每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
中國古代寓言故事讀書心得300字篇一
學(xué)習(xí)服務(wù)禮儀,,其實(shí)是會(huì)讓人受益終身的一件事情。因?yàn)闆]有哪一項(xiàng)工作是不需要接觸外界的,,也沒有哪一份職業(yè)是不用和人打交道的,。每當(dāng)我看見或得到文雅得體的禮儀時(shí),,心中就會(huì)有敬重的感覺。通過學(xué)習(xí),,知道了禮儀是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),,是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)與儀表特點(diǎn)的和諧之美、綜合之美,、完善之美,,更代表一種深刻的道德指引。
任何學(xué)習(xí)都不能是走過場,,只要用心,,任何學(xué)習(xí)都會(huì)有所收獲。學(xué)習(xí)也不是單純理論知識(shí)的積累,,更是要運(yùn)用到工作實(shí)踐中去,。如果說原本我還很自信自己一直做得都還算不錯(cuò)的話,通過學(xué)習(xí)我才知道什么是差距,。差距不僅僅體現(xiàn)在理論高度的欠缺,,更多的還是體現(xiàn)在日常工作中的不足。
查找自已平時(shí)的工作我感覺有很多地方都做得不夠到位,,工作中有多少微笑的面孔是源于內(nèi)心,,有多少文明的用語是發(fā)自肺腑,有多少回能夠把住院的患者當(dāng)作自己的親人去看待,。而這些平時(shí)被忽略的問題造成的負(fù)面影響似乎又是我們所難以想像的,。“以尊重,、關(guān)愛,、責(zé)任、敬業(yè)”的服務(wù)理念究竟在我的服務(wù)中體現(xiàn)了多少呢?
一想到如何把自己的本職工作做得力求完美,,我自己認(rèn)為就是嚴(yán)以律己,,寬以待人、實(shí)事求是,,細(xì)致入微,,堅(jiān)持不懈。作為一個(gè)工作在一線的康復(fù)治療師,,每天都有可能遇到意想不到的事情,。如何掌握工作技能的原則性和靈活性是至關(guān)重要的,如何在平時(shí)的工作中積累經(jīng)驗(yàn)又能把每個(gè)患者治療好,,是我最大心愿,,如何把病人及家屬正確處理好關(guān)系也是必不可少的。
通過學(xué)習(xí)我知道說“文明用語”,,提倡了這么久,,至今仍有許多人規(guī)范不了,。服務(wù)也好,禮儀也罷,,總是要?dú)w于行動(dòng),,不能總是把自己服務(wù)的不到位歸結(jié)于是別人的事情與自己無關(guān),換位思考一下,,誰不希望自己能獲得他人禮貌的對(duì)待和尊重呢?
服務(wù)禮儀看似虛無抽象,,其實(shí)包含在我們每一天的工作中。如何把服務(wù)禮儀和日常工作很好的結(jié)合起來,,至關(guān)重要的是職業(yè)道德,。金教授在服務(wù)禮儀中多次講到是公民道德和職業(yè)道德,我們的院領(lǐng)導(dǎo)也在會(huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德是我們敬業(yè)的根本,。我們每個(gè)人都不是簡單的個(gè)體,,我們反映的是一個(gè)國家,一個(gè)民族,,一個(gè)城市,,一個(gè)行業(yè)的精神面貌和文明程度。不要小看我們的工作,,可能有些人會(huì)認(rèn)為這份工作沒有什么前途,,也很難有大的作為,不要忘了,,良好的服務(wù)禮儀在平凡的崗位上也能做出了不平凡的業(yè)績,,我們還會(huì)有理由不熱愛我們的工作嗎?
服務(wù)禮儀的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)的目的遠(yuǎn)沒有因此而結(jié)束,,相反我覺得應(yīng)該是學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合的開始,。曾幾何時(shí),我也有過對(duì)自己工作的不滿,,有過不耐煩的態(tài)度,,有過不屑的神情,現(xiàn)在想想確實(shí)讓我覺得內(nèi)疚和自責(zé),。學(xué)習(xí)過后,,我在重新定位自己,審視自己的時(shí)候,,心中也為自己樹立了新的標(biāo)桿,究竟如何去做,,不是看我現(xiàn)在說得如何冠冕堂皇,,而是要在實(shí)際的工作中看我如何去做,那就請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們?nèi)タ次业男袆?dòng)吧!
中國古代寓言故事讀書心得300字篇二
“一個(gè)人對(duì)人民的服務(wù)不一定要站在大會(huì)上講演或是做什么驚天動(dòng)地的大事業(yè),,隨時(shí)隨地地點(diǎn)點(diǎn)滴滴的把自己知道的,、想到的告訴人家,,無形中就是替國家播種、施肥,、墾殖,。”這是傅雷在給兒子家屬中的一段話,。
在《傅雷家書》中,,我看到了一位父親對(duì)孩子的淳淳教誨,字里行間,,流露出傅雷對(duì)傅聰強(qiáng)烈的父愛,。這種愛使人震撼,使我對(duì)傅雷愛子教子的精神所深深打動(dòng),。
這本書主要是傅雷在書信中告訴孩子如何做人,,如何搞藝術(shù),以及如何對(duì)待生活等問題,。他教兒子要做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的人,,做一個(gè)“德藝兼?zhèn)洹⑷烁褡吭降乃囆g(shù)家”,。
在生活上,,傅雷也對(duì)兒子積極的引導(dǎo)。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),,小到吃飯花錢,,事無巨細(xì),無不關(guān)懷備至,。而且他敢于剖析自己,,在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤,從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,他無疑是兒子的良師益友,。
人自愛其子,是一種自然的規(guī)律,。生命有限,,而傅雷卻通過自己的兒女來延續(xù)自己的生命,讓兒女學(xué)會(huì)對(duì)社會(huì),、對(duì)祖國,、對(duì)世界負(fù)起責(zé)任來。在傅雷的文字之中,,他高度負(fù)責(zé)的精神可見一斑,。
傅聰在異國漂流的生活中,他從父親的書信里得到了無盡的精神養(yǎng)料,,好像父母仍在身邊,,給他力量,,突破沖重重的阻力,踏上一條完美的成長道路,。
《傅雷家書》充分地體現(xiàn)了傅雷的思想,,他寫在紙上的都是些家常話。有人認(rèn)為書信是最為真切,、自然和誠實(shí)的文字,。他無拘無束,思想到哪里,,文字就到哪里,。
正因?yàn)檫@樣,《傅雷家書》如山間清泉,,如藍(lán)天上的白云,,如飄飛的雪花,如無瑕美玉,。感情是那樣的純真和摯樸,。傅雷對(duì)他的孩子疼愛有加,但在疼愛的同時(shí),,不忘對(duì)其進(jìn)行全方位教育,。愛子之情本是人之常情,而傅雷對(duì)傅聰?shù)膼蹍s沒有成為那種普通的溫情脈脈,,而是始終把道德與藝術(shù)放在舐犢之情之前,。
正如他對(duì)傅聰童年嚴(yán)格的管教,雖然不為常人所認(rèn)同,,但這是他對(duì)兒子更為深沉的愛,。從傅雷的話語中我看到了作為父親的他在兒子長大成才的道路上所灌注的心血,在童年時(shí)代是這樣,,在形如隔世的大洋兩岸,,不是依舊如此嗎?
說到這里,我不禁想到我的父母,,他們雖然不是像傅雷那樣的偉人,,但是他們給我的愛卻并不比傅雷給傅聰?shù)膼垡佟K麄兪率聻槲抑?,為我考慮,。他們雖然不能講出許許多多為人處世的大道理來,但是,,日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢?
書中時(shí)時(shí)給人深刻的開導(dǎo),,處處閃耀著智慧的光芒。不僅如此,從書中我還感受到了家長們的用心良苦和他們給予我們的崇高的愛,,正如傅雷在信中對(duì)兒子說:“孩子,我從你身上得到的教訓(xùn),,恐怕不比你從我這兒得到的少,。
尤其是近三年來,你不知使我對(duì)人生多增了幾許深刻的體驗(yàn),,我從與你相處的過程中學(xué)到了忍耐,,學(xué)到了說話的技巧,學(xué)到了把感情升華!”所以,,《傅雷家書》拉近父母與我們的距離,,讓我們互相理解,互相體諒,。親情溢于言表,,給天下父母子女強(qiáng)烈的感染和啟迪。
中國古代寓言故事讀書心得300字篇三
x辦公室:
一,、展會(huì)目的
二,、展會(huì)情況
展會(huì)將于*年*月*日—*日在舉辦,會(huì)期天,,展覽面積*平方米,。擬由主辦,承辦,。該活動(dòng)將邀請(qǐng)參會(huì),。展會(huì)主要內(nèi)容(包括展示范圍及期間活動(dòng))。
三,、主辦方簡介(主要介紹公司背景,、經(jīng)營范圍、歷屆展會(huì)情況),。
四,、請(qǐng)示事項(xiàng)
1、
2,、
特此報(bào)備,,請(qǐng)批示。
*公司
*年*月*日
(蓋章)
中國古代寓言故事讀書心得300字篇四
7月15日至7月28日,,我校開展了為期十五天的暑期校本培訓(xùn),。在本次校本培訓(xùn)中,校長為我們解讀了各類教育教學(xué)法規(guī),,并請(qǐng)梅主任在個(gè)人網(wǎng)頁,、博客、課件制作等方面對(duì)我們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),力求使我們?cè)趲煹滤仞B(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力方面有所提高,。十多天的培訓(xùn)不僅內(nèi)容十分豐富,,培訓(xùn)形式也是多種多樣,有作報(bào)告,、經(jīng)驗(yàn)交流,、討論等多種形式。特別是對(duì)于我這樣一個(gè)從教剛剛兩年的新教師來說,,具有很強(qiáng)的教育性,,讓我從這次培訓(xùn)中學(xué)到了不少東西。以下是我對(duì)本次校本培訓(xùn)的一點(diǎn)體會(huì):
一,、學(xué)習(xí)理論,,提高自己的理論水平
培訓(xùn)初,張校就帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《教育法》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī)。教師們集中在一起,,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了理論知識(shí),。每位教師都認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)心得,從中獲益匪淺,。另外,,學(xué)校還制定了學(xué)習(xí)篇目,教師們分學(xué)科學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,學(xué)好后組織教師交流,。教師們?cè)趯W(xué)習(xí)中反思,在反思中實(shí)踐,,從而來提高自己的理論知識(shí),。
另外,梅主任在個(gè)人網(wǎng)頁,、博客,、課件制作等方面對(duì)我們也進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)。現(xiàn)在,,我也創(chuàng)建了自己的個(gè)人博客,、網(wǎng)頁,今后我會(huì)將自己的教學(xué)感言及時(shí)地撰寫到博客中,,從來不斷地來充實(shí)自己,。我也會(huì)多利用多媒體課件穿插到教學(xué)中,從而使課堂更豐富,,學(xué)生學(xué)得更開心,。
二,、學(xué)會(huì)反思
蘇霍姆林斯基曾說過:“只有善于分析自己工作的教師,才能成為得力的有經(jīng)驗(yàn)的教師,?!辈ㄋ辜{也說過:“沒有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn),至多只能成為膚淺的知識(shí),。如果教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入地思考,,那么他的教學(xué)水平的發(fā)展將大受限制,甚至有所滑坡,。”在以前的工作中,,我雖然有過反思,,但從來沒有正規(guī)地把它當(dāng)成一項(xiàng)工作去執(zhí)行,只是在頭腦里想想就過了,。在以后的工作中,,我一定而且必須要學(xué)會(huì)總結(jié)反思,以逐步提高自己的教學(xué)水平,。
三,、做好班隊(duì)工作
在“愛生模范”候選人競選演講中,我深刻地了解到班主任工作的酸甜苦辣,,體會(huì)到他們對(duì)學(xué)生的那份無微不至的愛,。在學(xué)習(xí)中,她們不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。特別是后進(jìn)生,,她們騰出自己的休息時(shí)間,為孩子們補(bǔ)缺補(bǔ)漏,。在生活上,,她們更是無微不至地關(guān)心著每個(gè)學(xué)生。對(duì)于那些留守兒童.,,她們就像父母一樣,,時(shí)刻對(duì)孩子們問寒問暖,讓孩子們處處感受到學(xué)校大家庭的溫暖,。我剛走上教師講臺(tái)不久,,我想如果我能多多向這些優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教班主任經(jīng)驗(yàn),,真誠地去對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,。那我相信孩子們會(huì)更幸福。
孩子們是明天的希望,,而我們教師則是托起希望的人,。他們的成功便是我們的成功,,凝結(jié)著我們努力的汗水。他們是我們生命的延續(xù),,完成我們未能完成的愿望,。在教師這條道路上,教育工作任重而道遠(yuǎn),,但我也相信在這片天空里,,我們只要通過反復(fù)地學(xué)習(xí)、研究和領(lǐng)悟,,定能綻放出自己絢爛的生命之花,。
中國古代寓言故事讀書心得300字篇五
大家好!今天我發(fā)言的題目是“學(xué)習(xí)之道在于悟”,借此機(jī)會(huì)和大家共同分享高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會(huì),。
相信我們當(dāng)中許多老師和同學(xué)都看過《功夫之王》這部電影,,它講述了一個(gè)喜愛功夫卻毫無功底的劇中人物最終練成絕世功夫,成就大業(yè)的故事,。其中李連杰飾扮演的默僧在傳授杰森功夫時(shí),,有一段精彩對(duì)白:“畫家以潑墨山水為功夫,屠夫以庖丁解牛為功夫,,從有形中求無形,,充耳不聞,習(xí)萬招之法,,從有招到無招,,習(xí)萬家之變,才能自創(chuàng)一家,,樂師以輾轉(zhuǎn)悠揚(yáng)為功夫,,詩人以天馬行空的文字傾國傾城,這也是功夫……”,。
套用上述對(duì)白,,我們也可以說,學(xué)生以解題為功夫,,習(xí)萬題之法,,從有招到無招,習(xí)萬題之變,,才能自創(chuàng)一家,,它揭示了學(xué)習(xí)是一個(gè)自我領(lǐng)悟的過程,是一個(gè)自我思考,,自我反思,,自我總結(jié)的過程。那么,,如何在學(xué)習(xí)過程中實(shí)現(xiàn)“悟”呢?
其一,,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是學(xué)會(huì)獨(dú)立思考的過程,。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要防止死記硬背,不求甚解的傾向,,學(xué)習(xí)中多問幾個(gè)為什么,,多沉下心來琢磨琢磨,做到舉一反三,,融會(huì)貫通,。聽課時(shí)要邊聽邊思考,思考與本節(jié)課相關(guān)的知識(shí)體系,,思考教師的思路,,并與自己的比較。在老師沒有作出判斷,、結(jié)論之前,,自己試著先判斷、下結(jié)論,,看看與老師講的是否一致,并找出錯(cuò)誤的原因,。獨(dú)立思考能力是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基本能力,。
其二,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程是一個(gè)需要反復(fù)練習(xí)的過程,,也是一個(gè)熟能生巧的過程,。反復(fù)練習(xí)正是為了達(dá)到悟的結(jié)果及培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的理解和感覺。訓(xùn)練的過程需要經(jīng)歷一個(gè)由量變到質(zhì)變,,一個(gè)無形無狀的過程,。當(dāng)然由于每個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維水平和理解能力的差異,,訓(xùn)練的過程和量是不同的,,但無論如何不能“為解題而解題”。
其三,,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程是把握數(shù)學(xué)精神的過程,。數(shù)學(xué)的精神在于用數(shù)學(xué)的思想、方法,、策略去思考問題,。有些學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)無論怎樣練習(xí),也始終難以找到對(duì)數(shù)學(xué)的感覺,。這就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中從問題解決形成一般的結(jié)論,,領(lǐng)悟問題解決中數(shù)學(xué)思想、方法,、策略的應(yīng)用,。這個(gè)過程單憑老師教將很難使學(xué)生達(dá)到理念的升華,。當(dāng)然,這并非削弱教師的作用,,而是體現(xiàn)學(xué)生悟的重要性,,將所理解的知識(shí)嵌入已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)中才能達(dá)到真正的理解和掌握。
其四,,自信是學(xué)好數(shù)學(xué)的必要條件,。自信源于對(duì)數(shù)學(xué)的熱情、對(duì)自我的認(rèn)可,、對(duì)數(shù)學(xué)契而不舍的執(zhí)著精神以及堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基本功,。曾經(jīng)有位學(xué)生在闡述他對(duì)基本功的理解時(shí)說:“從今天起我所做的每一道題高考肯定不考,高考的每一題會(huì)做,,并不保證都能做對(duì),,要關(guān)注對(duì),而不僅僅是會(huì),,解決問題最好的方法是反復(fù),,不要因?yàn)檫@題簡單而不去做,不要因?yàn)檫@題做過三遍而不去做,,可為難題放棄,,絕不可為簡單題而放棄,這些就是基本功”,。
總之,,學(xué)好數(shù)學(xué)不僅是為了應(yīng)付高考,或是為將來進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)打好基礎(chǔ),,更重要的目的是接受數(shù)學(xué)思想,、數(shù)學(xué)精神的熏陶,提高自身的思維品質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng),,果能如此,,將終生受益。最后,,祝愿每位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,。
中國古代寓言故事讀書心得300字篇六
為加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),發(fā)揮班委會(huì)及班委的核心領(lǐng)導(dǎo)作用,,各負(fù)其責(zé),,各盡所能,調(diào)動(dòng)工作的積極性,,使班級(jí)工作有條不紊地進(jìn)行,,特制定以下工作職責(zé)。
一.班委會(huì)職責(zé)
1.配合老師鼓勵(lì)同學(xué)努力學(xué)習(xí),,組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),,介紹學(xué)習(xí)方法,,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的困難,,完成學(xué)習(xí)任務(wù),,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
2.協(xié)助班主任和任課教師教育學(xué)生增強(qiáng)組織性,、紀(jì)律性,,遵守學(xué)校和班級(jí)規(guī)章制度,保證各項(xiàng)規(guī)定和措施順利進(jìn)行,。
3.協(xié)助班主任組織同學(xué)參加各種有意義的活動(dòng),,提高同學(xué)的政治覺悟、道德水平和各種能力,,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,。
4.組織同學(xué)開展各種文體活動(dòng),豐富文化生活,,增進(jìn)身心健康,。
5.關(guān)心全班同學(xué)的生活,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,幫助家庭困難和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)和活動(dòng)的困難,共同進(jìn)步。
6.維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益,,反映同學(xué)們的建議、意見和要求,,促進(jìn)同學(xué)之間,、同學(xué)與教職工之間的團(tuán)結(jié)。
7.堅(jiān)持原則,,敢于向不良思想和行為作斗爭,,自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。
8.組織填寫各種表冊(cè),,做好各項(xiàng)考核指標(biāo)的記錄與統(tǒng)計(jì)工作,。
二.班委職責(zé)
班長:
1.全面負(fù)責(zé)班級(jí)工作,并指導(dǎo)和協(xié)助其他班委開展工作,。
2.負(fù)責(zé)召開班委會(huì)會(huì)議,,研究、討論班級(jí)工作,,處理各種偶發(fā)事件,,并采取措施。即時(shí)向班主任匯報(bào)班級(jí)情況,,提出建議和意見,。
3.負(fù)責(zé)組織其他班委及同學(xué)開好主題班會(huì),。
4.認(rèn)真填寫《班級(jí)日志》,嚴(yán)格把好“考勤”關(guān),。
5.作好“班級(jí)榮辱記載本”的紀(jì)錄,,作好“班級(jí)學(xué)生量化考核積分”的周結(jié)和月結(jié)。
團(tuán)支部書記:
1.每月做好對(duì)班級(jí)各團(tuán)員的考核工作,。
2.組織好團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,豐富同學(xué)的課余生活。
3.組織后備團(tuán)員的考核,、審核工作,。
4.及時(shí)收齊團(tuán)費(fèi)并上交校團(tuán)委。
學(xué)習(xí)委員:
1.記錄好每日各科作業(yè)完成,、上交情況,,即時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并向班主任匯報(bào),。
2.掌握全班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,,及時(shí)向班主任和科任教師反映學(xué)習(xí)中的問題,組織好評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),。
3.組織交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的困難。
4.做好“班級(jí)學(xué)生量化考核積分”中“學(xué)習(xí)”指標(biāo)的記錄,。
生活委員:
1.負(fù)責(zé)班級(jí)財(cái)物管理,、修繕。
2.組織并檢查每天清潔小組教室內(nèi)外清潔,,并保持全天清潔,,督促同學(xué)做好“一平方米衛(wèi)生責(zé)任包干”。
3.組織和安排同學(xué)們參加大掃除勞動(dòng),,作檢查,、記錄和評(píng)分,完成勞動(dòng)任務(wù),。
4.做好“班級(jí)學(xué)生量化考核積分”中“勞動(dòng)”指標(biāo)的記錄,。
體育委員:
1.按“快、靜,、齊”要求,,組織同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)參加每日兩操,及周一朝會(huì),、學(xué)校大會(huì),。
2.體育課負(fù)責(zé)整隊(duì),協(xié)助體育老師上好體育課及體育達(dá)標(biāo)檢查。
3.組織同學(xué)參加學(xué)校組織的體育參賽活動(dòng),。
4.做好“班級(jí)學(xué)生量化考核積分”中“體育”指標(biāo)的記錄,。
宣傳委員:
1.搞好班級(jí)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng),各項(xiàng)比賽和評(píng)比活動(dòng)的結(jié)果以公告欄的形式公布出來,。
2.負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)同學(xué)們輪流出黑板報(bào),,按計(jì)劃定期更換班級(jí)黑板報(bào)。
3.做好宣傳資料的收集,、整理和保管工作(比如運(yùn)動(dòng)會(huì),、文娛晚會(huì)和其他一些班級(jí)集體活動(dòng))。
4.做好“班級(jí)學(xué)生量化考核積分”中部分指標(biāo)的記錄,。
文娛委員:
1.組織班級(jí)文藝活動(dòng),,參加學(xué)校文藝節(jié)目會(huì)演。
2.開展班級(jí)文娛活動(dòng),,豐富同學(xué)們的文化娛樂生活,。
3.組織好每日讀報(bào),并配合班長開展主題班會(huì),。
4.做好“班級(jí)學(xué)生量化考核積分”中“課外活動(dòng)”指標(biāo)的記錄,。
三.課代表職責(zé)
配合任課老師完成教學(xué),按時(shí)收發(fā)作業(yè),,記載好每日作業(yè)上交及完成情況,,并向?qū)W習(xí)委員匯報(bào),作好紀(jì)錄,。
四.清潔組長(值日生)職責(zé)
1.課前擦干凈黑板,、講臺(tái)。
2.保持講臺(tái)及周圍衛(wèi)生整潔,,及教室門口走廊保潔,。
3.提醒大家上課及保持教室衛(wèi)生整潔。
五.清潔衛(wèi)生小組職責(zé)
1.每日早,、中,、晚三掃,,包括掃凈地面垃圾,、拖地、清空垃圾桶,。
2.每日晚掃,,用濕抹布擦凈黑板、講臺(tái),,對(duì)齊課桌椅,。
中國古代寓言故事讀書心得300字篇七
中國素來是禮儀之邦,國人秉著以禮相待的原則,接納海內(nèi)外的客人,。尤其是在中國的職場上:商務(wù)宴會(huì),,商務(wù)談判中公司年會(huì)中等等商務(wù)活動(dòng),就更能看出素來已有的中國式的禮儀,。比如在商務(wù)介紹的時(shí)候我們會(huì)互遞名片,,在這個(gè)時(shí)候作為東道主的企業(yè)代表在遞名片的時(shí)候要稍低于客人的以顯示對(duì)客人的尊敬。其實(shí)中國的禮儀在日韓兩國得到最好的發(fā)揚(yáng)和表達(dá),。在日韓兩國的職場上商務(wù)的禮儀要比中國的更加明顯的,,比如在日本企業(yè)當(dāng)中有著很強(qiáng)的“年公序列”等級(jí)的制度,況且在他們的語言表達(dá)中對(duì)敬語和謙語的表達(dá)也是非常得細(xì)致的,,也難怪日本人的壓力比較大,,一個(gè)曾經(jīng)使用謙語的同事在得到升遷的時(shí)候會(huì)立馬改用敬語了,對(duì)于別人的生存壓力也就可想而知了,。因此作為職場的人要格外多多學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀,。
學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀的時(shí)候,我們可以重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面去學(xué)習(xí):
首先,,是學(xué)習(xí)在職場上相互介紹或者是介紹他人的禮儀,。在互相介紹的時(shí)候要首先要注重主次順序,同時(shí)在介紹別人的時(shí)候要先從級(jí)別高的人介紹依次往下,,同時(shí)在介紹的時(shí)候使用的語氣要盡量顯示出自己的謙卑之態(tài)當(dāng)我們?cè)诮榻B完了的時(shí)候我們就要開始準(zhǔn)備就座了或者開始洽談,,或者開始了商務(wù)宴會(huì)了,在這個(gè)之前,,就座的禮儀也是我們必須要體會(huì)的,,一方面就座的時(shí)候要讓客人從左邊開始按照級(jí)別的高低依次坐下這個(gè)時(shí)候,在客人坐下之后,,主人再緩緩坐下表示對(duì)客人的尊敬,,不過也有特殊情況,當(dāng)人員中有左撇子的時(shí)候要讓他在角落里面做下的,,這樣不會(huì)妨礙大家的就餐的,。
其次,在商務(wù)的洽談中我們也同樣要注重商務(wù)的禮儀,,比如在商務(wù)洽談中與客人的談判我們?cè)谧松媳M量坐得第一點(diǎn),,不要那么得威嚴(yán)和盛氣凌人,同時(shí)在談判中要盡量使用敬語“請(qǐng),、您,、貴公司”等等都是非常注意的這樣的話,客人才會(huì)覺得你對(duì)他的重視,。
最后,,在歡送客人的時(shí)候我們?cè)跉g送客人的路上要盡量走在離客人后側(cè)方,不遠(yuǎn)不近的地方即為不離不棄。
從這些商務(wù)禮儀的細(xì)則中我們可以看出如下的幾個(gè)商務(wù)禮儀的心得體會(huì)及其商務(wù)禮儀的原則:
第一,,是要以尊重客人為主的原則,,無論在任何場合我們都要始終堅(jiān)持這條,始終讓客人感覺的到你對(duì)他的尊敬和熱情這是禮儀的最基本原則,。
第二,,要堅(jiān)持平等人文的原則,雖然我們說要尊重客人但是不是盲目地抬高客人壓低自己的身份,,我們?cè)谧鹁纯腿说臅r(shí)候是有個(gè)底線,,就是保持自己身份的一種高貴和大度,你的姿態(tài)就是高起點(diǎn)的那么你的公司也會(huì)和你一樣受到別人的尊敬的,。
第三,,商務(wù)的禮儀要堅(jiān)持,簡潔高效快速原則,,職場上時(shí)間就是生命,,因此在職場上不必堅(jiān)持那么多的繁文縟節(jié),處處要以事實(shí)出發(fā),,堅(jiān)持尊敬平等的原則就可以了,。
在商務(wù)場合中或許還會(huì)有很多細(xì)節(jié)我們沒有注意到,但是我相信只要我們堅(jiān)持這樣的禮儀原則,,我們就一定能在商務(wù)場合中做到游刃有余,,運(yùn)用自如的!
中國古代寓言故事讀書心得300字篇八
每個(gè)人都有著自己偉大的父親,無論這個(gè)父親是知識(shí)淵博的或只是一個(gè)只會(huì)下地耕作的農(nóng)民,,他們一樣的偉大,。在讀傅雷家書的時(shí)候,字里行間都洋溢著濃濃的親情,,讀著讀著就讓人對(duì)這么一份父子情欽佩,。他們雖身隔萬里,但父親卻通過兒子的信,,深入地了解兒子,,寫下感人的信。信中有對(duì)兒子學(xué)業(yè)的指導(dǎo),,更多的是對(duì)兒子人生的指引,。信中的話充滿著父愛,蘊(yùn)涵著真理,。
現(xiàn)在很多人都學(xué)會(huì)了隱藏自己,,與其在陽光下赤裸裸地奔跑還不如在陰暗的隧道里奔跑,,你從不曾理解我,,我也從不需要去解釋,還有多少人可以像傅雷家書里面把自己的情感細(xì)細(xì)地表達(dá)出來?每個(gè)人都怕別人把自己看穿、都怕別人知道自己的每點(diǎn)每滴,,因?yàn)槲覀兒苄枰约旱乃饺丝臻g,,擁有一個(gè)誰也闖不進(jìn)來的地方。
回想著自己從識(shí)字開始,,到跌跌撞撞地步入大學(xué),,知識(shí)更是增長不少,即使自己的文筆多好,,卻吝嗇得從不給父親寫一封信,,小時(shí)候經(jīng)常見面,大了就只靠這電話來溝通,,幾乎都不用寫信,,就連朋友都只是發(fā)發(fā)e-mail,很少抓筆寫字,。
現(xiàn)在即使情感是多么地泛濫,,最多就是在自己的日志了通通宣泄完了之后就把那篇?jiǎng)倓倢懞玫娜罩緞h除,在生活里很多時(shí)候都在隱藏著自己的情感,,從不敢輕易地讓別人把自己的所有都看透,。是現(xiàn)代的世態(tài)炎涼比以前嚴(yán)重了嗎?還是人的意識(shí)發(fā)展得太快,社會(huì)跟不上步伐?
傅雷先生在信上不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí),,還談生活,、戀愛,談做人,,談修養(yǎng),,甚至于兒子寫錯(cuò)字,父親也會(huì)“鄭重其事”地指出并耐心分析,、糾正,。我們又何曾如此跟家里的長輩提及過這些問題?在學(xué)校的生活,父母不知道,,也不想讓父母知道,,更別說戀愛。
不否認(rèn),,我們?cè)?jīng)都是乖乖孩子,,也曾認(rèn)認(rèn)真真地聽著媽媽的話,按照著父親的指導(dǎo)去做事去學(xué)習(xí),,但是越長大越需要有自己的私人空間,,有時(shí)候總覺得父輩們都是老一代的思想,不能理解我們的想法,,說了也白說或著遭到批評(píng),,或許也是我們太任性,。
很多時(shí)候我們都是按著自己的意思與心情去做事,盡管每次都會(huì)撞得一鼻子灰甚至是遍體鱗傷,,但是不論我們是多么的任性,,不論我們?cè)?jīng)是多么地傷害了父親,他總是一如既往地關(guān)心著我們,,從不因我們的一時(shí)不懂事而丟棄我們,,這種感情也叫父愛。
無論我們走得多遠(yuǎn),,總有那么一根線,,牽著我們,一頭系在家的門前,,另一頭系在我們的心上,,無論我們?cè)谕饷嫔畹枚嗬邸⒍嗥>?,總有那么一個(gè)港灣,,讓我們的發(fā)動(dòng)機(jī)有著驅(qū)動(dòng)的能量,這是家的力量,,也是因?yàn)榧依锏哪且桓斄褐赣H!
中國古代寓言故事讀書心得300字篇九
是公司項(xiàng)目部的一名新進(jìn)員工,,參加工作雖然只有短短的一年時(shí)間,但憑借自己刻苦鉆研,、勇于攀登的求知欲望和腳踏實(shí)地,、兢兢業(yè)業(yè)的做事態(tài)度,不僅很 快熟練掌握本崗位所需的基本技能和業(yè)務(wù)內(nèi)容,,還想方設(shè)法積極調(diào)動(dòng)廣大員工,,特別是一線員工的勞動(dòng)積極性。在加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)技能的同時(shí),,也幫助和提高了一線員 工的勞動(dòng)生產(chǎn)技能,。并運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和親身實(shí)踐,積極參與和配合了設(shè)備點(diǎn)檢方的工作,,為有效把控現(xiàn)場設(shè)備的異常狀態(tài)和生產(chǎn)的高效安全順利的進(jìn)行,,出謀 劃策,建言獻(xiàn)行,,并提出自己的合理化建議,,其中多次被相關(guān)崗位和部門吸收和采納。其突出的工作業(yè)績和強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,,在獲得自身成長成熟的同時(shí),,也得到 了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
xx年是爭創(chuàng)6000萬噸年吞吐量的攻堅(jiān)之年,。為順利實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),,公司項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)和港區(qū)上下,,如今正如 火如荼的掀起一場“保安全、促生產(chǎn)”的年終沖刺運(yùn)動(dòng),。也立足自身崗位,,本著“服務(wù)生產(chǎn),、爭創(chuàng)優(yōu)先”順利完成沖刺任務(wù)的這一目標(biāo),,在自己平凡的崗位 上進(jìn)行著不平凡的工作,不僅踐行著自己的崗位職責(zé),,還履行了作為公司項(xiàng)目部的一員所肩負(fù)著歷史發(fā)展使命,。其愛崗敬業(yè)、身顧大局的職業(yè)操守,,深深感染著周圍 每一位員工并吸引著他們爭相學(xué)習(xí),,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期許和表揚(yáng)。現(xiàn)將該同志今年來的工作表現(xiàn)情況匯報(bào)如下:
一.擁有豐富的理論知識(shí),、超高的實(shí)踐能力和扎實(shí)的學(xué)習(xí)功底
于xx年1月份進(jìn)入電氣專項(xiàng)點(diǎn)檢部門,。在點(diǎn)檢崗位上,他認(rèn)真學(xué)習(xí),、虛心求教,,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的關(guān)心和指導(dǎo)下,不僅在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉了生產(chǎn)現(xiàn)場的環(huán)境,,而且還熟知了各個(gè)系統(tǒng)的電氣圖紙,,并加以運(yùn)用。還對(duì)多個(gè)生產(chǎn)故障問題發(fā)表了具有自己真知灼見的看法,。
例 如針對(duì)皮帶機(jī)跑偏嚴(yán)重,,生產(chǎn)崗位人員不能及時(shí)拆卸、回裝跑偏裝置的問題,,他和師傅同事們深入分析研究共同提出了皮帶機(jī)跑偏裝置的優(yōu)化,。即將原固定式的跑偏 裝置改為活絡(luò)式插銷裝置,并積極參與到這項(xiàng)工作當(dāng)中,。該方案的實(shí)施,,不僅在跑偏嚴(yán)重時(shí),節(jié)省了現(xiàn)場崗位人員拆除螺栓的時(shí)間,,一拔即可將跑偏故障消除,,減少 了跑偏故障對(duì)生產(chǎn)效率的影響,而且跑偏裝置位置固定,,不會(huì)發(fā)生移位,。在確保生產(chǎn)崗位人員安全的同時(shí),還方便了回裝,。
其次,,他還熟知各項(xiàng)點(diǎn)檢日常業(yè)務(wù),,做到異常信息的及時(shí)消缺和各類軟件臺(tái)賬的匯總、處理和備案,。在檢修過程中力求全程跟蹤,,嚴(yán)把檢修質(zhì)量關(guān),避免了二次檢修情況的發(fā)生,,在節(jié)省了人力和預(yù)算的同時(shí),,還減少了材料備件的消耗,提高了檢修效率,,有力的保障和服務(wù)了生產(chǎn),。
二.具有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)觀念和職業(yè)操守
為強(qiáng)化充實(shí)三班運(yùn)保崗位的職能和作用,優(yōu)化人員配置,,更好地為生產(chǎn)保駕護(hù)航,,xx年7月,加入到三班保駕崗位,。
進(jìn) 入崗位后,,他很快融入到三班這一大家庭式的集體當(dāng)中。在竭盡崗位職責(zé)的同時(shí),,他還活躍在班組內(nèi)部和班組間虛心請(qǐng)教,、刻苦鉆研、積極探討各類故障的處理方 法,,帶動(dòng)了三班的學(xué)習(xí)氛圍,。他還根據(jù)對(duì)現(xiàn)場各類故障處理的方式和過程,利用閑暇之余,,潛心研究,,總結(jié)和編纂了一大批有用的故障手順書,以供周圍同事們查閱 和學(xué)習(xí),,極大的方便了本崗位人員對(duì)日后類似故障的快速鎖定和排除,,節(jié)省了排除故障時(shí)所需的時(shí)間,有效的保護(hù)的生產(chǎn)安全順利的進(jìn)行,。
為提高一線生產(chǎn)員工的勞動(dòng)技能,,他還積極做到對(duì)崗位操作人員的傳、幫,、帶的培訓(xùn)工作,。對(duì)現(xiàn)場設(shè)備極易出現(xiàn)的故障潛在源,教會(huì)他們?nèi)绾伪孀R(shí)和怎樣及時(shí)排除,。例如皮帶沿線跑偏裝置的調(diào)整,、金檢的測試、潤滑系統(tǒng)的維護(hù)保養(yǎng)和現(xiàn)場設(shè)備積灰的清理等,。
此外他還積極配合設(shè)備點(diǎn)檢方對(duì)異常設(shè)備的跟蹤和反饋,,提出了許多有價(jià)值的建議和意見,,并得到相關(guān)點(diǎn)檢的認(rèn)可和采納。
三.具有求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)
面 對(duì)今年生產(chǎn)任務(wù)重,,停機(jī)間歇少,,設(shè)備狀態(tài)不穩(wěn)定,安全形勢又十分嚴(yán)峻等問題,,他立足崗位,,積極穿梭在生產(chǎn)一線,對(duì)現(xiàn)場生產(chǎn)設(shè)備認(rèn)真巡檢,,做好相關(guān)設(shè)備傾向 性數(shù)據(jù)的采集,、分析工作并記錄在案,,及時(shí)反饋,。例如為了保生產(chǎn)、搶時(shí)間,、達(dá)目標(biāo),,致使設(shè)備運(yùn)行周期過長,高壓電機(jī)及減速機(jī)時(shí)有異音產(chǎn)生,,再加上補(bǔ)油周期過 長(6m),,對(duì)設(shè)備無疑是一大傷害,由于他及時(shí)發(fā)現(xiàn)這一問題的嚴(yán)重性,,提出了縮短補(bǔ)油周期(3m)的合理化建議,,得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視。
他還加強(qiáng)了對(duì)重點(diǎn)設(shè)備的巡查力度,,發(fā)現(xiàn)一起重大隱患就及時(shí)上報(bào)一起,。同時(shí)還確保了相關(guān)軟件報(bào)表、故障異常信息的詳細(xì)匯總和及時(shí)有效,、零失誤的傳達(dá)和發(fā)送,。其求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)值得廣大員工去學(xué)習(xí),并得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和表揚(yáng),。
回 顧過去的一年,,他認(rèn)為自己取得的成績跟領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持、師傅同事們的幫助和教誨和個(gè)人辛勤努力密不可分,。展望未來一年,,他將一如既往,倍加努力,,立足崗 位,,力求將工作做善做美,為公司項(xiàng)目部的發(fā)展竭盡所能,、多做貢獻(xiàn),。這就是平凡的崗位所孕育出不平凡的人,,一名普通而崇高的。
中國古代寓言故事讀書心得300字篇十
近來少讀書,,也發(fā)覺越來越難為文字而動(dòng)容了,,直到看到《我親愛的甜橙樹》。它給我上了一堂生動(dòng)的課,,從孩子的視角和心理來檢討自己,。
初在書店遇見這本書,我對(duì)它一無所知,,但我還是被它深深吸引了,。淡黃的封頁上,橙黃的字體描繪著書名和澤澤內(nèi)心的話:“人的心是很大的,,放得下我們喜歡的每一樣?xùn)|西”,。
而在右上角醒目的書名下是一幅白色剪影,一個(gè)小小的男孩背靠一棵小樹,。我被書的封頁吸引,,它使我馬上想到了最喜歡的《芒果街上的小屋》,也使我想到童年的純真,,還有那些成長中漸漸淡去的憂傷,。
剛開始翻開書本,認(rèn)識(shí)澤澤的時(shí)候,。我獨(dú)自一人,,剛開始假期,雖然天氣難得的陽光明媚,,可我卻沒有要出門的打算,,睡飽吃飽后,坐在家門口,,曬著太陽,,翻開了書。
剛認(rèn)識(shí)澤澤,,他像是干枯的土地上長出的青草,,在貧窮壓抑的家庭里,顯得那么生氣勃勃,。他為了弟弟的禮物而四處奔波;他為了安慰因?yàn)樽约赫f錯(cuò)話而傷心的爸爸而去擦鞋,、賺錢、買禮物安慰爸爸;他還自己學(xué)會(huì)了認(rèn)字;他的心里還住著一只會(huì)唱歌的小鳥,,可等有一天他發(fā)現(xiàn)自己長大了,,沒有小鳥唱歌了,便展開胸懷放小鳥去自由生活。
澤澤是這樣的一派天真爛漫,,卻是他自己心里的小魔鬼,。他總是為自己擔(dān)憂,擔(dān)心自己闖禍,,結(jié)果還是闖了不少,。他偷走別人的花,因?yàn)樗胨徒o自己的班主任,,他的班主任不漂亮,,花瓶總是空著,澤澤想送花給她,,但是沒錢買,,所以他去偷了花。
他去幫自己的哥哥打架,,哥哥自己不敢出馬,,于是喊澤澤去,被別人狠揍,。他為了給心愛的姐姐送唱片,,跟著流浪歌手到處去唱歌,,其中有很露骨的情歌,,唱給父親聽時(shí),被扇得昏天暗地,。
他在馬路上設(shè)陷阱,,然后躲在一旁看別人出丑。就是撿來一條絲襪,,也能想出假裝成蛇的樣子嚇人……澤澤調(diào)皮搗蛋的事情做得真不少,,我只能感慨孩子的想法真的多。但相對(duì)惡作劇給澤澤帶來的樂趣,,惡作劇暴露之后帶給澤澤的責(zé)罵和暴打更讓人記憶深刻,。
澤澤因?yàn)榘职值膬深D毒打而對(duì)世界感到失望,他說:當(dāng)你停止喜歡一個(gè)人,,他就會(huì)在你心里慢慢死去,。在爸爸將他打至昏迷后,爸爸在他心底徹底死去,,他抱著他,,卻再也沒有愛的感覺了。
澤澤之所以活下來,,是因?yàn)橛鲆娏死掀?。老葡是傳說中兇狠的葡萄牙人,澤澤因?yàn)榕吭谒嚭蟮膫涮ケ蛔ィ?dāng)場撂下狠話要?dú)⒘死掀?。但是再見老葡時(shí),,老葡卻抱起瘸腳的澤澤坐上了小車,送他到了學(xué)校,。
漸漸才發(fā)現(xiàn),,老葡是如此善良。他傾聽澤澤的話,,請(qǐng)他吃東西,,邀請(qǐng)他來自己家做客,帶著郁悶的澤澤去兜風(fēng),,去釣魚,。澤澤在心底里把他當(dāng)成了自己的爸爸,澤澤是那樣依戀著老葡,,因?yàn)槔掀献屗惺艿搅吮粶厝嵯啻奶鹈邸?/p>
澤澤的悲傷在于他用最直白和最純真的方式問候世界,,但卻少有人對(duì)他以溫柔相待。在他受盡毒打,,享受著老葡的溫柔的時(shí)候,,老葡的小轎車卻和火車相撞了。澤澤沒再見到老葡,,在生死邊緣游離數(shù)月,。一切好像都在變好了,爸爸終于找到工作了,,澤澤的身體也漸漸恢復(fù),。但我們都知道有的東西不會(huì)變好了,澤澤心底的那個(gè)洞沒有人有辦法填補(bǔ),,它會(huì)是澤澤心底永遠(yuǎn)的窟窿,。
當(dāng)故事完結(jié)的時(shí)候,我們回過頭來看,,方才發(fā)現(xiàn),,原來澤澤是這樣堅(jiān)強(qiáng)又勇敢的孩子。他獨(dú)自承受住了生活的磨難,,即使心底破成了窟窿,,他還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。
每個(gè)孩子想來都是如此,,一半是天使,,一半是小魔鬼。當(dāng)我們遇見美麗的天使的時(shí)候,,親親他的臉蛋或者摸摸他的腦袋都好;當(dāng)我們遇見小魔鬼的時(shí)候,,我想我們先冷靜一下,,想想自己以前心里那只會(huì)唱歌的小鳥,想想那會(huì)發(fā)出光芒時(shí)的天使,。
分享完了的時(shí)候,,忽然發(fā)現(xiàn)沒有甜橙樹。甜橙樹在哪里呢?它是一棵會(huì)說話的甜橙樹,,一直陪伴著澤澤成長,,分享他的喜悅和煩惱,它活在澤澤的心里,。
中國古代寓言故事讀書心得300字篇十一
近一段時(shí)間,,根據(jù)單位的統(tǒng)一安排,我們組織了一系列的案件學(xué)習(xí)和討論,,感觸頗深,,主要集中在如下幾個(gè)方面:
一、他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣做?
對(duì)于這個(gè)問題,,我覺得主要有兩個(gè)方面可以思考,,一是價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,光想著撈錢了,,想著享受了,,所以就通過種種不法的手段來解決問題;二是交友不慎,一步一步地上了賊船,,無奈之下只能就范,,一步步滑向深淵。
錢多少才算多?我覺得這個(gè)問題可以考慮一下,。有人說一百萬,、也有說一千萬,但是人的欲望是無窮的,,有了一百萬的時(shí)候就會(huì)去追求一千萬了,有了一千萬還想著去做億萬富豪了,,永遠(yuǎn)不會(huì)知足,。這里還有個(gè)前題,就是我們是信用社員工,,如果我們是個(gè)商人,,那么逐利就是我們的目標(biāo),只要不違法,,我賺一百個(gè)億都沒有問題,,但是我們不是,我們只是一個(gè)小小的銀行職員而已,,我們賺的只是相對(duì)微薄的工資和獎(jiǎng)金,,這個(gè)是我們的工作性質(zhì)決定的,那種揮金如土的生活不是我們工薪階層所能消費(fèi)和欣賞的。反過來考慮,,我們作為一個(gè)信用社的員工,,有自己的房子、有自己的車,、有自己的一點(diǎn)積蓄能夠養(yǎng)老就好了,,再多的錢就不是自己的了,留給孩子,,很大可能是害了孩子,,對(duì)孩子是沒有什么好處的。知足常樂,,不屬于自己的東西,,就一定不要碰!
關(guān)于交友,每個(gè)人都有自己的朋友,,這個(gè)很正常,,但是有一些朋友是不能交往的,因?yàn)樗麄兏憬煌哪康木褪强粗辛四阍谛庞蒙缋镉匈Y源,,可以貸款,,是個(gè)財(cái)神爺。另外就是關(guān)于朋友之間借錢的問題,,我有個(gè)觀點(diǎn)就是一定要在你自己能夠承受的額度之內(nèi),,比如說你借給他一萬、兩萬或者十萬二十萬,,你自己可以承受這個(gè)損失,,不影響你身邊的其他人。這是可以的,,但是如果你借給他幾十萬甚至幾百萬,,那就不正常了,因?yàn)槲覀冏约撼惺懿涣诉@個(gè)風(fēng)險(xiǎn)!很多人就會(huì)順理成章地把這一風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)化給了單位,,這樣就危險(xiǎn)了,,就容易出問題了。許多人出問題就是這樣的,,剛開始的時(shí)候試探性的做了一點(diǎn),,自己也能控制住了,覺得沒有問題了,,逐步就放松了警惕,,然后一步一步地就越走越遠(yuǎn)、越走越深,,直到自己控制不住的時(shí)候才東窗事發(fā),。實(shí)在是可悲!
二,、他們這樣做值得嗎?
縱觀全部案例,出了個(gè)別特殊情況外,,基本上判刑最少的是一年,,一般的都是5年左右。有時(shí)候自己再考慮,,如果有一天真的自己進(jìn)去了,,那我們以后的生活會(huì)如何呢?盡管現(xiàn)在社會(huì)也在鼓勵(lì)各界去包容那些“濕過鞋”的人,但是實(shí)際情況又會(huì)如何呢?一旦進(jìn)去后,,那么在社會(huì)上就很難立足了,。那我們能干什么呢?回老家,輿-論壓力讓人受不了,,只能到一個(gè)陌生的城市做個(gè)小本買賣,,但是這樣的結(jié)果就是僅僅能夠維持自己的生存,想發(fā)展壯大,,真的很難!很簡單的一點(diǎn),,當(dāng)自己的事業(yè)發(fā)展需要資金的時(shí)候,融資就會(huì)很難,,就因?yàn)槟莻€(gè)污點(diǎn),,那個(gè)永遠(yuǎn)伴隨一生的污點(diǎn),那個(gè)永遠(yuǎn)都洗不掉的污點(diǎn),。身邊的朋友就更別提了,,誰還敢與您交往呀,大家都會(huì)躲著,。想想看,,這個(gè)是一個(gè)什么樣的結(jié)局?太恐怖了!
另外,我們也可以算算帳,,記得看過一個(gè)教育片叫《七筆帳》,,主人公一把鼻涕一把淚地給大家算賬:一算“政治帳”,自毀前程;二算“經(jīng)濟(jì)帳”,,傾家蕩產(chǎn);三算“名譽(yù)帳”,,身敗名裂;四算“家庭帳”,夫離女散;五算“親情帳”,,眾叛親離;六算“自由帳”,身陷牢籠;七算“健康帳”,,身心憔悴! 最后主人公總結(jié)說:“現(xiàn)在我深深地體會(huì)到,,什么最重要?生命最重要!自由最重要!什么是幸福?有一個(gè)健康的身體,和睦完整的家庭,,平平安安就是最大的幸福!算算自己的七筆帳,,我是帳帳劃不來,。”同樣:算算我們自己的帳也同樣不值,,挪用資金幾十萬,,判刑五六年,丟掉了自己的飯碗,,怎么值得呢?!
三,、在農(nóng)信工作怎么樣?
關(guān)于農(nóng)信工作。就是知足常樂,,感謝農(nóng)信,。很多人都在問一句話:如果我沒有來到農(nóng)信,我今天會(huì)在干什么,,我今天會(huì)怎樣?農(nóng)信人確實(shí)面臨的壓力很大,,股份制銀行的競爭、存貸款規(guī)模的考核,、不良貸款的清收等指標(biāo)讓大家都透不過氣來,,在營業(yè)部同樣如此,那么面對(duì)如此環(huán)境,,我們應(yīng)該怎么看我們的工作呢?用一個(gè)詞來講,,就是“珍惜”。其實(shí)這個(gè)社會(huì)上的很多工作都沒有我們想象中的那么好,,我們有時(shí)候覺得公務(wù)員挺好的,,較為穩(wěn)定,但是不知道公務(wù)員中的艱難的提升之路;我們有時(shí)候覺得最生意挺好的,,有錢啊,,活的很瀟灑,很自在,,但是不知道做生意的艱辛和困難;我們有時(shí)候覺得自己做點(diǎn)什么很好啊,,自由自在,無拘無束,,沒有什么條條框框,,想怎么就怎么,很自由,,但是我們不知道其中的風(fēng)險(xiǎn)……這其中的種種,,都是我們想象不到的困難,在農(nóng)信工作,,雖然有壓力,,但是也給了我們前進(jìn)的動(dòng)力;在農(nóng)信雖然工作有很多困難,但是我們的農(nóng)信給了我們種種的培訓(xùn),,給了我們解決問題的方法和學(xué)習(xí)這些方法的機(jī)會(huì),,相比之下我們真的應(yīng)該珍惜眼前這份工作,。
總之,要在今后的工作中我們應(yīng)嚴(yán)格要求自己,,努力學(xué)習(xí),,踏實(shí)工作,珍惜現(xiàn)在,,為成為團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀一員而努力!
中國古代寓言故事讀書心得300字篇十二
猶記得,,當(dāng)老師規(guī)定要看時(shí),我還是頗為不耐的,,心中甚至不屑的想,,不就是一些書信嗎,誰不會(huì)寫?也因此,,初看時(shí)也沒看出有什么特別,。但是,當(dāng)我慢慢能夠耐下心來仔細(xì)看是,,我的想法就被顛覆了,,那哪里是普通的信啊!那一封封書信,那字里行間,,都現(xiàn)出了濃濃的愛,。當(dāng)我翻閱那些信件時(shí),眼前不由浮現(xiàn)出一個(gè)伏案寫作的身影,??矗跒楹⒆拥某删投湴廖⑿?看,,他在為孩子的受挫而滿含憂慮;看,,他在為孩子的驕傲而不滿……他的一舉一動(dòng)一言一行,都是為了他的孩子,。
傅雷是一個(gè)睿智,,博學(xué),正直的學(xué)者,,而他給我的最深印象卻是他對(duì)孩子們的嚴(yán)厲家教,。我認(rèn)為,傅雷首先是一個(gè)父親,,其次才是一個(gè)學(xué)者,。在那一封封信里,不僅有他對(duì)孩子的叮嚀囑咐,,也有對(duì)孩子的嚴(yán)格要求,。他會(huì)時(shí)刻關(guān)注傅聰?shù)匿撉賹W(xué)習(xí)情況,會(huì)對(duì)他提出批評(píng),,也會(huì)對(duì)他夸獎(jiǎng)鼓勵(lì),。鞭策傅聰在藝術(shù)的道路上不斷前進(jìn),直至成為一個(gè)藝術(shù)大師,。
我的父親也是一個(gè)嚴(yán)厲的人,,如果說父母總有一個(gè)唱白臉一個(gè)唱紅臉,那么他無疑是那個(gè)唱白臉的,。曾幾何時(shí),,我也曾因此怨恨過他,在那時(shí)的我看來,,他簡直就是不近人情,。當(dāng)我取得優(yōu)秀成績時(shí),他并沒有如我所想般夸獎(jiǎng)我,,只是淡淡的囑咐我要繼續(xù)努力;當(dāng)我考試失利時(shí),,他也沒有安慰我,只會(huì)皺著眉,,嚴(yán)肅的與我探討失利的原因,。
我想,如果不是奶奶告訴我父親會(huì)在暗地里為我的成績開心,,為我的失落擔(dān)憂,,我恐怕會(huì)一直怨恨父親。而現(xiàn)在,,我已然理解父親所做的一切,。他并不是不愛我,只是習(xí)慣把愛掩藏在厚厚的外殼下罷了,。
在教育孩子上,,我想,父親跟傅雷的想法是相同的,。他們都會(huì)用嚴(yán)厲掩飾自己的溫情,,將期盼傾注在孩子身上,哪怕會(huì)被孩子記恨,,也堅(jiān)持自己的選擇,。直到看見孩子踏上成功之峰。
父愛,,并不如母愛般溫柔,。如果說,母愛是那一泓清澈的泉水,,而父愛,,則深沉如磐石,于無言中堅(jiān)定,、執(zhí)著的守望著我,,給予我前行的力量,。
《傅雷家書》給我的觸動(dòng)遠(yuǎn)不止這些,然而,,我的拙筆卻只能寫出它最淺薄的一些,。我想,我大概永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這本書,,不會(huì)忘記那些字句,,不會(huì)忘記那樣的一個(gè)父親?;蛟S我做不到傅聰那般成功,,但卻可以盡自己所有的力量,讓父親不至于失望,,讓他可以如傅雷一般能夠?yàn)樽约旱暮⒆域湴痢?/p>
在此,,我忍不住說,《傅雷家書》,,謝謝你,,謝謝你讓我看到了那個(gè),父親,。更謝謝你讓我真正的理解了那份如山的父愛,。