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高中德育工作總結(jié)與反思篇一
本學(xué)期，高中部的德育工作按照上級及學(xué)校德育工作的部署,，根據(jù)當(dāng)前德育教育的新形勢和新特點,，從高中學(xué)生實際出發(fā)，切實提高對德育工作重要性的認(rèn)識,，真正把德育放在首要位置,，落實到工作各個方面，滲透到教育工作各個環(huán)節(jié),，大力加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,，愛國主義教育，集體主義教育,，心理教育等養(yǎng)成教育,，努力培養(yǎng)學(xué)生健康向上的良好品質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一,、加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo),，注重隊伍建設(shè)。
(一),、強(qiáng)化德育管理機(jī)制,。
1、高中部負(fù)責(zé)的主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了崗位責(zé)任分工,，明確了各自的責(zé)任及相互之間的工作配合與補(bǔ)臺,。
2、借助雞西市“師德師風(fēng)建設(shè)活動年”的契機(jī),，深入開展學(xué)習(xí),。努力抓好思想政治教育，樹立教師的師表形象,，優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),。激發(fā)高中部教師人人積極參與德育工作，形成全員育人,、全面育人,、全程育人的德育工作新格局,。
3,、制定了適合高中德育教育特點的《班主任工作考核細(xì)則》,、《高中部值周教師相關(guān)規(guī)定》、《高中學(xué)生養(yǎng)成教育要求》等相關(guān)規(guī)章制度,。明確了“校長—主管校長——主管主任——學(xué)年組長——班
主任”及“值周教師——值周學(xué)生干部——值周班”這一德育主線,，使全體教師、全體學(xué)生共同參與德育管理,。
(二),、加強(qiáng)班主任教育主渠道。
每周進(jìn)行班主任例會,，對階段性工作進(jìn)行總結(jié)和指導(dǎo),。通過《班主任一日常規(guī)》明確班主任的每天職責(zé)，提高班主任的工作效率,。對班級中出現(xiàn)的德育常規(guī),、衛(wèi)生工作及學(xué)校組織的活動中的成績與問題，適時進(jìn)行總結(jié),，強(qiáng)化對班主任工作的監(jiān)督和管理力度,。細(xì)化對班主任工作的常規(guī)考核，把班級考核,、班主任自身考核納入到班主任的綜合考核當(dāng)中,。同時，本學(xué)期,，通過班主任經(jīng)驗交流論壇,，交流班主任在班級管理工作中的典型事跡，總結(jié)自己在班集體建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)過程中的有益經(jīng)驗,，給班主任創(chuàng)造了交流展示的平臺,，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定教育基礎(chǔ)。
二,、強(qiáng)化常規(guī)管理,，注重工作實效。
1,、堅持抓好班級德育考評活動,，做好常規(guī)值周檢查。以“值周領(lǐng)導(dǎo)—值周教師—值周學(xué)生干部—值周班”的形式,，保證檢查時間和檢查結(jié)果的公平性,。通過晨檢、聯(lián)合檢查等,，對學(xué)生日常行為規(guī)范的落實和常規(guī)管理做到一日一檢查,、一周一評比(前3名班級獲“值周流動紅旗”)、一月一總結(jié)(前3名班級獲“值周優(yōu)勝班”),，一學(xué)期一匯總,。適時進(jìn)行公示，并以《德育簡報》下發(fā)到各個學(xué)年,。通過檢查評比活動,，保證了德育工作的順利進(jìn)行。
2,、從零做起,，通過值周教師監(jiān)督,、值周班學(xué)生戴牌站崗、班主任跟班等,，堅持每天上學(xué)右側(cè)入樓,，中午、下午及晚課放學(xué)時,，保證一排右側(cè)通行,。同時，強(qiáng)化走廊紀(jì)律要求,，嚴(yán)禁學(xué)生課間在走廊逗留,、喧嘩、打鬧,、吃零食等,。通過一學(xué)期的共同努力，學(xué)生的行為規(guī)范取得了長足的進(jìn)步,。
3,、本學(xué)期，高一學(xué)年通過“小組評價”機(jī)制的開展及學(xué)生成長記錄袋的建立,，使班級文化建設(shè)和學(xué)生教育取得了可喜的成績,。
4、發(fā)揮學(xué)生會,、團(tuán)總支,、廣播站等學(xué)生組織的骨干作用。本學(xué)期,，完成了學(xué)生干部的換屆選舉,。通過培養(yǎng)學(xué)生骨干，對各部職能進(jìn)行劃分,，對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)等工作,，調(diào)動了學(xué)生參與日常管理的積極性和參與的主動性，促進(jìn)了學(xué)生干部隊伍建設(shè),。
三,、開展德育活動，注重教育效果,。
1,、每周參加學(xué)校組織的周一升旗儀式。通過國旗下講話,，做到每周一個主題,，對學(xué)生進(jìn)行了良好的常規(guī)教育和愛國主義教育，達(dá)到了教育效果,。
2,、每月制定德育教育的主題,。如9月為“文明禮貌、安全”活動月;10月為“愛國,、愛校,、愛班”活動月;11月為“校園文化”活動月;12月為“養(yǎng)成教育”活動月。各班級通過黑板報,、主題班會等對學(xué)生進(jìn)行主題教育，做到有的放矢,，明確了教育目的,。
3、要求班主任認(rèn)真設(shè)計班會,。班會內(nèi)容要體現(xiàn)實效性和針對性,，寫好教案,并組織典型的班級召開班會示范課。本學(xué)期,，11月12日和11月25日,，高一1班和高二1班分別召開了成績、感恩,、成長”和“心存感恩”主題班會,，校領(lǐng)導(dǎo)及班主任、課任出席,，通過師生互動,、與家長通電話等形式，充分體現(xiàn)了對學(xué)生的感恩教育,，使感恩深入學(xué)生內(nèi)心,，促進(jìn)了學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成;11月19日，高一二班舉行了“班規(guī)伴我成長,，評價讓我進(jìn)步”主題班會,，提高了班級的凝聚力和學(xué)生集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了團(tuán)隊合作意識,。
四,、重視安全教育，注重責(zé)任意識,。
學(xué)校把對學(xué)生安全教育做為對學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容,。在9月份安全教育活動月和11月消防活動月中，學(xué)校通過疏散演習(xí),、設(shè)備檢查,、主題班會、黑板報,、手抄報,、宣傳標(biāo)語等形式,，切實加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。本學(xué)期,，把間操時間設(shè)為安全教育課,，由班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，同時,，11月17日下午,，在宿舍會議室召開了以高中住宿生為主的專項會議，校領(lǐng)導(dǎo),、值班領(lǐng)導(dǎo),、生活樓老師、班主任出席,，對宿舍存在的問題進(jìn)行了通報,，明確了值班領(lǐng)導(dǎo)、生活老師的崗位責(zé)任,，對安全防火等問題及學(xué)生寢室紀(jì)律等提出了具體要求,。
總之，回顧本期工作的同時,，我們清楚的認(rèn)識到高中德育工作依然存在許多不足和薄弱環(huán)節(jié),，有待于我們在今后工作中揚(yáng)長避短，開拓進(jìn)取,，爭創(chuàng)德育工作的新業(yè)績,。
高中德育工作總結(jié)與反思篇二
根據(jù)市教育局德育工作的要求，結(jié)合落實中共中央國務(wù)院關(guān)于《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,，在校黨總支,、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，認(rèn)真分析學(xué)校的實際情況,，遵照學(xué)校的總體德育目標(biāo),，充分發(fā)揮德育工作在學(xué)校工作中的導(dǎo)向、動力和保證作用,。把規(guī)范化的教育形式和豐富多彩的活動結(jié)合起來加強(qiáng)我校的德育教育工作：
一,、加強(qiáng)思想品德教育，培養(yǎng)愛國主義情操
今年是紅軍長征勝利70周年,，本學(xué)期我們以"長征精神"的宣傳和教育作為愛國主義教育的中心主題,。通過國旗下講話和主題班會課等方式進(jìn)行堅忍不拔的奮斗精神;團(tuán)結(jié)協(xié)助的團(tuán)隊合作精神;英勇不屈的革命精神;樂觀主義精神的教育。
此外,，充分抓住德育常規(guī)工作進(jìn)行愛國主義教育,，全面貫徹落實《公民道德建設(shè)實施(綱要)》和《中學(xué)德育大綱》，大力開展愛黨、愛國,、愛校的活動,，掌握學(xué)生的思想動態(tài)，堅定不移地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育,，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練教育，在新形勢下加強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育,，堅持不懈地進(jìn)行愛國主義教育,，世界觀、人生觀,、價值觀的教育,，使學(xué)生愛國、愛校,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣,，能正確對待人生,，積極進(jìn)取。
二,、繼續(xù)做好常規(guī)工作――加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范等養(yǎng)成教育
通過日常規(guī)范教育學(xué)生,，如每周一升旗儀式的國旗下講話，每天清晨值周班級禮儀生的問候;日常文明行為的宣傳,、教育和督查等;通過比賽形式來教育學(xué)生,，如征文、演講,、書畫,、攝影、歌詠,、體育比賽等,，采用多種形式、多種手段教育學(xué)生(如閉路電視,、多媒體,、廣播、?？?、家訪、主題班會等),。
在日常行為規(guī)范的教育中,，建立嚴(yán)格的行政領(lǐng)導(dǎo)、教師值周制度，加強(qiáng)對學(xué)生值日的督查力度,，認(rèn)真抓好常規(guī)工作檢查,，督促、評估工作,，堅持由值周班每天檢查評比,，每周及時公布，利用公告欄表揚(yáng)先進(jìn),，鞭策落后,，并在每周一的升旗儀式上讓值周班進(jìn)行值周小結(jié)，通過同學(xué)們自己的檢查和總結(jié),，以加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,，并讓學(xué)生逐步形成自覺的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生儀容儀表和統(tǒng)一著裝的管理,，經(jīng)常下年段班級進(jìn)行檢查,，并要求年段進(jìn)行自評、自查,。對不符合規(guī)范的班級和學(xué)生督促限期整改,。
加強(qiáng)衛(wèi)生工作的管理：定期進(jìn)行學(xué)校衛(wèi)生大掃除，并組織政教處,、年級組,、班主任和學(xué)生會勞衛(wèi)部成員對衛(wèi)生打掃進(jìn)行檢查。
加強(qiáng)住宿生管理,。落實管理人員職責(zé)和工作時間,，要求班主任多下寢室，協(xié)助抓好寄宿生工作,，了解寄宿生生活,、休息情況，解決學(xué)生中實際存在的問題,，同時要求全體住宿學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的住宿管理制度,。堅持組織班主任、中層領(lǐng)導(dǎo)在21：30-24：00實行查夜的制度,，以加大對住宿生的管理力度,。
加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度,，并且各班要抓實一日常規(guī),，要教育學(xué)生從點滴做起，開學(xué)初,，抓好亂拋紙屑,、隨地吐痰、校內(nèi)騎自行車、亂放自行車,、中午踢球等不良行為的糾正,，要求學(xué)生自備廢物袋，自查自糾,。
對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的法制教育,、安全教育，利用櫥窗展出交通安全,、飲食安全知識方面的圖片和資料,、利用黑板報宣傳交通、飲食安全的知識,，繼續(xù)組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī),，如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，提高執(zhí)法,、守法的自覺性。通過舉辦法制知識講座,、觀看電視等,，采取措施，抓反復(fù)教育,，提高和加強(qiáng)學(xué)生的法制意識。讓學(xué)生學(xué)法,、知法,、懂法、守法,。教育學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù),、防盜、防火等意識,，努力使學(xué)生健康成長,。
在教育過程中注意積累素材，掌握資料,，作好小結(jié),，以利于工作的不斷改進(jìn)和提高，使學(xué)校德育工作向科學(xué)性,，規(guī)范性,，制度化、特色化方向發(fā)展,。
三,、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育
針對心理健康教育重要性的日趨顯露，學(xué)校還借承辦嘉興市首期心理教師高級研修班的活動之機(jī)，在5月初,，我?；I劃開展了秀州中學(xué)"關(guān)愛心靈，關(guān)注健康"為主題的首屆心理健康宣傳周活動,，通過觀看影片,、心理健康知識競賽、興趣小組活動,、主題班會等多項活動,，使學(xué)生通過活動受到了一次良好的心理健康知識教育。
此外,，一如既往地進(jìn)一步做好心理咨詢工作,。繼續(xù)開設(shè)心理咨詢室及咨詢熱線，建立心理咨詢檔案,，班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)心理學(xué),，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，加強(qiáng)對學(xué)生心理特點的研究,，解除學(xué)生心理障礙,，提高學(xué)生心理素質(zhì)，健全人格,，增強(qiáng)耐挫力和適應(yīng)力,，做到防患于未然。
此外學(xué)校還派出老師參加心理健康教育輔導(dǎo)和培訓(xùn),，派出班主任參加心理健康教育研討活動,，以壯大學(xué)校心理輔導(dǎo)隊伍，提高相當(dāng)人員的心理輔導(dǎo)能力,。
學(xué)校醫(yī)務(wù)室認(rèn)真做好防病,、治病宣傳工作(學(xué)校的兩塊大黑板充分利用起來，作為主要的宣傳陣地),。組織學(xué)生體檢,、健全學(xué)生健康檔案，做好學(xué)生青春期衛(wèi)生知識講座,，做好防近視工作,，并堅持每日全天24小時值班制度。10月份,，學(xué)校還將生殖健康教育請進(jìn)校園,，通過知識展板、專家咨詢等對學(xué)生進(jìn)行健康教育,。
四,、少數(shù)民族學(xué)生德育管理在摸索中逐步走向完善
1,、我校為積極落實中央民族工作會議精神，增強(qiáng)國家教育的大局意識,，積極響應(yīng)黨中央,、國務(wù)院支援西藏地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，大力培養(yǎng)西藏建設(shè)急需的高層次人才,，實現(xiàn)西藏教育事業(yè)跨越式發(fā)展的號召,，于20xx年秋季開始承擔(dān)了招收西藏學(xué)生這一光榮而艱巨的教育任務(wù)，幫助西藏發(fā)展教育事業(yè),，從20xx年7月首批西藏學(xué)生入學(xué)開始至今,，我校領(lǐng)導(dǎo)對此項工作一直高度重視，把西藏學(xué)生學(xué)習(xí)和生活作為學(xué)校工作的重中之重,，專門成立了西藏學(xué)生教育管理的工作小組,，為西藏學(xué)生德智體全面發(fā)展提供最優(yōu)越的條件，并號召全體師生從思想,、學(xué)習(xí),、生活等各個方面全力關(guān)心這些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的西藏學(xué)子。
2,、今年,，內(nèi)地新疆學(xué)生高中班在我校正式開始招收。8月份,，我校迎來了來自維吾爾,、哈薩克、回族等十四個民族的160名學(xué)生,。在這之前,，學(xué)校作了各方面的充分準(zhǔn)備，在管理方面進(jìn)行了多次商討,，并先后到寧波中學(xué)和上海嘉定一中等辦新疆班的兄弟學(xué)校取經(jīng)，獲取了寶貴的經(jīng)驗,。在開學(xué)前學(xué)校做好了大量有關(guān)的迎接工作,，學(xué)生到校后又和當(dāng)?shù)貙W(xué)生一樣對內(nèi)高部學(xué)生組織了為期一周的學(xué)生軍訓(xùn)，并從我校新疆學(xué)生的實際和少數(shù)民族學(xué)生的實際出發(fā),，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和社會發(fā)展要求,，對內(nèi)高部學(xué)生進(jìn)行一系列的校紀(jì)校規(guī)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，以提高德育工作的針對性和實效性,。
(1)學(xué)校將內(nèi)高部新疆學(xué)生的管理納入了學(xué)校的一體管理中,，政教處團(tuán)委安排了青年教師睡班加強(qiáng)對學(xué)生的管理。針對新疆生的特殊性,，投入大量的人力,，學(xué)校政教處與內(nèi)高部主任,、班主任和任課教師加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)系和合作，以保證加強(qiáng)對內(nèi)高部的管理,。比如加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生意識的培養(yǎng),，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;陪同學(xué)生晨跑，以增強(qiáng)體質(zhì),，適應(yīng)環(huán)境等,。
(2)切實做好內(nèi)高部新疆學(xué)生的思想政治工作，堅持"愛,、嚴(yán),、細(xì)"的原則，以愛為主旋律,，關(guān)心學(xué)生的生活,，尊重學(xué)生的飲食習(xí)慣，從點點滴滴做起,，盡心盡力,，讓學(xué)生真正把老師當(dāng)成最可信賴的親人，使160位學(xué)生充分享受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的無私關(guān)懷和呵護(hù),。內(nèi)高部利用各種機(jī)會,，鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生要盡快"入鄉(xiāng)隨俗"，盡快過好氣候關(guān),、時差關(guān),、飲食關(guān)等。內(nèi)高部的老師們在管理方面更是傾注了比以往更多的精力和熱情,。兩位部主任幾乎沒有了休息的時間,，全身心地投入到對內(nèi)高部學(xué)生的教學(xué)和管理之中，與四位班主任以及任課老師們一起隨時關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活,。國慶期間,，有些老師將來自新疆的帶隊老師和部分學(xué)生請到了自己家里，請他們享用了豐盛的"水果大餐";天氣涼了,，老師們拿出了自己家里的衣物送給需要添加衣服的學(xué)生;學(xué)生生病,，老師總是親自陪同上醫(yī)院就診，有好多次,，學(xué)生在晚上生病需要馬上去醫(yī)院,，我們的內(nèi)高部主任、班主任和帶隊老師二話不說就開車送到醫(yī)院,，經(jīng)常忙到深夜才回學(xué)校;領(lǐng)取學(xué)生的包裹和匯款是一項經(jīng)常性的工作,，兩位部主任將自己的車當(dāng)成了運輸工具。
(3)在充分尊重新疆各少數(shù)民族的生活習(xí)慣的基礎(chǔ)上,，組織各種豐富的活動,，讓學(xué)生在異鄉(xiāng)的生活更加多彩,。
本著讓學(xué)生們了解浙江、熱愛浙江,，豐富學(xué)生的節(jié)日生活的意愿,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特意在國慶期間，組織學(xué)生到杭州游玩,，游覽了西湖,、參觀了杭州的市容，領(lǐng)略了"天堂"的美麗;回嘉興后又組織同學(xué)們游玩了嘉興市區(qū),，讓他們熟悉將要生活四年的第二故鄉(xiāng),。
9月28日，20位新疆學(xué)生應(yīng)邀來到了市區(qū)三水灣小學(xué),，參與三水灣小學(xué)五年級和六年級的班隊活動,，那熱烈奔放的舞姿受到了三水灣小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的熱烈歡迎,。國慶節(jié)前后,，內(nèi)高部的舞蹈節(jié)目先后參加了嘉興市中外人士中秋聯(lián)歡會和嘉興市各界人士中秋聯(lián)歡會，能歌善舞的新疆學(xué)生們成為了晚會注目的焦點,。10月14日,，秀州中學(xué)內(nèi)高部在多功能合班教室舉行了一次詩文朗誦和演講比賽。10月24日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和內(nèi)高部的老師們一起和新疆學(xué)生們慶祝了"肉孜節(jié)",，160位新疆同學(xué)度過了有禮物有餐聚有聯(lián)歡活動的豐富而又難忘的一天,。
(4)加強(qiáng)學(xué)生的自主管理：成立學(xué)生自主管理委員會，設(shè)立學(xué)習(xí)部,，勞動衛(wèi)生部,，文體部，宣傳部,，紀(jì)律部等五個部門,。各部又與學(xué)校的學(xué)生會緊密相連，各部部長分別為學(xué)生會各部的成員,，不僅加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,，而且還可以加強(qiáng)內(nèi)地學(xué)生和新疆學(xué)生的聯(lián)系。
五,、全面滲透、開展"廉政文化進(jìn)校園活動"主題教育活動
廉政文化進(jìn)校園是學(xué)校思想文化建設(shè)的重要組成部分,，這項活動的開展無論是從目標(biāo)上,，還是從實際工作操作上來說，都應(yīng)有利于推動學(xué)校各項工作的開展,。在上學(xué)年組織,、發(fā)動的基礎(chǔ)上,，本學(xué)年我們繼續(xù)把"廉政文化進(jìn)校園"作為學(xué)校整體工作的一個重要主題，列入學(xué)校教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容,。
1,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、全體黨員中開展以"廉政文化進(jìn)校園"為主題的教育活動,，結(jié)合社會主義榮辱觀教育活動,，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的總體要求，以求真務(wù)實,、開拓創(chuàng)新的精神,，充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范,、熏陶,、導(dǎo)向作用，重點開展案例警示教育,，提高黨員干部的廉政意識和反腐防變的自覺性,，促使全體學(xué)校干部以身作則，奮發(fā)有為,，勤儉辦學(xué),，努力做師生的楷模，辦人民滿意的教育,。
2,、在全校教職工中開展"廉潔教育進(jìn)課堂"為主題的教育活動，學(xué)習(xí)我校師德規(guī)范,，提高教師依法執(zhí)教的意識,，培養(yǎng)教師正確、積極,、健康的理想信念,、價值取向和社會責(zé)任，增強(qiáng)教師敬業(yè)愛崗,，誠信服務(wù),、為人師表、廉潔從教的自覺性,，做一名人民滿意的教師,。
3、在全校學(xué)生中開展"敬廉崇潔,，播撒廉潔種子"為主題的教育活動,，把廉政文化進(jìn)校園教育活動融入素質(zhì)教育之中、融入基礎(chǔ)道德教育活動之中,、融入"我是秀中人,，一生一世學(xué)做人"的系列活動之中,，以誠信、正直,、節(jié)儉,、清廉和有責(zé)任心為基本核心價值觀，開展基礎(chǔ)道德教育,、理想信念教育,、傳統(tǒng)美德教育和法制教育，有效遏制攀比風(fēng),，發(fā)揚(yáng)中華民族的勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng),，優(yōu)化學(xué)風(fēng)，校風(fēng),，努力把學(xué)生培養(yǎng)成現(xiàn)代社會的合格公民,。并樹立學(xué)生身邊的榜樣，開展"文明班級"評比活動,，加強(qiáng)校風(fēng),、校紀(jì)建設(shè)，讓學(xué)生在體驗中成長,，道德在實踐中提高,，情感在認(rèn)知中升華，信念在教育中堅定,，最終達(dá)到思想道德自我教育,、自我約束、自我規(guī)范的目的,。
4,、結(jié)合"我是秀中人，一生一世學(xué)做人"校園文化建設(shè),，加強(qiáng)精神境界,、價值觀念、道德修養(yǎng),、敬業(yè)精神,、人格品德等內(nèi)容的教育，以更為豐富的文化內(nèi)容與形式創(chuàng)建校園新風(fēng),。堅持把廉政文化和校園文化建設(shè)緊密結(jié)合,，加強(qiáng)廉政文化陣地建設(shè)：充分利用宣傳櫥窗、黑板報,、廣播站等宣傳媒體宣揚(yáng)廉政文化,，充分利用晨會、班會等形式新穎、內(nèi)容豐富的各種主題教育活動,，組織引導(dǎo)學(xué)生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事,、格言,、圖片和漫畫，并撰寫讀后感或隨筆,。廉潔名言及故事的收集和學(xué)習(xí),，讓學(xué)生了解古今中外的廉潔思想，了解廉潔是我過的傳統(tǒng)美德,，在收集中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中內(nèi)化。通過漫畫,、圖片的深化宣傳,，讓學(xué)生在生動、鮮明的圖片形象對社會生活中的形形色色的行為進(jìn)行判斷理解,，增強(qiáng)自身的判斷能力,，培養(yǎng)愛國主義情感，道德法制意識,。通過主題班會,，由學(xué)生自己的討論對各種道德現(xiàn)象發(fā)表自己的看法，在交流中進(jìn)一步明確廉潔的重要性強(qiáng)化廉潔思想,。通過豐富多彩的教育活動,，幫助學(xué)生自覺或不自覺地感知、探索,、思考和積累,，把社會的道德要求內(nèi)化為學(xué)生自身的道德需要。在政教處和團(tuán)委的共同主持下,，主要開展"十個一"活動,。
(1)做好一次以"敬廉崇潔""勤儉節(jié)約"等為內(nèi)容的國旗下講話。
(2)刊好一期"廉政文化視窗",?？鲆黄谝粤幕瘍?nèi)容為主題的宣傳櫥窗專欄，利用墻報,、學(xué)習(xí)園地等進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳,，營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。
(3)制作一批廉政警句橫幅,。在校園內(nèi)學(xué)生經(jīng)?；顒拥牡胤郊暗缆穬蓚?cè)，掛一批以廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳橫幅，做到廉政文化與校園文化的有機(jī)結(jié)合,，達(dá)到潛移默化的教育效果,。
(4)開展敬廉崇潔書畫活動。充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用,，由藝軒書畫社為主體,，在師生中征集敬廉崇潔主題的藝術(shù)作品，通過書法,、漫畫等藝術(shù)手法揭示了社會中的不良之風(fēng)氣,，不正之行為。
(5)開展"講廉正故事,，做文明人"講故事活動,。以文學(xué)社為主體，開展講故事活動,，引導(dǎo)師生讀歌頌清正廉明的書籍,，傳唱正義正氣的詩詞，用中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和古今賢的優(yōu)秀美德來熏陶,、感染師生,。其中高二(5)班陸雨萌同學(xué)在市市屬中小學(xué)"廉政文化進(jìn)校園"現(xiàn)場會暨"敬廉崇潔"故事比賽獲二等獎。
(6)開展"傳承文明,，知榮明辱"主題班會活動,，以各班級為單位，分層設(shè)計,、組織開展各類符合學(xué)生身心特點的主題班會活動,，詮釋廉正的意義，正確認(rèn)識敬廉崇潔應(yīng)從我做起,，從現(xiàn)在做起,。
(7)出好一期廉政專題黑板報。以各班級為單位,，出好一期廉政專題黑板報,，內(nèi)容包括歷史上名人清官故事、廉政漫畫,、廉政警句,、廉政評論體會文章、諺語等,。
大街上,，公園里，南湖風(fēng)景區(qū)......到處都能看到我們秀州中學(xué)青年志愿者忙碌的身影,。每到節(jié)假日,，秀州中學(xué)各個青年志愿者社會實踐小分隊的成員主動放棄休息時間,，自發(fā)組織了一系列的社會實踐活動，為建設(shè)"和諧嘉興"出一份力!為了實現(xiàn)把嘉興創(chuàng)建成國家衛(wèi)生城市這個美好的目標(biāo),，每逢節(jié)假日,，環(huán)保志愿者服務(wù)隊，走上街頭,、走進(jìn)公園替這些公共場所"美容",，有自己的雙手清理垃圾，用自己的實際行動向人們宣傳環(huán)保知識,。
高一的青年志愿者社會實踐小分隊在進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的過程中，深入實踐,，積極開展各種調(diào)查研究,，分別成立了《為農(nóng)民吶喊》、《新豐鎮(zhèn)利用沼氣情況及其影響》,、《碳酸飲料對人體的影響》,、《現(xiàn)代嘉興二環(huán)之內(nèi)的建筑變遷》的小課題組。學(xué)生們通過開展調(diào)查,，增加了對家鄉(xiāng),、對祖國的了解，更加堅定了建設(shè)家鄉(xiāng),、建設(shè)祖國的決心,。
高中德育工作總結(jié)與反思篇三
學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育,，還要加強(qiáng)體育,、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐,，使諸方面教育相互滲透,、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,。因此,，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,，提高認(rèn)識,，樹立教書育人，管理育人,，服務(wù)育人的思想,，為了確保學(xué)校德育工作的順利實施，201x年,，我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,，其主要做法是：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實踐研究
1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會,，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,，以教育行評為契機(jī),，有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。
2,、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,，并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí),、案例撰寫等形式開展德育科研活動,。本學(xué)期，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐,，撰寫學(xué)習(xí)心得體會提高教師的德育理論水平,。
二,、開展多種形式的主題教育活動
1,、愛國主義教育
(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識,，培養(yǎng)愛國主義意識,。
(2)開展好“祖國明天會更好”讀書活動，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,，組織了征文比賽,。學(xué)生通過讀書活動，進(jìn)一步提高了愛國熱情,。
2,、安全法制教育
(1)加強(qiáng)安全知識的宣講教育。
(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi),、校外的安全工作,，簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度,，落實好各種措施,。本學(xué)期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故,。
(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。
(4)開展了系列宣傳教育活動,，如黑板報,、專題廣播等，學(xué)生受到良好的教育,。
3,、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,，上好《環(huán)境教育》課,。我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起,，樹立良好的環(huán)保意識,。
4、文明禮貌教育
本學(xué)期,，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“文明班級百分賽”活動,，以班級教育,、自我教育為主，紅領(lǐng)巾督察隊為陣地,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果。
5,、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作,。
三、切實加強(qiáng)家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動,，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求，使學(xué)校,、家庭,、社會聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò),。
四,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)
1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會讓教師明確人人都是德育工作者,、個個有責(zé)任參與德育工作,，樹立“大德育觀”，增強(qiáng)德育力量,。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),。組織了班主任聯(lián)系座談會，通過交流取長補(bǔ)短,，提高了班級管理水平,。
以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,，務(wù)實創(chuàng)新,，進(jìn)一步提高德育工作實效。
高中德育工作總結(jié)與反思篇四
xx年,，學(xué)校德育部門秉承“永續(xù)·至善”的校訓(xùn),，以立德樹人為根本任務(wù)，以“成就陽光學(xué)子青春夢想”為中心工作,，以“培育核心價值,，創(chuàng)建文明城市”為主要抓手，加強(qiáng)志愿服務(wù)和文明城市創(chuàng)建的相結(jié)合,、拓寬育人途徑和激發(fā)青春夢想的相結(jié)合,、踐行社會主義核心價值觀和未成年人思想道德建設(shè)的相結(jié)合，深入推進(jìn)“陽光學(xué)生”工程,，著力完善生態(tài)德育體系建設(shè),，讓每一個年輕而鮮活的生命都能得到尊重，讓每一個高貴而智慧的心靈都能肆意綻放,，讓每一個陽光學(xué)子的青春夢想都能揚(yáng)帆起航,。
一、培育核心價值,，激發(fā)青春夢想,。
xx年發(fā)生在香港的、持續(xù)三個多月的“非法占中”事件的人員中80℅是17歲—25歲的學(xué)生群體這一現(xiàn)實為教育敲響了警鐘：過度重視學(xué)業(yè)教育而忽視德育,、忽視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,、忽視社會主義核心價值觀的培育，是多么可怕的事情,。
我們堅持以人為本,，立德樹人，將德育這條紅線貫穿到日常教育之中,，利用國旗下講話,、顯示屏、廣播臺,、櫥窗宣講核心價值觀;開展“陽光學(xué)生”之“雷鋒之星”,、“禮儀之星”、“誠信之星”評選,，舉辦12.9“我心中的社會主義核心價值觀”學(xué)生朗誦比賽以及價值觀主題班會評比,、班級文化建設(shè)軟板報評比,、作文評比，切實做到核心價值觀走進(jìn)學(xué)子心田,，讓價值觀引領(lǐng)學(xué)生健康成長,。
我們踐行“中國夢，我的夢”理想信念,，為各年級確定了主題夢想教育：高一“青春暢想”,、高二“百舸爭流”、高三“金榜圓夢”,，幫助每個洪高學(xué)子規(guī)劃人生,。精心打造的高考文化包括“走進(jìn)高三、放飛夢想”主題活動,、激勵成才報告會,、百日誓言大會、舊物置換,、勵志微電影,、跨越成人門、祝福高考等一系列活動,，點燃了學(xué)生學(xué)習(xí)激情,，增強(qiáng)了高考取得優(yōu)異成績的信心，受到了廣大學(xué)生,、家長歡迎。
歲末的“洪高好聲音”總決賽和“風(fēng)華正茂洪高夢”迎新文藝匯演成為學(xué)生展示青春夢想的舞臺,，他們認(rèn)真準(zhǔn)備,，精心排練，盛裝演出,，暢想著風(fēng)華正茂,，蕩漾著詩意南湖，演繹著飛揚(yáng)青春,，訴說著夢想華章,。
這些措施和活動的開展，有力促進(jìn)了核心價值觀的培育,，提升了德育人的生命境界,，喚醒了每個有渴求的心靈，幫助孩子追夢,、逐夢,、圓夢，讓學(xué)生成為“胸懷理想,、勇?lián)?zé)任,、美好情懷,、文明有禮、積極進(jìn)取,、充滿激情”的陽光青年,。
二、夯實德育隊伍,，護(hù)航青春夢想,。
我們認(rèn)為教育是心靈對心靈的呼喚，情感對情感的溫暖,，靈魂對靈魂的引導(dǎo),，智慧對智慧的激發(fā)。欲強(qiáng)人,，先強(qiáng)己,。為此，我們狠抓德育隊伍建設(shè),，打造一個護(hù)航學(xué)子青春夢想的戰(zhàn)斗集體,。
堅持間周一次的班主任例會，提升班主任功效,，強(qiáng)化班主任工作常規(guī),，落實班主任開展學(xué)生道德講壇活動，組織10名班主任參加省第二屆班主任專業(yè)化發(fā)展峰會;
加強(qiáng)學(xué)生會和校團(tuán)委自主管理功能,，加大培訓(xùn)力度,，提供鍛煉機(jī)會，在活動中培養(yǎng)學(xué)生干部,，在活動中開展德育工作;
增強(qiáng)門崗責(zé)任意識,，定期不定時對校園進(jìn)行巡查，細(xì)致認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作,，使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口,，使學(xué)校成為社會治安的一片凈土，保證教師安心教書育人,，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí);
增強(qiáng)公寓管理意識,，提高管理水平，兢兢業(yè)業(yè),、恪盡職守,，嚴(yán)格檢查，周到服務(wù),，樹立安全第一的思想,，確保公寓文明、清潔,、安全,、溫馨,。
三、深化志愿服務(wù),，演繹青春夢想,。
有句名言是這樣說的：世界上最美麗的笑容就是充滿愛心的笑容，世界上最美好的事物就是充滿愛心的奉獻(xiàn),。作為荊楚雷鋒文化名片,，我們將志愿服務(wù)和學(xué)雷鋒活動有機(jī)結(jié)合，開展豐富多彩,、形式多樣社會道德實踐活動,，讓學(xué)子在志愿服務(wù)中演繹青春夢想。
值周隊志愿者貫徹實施“人人都是管理者,，人人都是參與者”的自主管理理念,，承包校園公共衛(wèi)生的清掃和保潔，負(fù)責(zé)教學(xué)樓樓道和走道清潔,、學(xué)習(xí)秩序,、就餐紀(jì)律和文體活動的檢查評比，積極宣傳文明城市創(chuàng)建,、校園環(huán)境美化,、文明餐桌督查等工作，努力實現(xiàn)校園美化人文化,。
禮儀隊志愿者熱情接待四方來客,，微笑講解館藏文化，今年迎來了“國培計劃”廣東德育干部考察團(tuán)和湖北學(xué)校文化代表團(tuán)等考察交流團(tuán),、周邊社區(qū)居民,，以及來自加拿大、日本,、韓國等訪問團(tuán)體,。
服務(wù)隊志愿者走出校門,，向市民發(fā)放“綠色生活,，文明出行”倡議書，引導(dǎo)行人文明交通,，倡導(dǎo)市民綠色出行,，為武漢市爭創(chuàng)全國文明城市貢獻(xiàn)了自己的汗水。
通過志愿服務(wù)和文明創(chuàng)建的相結(jié)合,，志愿者們在成長中奉獻(xiàn),，在奉獻(xiàn)中成長，他們演繹著青春夢想,，詮釋著最強(qiáng)音,。xx年3月,，學(xué)雷鋒志愿者團(tuán)隊被省委宣傳部授予“學(xué)雷鋒示范團(tuán)隊”。
四,、多元育人途徑,，綻放青春夢想。
著名學(xué)者,、北師大教授于丹呼吁“教育要成全孩子的尊嚴(yán),、人性和未來”。要實現(xiàn)這一目標(biāo),，就需要我們拓寬育人途徑,，以促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展。
育人環(huán)境優(yōu)化：學(xué)校興建了大廳視角,、逸夫文化廣場,、半畝方塘、“開啟”雕塑,、帆船造型的學(xué)校大門和花徑主干道,、櫻花園等人文景觀，人在其境,，浮想翩翩;我們與高新區(qū)交警大隊,、xx街綜治辦一起整治校園周邊環(huán)境，設(shè)立交通護(hù)欄和師生進(jìn)出校園安全通道,，取締教學(xué)樓公共垃圾桶,，先后出臺《進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境的有關(guān)規(guī)定》、《校園車輛管理規(guī)定》,、《進(jìn)一步強(qiáng)化校園管理的有關(guān)規(guī)定》和《進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生安全工作的有關(guān)規(guī)定》等制度,，校內(nèi)干凈整潔，內(nèi)外安全暢通,，學(xué)子夢想就此揚(yáng)帆,。
心靈氧吧傾訴：在優(yōu)化教育環(huán)境中，心理環(huán)境的優(yōu)化是我們育人事業(yè)的緊迫任務(wù)和歷史使命,。我們制作主題板報,，加強(qiáng)心理健康教育宣傳;精心布置“心靈氧吧”，使之成為學(xué)子溫馨家園;向全體學(xué)生開放“心靈氧吧”,，由學(xué)生自由選擇預(yù)約進(jìn)行咨詢;配備《武漢市中學(xué)心理健康教育》教材,，聯(lián)合華師心理學(xué)院“春雨”服務(wù)團(tuán)隊進(jìn)行心理健康教育授課和團(tuán)隊心理拓展游戲。心靈氧吧,，培養(yǎng)學(xué)子樂觀自信,、自省自助、負(fù)責(zé)守信、自強(qiáng)進(jìn)取的獨立人格,，學(xué)會以積極的心態(tài)面對學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境與社會環(huán)境，使他們心靈自由的呼吸,。
社團(tuán)活動全員：我們依托社團(tuán)空間,，構(gòu)建多彩的社團(tuán)活動文化，以促進(jìn)學(xué)生特長發(fā)展,?；钴S在校園的社團(tuán)如啦啦操社、音樂社,、動漫社,、舞蹈社、籃球社,、圖文并茂社,、羽毛球社、足球社,、啟夢繪畫社等,，初步實現(xiàn)了每一個學(xué)生都有屬于自己的社團(tuán)，“我的地盤我做主”,，社團(tuán)活動已成為洪高校園一道靚麗風(fēng)景線,。
周四講壇成長：我們開啟“成長周四”科學(xué)家講壇、家長講壇和學(xué)生講壇活動,，讓科學(xué)大師走近學(xué)生,，讓智慧家長啟迪孩子，讓睿智學(xué)子幫扶同伴,，培養(yǎng)學(xué)生們學(xué)習(xí)能力,、實踐能力和創(chuàng)新素質(zhì)，從而為學(xué)生們提供了的自主發(fā)展空間,。周四講壇活動引發(fā)長江日報,、都市報、金報,、教育電視臺等媒體的爭相報道,，業(yè)已成為許多學(xué)生和家長津津樂道的話題：高二(11)班張家長在家長100中寫到：xx高中請教授上選修課，學(xué)生直呼好幸福;高一(12)班吳媽媽在qq上留言：孩子們真幸福,。
學(xué)校育人途徑的多元化,，讓“人,，詩意地棲居在大地上”(德國詩人荷爾德林語),，孩子們的青春夢想得以綻放。
英國教育家赫胥黎認(rèn)為：充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂,，歡迎雷霆與陽光,。
握手辭行的xx年，夢想與激情,，陽光與幸福,，浸潤著我們德育耕耘的土壤：我們圓滿地接受中央文明委檢查，為武漢市摘取“全國文明城市”這一桂冠貢獻(xiàn)了德育的正能量(全市僅四所中小學(xué)接受了檢查);我們收獲了多種榮譽(yù),，被授予“學(xué)雷鋒示范團(tuán)隊”,、“xx省學(xué)校文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校”和“xx市有效德育建設(shè)工程先進(jìn)單位”,，成功通過區(qū)心理健康合格學(xué)校和“五好關(guān)工委”的考評,，學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)深受廣東德育干部考察團(tuán)和北京東城區(qū)教育團(tuán)的好評。
再續(xù)輝煌的,，我們將繼續(xù)強(qiáng)化社會主義核心價值觀的引領(lǐng)作用,，鞏固文明城市創(chuàng)建成果，完善生態(tài)德育體系,，構(gòu)建高效的德育評價機(jī)制,，營造高品位的育人環(huán)境，讓每個洪高陽光學(xué)子在生態(tài)家園里揚(yáng)帆青春夢想!
高中德育工作總結(jié)與反思篇五
在我們學(xué)校,，每一位班主任都是以身作則,，關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)的,。在這一學(xué)期,，能夠總結(jié)最多的地方就是德育工作總結(jié)了。以下是我本學(xué)期的德育總結(jié)
一,、以身作則,，無私忘我，做學(xué)生的表率
高中階段是人生的非常階段,，這個時期的學(xué)生適應(yīng)性強(qiáng),，好奇心大，可塑性令人吃驚,，要把這樣的學(xué)生培養(yǎng)成材,，不但要加強(qiáng)自身的思想建設(shè)，還要有吃苦耐勞,、自我犧牲的精神,，要有一顆從我做起的誠心，有一顆關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的愛心,，還要有一顆干好班主任工作的信心,，否則,，學(xué)生就不會買你的帳。為此,，當(dāng)班主任之初,，我就下定決心，要用無私奉獻(xiàn),、高度負(fù)責(zé)的精神,，贏得學(xué)生的信任和家長的放心。
由于擔(dān)任的物理科目,，和學(xué)生課堂接觸的時間較多,，為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況奠定了基礎(chǔ)、但是想了解學(xué)生的思想動態(tài),，還要付出更多的時間和精力,。因此，任課教師有事或自習(xí)課上我就自愿和學(xué)生泡在一起,，帶領(lǐng)大家一起讀書,、學(xué)習(xí)。一學(xué)期來,，我從未因事誤過一節(jié)課,。這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣,，也形成了無形的動力,，全班同學(xué)都能按時到校，很少有人遲到,，學(xué)習(xí)和各項活動都能認(rèn)真對待,，一絲不茍。
二,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，獻(xiàn)出自己滿腔的愛
讓愛浸透每一個學(xué)生的心田，這是教育的原則,。蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護(hù)兒童”,。學(xué)生是未來的接班人，是祖國明天的建設(shè)者,，要讓他們成材,，把他們帶到理想的境地，就必須關(guān)心愛護(hù)他們,，做他們的知心人,，我把“動之以情、導(dǎo)之以行,、曉之以理,、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘,。干班主任工作以來，我從沒有體罰過學(xué)生,，即使學(xué)生犯了錯誤，也能心平氣和,，對癥下藥,。
三、相信學(xué)生,，尊重學(xué)生,，做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作
一個教師相信學(xué)生，尊重學(xué)生,，對于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到,，對于學(xué)習(xí)、品質(zhì)差的學(xué)生,，要做到就比較困難,，可班務(wù)工作的重要方面就在這部分學(xué)生身上
我班學(xué)生叫，從小養(yǎng)成了我行我素,、無拘無束的生活方式,。起初的表現(xiàn)為說臟話、打架,、后來逃學(xué),。經(jīng)常在科任老師課堂上搗亂，在學(xué)生中間影響非常壞,。為了糾正他逃學(xué)的惡習(xí),，我采取了“看”和“管”兩種辦法?！翱础奔此綄W(xué)校我就開始看,，交代任課教師和班干部上課期間不能以任何理由把他放出去，并且我經(jīng)常到教室外查,，下課后我站在學(xué)校門口防止他出去,。然后利用課余時間對他進(jìn)行“管”，即說服教育,。經(jīng)過嚴(yán)密的“看”和苦口婆心的“管”,，終于他答應(yīng)不再逃學(xué)了?？墒?，他把精力從逃學(xué)轉(zhuǎn)到了課堂上，做小動作,，影響周圍同學(xué)學(xué)習(xí),，有時鬧得老師課都上不下去,，面對這種情況，我也想過放棄,，但班主任的職責(zé)就是教書育人,，不能把差生轉(zhuǎn)過來，那是不稱職的班主任,，于是我主動和他談心,，鼓勵他，表揚(yáng)他能戰(zhàn)勝自己回到課堂,，這是勇敢者的行為,，不要害怕挫折，相信自己,，一定能夠成材,，并幫他疏通和同學(xué)之間的關(guān)系，開展形式多彩的活動來吸引他的興趣,，在活動中調(diào)動他的積極性,。我堅持“以愛動其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行”,。生活上關(guān)心,，感情上親近，要求上嚴(yán)格,，方法上靈活,，行動上作表率。并且和家長,、任課教師聯(lián)起手來,，齊抓共管。一段時間后,，他的行為規(guī)矩了,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，對老師和同學(xué)的態(tài)度溫和了,，漸漸地對學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了興趣,。
四、科學(xué)的方法是做好班主任工作的關(guān)鍵
在干班主任工作之初,，思想單純,，方法簡單，盡管自己很努力,，但往往事倍功半,，甚至事與愿違，工作起色不大,，后來,，我虛心向老教師請教,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗，結(jié)合自己的實踐,，不斷歸納,、總結(jié)，找到了一個比較綜合的治班方案,。
1,、配好班干部。通過競選產(chǎn)生班干部,，并實行任期制和聘任制,，指訂責(zé)任目標(biāo),，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)工作的積極性,。
2、建立日常家訪制度,。每學(xué)期對每個學(xué)生進(jìn)行兩次家訪,，定期召開家長座談會，取得家長的配合,。
3,、經(jīng)常和任課教師聯(lián)系。多和任課教師溝通,，交換意見,，既全面了解學(xué)生的情況，又爭取了他們的協(xié)助,，非常有利于班級管理,。
4、樹立學(xué)生典型,，建立德育檔案,。典型的樹立，有利于學(xué)生把對偉人,、名人的敬仰轉(zhuǎn)化到實際學(xué)習(xí)生活中去,，因為典型就是身邊的人，身邊的事,，看得見,，摸得著。
5,、不斷提高自身素質(zhì),。教育是一門科學(xué)，科學(xué)的意義在于求真,，光有熱情是不夠的,，只有不斷學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新形勢下的班主任工作,。
人們常說,，教師是崇高的職業(yè)，它的崇高就在于奉獻(xiàn)和犧牲,。班主任是這項崇高職業(yè)中的基石,，官雖小，但責(zé)任和作用重大,。多年的班主任工作告訴我,，沒有當(dāng)過班主任的教師不是完整的教師，雖然其中有太多的辛酸苦辣,，但它卻能綻放出桃李滿園的馨香,，使你倍感作為教師的光榮和自豪，我愿努力作好今后的工作,，為學(xué)生獻(xiàn)出滿腔的愛,，為祖國培育棟梁材!
高中德育工作總結(jié)與反思篇六
__中學(xué)__年德育工作總結(jié)__教育委員會中學(xué)教育科__年12月22日__中學(xué)__年德育工作總結(jié)__教育委員會中學(xué)教育科一，開展教育思想大討論的情況9月—10月初,，我地區(qū)以貫徹中央8號文件為重點,，以討論__工委__辦事處關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實施意見為切入點開展了為期一個月的教育思想大討論。
討論形式：
1,、9月初,，__教委統(tǒng)一組織各中，初中校級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行討論,。
2,、9月中旬—10月初，各校分頭組織全體教職員工參加的討論,，討論意見：在充分討論的基礎(chǔ)上,，__教委對討論意見進(jìn)行歸納，總結(jié)：
優(yōu)勢環(huán)節(jié)：
1,、能夠充分認(rèn)識加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性;
2,、優(yōu)良的工作契機(jī)已初步形成，全地區(qū)各界已經(jīng)紛紛行動起來,，一個關(guān)心未成年思想道德建設(shè)的社會輿論氛圍正逐步形成;
3,、德育資源比較豐富，有著我國現(xiàn)代知名企業(yè)__石化,，其創(chuàng)業(yè)史,，發(fā)展史和現(xiàn)代的企業(yè)文化以及__地區(qū)的人文地理，風(fēng)土人情都為__兒女的健康成長提供了營養(yǎng)和資源薄弱環(huán)節(jié)：教師的職業(yè)道德水平有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教師的激勵和評價機(jī)制需進(jìn)一步完善學(xué)校教育和家庭教育的整合,，部分家長在教育孩子的觀念和方法上存在誤區(qū),，學(xué)生的家庭教育需要進(jìn)一步規(guī)范。
學(xué)校心理健康教育專業(yè)人員缺乏,，機(jī)構(gòu)不健全,，管理有待加強(qiáng)落實對策："三加強(qiáng)，五確保"
1,、加強(qiáng)培訓(xùn),，確保教師隊伍和家長觀念的更新，確保心理健康教育的開展;
2,、加強(qiáng)教育管理和科研,，確保__地區(qū)未成年養(yǎng)成教育適應(yīng)社會發(fā)展趨勢，努力形成全社會關(guān)心,，支持未成年人的社會氛圍;
3,、加強(qiáng)投入，確保德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),，確保教育機(jī)制的落實,。
一年來貫徹落實中央若干意見和市委,，市政府實施意見已經(jīng)采取的措施,，取得了哪些方面的效果，出臺了__工委__辦事處關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實施意見,，并對每一項工作進(jìn)行了任務(wù)分解,，責(zé)任到人，落實到位,，形成全社會齊抓共管的局面我地區(qū)工委辦事處領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，召開了全地區(qū)各委辦局的聯(lián)席會議，明確了職責(zé),，并定于__年召開__地區(qū)德育大會教委中教科貫徹落實中央若干意見和市委,，市政府實施意見采取的措施及取得的效果，以新課程為載體,，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,。
高中德育工作總結(jié)與反思篇七
在我們學(xué)校，每一位班主任都是以身作則,，關(guān)愛學(xué)生,，無私奉獻(xiàn)的。在這一學(xué)期,，能夠總結(jié)最多的地方就是德育工作總結(jié)了,。以下是我本學(xué)期的德育總結(jié)
一、以身作則，無私忘我,，做學(xué)生的表率
高中階段是人生的非常階段,，這個時期的學(xué)生適應(yīng)性強(qiáng)，好奇心大,，可塑性令人吃驚,，要把這樣的學(xué)生培養(yǎng)成材，不但要加強(qiáng)自身的思想建設(shè),，還要有吃苦耐勞,、自我犧牲的精神，要有一顆從我做起的誠心,，有一顆關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的愛心,，還要有一顆干好班主任工作的信心，否則,，學(xué)生就不會買你的帳,。為此，當(dāng)班主任之初,，我就下定決心,，要用無私奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的精神,，贏得學(xué)生的信任和家長的放心,。
由于擔(dān)任的物理科目，和學(xué)生課堂接觸的時間較多,，為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況奠定了基礎(chǔ),、但是想了解學(xué)生的思想動態(tài)，還要付出更多的時間和精力,。因此,，任課教師有事或自習(xí)課上我就自愿和學(xué)生泡在一起，帶領(lǐng)大家一起讀書,、學(xué)習(xí),。一學(xué)期來，我從未因事誤過一節(jié)課,。這種認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣，也形成了無形的動力,，全班同學(xué)都能按時到校,，很少有人遲到，學(xué)習(xí)和各項活動都能認(rèn)真對待,，一絲不茍,。
二、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，獻(xiàn)出自己滿腔的愛
讓愛浸透每一個學(xué)生的心田,，這是教育的原則,。蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護(hù)兒童”。學(xué)生是未來的接班人,，是祖國明天的建設(shè)者,，要讓他們成材，把他們帶到理想的境地,，就必須關(guān)心愛護(hù)他們,，做他們的知心人，我把“動之以情,、導(dǎo)之以行,、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘,。干班主任工作以來,，我從沒有體罰過學(xué)生，即使學(xué)生犯了錯誤,，也能心平氣和,，對癥下藥。
三,、相信學(xué)生,，尊重學(xué)生，做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作
一個教師相信學(xué)生,，尊重學(xué)生,，對于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到,，對于學(xué)習(xí),、品質(zhì)差的學(xué)生，要做到就比較困難,，可班務(wù)工作的重要方面就在這部分學(xué)生身上
我班學(xué)生叫,，從小養(yǎng)成了我行我素、無拘無束的生活方式,。起初的表現(xiàn)為說臟話,、打架、后來逃學(xué),。經(jīng)常在科任老師課堂上搗亂,，在學(xué)生中間影響非常壞。為了糾正他逃學(xué)的惡習(xí),，我采取了“看”和“管”兩種辦法,。“看”即他到學(xué)校我就開始看，交代任課教師和班干部上課期間不能以任何理由把他放出去,，并且我經(jīng)常到教室外查,，下課后我站在學(xué)校門口防止他出去。然后利用課余時間對他進(jìn)行“管”,，即說服教育,。經(jīng)過嚴(yán)密的“看”和苦口婆心的“管”，終于他答應(yīng)不再逃學(xué)了,?？墒牵丫奶訉W(xué)轉(zhuǎn)到了課堂上,，做小動作,，影響周圍同學(xué)學(xué)習(xí)，有時鬧得老師課都上不下去,，面對這種情況,，我也想過放棄，但班主任的職責(zé)就是教書育人,，不能把差生轉(zhuǎn)過來,，那是不稱職的班主任，于是我主動和他談心,，鼓勵他,，表揚(yáng)他能戰(zhàn)勝自己回到課堂，這是勇敢者的行為,，不要害怕挫折,，相信自己，一定能夠成材,，并幫他疏通和同學(xué)之間的關(guān)系,，開展形式多彩的活動來吸引他的興趣，在活動中調(diào)動他的積極性,。我堅持“以愛動其心,，以嚴(yán)導(dǎo)其行”。生活上關(guān)心,，感情上親近,，要求上嚴(yán)格，方法上靈活,，行動上作表率,。并且和家長、任課教師聯(lián)起手來,，齊抓共管,。一段時間后,，他的行為規(guī)矩了，學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,，對老師和同學(xué)的態(tài)度溫和了,，漸漸地對學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了興趣。
四,、科學(xué)的方法是做好班主任工作的關(guān)鍵
在干班主任工作之初,，思想單純，方法簡單,，盡管自己很努力,，但往往事倍功半，甚至事與愿違,，工作起色不大,，后來，我虛心向老教師請教,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗,，結(jié)合自己的實踐，不斷歸納,、總結(jié),，找到了一個比較綜合的治班方案。
1,、配好班干部,。通過競選產(chǎn)生班干部，并實行任期制和聘任制,，指訂責(zé)任目標(biāo),，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)工作的積極性。
2,、建立日常家訪制度,。每學(xué)期對每個學(xué)生進(jìn)行兩次家訪，定期召開家長座談會,，取得家長的配合,。
3、經(jīng)常和任課教師聯(lián)系,。多和任課教師溝通，交換意見,，既全面了解學(xué)生的情況,，又爭取了他們的協(xié)助，非常有利于班級管理,。
4,、樹立學(xué)生典型,，建立德育檔案。典型的樹立,，有利于學(xué)生把對偉人,、名人的敬仰轉(zhuǎn)化到實際學(xué)習(xí)生活中去，因為典型就是身邊的人,，身邊的事,，看得見，摸得著,。
5,、不斷提高自身素質(zhì)。教育是一門科學(xué),，科學(xué)的意義在于求真,，光有熱情是不夠的，只有不斷學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),，才能適應(yīng)新形勢下的班主任工作。
人們常說,，教師是崇高的職業(yè),，它的崇高就在于奉獻(xiàn)和犧牲。班主任是這項崇高職業(yè)中的基石,，官雖小,，但責(zé)任和作用重大。多年的班主任工作告訴我,，沒有當(dāng)過班主任的教師不是完整的教師,，雖然其中有太多的辛酸苦辣，但它卻能綻放出桃李滿園的馨香,，使你倍感作為教師的光榮和自豪,，我愿努力作好今后的工作，為學(xué)生獻(xiàn)出滿腔的愛,，為祖國培育棟梁材!
高中德育工作總結(jié)與反思篇八
一,、教師以身作則，為人師表很重要,。
子曰：“其身正,，不令其行；其身不正,，雖令不從,。”這句話道出了為人師表的重要性,。
作為班主任,，我處處,、事事都盡力為人師表，無論是在平時的一言一行中,，還是在勞動中,，還是在教學(xué)中，我都在踐行著為人師表的準(zhǔn)則,。事實證明,，我給學(xué)生留下了一個真正師者的形象。一個滿口臟話的教師,，如何讓學(xué)生文明為人,；一個圓滑、世故的教師,，如何讓學(xué)生正直為人,，一個沒有時間觀念，不思進(jìn)取的教師,，如何去引領(lǐng)他的學(xué)生分秒必爭地求知求實
二,、關(guān)愛和寬容每一位學(xué)生，即使是最讓你討厭和最讓你難堪的學(xué)生,。
“金無足赤,，人無完人”，有時我們當(dāng)老師,，尤其是當(dāng)班主任的,，總認(rèn)為這個學(xué)生身上毛病太多，我不得不“教育”他一下,，或是一堆大道理,，或是一頓訓(xùn)斥。其實,，我們這種種的“好心”或“手段”還比不上一個關(guān)愛的眼神,，用一個微笑去寬容的威力大。因為愛和寬容是這個世界上最神秘的東西之一,，它們只有輕些,，才會效力十足，重了卻收效甚微,。這也許就是很多家長和教師愛孩子和學(xué)生,，卻得不到學(xué)生和孩子的理解的答案吧。一定要記?。航逃龑W(xué)生時,，不要太急了，尤其是涉及到品德修養(yǎng)方面,，要學(xué)會去輕輕地去關(guān)愛和寬容他們,，尤其是那些“問題生”，因為寬容他們,，他們才會有不被遺棄的感覺,，他們才會親近你；因為關(guān)愛他們,，他們才會有快樂的理由,。學(xué)生快樂了，親近你了,，他們才會信你之道,，你的德育工作才會在他們身上順利開展，你的德育工作在他們身上,，才能生根發(fā)芽,，開花結(jié)果。
三,、細(xì)節(jié)決定成敗,，為其長遠(yuǎn)計，從小事上嚴(yán)格要求學(xué)生,，絕不要為管學(xué)生而管學(xué)生,。
古語說的好：“嚴(yán)師出高徒?！庇绕涫窃诼殬I(yè)高,，要想當(dāng)好班主任，必須要是位嚴(yán)師,。當(dāng)然“嚴(yán)師”并不是一天只擺出一副冷冰冰的樣子,，而是為了他們今后發(fā)展,，嚴(yán)格要求他們做人做事,。
我們都知道,，要想做好事,，必須做好人,，必須給他們提校規(guī)以外且符合本班實際情況的要求,。如：不準(zhǔn)在教室中隨地吐痰,，要把痰吐在紙上扔到垃圾桶里,；每天把自己的書桌收拾整齊,；每名學(xué)生好的學(xué)生帶1-2名學(xué)習(xí)差的學(xué)生等要求,。別看小的要求，天長日久養(yǎng)成了習(xí)慣,，就逐漸內(nèi)化為他們的修養(yǎng)了,，還要在勞動中把這些嚴(yán)格的要求形成的美德加以強(qiáng)化。在掃除中,，我天天要求學(xué)生在掃除中認(rèn)真清掃,，不論是學(xué)校檢查不檢查,，我都親自檢查一遍，旨在讓他們養(yǎng)成認(rèn)真,、誠實,、勤勞的美德，因為這些美德在未來的工作中必須具備的素養(yǎng),。
四,、適時總結(jié)，及時表揚(yáng),，不當(dāng)眾點名批評任何一名學(xué)生,。
我們每個人每天都在不停的做人做事。我們班主任應(yīng)該抓住每天的典型的人和事,，適時總結(jié)很重要,。適時總結(jié)猶如太陽適時普照大地，雨水適時光臨土地一樣重要,。適時總結(jié)后,，要及時表揚(yáng)，甚至是獎勵,，這會激發(fā)做的好的更加努力,，做的差的不斷反省、自責(zé),，去刺激他努力在下一次做的更好,。記住：千萬不要當(dāng)眾去批評那幾個做的不好的,，因為你表揚(yáng)好的同時,，已經(jīng)批評那幾個做的不好的一次了。如果再批評一次,，不僅他們反感你,，而且也會對做得好的人產(chǎn)生敵對情緒，對你班的團(tuán)結(jié)不利,！更重要的是,，他們幾個下次會做的更糟，也許還會帶動幾個做得好的也不去做好了,！適時總結(jié),，及時表揚(yáng)不僅在德育方面，而且在學(xué)習(xí)上,，都是一個好的方法,。
高中德育工作總結(jié)與反思篇九
德育工作是學(xué)校的首要工作，是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期德育處在___主任帶領(lǐng)下,，結(jié)合我校實際,，努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，深化德育管理,，拓展德育活動空間,，使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動力、保證作用,，實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,，取得了一定的成績，現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下：
一,、狠抓學(xué)生常規(guī)管理,，加強(qiáng)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，嚴(yán)格執(zhí)行《__中學(xué)學(xué)生行為獎懲條例》,，以班級量化考核為具體抓手，每月一個工作中心,，每天一個檢查重點,，逐步強(qiáng)化。并且通過檢查,、監(jiān)督,、通報、反饋等手段既注重檢查結(jié)果,，更注重教育過程,。
我們制定了班級量化管理細(xì)則，對學(xué)生一日常規(guī)提出明確要求,，各班級能利用班會認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實,，同時德育處對值日工作進(jìn)行改革，制定了嚴(yán)密的值周管理細(xì)則,，德育處所有人員每兩人一崗流動檢查,，實行崗位負(fù)責(zé)制。各值日人員同心協(xié)力,，檢查公正,，管理透明，發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任反饋,，從而過細(xì)過實地抓好過程管理,，切實發(fā)揮德育值日組管理職能。學(xué)校常規(guī)管理呈現(xiàn)出一派喜人的態(tài)勢，校園整潔有序,，無一衛(wèi)生死角,，兩操整齊劃一，深受社會好評,。
二,、禮儀教育多想點子，成效顯著
我校持續(xù)開展禮儀教育,，逐漸收到成效,。在我校積極開展禮儀教育以來，全校師生員工綜合素質(zhì)不斷提高,，拾金不昧的現(xiàn)象不斷涌現(xiàn),。4月初__一中兄弟學(xué)校來我校參觀，對我校學(xué)生禮儀素養(yǎng)給予了高度的評價,。
(1)注重宣傳和落實,。
為了更好貫徹禮儀教育，德育處帶領(lǐng)全校師生群策群力,，想盡心思,，通過多種形式在全校范圍內(nèi)營造禮儀空間。真正做到：入目,，到處可見禮儀提示;入耳,，到處聽到禮儀教育的聲音;入心，禮儀教育要促動每個人的心靈;入魂,，把禮儀教育溶化在血液中落實在行動上,。
德育處不但通過電子熒屏標(biāo)語、國旗下的講話,、班會等多種形式大力宣傳禮儀教育,，而且還派專人細(xì)化禮儀教育知識，整理相關(guān)文字材料分期發(fā)放到各班級,，組織各班通過班談,、板報等形式加強(qiáng)宣傳、教育,、規(guī)范和落實,。并且組織老師們編寫了禮儀教育校本課程，通過這些工作讓全體學(xué)生“知禮”,，了解禮儀內(nèi)涵,，學(xué)會遵守相關(guān)禮儀規(guī)范。
(2)頒布《__中學(xué)禮儀之星評選方案》,，籌建班級禮儀教育推行小組,。
德育處暨《__中學(xué)禮儀之星評選方案》頒布并實施后,，又積極籌劃和協(xié)助各班建立文明禮儀推行小組。目前各班禮儀小組人員已經(jīng)確定,，下一步這些成員將配合學(xué)校做好禮儀教育工作,，并積極策劃組織富有班級特色的禮儀教育活動。
三,、高度重視各類德育實踐活動,，影響深遠(yuǎn)
(1)環(huán)保志愿者活動異彩分呈，注重實效,。
開學(xué)以來,，__省__中學(xué)在全校范圍內(nèi)掀起了環(huán)保志愿者活動?；顒又懈靼嘀驹刚吲麙鞐l幅,，深入校園，義務(wù)拾檢校園垃圾,，制止邊走邊吃、隨手亂扔食品袋等行為,，向同學(xué)們宣傳環(huán)保理念,，倡議大家從自身做起，積極維護(hù)潔凈的校園環(huán)境,。此外各班老師始終與學(xué)生一起,，共同組織，共同參與,，既收到宣傳教育的效果,，又鍛煉了學(xué)生能力，還拉近了師生感情,。校內(nèi)環(huán)保志愿者活動圓滿結(jié)束后,，我們精選各班環(huán)保志愿者標(biāo)兵共計70名，并與區(qū)環(huán)保局聯(lián)手組織這些同學(xué)深入本地旅游景點__景區(qū)宣傳環(huán)保,。
這次環(huán)保志愿者活動成效顯著,，影響深遠(yuǎn)?！禵_日報》,、《__新聞網(wǎng)》，__經(jīng)濟(jì)臺,、__新聞頻道,、__科教“都市__”欄目等新聞媒體都在第一時間做了相關(guān)報道。
(2)畢業(yè)典禮活動,，場面感人,，激人奮進(jìn)。
德育處本學(xué)期初，就開始研究部署20__界學(xué)生畢業(yè)典禮工作,，為了該活動舉辦成功,，德育處全體同志群策群力，經(jīng)常加班加點反復(fù)研究相關(guān)程序和細(xì)節(jié),。_月_日,，20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮在學(xué)校運動場隆重舉行，效果良好,。該活動秉承德育處禮儀教育這一德育陣地,，充分發(fā)揮典禮、儀式的教育功能,，重在進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對自我,、對校、對家,、對社會的責(zé)任意識,，形成積極向上的情感態(tài)度，為學(xué)生邁向人生新的歷程鼓勁,、加油,。
(3)后進(jìn)生幫扶活動持續(xù)有效，引起震撼,。
我們高度重視后進(jìn)生幫扶活動,，通過好朋友計劃以及導(dǎo)師幫扶責(zé)任制等多種措施切實幫助他們糾正不足，健康成長,。
_月__日下午德育處召開各年級幫扶大會,。會上初一、初二年級介紹了他們此項活動的開展情況,，并推薦了初二年級___,、__、___,、____,、__等五位同學(xué)，初一年級__,、___,、__等三位同學(xué)作了典型發(fā)言。這些同學(xué)袒露心跡,，話變化,、談感受。他們真誠的交流引起了所有與會者思想和心靈的震撼,。會后德育處結(jié)合幫扶工作開展情況,，制定了《行為考核條例的補(bǔ)充說明》,。明確規(guī)定，被幫扶同學(xué)只要獎勵分達(dá)到15分,，并由班主任提名獲得過一定進(jìn)步加分就可以提出申請,，減免相關(guān)扣分處分。這項措施旨在給每一個同學(xué)創(chuàng)造發(fā)展的機(jī)會,，增加改變自我,、成就自我的希望。望大家積極努力,，團(tuán)結(jié)向上,，把握機(jī)會，創(chuàng)造未來,。
四,、弘揚(yáng)師德，樹立典型,，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)
為了激發(fā)廣大教師的工作熱情,，我們定期推介優(yōu)秀班主任，將他們的典型事跡通過電視形式向大家展示,，生動的事例充分調(diào)動了廣大教職工的工作熱情,，使大家學(xué)有方向，趕有目標(biāo),，形成你追我趕的良好工作局面。
在工作中,，我們還利用德育工作渠道,，積極努力，多方聯(lián)系為學(xué)生成材,，教師成名拓展渠道,。
此外還注重加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提高班主任素質(zhì),。本學(xué)期我們分別召開了各年級班主任培訓(xùn)會,，交流會，定期召開班主任工作總結(jié)會,，使一批工作敬業(yè),，富有創(chuàng)意的班主任受到學(xué)校公開表揚(yáng)，為班主任水平的提高,，奠定了良好基礎(chǔ),。針對文科班特點，我們還召開了文科班主任工作研討會議,，所有文科班主任積極總結(jié)經(jīng)驗,、分析現(xiàn)狀,、發(fā)現(xiàn)問題、共商策略,。
這些活動使廣大班主任全身心撲入到工作中去,，班級管理措施實，熱情高,，方法活,，___，__等老師,，班級管理有聲有色,，班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃，有明確的奮斗目標(biāo),，班集體凝聚力強(qiáng),，養(yǎng)成教育好，在管理積分中排在前列,。
五,、抓好校園衛(wèi)生工作，創(chuàng)造美好校園環(huán)境
_月以來,，氣候漸暖,。為創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生的校園環(huán)境,，德育處加強(qiáng)了對各年級組,、辦公室、教室,、寢室,、公共場所衛(wèi)生檢查工作。并制定《教室衛(wèi)生考核細(xì)則》發(fā)放到各班,，下一階段將根據(jù)細(xì)則要求隨時驗收,，并與班級量化考核結(jié)果相掛鉤，并計劃每月評選出10個樣板教室和宿舍,。并對相關(guān)班級給予相應(yīng)加分獎勵,。
_月下旬，在_主任的帶領(lǐng)下,，德育處組織對初一,、初二年級推選的20個候選樣板教室進(jìn)行了檢查和評選。經(jīng)過細(xì)致檢查,、嚴(yán)格評比,，最終評選出6個樣板教室;初二年級439班、430班,、443班,、442班,、初一年級454班、473班,，以上這些班級地板干凈,，沒有衛(wèi)生死角，教室文化豐富多彩,、新穎獨特,，物品擺放整齊，尤其是初二年級書桌整體擺放整齊,，希望其他班級向以上樣板教室學(xué)習(xí),。
此外，__和___老師不辭辛苦,，順利完成了基礎(chǔ)年級學(xué)生的體檢工作,，并為學(xué)生建立了規(guī)范的體檢檔案。
中考前夕,，為了給全體考生和考務(wù)人員提供一個整潔優(yōu)美,、衛(wèi)生健康、安全有序的工作和生活環(huán)境,，使廣大考生能更好地發(fā)揮能力,，取得優(yōu)異成績，德育處高度重視衛(wèi)生工作,。一是思想上高度重視,，成立了“愛衛(wèi)會”領(lǐng)導(dǎo)小組。二是制定制定衛(wèi)生檢查細(xì)則,。針對這次中考考點要求,，我們進(jìn)一步制定了相關(guān)衛(wèi)生檢查細(xì)則，同時也做到了由各領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)抓好制度的落實和檢查工作,。三是做好保潔公司協(xié)調(diào)工作。此外檢查措施落實到位,。每天派專人對學(xué)校餐飲,、環(huán)境、考場,、公寓,、廁所衛(wèi)生對及醫(yī)療室管理等六大方面進(jìn)行檢查，并登記,、反饋,，發(fā)現(xiàn)問題整改。我們還六大衛(wèi)生重點包干到人,，一人承包,，全面負(fù)責(zé),。同時還做到了衛(wèi)生管理公開透明、全員參與,，歡迎社會監(jiān)督,。
六、存在的問題和今后的努力方向
總之,，本學(xué)期我校德育工作成效顯著,。許多活動受到媒體的關(guān)注和宣傳，也引來了許多兄弟學(xué)校的觀摩和學(xué)習(xí),。如4月初__一中兄弟學(xué)校來我校參觀,，對我校學(xué)生禮儀素養(yǎng)給予了高度的評價。5月中旬__一中教育同仁來我校交流學(xué)習(xí),，他們高度評價了我校德育管理工作,，充分肯定了我校禮儀教育活動。特別是對我們中午誦唱活動贊賞有加,。
當(dāng)然,，本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績，但也存在著明顯的不足,，主要有以下幾個方面：
1,、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色，無法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織,，在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè),，爭取更多的社會支持。
2,、德育活動開展形式相對單一,。在今后德育工作中，應(yīng)多采用請進(jìn)來,，走出去的辦法,，采用多種形式，通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育,。
3,、在今后的工作中，應(yīng)加強(qiáng)德育工作的整體性,、可操作性,、科學(xué)性，還要注意德育工作的層次性,，相信在未來的學(xué)期里,，我們的德育工作將會取得更好成績。
高中德育工作總結(jié)與反思篇十
德育工作是學(xué)校的首要工作,，是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié),。我校不斷發(fā)展和創(chuàng)新德育工作,，堅持以德育人，依法治校,，依法執(zhí)教,。學(xué)期終結(jié)，德育工作已暫告一段落,，為把德育工作落到實處,，發(fā)展優(yōu)點，克服缺點,，取得良好的效果,，現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：
一、根據(jù)《中學(xué)生德育大綱》要求
本學(xué)期我校在德育工作中堅持一切從實際出發(fā),，實事求是的原則,，認(rèn)真落實《中小學(xué)德育規(guī)程》、《學(xué)校德育實施細(xì)則》,，做到每個年部印發(fā)一份,，把對學(xué)生的思想政治教育、品德教育,、法制教育貫穿于日常行為規(guī)范教育的過程中,，把初中生的實際思想水平和接受能力與應(yīng)達(dá)到的德育目標(biāo)結(jié)合起來，真正使德育工作形成全過程,、全方位,、多元化的立體網(wǎng)絡(luò)。為達(dá)到學(xué)期目標(biāo),，我校根據(jù)計劃圓滿地完成了品德教育工作,，有很多工作按計劃執(zhí)行的較為突出。
1,、利用開學(xué)典禮
開學(xué)典禮是全校師生共同開展的一項重大活動,，對一學(xué)期的教學(xué)、管理起到指導(dǎo)大方向的作用,，也給學(xué)校德育工作定下了基調(diào),，這為教育學(xué)生和教師以及政教處開展德育活動打下了良好的基礎(chǔ)。
2,、規(guī)范教育
我校根據(jù)各年級不同階段的學(xué)生身心健康特點，重點對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育,。在學(xué)規(guī)范,、用規(guī)范中注重了全面要求，突出重點,，根據(jù)實際情況側(cè)重解決幾個問題,，達(dá)到了目標(biāo)準(zhǔn)確,，要求具體，效果明顯,，也避免了走過場,，流于形式。尊重學(xué)生身心個性發(fā)展規(guī)律,，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,，塑造健全獨立的人格,。
3、利用重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行德育教育
傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日活動對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,、愛國主義教育和理想教育有極大意義。我校在慶祝重大節(jié)日中開展豐富多彩的文體活動,，極大地促進(jìn)了德育活動的開展,。故事演講、文藝匯演,、法律知識講座,、各種興趣小組等一系列活動的開展，為德育內(nèi)容注入了鮮明的時代特色,。充分展示了師生的才華,，陶冶了情操。
4,、開設(shè)學(xué)生心理咨詢
進(jìn)行心理健康教育,，排除心理障礙，使學(xué)生能全身心地投入到學(xué)習(xí)生活中去,。
二,、本學(xué)期計劃完成情況
本學(xué)期德育工作按計劃要求已經(jīng)基本完成。完成組織了開學(xué)典禮活動,；強(qiáng)化行為規(guī)范教育,；組織班主任開好第一次班會和辦好第一期黑板報、宣傳欄,，進(jìn)行了普法宣傳,；組織開展了系列活動；開展了“開學(xué)第一課”征文,，珍愛生命教育,，“感恩教育”系列教育活動，“感恩父母”、“感恩教師”,、“做文明延邊人大討論”,、“我與祖國共成長”、“改革開放三十年演講”等系列活動,；“文明班級”評比活動,；法制報告會、安全教育報告會增強(qiáng)了師生的法制意識安全意識,。多項教育活動已圓滿完成,，并取得了良好的效果。
三,、取得的成績和經(jīng)驗
德育教育是學(xué)校教育工作的首要任務(wù),。德育工作根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生的年齡特征，開展了豐富多彩的活動,，取得了較好的效果,。為了培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念和提高學(xué)生的自我管理、自我約束能力,，在教師的幫助下,，讓學(xué)生參與日常管理，既增強(qiáng)了學(xué)生日常行為管理能力,，也提高了學(xué)生的自我約束能力,，使德育教育卓有成效。
我校為加強(qiáng)德育工作,，特別重視對德育隊伍的培訓(xùn),，加強(qiáng)對班主任隊伍的培養(yǎng)。以抓好思想教育為先導(dǎo),，以提高理論素質(zhì)為核心,，以增強(qiáng)教育教學(xué)能力為根本，以訓(xùn)練基本技能為突破口,，以塑造自我形象為動力,，使全體教師特別是青年教師思想素質(zhì)、教育教學(xué)水平都有了明顯的提高,，為德育工作的長期開展打下了堅實的基礎(chǔ),。本學(xué)期德育工作取得了良好的成績與德育隊伍的培訓(xùn)有著密切的聯(lián)系，因而要長期開展德育工作,，必須培訓(xùn)一支合格的德育工作隊伍,。
德育工作在學(xué)校里不能只是靠單一的說教。我校在開展德育工作活動中,，采用了榜樣示范法,，采用評優(yōu)樹先,、德育工作中的先進(jìn)人物形象去教育和影響學(xué)生，達(dá)到德育教育目的,；采用情感熏陶法，用教師的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者,，這也是德育教育的重要形式,；自我教育法，采用參與社會實踐來使學(xué)生提高德育水平,，形成良好的德育習(xí)慣,。
四、存在的問題和今后的努力方向
本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績,，但也存在著明顯的不足,，主要有以下幾個方面：
1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色,，無法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織,，在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，爭取更多的社會支持,。
2,、德育活動開展形式相對單一。在今后德育工作中,，應(yīng)多采用請進(jìn)來,，走出去的辦法，采用多種形式,，通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育,。
3、校內(nèi)德育陣地不十分完備,，利用不夠充分,。德育教育內(nèi)容老化，需要進(jìn)一步更新,，未能達(dá)到應(yīng)有的德育教育目的,，除廣播室、宣傳欄,、黑板報利用較好以外,，其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用，在今后的學(xué)校德育工作,，應(yīng)加強(qiáng)對各陣地的利用,。
4、在今后的工作中,，應(yīng)加強(qiáng)德育工作的整體性,、可操作性,、科學(xué)性，還要注意德育工作的層次性,。
高中德育工作總結(jié)與反思篇十一
一學(xué)期來,，我根據(jù)我校德育工作的指導(dǎo)方針，結(jié)合班級實際,，從班風(fēng)建設(shè),、班級管理、安全工作,、行為習(xí)慣等方面開展德育工作,，取得了一定的成績。
接班初始,，我發(fā)現(xiàn)班級的凝聚力不夠,，常常有自顧自的現(xiàn)象。面對這個問題,，我收集大量資料,，號召大家展開有關(guān)如何增強(qiáng)班級凝聚力討論，并給他們講述“事在人為,，重在參與”的道理及給學(xué)生講勵志故事,，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感與學(xué)習(xí)熱情，幫助學(xué)生樹立自信心,，要求學(xué)生從身邊的每一件小事做起,，形成良好的行為習(xí)慣。通過經(jīng)常性的鼓勵與賞識,，激發(fā)進(jìn)取精神和自信心,，同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。無論是升旗還是集會,，學(xué)生都能遵守紀(jì)律,，自覺維護(hù)班集體形象。此外,，我還結(jié)合學(xué)生的興趣愛好,，指導(dǎo)小干部開展了許多的班級活動，如：“我能行”才藝展示,、“國慶節(jié)”板報比賽等,，從中，學(xué)生各方面的能力都得到了鍛煉和提高,，各種集體活動成為塑造自我,，增強(qiáng)班級凝聚力的重要手段。
學(xué)期初,，我就組織學(xué)生一起學(xué)習(xí)學(xué)校常規(guī),，讓學(xué)生與學(xué)校要求達(dá)成共識,。并根據(jù)班風(fēng)目標(biāo)，制定了班規(guī)細(xì)則,。執(zhí)行規(guī)章制度時,，我發(fā)動大家來互相檢查、監(jiān)督,。樹立遵守紀(jì)律的典型,，形成以遵守紀(jì)律為榮，以違反紀(jì)律為恥的良好班風(fēng),。在班級常規(guī)管理中，我一是重視班級榮辱觀的建立,。二是重視對班干部的扶持和培養(yǎng),。我經(jīng)常找班干部談心或是召開班干會，要求他們努力學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，以身作則，鼓勵他們大膽工作,，嚴(yán)格要求,，注意工作方法。通過每周一次的班隊會,，總結(jié)班級情況,，指導(dǎo)他們工作方法，幫助他們提高工作能力,。班長張吉,，勞動委員顏柳珍，清潔區(qū)小組長覃童,、韋江寶等等都能積極主動工作,，并卓有成效。三是常深入學(xué)生,，和學(xué)生溝通,。及時了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,，能有效地對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育,，使班級工作能有效進(jìn)行。四是加強(qiáng)與家長的溝通,。家長會和家訪是教師與家長溝通的有效方法,，除此之外，我還把我的手機(jī)號和家庭電話對學(xué)生及家長公開,，同時也在手機(jī)上存下每一位學(xué)生的聯(lián)系電話,，通過電話,，經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，讓他們在第一時間了解學(xué)生最近的表現(xiàn)情況,，爭取合力做好教育工作,。
班級常規(guī)管理需要調(diào)動全班學(xué)生的積極性，才能形成合力,，形成學(xué)生自我管理機(jī)制,。因此，我們班的每一位學(xué)生都有管理任務(wù),，讓其服務(wù)同學(xué),，鍛煉自己，表現(xiàn)自己,，提高自己,。學(xué)校分給的花圃和清潔區(qū)及功能室管理工作，我是實行承包到個人,，小組長督察制,，周周總結(jié)評比，對做得好的個人和小組給予“笑臉”圖標(biāo)獎勵,。對班上紀(jì)律管理,，實行小組長負(fù)責(zé)制，班長督察制,，要求人人講自覺,，天天總結(jié)評比。對給班級抹黑的學(xué)生,，除了我要找他們談話外,，我們班的學(xué)生也會對其進(jìn)行批評，不允許有損班級榮譽(yù)的事再次發(fā)生,。在學(xué)習(xí)上,，我班也開展競賽，作業(yè)連續(xù)三次獲優(yōu)的獎勵“笑臉”一個,。我還要求人人參與班干部工作,，促使大家形成這樣的共識：班干部是為大家服務(wù)的，更重要的是擔(dān)任班干部可以使自己各項能力得到培養(yǎng)和鍛煉,，為將來成為有用的人才打好基礎(chǔ),。通過一段時間的教育管理，班上學(xué)生的自我管理能力明顯增強(qiáng),，學(xué)生的紀(jì)律大大改觀,。不公我們班的任課教師對我說我們班的課堂紀(jì)律好多了，上課時一些好動的好學(xué)舌的情況幾乎沒有了,，就連在課前或課中從我們班經(jīng)過的教師都對我說我們班的紀(jì)律性強(qiáng),，沒人吵鬧,。
我是嚴(yán)格要求，常常對他們敲邊鼓,，以示警醒;對中等生,，我是賞識、鼓勵,，讓他們充滿自信地學(xué)習(xí)和生活;對待后進(jìn)生,，我會在班級中盡力營造一種平等、友愛的氛圍,，讓他們體驗集體的溫暖和同學(xué)間的友誼,，讓他們感受到自己在班上的價值。如這學(xué)期轉(zhuǎn)入我班的學(xué)生韋江龍,，接受知識能力特別慢,，反應(yīng)遲緩，基礎(chǔ)差,。通過電話與家長交流，得知其在小時候一次破傷風(fēng)引起持續(xù)一個多月的高燒,，對腦部發(fā)育造成一定的影響,。之后在對他的教育上，我不急于求成,，課后和他坐下來,，幫助他慢慢地接受知識，在他著急的時候還一直鼓勵他：別怕,，慢慢來,，你能行的。現(xiàn)在,，這孩子和我特別的親,，什么話也愿意對我說。又如蘭升義,，也是這學(xué)期轉(zhuǎn)入的學(xué)生,，比較自閉，不太愿意和本班同學(xué)玩,，倒是常和學(xué)前班的小朋友玩,。開學(xué)第一個月，就發(fā)現(xiàn)他下午常遲到,，影響了班級評比,，同學(xué)對他特別有意見。找他了解情況,，得知他是在家照顧雙目失明的媽媽和不到1歲的妹妹,，忘了上學(xué)的時間,。在得知情況的一瞬間，我為自己的失職感到慚愧,，同時也為自己有這樣懂事,，會感恩的學(xué)生感到自豪。在之后的班會課上,，我向?qū)W生說明了情況,，學(xué)生們也特別激動，一些近他家的同學(xué)主動表示愿意在上學(xué)時到他家去邀他一起上學(xué),，避免遲到的發(fā)生,。至此以后，他和同學(xué)之間的關(guān)系融洽了,，我也常常對他噓寒問暖的,，他有什么心事也愿意和我說了……
天天講，天天抓,。每周都組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全教育常識,，組織學(xué)生參加了柳鐵派出所來校辦的鐵路交通安全講座，參觀了安全圖片展,，通過學(xué)習(xí),，學(xué)生掌握了一定的安全防范技能，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長,。每周我還組織班干部一起檢查班級安全,，消除了安全隱患，確保了班級安全,。此外還加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,，做到常疏導(dǎo)，及時化解學(xué)生之間的矛盾,，有針對性地進(jìn)行心理健康教育,，使班級和諧團(tuán)結(jié)。 德育輔導(dǎo)員的工作千頭萬緒,，繁重而雜亂,，作為班主任，我時刻提醒自己在工作中不僅需要熱心和愛心,，同時還需要耐心和誠心,，要用良好的心態(tài)看待問題，用健康的心態(tài)解決問題,，為祖國下一代的健康成長而努力,。
高中德育工作總結(jié)與反思篇十二
德育工作是學(xué)校的首要工作，是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。我校不斷發(fā)展和創(chuàng)新德育工作,，堅持以德育人,，依法治校，依法執(zhí)教,。學(xué)期終結(jié),，德育工作已暫告一段落，為把德育工作落到實處,，發(fā)展優(yōu)點,，克服缺點，取得良好的效果,，現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：
一,、根據(jù)《中學(xué)生德育大綱》要求
本學(xué)期我校在德育工作中堅持一切從實際出發(fā)，實事求是的原則,，認(rèn)真落實《中小學(xué)德育規(guī)程》,、《學(xué)校德育實施細(xì)則》，做到每個年部印發(fā)一份,，把對學(xué)生的思想政治教育,、品德教育、法制教育貫穿于日常行為規(guī)范教育的過程中,，把初中生的實際思想水平和接受能力與應(yīng)達(dá)到的德育目標(biāo)結(jié)合起來,，真正使德育工作形成全過程、全方位,、多元化的立體網(wǎng)絡(luò)。為達(dá)到學(xué)期目標(biāo),，我校根據(jù)計劃圓滿地完成了品德教育工作,，有很多工作按計劃執(zhí)行的較為突出。
1,、利用開學(xué)典禮
開學(xué)典禮是全校師生共同開展的一項重大活動,，對一學(xué)期的教學(xué)、管理起到指導(dǎo)大方向的作用,，也給學(xué)校德育工作定下了基調(diào),，這為教育學(xué)生和教師以及政教處開展德育活動打下了良好的基礎(chǔ)。
2,、規(guī)范教育
我校根據(jù)各年級不同階段的學(xué)生身心健康特點,，重點對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育。在學(xué)規(guī)范,、用規(guī)范中注重了全面要求,，突出重點，根據(jù)實際情況側(cè)重解決幾個問題,，達(dá)到了目標(biāo)準(zhǔn)確,，要求具體,，效果明顯，也避免了走過場,，流于形式,。尊重學(xué)生身心個性發(fā)展規(guī)律，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來,，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識，塑造健全獨立的人格,。
3,、利用重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行德育教育
傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日活動對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,、愛國主義教育和理想教育有極大意義,。我校在慶祝重大節(jié)日中開展豐富多彩的文體活動，極大地促進(jìn)了德育活動的開展,。故事演講,、文藝匯演、法律知識講座,、各種興趣小組等一系列活動的開展,，為德育內(nèi)容注入了鮮明的時代特色。充分展示了師生的才華,，陶冶了情操,。
4、開設(shè)學(xué)生心理咨詢
進(jìn)行心理健康教育,，排除心理障礙,，使學(xué)生能全身心地投入到學(xué)習(xí)生活中去。
二,、本學(xué)期計劃完成情況
本學(xué)期德育工作按計劃要求已經(jīng)基本完成,。完成組織了開學(xué)典禮活動；強(qiáng)化行為規(guī)范教育,；組織班主任開好第一次班會和辦好第一期黑板報,、宣傳欄，進(jìn)行了普法宣傳,；組織開展了系列活動,；開展了“開學(xué)第一課”征文，珍愛生命教育,，“感恩教育”系列教育活動,，“感恩父母”、“感恩教師”、“做文明延邊人大討論”,、“我與祖國共成長”,、“改革開放三十年演講”等系列活動；“文明班級”評比活動,；法制報告會,、安全教育報告會增強(qiáng)了師生的法制意識安全意識。多項教育活動已圓滿完成,，并取得了良好的效果,。
三、取得的成績和經(jīng)驗
德育教育是學(xué)校教育工作的首要任務(wù),。德育工作根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生的年齡特征,，開展了豐富多彩的活動，取得了較好的效果,。為了培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念和提高學(xué)生的自我管理,、自我約束能力，在教師的幫助下,，讓學(xué)生參與日常管理,，既增強(qiáng)了學(xué)生日常行為管理能力，也提高了學(xué)生的自我約束能力,，使德育教育卓有成效,。
我校為加強(qiáng)德育工作，特別重視對德育隊伍的培訓(xùn),，加強(qiáng)對班主任隊伍的培養(yǎng),。以抓好思想教育為先導(dǎo)，以提高理論素質(zhì)為核心,，以增強(qiáng)教育教學(xué)能力為根本,，以訓(xùn)練基本技能為突破口，以塑造自我形象為動力,，使全體教師特別是青年教師思想素質(zhì)、教育教學(xué)水平都有了明顯的提高,，為德育工作的長期開展打下了堅實的基礎(chǔ),。本學(xué)期德育工作取得了良好的成績與德育隊伍的培訓(xùn)有著密切的聯(lián)系，因而要長期開展德育工作,，必須培訓(xùn)一支合格的德育工作隊伍,。
德育工作在學(xué)校里不能只是靠單一的說教。我校在開展德育工作活動中,，采用了榜樣示范法,，采用評優(yōu)樹先、德育工作中的先進(jìn)人物形象去教育和影響學(xué)生，達(dá)到德育教育目的,；采用情感熏陶法,，用教師的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者，這也是德育教育的重要形式,；自我教育法,，采用參與社會實踐來使學(xué)生提高德育水平，形成良好的德育習(xí)慣,。
四,、存在的問題和今后的努力方向
本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績，但也存在著明顯的不足,，主要有以下幾個方面：
1,、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色，無法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織,，在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè),，爭取更多的社會支持。
2,、德育活動開展形式相對單一,。在今后德育工作中，應(yīng)多采用請進(jìn)來,，走出去的辦法,，采用多種形式，通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育,。
3,、校內(nèi)德育陣地不十分完備，利用不夠充分,。德育教育內(nèi)容老化,，需要進(jìn)一步更新，未能達(dá)到應(yīng)有的德育教育目的,，除廣播室,、宣傳欄、黑板報利用較好以外,，其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用,，在今后的學(xué)校德育工作，應(yīng)加強(qiáng)對各陣地的利用,。
4,、在今后的工作中，應(yīng)加強(qiáng)德育工作的整體性,、可操作性,、科學(xué)性,，還要注意德育工作的層次性。
高中德育工作總結(jié)與反思篇十三
學(xué)校教育不僅抓好智育,，更要重視德育,，還要加強(qiáng)體育、美育,、勞動技術(shù)教育和社會實踐,，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,，提高認(rèn)識，樹立教書育人,，管理育人,，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實施,，20__年,，我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：
一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實踐研究
1,、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會,，組織教師學(xué)習(xí)了市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,，以教育行評為契機(jī)，有效地加強(qiáng)了師德建設(shè),。
2,、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過小課題研究,、理論學(xué)習(xí),、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學(xué)期,，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐,，撰寫學(xué)習(xí)心得體會提高教師的德育理論水平。
二,、開展多種形式的主題教育活動
1,、愛國主義教育
(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,，激發(fā)學(xué)生愛國熱情,，樹立正確的國家意識,，培養(yǎng)愛國主義意識。
(2)開展好“祖國明天會更好”讀書活動,，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,，組織了征文比賽。學(xué)生通過讀書活動,，進(jìn)一步提高了愛國熱情,。
2、安全法制教育
(1)加強(qiáng)安全知識的宣講教育,。
(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi),、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書,，規(guī)范制度,，落實好各種措施。本學(xué)期此項工作運行良好,，未發(fā)生任何安全事故,。
(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。
(4)開展了系列宣傳教育活動，如黑板報,、專題廣播等,，學(xué)生受到良好的教育。
3,、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗,、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課,。我們教育學(xué)生從身邊做起,，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識,。
4,、文明禮貌教育
本學(xué)期，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,，特別是文明禮貌教育,，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，開展“文明班級百分賽”活動,，以班級教育、自我教育為主,，紅領(lǐng)巾督察隊為陣地,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果。
5,、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作,。
切實加強(qiáng)家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動,，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,，使學(xué)校、家庭,、社會聯(lián)系更為緊密,，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。
三,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)
1,、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責(zé)任參與德育工作,，樹立“大德育觀”,，增強(qiáng)德育力量。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),。組織了班主任聯(lián)系座談會，通過交流取長補(bǔ)短,，提高了班級管理水平,。
以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,，務(wù)實創(chuàng)新,，進(jìn)一步提高德育工作實效。
高中德育工作總結(jié)與反思篇十四
德育工作是學(xué)校的首要工作,，是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié),。我校不斷發(fā)展和創(chuàng)新德育工作，堅持以德育人,，依法治校,，依法執(zhí)教。學(xué)期終結(jié),，德育工作已暫告一段落,，為把德育工作落到實處，發(fā)展優(yōu)點,，克服缺點,，取得良好的效果，現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：
一,、根據(jù)《中學(xué)生德育大綱》要求
本學(xué)期我校在德育工作中堅持一切從實際出發(fā),，實事求是的原則,，認(rèn)真落實《中小學(xué)德育規(guī)程》、《學(xué)校德育實施細(xì)則》,，做到每個年部印發(fā)一份，把對學(xué)生的思想政治教育,、品德教育,、法制教育貫穿于日常行為規(guī)范教育的過程中，把初中生的實際思想水平和接受能力與應(yīng)達(dá)到的德育目標(biāo)結(jié)合起來,，真正使德育工作形成全過程,、全方位、多元化的立體網(wǎng)絡(luò),。為達(dá)到學(xué)期目標(biāo),，我校根據(jù)計劃圓滿地完成了品德教育工作，有很多工作按計劃執(zhí)行的較為突出,。
1,、利用開學(xué)典禮
開學(xué)典禮是全校師生共同開展的一項重大活動，對一學(xué)期的教學(xué),、管理起到指導(dǎo)大方向的作用,，也給學(xué)校德育工作定下了基調(diào)，這為教育學(xué)生和教師以及政教處開展德育活動打下了良好的基礎(chǔ),。
2,、規(guī)范教育
我校根據(jù)各年級不同階段的學(xué)生身心健康特點，重點對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育,。在學(xué)規(guī)范,、用規(guī)范中注重了全面要求，突出重點,，根據(jù)實際情況側(cè)重解決幾個問題,，達(dá)到了目標(biāo)準(zhǔn)確，要求具體,，效果明顯,，也避免了走過場，流于形式,。尊重學(xué)生身心個性發(fā)展規(guī)律,，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來,，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,，塑造健全獨立的人格。
3,、利用重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行德育教育
傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日活動對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,、愛國主義教育和理想教育有極大意義。我校在慶祝重大節(jié)日中開展豐富多彩的文體活動,，極大地促進(jìn)了德育活動的開展,。故事演講、文藝匯演,、法律知識講座,、各種興趣小組等一系列活動的開展，為德育內(nèi)容注入了鮮明的時代特色,。充分展示了師生的才華,，陶冶了情操。
4,、開設(shè)學(xué)生心理咨詢
進(jìn)行心理健康教育,，排除心理障礙，使學(xué)生能全身心地投入到學(xué)習(xí)生活中去,。
二,、本學(xué)期計劃完成情況
本學(xué)期德育工作按計劃要求已經(jīng)基本完成。完成組織了開學(xué)典禮活動;強(qiáng)化行為規(guī)范教育;組織班主任開好第一次班會和辦好第一期黑板報,、宣傳欄,，進(jìn)行了普法宣傳;組織開展了系列活動;開展了“開學(xué)第一課”征文，珍愛生命教育,，“感恩教育”系列教育活動,，“感恩父母”、“感恩教師”,、“做文明延邊人大討論”,、“我與祖國共成長”、“改革開放三十年演講”等系列活動;“文明班級”評比活動;法制報告會,、安全教育報告會增強(qiáng)了師生的法制意識安全意識,。多項教育活動已圓滿完成,，并取得了良好的效果,。
三、取得的成績和經(jīng)驗
德育教育是學(xué)校教育工作的首要任務(wù),。德育工作根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生的年齡特征,，開展了豐富多彩的活動,，取得了較好的效果。為了培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念和提高學(xué)生的自我管理,、自我約束能力,，在教師的幫助下，讓學(xué)生參與日常管理，既增強(qiáng)了學(xué)生日常行為管理能力,，也提高了學(xué)生的自我約束能力,，使德育教育卓有成效。
我校為加強(qiáng)德育工作,，特別重視對德育隊伍的培訓(xùn),，加強(qiáng)對班主任隊伍的培養(yǎng)。以抓好思想教育為先導(dǎo),，以提高理論素質(zhì)為核心,，以增強(qiáng)教育教學(xué)能力為根本，以訓(xùn)練基本技能為突破口,，以塑造自我形象為動力，使全體教師特別是青年教師思想素質(zhì),、教育教學(xué)水平都有了明顯的提高,，為德育工作的長期開展打下了堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期德育工作取得了良好的成績與德育隊伍的培訓(xùn)有著密切的聯(lián)系,，因而要長期開展德育工作,，必須培訓(xùn)一支合格的德育工作隊伍。
德育工作在學(xué)校里不能只是靠單一的說教,。我校在開展德育工作活動中,，采用了榜樣示范法，采用評優(yōu)樹先,、德育工作中的先進(jìn)人物形象去教育和影響學(xué)生,，達(dá)到德育教育目的;采用情感熏陶法，用教師的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者,，這也是德育教育的重要形式;自我教育法,，采用參與社會實踐來使學(xué)生提高德育水平，形成良好的德育習(xí)慣,。
四,、存在的問題和今后的努力方向
本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績，但也存在著明顯的不足,，主要有以下幾個方面：
1,、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色，無法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織,，在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè),，爭取更多的社會支持。
2,、德育活動開展形式相對單一,。在今后德育工作中，應(yīng)多采用請進(jìn)來，走出去的辦法,，采用多種形式,，通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。
3,、校內(nèi)德育陣地不十分完備,，利用不夠充分。德育教育內(nèi)容老化,，需要進(jìn)一步更新,，未能達(dá)到應(yīng)有的德育教育目的，除廣播室,、宣傳欄,、黑板報利用較好以外，其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用,，在今后的學(xué)校德育工作,，應(yīng)加強(qiáng)對各陣地的利用。
4,、在今后的工作中,，應(yīng)加強(qiáng)德育工作的整體性、可操作性,、科學(xué)性,，還要注意德育工作的層次性。
高中德育工作總結(jié)與反思篇十五
德育工作是學(xué)校的首要工作,，是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié),。我校不斷發(fā)展和創(chuàng)新德育工作，堅持以德育人,，依法治校,，依法執(zhí)教。學(xué)期終結(jié),，德育工作已暫告一段落,，為把德育工作落到實處，發(fā)展優(yōu)點,，克服缺點,，取得良好的效果，現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：
一,、根據(jù)《中學(xué)生德育大綱》要求
本學(xué)期我校在德育工作中堅持一切從實際出發(fā),，實事求是的原則，認(rèn)真落實《中小學(xué)德育規(guī)程》,、《學(xué)校德育實施細(xì)則》,，做到每個年部印發(fā)一份，把對學(xué)生的思想政治教育、品德教育,、法制教育貫穿于日常行為規(guī)范教育的過程中,，把初中生的實際思想水平和接受能力與應(yīng)達(dá)到的德育目標(biāo)結(jié)合起來，真正使德育工作形成全過程,、全方位,、多元化的立體網(wǎng)絡(luò)。為達(dá)到學(xué)期目標(biāo),，我校根據(jù)計劃圓滿地完成了品德教育工作,，有很多工作按計劃執(zhí)行的較為突出。
1,、利用開學(xué)典禮
開學(xué)典禮是全校師生共同開展的一項重大活動,，對一學(xué)期的教學(xué)、管理起到指導(dǎo)大方向的作用,，也給學(xué)校德育工作定下了基調(diào),，這為教育學(xué)生和教師以及政教處開展德育活動打下了良好的基礎(chǔ)。
2,、規(guī)范教育
我校根據(jù)各年級不同階段的學(xué)生身心健康特點,，重點對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育,。在學(xué)規(guī)范,、用規(guī)范中注重了全面要求，突出重點,，根據(jù)實際情況側(cè)重解決幾個問題,，達(dá)到了目標(biāo)準(zhǔn)確，要求具體,，效果明顯,，也避免了走過場，流于形式,。尊重學(xué)生身心個性發(fā)展規(guī)律,，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來,，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,，塑造健全獨立的人格。
3,、利用重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行德育教育
傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日活動對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、愛國主義教育和理想教育有極大意義,。我校在慶祝重大節(jié)日中開展豐富多彩的文體活動,，極大地促進(jìn)了德育活動的開展。故事演講、文藝匯演,、法律知識講座,、各種興趣小組等一系列活動的開展，為德育內(nèi)容注入了鮮明的時代特色,。充分展示了師生的才華,，陶冶了情操。
4,、開設(shè)學(xué)生心理咨詢
進(jìn)行心理健康教育,，排除心理障礙，使學(xué)生能全身心地投入到學(xué)習(xí)生活中去,。
二,、本學(xué)期計劃完成情況
本學(xué)期德育工作按計劃要求已經(jīng)基本完成。完成組織了開學(xué)典禮活動;強(qiáng)化行為規(guī)范教育;組織班主任開好第一次班會和辦好第一期黑板報,、宣傳欄,，進(jìn)行了普法宣傳;組織開展了系列活動;開展了“開學(xué)第一課”征文，珍愛生命教育,，“感恩教育”系列教育活動,，“感恩父母”、“感恩教師”,、“做文明延邊人大討論”,、“我與祖國共成長”、“改革開放三十年演講”等系列活動;“文明班級”評比活動;法制報告會,、安全教育報告會增強(qiáng)了師生的法制意識安全意識,。多項教育活動已圓滿完成，并取得了良好的效果,。
三,、取得的成績和經(jīng)驗
德育教育是學(xué)校教育工作的首要任務(wù)。德育工作根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生的年齡特征,，開展了豐富多彩的活動,，取得了較好的效果。為了培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念和提高學(xué)生的自我管理,、自我約束能力,，在教師的幫助下，讓學(xué)生參與日常管理,，既增強(qiáng)了學(xué)生日常行為管理能力,，也提高了學(xué)生的自我約束能力，使德育教育卓有成效,。
我校為加強(qiáng)德育工作,，特別重視對德育隊伍的培訓(xùn),，加強(qiáng)對班主任隊伍的培養(yǎng)。以抓好思想教育為先導(dǎo),，以提高理論素質(zhì)為核心,，以增強(qiáng)教育教學(xué)能力為根本，以訓(xùn)練基本技能為突破口,，以塑造自我形象為動力,，使全體教師特別是青年教師思想素質(zhì)、教育教學(xué)水平都有了明顯的提高,，為德育工作的長期開展打下了堅實的基礎(chǔ),。本學(xué)期德育工作取得了良好的成績與德育隊伍的培訓(xùn)有著密切的聯(lián)系，因而要長期開展德育工作,，必須培訓(xùn)一支合格的德育工作隊伍,。
德育工作在學(xué)校里不能只是靠單一的說教。我校在開展德育工作活動中,，采用了榜樣示范法,，采用評優(yōu)樹先、德育工作中的先進(jìn)人物形象去教育和影響學(xué)生,，達(dá)到德育教育目的;采用情感熏陶法,，用教師的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者，這也是德育教育的重要形式;自我教育法,，采用參與社會實踐來使學(xué)生提高德育水平,，形成良好的德育習(xí)慣。
四,、存在的問題和今后的努力方向
本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績,，但也存在著明顯的不足,，主要有以下幾個方面：
1,、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色，無法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織,，在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè),，爭取更多的社會支持。
2,、德育活動開展形式相對單一,。在今后德育工作中，應(yīng)多采用請進(jìn)來,，走出去的辦法,，采用多種形式，通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育,。
3,、校內(nèi)德育陣地不十分完備,，利用不夠充分。德育教育內(nèi)容老化,，需要進(jìn)一步更新,，未能達(dá)到應(yīng)有的德育教育目的，除廣播室,、宣傳欄,、黑板報利用較好以外，其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用,，在今后的學(xué)校德育工作,，應(yīng)加強(qiáng)對各陣地的利用。
4,、在今后的工作中,，應(yīng)加強(qiáng)德育工作的整體性、可操作性,、科學(xué)性,，還要注意德育工作的層次性。
高中德育工作總結(jié)與反思篇十六
20xx年我校德育工作圍繞“自主教育”這一辦學(xué)特色,，以牽手你我享世博為工作重點,，在德育課程管理、德育管理制度建立,、德育隊伍建設(shè),、學(xué)生行為規(guī)范、素質(zhì)教育活動等方面進(jìn)行了探索實踐,，幫助和促進(jìn)學(xué)生在志向追求上學(xué)會自強(qiáng),，在道德修煉上學(xué)會自律，在知識探究上學(xué)會自主,，在生活管理上學(xué)會自理,。
一、突出重點工作,，提高學(xué)校德育的針對性
今年我校抓住20xx年世博會在上海召開這一千載難逢的契機(jī),，精心組織開展各項世博實踐活動，廣泛發(fā)動學(xué)生迎接世博,、服務(wù)世博,、參與世博、體驗世博,、共享世博,。
了解世博知識：我們充分利用德育時空，開展各項世博主題教育：
(1)利用德育時空,，組織學(xué)生觀看世博紀(jì)事系列片,，讓學(xué)生了解世博的各方面知識,。
(2)通過創(chuàng)新論壇，開展了“精彩世博文明先行”的主題大討論,，提升學(xué)生文明素養(yǎng),。
(3)組織全體學(xué)生參加了網(wǎng)上文明觀博知識測試。
(4)分年級組織了世博參展國介紹展示評比活動,。
校園世博活動：我們以世博為主題元素,，在校內(nèi)組織一系列活動。如3月份藝術(shù)節(jié)的主題為：與藝同行世博年”,，無論是舞蹈大賽,，t恤彩繪，還是課本劇比賽,，都充滿了世博的時尚,。而5月，我們組織了以“科技與世博同行”的科技節(jié),，開展了“世博知識競賽”,、“頭腦奧林匹克”、“機(jī)器人比賽”,、“超級變變變”等九大類競賽和活動,，通過活動加深了學(xué)生對低炭世博，綠色世博的理解,，校園里掀起陣陣科技創(chuàng)新,、節(jié)能減排的浪潮。我們又開展了“與世博同行”的主題班會,，讓學(xué)生在主題活動中,，感受上海人民參與世博的熱情，從而積極主動地走近世博會,、參與世博會,、體驗世博，掌握世博會的相關(guān)知識,，從身邊的事做起,，學(xué)禮儀,，講文明,，并開展了迎世博“禮儀之星”的評選展示活動，其中湯程翔同學(xué)獲得了上海市迎世博“禮儀之星”榮譽(yù)稱號,。我校以世博元素為主題的校園藝術(shù)和科技活動等到了我關(guān)新聞媒體的關(guān)注,，崇明電視臺和《中學(xué)生報》對此做了專題采訪。
參與世博實踐：組織全體學(xué)生參加了世博的試運行活動,，使同學(xué)們提前目睹了世博園各種場館的風(fēng)貌,，提前體驗了世博會熱烈的氛圍,。活動中同學(xué)們按時進(jìn)場,，準(zhǔn)時退場,，表現(xiàn)出了較高的文明素質(zhì)。并先后兩次組織新疆班學(xué)生參觀世博,，并參加新疆館日活動,。組織學(xué)生參加了“與世博同行”“精彩世博先睹為快”“當(dāng)好東道主、文明觀世博”等各類征文比賽,，旨在通過主題征文活動的形式引領(lǐng)廣大學(xué)生了解世博,、參與世博、體驗世博,、感悟世博,、服務(wù)世博。認(rèn)真組織學(xué)生以實際行動參與世博,，20xx年我們先后有300多名學(xué)生參加世博志愿者活動,，他們有的冒著瑟瑟寒風(fēng)、或是頂著炎炎烈日參與了世博交通文明志愿者活動,，也有多名學(xué)生參與了世博園區(qū)志愿者和城市站點志愿者服務(wù)工作,，他們以積極的精神面貌和昂揚(yáng)的斗志全身心的投入世博志愿者工作，為世博做出了自己的貢獻(xiàn),。
二,、加強(qiáng)核心工作，提升學(xué)校德育的有效性
㈠扎實抓好行規(guī)教育,，努力打造和諧校園,。
1、形象生動講行規(guī),，潛移默化成習(xí)慣,。
⑴在行規(guī)應(yīng)知教育中，我們立足傳統(tǒng),，利用高一新生軍訓(xùn),、日常校班會、午會等時段,，組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《上海市中學(xué)生守則》,、《崇明中學(xué)學(xué)生管理手冊》，并大膽創(chuàng)新,，拍攝了《崇明中學(xué)禮儀片》,，通過直觀的影象資料使學(xué)生，了解在崇中如何生活,、如何做人,、如何求知,。
⑵在行規(guī)教育中我們非常重視對學(xué)生養(yǎng)成教育。例如：9月份我們開展了第一次升旗儀式,、第一次晚自修,、第一天的團(tuán)校徽佩戴,、第一次集體活動,、第一次主題班會、第一次午休,、第一次聽專題講座,、第一次大掃除、第一次校園值勤,、第一次作業(yè)等規(guī)范教育,，使學(xué)生既知規(guī)又守紀(jì)。
2,、他律自律相結(jié)合,，促進(jìn)行規(guī)上臺階。
我校在行規(guī)教育中注重學(xué)生自查和督查相結(jié)合,。
⑴針對學(xué)生行為規(guī)范中的薄弱之處,，組織開展學(xué)生行為規(guī)范自查自糾工作。如對違紀(jì)學(xué)生的處理,，我們針對不同類型的違紀(jì),，選擇實行“自我教育聽證會”，充分聽取班主任,、班委會,、違紀(jì)學(xué)生本人的意見，從人性的角度更好地挖掘了違紀(jì)學(xué)生自我教育,、自我完善的源動力,。
⑵針對部分學(xué)生中存在的大錯不犯，小錯不斷的現(xiàn)象,，我們完善并繼續(xù)實行學(xué)生違規(guī)累計處分制,，相應(yīng)違紀(jì)情況記入學(xué)生在校行為規(guī)范檔案，切實用好《學(xué)生成長手冊》和《崇中學(xué)生思想品德與行為素養(yǎng)記分冊》,。
⑶建立了對行為偏常生的自我教育制度,，通過教育管理處談心、學(xué)生反思,、班委幫教談心,、學(xué)生自我教育委員會座談等一系列教育程序，讓絕大多數(shù)的違紀(jì)學(xué)生能自己認(rèn)識到自己的錯誤,。
⑷加強(qiáng)一日常規(guī)檢查,，完善校園值勤制度，加大值勤監(jiān)督管理,，我們每月進(jìn)行全校性的教室衛(wèi)生評比,、學(xué)生儀容儀表抽查、宿舍衛(wèi)生評比等專項檢查,。
⑸充分調(diào)動年級組在行規(guī)管理中的積極性,，進(jìn)一步完善班級一日行規(guī)量化考核指標(biāo)，使行為規(guī)范示范班流動制度真正取得實效,。
⑹以創(chuàng)先爭優(yōu)為契機(jī),，在全體黨員中開展大手扶小手的活動，讓黨員來幫教一名學(xué)生,，來引導(dǎo)學(xué)生,。
㈡切實開展德育實踐，積極豐富校園文化,。
豐富多彩的校園活動節(jié)：3月社團(tuán)文化節(jié),、4月藝術(shù)節(jié)、5月科技節(jié),、7月百里行,、10月合唱節(jié)、11月體育節(jié),、12月讀書節(jié),，這些屬于學(xué)生自己的節(jié)日，無不洋溢著學(xué)生的青春活力,、彰顯著年輕人的魅力,。我們以大課程觀來組織學(xué)生參與這些校園活動節(jié)，例如每年的讀書節(jié)我們教圍繞“讀書與人生”開展活動,，今年讀書節(jié)的主題是汲取人生智慧,、豐富人生內(nèi)涵，在讀書節(jié)中我們學(xué)生進(jìn)行中英文的名著課本劇匯演,，來詮釋對經(jīng)典理解,，并邀請名人報告，感悟讀書的真諦,。又如20xx年4月的學(xué)校藝術(shù)節(jié)中,，我們不僅學(xué)生親身參與了豐富多彩的活動，更邀請了世博園區(qū)駐場演出團(tuán)之一上海輕音樂團(tuán)來校連演三場,，使學(xué)生得到了高雅藝術(shù)的熏陶,。
啟迪智慧的名家講壇：20xx年我們分別邀請了中科院院士鄭時齡教授、上海師范大學(xué)李新洲教授、上海市易經(jīng)協(xié)會會長周山,、縣青保中心周宗義老師為同學(xué)們做了各類德育專題講座,，拓展學(xué)生的德育視野、延伸學(xué)校教育時空,、豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,。
自主明理的創(chuàng)新論壇：每周五的創(chuàng)新論壇是我校自主教育的一大特色，學(xué)生從生活,、從社會,、從時事中選擇最感興趣的熱門話題，進(jìn)行宣講,，在這里學(xué)生暢談人生,，激揚(yáng)觀點，是學(xué)生進(jìn)行自我教育的重要平臺,。它的創(chuàng)新之處在于貼近生活,，貼近學(xué)生，以最快的時間讓學(xué)生發(fā)表對熱點問題的看法,，使老師在學(xué)生的宣講中了解學(xué)生,，走進(jìn)學(xué)生，從而更能針對性地提高學(xué)生認(rèn)識,。
晰理求真的辯論比賽：我們堅持在高二年級開展辯論賽活動,，真理越辨越明，通過辯論賽,，不僅培養(yǎng)了學(xué)生表達(dá)能力,，團(tuán)隊意識，更重要的使學(xué)生的思想在思辨中得到提升,。
精心策劃的主題活動：例如百里行活動年年有精彩,，今年有超過300名的學(xué)生參加了百里行活動;在祭掃烈士陵園活動中我們組織學(xué)生開展了革命詩詞摘抄和革命詩歌朗誦等系列活動;成人儀式精心組織，我們編印了成人紀(jì)念冊,，通過師長寄語,、父母期望、青春獨白,、寫給十年后的自己和同齡人贈言來幫助學(xué)生明確責(zé)任,，加深學(xué)生對親情、友情的認(rèn)識,，幫助學(xué)生樹立為中華民族振興而發(fā)奮學(xué)習(xí)的熱情,。女生節(jié)活動以培養(yǎng)優(yōu)雅女生，智慧崇中為目標(biāo),，加強(qiáng)女生自尊,、自重,、自愛教育，從而積極塑造智慧女生,。
三,、落實常規(guī)管理，凸現(xiàn)學(xué)校德育的實效性
(一)抓好德育隊伍建設(shè),，提升班集體建設(shè)的執(zhí)行力
1,、班主任是班級的組織者,、引導(dǎo)者和教育者,，是學(xué)校德育工作的骨干力量，學(xué)校一如既往地重視班主任隊伍建設(shè),，有效發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的生力軍作用,。
(1)10月份全體中層和班主任舉辦了“關(guān)注成長——學(xué)生思想道德建設(shè)探索與實踐”和“溫馨和諧——班集體建設(shè)探索與實踐”兩個專題論壇，共有蔡儉等8位班主任就班集體建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)中的經(jīng)驗進(jìn)行了交流,。大家的發(fā)言既有感性敘述,，也有理性分析，現(xiàn)場的互動顯得非?；钴S,。
(2)積極組織班主任參加縣級班主任崗位培訓(xùn)，本學(xué)期共有36名班主任參加了縣德育室組織的培訓(xùn)班,，提升了班主任理論水平和實踐操作能力;本年度還組織班主任觀摩,、研討、評價相關(guān)班主任的主題班會韓亞軍,、陸敬山,、陳學(xué)妹等。
(3)不斷完善班主任工作的績效評估體系,，為了能更及時,、更全面的、客觀的評價班主任工作,。韓亞軍代表全體班主任參加了縣溫馨管理的征文及演講活動,。
(4)6月進(jìn)行了“師愛在家庭中閃光”優(yōu)秀家庭指導(dǎo)教師的評選，通過學(xué)生及家長民主投票,、學(xué)校和家長委員會審核,，產(chǎn)生了秦會利和韓亞軍兩位優(yōu)秀家庭指導(dǎo)教師。
2,、加強(qiáng)了學(xué)生干部隊伍建設(shè),，充分發(fā)揮了學(xué)生干部的帶頭示范作用。
(1)1月組織了好校級學(xué)生干部培訓(xùn),，增強(qiáng)其管理主體,、教育主體和發(fā)展主體的意識，11月順利完成了“學(xué)代會”的換屆選舉工作，,。
(2)完善了學(xué)生干部的定期述職制和學(xué)生代表的評議制,，繼續(xù)推進(jìn)班級學(xué)生干部的定期輪換制、年級干部自薦制,。
(3)對校級,、年級、班級學(xué)生干部的指導(dǎo)和考核,，20xx年1月舉行了校級學(xué)生干部述職考核會議,，對學(xué)生干部的工作進(jìn)行監(jiān)督考核。
(4)實行校級學(xué)生干部間周工作例會制,，對學(xué)生干部的工作進(jìn)行及時的評點和指導(dǎo),，提升了學(xué)生干部的實際操作能力。
(5)結(jié)合校園活動,、百里行,、軍訓(xùn)小指導(dǎo)員等各種活動，為學(xué)生干部提供鍛煉和時間的機(jī)會,，培養(yǎng)學(xué)生干部工作能力,。
(二)扎實推進(jìn)兩綱教育，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,。
我們通過學(xué)科教育,、專題教育、課外活動等途徑,，繼續(xù)開展體驗式實踐活動,，社會服務(wù)活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，讓學(xué)生樹立起責(zé)任與感恩的意識,，幫助學(xué)生樹立科學(xué)的生命價值觀,。
(三)創(chuàng)建“溫馨教室”，推進(jìn)星級班集體建設(shè)
1,、以集體的精神凝聚學(xué)生,，形成團(tuán)隊合力。建立班級輿論陣地,，充分運用壁報,、專欄和班級日志等，開展教育宣傳,，強(qiáng)化輿論氛圍,，形成良好的輿論氛圍,。有針對性的組織班團(tuán)活動等，把準(zhǔn)備和組織活動的過程作為培養(yǎng)和形成正確的集體輿論的過程
2,、以正確的輿論引導(dǎo)學(xué)生,，形成優(yōu)良風(fēng)尚。學(xué)期開始,，由全體師生共同制定出班級成員都認(rèn)可的《班級公約》,，引導(dǎo)和規(guī)范集體成員的日常道德和學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣?！栋嗉壒s》的執(zhí)行必須與學(xué)生的自我管理相結(jié)合,，只有學(xué)生高度自理并積極參與管理，才能達(dá)到班級管理的最佳效果,。
3,、以科學(xué)的評價激勵學(xué)生,，激發(fā)集體智慧,。根據(jù)學(xué)校發(fā)展的實際情況，完善了星級班集體考核體系,，做好星級班集體考核和班主任考核工作,，優(yōu)化班主任管理制度。本年度實行由教育管理處和年級組共同負(fù)責(zé)的班主任日常工作考試制度,，通過一周檢查反饋,、每月考核制度，不斷完善班主任工作的績效評估體系,。
4,、以溫馨的力量感染學(xué)生，共筑和諧家園,。貫徹落實“育人為本”,、“共建共享、追求和諧”,、“關(guān)注過程”,、“自主創(chuàng)新”等基本原則，挖掘在建設(shè)“溫馨教室”過程中具有成效的典型教師以及學(xué)生典型故事與案例,，開展“溫馨教室”建設(shè)班主任,。
5、以廣泛的途徑陶冶學(xué)生,，厚實育人內(nèi)涵,。拓展育人載體，充分利用崇明生態(tài)文化資源的熏陶,、家長委員會的作用,、校外輔導(dǎo)員的力量,，挖掘課內(nèi)外文化育人內(nèi)涵，促進(jìn)素質(zhì)教育的深入實施,。
㈢常規(guī)工作常抓不懈,，常做常新。
1,、切實開展家庭教育指導(dǎo),，形成教育合力。學(xué)校每學(xué)期通過《崇中家長學(xué)校報》,，向家長介紹學(xué)校教育動態(tài),，交流育子心得。每學(xué)期分年級召開多種形式的家長會,，使家長及時了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況,，暑期中教師、班主任,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)冒著酷暑開展了家訪工作,，得到了家長的歡迎和好評，也得到了老師的認(rèn)同,。通過家長委員會聽取對學(xué)校辦學(xué)的意見,，從而全面優(yōu)化學(xué)校教育的內(nèi)外環(huán)境，加大落實學(xué)校德育教育社會化的廣度和深度,。5月份完成了崇明縣星級家長學(xué)校的總結(jié)和申報工作,，通過對3年來學(xué)校家庭教育的總結(jié)和回顧，發(fā)現(xiàn)了我們在家庭教育指導(dǎo)方面的優(yōu)勢和不足,，明確了今后努力的方向,。
2、悉心開展幫困助學(xué)工作,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。(1)對全校各班的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查，通過座談會形式增強(qiáng)貧困生克服困難的信心,，幫助他們樹立自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,。(2)聯(lián)系社會各屆與貧困生幫困結(jié)對。(3)認(rèn)真做好鼎九獎學(xué)金,、施珍獎學(xué)金,、佳龍獎學(xué)金等工作。(4)積極辦好君遠(yuǎn)班,。
3,、定期開展“二法二例”宣傳教育，提升學(xué)生法律意識,。針對違紀(jì)學(xué)生,，實行“自主教育聽證會”制度,。在校生的刑事案發(fā)率為0。
4,、多渠道進(jìn)行輿論宣傳,，營造積極向上的校園氛圍。(1)指導(dǎo)團(tuán)學(xué)聯(lián)做好校級宣傳欄的布置,，讓宣傳欄成為學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,。(2)本學(xué)期抓好了班級的壁報工作，把班級壁報與“創(chuàng)新論壇”相結(jié)合,，讓學(xué)生的思想上講臺,、上壁報，并做到班與班的交流,，讓更多的學(xué)生進(jìn)行思想的交換與交鋒,。
5、認(rèn)真做好星期一上午的升旗儀式,、星期一中午的“班主任一周點評”,、星期三中午的專題教育、星期四下午班會課,、星期四下午的青年黨校,，豐富的德育課程，增強(qiáng)了德育工作的針對性和有效性,。
7、認(rèn)真做好高一軍訓(xùn),、高二學(xué)農(nóng),、高三社會調(diào)查和組織學(xué)生外出考察實踐等素質(zhì)教育活動。4月世博試運行的先睹為快,、5月東方綠舟的國防教育,、8月炎炎烈日下的洗禮、11月的農(nóng)墾勞作,、11月禁毒館的主題教育……這些精心組織的素質(zhì)教育活動鍛煉了學(xué)生的能力,，提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
高中德育工作總結(jié)與反思篇十七
德育工作是學(xué)校的首要工作,，是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié),。本學(xué)期德育處在趙濤征主任帶領(lǐng)下，結(jié)合我校實際,，努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，深化德育管理，拓展德育活動空間,，使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動力、保證作用,，實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,，取得了一定的成績，現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下：
一,、狠抓學(xué)生常規(guī)管理,，加強(qiáng)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，嚴(yán)格執(zhí)行《運城中學(xué)學(xué)生行為獎懲條例》,，以班級量化考核為具體抓手，每月一個工作中心,，每天一個檢查重點,，逐步強(qiáng)化。并且通過檢查,、監(jiān)督,、通報、反饋等手段既注重檢查結(jié)果,，更注重教育過程,。
我們制定了班級量化管理細(xì)則，對學(xué)生一日常規(guī)提出明確要求,，各班級能利用班會認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實,，同時德育處對值日工作進(jìn)行改革，制定了嚴(yán)密的值周管理細(xì)則,，德育處所有人員每兩人一崗流動檢查,，實行崗位負(fù)責(zé)制。各值日人員同心協(xié)力,，檢查公正,，管理透明，發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任反饋,，從而過細(xì)過實地抓好過程管理,，切實發(fā)揮德育值日組管理職能。學(xué)校常規(guī)管理呈現(xiàn)出一派喜人的態(tài)勢,，校園整潔有序,，無一衛(wèi)生死角，兩操整齊劃一,，深受社會好評,。
二、禮儀教育多想點子,，成效顯著
我校持續(xù)開展禮儀教育,，逐漸收到成效,。在我校積極開展禮儀教育以來，全校師生員工綜合素質(zhì)不斷提高,，拾金不昧的現(xiàn)象不斷涌現(xiàn),。4月初__一中兄弟學(xué)校來我校參觀，對我校學(xué)生禮儀素養(yǎng)給予了高度的評價,。
(1)注重宣傳和落實,。
為了更好貫徹禮儀教育，德育處帶領(lǐng)全校師生群策群力,，想盡心思,，通過多種形式在全校范圍內(nèi)營造禮儀空間。真正做到：入目,，到處可見禮儀提示;入耳,，到處聽到禮儀教育的聲音;入心，禮儀教育要促動每個人的心靈;入魂,，把禮儀教育溶化在血液中落實在行動上,。
德育處不但通過電子熒屏標(biāo)語、國旗下的講話,、班會等多種形式大力宣傳禮儀教育,，而且還派專人細(xì)化禮儀教育知識，整理相關(guān)文字材料分期發(fā)放到各班級,，組織各班通過班談,、板報等形式加強(qiáng)宣傳、教育,、規(guī)范和落實,。并且組織老師們編寫了禮儀教育校本課程，通過這些工作讓全體學(xué)生“知禮”,，了解禮儀內(nèi)涵，學(xué)會遵守相關(guān)禮儀規(guī)范,。
(2)頒布《__中學(xué)禮儀之星評選方案》,，籌建班級禮儀教育推行小組。
德育處暨《__中學(xué)禮儀之星評選方案》頒布并實施后,，又積極籌劃和協(xié)助各班建立文明禮儀推行小組,。目前各班禮儀小組人員已經(jīng)確定，下一步這些成員將配合學(xué)校做好禮儀教育工作,，并積極策劃組織富有班級特色的禮儀教育活動,。
三、高度重視各類德育實踐活動,，影響深遠(yuǎn)
(1)環(huán)保志愿者活動異彩分呈,，注重實效,。
開學(xué)以來，__省__中學(xué)在全校范圍內(nèi)掀起了環(huán)保志愿者活動,?；顒又懈靼嘀驹刚吲麙鞐l幅，深入校園,，義務(wù)拾檢校園垃圾,，制止邊走邊吃、隨手亂扔食品袋等行為,，向同學(xué)們宣傳環(huán)保理念,，倡議大家從自身做起，積極維護(hù)潔凈的校園環(huán)境,。此外各班老師始終與學(xué)生一起,，共同組織，共同參與,，既收到宣傳教育的效果,，又鍛煉了學(xué)生能力，還拉近了師生感情,。校內(nèi)環(huán)保志愿者活動圓滿結(jié)束后,，我們精選各班環(huán)保志愿者標(biāo)兵共計70名，并與區(qū)環(huán)保局聯(lián)手組織這些同學(xué)深入本地旅游景點__景區(qū)宣傳環(huán)保,。
這次環(huán)保志愿者活動成效顯著,，影響深遠(yuǎn)?！禵_日報》,、《__新聞網(wǎng)》，__經(jīng)濟(jì)臺,、__新聞頻道,、__科教“都市__”欄目等新聞媒體都在第一時間做了相關(guān)報道。
(2)畢業(yè)典禮活動,，場面感人,，激人奮進(jìn)。
德育處本學(xué)期初,，就開始研究部署20__界學(xué)生畢業(yè)典禮工作,，為了該活動舉辦成功，德育處全體同志群策群力,，經(jīng)常加班加點反復(fù)研究相關(guān)程序和細(xì)節(jié),。5月3日，20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮在學(xué)校運動場隆重舉行，效果良好,。該活動秉承德育處禮儀教育這一德育陣地,，充分發(fā)揮典禮、儀式的教育功能,，重在進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對自我,、對校、對家,、對社會的責(zé)任意識,，形成積極向上的情感態(tài)度，為學(xué)生邁向人生新的歷程鼓勁,、加油,。
(3)后進(jìn)生幫扶活動持續(xù)有效，引起震撼,。
我們高度重視后進(jìn)生幫扶活動,，通過好朋友計劃以及導(dǎo)師幫扶責(zé)任制等多種措施切實幫助他們糾正不足，健康成長,。
5月19日下午德育處召開各年級幫扶大會,。會上高二、初二年級介紹了他們此項活動的開展情況,，并推薦了高二年級任_,、段_、侯_,、孫_,、陳_等五位同學(xué)，初二年級薛_,、張_,、李_等三位同學(xué)作了典型發(fā)言。這些同學(xué)袒露心跡,，話變化,、談感受。他們真誠的交流引起了所有與會者思想和心靈的震撼,。會后德育處結(jié)合幫扶工作開展情況,，制定了《行為考核條例的補(bǔ)充說明》。明確規(guī)定,，被幫扶同學(xué)只要獎勵分達(dá)到15分，并由班主任提名獲得過一定進(jìn)步加分就可以提出申請,，減免相關(guān)扣分處分,。這項措施旨在給每一個同學(xué)創(chuàng)造發(fā)展的機(jī)會，增加改變自我、成就自我的希望,。望大家積極努力,，團(tuán)結(jié)向上，把握機(jī)會,，創(chuàng)造未來,。
四、弘揚(yáng)師德,，樹立典型,，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)
為了激發(fā)廣大教師的工作熱情，我們定期推介優(yōu)秀班主任,，將他們的典型事跡通過電視形式向大家展示,，生動的事例充分調(diào)動了廣大教職工的工作熱情，使大家學(xué)有方向,，趕有目標(biāo),，形成你追我趕的良好工作局面。
在工作中,，我們還利用德育工作渠道,，積極努力，多方聯(lián)系為學(xué)生成材,，教師成名拓展渠道,。
此外還注重加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提高班主任素質(zhì),。本學(xué)期我們分別召開了各年級班主任培訓(xùn)會,，交流會，定期召開班主任工作總結(jié)會,，使一批工作敬業(yè),，富有創(chuàng)意的班主任受到學(xué)校公開表揚(yáng)，為班主任水平的提高,，奠定了良好基礎(chǔ),。針對文科班特點，我們還召開了文科班主任工作研討會議,，所有文科班主任積極總結(jié)經(jīng)驗,、分析現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問題,、共商策略,。
這些活動使廣大班主任全身心撲入到工作中去，班級管理措施實,，熱情高,，方法活,，…………等老師，班級管理有聲有色,，班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,，有明確的奮斗目標(biāo)，班集體凝聚力強(qiáng),，養(yǎng)成教育好,，在管理積分中排在前列。
五,、抓好校園衛(wèi)生工作,，創(chuàng)造美好校園環(huán)境
三月以來，氣候漸暖,。為創(chuàng)設(shè)干凈,、衛(wèi)生的校園環(huán)境，德育處加強(qiáng)了對各年級組,、辦公室,、教室、寢室,、公共場所衛(wèi)生檢查工作,。并制定《教室衛(wèi)生考核細(xì)則》發(fā)放到各班，下一階段將根據(jù)細(xì)則要求隨時驗收,，并與班級量化考核結(jié)果相掛鉤,，并計劃每月評選出10個樣板教室和宿舍。并對相關(guān)班級給予相應(yīng)加分獎勵,。
四月下旬,，在_主任的帶領(lǐng)下，德育處組織對高一,、高二年級推選的20個候選樣板教室進(jìn)行了檢查和評選,。經(jīng)過細(xì)致檢查、嚴(yán)格評比,，最終評選出6個樣板教室;高二年級439班,、430班、443班,、442班,、高一年級454班、473班,，以上這些班級地板干凈,，沒有衛(wèi)生死角，教室文化豐富多彩,、新穎獨特,，物品擺放整齊,，尤其是高二年級書桌整體擺放整齊，希望其他班級向以上樣板教室學(xué)習(xí),。
此外，__和李__老師不辭辛苦,，順利完成了基礎(chǔ)年級學(xué)生的體檢工作,，并為學(xué)生建立了規(guī)范的體檢檔案。
高考前夕,，為了給全體考生和考務(wù)人員提供一個整潔優(yōu)美,、衛(wèi)生健康、安全有序的工作和生活環(huán)境,，使廣大考生能更好地發(fā)揮能力,，取得優(yōu)異成績，德育處高度重視衛(wèi)生工作,。一是思想上高度重視,，成立了“愛衛(wèi)會”領(lǐng)導(dǎo)小組。二是制定制定衛(wèi)生檢查細(xì)則,。針對這次高考考點要求,，我們進(jìn)一步制定了相關(guān)衛(wèi)生檢查細(xì)則，同時也做到了由各領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)抓好制度的落實和檢查工作,。三是做好保潔公司協(xié)調(diào)工作,。此外檢查措施落實到位。每天派專人對學(xué)校餐飲,、環(huán)境,、考場、公寓,、廁所衛(wèi)生對及醫(yī)療室管理等六大方面進(jìn)行檢查,，并登記、反饋,，發(fā)現(xiàn)問題整改,。我們還六大衛(wèi)生重點包干到人，一人承包,，全面負(fù)責(zé),。同時還做到了衛(wèi)生管理公開透明、全員參與,，歡迎社會監(jiān)督,。
六、抓好學(xué)生安全工作,，確保萬無一失
七,、存在的問題和今后的努力方向
總之,，本學(xué)期我校德育工作成效顯著。許多活動受到媒體的關(guān)注和宣傳,，也引來了許多兄弟學(xué)校的觀摩和學(xué)習(xí),。如4月初平定一中兄弟學(xué)校來我校參觀，對我校學(xué)生禮儀素養(yǎng)給予了高度的評價,。5月中旬__一中教育同仁來我校交流學(xué)習(xí),，他們高度評價了我校德育管理工作，充分肯定了我校禮儀教育活動,。特別是對我們中午誦唱活動贊賞有加,。
當(dāng)然，本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績,，但也存在著明顯的不足,，主要有以下幾個方面：
1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色,，無法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織,，在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，爭取更多的社會支持,。
2,、德育活動開展形式相對單一。在今后德育工作中,，應(yīng)多采用請進(jìn)來,，走出去的辦法，采用多種形式,，通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育,。
3、在今后的工作中,，應(yīng)加強(qiáng)德育工作的整體性,、可操作性、科學(xué)性,，還要注意德育工作的層次性,，相信在未來的學(xué)期里，我們的德育工作將會取得更好成績,。
