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開展端午節(jié)活動的總結(jié)(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-20 21:26:42
開展端午節(jié)活動的總結(jié)(九篇)
時間:2022-12-20 21:26:42     小編:zdfb

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

開展端午節(jié)活動的總結(jié)篇一

一,、精心組織策劃,積極開展宣傳

---社區(qū)高度重視“我們的節(jié)日·端午”主題活動,,將此次活動作為充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,,引導(dǎo)廣大居民群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日、營造文明,、進(jìn)步,、和諧的文化氛圍,進(jìn)一步增進(jìn)鄰里關(guān)系,,促進(jìn)社區(qū)和諧,。進(jìn)行了周密的安排和部署,確保責(zé)任落實(shí),,保證活動順利開展,。在活動開展前,社區(qū)工作人員深入居民小區(qū),,向轄區(qū)居民進(jìn)行了廣泛宣傳,,在轄區(qū)內(nèi)營造濃厚的節(jié)日氣氛,。

二、開展縫制香包民俗文化活動,,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

6月--日下午,,和諧路社區(qū)在居委會辦公室舉辦了“大家縫制香包”活動。社區(qū)工作人員齊動員,,有的從家中帶來了彩線,、布料、針,、頂針,、剪刀、小珠子等原料,,有的從裁縫店要來了各種各樣的花色邊角布料和棉絮,,有的上街購買了香草,居委會還邀請了轄區(qū)居民九人來社區(qū),,和社區(qū)全體工作人員共同縫制香包,。大家歡聚一堂,談笑風(fēng)生,,齊動手,,穿針引線,用各色布頭包上香藥,,縫制自己喜歡的五彩繽紛的香包,。不到兩個小時,個個小巧玲瓏,、五顏六色,、形態(tài)各異的香包呈現(xiàn)在了眼前,有紅辣椒,,大南瓜,、小柿子、杏胡,、梅花,、小香袋、各種小動物等等,。同時在6月--日和--日來居委會辦事的居民分別贈送香包一個,,相互之間拉近了居民之間的距離,同時建立了深厚感情,。

三,、開展送香包、送粽子活動,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德

6月--日上午,,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和民政助理分別帶著香包和粽子,,走訪了轄區(qū)----小區(qū)空巢老人---和--國際小區(qū)空巢老人---家,并和老人們一起嘮嘮家常,,對老人的身體健康狀況,、生活狀況進(jìn)行了一一詢問,。向他們表達(dá)節(jié)日的祝福,,讓他們感受身邊的關(guān)心和牽掛,,感受到黨和政府的關(guān)懷。

通過以上活動的開展,,豐富了轄區(qū)居民的文化生活,,受到大家的熱烈歡迎,,同時也傳承了中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化,,使大家在活動中感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日濃郁的文化氣息,,進(jìn)一步提升城市文明程度,市民文明素質(zhì),全民推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)鑒定了基礎(chǔ)。

開展端午節(jié)活動的總結(jié)篇二

今天的慶端午節(jié)趣味活動在上午10點(diǎn)如期舉行,,持續(xù)了一個半小時。活動圓滿的結(jié)束了,,達(dá)到了我們預(yù)想的效果,。

我們工作人員和小職員們八點(diǎn)就到場地處布置,,布置舞臺,、吹氣球、擺放座椅,、弄好音響設(shè)備,、給表演者化妝、進(jìn)行彩排等,。把音樂放著的時候,就陸續(xù)有居民過來,,九點(diǎn)半的時候我們讓小志愿者給社區(qū)居民發(fā)心家園社工的資料,。

十點(diǎn)的時候我們的活動正式開始,由工作人員講解開場白,,并簡單的介紹心家園社工機(jī)構(gòu)的相關(guān)信息,。接著是由我熱身游戲——有錯你就說,,接著是表演環(huán)節(jié)、互動環(huán)節(jié)、表演,、互動,、集體合唱,、愛心墻環(huán)節(jié),、給大家發(fā)小禮品,、最后是大家合影留念。

活動結(jié)束后,,社區(qū)居民和小志愿者們幫著收拾場地,、打掃衛(wèi)生。一起快樂一起勞動,,真正的體現(xiàn)了共度快樂端午,。

下午三點(diǎn)到四點(diǎn)半的電影播放也順利的舉行,小朋友,、老人和社區(qū)居民到電影播放室欣賞電影《舉起手來2》帶來一陣一陣的笑聲,。并且大家還建議以后可以有更多的播放電影的機(jī)會。

活動按著計劃順利的完成了,,活動結(jié)束后我們向社區(qū)居民和小朋友,、志愿者了解對此次活動的看法和感受。引來社區(qū)居民的不斷夸獎,,社區(qū)居民各個都面帶微笑,,都覺得這樣的活動很有意義,也愿意參加這樣的活動,,并希望能夠有更多這樣的活動?;顒又?,參與者都積極的表現(xiàn),觀看著也認(rèn)真的欣賞并不時的帶來掌聲,。我們工作人員和小志愿者們也投入到活動中,,為大家?guī)頍o限的快樂。

營造了端午喜氣的氣氛,,把社區(qū)居民聚在一起,,增進(jìn)了社區(qū)居民間的交流,增強(qiáng)了社區(qū)居民的認(rèn)同感和歸屬感,。讓小志愿者主持活動流程并讓每個人負(fù)責(zé)一個節(jié)目,,培養(yǎng)了他們的自我管理和增強(qiáng)了自信心,。鍛煉了居民尤其是參與活動和表演的居民的各方面的能力,培養(yǎng)了小志愿者們得責(zé)任感和榮譽(yù)感,。并且為我們心家園社工機(jī)構(gòu)在社區(qū)做了宣傳作用,,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。增加了我們以后工作的信心,,促進(jìn)我們工作的開展,。

雖然我們的活動圓滿的結(jié)束了,但在某些方面還存在著不足之處,。在活動前期的.準(zhǔn)備不足,,活動物資不夠充足,例如:活動的音響和話筒設(shè)備出現(xiàn)問題,,只能用小蜜蜂代替,,影響了活動開展得效果。前期的宣傳工作不夠到位,,仍然有一部分居民尤其是距離活動中心較遠(yuǎn)的居民不知道該活動,,致使到來參加活動居民不是很多。人員的不足及分工不夠明確,,由我主要負(fù)責(zé)活動的互動環(huán)節(jié),,另一同事負(fù)責(zé)攝像,一個志愿者照相,,在發(fā)放禮品,,觀眾席,備演席,,物資準(zhǔn)備上缺少人員,。在志愿者工作上,事先沒有做很多的準(zhǔn)備工作,,致使活動時有些紛亂,。客觀上,,由于天氣原因,,氣溫越來越熱,沒有做好防曬的設(shè)施準(zhǔn)備,,居民在中途有一些就離開了,。

經(jīng)過此次活動開展,為以后開展活動提供了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。不管以后是什么性質(zhì)的活動,,都應(yīng)該在活動前做好各方面的準(zhǔn)備:活動內(nèi)容的準(zhǔn)備、物質(zhì)的準(zhǔn)備,、人員的分工安排,、場地的布置,、活動的宣傳等。在開展活動的過程匯總,,要不斷的培養(yǎng)自己的組織能力,、表達(dá)能力和控制場面等各方面的能力。

雖然這只是一個小活動,,但是在我的工作上和個人的成長上帶了很多的啟示,。雖然為了這個活動付出了很多,但是我認(rèn)為是值得的,,付出是有回報的,。這也使我更加相信,在以后的工作中,,將會有更大的進(jìn)步和成就,。

開展端午節(jié)活動的總結(jié)篇三

為了有效地利用端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日這個契機(jī),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,,同時提前營造慶祝新中國成立__周年的良好氛圍,,根據(jù)區(qū)文明辦、街道的統(tǒng)一部署,,根據(jù)社區(qū)實(shí)際,,特制定端午節(jié)活動方案如下:

一、指導(dǎo)思想

利用端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,,深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,,廣泛開展群眾性民風(fēng)民俗、體育健身,、愛國主義,、綠色環(huán)保和科普宣傳活動,引導(dǎo)民眾,,尤其是社區(qū)青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,,認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,,過好傳統(tǒng)節(jié)日,,全面動員社區(qū)單位員工、居民群眾,,以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創(chuàng)建活動中。

二,、活動形式

1,、“粽子傳愛心”主題活動。在社區(qū)黨總支的帶領(lǐng)下,,以社區(qū)志愿者為活動主體,,親自為社區(qū)的孤寡老人,、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候,,并帶去了自己買的粽子,、皮蛋和咸蛋,與他們一起提前過一個快樂的端午節(jié),。

2,、節(jié)日民俗宣傳活動。社區(qū)將通過市民學(xué)校,、“座談會”,、宣傳板報等多種形式宣傳端午節(jié)的來歷,通過包粽子等活動讓人們親身體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗,,感受傳統(tǒng)文化魅力,。

3、“經(jīng)典誦讀”主題活動,。以社區(qū)黨總支和社區(qū)關(guān)工委為中心,,組織黨員和社區(qū)青少年,開展吟誦屈原詩歌,、屈原詞章的活動,,從而弘揚(yáng)愛國精神,贊頌美麗星城,。社區(qū)將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現(xiàn)形式,,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮,。

三,、活動要求

1、高度重視,。社區(qū)將結(jié)合實(shí)際,,制定切實(shí)可行的“我們的節(jié)日.端午節(jié)”活動方案,努力營造和諧,、祥和的節(jié)慶氣氛,。

2、信息報道,。社區(qū)會第一時間把“我們的節(jié)日.端午節(jié)”主題文化活動的相關(guān)活動信息上報街道,,做到宣傳到位。

3,、創(chuàng)新形式,。社區(qū)將開展廣泛宣傳,充分發(fā)揮群眾的主體作和主動精神,把群眾發(fā)動起來,,參與進(jìn)來,,開展形式多樣的活動,使群眾成為節(jié)日活動主角,。

開展端午節(jié)活動的總結(jié)篇四

6月3是中華民族傳統(tǒng)端午節(jié),。為強(qiáng)化“中國夢”教育,培育和踐行社會主義核心價值體觀,,弘揚(yáng)端午節(jié)日習(xí)俗,,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,讓學(xué)生通過端午節(jié)來深入了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,用心體驗(yàn)我國傳統(tǒng)節(jié)日的民俗文化,,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。華林小學(xué)開展了“我們的節(jié)日端午”形式多樣的主題活動,,現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

一,、營造濃厚的宣傳氛圍。

1,、少先隊大隊部要求各中隊在開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”活動之前,,先讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。

2,、利用周一國旗下講話,、華旭電視臺、黑板報等多種方式進(jìn)行廣泛宣傳,。

二,、各年級分層開展豐富多彩的傳統(tǒng)文化教育活動。

1,、一,、二年級開展“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”,、“紙粽子制作”等活動,。各班輔導(dǎo)員根據(jù)本班實(shí)際,讓孩子們以大組為單位,,進(jìn)行了“背一背屈原詩歌”,、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動,。該活動讓孩子們在動口,、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育,。

2、三,、四年級各中隊開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動。

各中隊利用少先隊活動課,,在班上舉辦故事會,,把“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動開展得有模有樣。

3,、五,、六年級各中隊開展“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動,。通過誦讀活動,,陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,。

本次活動,不僅讓學(xué)生紀(jì)念愛國詩人屈原,,活動中接受愛國主義教育,,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識,,真正體會到傳統(tǒng)文化的意義,,進(jìn)一步提高道德水平和思想境界,增進(jìn)愛國情感,,樹立報國之志,。

開展端午節(jié)活動的總結(jié)篇五

端午節(jié)為我校提供了一個很好的教育機(jī)會,利用學(xué)生對過節(jié)的興趣,,不僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,,刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情,還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神,。

一,、端午節(jié)的活動我們側(cè)重于“溯”源,從三個環(huán)節(jié)展開師生間的交流與互動,。

1,、師生互動墻報。(在3-4年級開展)通過教室整個的外墻布置,,以小報,、手工制作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學(xué)習(xí)體會與成果,。

2,、師生互動演出,。(在5-6年級開展主題隊會)隊會以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化,師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服,,全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞,。我們嘗試以時裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節(jié)的時令食物、物品文化和民間主要活動,,在齊心協(xié)力擂鼓接龍,、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚(yáng)向上,、齊心協(xié)力的中國精神,。

3,、師生互動活動,。端午節(jié)的活動室由老師和家長共同單杠,,有粽子制作室,、時令飾品制作室等,,學(xué)生人人參與,,個個動手,,有的學(xué)會了制作粽子,、有的會做香袋、有的會編蛋網(wǎng),、有的會做菱角,,有的學(xué)會一段武術(shù)操、有的還知道了與一些節(jié)日習(xí)俗有關(guān)的科學(xué)知識和數(shù)學(xué)問題……,,從而較好的體現(xiàn)了我們的活動主旨:全員參與,,共同體驗(yàn)、各有收獲,。

二,、在實(shí)踐中,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)學(xué)校在變化,、學(xué)生也在變化,。

1、校園生活生動起來了,。節(jié)慶活動不是一種單純的儀式和形式,、我們還加強(qiáng)了節(jié)慶教育后續(xù)工作的研究,如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡,,學(xué)校社區(qū)活動聯(lián)系單,、反映了學(xué)校在教育學(xué)生工程中的獨(dú)具匠心,全方位勾畫出孩子天地的純真,、爛漫,、生動、富有情趣,,每次活動后的照片,、班級交流展示等資料,,往往又構(gòu)成了是校園櫥窗最美的風(fēng)景線,讓學(xué)生為自己的表現(xiàn)喝彩,,這一切恰恰構(gòu)成一團(tuán)濃郁的校園文化氣息,,煥發(fā)生命的靈動,令學(xué)校生動起來,。而這種氛圍有利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展,。

2、教育內(nèi)容豐富起來,。教師們對“空洞的說教”的認(rèn)識深刻了。就事論事的教育,、言而無物的紙上談兵就是空洞的說教,。節(jié)慶教育實(shí)踐使教師們覺得言之有物,和學(xué)生說的話題多了,、話題廣了,,了解學(xué)生更生動了,師生間的情義更濃了,,和學(xué)生交流的基礎(chǔ)更扎實(shí)了,因而也更容易被學(xué)生所接受,。

3、學(xué)生參與的意識強(qiáng)了,。學(xué)生不僅對于節(jié)慶活動,,傾注很高的熱情,而且對于學(xué)校其他活動也予以一定的關(guān)注,。在學(xué)校的許多活動中,,都能看到有的學(xué)生主動收集資料,有的設(shè)計編排活動方案,、有的動手操作……,,自然中體現(xiàn)出自信。

4,、規(guī)范的養(yǎng)成更自覺了,。節(jié)慶活動的開展往往牽涉到整個班集體,不強(qiáng)調(diào)一些紀(jì)律是不行的,,在整個的參與過程中,,可能還要牽涉到一些學(xué)生的個人“犧牲”,學(xué)生的集體觀念得到了強(qiáng)化,,集體的責(zé)任感和榮譽(yù)感增強(qiáng)了,,因而也更自覺的履行職責(zé),遵守規(guī)范,。

開展端午節(jié)活動的總結(jié)篇六

為切實(shí)貫徹落實(shí)“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動的通知精神,,我校在端午節(jié)期間,,圍繞“我們的節(jié)日·端午”主題,精心部署,,認(rèn)真組織,,開展了一系列各具特色的主題文化活動,普及端午節(jié)的節(jié)日知識,,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),,承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛國主義的道德內(nèi)核,增進(jìn)全體師生對民族文化的認(rèn)同感和自豪感,,進(jìn)一步了深化愛國主義教育活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、高度重視,,精心組織

為確保此次活動順利開展,,校領(lǐng)導(dǎo)組高度重視,及時召開會議對端午節(jié)活動進(jìn)行總體部署,,并制定了活動方案,,在活動中注重傳承中華端午傳統(tǒng)文化,突出愛國主義教育等具體要求,,發(fā)揮活動育人的功能,。

二、加大宣傳,,營造氛圍

學(xué)校大隊部利用宣傳欄,、國旗下講話、黑板報等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳,,并開展“溯中華文化頌端午情懷”系列活動,。讓全體師生了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,,不斷激發(fā)愛國主義熱情,。

三、具體活動情況

(一)開展“端午粽子我來包”實(shí)踐活動

在端午節(jié)來臨之際,,學(xué)校從三—六年級每班選出3名班級小能手以及部分老師在學(xué)校食堂親手動手實(shí)踐,,學(xué)生在老師的指導(dǎo)下包粽子、煮粽子,,吃粽子,,學(xué)生在實(shí)踐活動中學(xué)到包粽子的技藝,感受端午的樂趣,,進(jìn)一步了解端午傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗文化,。

(二)組織“端午節(jié)目大家看”活動

由學(xué)校電教組專人負(fù)責(zé)下載《我們的節(jié)日。端午——中華長歌行》,,組織全體學(xué)生在階梯教室觀看中央電視臺直播節(jié)目,,感受傳統(tǒng)節(jié)日舉國同慶的氛圍,,讓學(xué)生受到文化與藝術(shù)的熏陶。

(三)“我眼中的端午節(jié)”繪畫,、書法展示活動

利用周內(nèi)鄉(xiāng)村少年宮各活動小組活動時間,,由輔導(dǎo)老師指導(dǎo)書法組、繪畫組學(xué)生進(jìn)行以紀(jì)念端午節(jié),、懷念屈原等為題材的繪畫,、硬筆或毛筆書法,通過“畫一畫”,、“寫一寫”,,讓學(xué)生的藝術(shù)展現(xiàn)中,加深對端午節(jié)的認(rèn)識,,深化愛國情感,。

(四)“文化·端午·情懷”大聯(lián)歡活動

給全校師生一臺文藝演出,精彩的節(jié)目表演,,有趣的端午知識互動環(huán)節(jié),給農(nóng)民工子女進(jìn)行慰問,,贈送了端午節(jié)禮品,。通過聯(lián)歡活動,陶冶了全體師生的情操,,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,激發(fā)了愛國主義精神自豪感,同時也讓全體學(xué)生深切感受到黨和政府對他們的關(guān)愛,。

在本次活動中,,我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體師生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導(dǎo)文明,、學(xué)會感恩的熱潮,,更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn),,為我縣爭創(chuàng)“全國文明城市”提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動力,。

開展端午節(jié)活動的總結(jié)篇七

鎮(zhèn)中心幼兒園近日開展了“喜迎端午,粽情歡笑”端午節(jié)主題活動,?;顒又饕譃椤罢f端午”、“唱端午”,、“畫端午”,、“編蛋袋”、“包粽子”“品嘗粽子”6個環(huán)節(jié),,讓孩子們通過實(shí)際操作,,親身體驗(yàn),,進(jìn)一步了解了端午節(jié)。

活動一:《說端午》

本次主題活動,,老師首先借助生動形象的課件讓孩子們了解端午節(jié)的由來,,讓孩子們說說、討論他們所了解端午節(jié)的習(xí)俗,,讓孩子愿意說,、喜歡說,培養(yǎng)孩子們的語言表達(dá)能力,。

活動二:《唱端午》

孩子們通過觀看端午的視頻,、故事,學(xué)唱端午兒歌,、詩歌,,感悟悠遠(yuǎn)流長的華夏文明,用心體驗(yàn)端午這一傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的意義,。

活動三:《畫端午》

中班的孩子們開展了“畫龍舟”活動,,教師啟發(fā)、鼓勵孩子們大膽地表達(dá)和創(chuàng)作,,一幅幅色彩鮮艷,、形狀各異的龍舟呈現(xiàn)出來。

活動四:《編蛋袋》

端午節(jié)編蛋袋,、掛蛋袋是我們的民間習(xí)俗,,老師向孩子介紹了編制蛋袋的材料,逐步講解編制步驟,,孩子們相互合作,,一人雙手拿線一人編織,一個個漂亮的蛋袋在孩子們的巧手中得以誕生,,孩子們的臉上樂開了花,。

活動五:《包粽子》

本次《包粽子》活動還招募了兩名家長志愿者當(dāng)助教,兩名家長助教向孩子們展示了包粽子的技巧,,現(xiàn)場給孩子們展示折粽葉,、填糯米、裹葉子,,扎線,,孩子們好奇專注地模仿著包起了粽子,一雙雙小手“忙碌”地穿梭在一張張翠綠的粽葉間,,緊接著一個個小粽子也脫穎而出,。

活動六:《品嘗粽子》

濃濃的節(jié)日氛圍在園內(nèi)停留,孩子們跟同伴講述著自己包粽子的過程,分享著自己包粽子成功時的喜悅,,雖然粽子沒有家長助教包得那么漂亮,,但那是孩子們親手制作而成的粽子,品嘗的時候更是別有一番滋味,。

隨著本次“喜迎端午.粽情歡笑”端午節(jié)主題活動的開展,,孩子們從開始感知端午、走進(jìn)端午,,最后品味端午,,使整個主題活動妙趣橫生,不僅讓孩子了解了端午節(jié)的由來與習(xí)俗,,也讓孩子們感受到傳統(tǒng)佳節(jié)悠久的文化氣息,,提前讓孩子們度過了一個輕松、愉快而又收獲頗豐的端午節(jié),。

開展端午節(jié)活動的總結(jié)篇八

端午粽飄香,,五月初五這個日子總是那么的惹人關(guān)注,無論是香甜的粽子,,還是熱鬧的龍舟,,都是我們所期待的。端午做為我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一,,各地都會熱鬧的開展各項活動,,但是在學(xué)校里學(xué)習(xí)的同學(xué)們由于每天都沉浸在學(xué)習(xí)里,似乎沒有在意這樣的傳統(tǒng)節(jié)日,,沒有參加傳統(tǒng)節(jié)日的意識。為了在學(xué)校傳播傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的知識,,弘揚(yáng)學(xué)生們的愛國精神,,本次___學(xué)校特地準(zhǔn)備了豐富的端午活動讓全校的師生一起參加,將學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍夥罩袔胍恍┒宋绲臍庀ⅰ?/p>

一,、節(jié)日準(zhǔn)備

這次的節(jié)日活動校方已經(jīng)籌備已久,,早在端午節(jié)到來的前兩周就已經(jīng)將校內(nèi)的宣傳欄更換成宣傳端午的知識欄目,在前段時間里常能看見有同學(xué)再宣傳欄前佇立,,認(rèn)真的閱讀端午節(jié)的信息,,潛移默化的就將端午的知識傳播進(jìn)學(xué)生當(dāng)中,對端午節(jié)的宣傳起到了不少作用,。

在學(xué)?;顒娱_始前一周學(xué)校準(zhǔn)備的粽子就已經(jīng)準(zhǔn)備好,包粽子的糯米也已經(jīng)提前發(fā)放給各班的班主任,,各班的端午節(jié)黑板報和廣播稿也已經(jīng)檢查上交,,一切皆以準(zhǔn)備妥當(dāng)。

二,、節(jié)日活動

本次的.端午節(jié)特選在端午節(jié)假期的前一天,,各班的班主任早就在前一天放學(xué)把班級的教室安排好,,然后在各班自主的進(jìn)行包粽子活動,除了“講述端午節(jié)習(xí)俗和故事”,、“愛國詩人屈原”,、“包粽子”三個活動外,其余時間由各班隨意組織各自的班級活動,,也可從預(yù)備方案中挑選,。最后在活動結(jié)束以后,由班主任或包的好的老師來指導(dǎo)各班級的同學(xué)包粽子,。

在活動的這天所有的班級的教師都非常的熱鬧,,校長等領(lǐng)導(dǎo)在巡查的時候也表示非常的滿意這次的活動氣氛。

三,、活動結(jié)尾

本次的活動基本圓滿結(jié)束,,同學(xué)們在離開時都將自己做的粽子帶回家送給父母,在收到的端午節(jié)活動心得和家長評語中本次的活動都得到了非常高的評價,,更有不少家長建議多進(jìn)行這樣的活動,。

總的來說這次的活動得到了廣大師生家長的好評,即弘揚(yáng)了端午精神又讓師生度過了一個快樂的端午,。但是在之后的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有不少低年級的同學(xué)再包粽子時會發(fā)生浪費(fèi)的行為,,不經(jīng)污染學(xué)校環(huán)境更是嚴(yán)重的食物浪費(fèi),在下次的節(jié)日活動中應(yīng)該更加注意在這方面的管理和教育,。

開展端午節(jié)活動的總結(jié)篇九

為弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,,充分挖掘我國傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”深厚的文化內(nèi)涵,x市商務(wù)局結(jié)合實(shí)際開展了豐富多彩,、貼近生活,、貼近群眾的“我們的節(jié)日·端午”主題活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一,、高度重視,,精心組織

為確保此次端午主題活動順利開展,局黨組高度重視,,及時召開會議對端午節(jié)活動進(jìn)行總體部署,,并制定了活動方案,要求各科室在活動中突出認(rèn)識傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),。突出講文明,、樹新風(fēng)、獻(xiàn)愛心等具體要求,全面推進(jìn)我局的精神文明創(chuàng)建工作,。

二,、加大宣傳,營造氛圍

我局利用微信,、簡報等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳,,組織開展“話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”系列活動,。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識及當(dāng)中的愛國主義情懷,。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國主義熱情,。

三,、多種形式,開展活動

(一)開展“愛心粽子”端午活動,。在端午節(jié)來臨之際,,我局號召干部回家與父母一起話家常,包粽子,,增加親人之間的聯(lián)系和溝通,,營造其樂融融的節(jié)日氣氛。

(二)宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化,。開展“迎端午,、誦經(jīng)典”活動,為傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、弘揚(yáng)中華文學(xué)經(jīng)典,,我局開展了"迎端午、誦經(jīng)典"文學(xué)經(jīng)典誦讀活動,。局黨組收集整理了一批關(guān)于端午的文學(xué)詩集作品,,組織各科室集體誦讀。陶冶了全體干部職工的的情操,,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)了機(jī)關(guān)團(tuán)隊凝聚力,。

(三)開展“樹文明,、講衛(wèi)生、促環(huán)?!被顒?。古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,廣插艾草,,抹雄黃酒,,以免災(zāi)去病。我局結(jié)合“城建文明城”實(shí)際認(rèn)真開展端午節(jié)清掃居民小區(qū)活動,倡導(dǎo)文明健康生活,,組織機(jī)關(guān)干部到小區(qū)進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生工作,,使“文明低碳過節(jié),享受綠色端午”的理念深入人心,。

(四)開展志愿服務(wù)活動,。以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動為載體,,以空巢老人、留守兒童,、農(nóng)民工,、殘疾人、特困家庭,、貧困道德模范和身邊好人等為重點(diǎn),,組織廣大干部志愿者在節(jié)日前開展送溫暖等慰問活動,弘揚(yáng)社會新風(fēng),,促進(jìn)社會和諧,。

在本次活動中,我局充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體干部職工進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,,掀起了倡導(dǎo)文明和強(qiáng)化作風(fēng)的熱潮,,更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)社會主義核心價值觀提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動力,。

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