渠道,，密切關(guān)注新冠疫情動態(tài)。其次及時反饋信息,。小組成員發(fā)現(xiàn)輿情問題后,，應(yīng)立即首先向主管領(lǐng)導(dǎo)報告，并向宣傳工作組組長報告。相關(guān)負責(zé)人對輿情事件進行初步分析,，需要形成書面匯報材料,，并及時續(xù)報事件處置進展和可能衍生的新情況。宣傳工作組接到匯報后,，有針對性地布置處置工作,，根據(jù)事件嚴重程度決定是否召開全校輿情應(yīng)急處置工作會議，并及時向有關(guān)部門通報事件發(fā)展狀態(tài)及相關(guān)信息,。再次關(guān)注實時動態(tài)。對新冠疫情懷著的突發(fā)重大輿情被消除或趨于平穩(wěn)后,，要對事件實行動態(tài)實時跟蹤,，關(guān)注輿情的傳播及處置結(jié)果后續(xù)影響，并及時采取應(yīng)對處置措施,，堅決防止同一輿情事件再次發(fā)生及擴大,。

(3)后勤保障工作領(lǐng)導(dǎo)組：

組長：xxx

組員：xxx、各班主任,。

職責(zé)：

1,、要在開學(xué)前要做好教室、廁所以及學(xué)生的活動場所的通風(fēng)及消毒防殺工作,。做好供水設(shè)施的清潔,、消毒工作。

2,、提供給學(xué)生的生活飲用水,，開學(xué)前必須監(jiān)測合格才能使用。要儲備足量的個人防護用品,、消毒劑和溫度計,，洗手裝置旁必須配備肥皂或洗手液等。

3,、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組,、班級、家長三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),，做好教師開學(xué)前培訓(xùn),，積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

4,、嚴格執(zhí)行教職工和學(xué)生晨午檢制度,。利用考勤簽到和晨午檢學(xué)生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記,、上報工作,，每天對辦公室和教室進行通風(fēng)換氣。

5、嚴格落實疫情防控時期門衛(wèi)管理制度,。嚴禁非本校教職員工,、學(xué)生進入校園，對確需進出校園人員進行嚴格登記,、測量體溫,，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園，上課期間封閉管理,，學(xué)校離校后要及時封閉校園,，并對校門周邊、大門進行消毒,、通風(fēng),。

6、持續(xù)做好疫情防控信息收集,、宣傳和輿情監(jiān)督工作,，依托微信群、公眾號,、班級群,、釘釘群等信息平臺，廣泛宣傳疫情防控知識,，確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職工和學(xué)生,。引導(dǎo)教職工和學(xué)生及時關(guān)注權(quán)威發(fā)布，關(guān)注本地疫情防控動態(tài),、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,，不信謠不傳謠，消除教職工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理,。

7,、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等),、洗滌用品(香皂),、一次性手套、紅外體溫測量儀(水銀體溫表)等防控物資采購和儲備,。設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶,。在衛(wèi)生室設(shè)置留觀室，配備必要的防護用品,。要科學(xué)合理有效使用物資,、經(jīng)費、安排專人進行管理,，避免濫用和浪費,。

(二)建立信息臺帳

1,、按照教育局要求，全覆蓋,、無遺漏,、精準掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,，做好統(tǒng)計排查,。

2、加強信息報送管理,，嚴格落實疫情防控“日報告”“零報告”制度,，不得遲報、漏報,、瞞報,。

(三)防控措施

1、開學(xué)前對全校進行一次徹底的消殺,，全面開展愛國衛(wèi)生運動，全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,，凈化教室,、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生，做到日常通風(fēng)換氣,，保持室內(nèi)空氣流通,，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔,、健康,、文明的校園環(huán)境。

2,、要提前對春季開學(xué)進行科學(xué)研判,，制定開學(xué)疫情防控工作預(yù)案，備全,、備足監(jiān)測設(shè)施設(shè)備,，確保開學(xué)時開展學(xué)生疫情監(jiān)測。

3,、開學(xué)時,，對假期出省的或經(jīng)過疫區(qū)的，在返回入學(xué)時,，開展健康檢測,。開學(xué)后，要嚴格落實學(xué)校傳染病防控措施,，做好學(xué)生晨午檢,、因病缺勤、病因追查與登記等工作。

4,、嚴格落實師生的晨檢,、午檢、因病缺勤登記與報告,、隔離和復(fù)課制度等,，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例，應(yīng)及時報告,、妥善處置,，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早處置。杜絕帶病上班,、上課,。如有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染的癥狀,，應(yīng)居家休息,，減少外出接觸他人要佩戴口罩。

(一)嚴格執(zhí)行各項預(yù)案

1,、加強疫情防控領(lǐng)導(dǎo)及人員配備等組織管理工作,，相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實到位,。

2,、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度，嚴格落實教職員工和學(xué)生晨午檢制度,，缺課師生及缺課原因的登記,，統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱咳嗽等不適癥狀的教職工和學(xué)生,，第一時間安排在隔離室進行隔離,，并立即上報教育辦。開學(xué)后,，學(xué)校在門口設(shè)立檢測站,，一生一檔，教師分組對學(xué)生進行進校前體溫檢測及消毒工作,，具體分工如下：

周一：xxx

周二：xxx

周三：xxx

周四：xxx

周五：xxx

學(xué)生上午及下午上學(xué)前要在家測量一次體溫,，并上報班級群，體溫正常的方可上學(xué),，不正常的上報后,，家長要及時就醫(yī),，班主任要做好追蹤。上午學(xué)生在門口測量體溫后,，到洗手池按七步洗手法洗手后方可進入教室,。第一節(jié)下課后，學(xué)生飲用學(xué)生奶前必須洗手,，用餐后再次測量體溫,。第二節(jié)課間操做好眼保健操。下午學(xué)生在門口測量體溫后,，到洗手池按七步洗手法洗手后方可進入教室,。第一節(jié)下課后再次測量體溫。

3,、嚴格落實疫情防控“隨時報,、日報告、零報告”制度,，按時,、精準報告教育辦，不遲報,、漏報,、瞞報。

(二)及時補充物資儲備有計劃采購補充醫(yī)用口罩,、一次性手套、消毒液,、酒精,、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展,。

(三)加強教育教學(xué)秩序管理

1,、全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，合理調(diào)整教學(xué)計劃,，教學(xué)內(nèi)容安排,，強化有針對性的輔導(dǎo)。

2,、錯時安排學(xué)生入校和離校時間,，家長須在校門外接送學(xué)生且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩,，接到孩子后及時離開,。

(四)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生

1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理,，各班級每天要對教室進行消毒和清掃,，經(jīng)常開窗通風(fēng),，保持室內(nèi)空氣流通。

2,、對水龍頭,、門把手、地面,、桌面等物體表面進行消毒,，洗手池要有洗手皂。

(五)加強校園安全工作

嚴禁外來人員進入校園,，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記,、測量體量，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,。疫情防控期間,，與教育教學(xué)無關(guān)的聚急性活動一律暫停。

(六)具體責(zé)任區(qū)劃：

各班教室：本班班主任,，公共區(qū)域(廁所,、蛋奶間、操場,、洗手設(shè)備設(shè)施)xxx,，大型玩具(前)xxx，大型玩具(后)xxx,，隔離室：xxxx,。

小學(xué)復(fù)課復(fù)學(xué)演練方案篇六

在黨中央的堅強有力領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民眾志成城,，勠力同心,，全力以赴，共克時艱,，來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制,。為指導(dǎo)全縣中小學(xué)充分做好復(fù)學(xué)復(fù)課的準備工作，確保師生生命健康,，確保校園安全,，著力抓好“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的雙重工作,，保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量,，特制定本實施方案。

各學(xué)校要強化安全意識,，落實安全工作,。校長是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準備和實施工作的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子,、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責(zé)任人,。各級各類各個崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實到位,，杜絕疫情防控一陣風(fēng)現(xiàn)象。在確保安全防護扎實到位,、萬無一失的情況下,，有計劃有秩序地開展教育教學(xué)工作，圓滿完成本期教育教學(xué)目標任務(wù),。

確保全縣師生健康安全第一的前提下,，學(xué)生德、智,、體,、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活和行為習(xí)慣，小學(xué)六年級畢業(yè)測試,、小學(xué)和初中調(diào)研測試,、中考學(xué)生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升,，過差率有較大幅度下降,，高招成績穩(wěn)中有升，中招評比實現(xiàn)晉位升級,，加強控輟保學(xué)進一步提高鞏固率,。

(一)建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，落實強化工作責(zé)任縣教育局成立中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,，其他黨組成員任副組長，相關(guān)股室負責(zé)人任成員,。各學(xué)校也要相應(yīng)成立以校長為組長的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實強化疫情防控期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的準備和實施,。要加強學(xué)校安全管理,，做好安全工作。安全工作無小事,，學(xué)校要定期做好安全排查工作,，開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全,、校車安全,、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全,、校園周邊安全為重點的學(xué)校安全排查,，消除隱患,。開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課，學(xué)校與各處室,、班級,、教師、家長簽訂好安全目標責(zé)任書,，各司其職,，各負其責(zé)。校長為疫情防控工作的第一責(zé)任人,，全面負責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo),、責(zé)任分解、任務(wù)落實和督促檢查,。建立學(xué)校,、班級、師生,、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),，及時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注學(xué)生健康狀況,。進一步完善疫情防控工作方案制度,，全面落實好《xx縣中小學(xué)校2020年春季開學(xué)條件核驗細則》相關(guān)要求。同時學(xué)校要加強與縣疾控中心,、當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心,、就近醫(yī)療機構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào),，取得專業(yè)技術(shù)支持,，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度,，明確信息報告人,，及時按要求向教育局防疫辦報送信息。

(二)做好復(fù)學(xué)前摸排,、健康教育培訓(xùn),，嚴防死守，堅決把疫情拒于校門之外開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控制度和知識培訓(xùn),。通過微信,、班級群、宣傳海報等形式,，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,，動員其積極配合學(xué)校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力,，做好個人防護,，減少疫情期間外出,，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具,，不參加聚會,，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方,。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址,、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況,、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀,、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀,，可正常返校,。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天,。如有發(fā)熱、乏力,、干咳等可疑癥狀,，應(yīng)報告學(xué)校或由監(jiān)護人報告學(xué)校,，及時就醫(yī),，待痊愈后再返校。學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù),，學(xué)校食堂,、餐廳、宿舍,、教室等設(shè)施情況,，合理規(guī)劃，加大投資,，做好防疫物資儲備,，諸如紅外線測溫計、消毒液,、口罩等必備物資,，要準備充分,，教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，正確使用口罩，正確洗手方法,。形成人人講衛(wèi)生,，個個懂防疫的氛圍,。

(三)認真落實復(fù)學(xué)后的疫情防控措施

1.堅持日例會制度、日報告,、零報告制度建立疫情防控例會機制：堅持每天召開工作例會,，匯報疫情防控各項工作推進、進展和完成情況,。對工作中出現(xiàn)的新情況,，新問題，及時總結(jié),，研究方法,。各班主任要加強責(zé)任意識，分工負責(zé),，對學(xué)生要逐個認真進行體溫監(jiān)測,，仔細填寫，登記造冊,，定時向?qū)W校匯報,。學(xué)校有專人匯總，逐日向上級報告,。

2.做好校園疫情突發(fā)處置工作科學(xué)應(yīng)對突發(fā)疫情,，第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案，認真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作,，決不能出現(xiàn)瞞報,、謊報等不實事求是的現(xiàn)象。

3.加強學(xué)生課堂防護措施,，確保師生上課安全課堂是師生聚集的場所,，確保師生課堂安全，健康學(xué)習(xí)尤為重要,。要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn),，提高師生防護意識。教室上課期間,，教師要佩戴口罩,，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課,、學(xué)生讀書,、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開,，盡量讓學(xué)生保持距離,。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,，讓學(xué)生每天入教室前,，按防控要求進行消毒，每節(jié)課活動之后要洗手,。

(四)切實做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作

1.增強時間觀念,，科學(xué)把握教學(xué)進度由于受疫情影響，學(xué)校根據(jù)上級部署,，不得不推遲開學(xué)時間,，讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間，接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí),。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式,，雖對于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果,。一些學(xué)生受設(shè)備制約,，或者其他因素，包括在家學(xué)習(xí)的自覺性各不一樣,，對知識的掌握也不盡相同,。開學(xué)后，各校要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細摸排,，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,，對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進行測試?？h教育局將統(tǒng)一組織小學(xué)和初中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果的調(diào)研性測試,，進行詳細的摸底，因地制宜的查漏補缺,，確保學(xué)生都能跟上,。要按照教材，根據(jù)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況,，有計劃地重新開始,，認真講授，使學(xué)生弄懂弄會,，學(xué)有所得,。由于開學(xué)時間延遲，教學(xué)時間相應(yīng)縮短,，學(xué)校要組織各科教師認真研究,，合理規(guī)劃，科學(xué)決策,，制定方案,，有計劃進行教學(xué),，確保教育教學(xué)效果和質(zhì)量。

2.加強常規(guī)教學(xué)管理,，向過程管理要質(zhì)量

(1)進一步明確常規(guī)教學(xué)管理實施細則，認真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實施細則,，修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法,，使之更加科學(xué)實用，通過常規(guī)教學(xué)管理,，規(guī)范教師教學(xué)行為,，提高教學(xué)質(zhì)量。

(2)強化常規(guī)教學(xué)管理力度,，狠抓教學(xué)常規(guī)落實,。認真抓好“備、講,、批,、輔、考,、評”等常規(guī)教學(xué)工作,，尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計批改工作，堅持周清月檢制度,。確保常規(guī)教學(xué)抓細,、抓實、抓落地,。

(3)認真組織質(zhì)量調(diào)研工作,，加強對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學(xué)期,，各義務(wù)教育階段學(xué)校要在縣教育局的統(tǒng)一組織下,，具體落實好期中期末素質(zhì)測試、小學(xué)六年級畢業(yè)素質(zhì)測試,、小學(xué)初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測等,，穩(wěn)步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量。

3.創(chuàng)新教研方式,，提高校本教研質(zhì)量

(1)扎實推進校本教研工作,。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中心教研組教研活動。初中,、高中要以校為單位,，認真落實好常態(tài)化的教研工作：一方面要重點圍繞中考、高考復(fù)習(xí)備考開展專題教研;另一方面要針對延遲開學(xué),、教學(xué)時間緊張的特殊情況,，緊扣優(yōu)化教學(xué)方法,、提高課堂效率、增加課堂容量,、節(jié)省教學(xué)時間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問題開展教學(xué)研究,，提高校本教研的針對性和實際性。

(2)堅持開展每周一次的教研活動,，豐富教研活動內(nèi)容,，提高教研活動質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動,，每次活動要有主題,、有內(nèi)容、有主講人,、有記錄,、有成果。教研日活動要充分準備,，嚴密組織,，確保活動扎實有效開展,，不流于形式,，不走過場。

(3)發(fā)揮名師引領(lǐng)功能,，各校要進一步建好用好名師工作室,，充分發(fā)揮本校名師的引領(lǐng)、指導(dǎo),、輻射作用,，全面提高教師專業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

4.抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作加強初,、高中畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，突出重點,，提高高中招教學(xué)成績,，加強畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)，強調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到九個到位：

一是畢業(yè)班以教學(xué)質(zhì)量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位;

二是對畢業(yè)班的師生思想情緒,、生活情況精準掌握必須到位;

三是計劃方案制定,、教案作業(yè)檢查指導(dǎo)、單元題過關(guān)卷的訓(xùn)練鞏固必須落實到位;

四是教師之間相互聽評課和互幫互學(xué)必須落實到位;

五是專題研究,，集體備課,，必須落實到位;

六是培優(yōu)補差工作必須落實到位;

七是要適當加快畢業(yè)班教學(xué)進度必須落實到位;

八是后勤保障服務(wù)、教學(xué)資料供應(yīng),、資金經(jīng)費保證,、獎勵機制構(gòu)建必須落實到位;

九是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長深入教學(xué)第一線,，以教導(dǎo)教，包班包科,，躬身督教促學(xué)必須落實到位,。

(五)進一步加強控輟保學(xué)工作控輟保學(xué)工作是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，實現(xiàn)“義務(wù)教育有保障”的重大政治任務(wù),，主要抓好“四個重點”：

一抓重點人群,。要重點解決建檔立卡貧困家庭學(xué)生輟學(xué)問題，不漏一戶一人,。

二抓重點學(xué)校。輟學(xué)率高的學(xué)校要建立臺賬,，采取“一校一策”“一生一策”,，教育局對其重點監(jiān)管，定期督導(dǎo),。

三抓重點年級,。各初中要把本屆畢業(yè)學(xué)生名單與20xx年入學(xué)時的學(xué)生名單進行比對，對輟學(xué)的要切實做好勸返復(fù)學(xué)工作,。

四抓重點關(guān)愛,。要健全控輟保學(xué)長效機制，根據(jù)勸返學(xué)生實際情況,，有針對性地實施教育關(guān)愛,，特別是要加強對留守兒童的關(guān)愛，確保勸得回,、學(xué)得好,、留得住，堅決防止輟學(xué)反彈反復(fù),。要摸清適齡殘疾兒童少年底數(shù),，落實好“一人一案”，采取送特殊教育學(xué)校就讀,、普通學(xué)校隨班就讀,、送教上門等多種方式，幫助其復(fù)學(xué)和完成義務(wù)教育,，確保今年鞏固率和報考率持續(xù)提升,。

小學(xué)復(fù)課復(fù)學(xué)演練方案篇七

為切實做好學(xué)期開學(xué)前后疫情防控工作，確保全市中小學(xué)幼兒園師生安全和開學(xué)工作順利有序進行,，根據(jù)教育部,、省教育廳關(guān)于開學(xué)工作部署要求，結(jié)合我市實際,，特制訂本方案,。

深入貫徹落實省委省政府,、市委市政府決策部署，按照教育部,、省教育廳的具體要求,，健全和完善政府統(tǒng)籌、部門聯(lián)動,、屬地管理,、學(xué)校負責(zé)的疫情防控工作機制，進一步提高政治站位,，進一步強化防控措施,，進一步落實工作責(zé)任，全力做好秋季開學(xué)前后疫情防控工作,，全力保障廣大師生員工生命安全和身心健康,，全力保障學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。

1,、堅持底線思維,，生命至上。把廣大師生員工生命安全和身心健康放在第一位,，把疫情防控作為當前開學(xué)安全穩(wěn)定最重要的任務(wù)來抓,，嚴防死守、聯(lián)防聯(lián)控,，做到疫情防控與開學(xué)工作“兩手抓”,、“兩不誤”。

2,、堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，屬地管理。市教育局統(tǒng)籌做好全市秋季開學(xué)疫情防控與安全穩(wěn)定工作調(diào)度,，縣市區(qū)教育局做好轄區(qū)內(nèi)各級各類學(xué)校疫情防控與開學(xué)穩(wěn)定工作,。各級各類學(xué)校按照上級有關(guān)要求，組織和實施具體防控工作,。

3,、堅持有的放矢，精準施策,。根據(jù)疫情防控形勢,，指導(dǎo)和督促縣市區(qū)教育局和市直屬學(xué)校結(jié)合實際，精準施策,、精準發(fā)力,，做到“一縣一案”、“一校一策”,，確保疫情防控工作有力有序有效,。

(一)開學(xué)前

1,、完善工作方案。開學(xué)前,，各地各校要結(jié)合實際,，進一步修訂完善“兩案九制”工作方案，即開學(xué)準備工作方案,、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學(xué)校晨午晚檢制度,、因病缺勤登記和病因追蹤報告制度,、復(fù)課證明查驗制度、學(xué)生健康管理制度,、預(yù)防接種證查驗制度,、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度,、通風(fēng)消毒制度,。

2,、精準排查摸底,。開學(xué)前，各地各校要持續(xù)對師生員工(含新入職教師,、臨聘教師,，以及保安、清潔人員,、食堂工作人員,、校車司機等服務(wù)人員，下同)的健康狀況和假期行蹤進行全面排查,，做到“一人一檔”,，重點做好14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史，以及與確診病例,、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作,，督促師生員工做好自身健康監(jiān)測，如實填寫《懷化市中小學(xué)幼兒園師生員工健康監(jiān)測卡》(在返校報到時交學(xué)校查驗,、存檔),，精準掌握每名師生員工返校前14天健康狀況、家庭成員健康狀況及出行情況,。對開學(xué)時尚處在中高風(fēng)險地區(qū),、在隔離觀察期以及健康碼、行程卡為黃碼,、紅碼的師生員工,，推遲返校,。

3、抓好疫苗接種,。各地各校要在繼續(xù)做好教職員工新冠病毒疫苗接種查漏補缺工作的同時,，按照市教育局統(tǒng)一部署和時間節(jié)點，全力組織好12x17周歲學(xué)生新冠病毒疫苗接種工作,，除有接種禁忌癥人員外,，做到應(yīng)接盡接，筑牢校園疫情防控屏障,。開學(xué)時,，學(xué)校要查驗師生員工疫苗接種情況，對符合接種條件但未接種人員要督促其接種,。

4,、保障防疫物資。各地各校要在開學(xué)前儲備好充足的口罩,、醫(yī)用消毒酒精,、84消毒液、洗手液,、測溫槍等防疫物資,，在校門口設(shè)置專門的體溫檢測通道，做好原有熱成像智能測溫儀的檢修調(diào)試,，保證正常運行,。配備好留觀室、隔離室,、衛(wèi)生(保健)室,。

5、全面清潔消毒,。師生員工返校前3天,，各學(xué)校要對校園進行徹底大清掃，對所有場所,、設(shè)施設(shè)備及物體表面進行全面消毒,，保持通風(fēng)。此后按要求做好每天的通風(fēng)消毒工作,。

6,、組織開展演練。開學(xué)前,，各學(xué)校要組織教師對學(xué)生入校,、上課、課間管理、就餐,、放學(xué),、就寢以及應(yīng)急處置等各環(huán)節(jié)、全流程進行實戰(zhàn)演練,，確保人人熟練掌握防控要求和流程,。

7,、加強教育引導(dǎo),。開學(xué)前,，各地各校要編制開學(xué)安全提醒，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，要求學(xué)生不提前返校,、離家前做好健康檢測、返校路途注意安全防護,，引導(dǎo)學(xué)生和家長如實報告有關(guān)信息,。

8、嚴格評估驗收,。各級教育行政部門要對所轄學(xué)校開學(xué)準備及疫情防控工作逐校進行評估驗收,，未經(jīng)評估驗收或評估驗收不合格的，不得開學(xué),。

(二)開學(xué)當日

9、錯時錯峰報到,。各學(xué)校按照教育行政部門開學(xué)時間安排，分學(xué)段、分年級錯時錯峰安排學(xué)生返校報到,。報到當天，對入校教職員工,、學(xué)生及家長(僅限新生)查驗健康碼,、行程卡(無手機學(xué)生由監(jiān)護人提供),，檢測體溫，有異常的一律暫緩返校,，或憑醫(yī)療機構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明返校,。

10,、上好開學(xué)第一課。將疫情防控相關(guān)知識教育和心理健康教育作為開學(xué)第一課內(nèi)容,，全面普及科學(xué)防范知識,，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的防控方式，提高防范意識,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,。對因疫情產(chǎn)生的學(xué)習(xí)焦慮、健康焦慮及其他心理問題,，及時做好心理疏導(dǎo)和心理危機干預(yù)工作,；對未能如期復(fù)學(xué)的學(xué)生及家長，加大心理疏導(dǎo)和關(guān)懷力度,，確保學(xué)生心身健康,。

(三)開學(xué)后

11、嚴格校園封閉管理,。嚴禁無關(guān)人員,、外來車輛進入校園，師生員工進校門一律核驗身份和檢測體溫,。外來人員確需進校的必須實名登記,，佩戴口罩、測量體溫,、查驗健康碼和行程卡,。教學(xué)期間，無特殊情況,，未經(jīng)批準,，學(xué)生不得離開學(xué)校。嚴格執(zhí)行師生員工離懷報備,、審批制度,。

12、嚴格人員健康監(jiān)測,。從開學(xué)當天起,，全面落實晨午檢制度和寄宿學(xué)生晚檢制度，每日登記缺課缺勤情況,，追蹤缺課缺勤原因,，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療、早處置,?；疾W(xué)生痊愈、隔離期滿或經(jīng)醫(yī)院檢查確認無病毒感染的學(xué)生,，須由就診醫(yī)院開具復(fù)課證明,，經(jīng)校(園)衛(wèi)生室(保健室)查驗確認后方可返校(園)上課。

13,、落實個人防護措施,。學(xué)校值守人員、清潔人員及食堂工作人員等服務(wù)人員工作期間應(yīng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩,，戴一次性手套,。縣(市,、區(qū))范圍內(nèi)未出現(xiàn)中高風(fēng)險地區(qū)的學(xué)校,，師生上課時可不戴口罩,，運動時不戴口罩?？谡峙獫窕蚺K后,，及時更換。加強個人衛(wèi)生,，及時進行手衛(wèi)生,，避免用未清潔的手觸摸口、眼,、鼻,，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等,，出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽、腹瀉,、乏力,、嗅(味)覺減退等癥狀，要佩戴一次性醫(yī)用外科口罩,，及時到就近的醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診進行診療并報告學(xué)校,，不帶病工作、上學(xué),。

14,、加強場所環(huán)境消殺。深入開展愛國衛(wèi)生運動,，保持校園環(huán)境清潔,，增加對教室、宿舍,、食堂,、公共活動區(qū)等場所地面和水龍頭、燈開關(guān),、門把手,、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次和通風(fēng)換氣,。垃圾分類管理,、“日產(chǎn)日清”，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒,。

15,、嚴控聚集性活動。在本輪疫情未結(jié)束前,，嚴格實行學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活劃區(qū)域劃片網(wǎng)絡(luò)化管理,，防止學(xué)生課間活動,、就餐等聚集、扎堆,。非必要不舉辦聚集性活動,，如確需舉辦,，須按照“誰舉辦誰負責(zé)”的原則,，制定針對性疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案，并向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部報批,，嚴格落實防控措施,，確保活動安全,。

16,、加強食品安全管理。切實加強食品采購,、存儲,、加工、供應(yīng),、留樣等全過程,、全方位管理，嚴格執(zhí)行食品原料索證索票,、查驗記錄制度,。嚴禁采購使用進口生鮮海產(chǎn)品及進口冷鏈食品，嚴禁采購使用來源不明或不合格食品,。合理安排師生錯時錯峰用餐,，避免扎堆就餐、面對面就餐,，餐廳有限的學(xué)校要實行分餐到班級,、班級再分餐到個人的二級分餐模式。加強對餐(飲)具的清潔消毒,，重復(fù)使用的餐(飲)具必須“一人一用一消毒”,。加強飲用水安全管理，保障飲水安全,。

17,、加強學(xué)生宿舍管理。學(xué)校和宿管員要監(jiān)督,、指導(dǎo),、提醒學(xué)生做好寢室防控工作。要求學(xué)生一人一巾一用一消毒,，被褥一人一套,，衣被勤洗勤曬,；進入寢室前洗手，保持寢室環(huán)境清潔,、衛(wèi)生,；不串寢、不合睡,，不邀請非寄宿學(xué)生或其他宿舍同學(xué)到本寢室,；如有不適，第一時間報告宿管員,。盡量減少同一寢室就寢學(xué)生人數(shù),。宿舍樓棟實行24小時值班、封閉管理和體溫晨晚檢制度,。宿舍每天通風(fēng)至少3次(每次不少于30分鐘),，并進行一次清掃、消毒,。

18,、加強健康宣傳教育。各地各校要充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,，采取多種形式,，全面普及新冠肺炎防控知識和秋冬季傳染病防治知識，養(yǎng)成戴口罩,、勤洗手,、不聚集、保持一米社交距離等良好習(xí)慣,，適當科學(xué)運動,，平衡營養(yǎng)膳食，安排好作息,，提高機體免疫力,。

19、密切關(guān)注疫情動態(tài),。各地各校要加強疫情形勢研判,，建立健全反應(yīng)靈敏、行動迅速的學(xué)校疫情監(jiān)測預(yù)警和快速反應(yīng)機制,，科學(xué)研判,，精準施策，果斷處置,，既避免反應(yīng)遲鈍,，又避免反應(yīng)過度。要根據(jù)當?shù)丶部夭块T發(fā)布的信息，及時做好14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史,，以及與確診病例,、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，一旦發(fā)現(xiàn)有相關(guān)人員,，須第一時間向所在社區(qū)(村),、教育主管部門、疫情防控指揮部報告,，加強跟蹤管理,，督促落實隔離、醫(yī)學(xué)觀察和核酸檢測等措施,。

20,、規(guī)范高效做好應(yīng)急處置,。各學(xué)校對校內(nèi)發(fā)熱人員和突發(fā)疫情,，要嚴格按照市委疫情防控工作指揮部印發(fā)的《關(guān)于明確新冠疫情防控期間學(xué)校發(fā)熱人員處置流程的通知》(懷防控發(fā)〔20xx〕215號)要求，及時,、規(guī)范,、高效處置，確保不出現(xiàn)聚集性疫情,。一旦發(fā)生校園疫情,，必須第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案,，第一時間逐級上報相關(guān)部門,，配合做好隔離,、流調(diào),、處置等相關(guān)工作。

小學(xué)復(fù)課復(fù)學(xué)演練方案篇八

為切實做好塔河幼兒園新冠肺炎防控工作,，在確保師生生命安全和身體健康的前提下有序返校香濃,，依據(jù)疫指辦發(fā)【2020】48號，關(guān)于進一步做好全區(qū)中小學(xué)(幼兒園)疫情防控和復(fù)學(xué)準備工作的通知,，按照塔河縣教育局工作要點,，結(jié)合我園實際，將充分利用延長版假期,，做好家園共育工作,，有效做好假期工作與返校復(fù)學(xué)后工作銜接到位，以保證一手抓好教育教學(xué)工作,，一手抓好疫情防控工作,，現(xiàn)制定幼兒園返校復(fù)學(xué)實施方案。

成立由黨支部書記和園長任組長,、副園長任副組長的領(lǐng)導(dǎo)第一責(zé)任人,，由中層牽動監(jiān)督，教師具體落實，各司其職,，明確分工,，確保復(fù)園后疫情防控和園所工作兩不誤。

始終把師幼安全和健康放在一位,，幼兒園要在加強日常管理工作的同時,，嚴格執(zhí)行塔河縣防疫指揮部和教育局疫情防控工作各項指令和部署要求，科學(xué)有序,，統(tǒng)籌落實幼兒園開學(xué)師幼返園前后的疫情防控工作,，做到責(zé)任不減，思想不松,，要求不強,，開學(xué)前充分準備，開學(xué)后嚴格執(zhí)行,，嚴防疫情侵入幼兒園,，確保幼兒園平穩(wěn)順利開學(xué)，師幼安全返園,。

(一)科學(xué)統(tǒng)籌,，充分準備

1、防控物資采購,。認真做好防控工作的相關(guān)物資儲備,，準備充足的洗手液、酒精片,、口罩,、一次性手套、額溫,、含氯消毒片,、體溫計、噴壺,、紫外線消毒燈,、免洗機器人、鴨嘴式空氣霧化消毒機等,，采購由專人負責(zé),，專人管理，采取定點存放,，規(guī)范使用,。

2、開學(xué)第一課,。開學(xué)前向全體教職員工進行《開園第一課》培訓(xùn),，即“幼兒園聚集性疫情應(yīng)急演練方案講解”，讓所有教職工重視疫情防控工作，科學(xué)執(zhí)行幼兒園防控措施,，對突發(fā)情況的應(yīng)急處理過程清楚,，明確自身崗位職責(zé)，明確具體工作內(nèi)容,。

3,、應(yīng)急模擬演練。應(yīng)急模擬演練活動由防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員,、保健醫(yī),、各班班主任、保安參加演練,，演練前園長對參演人員進行了培訓(xùn),，讓參演人員熟悉演練的流程，明確各自職責(zé),，使家充分認識到此次應(yīng)急演練的重要性,，并為復(fù)園后的工作有序開展打好基礎(chǔ)，為出現(xiàn)突發(fā)事件應(yīng)急處理做好準備,。

4,、嚴格執(zhí)行返鄉(xiāng)職工和幼兒隔離14天制度，包保責(zé)任到人,，達不到疫情防控要求的人員不得上班、入園,。

5,、規(guī)范合理設(shè)置隔離室，以保證在發(fā)現(xiàn)異常幼兒時,，及時安置,，避免交叉感染等現(xiàn)象發(fā)生。

6,、開園前通過微信等線上溝通的方式,，對教職工和家長進行疫情防控知識宣傳教育，號召職工和家長積極配合幼兒園各項防控措施,，引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,，做好個人防護，規(guī)范佩戴口罩,，盡量避免乘坐公共交通工具,，嚴禁參加聚會，不到人員密集的公共場所活動,。

7,、每日了解教職員工及兒童健康情況，實行“日報告”、“零報告”制度,，每天根據(jù)防控要求向教育局和疾控中心報告具體情況,。

8、采取幼兒在班級內(nèi)就餐,，避免聚集情況發(fā)生,。

9、嚴格采買,，指定具有索證,、食品安全許可證的符合規(guī)定的商家進行采購，以保證食品安全,。

10,、做好開學(xué)前園內(nèi)設(shè)備設(shè)施維護與維修和消毒工作，確保幼兒游戲時的安全,。

(二)精準施策,，做細工作

1、安全衛(wèi)生方面

1)開園后執(zhí)行家長在園門口接送幼兒,，采取錯時接幼兒離園措施,，避免人與人之間過多接觸。

2)嚴格執(zhí)行園區(qū)內(nèi)衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒工作,，并做好相關(guān)記錄,。一是對各類生活、學(xué)習(xí),、工作場所(如活動室,、睡眠室、盥洗室,、教師辦公室,、各功能室、洗手間等)加強通風(fēng)換氣,，每日通風(fēng)不少于3次,，每次不少于30分鐘；二是對地面和公共區(qū)域設(shè)施可使用含氯消毒劑(有效氯250mg/l-500mg/l)擦拭,，作用30分鐘后用清水擦凈,。公共上課場所(如各功能室等)每批幼兒進入之前都要進行一次消毒；三是加強物體表面清潔消毒,，每天定期消毒并記錄,。對門把手、水龍頭,、樓梯扶手,、床圍欄等高頻接觸表面,，可用有效氯250~500mg/l的含氯消毒劑進行擦拭；三是每日“三餐兩點”前對兒童就餐桌面常規(guī)消毒,；四是加強餐(飲)具的清潔消毒,，餐(飲)具應(yīng)當一人一具一消毒，餐(飲)具去殘渣,、清洗后,，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘，以及采用熱力消毒柜等消毒方式和采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘,，消毒后應(yīng)當將殘留消毒劑沖凈,；五是衛(wèi)生潔具可用500mg/l的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘后,，清水沖洗干凈,，晾干待用。

3)每日了解教職員工及兒童健康情況,，實行“日報告”,、“零報告”制度，保健醫(yī)做好晨檢工作,。教職員工和幼兒每天入園時測體溫,，嚴格落實兒童晨午晚檢和全日觀察制度。晨檢時工作人員要佩戴口罩和一次性手套,。

4)嚴格落實教職員工及幼兒手衛(wèi)生措施,。幼兒出現(xiàn)以下情況必須洗手：入園后、進食前,、如廁前后,、從戶外進入室內(nèi)、接觸污漬后,、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后,、手弄臟后等,。

5)加強因病缺勤管理。做好缺勤,、早退,、病事假記錄，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒及時進行追,、登記和上報,。

6)幼兒園禁止一切型集體活動。

7)出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置,。一是教職員工出現(xiàn)發(fā)熱,、干咳,、乏力等癥狀，囑其立即佩戴口罩去轄區(qū)內(nèi)發(fā)熱門診就診,，并對接觸人員進行排查,；二是幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、干咳,、乏力等癥狀,，應(yīng)當立即使用隔離室，對該幼兒采取有效的隔離措施,，保健醫(yī)上報園領(lǐng)導(dǎo),，同時通知家長領(lǐng)返，帶幼兒去轄區(qū)內(nèi)設(shè)有兒科發(fā)熱門診的醫(yī)療機構(gòu)就診,，并做好防護,。園領(lǐng)導(dǎo)上報教育局及疾控中心；三是對共同生活,、學(xué)習(xí)的一般接觸者進行健康風(fēng)險告知,，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉,、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī),；四是安排專人負責(zé)與接受隔離的教職員工或幼兒的家長進行聯(lián)系，了解教職員工或幼兒每日健康狀況,，做好記錄,，及時上報。

8)采取幼兒班內(nèi)就餐,，并在用餐后班級間進行錯時散步,，避免走廊內(nèi)聚集。

9)嚴格采買,，到持有索證,、衛(wèi)生許可證的定點商家采購，確保食品安全衛(wèi)生,。

10)定時對園內(nèi)設(shè)備設(shè)施維護與維修,，以保證幼兒游戲、生活的安全,。

2,、教育教學(xué)方面

努力將疫情防控工作落實到教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)。

1)制定線上家園共育教學(xué)計劃,，制定開園后的教育工作計劃,，兩者均依據(jù)《指南》，結(jié)合當前疫情防控工作,，抓好教學(xué)內(nèi)容的落實,，各部門檢查監(jiān)督到位,。

2)重視一日生活流程細節(jié)工作。一是重視入園兩次晨檢,，增加了免洗手環(huán)節(jié),；二是重視每日體育游戲活動，增強幼兒體質(zhì),。戶外活動采取“錯時,、固定區(qū)域”的原則，將戶外時間,、場地進行分時間段固定場地,，游戲區(qū)域跟進式消毒方法，避免班級之間直接接觸,，建立督察小組,，檢查戶外活動時間，場地區(qū)域消毒工作落實情況,；三是重視每日飯前便后洗手環(huán)節(jié),，嚴格落實七步洗手法，引導(dǎo)幼兒正確掌握洗手七步驟,；四是重視幼兒在園內(nèi)生活,、游戲時不配戴口罩，以免因幼兒小發(fā)生不安全隱患,。五是重視班級特色淮工作,，將特色體現(xiàn)到班級的各個區(qū)角，體現(xiàn)在幼兒游戲操作材料,，或是體現(xiàn)在班級整體布置上,。六是重視幼兒室內(nèi)座位或律動時間隔在1米左右，避免近距離接觸,。七是重視午睡前幼兒入廁,、盥洗，起床后的生活管理均嚴格按一日生活流程要求做細做實,，確保每位幼兒監(jiān)督到位,。八是重視離園前準備，等待家長時組織區(qū)角游戲活動,，待家長來接幼兒時，教師助幼兒穿戴好,，將幼兒送到園門口,，交到家長手中。

3,、上好開學(xué)第一課,。幼兒園在開學(xué)后及時對所有在園幼兒上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣課,，以班為單位，按幼兒年齡特點,，組織適宜的游戲活動,，向幼兒宣傳普及新冠肺炎防控知識，在園區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識宣傳欄,，提示家長和教職工疫情防控意識,。

4、做好教育教學(xué)材料的收集與整理工作,，做好教師考核工作,。

5、后勤管理,，保障到位,。嚴把飲食衛(wèi)生安全關(guān)，嚴格進貨驗貨,，嚴格規(guī)范食品衛(wèi)生操作流程,，認真執(zhí)行餐飲用具的衛(wèi)生消毒工作，班級進餐時間錯開,，盡量減少交集,。

(三)制度保障，嚴格管理

1,、加強監(jiān)督,，落實制度。按幼兒園各部門工作內(nèi)容,，由負責(zé)人定期深入班級進行監(jiān)督檢查,，確保線上工作與實際工作有效銜接，確保教育教學(xué)工作內(nèi)容落地有聲,，收到實效,。

2、完善制度,，加強保障,。按照《全區(qū)幼兒園新冠肺炎疫情防控指南》要求，制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”,，領(lǐng)導(dǎo)班子商討確定《傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度》《幼兒晨午檢制度》《因病缺勤登記,、病因追蹤制度》《復(fù)學(xué)證明查驗制度》《學(xué)生健康管理制度》《環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度》《通風(fēng)、消毒制度》《傳染病防控健康教育制度》《聯(lián)防聯(lián)控制度》,。

3,、建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,，實行“日報告,、零報告”制度,，對興安嶺以外返鄉(xiāng)教職工和幼兒要“一人一案”建立臺賬，做到底數(shù)清,、情況明,、數(shù)據(jù)準，落實隔離14天制度,。

(四)加強培訓(xùn),，提升素質(zhì)

1、思想教育,。提高站位,，加強理論學(xué)習(xí)，切實增強緊迫感和責(zé)任感,，增強“四個意識”,、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,，踐行初心,，勇?lián)姑瑸槿藥煴?，以高度的?zé)任感抓好幼兒園疫情防控和返園復(fù)學(xué)工作,。

2、業(yè)務(wù)培訓(xùn),。分管領(lǐng)導(dǎo)按要求對分管教師進行業(yè)務(wù)指導(dǎo),，跟蹤聽課、評課,，對防控工作監(jiān)督指導(dǎo),，對班級一日生活管理工作和家園共育方面進行全面調(diào)查指導(dǎo)，以保證發(fā)現(xiàn)不足,，及時指導(dǎo),，真正提升教師業(yè)務(wù)能力和保教水平。

4,、教研共識,。開園后及時開展線上教學(xué)情況開展心得交流，總結(jié)經(jīng)驗做法,，梳理存在問題,；組織做好開園前的集體備課，確保開學(xué)后的教學(xué)工作有序進行,；繼續(xù)加強組內(nèi)間的研討與學(xué)習(xí),，落實《指南》精神。

(五)加強宣傳，提升滿意度,。

幼兒園通過張貼標語，制作美篇,、彩視,、撰寫信息報道的方式，時實報道幼兒園工作進展情況,，用稚嫩的童聲向社會宣傳疫情防控知識,，更讓社會了解到我園落實《指南》、及教育成效,。我們相信,，唯有堅定信心，攜手共育,，團結(jié)進取,，幼兒園各項工作方能結(jié)出碩果，獲得社會滿意,、家長好評,，期待春暖花開，疫情消除,，幼兒園將以嶄新的面貌迎接幼兒的到來,。

小學(xué)復(fù)課復(fù)學(xué)演練方案篇九

為貫徹落實省委省政府災(zāi)后重建、疫情防控工作會議精神,，確保全省中小學(xué)(含市縣屬中職學(xué)校,、幼兒園，下同)秋季如期開學(xué),，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,，結(jié)合我省實際，制定如下實施方案,。

在省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，樹牢“人民至上、生命至上”理念,，堅持“省級統(tǒng)籌,、地市組織、縣級實施,、分類指導(dǎo),、因地制宜”的原則，壓實屬地管理責(zé)任,，指導(dǎo)各校秋季開學(xué)工作安全有序進行,。堅持災(zāi)后重建、疫情防控、恢復(fù)教育教學(xué)秩序,、宣傳教育等工作相結(jié)合,，一地一策、一校一案,，一院一校,、一院多校，分區(qū)域,、分學(xué)校,、分學(xué)段制定差異化實施方案和具體措施，確保全省中小學(xué)學(xué)期恢復(fù)教育教學(xué)秩序,。

(一)科學(xué)研判開學(xué)時間

按照教育部要求,，中高風(fēng)險地區(qū)學(xué)校暫緩開學(xué)、學(xué)生暫緩返校,。各地要科學(xué)研判疫情形勢,，堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，學(xué)校疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟮?，不能返校,；學(xué)校各項防控措施落實不到位、沒有落實“一院一校,、一院多?！眳f(xié)作機制的，不能返校,；有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實不到位的,，不能返校。要確保醫(yī)院和學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控,，每所擬開學(xué)的學(xué)校,，都要由一所屬地醫(yī)院進駐，指導(dǎo)疫情防控工作,，做好應(yīng)急處置,。按照“市定省批”的原則，各地開學(xué)時間經(jīng)當?shù)匾咔榉揽刂笓]部同意后報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班審批,，經(jīng)審批后方可開學(xué),。尚未進行新生入學(xué)注冊的地市，要抓緊利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行新生入學(xué)注冊,，確保秋季正常開學(xué),。

針對受災(zāi)學(xué)校，各地要加快改造和修繕,，及時維修補充課桌凳等教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,。要聯(lián)合當?shù)刈〗?、衛(wèi)生、安全等部門,，對受災(zāi)學(xué)校進行評估,，確定校園無安全隱患的，方可正常開學(xué),。受災(zāi)嚴重,，經(jīng)評估達不到開學(xué)條件的學(xué)校，各地教育行政部門要提前謀劃,、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入,、優(yōu)先落實,，“一校一策”制定專門工作方案，通過合并安置,、就近分流,、臨時周轉(zhuǎn)等方式，確保受災(zāi)學(xué)校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生同步開學(xué),，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,。學(xué)生入學(xué)安置方案經(jīng)當?shù)卣鷾屎髨笫〗逃龔d備案。

(二)做好入學(xué)入校各項準備工作

1,、科學(xué)制定開學(xué)方案,。各地教育行政部門要在當?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領(lǐng)導(dǎo)下，認真履行疫情防控和秋季開學(xué)的主體責(zé)任,，對照國家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求,，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學(xué)返校工作方案，經(jīng)當?shù)匾咔榉揽刂笓]部批準,，并報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班同意后實施,。對不能正常開學(xué)的地市，要提前做好網(wǎng)上教學(xué)方案,，確保正常教育教學(xué)秩序,，實現(xiàn)“停課不停學(xué)”。

2,、全面整治校園環(huán)境,。嚴格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，開學(xué)前對校園環(huán)境開展一次全面整治,，對重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺,，對學(xué)校疫情防控、校園安全和開學(xué)準備情況進行一次全面排查,。

3,、錯時錯峰安排返校。開學(xué)前，全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況,，在安全可控的情況下,，按照“錯區(qū)域、錯層次,、錯時,、錯峰”的要求，合理確定師生返校批次和時間間隔,。中高風(fēng)險地區(qū)師生暫緩返校,。原則上，高三,、初三的學(xué)生先返校開學(xué),，幼兒園最后開學(xué)。

4,、精心組織開學(xué)前“線上家長會”,。在明確開學(xué)時間后，各地教育行政管理部門要指導(dǎo)各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,，面向班級學(xué)生和家長召開一次“線上家長會”,，將本地疫情防控形勢、防疫知識,、本校防控措施,、教學(xué)計劃安排等向?qū)W生和家長進行宣講，增強其對入學(xué)后學(xué)校疫情防控的信心,，引導(dǎo)其了解并遵守疫情防控管理制度和措施,。

5、認真上好入學(xué)后“開學(xué)第一課”,。各地各校根據(jù)自身實際,，充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開學(xué)第一課”視頻資料及其他相關(guān)教學(xué)資源，針對不同學(xué)段學(xué)生特點,，用開學(xué)一天時間上好“開學(xué)第一課”,。要聚焦“搶險救災(zāi)”和“疫情防控”主題，深入挖掘搶險救災(zāi)和疫情防控中的典型事跡,、人物,，凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念,，“眾志成城,，不怕艱險”的拼搏精神，“一方有難,，八方支援”的民族情懷,。

6,、高度重視師生心理疏導(dǎo)。各地各校要高度重視災(zāi)情和疫情對師生心理健康的影響,，返校開學(xué)后第一時間開設(shè)心理專題講座,，指導(dǎo)各年級、班級做好心理健康教育工作,。要構(gòu)建起“家長,、班級、年級,、學(xué)?！彼募壜?lián)動的學(xué)生心理健康教育模式，通過班會活動,、課堂觀察,、談話、問卷等渠道全面了解學(xué)生身心狀況,，準確把握學(xué)生心理需求。以班級為單位開展重大危機事件下心理調(diào)節(jié)活動主題班會,，對因災(zāi)因疫導(dǎo)致不良心理狀況的學(xué)生開展個別心理輔導(dǎo),，對面臨升學(xué)壓力的初三、高三學(xué)生及家長開展心理輔導(dǎo),，對貧困,、留守、殘疾,、單親等困境學(xué)生給予重點關(guān)愛,，最大限度降低疫情災(zāi)情對中小學(xué)生心理健康造成的沖擊。

(三)提前做好網(wǎng)上教學(xué)籌備工作

1,、提前開展教師網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn),。各地要于8月25日前，通過視頻會議形式,，對擬參與網(wǎng)上授課和在線輔導(dǎo)的教師進行一次系統(tǒng)培訓(xùn),，指導(dǎo)教師進一步掌握網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的`技術(shù)要求和基本規(guī)律，熟練利用教學(xué)平臺和公共交流工具,，科學(xué)開展教學(xué)組織,、直播授課和在線輔導(dǎo)。要求同一學(xué)校盡可能選用統(tǒng)一的直播教學(xué)和在線交流工具,，減少家長和學(xué)生需安裝多個app,、上不同課反復(fù)切換app的煩惱。

2,、多種模式開展網(wǎng)上教學(xué),。一是搭建在線直播課堂,。依托各地遴選的直播平臺，組織本地學(xué)校開設(shè)直播課堂,，進行線上授課,。二是開展在線點播教學(xué)。組織學(xué)生根據(jù)教學(xué)進度和本人需求,，綜合利用“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺”,、省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺和市縣兩級教育服務(wù)平臺優(yōu)質(zhì)資源在線自主學(xué)習(xí)。同時,，針對高中階段新老教材交替問題,，委托省內(nèi)名校錄制高中同步課程，提供給相關(guān)地市使用,，并在省基礎(chǔ)教育資源平臺提供訪問端口,。三是組織線上輔導(dǎo)答疑。各地各校組織在線學(xué)習(xí)的同時,，可利用微信群,、qq群、釘釘,、騰訊會議等免費在線交流方式,，組織教師進行在線答疑輔導(dǎo)，跟蹤學(xué)習(xí)成效,。四是要建立線上班會,、線上家長會的工作機制，加強家?；?，引導(dǎo)家長做好學(xué)生管理和輔導(dǎo)，科學(xué),、適度安排學(xué)生學(xué)習(xí),、生活和鍛煉，保障學(xué)生身心健康,。

3,、家校協(xié)同育人，營造良好學(xué)習(xí)交流環(huán)境,。學(xué)校要積極主動與學(xué)生家長溝通,，給學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。班主任要和家長保持密切的溝通聯(lián)系,，動員家長主動配合學(xué)校和衛(wèi)健疾控部門開展的各項調(diào)查摸底工作,，配合老師幫助學(xué)生在家做好學(xué)習(xí)安排。教師要以對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度,，認真鉆研探索“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法和遠程教學(xué)管理方法,，創(chuàng)新教學(xué)方式,，提高教學(xué)效果。家長要關(guān)注學(xué)生的身體健康和心理健康,，及時向?qū)W生傳達黨和政府防控疫情的有力舉措和周密方案,，增強自我防病意識和疫情防控信心，做到科學(xué)防控疫情,。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),，壓實屬地責(zé)任。在省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班和省教育廳學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建工作專班領(lǐng)導(dǎo)下,，各地教育行政部門要健全完善組織機構(gòu),，制定工作方案，加強部門溝通協(xié)作,，形成各負其責(zé),、齊抓共管、共同推進的工作格局,，督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實學(xué)生秋季開學(xué)的各項防控措施和準備工作,，落實好屬地管理責(zé)任。

(二)確?！罢n前到書,、人手一冊”。各地教育行政部門要與新華書店科學(xué)統(tǒng)籌安排,，在做好疫情防控工作的同時，堅持“一校一案”,，優(yōu)化細化教科書配送,、發(fā)放工作措施和流程，嚴密做好各環(huán)節(jié)的消毒和防護工作,，落實“一人一袋”,，安全有序做好秋季中小學(xué)教科書供應(yīng)保障工作，保證中小學(xué)教科書到校率,、到生率均實現(xiàn)100%,，完成“課前到書、人手一冊”任務(wù),。

(三)校內(nèi)校外統(tǒng)籌做好“五項管理”和“雙減”工作,。各地各校要加強作業(yè)、睡眠,、手機,、讀物、體質(zhì)等五項管理,，促進學(xué)生能夠提高自身的綜合素質(zhì),，實現(xiàn)自我的全面發(fā)展,、健康成長。學(xué)校要做好作業(yè)統(tǒng)籌管理,，合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu),，嚴控書面作業(yè)總量。指導(dǎo)家長和學(xué)生制訂學(xué)生作息時間表,，確保學(xué)生睡眠時間,。引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力,。加強課外讀物管理,，確保符合方向性、全面性,、適宜性,、多樣性和適度性原則，大力培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣,。要合理安排學(xué)生校內(nèi),、校外體育活動時間及課間活動時間，加強學(xué)生體質(zhì)健康管理,。加快推動我省“雙減”工作落地落實,，各地各校要制訂課后服務(wù)具體實施方案，建立完善經(jīng)費保障機制,，確保今年秋季開學(xué)后實現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋,，并努力實現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋。

小學(xué)復(fù)課復(fù)學(xué)演練方案篇十

三個多月的網(wǎng)上教學(xué)落下了帷幕,，正式迎來了復(fù)學(xué),。為了規(guī)范學(xué)生在家學(xué)習(xí)的不良行為和習(xí)慣，重新走向正軌,，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫的好習(xí)慣,，豐富學(xué)生的課余生活，凈化學(xué)生的精神世界,，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，點燃學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，讓每一位學(xué)生健康,、快樂地成長,。為銜接好線上教學(xué)，我校各學(xué)科特制定復(fù)學(xué)后規(guī)范學(xué)生書寫的實施方案,。

：

組長：申云峰

副組長：胡昌紅,、劉鳳春、牛春紅,、董香玉

成員：語,、數(shù),、外任課老師

三、

語文學(xué)科：

第一周：

1,、圍繞“讀書周”活動,，各班利用班會課召開一次“讀書、寫字活動”主題班會,，宣傳讀書,、寫字的好處，講解讀好書,、寫好字的意義,，鼓勵學(xué)生多讀書，讀好書,，規(guī)范書寫,。

2、按學(xué)段制定所讀得課外書目,，要求本年級所讀書目統(tǒng)一,，各班教師指導(dǎo)學(xué)生讀書，寫好讀書筆記,。

以上學(xué)期的“快樂習(xí)字”為基礎(chǔ),，各班兼任寫字課的老師利用課上和課下時間，根據(jù)各年級情況寫指導(dǎo)學(xué)生寫好鉛筆字或鋼筆字,。

3,、各年級根據(jù)學(xué)生不同的年齡和認知特點，利用好早讀時間組織學(xué)生繼續(xù)讀上學(xué)期的《經(jīng)典國學(xué)》,，利用課余時間讀好我校的必讀書目或課外書籍,，營造“進校人手一本書，課間不鬧看幾行”的讀書氛圍,。

第二周：

1、各班根據(jù)本班情況繼續(xù)進行讀書,、寫字活動,。

2、本學(xué)年開學(xué)后第二周周四下午第一節(jié)課進行寫字比賽,，每班評出十份優(yōu)秀作品上交,。

3、本學(xué)年開學(xué)后第二周的周五下午第一,、第二節(jié)課集中進行讀書活動的匯報交流成果：

一二年級：現(xiàn)場“巧手繪書簽”活動,，學(xué)生自備卡紙，可邀請美術(shù)老師進行指導(dǎo),。

三四年級：現(xiàn)場制作“好書推薦卡”活動,。

五六年級：現(xiàn)場制作“讀書小報”活動,，要求a4打印紙，豎向,，畫出邊框,，文字多，圖畫少,，清新悅目,。

每班上交10份優(yōu)秀作品進行評選。

4,、活動總結(jié)

（1）每年級拍好照片組好圖發(fā)至釘釘群,，做好總結(jié)材料。

（2）學(xué)校針對本次的讀書,、寫字活動進行總結(jié),。

數(shù)學(xué)：

開學(xué)后，教師更要注意做題格式規(guī)范化,，要對學(xué)生進行規(guī)范化要求和訓(xùn)練,。訓(xùn)練內(nèi)容主要以計算題和解決問題為主（各年級可以根據(jù)本年級的情況靈活掌握）。告知學(xué)生在書寫時要養(yǎng)成的好習(xí)慣必須注意以下幾個方面：

（1）姿勢端正,；

（2）態(tài)度認真,；

（3）字體工整；

（4）卷面整潔,；

（5）格式規(guī)范等,。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，老師應(yīng)提前對學(xué)生提出以下幾方面的要求：

（一）用筆要求

一,、二年級所有作業(yè)都用鉛筆書寫,；四~六年級用鋼筆書寫（平時訓(xùn)練的時候就要求學(xué)生不要用透明膠和修正液，畫圖題用鉛筆和尺子）,。

（二）規(guī)范作業(yè)格式

1,、課堂作業(yè)本：

（1）在開頭正中寫明如：“練習(xí)幾（p50）”、“做一做（p51）”“補充練習(xí)”等字樣,，標題下空一行,，再書寫序號及題目要求（題目序號寫在序號線內(nèi)）。

（2）一次作業(yè)中的每題間（大題）要空一行,，以便分清題目,，但在換頁時不留空行。

（3）橫式緊靠左邊的豎線寫,，豎式寫中間,，寫到最下面寫不下的要把整個豎式轉(zhuǎn)行，不能分成兩部分書寫。豎式分行寫,，數(shù)位對齊,，豎式中的橫線要畫直，與橫線平行,，同一個豎式中出現(xiàn)的橫線要一樣長,。脫式計算的題目，按題目運算順序逐步運算,，等號右端與原題目左端對齊,，每步等號長短大小一樣并要上下對齊。

2,、解決實際問題要求學(xué)生和題號后第一個字開始答題,，答句要寫完整，注意左對齊,。不準在作業(yè)本上或卷面上亂涂,、亂畫、打草稿,，要保持作業(yè)面或卷面的整潔美觀,，局部有錯用斜線劃去修正；如果整體不要,，從左上向右下畫斜線,，然后在下面重新書寫；多位數(shù)中的一個數(shù)字有錯整個劃去,，重新完整書寫,。

（三）規(guī)范書寫習(xí)慣

1、要求在書寫每一個數(shù)字時該封口就封口,，該出頭就出頭,，不該出頭一點也不能出，數(shù)字要寫得飽滿,。在數(shù)字書寫時要注意大小適中,，同一個數(shù)的幾個數(shù)字要書寫得緊湊不松散。數(shù)學(xué)符號的書寫要注意和數(shù)字搭配協(xié)調(diào),。

2,、作業(yè)本中間的豎線的劃分要做到適中，在書寫時不可以穿過豎線寫到另一邊,，一行寫不完，要另起一行接著寫,。做題時從本子的左邊起頭寫,，答句另起一行，答句一定要寫完整。

3,、準備好草稿本,。很多學(xué)生都有個通病，作業(yè)本上的書寫還比較認真,，但草稿本上的書寫卻亂七八糟,，有些學(xué)生甚至根本就沒有草稿本，每次的驗算都是在書邊或本子的反面亂寫,，這樣大大減少了計算的正確率,。為了使每一個學(xué)生都能養(yǎng)成一貫認真的書寫習(xí)慣，因此要求每一位同學(xué)都要準備草稿本,，在草稿本上要按一定的順序認真書寫,。如此嚴格要求，學(xué)生計算的正確率也就會大大提高,。

（三）成果體現(xiàn)方式——小頁題比賽

方式：訓(xùn)練時間為兩周,，開學(xué)第三周的周二下午午寫時間和第一節(jié)課時間，以年級組為單位統(tǒng)一出一張（a4大?。┬№撛嚲恚ǖ湍昙墕蚊嬖O(shè)計,、高年級可以雙面設(shè)計）來檢測我們訓(xùn)練的效果。每班上交10份優(yōu)秀作品進行評選,。

為銜接好線上教學(xué),，進一步規(guī)范同學(xué)們的英語書寫，培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,，營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,，促進學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)校特組織本次英語書法比賽活動,。旨在通過此次活動營造開學(xué)之后的英語學(xué)習(xí)氛圍,，使同學(xué)們在一種輕松的氛圍下較快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

活動對象：面向三至六年級全體同學(xué)

具體要求：

1.以班級為單位,，經(jīng)過初賽,，從每班選出5名同學(xué)進入決賽。

2.統(tǒng)一紙張,。初賽：英語本,。決賽：復(fù)印英文書法紙，a4,。

3.按年級由授課教師制定具體書寫內(nèi)容,。三年級學(xué)生可以以英文字母為主，四年級以單詞句子為主,；五,、六年級以短文為主,。

4.統(tǒng)一用筆。使用黑色鋼筆,。

評比要求：書寫格式正確,、書寫工整，適當傾斜,；句子大小寫和標點符號使用正確,、間距合理；文章段落清晰,，有整體感,，美觀、大方,。

活動安排

第一階段：宣傳發(fā)動,。

1、學(xué)校英語組制定本活動方案,；

2,、將活動方案下發(fā)給各班英語教師，按要求積極準備,。

第二階段：參加比賽

比賽時間：開學(xué)第二周周三的午寫時間

比賽地點：本班教室

監(jiān)考老師：各班班主任

第三階段：總結(jié)比賽——趙乾乾老師負責(zé)收集,、整理活動材料。

各學(xué)科獎勵辦法

一,、獎勵比例：

1.參賽作品以年級為單位評出一二三等獎,，按3：4：3比例。

2.如遇特殊情況可酌情調(diào)整獎勵名額比例,。

二,、作品展示：

1.優(yōu)秀作品裝訂成冊。

2.面向全校學(xué)生展出各年級一,、二等獎的作品,，供學(xué)生們學(xué)習(xí)、欣賞,、交流,。

良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng)離不開日常的扎實訓(xùn)練。更離不開我們老師持之以恒地督促,、引導(dǎo)和指導(dǎo),，只要我們對書寫質(zhì)量常抓不懈，學(xué)生就會認真書寫,。讓我們從小處著手,，從細節(jié)做起，持之以恒,，把良好的書寫習(xí)慣扎根在每一個學(xué)生的心底,。

小學(xué)復(fù)課復(fù)學(xué)演練方案篇十一

在黨中央的堅強有力領(lǐng)導(dǎo)下,，全國人民眾志成城，勠力同心,，全力以赴，共克時艱,，來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制,。為指導(dǎo)全縣中小學(xué)充分做好復(fù)學(xué)復(fù)課的準備工作，確保師生生命健康,，確保校園安全,，著力抓好“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的雙重工作,，保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量,，特制定本實施方案。

堅持安全第一,、生命至上的原則,。各學(xué)校要強化安全意識，落實安全工作,。校長是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準備和實施工作的第一責(zé)任人,。領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責(zé)任人,。各級各類各個崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實到位,，杜絕疫情防控一陣風(fēng)現(xiàn)象。在確保安全防護扎實到位,、萬無一失的情況下,，有計劃有秩序地開展教育教學(xué)工作，圓滿完成本期教育教學(xué)目標任務(wù),。

確保全縣師生健康安全第一的前提下,，學(xué)生德、智,、體,、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活和行為習(xí)慣，小學(xué)六年級畢業(yè)測試,、小學(xué)和初中調(diào)研測試,、中考學(xué)生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升,，過差率有較大幅度下降,，高招成績穩(wěn)中有升,，中招評比實現(xiàn)晉位升級，加強控輟保學(xué)進一步提高鞏固率,。

(一)建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),，落實強化工作責(zé)任

縣教育局成立中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,，其他黨組成員任副組長,，相關(guān)股室負責(zé)人任成員。各學(xué)校也要相應(yīng)成立以校長為組長的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，切實強化疫情防控期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的準備和實施,。要加強學(xué)校安全管理，做好安全工作,。安全工作無小事,，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開學(xué)前組織開展以校舍安全,、消防安全,、校車安全、飲食衛(wèi)生安全,、宿舍安全,、校園周邊安全為重點的學(xué)校安全排查，消除隱患,。開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課,，學(xué)校與各處室、班級,、教師,、家長簽訂好安全目標責(zé)任書，各司其職,，各負其責(zé),。

校長為疫情防控工作的第一責(zé)任人，全面負責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo),、責(zé)任分解,、任務(wù)落實和督促檢查。建立學(xué)校,、班級,、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),，及時收集和報送相關(guān)信息,，隨時關(guān)注學(xué)生健康狀況,。進一步完善疫情防控工作方案制度，全面落實好《xx縣中小學(xué)校xxxx年春季開學(xué)條件核驗細則》相關(guān)要求。同時學(xué)校要加強與縣疾控中心,、當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持,，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度,，明確信息報告人,，及時按要求向教育局防疫辦報送信息。

(二)做好復(fù)學(xué)前摸排,、健康教育培訓(xùn)，嚴防死守,，堅決把疫情拒于校門之外

開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控制度和知識培訓(xùn),。通過微信、班級群,、宣傳海報等形式,，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學(xué)校各項防控措施,，提高自覺防控意識和能力,，做好個人防護，減少疫情期間外出,，規(guī)范佩戴口罩,，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會,，不到人員密集的公共場所活動,，尤其是空氣流動性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址,、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀,、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄,。學(xué)生如無可疑癥狀，可正常返校,。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天,。如有發(fā)熱,、乏力、干咳等可疑癥狀,，應(yīng)報告學(xué)?；蛴杀O(jiān)護人報告學(xué)校,，及時就醫(yī)，待痊愈后再返校,。

學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù),，學(xué)校食堂、餐廳,、宿舍,、教室等設(shè)施情況，合理規(guī)劃,，加大投資,，做好防疫物資儲備，諸如紅外線測溫計,、消毒液,、口罩等必備物資，要準備充分,，教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，正確使用口罩，正確洗手方法,。形成人人講衛(wèi)生,，個個懂防疫的氛圍。

(三)認真落實復(fù)學(xué)后的疫情防控措施

1.堅持日例會制度,、日報告,、零報告制度

建立疫情防控例會機制：堅持每天召開工作例會，匯報疫情防控各項工作推進,、進展和完成情況,。對工作中出現(xiàn)的新情況，新問題,，及時總結(jié),，研究方法。各班主任要加強責(zé)任意識,，分工負責(zé),，對學(xué)生要逐個認真進行體溫監(jiān)測，仔細填寫,，登記造冊,，定時向?qū)W校匯報。學(xué)校有專人匯總,，逐日向上級報告,。

2.做好校園疫情突發(fā)處置工作

科學(xué)應(yīng)對突發(fā)疫情，第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案，認真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作,，決不能出現(xiàn)瞞報,、謊報等不實事求是的現(xiàn)象。

3.加強學(xué)生課堂防護措施,，確保師生上課安全

課堂是師生聚集的場所,，確保師生課堂安全，健康學(xué)習(xí)尤為重要,。要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn),，提高師生防護意識。教室上課期間,，教師要佩戴口罩,，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課,、學(xué)生讀書,、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開,，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動不聚集,、校園集會要減少甚至取消,。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前,，按防控要求進行消毒,，每節(jié)課活動之后要洗手。

(四)切實做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作

1.增強時間觀念,，科學(xué)把握教學(xué)進度

由于受疫情影響,，學(xué)校根據(jù)上級部署，不得不推遲開學(xué)時間,，讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間,，接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式,，雖對于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用,，但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約,，或者其他因素,，包括在家學(xué)習(xí)的自覺性各不一樣，對知識的掌握也不盡相同,。

開學(xué)后,，各校要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細摸排，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,，對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進行測試,?？h教育局將統(tǒng)一組織小學(xué)和初中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果的調(diào)研性測試，進行詳細的摸底,，因地制宜的查漏補缺,，確保學(xué)生都能跟上。要按照教材,，根據(jù)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況,，有計劃地重新開始，認真講授,，使學(xué)生弄懂弄會,，學(xué)有所得。

由于開學(xué)時間延遲,，教學(xué)時間相應(yīng)縮短,，學(xué)校要組織各科教師認真研究，合理規(guī)劃,，科學(xué)決策,，制定方案，有計劃進行教學(xué),，確保教育教學(xué)效果和質(zhì)量,。

2.加強常規(guī)教學(xué)管理，向過程管理要質(zhì)量

(1)進一步明確常規(guī)教學(xué)管理實施細則,，認真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實施細則,，修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法，使之更加科學(xué)實用,，通過常規(guī)教學(xué)管理,，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量,。

(2)強化常規(guī)教學(xué)管理力度,，狠抓教學(xué)常規(guī)落實。認真抓好“備,、講,、批、輔,、考,、評”等常規(guī)教學(xué)工作，尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計批改工作,，堅持周清月檢制度,。確保常規(guī)教學(xué)抓細、抓實、抓落地,。

(3)認真組織質(zhì)量調(diào)研工作,，加強對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學(xué)期,，各義務(wù)教育階段學(xué)校要在縣教育局的統(tǒng)一組織下,，具體落實好期中期末素質(zhì)測試、小學(xué)六年級畢業(yè)素質(zhì)測試,、小學(xué)初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測等,，穩(wěn)步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量。

3.創(chuàng)新教研方式,，提高校本教研質(zhì)量

(1)扎實推進校本教研工作,。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中心教研組教研活動。初中,、高中要以校為單位,，認真落實好常態(tài)化的教研工作：一方面要重點圍繞中考、高考復(fù)習(xí)備考開展專題教研;另一方面要針對延遲開學(xué),、教學(xué)時間緊張的特殊情況,，緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率,、增加課堂容量,、節(jié)省教學(xué)時間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問題開展教學(xué)研究，提高校本教研的針對性和實際性,。

(2)堅持開展每周一次的教研活動,，豐富教研活動內(nèi)容,，提高教研活動質(zhì)量,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動，每次活動要有主題,、有內(nèi)容,、有主講人、有記錄,、有成果,。教研日活動要充分準備，嚴密組織,，確?；顒釉鷮嵱行ч_展，不流于形式,，不走過場,。

(3)發(fā)揮名師引領(lǐng)功能，各校要進一步建好用好名師工作室，充分發(fā)揮本校名師的引領(lǐng),、指導(dǎo),、輻射作用，全面提高教師專業(yè)水平,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

4.抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作

加強初、高中畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),，突出重點,，提高高中招教學(xué)成績，加強畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo),，強調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到九個到位：一是畢業(yè)班以教學(xué)質(zhì)量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位;二是對畢業(yè)班的師生思想情緒,、生活情況精準掌握必須到位;三是計劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導(dǎo),、單元題過關(guān)卷的訓(xùn)練鞏固必須落實到位;四是教師之間相互聽評課和互幫互學(xué)必須落實到位;五是專題研究,，集體備課，必須落實到位;六是培優(yōu)補差工作必須落實到位;七是要適當加快畢業(yè)班教學(xué)進度必須落實到位;八是后勤保障服務(wù),、教學(xué)資料供應(yīng),、資金經(jīng)費保證、獎勵機制構(gòu)建必須落實到位;九是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長深入教學(xué)第一線,，以教導(dǎo)教,，包班包科，躬身督教促學(xué)必須落實到位,。

(五)進一步加強控輟保學(xué)工作

控輟保學(xué)工作是打贏脫貧攻堅戰(zhàn),，實現(xiàn)“義務(wù)教育有保障”的重大政治任務(wù)，主要抓好“四個重點”：一抓重點人群,。要重點解決建檔立卡貧困家庭學(xué)生輟學(xué)問題,，不漏一戶一人。二抓重點學(xué)校,。輟學(xué)率高的學(xué)校要建立臺賬,，采取“一校一策”“一生一策”，教育局對其重點監(jiān)管,，定期督導(dǎo),。三抓重點年級。各初中要把本屆畢業(yè)學(xué)生名單與xxxx年入學(xué)時的學(xué)生名單進行比對,，對輟學(xué)的要切實做好勸返復(fù)學(xué)工作,。四抓重點關(guān)愛。要健全控輟保學(xué)長效機制,，根據(jù)勸返學(xué)生實際情況,，有針對性地實施教育關(guān)愛,，特別是要加強對留守兒童的關(guān)愛，確保勸得回,、學(xué)得好,、留得住，堅決防止輟學(xué)反彈反復(fù),。要摸清適齡殘疾兒童少年底數(shù),，落實好“一人一案”，采取送特殊教育學(xué)校就讀,、普通學(xué)校隨班就讀,、送教上門等多種方式，幫助其復(fù)學(xué)和完成義務(wù)教育,，確保今年鞏固率和報考率持續(xù)提升,。

小學(xué)復(fù)課復(fù)學(xué)演練方案篇十二

根據(jù)省委、省政府關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的統(tǒng)一部署,，全省中小學(xué)校全部推遲開學(xué),，全省校外培訓(xùn)機構(gòu)全面停止線下培訓(xùn)服務(wù)。但近日,，省教育廳持續(xù)接到個別地方有準備培訓(xùn)的舉報,，已責(zé)成相關(guān)市、縣認真核實查處?，F(xiàn)就進一步強化疫情防控期間對面向中小學(xué)生的校外培訓(xùn)機構(gòu)進行監(jiān)管的有關(guān)工作通知如下,。

各地要嚴格執(zhí)行《xx省教育廳關(guān)于推遲全省中小學(xué)幼兒園開學(xué)時間的通知》（晉教辦〔20xx〕7號）要求，全面落實“屬地管理”責(zé)任,，暫停所有校外培訓(xùn)機構(gòu)線下培訓(xùn)活動,，做到令行禁止。疫情防控期間,，全省所有面向中小學(xué)生的校外培訓(xùn)機構(gòu)全部暫時關(guān)停,，不得開展任何形式的線下培訓(xùn)活動，不得組織與培訓(xùn)有關(guān)的聚集性活動,。要及時提醒家長和中小學(xué)生不參加培訓(xùn)機構(gòu)集中輔導(dǎo)等一切聚集性活動,。要督促培訓(xùn)機構(gòu)通過微信,、電話等方式,，及時通知學(xué)生和家長，做好宣傳解釋工作,，爭取理解支持與配合,。要引導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)妥善處理好課程調(diào)整及費用核退等事宜，切實保障學(xué)生和家長的切身利益,。

各地教育行政部門要按照“誰審批誰監(jiān)管,，誰主管誰監(jiān)管”原則,，加大與市場監(jiān)管、民政,、公安等部門聯(lián)合執(zhí)法力度,，通過明察暗訪等方式加強對校外培訓(xùn)機構(gòu)的巡查排查。要充分發(fā)揮街道辦事處和社區(qū)的作用,，聯(lián)防聯(lián)控,，加強對一些藏身居民樓等隱蔽場所的“黑校黑班”的摸排，嚴防一些機構(gòu)或個人在疫情防控期間違規(guī)違法聚集學(xué)生從事線下培訓(xùn)活動,。普通中小學(xué)開學(xué)后,，培訓(xùn)機構(gòu)必須經(jīng)屬地教育行政部門批準方可重新開展線下培訓(xùn)業(yè)務(wù)。

疫情防控工作刻不容緩,，各地教育行政部門要切實提高政治站位,，增強疫情防控工作的緊迫感和責(zé)任感。要將我省教育系統(tǒng)疫情防控相關(guān)要求及時傳達到轄區(qū)內(nèi)面向中小學(xué)生的校外培訓(xùn)機構(gòu),，按照《xx省中小學(xué)幼兒園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作預(yù)案》要求,，制定校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控預(yù)案，積極配合有關(guān)部門,，共同做好疫情防控工作,。要建立校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控日報告、零報告制度,，指導(dǎo)所審批的校外培訓(xùn)機構(gòu)定期報告疫情防控情況,。報告內(nèi)容包括是否開展線下培訓(xùn)、疫情防控工作安排和采取的措施等,。各校外培訓(xùn)機構(gòu)要落實主體責(zé)任,，防疫措施參照普通中小學(xué)要求嚴格執(zhí)行，主動做好辦學(xué)場所和教職工疫情防控工作,。

各地教育行政部門要加強對校外培訓(xùn)機構(gòu)的督導(dǎo)檢查,。要嚴格執(zhí)行“零開展”規(guī)定，疫情防控期間,，對擅自開課,、復(fù)課的校外培訓(xùn)機構(gòu)，依法依規(guī)從嚴從重上限處罰,。有資質(zhì)的校外培訓(xùn)機構(gòu),，一經(jīng)查實，按照年檢不合格處理,；情節(jié)嚴重的,，吊銷辦學(xué)許可證。無資質(zhì)機構(gòu)(含有照無證機構(gòu)),，一經(jīng)查實,，一律按照相關(guān)法律法規(guī)和文件規(guī)定嚴肅查處,，立即取締并列入黑名單；將黑名單信息納入全國信用信息共享平臺,，按有關(guān)規(guī)定實施聯(lián)合懲戒,。要暢通投訴舉報渠道，鼓勵全社會共同監(jiān)督疫情防控期間各類違法違規(guī)辦班補課行為,。要建立責(zé)任追究制度,，對有令不行、有禁不止的行為,，對組織方,、舉辦方、監(jiān)管方依法依規(guī)逐級嚴肅追責(zé)問責(zé),。

各地教育行政部門要切實履行監(jiān)管責(zé)任,，以“零容忍”的態(tài)度向違規(guī)行為“亮劍”，保持規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展的高壓態(tài)勢,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，立即查處，絕不允許在嚴峻的防控疫情期間出現(xiàn)任何違規(guī)行為,。

各市,、縣教育行政部門審批的其他校外培訓(xùn)機構(gòu)參照此通知執(zhí)行。

各地在疫情防控期間有關(guān)校外培訓(xùn)機構(gòu)管理方面的情況請及時報告我廳基礎(chǔ)教育處,。

小學(xué)復(fù)課復(fù)學(xué)演練方案篇十三

全面做好開學(xué)前后校園的工作,，及時有效地采取各項預(yù)防措施，保障學(xué)生平安返校,，教學(xué)平穩(wěn)運行,，防止不必要的恐慌情緒，維護學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定,。

成立學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面負責(zé)學(xué)生返校期間的預(yù)防、管控,、科普宣傳,、監(jiān)管協(xié)調(diào)、掌控及及時報告,、應(yīng)急處置等工作,。

組長：xxxx

副組長：xxxx

成員：xxxx

（一）開學(xué)前全員排查分類處置

1、由政教處及學(xué)校防疫員負責(zé)排查統(tǒng)計,。未接學(xué)校通知不得返校,。學(xué)校全面通過微信群,、釘釘群等各種渠道向?qū)W生和家長宣傳普及防治知識和防控要求,，收集有無外地返回,、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳,、乏力等癥狀的相關(guān)信息,。由政教處主任做好開學(xué)準備。從外地返回與外地人員接觸,、由發(fā)燒,、干咳乏力等癥狀的同學(xué)在家自主隔離、14日后方可報到,。

2,、學(xué)校做好返校學(xué)生信息統(tǒng)計，政教處做好食宿安排,。

3,、后勤處負責(zé)完成對校園、食堂,、教室,、辦公等重要場所的消殺任務(wù)。積極采購物資,，配發(fā)洗手液,。

（二）報到時全員檢查妥善安排

1.防疫人員負責(zé)在學(xué)生進校門時測量體溫。車輛進入校園進行消毒處理,。禁止校外人員進入校園,，確需進入的，實行嚴格實名登記,，并測量體溫,，一旦發(fā)現(xiàn)，實行倒查制,，及時將接觸人員送留觀室觀察,。

2.及時了解學(xué)生情況，對外地返回,、與外地人員接觸和有無發(fā)燒,、干咳、乏力等癥狀的同學(xué)送留觀室觀察

（三）報到后全程防控及時處置

1.堅持對所有學(xué)生每日進行早,、午,、晚三次體溫檢測，體溫合格后按指定路線依次進入教室,。體溫異常者到隔離室由防疫員負責(zé),。

2.各部門不進行不必要的學(xué)生集會和大型活動。

3.政教處,、安監(jiān)辦負責(zé)做好防控期間的安全工作,。

（四）工作要求

1.提高政治站位,，把確保學(xué)生平安返校，保障校園教學(xué)生活秩序當作當前最重要的工作來抓,。

2.強化責(zé)任意識,，及時掌握有關(guān)信息，做到早發(fā)現(xiàn)早處置,，不瞞報,、不漏報。

解放營子鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生復(fù)課具體安排：

根據(jù)解放營子鄉(xiāng)中心小學(xué)的實際情況,，住宿生入校由校車接送,，不可能分年級、班級錯峰入校,，只能根據(jù)校車接送的先后順序入校,，第一輛校車將學(xué)生送到學(xué)校門口有序下車后，由班主任在校門口接待,，其它校車在待定區(qū)等待,。前一輛校車學(xué)生全部下車后，待前面校車離開校門口,，后面的校車依次跟進,。

學(xué)生下車后由班主任接待登記后，依次經(jīng)過測溫臺進行體溫檢測,，每生間隔距離為一米,，并佩戴口罩，體溫檢測合格后由各班引導(dǎo)員(四年一班：康孝平四年二班：盛武軍五年一班：禹晴五年二班：楊曉娟六年一班：劉麗麗六年二班：張宏志）引導(dǎo)學(xué)生按指定路線進入教室并負責(zé)學(xué)生的安全,，將學(xué)生的行李依次送到宿舍交給舍間教師安排住宿,，確保學(xué)生不聚集。

學(xué)生就餐時,，由班主任引導(dǎo)按指定路線間隔保持一米進入餐廳,，先洗手然后按指定餐號就餐，就餐紀律及安全由值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師,、食堂教師負責(zé)。就餐完畢后,，按指定路線依次退出,。中午和晚上到指定的生活區(qū)活動，早上就餐后,，按指定路線依次回到班級,。

學(xué)生入廁時，按指定路線保持一米的距離入廁，入廁時男生每次不超過20人,，女生每次不超過15人,，便后依次返回，進入班級先洗手在入座,。

課間活動時由本節(jié)課的教師負責(zé)學(xué)生的安全并指導(dǎo)學(xué)生不聚堆,，進行課間活動,。

走讀生入校時要佩戴口罩按指定路線進入測溫臺進行體溫檢測,，體溫合格后按指定路線保持一米距離進入班級。放學(xué)時按指定路線保持一米距離依次離校,。

所有學(xué)生每日進行早,、午、晚三次體溫檢測,，體溫合格后按指定路線依次進入教室,。體溫異常者到隔離室由防疫員負責(zé)。

教室和宿舍每天進行3次消毒5次通風(fēng)并做好相關(guān)記錄,。

中午學(xué)生就餐后按指定路線依次回到宿舍,，由舍間教師負責(zé)學(xué)生的午休安全，晚上學(xué)生就餐后,、入舍前的區(qū)域活動由值周教師和賈春剛老師負責(zé),，活動結(jié)束后進入宿舍由舍間教師負責(zé)學(xué)生的寢前衛(wèi)生和就寢。早上起床后由舍間教師負責(zé)學(xué)生有序進行洗漱,，并做到不聚堆,。就寢和午休期間學(xué)生入廁時要求學(xué)生按指定路線保持一米距離，做到不聚堆,，由舍間教師負責(zé),。

三區(qū)衛(wèi)生由班主任老師負責(zé)合理安排學(xué)生分散打掃，結(jié)束后依次進入教室洗手入座,。

學(xué)生的早操由值周人員和值班體育教師負責(zé),，間操課由班主任和任課教師負責(zé)分三個區(qū)域進行活動，并保持一米距離,，做到不聚堆,。

學(xué)生放假時乘坐校車由值周領(lǐng)導(dǎo)值周教師和舍間教師負責(zé)，對學(xué)生進行體溫檢測,，合格后保持一米距離有序上車,。