為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧,。
幼兒園母親節(jié)主題活動方案反思篇一
為進一步加強學(xué)生的思想道德教育,,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,,在20xx年母親節(jié)(5月8日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,,旨在通過此次活動,,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親,、關(guān)心母親,、熱愛母親,學(xué)會感恩,,珍惜親情,。
感恩母親,快樂親情,。
5月8日下午
大班教室
媽媽您辛苦了,,我永遠(yuǎn)愛您。
“媽媽,,放心跟我走”
起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲,。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,,游戲過程中,。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前,。到終點后,,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,,完成后結(jié)束游戲,。
漫漫人生路,無論遇到什么困難,,我們都要和媽媽一起面對,,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過,。
幼兒園母親節(jié)主題活動方案反思篇二
一,、活動主題和活動目標(biāo):
活動主題:感恩母親,母愛永恒
活動目標(biāo):五月,,陽光燦爛,,暖風(fēng)拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,,我們又一次迎來了“母親節(jié)”,。在這溫馨的日子里,,為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,,祝福媽媽身體健康,,永遠(yuǎn)幸福,開心快樂,;送給媽媽健康一餐,,給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,,增進與家人的感情,。
二、活動時間
20xx年5月13日(周六)——20xx年5月14(周日)
三,、活動參與人員
全體大班教師和幼兒
四,、活動負(fù)責(zé)人:
活動具體負(fù)責(zé)人:大班各班教師
五、具體活動內(nèi)容
1,、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣,、我怎樣讓媽媽開心等等,。
2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動,。(5月13日)
各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,,形式不限。
3,、“送給媽媽的健康一餐”活動,。(5月14日)
●事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資
● 組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物,。
●將繪畫作品在展板張貼,,主題為:“送給媽媽的健康一餐”。
3,、下午活動:集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌,,學(xué)說對母親感恩的話語。
4,、鼓勵孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑?,說上一句感恩的話語。
母親節(jié)只有一天,,但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂!
(備注:各班可以對一些活動進行適當(dāng)調(diào)整,。)
幼兒園母親節(jié)主題活動方案反思篇三
1.談話活動:我的好媽媽。
2.結(jié)合"世界微笑日"進行社會活動《蝸牛的微笑》,。
2.語言活動:學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》,。
3.音樂活動:學(xué)唱歌曲《笑一個吧》《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》,。
4.美術(shù)活動:手工制作"小花",繪畫"媽媽和我",。
1.和媽媽一起過節(jié),,共同感受節(jié)日的快樂。
2.體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,,懂得感恩,。
3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
1.組織幼兒熟練演唱歌曲,。
2.母親節(jié)活動ppt,、文稿、圖片及音樂,。
3.向家長發(fā)出邀請函,,與在活動中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內(nèi)容,。
4.收集幼兒幫媽媽做事的照片,。
5.布置活動環(huán)境。
(一)導(dǎo)入活動--歡迎媽媽的到來
家長和孩子成半圓形落座,,孩子坐在媽媽的前面,。播放音樂《媽媽的吻》。
師:小朋友們,,媽媽來參加我們的活動了,,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎,?
幼:因為媽媽要過節(jié)了,。
師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!
教師簡單講解母親節(jié)的來歷,,向家長匯報前期開展的相關(guān)活動,。
(二)欣賞圖片--世上只有媽媽好
1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,,睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空,,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,,于是它對自己的媽媽說:"媽媽,,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界,。"小朋友,,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,,讓我們聽到悅耳的歌聲,,擁有溫暖的家和這么多的好朋友?,F(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:"謝謝你,,媽媽?。?/p>
2.師:這是誰?
幼:啄木鳥,。
師:啄木鳥在干什么,?
幼:喂它的小寶寶吃蟲子。
師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶,。小朋友,,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的,。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天地長大了,。來,,請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:"謝謝你,,媽媽?。?/p>
3.師:這位體積龐大的動物是什么呀?
幼:是大象,。
師:小象怎么了?
幼:它累了,。
師:原來小象是在學(xué)走路呢,,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃地像要摔倒,,象媽媽就趕緊用頭來扶著它,。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時候,,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢,?現(xiàn)在就請小朋友變小一些,請媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請家長合作),。
師:小朋友回頭看看,,媽媽扶著你學(xué)走路的時候,是什么樣的姿勢,?
幼:兩只手扶著我們,,要彎著腰。
師:對,,是一直彎著腰的,,長時間的彎腰是很累的,。那么下面就請小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,,對媽媽深情地說一聲:"謝謝你,,媽媽。"因為就是這雙手扶著你學(xué)會了走路,。
4.師:小朋友快看,,在雞媽媽的翅膀下藏著什么呢?
幼:是它的寶寶,。
師:對,,是雞媽媽的小寶寶,小家伙也許是冷了,,也許是天要下雨了,,或者是它們遇到了危險,害怕了,。小朋友看看,,雞媽媽是怎樣做的?
幼:用翅膀保護著它們,。
師:對,,雞媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險的時候,,你的媽媽是怎樣做的,,我們來試一試好嗎?(示意家長合作,,播放打雷下大雨的音效)
師:小朋友看到了嗎,?當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險的時候,,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的,。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,,用撒嬌的聲音說一聲:"謝謝你,,媽媽!"
5.師:這只小狗在做什么呢,?原來小狗的媽媽因為要做飯不能陪著它玩,,它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想,,你有沒有過因為媽媽不給買玩具,,就在地上賴著不走?有沒有過因為貪玩不想回家,就跟媽媽生氣,?其實我們都有過跟媽媽生氣,、耍賴的時候。但是,,媽媽有沒有因為這些就把你趕出去,,不要你了?
幼:沒有,。
師:對,,沒有,媽媽總是能夠原諒你,,無論你怎樣,,媽媽始終是那么愛你。現(xiàn)在就請你緊緊地?fù)е鴭寢?,大聲地說:"媽媽,,謝謝你!"
(三)家長講話--媽媽真辛苦
師:小朋友們,,其實媽媽的辛苦,、對你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班,,下了班回到家里還要給你們做飯,、陪你們玩耍、給你們講故事,。接下來,,讓我們一起聽一聽媽媽講的"媽媽的故事"。
---媽媽(個體業(yè)主):出示和孩子一起讀書的照片,,突出媽媽對孩子的關(guān)心和幫助,。
---小朋友的媽媽(醫(yī)生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙,。
---小朋友的媽媽(教師):出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片,,突出教師工作的特點,,以及媽媽在忙碌中對孩子的關(guān)心,。
(四)家庭活動展示--做關(guān)心媽媽的好孩子
師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,,付出了很多很多,。不過,我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽,,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧,。
1.幼兒幫媽媽做事的照片,。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么,,為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計、提出問題)請媽媽說一說當(dāng)時的感受,。
2.幼兒給媽媽洗腳的照片,。結(jié)合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。
師:小朋友們太棒了,。媽媽雖然很辛苦,,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽,、幫助媽媽,,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,,接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛,。
(五)表演活動--祝媽媽節(jié)日快樂
1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,,為媽媽即興表演,。
2.兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦,。大屏幕展示兒歌內(nèi)容,,媽媽讀上句,幼兒讀下句,。
3.歌曲《小烏鴉愛媽媽》,。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。
4.兒歌《健康快樂每一天》,。幼兒手拿送給媽媽的禮物"小花"(幼兒手工作品),,與老師合作朗誦兒歌,朗誦結(jié)束時給媽媽戴上"小花",。
5.歌曲《魯冰花》音樂響起,。師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,,那就是要給媽媽一個甜甜的吻,。活動在動聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結(jié)束,。
幼兒園母親節(jié)主題活動方案反思篇四
活動主題:媽媽,,我愛您!
活動時間:5月12日——14日
活動目的:
1、結(jié)合母親節(jié),,讓孩子們了解母親在孕育,,照顧自己的一些辛苦故事
2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,,增加母子,、母女之間的深厚感情活動流程:
一、5月11日
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來,。
(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié),。
(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
制作調(diào)查表
(1)對媽媽制作一份調(diào)查表,,更加的了解媽媽,。
二、5月12日
(1)能在集體中,,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽,。
三、5月12日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題,。
(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,,感受到媽媽給予的愛,增加母子,、母女之間的深厚感情,。
四、5月13日
(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,,表達對媽媽的祝福,。
(2)體驗?zāi)赣H在孕育時,照顧自己的辛苦,。
五,、5月14日
(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物,。(一定是媽媽親手做的)
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物,。
(3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。
溫馨提示:
請各位媽媽們在5月14日帶一份自己制作的食物來參加活動,,我們一同分享母親節(jié)的喜悅,。
誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!
幼兒園母親節(jié)主題活動方案反思篇五
再過幾天就是母親節(jié)了,,《新綱要》中強調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,?!边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物,、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,,把握時機,積極引導(dǎo)?!币虼?,借此機會我們設(shè)計了以“感恩母親”為主題的活動,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,,體會媽媽的愛,,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,,成為一名善良的,、有著“感恩”的心的人。
認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié),。
情感:了解媽媽的辛勞,,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情,。
1,、通過談話、討論,、調(diào)查,、記錄、繪畫等活動,,初步了解媽媽們的生活,、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感,。
2,、能夠與同伴大膽交流并進行講述,激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔(dān)的意愿,。
3,、能大膽的介紹自己眼中的媽媽,清楚講述一件與媽媽有關(guān)的事情,。
4,、積極地與同伴交流,分享,,提高幼兒的口語表達能力,。
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日,、愛好習(xí)慣,、我怎樣讓媽媽開心等等。
2,、“我對媽媽知多少”記錄表,。
媽媽最喜歡吃的水果,。
媽媽最喜歡的休閑活動。
你最愛吃媽媽做的哪道菜,?
媽媽最大的愿望是什么,?
3、我為媽媽來分擔(dān),。
幼兒先講述媽媽每天要進行的工作,、家務(wù)等,再運用繪畫形式表現(xiàn)出愿意未媽媽分擔(dān)的場景,,如為媽媽過生日,、拿超市購物袋、講故事,、做做xx等等,。
4、我為媽媽尋找歡樂,。
請幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片,,粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫,、簡單文字的形式進行裝飾,。
家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個心愿,并記錄在作業(yè)本上,。
幼兒園母親節(jié)主題活動方案反思篇六
在母親節(jié)到來之際,,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,,我們設(shè)計,、開展了系列活動。
1,、談話活動:我的好媽媽,。
2、語言活動:學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》,。
3,、音樂活動:學(xué)唱歌曲《我的好媽媽》。
4,、美術(shù)活動:手工制作“小花”,。
1、和媽媽一起過節(jié),,共同感受節(jié)日的快樂,。
2、體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,,懂得感恩,。
3,、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
1,、組織幼兒熟練演唱歌曲。
2,、母親節(jié)活動ppt,、文稿、圖片及音樂,。
3,、向家長發(fā)出邀請函,與在活動中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通,,確定發(fā)言內(nèi)容,。
4、收集幼兒幫媽媽做事的照片,。
(一),、導(dǎo)入活動——歡迎媽媽的到來。
師:小朋友們,,媽媽來參加我們的活動了,,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎,?
幼:因為媽媽要過節(jié)了,。
師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!
教師簡單講解母親節(jié)的來歷,,向家長匯報前期開展的相關(guān)活動,。
(二)、欣賞動物寶寶和媽媽圖片——世上只有媽媽好
師:這是一只剛出生的小貓,,它從媽媽的肚子里鉆出來,,睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空,還有這么多可愛的小朋友,,心里可高興了,,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,,謝謝你帶我來到這個美麗的世界,。”
小朋友,,你知道嗎,?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,,擁有溫暖的家和這么多的好朋友?,F(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽,!”
師:媽媽為了照顧我們,,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多,。不過,,我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽,,做了許多的事情,,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。
1,、幼兒幫媽媽做事的照片,。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計,、提出問題)請媽媽說一說當(dāng)時的感受,。
2、幼兒給媽媽洗腳的照片,。結(jié)合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽,。
師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,,媽媽再辛苦心里也是甜的,。今天是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛,。
幼兒園母親節(jié)主題活動方案反思篇七
1,、讓幼兒嘗試用各種途徑獲得知識。
2,、讓幼兒了解自己在媽媽肚子里的生長過程,,知道媽媽養(yǎng)育自己的辛苦。
3,、教育幼兒尊敬媽媽,,激發(fā)愛媽媽的情感。
4,、培養(yǎng)幼兒的口語表達能力,。
1、活動前幼兒收集大量的關(guān)于母親十月懷胎的資料,,可由家長協(xié)助幼兒上網(wǎng),、去書店,、咨詢醫(yī)生等方法獲得信息。
2,、胎兒在母體中成長的,、真實的影像資料、幼兒喜聞樂見的卡通影像資料,、膠水,、泡沫板。
3,、一位懷孕的母親,。
一,、主題討論
幼兒通過自己收集資料,,展開討論。
問題:
(1)你在媽媽肚子里時,,媽媽會有什么反應(yīng)?
(2)你在媽媽肚子里,,餓了怎么辦?
(3)你在媽媽肚子里,怎樣活動和長大的?
(4)你在媽媽肚子里時,,發(fā)生了什么有趣的事?
二,、主題內(nèi)容展示
1、請一位懷孕的母親
讓幼兒有個直觀的了解,,阿姨肚子里有個小寶寶,。自己沒出生前也是在媽媽肚子里漸漸長大直至出生的,激發(fā)幼兒想了解自己在媽媽肚子里是怎樣長大的愿望,。
2,、影像資料
通過影像資料,讓幼兒看到自己在母親肚子里的真實影像,,初步了解自己在媽媽肚子里是如何漸漸長大的,。
3、卡通形象
進一步加深了解自己在媽媽肚子里是如何長大的,,初步體會媽媽孕育自己的不容易,。
三、布置主題墻:媽媽孕育我
1,、幼兒通過日常生活中對媽媽的觀察,,夸夸自己的媽媽。激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,。
2,、幼兒自己動手把收集的資料貼在主題墻上,讓全班的小朋友都來分享,,體會分享的快樂,。
四,、活動延伸
回家后做幾件愛媽媽的事情,第二天開展主題討論:你是如何愛媽媽的,。
幼兒園母親節(jié)主題活動方案反思篇八
世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人,。五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了"母親節(jié)"。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情,。學(xué)會從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會感恩,我園將開展"母親節(jié)"感恩系列活動,。
1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié),。
2,、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
3,、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情,。
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日,、愛好習(xí)慣,、我怎樣讓媽媽開心等等。
2,、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等
3,、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等,。
4,、制作花、賀卡,、項鏈,、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等,。
5,、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。
幼兒園母親節(jié)主題活動方案反思篇九
1,、通過開展活動,,進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛媽媽的情感,。
2,、發(fā)展觀察力、想象力,、表現(xiàn)力,、口語表達能力、動手操作能力。
3,、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞,。
4、愿意交流,,清楚明白地表達自己的想法,。
5、懂得在別人有難的時候要想辦法去幫助他們,。
1,、一定數(shù)量的水果、果盤,、牙簽,。
2、有關(guān)寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片,。
3,、音樂磁帶《感恩的心》、《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》任選兩首,。
1,、談話導(dǎo)入活動:
師:小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節(jié))五月份的第二個星期日是母親節(jié),,是天下所有媽媽的節(jié)日。小朋友們,,你們知道嗎?媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,,非常辛苦,所以呢,,在母親節(jié)就要到來的時候,,老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,讓我們借此機會好好的疼愛一下自己的媽媽,、親親自己的好媽媽,。
大家就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來吧……
2、談媽媽,、說孩子,。
(1)老師講述一件媽媽養(yǎng)育自己的難忘之事。(略)
(2)請幼兒看圖片回憶,、講述媽媽養(yǎng)育自己的難忘事情,。
媽媽是這個世界上最疼愛我們的人,媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,,現(xiàn)在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。
我們大一班的小朋友真懂事,剛才說的真好!別看我們小,,但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里,,對不對?
(3)請媽媽說一件對孩子印象最深、能體現(xiàn)孩子懂事的事情,。(有代表性的一,、兩位媽媽)
(3)集體表演:《我的好媽媽》。
當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后,,我們應(yīng)該怎么做呢?
3,、游戲:做媽媽。
(1)找?guī)讉€能力較強的孩子來扮媽媽,,請幾個個子小點且聰明有花招的孩子來做媽媽的孩子,,引導(dǎo)幼兒體驗做媽媽的辛勞,及怎樣喂孩子,、摟著孩子睡覺,,陪孩子畫圖畫。
(2)談?wù)勛鰦寢尩母惺堋?/p>
小朋友當(dāng)媽媽,,非常開心,,當(dāng)了媽媽之后你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺?我想問小朋友:“你們做媽媽,,累不累?”
(3)講一個關(guān)于媽媽的故事,,讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。
小朋友做了一會媽媽都感到非常的辛苦,,可媽媽要做10個月才能生下寶寶,,下面我們就來一起看寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片,并給孩子們講述一個關(guān)于媽媽愛孩子的故事,。(故事略)
4,、謝媽媽:
每個媽媽身上都會有很多感人的事,媽媽是守護我們的天使,,她會用所有的愛來呵護我們,,小朋友也要把媽媽的愛永遠(yuǎn)記在心里,用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛,,長大后回報媽媽的愛,。
(1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“媽媽!我愛您”
(2)親親媽媽,,擁抱媽媽,,并對媽媽說句心里話。
(3)集體表演:《感恩的心》,。
(4)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃,。
小百科:生兒育女是為人母之始,以孟母為旗幟的中華母親節(jié)選定在孟母生孟子之日,因為這一天仉氏才成為孟母?,F(xiàn)在有些孩子過生日只想到自己的快樂,,而在傳統(tǒng)美德中生日應(yīng)當(dāng)感激母恩,因此稱生日為“母難日”,,或徑稱“母難”,。把孟子的生日定為以孟母為形象代表的母親節(jié),意味著在慶祝自己生日時應(yīng)感激母恩,、感謝母愛,。
幼兒園母親節(jié)主題活動方案反思篇十
五月份得第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節(jié)日,,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,,出于自身的不善表達,很多人也往往不知道以 什么的方式來表達對母親的愛,。母愛是世界上最偉大的愛,。這樣的一個節(jié)日, 我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,,與我們一起,,來共同表達對母親的愛以及祝福。
愛在心中,,感恩更美,。
成棟學(xué)院,中央廣場(待定),。
5月x號到x號,。
校內(nèi)部分:
(一).“感恩母親樹”
1. 5 月 10 號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點亮“母親樹” ,。
3. “母親樹”5 月 10號到 14號從晚上六點持續(xù)點亮到 11 點半,。
校外部分:
(一). “感恩母親樹”:活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹” 有商家提供 ,。 (二). “美麗媽媽街頭留影” 5 月 13 號當(dāng)天活動在中央大街設(shè)點,,商家 : 準(zhǔn)備好即影即出的照相機,為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照,, 拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上,,另一張則留個媽媽做紀(jì)念。
(三). 親情電話連線” 此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個便捷的表達愛的 方式,,活動當(dāng)天將在中央大街兩個入口設(shè)點,,由商家提供10 部手機,免費讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福,。
1.x月x號前將策劃書交給外聯(lián)部,,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
2.x月x號前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料,,聯(lián)系好場地,。
3.x月x號前聯(lián)系好特校方面。
幼兒園母親節(jié)主題活動方案反思篇十一
為進一步加強學(xué)生的思想道德,,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,,在20xx年母親節(jié)(5月12日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,,旨在通過此次活動,,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親,、關(guān)心母親,、熱愛母親,學(xué)會感恩,,珍惜親情,。
感恩母親,快樂親情,。
5月12日下午
大四班教室
媽媽您辛苦了,,我永遠(yuǎn)愛您。
“媽媽,,放心跟我走”
游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲,。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,,游戲過程中,。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前,。到終點后,,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,,完成后結(jié)束游戲,。
教師:漫漫人生路,無論遇到什么困難,,我們都要和媽媽一起面對,,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過,。
1,、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,,來園后分享給老師和同學(xué),。
2,、記住媽媽的名字和生日。
祝所有的媽媽,,母親節(jié)快樂,。
幼兒園母親節(jié)主題活動方案反思篇十二
對于大班幼兒來說,他們都知道3月8日是媽媽,、阿姨,、奶奶、外婆等婦女們的節(jié)日,,也會送上一朵花,、一句祝福的話算表達自己的心意,但這似乎過于簡單,,也僅僅只是流于一種形式,。大班的幼兒在數(shù)方面已初步掌握了10以內(nèi)數(shù)的加減運算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認(rèn)識。且大班幼兒也有了一定獨立協(xié)商能力和解決問題能力,。
基于以上的特點,,讓大班的幼兒去超市為媽媽、奶奶們選購她們心儀的禮物,,表達自己的愛和感激,。同時,在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認(rèn)知運用能力,,又讓每一個幼兒主動學(xué)習(xí),,積極地運用自己的心智去探索自己的發(fā)現(xiàn),發(fā)展他們的思維能力,,促進其智力,、情感、態(tài)度的發(fā)展,。
1,、樂意為媽媽、奶奶選購禮物,,表達對媽媽,、奶奶的祝賀。
2,、會合理安排錢幣,嘗試10以內(nèi)的連加計算,。
3,、懂得遵守超市中的一些社會性規(guī)則。
會合理地為媽媽,、奶奶選購她們心儀的禮物,。
會合理安排和使用錢幣,,嘗試10以內(nèi)的連加計算。
1,、經(jīng)驗準(zhǔn)備:
活動前相關(guān)知識的了解,、豐富。(如:如何看商品價格,、生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期及價錢的合計等)。
2,、物質(zhì)準(zhǔn)備:
媽媽,、奶奶最需要的物品調(diào)查表、10元人民幣,、購物袋,。
一、購物前準(zhǔn)備
1,、明天就是誰的節(jié)日?你準(zhǔn)備買什么禮物送媽媽或奶奶?
2,、幼兒相互交流“媽媽、奶奶最需要的物品調(diào)查表”,。
3,、去超市購物前需要注意些什么呢?
二、幼兒選購禮物
1,、確定自己要購買的禮物,。
2、尋找禮物位置:可自己結(jié)伴尋找或咨詢營業(yè)員,。
3,、注意事項:
(1)購買10元人民幣以內(nèi)的禮物。
(2)可以購買多樣禮物,,但需事先計算一下總價不超過10元,。
4、付款:拿好自己挑選好的禮物,,到柜臺處付款,,并將禮物放入自己所帶的購物袋中。
三,、交流討論
1,、剛剛你在超市購買了什么禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?
2、還剩多少錢?你打算怎么辦?
3,、送禮物給媽媽的時候,,你想向媽媽說什么?
四、延伸活動
送禮物給媽媽表達對媽媽的愛,。
幼兒園母親節(jié)主題活動方案反思篇十三
母親節(jié)到來之際,,為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德,,促進家長和孩子之間的親子關(guān)系,讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意,,從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽,,同時讓寶貝通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人,讓寶貝們在被愛中學(xué)會愛別人,,促進孩子們的情感情商的發(fā)展,。
1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂,。
2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,,懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福,。
1,、談話活動:《我的好媽媽》
2、活動名稱:觀看母親節(jié)影片,。
活動時間:5月x日下午15:00
活動地點:共享空間
活動內(nèi)容:集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段,。
3、活動形式:《我愛媽媽調(diào)查表》
活動時間:5月9日,,5月10日
活動地點:小朋友的家中
活動內(nèi)容:在媽媽的協(xié)助下,,填寫調(diào)查表。
4,、領(lǐng)域課程活動,。
語言:《媽媽的生日》
社會:《媽媽節(jié)日快樂》
美術(shù):《漂亮媽媽》 《給媽媽做面條》
音樂:《袋鼠媽媽》
5、母親節(jié)兒歌
《媽媽好》媽媽媽媽您真好,,日日為我多操勞,。唱支兒歌送給你,世上只有媽媽好
《小司機》小汽車,,嘀嘀嘀,,開過來,開過去,,小寶寶,,當(dāng)司機,送媽媽,,上班去,。
《好孩子》擦桌子,抹椅子,,拖得地板像鏡子,,照出一個小孩子。小孩子,,卷袖子,,幫助媽媽掃屋子,忙得滿頭汗珠子,。
《媽媽我要親親你》親親你,,摸摸你。媽媽呀我要親親你,,親親你的額頭,,摸摸你的眼。親親你的鼻子,,摸摸你的耳朵,。親親你的嘴巴,摸摸你的臉,。
衷心地祝愿天下所有的母親幸福安康,!母親節(jié)快樂!
國際部母親節(jié)活動推薦 ——國際部
每年的5月第二個星期日是母親節(jié),,這樣一個充滿著愛和感恩的節(jié)日里,,對于我們幼兒園的小朋友,更應(yīng)該抓住此次節(jié)日,,表達自己對媽媽的濃濃愛意,,學(xué)會感恩,感念母親的養(yǎng)育之恩,,更通過活動讓幼兒通過切身參與,,積極自發(fā)地為媽媽做一些事情,體會關(guān)愛媽媽,,關(guān)愛他人,,促進孩子們的情感情商的發(fā)展。
1,、讓孩子了解母親節(jié),,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親,。
2,、感悟成長過程中媽媽付出的艱辛,激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔(dān)的意愿,。
低幼組——“我和蛋寶寶的一天”
事先通知每位幼兒帶一個蛋寶寶,,活動當(dāng)天幼兒帶著蛋寶寶進行一天的活動,從中促進孩子的責(zé)任意識培養(yǎng),,激發(fā)孩子學(xué)會關(guān)心,,學(xué)會愛,體驗照顧他人的愉悅,!
中幼組——繪畫“我的媽媽”
“我是媽媽的小幫手”,,請幼兒幫助媽媽做一些事情,,將活動照片記錄下來,分享到班級網(wǎng)站,。
高幼組——詩歌學(xué)習(xí)“媽媽,,我愛你”。
調(diào)查表“關(guān)于媽媽的那些小故事”,。
幼兒園母親節(jié)主題活動方案反思篇十四
世界上有一種情感,,它與生俱來,沒有條件,,綿綿不絕,,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人,。五月,,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,,為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,,進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情,。學(xué)會從小關(guān)愛媽媽,,學(xué)會感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動,。
1,、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
2,、了解媽媽的辛勞,,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
3,、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情,。
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日,、習(xí)慣,、我怎樣讓媽媽開心等等。
2,、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,,也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等。
3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式,、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,,編排節(jié)目等等。
4,、制作花,、,、項鏈,、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等,。
5,、事先在家與媽媽怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐,。
低幼組:
1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,,增強愛媽媽的情感。
2,、學(xué)說對母親感恩的話語,,回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,,幫媽媽做一件力所能及的事,。
中、高幼組:
1,、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,,我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話。
2,、利用各種材料,,給媽媽做一份禮物,如項鏈,、花等,。
3、結(jié)合美食節(jié)活動,,組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物,。
4、結(jié)合教學(xué)活動《給媽媽的心愿卡》,,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組),。
5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的'愛(高幼組),。