無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

讀博士導師推薦信篇一

某同學于*年考入某大學攻讀博士學位,。立場堅定，能夠同黨中央保持高度一致,，并認真學習黨的各項方針政策和三個代表的重要思想,。

該同學學習認真刻苦,，鉆研進取，學習成績優(yōu)異,?；局R掌握牢固，具有較強的科研素質(zhì),。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,，具有較強的獨立工作能力，科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實際,，并善于與老師和同學合作,，樂于助人。

完成博士論文課題期間,，運用科學的思維方法和嚴謹?shù)目蒲兴悸愤M行實驗設計,，熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉(zhuǎn)染擴增,、離體轉(zhuǎn)基因,、pcr、免疫組化,、流式細胞學檢測等技能,，并能夠熟練的應用spss等數(shù)據(jù)處理軟件進行統(tǒng)計分析。經(jīng)過文獻查閱,、開題報告,、課題實施、資料整理,、論文等系統(tǒng)培養(yǎng),，該同學已獲得了較好的科研工作能力。

該同學具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,，攻讀博士學位前有8年大外科工作經(jīng)驗,，6年胸心外科工作經(jīng)驗，能夠處理本專業(yè)常見病,、多發(fā)病和較復雜疑難問題,。在既往臨床工作中嚴格要求自己，視病人如親人,，深得病人及家屬信任,。工作中無任何醫(yī)療差錯和事故發(fā)生。

該同學有大學本科課程教學經(jīng)驗,，能勝任教學工作,。

在攻讀博士學位期間，除了完成臨床工作和博士科研課題以外，還注重總結(jié)臨床經(jīng)驗,，撰寫論文4篇,，其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發(fā)表論文2篇。

經(jīng)過博士階段的學習和鍛煉,，該同學已經(jīng)成為一名符合時代發(fā)展要求,、綜合素質(zhì)較高的臨床、教學,、科研復合型人才,。

作為該生的博士導師，我愿意推薦該同學到貴單位工作,。

謝謝!

20xx年xx月xx日

讀博士導師推薦信篇二

推薦人姓名：

推薦人職稱： 教授,、碩士研究生導師

推薦人工作單位： x大學x學院

推薦人職務：x院長、教學指導委員,、教育部學位與研究生教育專家,、xx省青年學會副會長

推薦人與被推薦人關系： 碩士研究生導師

推薦人聯(lián)系方式： 或

被推薦人： (x大學x學院xx級專業(yè)碩士研究生)

被推薦人職務： x大學研究生會副主席、教學秘書

推薦意見：

x同學于x年以研究生考試綜合排名第三的優(yōu)異成績自xx省xx大學進入x大學攻讀管理學碩士學位,。該同學綜合素質(zhì)較高,，是我在當年入學的60余名學生中挑中的3名指導學生之一。作為一名黨員,，后來作為一名黨支部書記,，立場堅定，政治覺悟高,，能夠同黨中央保持高度一致,。

學習認真，成績優(yōu)異,，該生最大的優(yōu)點就是扎實,、肯鉆研，思維活躍,。讀研期間,，行政管理的基本理論掌握牢固，表現(xiàn)出較強的科研素質(zhì)與潛力,。在學習中善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,，具有較強的獨立學習能力，對問題有鉆研精神,，能夠靈活運用所學知識解決問題,，參與研究了多項課題，并得到了較高的評價,。值得一提的是,，該生作為主要作者之一隨我研究撰寫的教育部課題專著《研究》在我校學報上發(fā)表,，期間表現(xiàn)出了該生較好的科研素質(zhì)與論文撰寫能力。

在完成碩士學位畢業(yè)論文期間,，該生運用科學的思維方法和嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度進行論文題目的調(diào)查設計,，熟練掌握了調(diào)查方法,，論文寫作技巧等知識,。經(jīng)過文獻查閱、開題報告,、課題實施,、資料整理、論文寫作,、答辯等系統(tǒng)培養(yǎng),，該同學已具備了較高的科研素質(zhì)。

在校研究生會換屆選舉中,，該生表現(xiàn)出了出色的演講能力與應變能力,，通過層層競選，最后當選為我校研究生會副主席,。在其任職的一年多中盡職盡責,，出色地組織了多次活動，學生干部經(jīng)歷培養(yǎng)了該生良好的組織協(xié)調(diào)能力與領導能力,。在我院教學秘書的選聘過程中,，該生也表現(xiàn)出了較好的綜合素質(zhì)，得到了校選聘工作領導小組的認可,，最終以在校生身份兼任我院的教學秘書,。期間，該生代理過本科學生的輔導員,，對學生的日常管理工作深有體會,，曾將其管理體會寫成文章在校刊上予以發(fā)表,，受到了學工處的表彰,。研究生課程系統(tǒng)完成后，該生曾協(xié)助我進行了近兩個學年的本科教學工作,，一些基礎課程的講授該生已經(jīng)完全能夠勝任,。但在一些專業(yè)課程教授中由于經(jīng)驗不足而略顯生疏，駕馭課堂的能力需多加鍛煉,，相信以該生的悟性,，不需太多時日定能勝任行政管理領域的教學任務。

今年,，該生即將以優(yōu)異成績圓滿完成她的碩士研究生學業(yè),，我曾挽留其在長春留校工作，但該生念其父母年事已高且均在工作生活，為了盡兒女孝道,，報答二老養(yǎng)育之恩,，讓二老到晚年得享天倫之樂，該生拒絕了我的挽留,，對此我亦能理解,。因此，我特盡綿薄之力為我得意門生寫此推薦信,，以助其今后良好之發(fā)展,，希望之后有關單位領導看到此信對該生有所了解，為其單位引進一名后起之秀,，亦為國家培養(yǎng)一名棟梁之才,，相信以該生的能力定能為單位出色工作。也希望在今后的工作中該生能繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢,，克服自身弱點,，為國家的社會主義建設做出自己最大的貢獻。

經(jīng)過碩士階段的學習和鍛煉,，x同學已經(jīng)成長為一名符合時代發(fā)展要求,、綜合素質(zhì)較高的復合型人才。我認為該生很適合在大專院校做行政或是教學工作,，相信她能做好,。書不盡言，今后若有幸教育界同仁同樣賞識此學生,，很歡迎您致電于我共同探討該生的問題,，這亦是對我工作的肯定，作為該生的導師,，我愿意推薦到貴單位工作,，為貴單位的發(fā)展盡其所能。

祝愿貴單位發(fā)展順利!祝愿x同學前程似錦,，得到貴單位伯樂的認可與賞識,，亦希望其能為我國的教育事業(yè)以及社會主義建設事業(yè)地發(fā)展做出貢獻!

推薦人：

x年xx月xx日

讀博士導師推薦信篇三

貴平大學光機學院人事處負責同志：

您好!

得知貴院正需一名分子光譜方面的教師。我很高興有機會向您推薦西南工學院碩士生,。

1992年本科年畢業(yè)于西南大學物理系,，畢業(yè)后一直從事激光光譜研究。 1994年考入西南工學院攻讀分子光譜方向碩士學位,，先后與我合作發(fā)表過兩篇專業(yè)論文,。

工作努力，有較強的事業(yè)心,，業(yè)務方面有出色的成績,。我曾多次邀請他來母校為本科學生舉行專題講座,，他善于把高深抽象的知識深入淺出地表述出來，

很受師生們的歡迎,。

將于今年4月畢業(yè),，他曾向我表示，很愿意為教育事業(yè)出一份力量,。如果您需要有關更詳細的材料,，我將愿意提供。

此致

敬禮!

讀博士導師推薦信篇四

敬的領導：

您好!非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的推薦材料!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學生,。

xx同學于xx年考入我校攻讀博士學位,。學習認真刻苦,，鉆研進取,，學習成績優(yōu)異?；局R掌握牢固,，具有較強的科研素質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,，具有較強的獨立工作能力,，科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實際，并善于與老師和同學合作,，樂于助人醫(yī)學博士導師推薦信醫(yī)學博士導師推薦信,。

完成博士論文課題期間，運用科學的思維方法和嚴謹?shù)目蒲兴悸愤M行實驗設計,，熟練掌握了離體轉(zhuǎn)基因,、pcr、免疫組化,、流式細胞學檢測等技能,，并能夠熟練的應用spss等數(shù)據(jù)處理軟件進行統(tǒng)計分析。經(jīng)過文獻查閱,、開題報告,、課題實施、資料整理,、論文等系統(tǒng)培養(yǎng),，該同學已獲得了較好的科研工作能力。

該同學具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,，攻讀博士學位前有8年大外科工作經(jīng)驗,，6年胸心外科工作經(jīng)驗，能夠處理本專業(yè)常見病,、多發(fā)病和較復雜疑難問題,。在既往臨床工作中嚴格要求自己,，視病人如親人，深得病人及家屬信任,。

工作中無任何醫(yī)療差錯和事故發(fā)生,。

該同學有大學本科課程教學經(jīng)驗，能勝任教學工作醫(yī)學博士導師推薦信求職信,。在攻讀博士學位期間,，除了完成臨床工作和博士科研課題以外，還注重總結(jié)臨床經(jīng)驗,，撰寫論文4篇,，其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發(fā)表論文2篇。

經(jīng)過博士階段的學習和鍛煉,，該同學已經(jīng)成為一名符合時代發(fā)展要求,、綜合素質(zhì)較高的臨床、教學,、科研復合型人才,。作為該生的博士導師，我愿意推薦該同學到貴單位工作,。

感謝您在百忙之中讀完這封推薦信,，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

推薦人：

xx年x月x日