計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園月工作計(jì)劃模板一

一,、 教學(xué)目標(biāo)

1,、能夠用“我喜歡我自己,，因?yàn)槲視?huì)……”講述自己的優(yōu)點(diǎn),。

2,、發(fā)準(zhǔn)近似音“鼠、虎,、樹(shù)”,，能口齒清晰地朗誦繞口令，并在熟練的基礎(chǔ)上加快朗誦的速度,。認(rèn)識(shí)字詞：松鼠,、老虎、樹(shù),。

3,、能正確認(rèn)讀、書(shū)寫數(shù)字1~5,，根據(jù)字形進(jìn)行聯(lián)想,。

4、學(xué)習(xí)新學(xué)期晨間操,。

二,、行為習(xí)慣的培養(yǎng)

1、生活習(xí)慣：知道自己長(zhǎng)大了,，自己的事應(yīng)該自己做,，愿意展示自己獨(dú)立做事的技能。

2,、學(xué)習(xí)習(xí)慣：

(1)堅(jiān)持每天按時(shí)入園,，能獨(dú)自完成作業(yè)。

(2)學(xué)會(huì)整理自己的書(shū)包,，保管好自己的學(xué)習(xí)用品,。

(3)能積極地參與集體活動(dòng)，體驗(yàn)成功的喜悅,。

3,、游戲習(xí)慣：

(1)能自己的意愿選擇游戲活動(dòng),，按自己的方式游戲。

(2)會(huì)使用游戲操作材料,，并能整齊地?cái)[放游戲用品,。

(3)在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì)自己解決同伴間的矛盾，學(xué)會(huì)與他人合作進(jìn)行游戲,。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、結(jié)合我班的班級(jí)文化,，用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻,，用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。

2,、和幼兒一起制定班級(jí)游戲的內(nèi)容和規(guī)則,。

3、布置家長(zhǎng)園地,，讓家長(zhǎng)了解我班近期的工作安排及注意事項(xiàng),。

四、教學(xué)活動(dòng)安排：

第一周第二周第三周第四周

1,、語(yǔ)言：我喜歡我自己

2,、語(yǔ)言：鼠教虎爬樹(shù)(繞口令)

3、數(shù)學(xué)：數(shù)字好寶寶(一)

4,、健康：我的名片

5,、科學(xué)：七彩太陽(yáng)光(科學(xué)探究)

6、音樂(lè)：名字唱出來(lái)(歌唱活動(dòng))

7,、拼音：學(xué)習(xí)

8,、體育：學(xué)習(xí)幼兒廣播操(一)

9、美術(shù)：手形畫

1,、語(yǔ)言：寬街(續(xù)編故事)

2,、語(yǔ)言：天(故事)

3、數(shù)字好寶寶(二)

4,、科學(xué)：會(huì)變的顏色

5,、音樂(lè)：獅王進(jìn)行曲(音樂(lè)欣賞)

6、體育：學(xué)習(xí)幼兒廣播操(二)

7,、拼音：學(xué)習(xí)

8,、拼音：學(xué)習(xí)

9、美術(shù)：制作小蟲(chóng)子1,、語(yǔ)言：一去二三里(古詩(shī))

2,、語(yǔ)言：小花籽找快樂(lè)(童話)

3、數(shù)學(xué)：整理學(xué)習(xí)用具

4,、健康：自己的事情自己做(生活自理)

5,、科學(xué)：會(huì)變的樹(shù)葉

6、音樂(lè)：拉拉鉤(一)(歌唱)

7,、體育：在身上滾球(體育)

8,、拼音：學(xué)習(xí)

9、美術(shù)：螃蟹

五,、晨間活動(dòng)

第一周：分組活動(dòng)：1,、器械組合：輪胎、沙包,、滾筒,、圈;2、小單車;3,、滾環(huán);4,、皮球;5、跳跳球;6,、粘貼球

第二周：分組活動(dòng)：1,、跳繩;2、小單車;3,、滾環(huán);4,、皮球;5、羊角球;6,、粘貼球

第三周: 分組活動(dòng)：1,、器械組合：輪胎、沙包,、滾筒,、圈;2、小單車;3,、滾環(huán);4,、皮球;5、跳跳球;6,、粘貼球

第四周: 分組活動(dòng)：1,、皮筋;2、小單車;3,、滾環(huán);4,、皮球;5、跳袋;6,、粘貼球

幼兒園月工作計(jì)劃模板二

一,、本月工作重點(diǎn)

1.一同歡慶六一節(jié)，舉行“家園同樂(lè)親子活動(dòng)”,。

2.大班幼小銜接活動(dòng),。(大班畢業(yè)典禮,、大班家長(zhǎng)會(huì))

3.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報(bào)單,、評(píng)選好孩子,、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)

二,、本月開(kāi)展以下活動(dòng)

主題名稱 :《走進(jìn)小學(xué)》

主題目標(biāo)：

幫助幼兒了解幼兒園與小學(xué)的差異,，在清楚認(rèn)識(shí)、了解將面臨的“變化”同時(shí)建立應(yīng)對(duì)的策略,。引導(dǎo)幼兒領(lǐng)悟正確的行為要求,，培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性、合作精神,、規(guī)則意識(shí),、自我服務(wù)等能力，為幼兒將來(lái)走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ),。

主題名稱：《離園倒計(jì)時(shí)》

主題目標(biāo)：

幫助幼兒回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,，引導(dǎo)幼兒表達(dá)對(duì)幼兒園的依戀和感激，增進(jìn)幼兒對(duì)老師和幼兒園的感情,，讓幼兒體驗(yàn)合作與成長(zhǎng)的喜悅,，建構(gòu)和諧的人格。

三,、家長(zhǎng)工作

1.為孩子準(zhǔn)備書(shū)包,、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品，讓幼兒學(xué)習(xí)整理,。

2.告知家長(zhǎng)為孩子入學(xué)準(zhǔn)備所需培養(yǎng)的習(xí)慣,，以便配合教育。

3.家長(zhǎng)可有意識(shí)地布置孩子做一些力所能及的事,，以培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí),。

4.家長(zhǎng)準(zhǔn)備幾張孩子的照片，讓孩子帶到幼兒園,，送給他們的好朋友,。

5.準(zhǔn)備一本通訊錄，讓孩子學(xué)會(huì)寫自己的名字,、電話號(hào)碼,、家庭住址等，帶到幼兒園送給好朋友,。

四,、保育工作

1.天氣轉(zhuǎn)熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲,。

2.提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，多喝水、勤洗澡,。

3.知道熱了要及時(shí)脫衣,，用手帕擦汗。

幼兒園月工作計(jì)劃模板三

上月情況分析

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的幼兒園生活,，本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進(jìn)一步的提高;隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展,，本班幼兒在跳,、平衡等方面能力較弱，需要教師重點(diǎn)培養(yǎng),，春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播。所以,，我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理,。

本月重點(diǎn)工作

1. 感知春季及常見(jiàn)動(dòng)物的明顯特征,，和幼兒一起開(kāi)展種植活動(dòng)。

2. 不斷指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語(yǔ),，主動(dòng)與同伴,、老師打招呼。

3. 開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),，在游戲中提高幼兒跳,、平衡的能力。

4.繼續(xù)開(kāi)展“我的好朋友”主題活動(dòng)——我們?cè)谝黄稹?/p>

教育目標(biāo)

健康領(lǐng)域

1.不用臟手揉擦眼睛,，不將手或異物放入口鼻中,。

2.知道身體不舒服時(shí)告訴成人。

3.知道外出時(shí)不離開(kāi)成人,，不和陌生人走,，不接受陌生人的物品。

4.在游戲中提高幼兒跳,、平衡的能力,。

語(yǔ)言領(lǐng)域

1.愿意跟讀兒歌，能復(fù)述故事的一部分或短小故事,。

2.能夠一頁(yè)一頁(yè)的翻看圖書(shū),，指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。

3.愿意用語(yǔ)言與別人交往,，喜歡應(yīng)答,。

社會(huì)領(lǐng)域

1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)與同伴,、老師打招呼,。

2.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通工具。

3.學(xué)習(xí)輪流,，體驗(yàn)規(guī)則作用,，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識(shí)。

科學(xué)領(lǐng)域

1.用對(duì)應(yīng)的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少,。

2.正確辨認(rèn)上下方位,，正確運(yùn)用空間語(yǔ)言。

3.喜歡,、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,，愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物、給植物澆水活動(dòng),。

4.感知春季季節(jié)特征,，體會(huì)天冷多穿衣服，天熱少穿衣服,。

藝術(shù)領(lǐng)域

1.認(rèn)識(shí)幾種打擊樂(lè)器,，養(yǎng)成正確使用樂(lè)器的習(xí)慣。

2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,。

3.運(yùn)用簡(jiǎn)單圖形和自己喜歡的顏色，大膽,、有意識(shí)的表現(xiàn)熟悉的事物,。

4.能運(yùn)用印章、撕貼,、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾活動(dòng),。

家園共育

1.隨著春季到來(lái)，家長(zhǎng)可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來(lái),。

3.家長(zhǎng)協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,，并在活動(dòng)中主動(dòng)來(lái)運(yùn)用。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面,。

2. 創(chuàng)設(shè)自然角,，和幼兒一起幼兒種植,、飼養(yǎng)動(dòng)植物，方便幼兒觀察,。

3. 增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料,。

幼兒園月工作計(jì)劃模板四

一、保育準(zhǔn)備

隨著12月的到來(lái),，天氣又變的更加的寒冷,。這對(duì)我們的保育工作來(lái)說(shuō)，將是更加嚴(yán)峻的考驗(yàn),。盡管幼兒園在保暖方面早早的就做了準(zhǔn)備,，但正因如此，才更要去小心點(diǎn)的使用!

在12月的保育工作中,，老師們嚴(yán)格注重幼兒們的身體狀況,，并適當(dāng)調(diào)整室內(nèi)暖氣的使用。并且,，在教學(xué)中尤其要注意幼兒的服裝。寒冷的季節(jié),，幼兒有些穿上了很厚的衣服,，有些有是將保暖的衣服穿了很多件，不方便統(tǒng)一幼兒園教室的溫度要求,。為此,，在著裝方面，一方面要聯(lián)系好各位家長(zhǎng),，盡量能根據(jù)幼兒的情況作出調(diào)整,。或者將幼兒情況告知老師,，由老師在教學(xué)中注意幼兒情況,。避免出現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)出汗感冒或太冷的情況。

其次,，也要做好衛(wèi)生的管理工作!冬天環(huán)境干燥寒冷,，但在衛(wèi)生的管理上卻要更加注意，尤其是幼兒的個(gè)人衛(wèi)生上,。一方面老師們要監(jiān)督好幼兒們勤洗手,，一方面也要注重幼兒不許胡亂灑水，避免感冒,。

此外,，冬季是幼兒感冒的多發(fā)季節(jié)，老師們要與家長(zhǎng)做好溝通聯(lián)系,，確認(rèn)幼兒身體狀況,，避免出現(xiàn)傳染現(xiàn)象。并且在保證好教室溫暖的情況下，也要督促幼兒們保持的一定的運(yùn)動(dòng)量,，保證健康的生活作息,。

二、活動(dòng)方面

12月的主要節(jié)日是圣誕節(jié)和平安夜,。盡管并非是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，但這樣的熱鬧活動(dòng)不僅能寒冷的冬季中增添一份熱鬧和溫暖，也可以讓幼兒們感受西方的傳統(tǒng)文化,。

在今年的圣誕節(jié)中,，我們將按照習(xí)慣制定好各班的活動(dòng)和游戲，并適當(dāng)采購(gòu)禮品獎(jiǎng)勵(lì),。但考慮到今年的情況,，圣誕節(jié)活動(dòng)預(yù)計(jì)并不對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放，為此,，同時(shí)也要做好轉(zhuǎn)播工作,，將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)播給家長(zhǎng)并錄制好視頻，讓家長(zhǎng)感受幼兒園的節(jié)日氛圍,。

總的來(lái)說(shuō),，隨著春節(jié)的到來(lái)，我們跟要加強(qiáng)與家庭之間的聯(lián)系,，協(xié)力做好保育工作,，讓幼兒們健健康康的度過(guò)這冬季。

幼兒園月工作計(jì)劃模板五

工作計(jì)劃

1. 培養(yǎng)幼兒良好的有規(guī)律的生活作息習(xí)慣,，增強(qiáng)幼兒秩序感,。

2. 根據(jù)天氣變化，在教學(xué)活動(dòng)中加以“秋天”的教學(xué)活動(dòng),。

教育活動(dòng)類別

教育目標(biāo)

健康

1,、愿意想向成人和同伴表達(dá)自己的習(xí)慣。

2,、喜歡參加體育活動(dòng),，感受運(yùn)動(dòng)游戲的快樂(lè)。

語(yǔ)言

1,、喜歡聽(tīng)故事,，兒歌，理解其大意

2,、能夠注意傾聽(tīng)他人講話,，聽(tīng)懂日常生活用語(yǔ)，并作出相應(yīng)反映

社會(huì)

會(huì)自己選擇活動(dòng),，做自己能做的事情,，感受獨(dú)立做事的快樂(lè)和滿足,，對(duì)自己有信心。

科學(xué)

1,、感知體驗(yàn)“1”和“許多”以及它們的關(guān)系,、

2、正確辨別上,、下等方位,，運(yùn)用表示空間的語(yǔ)言。

藝術(shù)

1,、喜歡參與音樂(lè),，美術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中感到快樂(lè)和滿足,。

2,、初步學(xué)到用自然的聲音演唱，不喊唱

家長(zhǎng)工作

1,、多溝通,，及時(shí)了解幼兒在家的表現(xiàn)和情況。

2,、天氣逐漸變涼,，請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)天氣為幼兒增減衣服

幼兒園月工作計(jì)劃模板六

一、健康,。

1、學(xué)習(xí)控制調(diào)整自己的情緒,。

2,、獨(dú)立進(jìn)餐，盥洗,，穿脫衣,、褲、鞋,，學(xué)習(xí)整理床鋪,，管理自己的物品。

3,、知道必要的衛(wèi)生保健知識(shí),，認(rèn)識(shí)身體的主要器官及基本功能，學(xué)習(xí)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù),，愛(ài)吃各種食物,，養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣，注意生活衛(wèi)生,。

4,、了解必要的安全常識(shí),，對(duì)陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺(jué)。

5,、積極參加體育活動(dòng),，提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力，動(dòng)作自然,、協(xié)調(diào),。

二、社會(huì),。

1,、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流,、請(qǐng)求,、商量、謙讓,、表達(dá)主張等交往方式,，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂(lè)和成果。

2,、察覺(jué)他人的快樂(lè),、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn),，并嘗試作出適宜的反應(yīng),。

3、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)自己及別人的行為,，對(duì)自己能做的事表現(xiàn)出自信,。

三、語(yǔ)言,。

1,、學(xué)習(xí)注意傾聽(tīng)，理解日常用語(yǔ),。

2,、學(xué)習(xí)用普通話大膽、清楚的說(shuō)出自己想說(shuō)的事,。

3,、學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品，了以表達(dá)自己的感受,。能口齒清楚的朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事,。

4、學(xué)習(xí)有順序的看圖書(shū),，樂(lè)意與同伴交流圖書(shū)的主要內(nèi)容,，喜歡看電視,、聽(tīng)廣播，并樂(lè)意將熟悉的內(nèi)容與同伴進(jìn)行交流,。

四,、科學(xué)。

1,、對(duì)周圍的事物,、現(xiàn)象感興趣，有好奇心,。

2,、喜歡用多種感官探索環(huán)境，樂(lè)于動(dòng)手動(dòng)腦,。

3,、樂(lè)意親近大自然，萌發(fā)熱愛(ài)自然的情感,，懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境,。具有初步的環(huán)保意識(shí)。

五,、藝術(shù),。

1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美,，喜歡欣賞美工作品及音樂(lè)作品,，能感受它們的明顯特征，能表達(dá)自己的感受,。

2,、學(xué)習(xí)用較自然的聲音有表情的唱歌，能完整地唱幾首歌曲,，喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。喜歡隨音樂(lè)的節(jié)奏和情緒做模仿動(dòng)作,、跳舞和作游戲,。喜歡用打擊樂(lè)器和身體動(dòng)作來(lái)表達(dá)音樂(lè)節(jié)奏。

3,、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則,，體驗(yàn)集體藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。

幼兒園月工作計(jì)劃模板七

一,、行政事務(wù)

1,、承辦幼教“百節(jié)好課”第三小組評(píng)審活動(dòng)的相關(guān)工作。

2,、做好教師博客的管理工作,。

3,、圍繞“踐行師德辦人民滿意的教育”主題實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的活動(dòng),。

4,、召開(kāi)幼兒園管理例會(huì)。

5,、做好九月份各類考核的匯總,、結(jié)算、反饋工作,。

6,、做好本年度教師雜志征訂匯總工作。

二,、教育教學(xué)

1,、美化、凈化環(huán)境,，進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境布置,。

2、醞釀子課題方案,，逐步完善《幼兒園戲劇活動(dòng)內(nèi)容建構(gòu)與實(shí)踐的研究》,，開(kāi)展課題研究工作。

3,、開(kāi)展一日活動(dòng)組內(nèi)互查活動(dòng),，組長(zhǎng)做好互查小結(jié)工作，為迎接中心的幼兒園半日活動(dòng)質(zhì)量調(diào)研做好準(zhǔn)備,。

三,、后勤保健

1、加強(qiáng)對(duì)食堂管理,，重點(diǎn)飲食衛(wèi)生,、飯菜質(zhì)量的檢查。

2,、加強(qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)工作,，嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù)，確保校園安全,。

3,、加強(qiáng)對(duì)保育員工作管理及培訓(xùn)，提高保育工作質(zhì)量,。

4,、加強(qiáng)物品消毒工作，加強(qiáng)晨檢,，做好季節(jié)性流感,、手足口病等的防控工作,，落實(shí)各項(xiàng)措施，保障師生的健康,。

5,、及時(shí)上報(bào)幼兒園安全周報(bào)及安全檢查月報(bào)表。

6,、完成十月份退伙,、伙食結(jié)算公布等。

7,、出好第二期宣傳欄,。

幼兒園月工作計(jì)劃模板八

一、本月工作重點(diǎn)

1,、會(huì)插接,、拼搭簡(jiǎn)單的造型。

2,、會(huì)聽(tīng)音樂(lè)做模仿操,。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑,。

3,、在游戲活動(dòng)中，學(xué)習(xí),、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則,。

4、愿意接觸周圍的人,。學(xué)習(xí)問(wèn)早,、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ),。

5,、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌

6,、愿意學(xué)唱新歌,，能知道歌曲名稱，進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演

7,、找秋天，感受季節(jié)的變化,。

二,、常規(guī)培養(yǎng)

1、秋季到,，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,，讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時(shí)增減衣物,。

2、讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣,。

3,、鼓勵(lì)幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐，并保持衣物和桌面的清潔,。

4,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后,、手臟時(shí)能有序地排隊(duì)洗手,。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,，利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化

三,、家長(zhǎng)工作

1、帶孩子到戶外去感受,、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化,。

2、做面食時(shí),，讓孩子參與,，他一定會(huì)很高興。

3,、和孩子一起玩手影游戲,，讓他說(shuō)出影子像什么，說(shuō)得越多越好,。

4,、讓孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的觀察力和理解能力,。

5,、讓孩子做力所能及的事，給他自己發(fā)展的機(jī)會(huì),。

6,、帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會(huì)有很多發(fā)現(xiàn),。

7,、和孩子一起玩玩做動(dòng)作說(shuō)動(dòng)詞的游戲。

幼兒園月工作計(jì)劃模板九

學(xué)習(xí)：

1,、蒙氏：通過(guò)寫便條,、自我介紹、主持節(jié)目，來(lái)鍛煉幼兒用完整的語(yǔ)言圍繞主題表達(dá)出來(lái),，培養(yǎng)幼兒的變現(xiàn)力,、自信心和幼兒的應(yīng)變能力。

2,、創(chuàng)意閱讀：必須是紅紅的,，必須是圓圓的。

講述了母愛(ài)的偉大,，和人類的殘酷,，告訴我們要保護(hù)動(dòng)物。

3,、活動(dòng)整合課程：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。/母愛(ài)無(wú)疆。

開(kāi)闊孩子的視野,，給寶寶更廣闊的空間,。/感受母愛(ài)的偉大。

生活：

1,、小便,、洗手時(shí)保持干凈、安靜,。

2,、吃飯時(shí)做到不挑食。

3,、午睡后能自己整理床鋪,。

運(yùn)動(dòng)：

1、舞蹈：最炫民族風(fēng),。

2,、律動(dòng)：小手小腳動(dòng)起來(lái)。

游戲：

1,、打保齡球,。

2、兩人三足,。

3,、闖關(guān)認(rèn)字。

4,、跳跳球接力賽,。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)和個(gè)別幼兒：

1、在活動(dòng)室創(chuàng)設(shè)花的主題環(huán)境,，讓幼兒感知到節(jié)日的氣氛,。

2,、對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)氣(立夏、小滿),、節(jié)日(勞動(dòng)節(jié)、青年節(jié),、母親節(jié))常識(shí)的教育,。

3、對(duì)個(gè)別幼兒加以特別的觀察和照顧,。

家長(zhǎng)工作：

1,、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，詢問(wèn)幼兒在家的表現(xiàn),。

2,、在網(wǎng)上告知家長(zhǎng)如何與我園進(jìn)行配合教育。

幼兒園月工作計(jì)劃模板十

月重點(diǎn)：

1,、幫助幼兒了解文具的種類,，簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)與用途，培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書(shū)寫姿勢(shì),。

2,、引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣變化及其對(duì)人們生活的影響，觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對(duì)種植活動(dòng)的興趣,，并對(duì)植物生長(zhǎng)過(guò)程有探究的欲望,。

3、幫助幼兒練習(xí)跳皮筋和跨跳的技能,。

區(qū)域活動(dòng)建設(shè)：

1,、在語(yǔ)言區(qū)投放幼兒常見(jiàn)的字，鼓勵(lì)幼兒自然的閱讀,。

2,、在音樂(lè)區(qū)添置自制的三角鐵等樂(lè)器。

家園共育：

1,、與幼兒一起閱讀,，引導(dǎo)其感受漢字在閱讀中的重要性。

2,、帶領(lǐng)幼兒找春天,。

第一周周重點(diǎn)

引導(dǎo)幼兒感受文學(xué)作品的語(yǔ)言美，意境美,，鼓勵(lì)幼兒結(jié)合圖片大膽想象,，并用連貫的語(yǔ)言進(jìn)行創(chuàng)造性的講述。

國(guó)畫,、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《下雨啦》(一)科學(xué)活動(dòng)《蝴蝶的秘密》蒙氏活動(dòng)

琴舞英語(yǔ)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《春天來(lái)了》

科學(xué)活動(dòng)《春天的日記》健康活動(dòng)《蠶兒變變變》社會(huì)活動(dòng)《小鳥(niǎo)-我們的朋友》

英語(yǔ)科學(xué)活動(dòng)《美麗的花兒》藝術(shù)活動(dòng)

語(yǔ)言活動(dòng)《下雨啦》(二)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《柳樹(shù)姑娘》

第二周周重點(diǎn)

找春天,，了解春天,。嘗試用語(yǔ)言或繪畫等方式表達(dá)自己對(duì)春天的喜愛(ài)。

國(guó)畫,、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《春天的秘密》科學(xué)活動(dòng)《植物怎樣吸收營(yíng)養(yǎng)》蒙氏活動(dòng)

琴舞英語(yǔ)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《春江水暖鴨先知》

第三周周重點(diǎn)

幫助幼兒初步了解小學(xué)生在校的生活和學(xué)習(xí)常規(guī),，使其知道自己馬上要上小學(xué)了，激發(fā)其上學(xué)的愿望,。

國(guó)畫,、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《小熊的花園》科學(xué)活動(dòng)《文具盒》蒙氏活動(dòng)

琴舞英語(yǔ)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《我們一起放風(fēng)箏》

第四周周重點(diǎn)

1、組織春游,。

2,、能用語(yǔ)言表達(dá)自己上小學(xué)的自豪感。

國(guó)畫,、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《字寶寶找家》科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的鐘表》蒙氏活動(dòng)

琴舞英語(yǔ)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《我的小書(shū)包》

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