為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)黑板報(bào)評(píng)比方案及細(xì)則篇一

為配合學(xué)校工作,，加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為核心,，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，特制定如下班級(jí)量化評(píng)比細(xì)則。

一,、學(xué)月評(píng)價(jià)(總分：100分)

(一)校風(fēng)校紀(jì)檢查(占60%)

1,、文明守紀(jì)(50分)

(1)按時(shí)上學(xué)不隨便缺課。遲到1人次扣1分,，曠課1人次扣2分,。

(2)早晨,、下午到校后不允許玩耍、追逐打鬧等,，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。課前及時(shí)做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,，上課專心聽講,，不隨便講話、打鬧,、下位,，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，并認(rèn)真完成作業(yè),，違者每人次扣1分,。

(3)要尊敬老師和長輩，見到后要主動(dòng)問好;進(jìn)辦公室要喊報(bào)告;違者每人次扣1分,。團(tuán)結(jié)同學(xué),，不打架罵人，不說侮辱他人人格的語言,。課下不追逐打鬧,、高聲叫嚷、不圍觀來賓車輛,。違者每人次扣2分,。

(4)準(zhǔn)時(shí)參加課間操，集合要做到快,、靜,、齊，做操要認(rèn)真,、準(zhǔn)確,、呼號(hào)要響亮準(zhǔn)確,、教師要跟隊(duì),，達(dá)不到要求扣3分。積極參加校會(huì),、升旗儀式及學(xué)校組織的各種活動(dòng),，集合要快速，老師講話時(shí)隊(duì)形保持整齊,，不準(zhǔn)說話,。帶回時(shí)要按順序離開地點(diǎn)，否則每人次扣2分,。

(5)放學(xué)集合隊(duì)伍要快速,、整齊,、不脫節(jié)、不擁擠,，行進(jìn)中不跑步,、不搶道，呼號(hào)嘹亮,。否則扣該班2分,。街隊(duì)要整齊，遵守交通規(guī)則,，進(jìn)校后不騎自行車,，在校外不允許騎快車，不玩火,，不做危險(xiǎn)動(dòng)作,，否則扣該班3分。

(6)要愛護(hù)學(xué)校及群眾的一草一木,。不隨便損壞學(xué)校的花草樹木,、桌凳門窗、衛(wèi)生用具等學(xué)校的一切財(cái)物,。離校時(shí)要關(guān)好門窗,、斷電，否則,，視情節(jié)輕重給予處理(包括罰款處理)并扣該班5—10分,。

(7)學(xué)校允許較遠(yuǎn)的同學(xué)騎自行車，自行車要按指定位置擺放整齊并上鎖,。不準(zhǔn)騎沒有鎖,、站不穩(wěn)的自行車，停放時(shí),，車把一律向左邊扭把,。自行車車棚從南往北依次是五年級(jí)兩間，四年級(jí)兩間,，三年級(jí)一班一間,，三年級(jí)二班一間，最北邊三間為教師車輛擺放位置,，達(dá)不到要求的不允許騎自行車,，否則每人次扣該班2分。

2,、衛(wèi)生方面(50分)

(1)個(gè)人衛(wèi)生

①要衣著整潔,，手、臉,、脖子,、腳干凈,，要勤刷牙、勤剪指甲,、勤理發(fā),。達(dá)不到要求者每人次扣1分。

②不喝生水,、不吃零食,，不隨地吐痰，不亂扔紙屑,、果皮,，注意飲食衛(wèi)生。否則每人次扣1分,。教室空氣不清新,，每發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

(2)環(huán)境衛(wèi)生：

①室內(nèi)外衛(wèi)生要潔凈,，地面無垃圾,、紙屑,、痰跡,，門窗,、玻璃無塵土。達(dá)不到要求的,，每處扣2分,。

②桌凳、衛(wèi)生用具擺放要整齊,，張貼要規(guī)范,，墻壁無污垢，不準(zhǔn)將墻壁弄臟,，更不準(zhǔn)在墻壁上亂涂亂畫,。達(dá)不到要求者扣5-10分。

(二)各項(xiàng)活動(dòng)(占40%)

1,、學(xué)校集中檢查(50分)

每周一下午進(jìn)行衛(wèi)生掃除活動(dòng),，學(xué)校將組織人員進(jìn)行檢查，對(duì)檢查的成績求其平均分,，納入量化,。平時(shí)對(duì)紀(jì)律,、學(xué)習(xí)等進(jìn)行檢查,，檢查結(jié)果納入量化。

2,、其他活動(dòng)(50分)

學(xué)校將不定期地舉行各種活動(dòng),，在活動(dòng)前制定具體的方案,，學(xué)校將根據(jù)方案對(duì)各班進(jìn)行量化。如一學(xué)月內(nèi)舉行多次活動(dòng),，則取平均值進(jìn)行量化,。

(三)加分項(xiàng)

(1)學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生爭做好人好事，如幫助他人,、拾金不昧等,，凡是班內(nèi)做了好人好事，學(xué)校將視情況給予加1-2分,。

(2)學(xué)校因特殊情況,，需要某些班級(jí)參加打掃本班衛(wèi)生區(qū)以外的其他勞動(dòng)，每參加一次,，給班級(jí)加1-2分,。

(3)學(xué)生為學(xué)校作出了突出貢獻(xiàn)的，如運(yùn)動(dòng)會(huì),、演講比賽等,，學(xué)校視情況加1-2分。

二,、學(xué)期評(píng)價(jià)(總分：100分)

1,、日常管理(占60%)

各學(xué)月班級(jí)量化成績的平均值按60%折算后，即為本學(xué)期班級(jí)日常管理得分,。

2,、班級(jí)成績(占40%)

每個(gè)學(xué)科取得全鄉(xiāng)第一名記100分，最后一名記20分,，中間按等分法依次遞減,。班級(jí)各學(xué)科得分的平均值按40%折算后，即為本學(xué)期班級(jí)成績得分,。

班級(jí)學(xué)期評(píng)價(jià)得分的計(jì)算公式為：

班級(jí)學(xué)期評(píng)價(jià)得分=日常管理得分×60%+班級(jí)成績得分×40%

小學(xué)黑板報(bào)評(píng)比方案及細(xì)則篇二

一,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校及有關(guān)部門制定的崗位責(zé)任制。

二,、主動(dòng)關(guān)心師生的身心健康,，工作細(xì)心，有耐心,。

三,、積極開展衛(wèi)生宣傳教育工作，定期組織衛(wèi)生知識(shí)講座,，防止突發(fā)事件發(fā)生,。

四、及時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生預(yù)防接種的組織工作。

五,、做好學(xué)生常見病,、多發(fā)病的常規(guī)管理。

六,、堅(jiān)持預(yù)防為主,，定期檢查環(huán)境、飲水,、飲食,、食堂衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。

七,、定期組織學(xué)生體檢,，并建立學(xué)生健康檔案，及時(shí)做好健康檔案的整理工作,。

八,、定期檢查教學(xué)衛(wèi)生，配合體育教師對(duì)體育衛(wèi)生定期檢查測定,，檢查和監(jiān)督班主任做好有關(guān)衛(wèi)生保健工作,。

九、協(xié)助做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作,。

十,、做好突發(fā)疾病的藥品準(zhǔn)備和管理工作。

十一,、做好藥品的添置和保管工作,，對(duì)各位教師的用藥情況進(jìn)行登記，嚴(yán)格掌握藥物劑量,。

十二,、妥善保管好各種醫(yī)療設(shè)備，防止損壞,，并負(fù)責(zé)衛(wèi)生器械的維護(hù)工作,。

十三、規(guī)范地做好衛(wèi)生室的環(huán)境衛(wèi)生工作,。

小學(xué)黑板報(bào)評(píng)比方案及細(xì)則篇三

二,、活動(dòng)主題： “珍重生命，闊別dp”

三,、評(píng)比時(shí)間： 20xx 年 10月5日中午1:30.

四,、活動(dòng)對(duì)象：一至六年級(jí)各班由宣傳委員組織此次黑板報(bào)。

五,、評(píng)比要求：

1,、切合主題,、內(nèi)容充實(shí)

2、整體美觀大方,、字面分配公道

3,、有創(chuàng)意,、字跡清楚

六,、評(píng)比規(guī)則：

主題：標(biāo)題位置適當(dāng)，并能反映實(shí)際情況,，主題內(nèi)容與布置符合,，選取反映主題的材料( 10 分)

字跡：字跡端正(10 分)

繪畫：能夠體現(xiàn)主題，健康積極向上( 10 分)

版面：版面設(shè)計(jì)公道,，整體感覺良好( 10 分)

色采：線條分明能突出主標(biāo)題( 10 分)

清潔：版面干凈整潔( 10 分)

創(chuàng)意：自己動(dòng)手制作編定稿件,，自行設(shè)計(jì)報(bào)頭題飾和尾花，自編版圖整體設(shè)計(jì),。( 20 分)

美化：板報(bào)設(shè)計(jì)公道,，內(nèi)容豐富多彩，書寫清楚美觀,，整體版面分配得當(dāng),，色采搭配調(diào)和，力求產(chǎn)生良好的視覺效果,。localhost( 20 分)

注：總評(píng) 100 分

八,、評(píng)審：

每個(gè)班級(jí)分?jǐn)?shù)去掉最高分和最低分后取均勻分。

九,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名,。

十,、嘉獎(jiǎng)方案：獲獎(jiǎng)班級(jí)在周一升國旗儀式上頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

小學(xué)黑板報(bào)評(píng)比方案及細(xì)則篇四

1,、內(nèi)容：(3分)

要求：(1)主題明確;

(2)內(nèi)容健康向上;

(3)整個(gè)版面不能少于三篇文章,，其中一篇是小記者的來稿。

2,、版面布局：(3分)

要求：(1)排版合理,，圖文并茂;

(2)長短文章有穿插變化，生動(dòng)活潑,。

3,、文字書寫：(2分)

要求：(1)文字工整清晰，字距,、行距適當(dāng);

(2)書寫規(guī)范,，無錯(cuò)別字,。

4、特色加分：(2分)

小學(xué)黑板報(bào)評(píng)比方案及細(xì)則篇五

為促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，提高班級(jí)凝聚力,，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的精神，形成講衛(wèi)生,、守紀(jì)律,、懂禮儀、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，構(gòu)建和諧校園,，學(xué)校特制定本方案。

二,、評(píng)選對(duì)象

1—5年級(jí)所有班級(jí)

三,、評(píng)選原則

采取同年級(jí)平行班擇優(yōu)評(píng)選原則

四、評(píng)選內(nèi)容

1,、學(xué)校大隊(duì)部對(duì)各班衛(wèi)生,、紀(jì)律、禮儀檢查記錄

2,、各班參加學(xué)校,、區(qū)、市級(jí)比賽獲獎(jiǎng)情況

3,、以學(xué)生個(gè)人身份參加區(qū),、市級(jí)比賽獲獎(jiǎng)情況

五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

六,、說明

1,、對(duì)于同年級(jí)兩班參與學(xué)校活動(dòng)并獲獎(jiǎng),，則按分?jǐn)?shù)高低評(píng)為一,、二等獎(jiǎng)

2、對(duì)于個(gè)人或部分學(xué)生參與區(qū),、市級(jí)比賽(如書畫,、節(jié)目等)獲獎(jiǎng)?wù)撸凑毡景鄬W(xué)生等次(一等6分,、二等4分,、三等3分)累計(jì)得分將本班分為區(qū)、市級(jí)一,、二等獎(jiǎng),。

3、如同年級(jí)兩班部分學(xué)生(人數(shù)不等)于區(qū),、市級(jí)獲獎(jiǎng),，則將兩班同列于區(qū),、市級(jí)相應(yīng)等次。如只有同年級(jí)其中一個(gè)班學(xué)生,，本班列于校,、區(qū)、市級(jí)一等獎(jiǎng),，則另一班列為二等獎(jiǎng),。

4、對(duì)于流動(dòng)紅旗獲得班級(jí)則以校級(jí)一,、二等獎(jiǎng)級(jí)別列入班級(jí)積分

5,、如本班由于管理失誤出現(xiàn)重大校內(nèi)安全事故,，取消參評(píng)資格

6,、如評(píng)選時(shí)出現(xiàn)特殊情況，則視具體情況而定

七,、實(shí)施時(shí)間

小學(xué)黑板報(bào)評(píng)比方案及細(xì)則篇六

為促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，提高班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的精神,，形成講衛(wèi)生,、守紀(jì)律、懂禮儀,、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，構(gòu)建和諧校園，學(xué)校特制定本方案,。

二,、評(píng)選對(duì)象

1—5年級(jí)所有班級(jí)

三、評(píng)選原則

采取同年級(jí)平行班擇優(yōu)評(píng)選原則

四,、評(píng)選內(nèi)容

1,、學(xué)校大隊(duì)部對(duì)各班衛(wèi)生、紀(jì)律,、禮儀檢查記錄

2,、各班參加學(xué)校、區(qū),、市級(jí)比賽獲獎(jiǎng)情況

3,、以學(xué)生個(gè)人身份參加區(qū)、市級(jí)比賽獲獎(jiǎng)情況

五,、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

六,、說明

1、對(duì)于同年級(jí)兩班參與學(xué)?；顒?dòng)并獲獎(jiǎng),，則按分?jǐn)?shù)高低評(píng)為一,、二等獎(jiǎng)

2、對(duì)于個(gè)人或部分學(xué)生參與區(qū),、市級(jí)比賽(如書畫,、節(jié)目等)獲獎(jiǎng)?wù)撸凑毡景鄬W(xué)生等次(一等6分,、二等4分,、三等3分)累計(jì)得分將本班分為區(qū)、市級(jí)一,、二等獎(jiǎng),。

3、如同年級(jí)兩班部分學(xué)生(人數(shù)不等)于區(qū),、市級(jí)獲獎(jiǎng),，則將兩班同列于區(qū)、市級(jí)相應(yīng)等次,。如只有同年級(jí)其中一個(gè)班學(xué)生,，本班列于校、區(qū),、市級(jí)一等獎(jiǎng),，則另一班列為二等獎(jiǎng)。

4,、對(duì)于流動(dòng)紅旗獲得班級(jí)則以校級(jí)一,、二等獎(jiǎng)級(jí)別列入班級(jí)積分

5、如本班由于管理失誤出現(xiàn)重大校內(nèi)安全事故,，取消參評(píng)資格

6,、如評(píng)選時(shí)出現(xiàn)特殊情況，則視具體情況而定

小學(xué)黑板報(bào)評(píng)比方案及細(xì)則篇七

1,、嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度提前一周備好課,，所有教師不得無教案進(jìn)課堂。

2,、教案必須環(huán)節(jié)齊備,，各個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)間設(shè)置明確，讓課堂教育教學(xué)活動(dòng)緊張起來,。其中當(dāng)堂訓(xùn)練時(shí)間不得少于15分鐘,。

3、嚴(yán)格按照先學(xué)后教教學(xué)模式進(jìn)行備課,。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，符合教材要求，切合學(xué)生實(shí)際,。

4,、自學(xué)指導(dǎo)要根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際進(jìn)行設(shè)計(jì),，有較強(qiáng)的目的性和操作性。

5,、課堂練習(xí)設(shè)計(jì)必須根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際,，要針對(duì)不同學(xué)生提出不同的要求，層次分明,，讓不同學(xué)生都有收獲,。

6、教學(xué)方法靈活多樣,，既有“官教兵”,，又有“兵教兵”，既有獨(dú)立思考,，又有討論協(xié)作,。

7、教后反思不能僅局限于教學(xué)過程的.重復(fù),，要能結(jié)合實(shí)際教學(xué)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行深入的反思,，既可以談不足,，也可以總結(jié)出自己教學(xué)中的成功之舉,。要能將這些教學(xué)反思匯總成為自己日后撰寫論文的第一手材料，上升到理論高度,，不斷優(yōu)化今后的教學(xué)行為,。

8、教案格式規(guī)范,、美觀,，字跡工整、規(guī)范,。

基本要求：

1,、教案保存完好、整潔,、無破損,、缺頁、卷角,、污染等,，書寫整齊規(guī)范、各類補(bǔ)充資料整理整齊,、規(guī)范,。

2、課型齊全,，每種課型環(huán)節(jié)齊全,，課時(shí)達(dá)到規(guī)定節(jié)數(shù),。

3、教案格式規(guī)范,，每課時(shí)教案字?jǐn)?shù)數(shù)量夠,。

5、教學(xué)成績不低于鎮(zhèn)均水平,。

課時(shí)教案評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

全學(xué)期課時(shí)教案按以下標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分,，每處不符合要求扣1分。

一,、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)：10分

1,、明確（目標(biāo)表述清楚、明白,、具體）3分

2,、恰當(dāng)（符合課標(biāo)、學(xué)科,、學(xué)校,、教師、學(xué)生實(shí)際）3分

3,、全面（體現(xiàn)知識(shí)與技能,、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀）4分

二,、教學(xué)方法設(shè)計(jì)（10分）

2,、運(yùn)用現(xiàn)代教育手段（根據(jù)實(shí)際需要，教具,、學(xué)具,、軟硬件并舉）5分

三、教學(xué)程序設(shè)計(jì)（18分）

1,、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理（有層次,、結(jié)構(gòu)合理，過渡自然）6分

2,、環(huán)節(jié)中小步驟設(shè)計(jì)具體,，時(shí)間分配合理，6分

3,、程序設(shè)計(jì)巧妙（體現(xiàn)教學(xué)過程和方法上的創(chuàng)新性,，有藝術(shù)性）6分

四、教材處理（30分）

1,、思路清晰（有主線,，內(nèi)容系統(tǒng)，邏輯性強(qiáng)）6分

5、抓住關(guān)鍵（能找出教材特點(diǎn)和本課特點(diǎn),，找準(zhǔn)處理教材的關(guān)鍵,。）6分

五、師生活動(dòng)設(shè)計(jì)（24分）

4,、學(xué)法指導(dǎo)得當(dāng)（各種學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)具體,，準(zhǔn)備充分，指導(dǎo)有方）6分

六,、板書設(shè)計(jì)（8）

1,、突出重點(diǎn)，主次分明,，有啟發(fā)性,，體現(xiàn)教學(xué)思路3分

2、言簡意賅,，圖文并茂,，布局科學(xué)，有美感,，2分

3,、設(shè)計(jì)巧妙，有藝術(shù)性3分