總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

志愿者團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇一

一,、通過本次團(tuán)日活動(dòng)我們得到了以下認(rèn)識(shí):

1、團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體,、助人為樂,、勇于奉獻(xiàn)的精神，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊的每一件小事做起，將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會(huì),，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助,。

2、使團(tuán)員樹立科學(xué)的世界觀,，人生觀和價(jià)值觀,，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì),，自覺地投入到為人民服務(wù)中去,。

3、三月,，“學(xué)雷鋒”月中,，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒,。通過活動(dòng),，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,，從身邊的小事做起，關(guān)心社會(huì),，關(guān)心國家,。

4、我們的的思想覺悟,、理論水平和個(gè)人能力都有了相應(yīng)的提高,。通過學(xué)習(xí)討論,增強(qiáng)了自身修養(yǎng)，改進(jìn)了工作方法,，樹立了服務(wù)意識(shí),。支部凝聚力增強(qiáng),，充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用。為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺(tái),，增強(qiáng)了同學(xué)們互助,、合作意識(shí)?！百?zèng)人玫瑰,，手留余香”，在新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神,，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進(jìn),在新的歷史時(shí)期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵,，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!

5、學(xué)習(xí)雷鋒精神,，就是學(xué)習(xí)他的公而忘私,、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗精神,，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神,，學(xué)習(xí)他愛心奉獻(xiàn)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神?！跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”已成為全社會(huì)發(fā)揚(yáng)互助友愛精神的生動(dòng)實(shí)踐,，有力地促進(jìn)了我國的精神文明建設(shè)和良好社會(huì)道德風(fēng)尚的形成。進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神,，弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn),、友愛、互助,、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,，促進(jìn)了我校園文化建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成。使全班同學(xué)受到了一次深刻的愛國主義,、社會(huì)主義和集體主義的教育,，使雷鋒精神再次深入人心，在校內(nèi)外產(chǎn)生強(qiáng)烈反響,。

二,、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

第一部分活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日下午5:30

第一部分活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館

第二部分活動(dòng)時(shí)間：20x年x月x日下午2:00

第二部分活動(dòng)地點(diǎn)：干杉中學(xué)、敬老院

第三部分活動(dòng)時(shí)間：20x年x月x日下午6:00(待定)

第三部分活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓b棟303(待定)

三,、活動(dòng)安排及流程

第一部分 學(xué)雷鋒精神,，保護(hù)校園，方便你我他,。

1,、由團(tuán)支書組織大家在圖書館門前組織大家開展活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

2,、支部成員分為三部分,，生活委員帶領(lǐng)部分女生到圖書館五樓整理書籍,、青工委員帶領(lǐng)部分男生到足球場(chǎng)清掃校園，一部分人由團(tuán)支書帶領(lǐng)開展捐助物資活動(dòng),。

第二部分 弘揚(yáng)雷鋒精神，奉獻(xiàn)社會(huì),，我們?cè)谛袆?dòng),。

1、支部所有成員在校門口集合,。

2,、團(tuán)支書做動(dòng)員工作并講解外出做志愿者具體事宜。

3,、周潔,、張航等同學(xué)為干杉鎮(zhèn)中學(xué)的孩子們開展倡導(dǎo)環(huán)保的講座。

4,、其余人員購買生活用品看望敬老院老人

第三部分 總結(jié)雷鋒精神,、雷鋒永存、我們有收獲,。

1 由組織委員布置教室并畫好黑板報(bào),。

2 團(tuán)支書進(jìn)行總結(jié)并由全體成員評(píng)定優(yōu)秀志愿者。

四,、活動(dòng)自我評(píng)估

總體來說,，這次以“弘揚(yáng)雷鋒精神,，人人爭(zhēng)做志愿者”為主題的團(tuán)日活動(dòng),，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1,、 準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,，這次活動(dòng)才有了成功開展的前提,。如提前一天下載多媒體教室申請(qǐng)表，申請(qǐng)活動(dòng)所用的教室,。提前和干杉中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商好講課的事宜等,。

2、 密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力,，是活動(dòng)得以完成的保證,。如在活動(dòng)中同學(xué)們積極配合，主人翁意識(shí)強(qiáng),。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助和支持,。

3,、 分工具體安排合理

在活動(dòng)沒有開始之前，我們合理分工,，做到人人有事做,，事事有人為。不求做得多,，只求做得好,。

4、活動(dòng)影響范圍大

我們除了在校內(nèi)做好團(tuán)日活動(dòng),，同時(shí)將其擴(kuò)展到校外,，并配合干杉中學(xué)，開展“低碳環(huán)?！?。想為題的講座，在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會(huì)效益,。

5,、活動(dòng)全面深入

從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,，一直到校內(nèi)外工作的全面開展及順利的完成,，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,，并且升華了理論,，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。

在圓滿完成的背后,，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足：

1,、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂?；顒?dòng)雖然經(jīng)過具體分工,，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多,，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,，個(gè)別成員沒有完成自己的分工。

2,、安排上存在不足,。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極，對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系,。

3、時(shí)間有些倉促。這主要是由于活動(dòng)時(shí)間段,，準(zhǔn)備不充足,。

五、 活動(dòng)結(jié)果及意義

1,、活動(dòng)雖然小,，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好,，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加學(xué)習(xí)雷鋒,，為社會(huì)盡一份微薄之力的心愿。

2,、這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性,、時(shí)效性、吸引力和感染力,，充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性,，努力形成社會(huì)支持大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的良好局面，并且使我們大學(xué)生通過參加社會(huì)實(shí)踐,，了解社會(huì)認(rèn)清國情,，增長才干，奉獻(xiàn)社會(huì),，鍛煉毅力,，培養(yǎng)品格，使團(tuán)日活動(dòng)這一社會(huì)實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑,。

3,、這次活動(dòng)緊緊圍繞“弘揚(yáng)雷鋒精神，人人爭(zhēng)做志愿者”的主題,，在校內(nèi)外開展的一系列有實(shí)效性的活動(dòng),，并進(jìn)展順利，影響廣泛,，取得了圓滿的成功,，也達(dá)到了預(yù)期的目的。

4,、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部成員,，在校園全面貫徹中央文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個(gè)新的層次,。

5,、這次活動(dòng)我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。

志愿者團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇二

一,、投標(biāo)項(xiàng)目名稱：

回顧電娃風(fēng)采,，發(fā)揚(yáng)志愿精神

二,、 活動(dòng)目的：

為慶祝我校世博志愿者出色完成世博任務(wù)，恭祝20xx上海世博會(huì)圓滿結(jié)束,，倡導(dǎo)全校團(tuán)員青年奉獻(xiàn)祖國,、回饋社會(huì)，并以我校世博志愿者為榜樣,，學(xué)習(xí)“奉獻(xiàn),、友愛、互助,、進(jìn)步”的精神,，切實(shí)肩負(fù)起新時(shí)代的歷史使命，進(jìn)一步激勵(lì)團(tuán)員青年為實(shí)現(xiàn)社會(huì),、文化發(fā)展的各項(xiàng)任務(wù),，實(shí)現(xiàn)和諧校園、和諧社會(huì)而努力奮斗,，校團(tuán)委將以“發(fā)揚(yáng)電娃精神,，共創(chuàng)文明校園”為主題組織全校團(tuán)組織開展豐富多彩的團(tuán)日活動(dòng)。

三,、 活動(dòng)主題：

發(fā)揚(yáng)電娃精神,，共創(chuàng)文明校園

四、 活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月號(hào)

五,、 活動(dòng)地點(diǎn)：

定海路街道陽光之家

六,、 活動(dòng)過程：

20xx年x月x日，20xx022團(tuán)支部一行人來到了一個(gè)充滿歡聲笑語的地方——陽光之家,。起初團(tuán)支部的團(tuán)員都覺得欣喜卻又緊張,，因?yàn)槲覀儺吘姑鎸?duì)的是一群特殊的人群，從來未有嘗試過的新任務(wù),，從來未有接觸過的新伙伴,，從來未有感覺過的新體驗(yàn)。但當(dāng)我們走進(jìn)那里一切想法都改變了…

他們生活的地方,，也有一方籃球場(chǎng),，并不大，但曾經(jīng)擁有拼搏向上的畫面;他們學(xué)習(xí)的地方,，也有一方教室,，四周布滿了自己制作的串珠手工藝品;他們互相交流的地方，也有一方伙伴,，同自身一樣,，相互勉勵(lì)、相互扶持。當(dāng)我們走進(jìn)他們時(shí),，他們也有些害怕,、陌生;但當(dāng)我們接觸他們，將小禮物帶給他們與他們一起歡笑時(shí),，冰點(diǎn)就在瞬間融化,。

隨后，班長進(jìn)行介紹,，簡(jiǎn)單地介紹了我們團(tuán)支部,。隨后，根據(jù)已過去的20xx年第xx屆消防日活動(dòng)：全民關(guān)注消防·生命安全至上,，我班王x同學(xué)向他們宣傳了消防的知識(shí),。中間穿插提問，孩子們積極回答,，我們也送上了獎(jiǎng)品,，他們拿到獎(jiǎng)品后，更積極地配合我們的活動(dòng),。

我接著我班王x同學(xué)表演西洋樂器長笛，x同學(xué)表演古箏樂曲“高山流水”,，不僅把陽光之家的孩子們引入美麗的音樂殿堂,，更讓他們近距離接觸了這些樂器。

此外,，我們組織了一個(gè)畫畫的游戲,，其實(shí)并不難畫，就是每位陽光之家的孩子畫一個(gè)心目中的滅火器,。并讓他們選出最好的一副畫,，并發(fā)獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。

因?yàn)槲覀冇姓n的緣故,，這次的活動(dòng)僅維持了一個(gè)小時(shí),，但在這段時(shí)間里我們是快樂的。在最后臨走時(shí)我們將沒有發(fā)完的獎(jiǎng)品交給了老師,，老師很客氣地跟我們說“其實(shí)你們今后過來不要帶這些禮物的,，太破費(fèi)了，我?guī)湍銈儽９苤?，等下次有機(jī)會(huì)再來,。”“這是我們一點(diǎn)小小的心意,，只是盡自己所能給他們帶來溫暖而已,，沒關(guān)系的，老師，以后有機(jī)會(huì)我們一定來!”這就是我們的心聲,。我們不舍的很他們作別,，在聽到“你們今天開心嗎?”“開心——”之時(shí)，踏出了教室,。

本次的團(tuán)日活動(dòng)很特別,，讓我們了解到了陽光之家的孩子雖然有點(diǎn)缺陷，但并不是我們想象中的那樣,，他們生活的世界無憂無慮,、天真無邪,，只是用最真摯的心去對(duì)待身邊的一切,。對(duì)于當(dāng)今高速發(fā)展的 社會(huì)，已經(jīng)很少有人駐足在這樣的世界中了,，為了工作東奔西跑,，疲于奔命，為了學(xué)習(xí)早起晚歸,，身心憔悴的 我們,，幾時(shí)有過如釋重負(fù)，輕松愉快的體驗(yàn)?zāi)?從某種意義上說,，值得同情的恰恰應(yīng)該是我們自己,。

在活動(dòng)結(jié)束后，團(tuán)員們都說了這樣一句話：“好像永遠(yuǎn)停留在那一刻啊!”是啊,，像他們這樣都懂得珍惜生命中美好的東西,，作為正常人的我們是不是也該留意一下人生沿途的風(fēng)景呢?

七、后期總結(jié)

上海世博會(huì)走過的日子,，從第1天到最后一天的時(shí)間,，上海世博會(huì)的文明之花完美地在黃浦江兩岸璀璨綻放,，中華民族的百年夢(mèng)想也在美麗的上海圓滿地實(shí)現(xiàn),。對(duì)于那些滿心歡喜參觀上海世博會(huì)的海內(nèi)外游客來說，感受世博會(huì)的過程總是充滿驚喜與歡樂;而對(duì)于奮戰(zhàn)在世博第一線的世博志愿者們來說，參與世博的生活顯得短暫而又充滿了百般滋味。

從1x61名上海電力學(xué)院的世博志愿者踏上工作崗位那一刻起,，中國館門前灑下他們的汗水,，世博大道上留下他們的足跡;他們?cè)跈z票入口旁與烈日抗?fàn)?，他們?cè)谳喍纱a頭上與風(fēng)雨戰(zhàn)斗,。他們來自不同的專業(yè),，他們擁有迥異的性格，但是在世博園志愿者服務(wù)的崗位上,，他們只有一個(gè)響亮的名字——電娃!圓滿地完成世博志愿者服務(wù)之后,，回到熟悉的課堂，再見親愛的同學(xué),，一切仿佛又歸于平靜,，志愿者的生活可能只是他們?nèi)松放砸欢湫⌒〉钠孑猓慌驴唷⒉慌吕?、任勞任怨的“電娃精神”不?huì)被我們遺忘,。

通過此次團(tuán)日活動(dòng)，20xx0x2x班團(tuán)支部再續(xù)“電娃”精神，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)、樂于助人,、團(tuán)結(jié)協(xié)助,、奮勇爭(zhēng)先的熱情和干勁,，走進(jìn)了智障人士的生活,，收獲了友情、種下了希望,，立志以后一定要以更加積極的態(tài)度投入到志愿服務(wù)中去，讓愛的陽光灑滿大地。在活動(dòng)中間安排同學(xué)專門負(fù)責(zé)拍照工作,，保留活動(dòng)中的精彩瞬間，將有精美的圖片材料保留,，并為陽光之家的學(xué)生們獻(xiàn)上美妙的長笛演奏，和古韻悠揚(yáng),、琴音裊裊的古箏演奏,。我們希望為陽光之家的學(xué)生們留下一個(gè)美好的回憶，也欲借助“陽光之家”這個(gè)平臺(tái)將世博志愿服務(wù)精神傳播、弘揚(yáng),，也由衷地希望社會(huì)各界能夠給予智障人士更多的關(guān)注與關(guān)懷,。

志愿者團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇三

一,、投標(biāo)項(xiàng)目名稱：

回顧電娃風(fēng)采，發(fā)揚(yáng)志愿精神

二、活動(dòng)目的：

為慶祝我校世博志愿者出色完成世博任務(wù),，恭祝20xx上海世博會(huì)圓滿結(jié)束,，倡導(dǎo)全校團(tuán)員青年奉獻(xiàn)祖國、回饋社會(huì)，并以我校世博志愿者為榜樣,，學(xué)習(xí)“奉獻(xiàn),、友愛、互助,、進(jìn)步”的精神,，切實(shí)肩負(fù)起新時(shí)代的歷史使命，進(jìn)一步激勵(lì)團(tuán)員青年為實(shí)現(xiàn)社會(huì),、文化發(fā)展的各項(xiàng)任務(wù),，實(shí)現(xiàn)和諧校園、和諧社會(huì)而努力奮斗,，校團(tuán)委將以“發(fā)揚(yáng)電娃精神,，共創(chuàng)文明校園”為主題組織全校團(tuán)組織開展豐富多彩的團(tuán)日活動(dòng)。

三,、活動(dòng)主題：

發(fā)揚(yáng)電娃精神,，共創(chuàng)文明校園

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月號(hào)

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：

定海路街道陽光之家

六,、活動(dòng)過程：

20xx年x月x日，團(tuán)支部一行人來到了一個(gè)充滿歡聲笑語的地方——陽光之家,。起初團(tuán)支部的團(tuán)員都覺得欣喜卻又緊張,，因?yàn)槲覀儺吘姑鎸?duì)的是一群特殊的人群，從來未有嘗試過的新任務(wù),，從來未有接觸過的新伙伴,，從來未有感覺過的新體驗(yàn)。但當(dāng)我們走進(jìn)那里一切想法都改變了…

他們生活的地方,，也有一方籃球場(chǎng),，并不大，但曾經(jīng)擁有拼搏向上的畫面;他們學(xué)習(xí)的地方,，也有一方教室,，四周布滿了自己制作的串珠手工藝品;他們互相交流的地方，也有一方伙伴,，同自身一樣,，相互勉勵(lì)、相互扶持,。當(dāng)我們走進(jìn)他們時(shí),，他們也有些害怕、陌生;但當(dāng)我們接觸他們,，將小禮物帶給他們與他們一起歡笑時(shí),，冰點(diǎn)就在瞬間融化,。

隨后，班長進(jìn)行介紹,，簡(jiǎn)單地介紹了我們團(tuán)支部,。隨后，根據(jù)已過去的20xx年第xx屆消防日活動(dòng)：全民關(guān)注消防·生命安全至上,，我班王x同學(xué)向他們宣傳了消防的知識(shí)。中間穿插提問,，孩子們積極回答,，我們也送上了獎(jiǎng)品，他們拿到獎(jiǎng)品后,，更積極地配合我們的活動(dòng),。

我接著我班王x同學(xué)表演西洋樂器長笛，x同學(xué)表演古箏樂曲“高山流水”,，不僅把陽光之家的孩子們引入美麗的音樂殿堂,，更讓他們近距離接觸了這些樂器。

此外,，我們組織了一個(gè)畫畫的游戲,，其實(shí)并不難畫，就是每位陽光之家的孩子畫一個(gè)心目中的滅火器,。并讓他們選出的一副畫,，并發(fā)獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。

通過此次團(tuán)日活動(dòng),，團(tuán)支部再續(xù)“電娃”精神,，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)、樂于助人,、團(tuán)結(jié)協(xié)助,、奮勇爭(zhēng)先的熱情和干勁，走進(jìn)了智障人士的生活,，收獲了友情,、種下了希望，立志以后一定要以更加積極的態(tài)度投入到志愿服務(wù)中去,，讓愛的陽光灑滿大地,。在活動(dòng)中間安排同學(xué)專門負(fù)責(zé)拍照工作，保留活動(dòng)中的精彩瞬間,，將有精美的圖片材料保留,，并為陽光之家的學(xué)生們獻(xiàn)上美妙的長笛演奏，和古韻悠揚(yáng),、琴音裊裊的古箏演奏,。我們希望為陽光之家的學(xué)生們留下一個(gè)美好的回憶，也欲借助“陽光之家”這個(gè)平臺(tái)將世博志愿服務(wù)精神傳播、弘揚(yáng),，也由衷地希望社會(huì)各界能夠給予智障人士更多的關(guān)注與關(guān)懷,。

志愿者團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇四

20xx年xx月xx日晚，設(shè)備系建環(huán)0902班的14名同學(xué)在學(xué)校食堂二樓和三樓開展了本月份的青年志愿者活動(dòng),。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

在活動(dòng)前團(tuán)支書向同學(xué)們做了去食勞動(dòng)的動(dòng)員,，同學(xué)們積極性很高，但考慮到食堂人流擁擠且工作量較小,，不需要那么多的人力,，所以就挑選了第一范文網(wǎng)14名同學(xué)準(zhǔn)備代表班級(jí)去進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。班長對(duì)每個(gè)人的具體工作和位置進(jìn)行了分配,，以便活動(dòng)可以有序的開展,。

活動(dòng)過程：

晚上五點(diǎn)二十，同學(xué)們就來到食堂,，有組織的開始為同學(xué)們服務(wù),。晚上六點(diǎn)是食堂人最多的時(shí)候，此時(shí)志愿者們充分的發(fā)揮了他們的作用,，幫同學(xué)們打包晚飯,，協(xié)助工作人員清理餐盤。志愿者們沒有畏懼剩飯剩菜的異味,，沒有躲避臟活累活,，臉上更沒有疲倦的表情，而是始終微笑著為同學(xué)們服務(wù),，一直持續(xù)到食堂內(nèi)吃飯的人漸漸稀少,。

活動(dòng)心得體會(huì)：

學(xué)校是一個(gè)大家庭，我們每一個(gè)同學(xué)都是這個(gè)家庭中的一個(gè)成員,，所以要愛我們的家,，愛家里的每一個(gè)人。在食堂為同學(xué)們服務(wù)并非什么高難的的勞動(dòng),，只是舉手之勞,，但卻可以給同學(xué)們帶來方便，我們建環(huán)2班的同學(xué)因此快樂和欣慰,。因?yàn)槲覀冎?，我們作為?dāng)代大學(xué)生，作為中國不久將來的建設(shè)者,，在我們埋首學(xué)習(xí)的同時(shí),，我們也應(yīng)該走出書本，去感受一下真正的生活,。

盡管我們被稱為“象牙塔中的天之驕子”,但我們遲早有一天要走出人大的大門,，走上工作崗位,，獨(dú)立面對(duì)社會(huì);而“一心只讀圣賢書、兩耳不聞窗外事”的生活,，不僅無法全面提升自身素質(zhì),，而且我們的生活也是不完整的，我們不能做語言的巨人,、行動(dòng)的矮子,。所以我們趁著這樣的機(jī)會(huì)，認(rèn)真體驗(yàn),，深刻總結(jié),，將來能更好的做事、做人,，做好事、做好人,。

我們衷心感謝學(xué)校為我們提供了在第一范文網(wǎng)食堂服務(wù)的機(jī)會(huì),，我們學(xué)到了很多。更重要的是,，

讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣,。這次勞動(dòng)也加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,。

一個(gè)班級(jí),，就是在一次一次活動(dòng)中變得越發(fā)團(tuán)結(jié)，同學(xué)們也是在一次一次活動(dòng)中走向成熟,。我們建環(huán)2班全體同學(xué)對(duì)待每一次活動(dòng)都很用心,，所以我們收獲頗深。我們也堅(jiān)信,，我們的活動(dòng)開展的越來越好,，真正的把志愿者所擁有的愛心傳遞的更遠(yuǎn)。

志愿者團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇五

為了響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委的“弘揚(yáng)雷鋒精神,，人人爭(zhēng)做志愿者”的號(hào)召,，弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承中華文明,，我團(tuán)支部開展了學(xué)雷鋒系列主題團(tuán)日活動(dòng),。

一、通過本次團(tuán)日活動(dòng)我們得到了以下認(rèn)識(shí)

1,、團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體,、助人為樂,、勇于奉獻(xiàn)的精神，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊的每一件小事做起，將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會(huì),，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助,。

2、使團(tuán)員樹立科學(xué)的世界觀,，人生觀和價(jià)值觀,，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì),，自覺地投入到為人民服務(wù)中去,。

3、三月,，“學(xué)雷鋒”月中,，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒,。通過活動(dòng),，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,，從身邊的小事做起，關(guān)心社會(huì),，關(guān)心國家,。

4、我們的的思想覺悟,、理論水平和個(gè)人能力都有了相應(yīng)的提高,。通過學(xué)習(xí)討論,增強(qiáng)了自身修養(yǎng)，改進(jìn)了工作方法,，樹立了服務(wù)意識(shí),。支部凝聚力增強(qiáng)，充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,。為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺(tái),，增強(qiáng)了同學(xué)們互助、合作意識(shí),?！百?zèng)人玫瑰，手留余香”,，在新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神,，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進(jìn),在新的歷史時(shí)期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵,，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!

5、學(xué)習(xí)雷鋒精神,，就是學(xué)習(xí)他的公而忘私,、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗精神,，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神,，學(xué)習(xí)他愛心奉獻(xiàn)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神?！跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”已成為全社會(huì)發(fā)揚(yáng)互助友愛精神的生動(dòng)實(shí)踐,，有力地促進(jìn)了我國的精神文明建設(shè)和良好社會(huì)道德風(fēng)尚的形成。進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神,，弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn),、友愛,、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,，促進(jìn)了我校園文化建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成,。使全班同學(xué)受到了一次深刻的愛國主義,、社會(huì)主義和集體主義的教育,，使雷鋒精神再次深入人心，在校內(nèi)外產(chǎn)生強(qiáng)烈反響,。

二,、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

第一部分活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日下午5:30

第一部分活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館

第二部分活動(dòng)時(shí)間：20x年x月x日下午2:00

第二部分活動(dòng)地點(diǎn)：干杉中學(xué)、敬老院

第三部分活動(dòng)時(shí)間：20x年x月x日下午6:00(待定)

第三部分活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓b棟303(待定)

三,、活動(dòng)安排及流程

第一部分學(xué)雷鋒精神,，保護(hù)校園，方便你我他,。

1,、由團(tuán)支書組織大家在圖書館門前組織大家開展活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

2,、支部成員分為三部分,，生活委員帶領(lǐng)部分女生到圖書館五樓整理書籍、青工委員帶領(lǐng)部分男生到足球場(chǎng)清掃校園,，一部分人由團(tuán)支書帶領(lǐng)開展捐助物資活動(dòng),。

第二部分弘揚(yáng)雷鋒精神，奉獻(xiàn)社會(huì),，我們?cè)谛袆?dòng),。

1、支部所有成員在校門口集合,。

2,、團(tuán)支書做動(dòng)員工作并講解外出做志愿者具體事宜。

3,、周潔,、張航等同學(xué)為干杉鎮(zhèn)中學(xué)的孩子們開展倡導(dǎo)環(huán)保的講座。

4,、其余人員購買生活用品看望敬老院老人

第三部分總結(jié)雷鋒精神,、雷鋒永存、我們有收獲,。

1由組織委員布置教室并畫好黑板報(bào),。

2團(tuán)支書進(jìn)行總結(jié)并由全體成員評(píng)定優(yōu)秀志愿者。

志愿者團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇六

志愿服務(wù)精神是一種不為報(bào)酬而自愿參與推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和社區(qū)發(fā)展的精神,是一種基本的公民道德,是公民社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn).在強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷,提高道德修養(yǎng)已成為當(dāng)今社會(huì)發(fā)展重要目標(biāo)的背景下,作為一名新時(shí)代的北大法律人,參與方興未艾的法律援助活動(dòng),是我們實(shí)踐知識(shí)報(bào)國,擔(dān)負(fù)法律人責(zé)任的有效途徑.

正是基于這種考慮,法學(xué)院團(tuán)委組織了"人人都是志愿者"活動(dòng).我們期望通過開展團(tuán)日活動(dòng),讓每一位北大法律人參加到法律援助的熱流中來,無論他是否注冊(cè)成為志愿者.只要你有一種志愿服務(wù)的精神, 有一種用知識(shí),愛心和不斷挑戰(zhàn)自我的精神幫助弱勢(shì)群體的愿望,你就是生活中的"志愿者".

xx年x月到x月,在北大法律援助協(xié)會(huì)協(xié)助下,00級(jí)本科各支部按照院團(tuán)委的統(tǒng)一部署,以答復(fù)咨詢信件為主要活動(dòng)內(nèi)容,并圍繞回信中遇到的各種問題進(jìn)行了深入,廣泛的交流討論,受益匪淺.以下,我們就本次活動(dòng)作一總結(jié),希望以此略概得失,以資后用.

一,活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)踐,將自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到具體的案件中的機(jī)會(huì),激發(fā)了廣大同學(xué)參與活動(dòng)的積極性和熱情.通過參與法律援助實(shí)踐,同學(xué)們普遍感到所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐之間存在的差距,從而引發(fā)了同學(xué)們對(duì)自己法律學(xué)習(xí)的思索,進(jìn)一步觸動(dòng)了對(duì)自己學(xué)習(xí)目的,法律人肩負(fù)社會(huì)責(zé)任的反思.

1,在這次活動(dòng)中,我們每個(gè)參與活動(dòng)的同學(xué)都體會(huì)到了學(xué)以致用的樂趣.

幫助當(dāng)事人解決問題,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到所學(xué)的法律知識(shí)的有用性,鞏固了所學(xué)的知識(shí),促使同學(xué)們?nèi)ニ伎紝?shí)踐中發(fā)現(xiàn)的新問題,從而激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣.正如郭霞同學(xué)所言,"這次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)一步培養(yǎng)了我們作為一名法律專業(yè)學(xué)生所應(yīng)具備的認(rèn)真,細(xì)心,嚴(yán)謹(jǐn),踏實(shí)的治學(xué)精神.對(duì)實(shí)際案件的分析和討論也使我們的理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合,對(duì)我們是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),感覺收益匪淺."學(xué)我所用,用我所學(xué),為社會(huì)作一些力所能及的事情,是參加活動(dòng)同學(xué)心聲的真實(shí)體現(xiàn).

2,活動(dòng)觸動(dòng)了同學(xué)們對(duì)自己法律學(xué)習(xí)的反思.在這次活動(dòng)中,同學(xué)們通過參與回信,深切感受到所學(xué)理論與實(shí)踐之間的差距,體驗(yàn)到具體操作和紙上談兵的不同.

正如劉堂斌同學(xué)所言,"雖說現(xiàn)在自己已是一名大三的學(xué)生,學(xué)了兩年多的法律,可當(dāng)我真正拿起一個(gè)case時(shí),還是感到知識(shí)的匱乏而手足無措.盡管在理論上可以有點(diǎn)自圓其說,可是當(dāng)我們要尋找legal basis的時(shí)候,又不知在茫茫大法律海洋中哪一塊是我們應(yīng)該立足的小島,這時(shí)才深感平時(shí)努力不足,所謂書到用時(shí)方恨少;同時(shí)也感覺到法律確實(shí)是一門需要實(shí)踐的事業(yè),在實(shí)踐中才能促進(jìn)學(xué)習(xí)理論熱情的提高."不少同學(xué)認(rèn)識(shí)到在重視法學(xué)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),還應(yīng)當(dāng)重視對(duì)社會(huì)生活的關(guān)注,對(duì)案例的學(xué)習(xí).

3,通過參與法律援助實(shí)踐,同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)法律的目的有了深入的理解,對(duì)法律人的職業(yè)道德及所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任有了更真切的體會(huì).

一,，法律是一門實(shí)踐性學(xué)科,法律的生命從來就不是凝固在書本上的教條,而在于為社會(huì)主持公道,伸張正義,維護(hù)秩序并從中發(fā)現(xiàn)和發(fā)展活的理論.

在一個(gè)強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益的時(shí)代,法律人應(yīng)該對(duì)社會(huì)承擔(dān)什么樣的責(zé)任,這是一個(gè)值得深思的問題.參與本次團(tuán)日活動(dòng)的同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)做出了回答.盡管來信求援者是一些素不相識(shí)的人,盡管案件的結(jié)果和自己沒有切身的利害關(guān)系,盡管面臨期中考試的壓力,但是,許多同學(xué)為了查找相關(guān)的法律法規(guī)而不惜犧牲自己的課余時(shí)間,為了一個(gè)法律問題而爭(zhēng)得面紅耳赤,他們是以一種對(duì)當(dāng)事人負(fù)責(zé)的態(tài)度回復(fù)每一封信.這樣的奉獻(xiàn)精神不能不讓人感動(dòng).無疑,認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)是本次團(tuán)日活動(dòng)的最大收獲.

二,本次團(tuán)日在活動(dòng)形式上作了進(jìn)一步的探索和完善.

由于條件所限,本次活動(dòng)仍以答復(fù)咨詢信件為主要活動(dòng)內(nèi)容.但在運(yùn)作機(jī)制上進(jìn)行了探索和改革,實(shí)行分組負(fù)責(zé)與集體討論相結(jié)合的制度.實(shí)踐中,各支部根據(jù)本支部的具體情況建立若干個(gè)工作小組,每個(gè)小組設(shè)立一個(gè)負(fù)責(zé)人,由其負(fù)責(zé)組織本小組成員回復(fù)求助信件.這樣既可以讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來,又保證了活動(dòng)的效率.實(shí)踐證明這種安排是行之有效的.

在信件回復(fù)完成后,先由各小組提交活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,而后再由團(tuán)支部召開總結(jié)會(huì)議,對(duì)活動(dòng)中的各種問題進(jìn)行交流討論.這樣做能夠反映團(tuán)員的各種聲音,對(duì)于及時(shí)發(fā)現(xiàn)團(tuán)員需求,更好組織下次活動(dòng)有很大的借鑒意義.這也可以看作是本次活動(dòng)的另一個(gè)收獲.

需要補(bǔ)充的是,在活動(dòng)開展前,院團(tuán)委組織部根據(jù)以往的回信過程中出現(xiàn)的問題,事先制定了回信的規(guī)范和相關(guān)注意事項(xiàng),避免了只講理論而忽視具體程序操作,過多使用專業(yè)術(shù)語等情況的發(fā)生.這一經(jīng)驗(yàn)可以為以后開展類似活動(dòng)提供借鑒.

三,縱觀整個(gè)活動(dòng),雖收獲不小,但也有一些問題和遺憾.

第一,活動(dòng)的時(shí)間安排有點(diǎn)緊張,不利于活動(dòng)的充分展開.且趕上期中考試,這對(duì)活動(dòng)的開展也造成了一定影響.第二,有同學(xué)提出所選信件積壓時(shí)間過長,致使回復(fù)對(duì)當(dāng)事人來講起不到太大的作用,使良好的活動(dòng)失去最后的法律意義,這也是我們組織者日后應(yīng)該注意的.第三,單一的回復(fù)咨詢信件活動(dòng)形式還有待拓展.同時(shí),有的團(tuán)支部利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行討論是對(duì)活動(dòng)形式的創(chuàng)新,但是如何保證討論效果仍是一個(gè)值得思考的問題.第四,部分支部不能很好的貫徹院團(tuán)委的工作意圖,對(duì)團(tuán)日活動(dòng)不夠重視,敷衍了事;部分團(tuán)員意識(shí)淡薄,不參加團(tuán)日活動(dòng),這也提醒我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸訌?qiáng)組織紀(jì)律性的教育和基層團(tuán)干部的考評(píng)工作.

總的來說,這次"人人都是志愿者"活動(dòng)舉行的比較成功.利用團(tuán)日活動(dòng)的形式開展法律援助是一種新的嘗試,在具體的操作上還很不成熟.我們相信,這次的"人人都是志愿者"團(tuán)日活動(dòng),無論是經(jīng)驗(yàn)還是教訓(xùn),都將對(duì)以后開展類似的活動(dòng)有很大的參考價(jià)值.

志愿者團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇七

20xx年x月到x月,在北大法律援助協(xié)會(huì)協(xié)助下,20xx級(jí)本科各支部按照院團(tuán)委的統(tǒng)一部署,以答復(fù)咨詢信件為主要活動(dòng)內(nèi)容,并圍繞回信中遇到的各種問題進(jìn)行了深入,廣泛的交流討論,受益匪淺.以下,我們就本次活動(dòng)作一總結(jié),希望以此略概得失,以資后用.

一,活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)踐,將自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到具體的案件中的機(jī)會(huì),激發(fā)了廣大同學(xué)參與活動(dòng)的積極性和熱情.

通過參與法律援助實(shí)踐,同學(xué)們普遍感到所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐之間存在的差距,從而引發(fā)了同學(xué)們對(duì)自己法律學(xué)習(xí)的思索,進(jìn)一步觸動(dòng)了對(duì)自己學(xué)習(xí)目的,法律人肩負(fù)社會(huì)責(zé)任的反思. 1,在這次活動(dòng)中,我們每個(gè)參與活動(dòng)的同學(xué)都體會(huì)到了學(xué)以致用的樂趣.幫助當(dāng)事人解決問題,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到所學(xué)的法律知識(shí)的有用性,鞏固了所學(xué)的知識(shí),促使同學(xué)們?nèi)ニ伎紝?shí)踐中發(fā)現(xiàn)的新問題,從而激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣.正如郭霞同學(xué)所言,"這次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)一步培養(yǎng)了我們作為一名法律專業(yè)學(xué)生所應(yīng)具備的認(rèn)真,細(xì)心,嚴(yán)謹(jǐn),踏實(shí)的治學(xué)精神.對(duì)實(shí)際案件的分析和討論也使我們的理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合,對(duì)我們是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),感覺收益匪淺."學(xué)我所用,用我所學(xué),為社會(huì)作一些力所能及的事情,是參加活動(dòng)同學(xué)心聲的真實(shí)體現(xiàn).

2,活動(dòng)觸動(dòng)了同學(xué)們對(duì)自己法律學(xué)習(xí)的反思.

在這次活動(dòng)中,同學(xué)們通過參與回信,深切感受到所學(xué)理論與實(shí)踐之間的差距,體驗(yàn)到具體操作和紙上談兵的不同.正如劉堂斌同學(xué)所言,"雖說現(xiàn)在自己已是一名大三的學(xué)生,學(xué)了兩年多的法律,可當(dāng)我真正拿起一個(gè)case時(shí),還是感到知識(shí)的匱乏而手足無措.盡管在理論上可以有點(diǎn)自圓其說,可是當(dāng)我們要尋找legal basis的時(shí)候,又不知在茫茫大法律海洋中哪一塊是我們應(yīng)該立足的小島,這時(shí)才深感平時(shí)努力不足,所謂書到用時(shí)方恨少;同時(shí)也感覺到法律確實(shí)是一門需要實(shí)踐的事業(yè),在實(shí)踐中才能促進(jìn)學(xué)習(xí)理論熱情的提高."不少同學(xué)認(rèn)識(shí)到在重視法學(xué)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),還應(yīng)當(dāng)重視對(duì)社會(huì)生活的關(guān)注,對(duì)案例的學(xué)習(xí).

3,通過參與法律援助實(shí)踐,同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)法律的目的有了深入的理解,對(duì)法律人的職業(yè)道德及所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任有了更真切的體會(huì).

法律是一門實(shí)踐性學(xué)科,法律的生命從來就不是凝固在書本上的教條,而在于為社會(huì)主持公道,伸張正義,維護(hù)秩序并從中發(fā)現(xiàn)和發(fā)展活的理論.在一個(gè)強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益的時(shí)代,法律人應(yīng)該對(duì)社會(huì)承擔(dān)什么樣的責(zé)任,這是一個(gè)值得深思的問題.參與本次團(tuán)日活動(dòng)的同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)做出了回答.盡管來信求援者是一些素不相識(shí)的人,盡管案件的結(jié)果和自己沒有切身的利害關(guān)系,盡管面臨期中考試的壓力,但是,許多同學(xué)為了查找相關(guān)的法律法規(guī)而不惜犧牲自己的課余時(shí)間,為了一個(gè)法律問題而爭(zhēng)得面紅耳赤,他們是以一種對(duì)當(dāng)事人負(fù)責(zé)的態(tài)度回復(fù)每一封信.這樣的奉獻(xiàn)精神不能不讓人感動(dòng).無疑,認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)是本次團(tuán)日活動(dòng)的最大收獲.

二,本次團(tuán)日在活動(dòng)形式上作了進(jìn)一步的探索和完善.

由于條件所限,本次活動(dòng)仍以答復(fù)咨詢信件為主要活動(dòng)內(nèi)容.但在運(yùn)作機(jī)制上進(jìn)行了探索和改革,實(shí)行分組負(fù)責(zé)與集體討論相結(jié)合的制度.實(shí)踐中,各支部根據(jù)本支部的具體情況建立若干個(gè)工作小組,每個(gè)小組設(shè)立一個(gè)負(fù)責(zé)人,由其負(fù)責(zé)組織本小組成員回復(fù)求助信件.這樣既可以讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來,又保證了活動(dòng)的效率.實(shí)踐證明這種安排是行之有效的.

在信件回復(fù)完成后,先由各小組提交活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,而后再由團(tuán)支部召開總結(jié)會(huì)議,對(duì)活動(dòng)中的各種問題進(jìn)行交流討論.這樣做能夠反映團(tuán)員的各種聲音,對(duì)于及時(shí)發(fā)現(xiàn)團(tuán)員需求,更好組織下次活動(dòng)有很大的借鑒意義.這也可以看作是本次活動(dòng)的另一個(gè)收獲.

需要補(bǔ)充的是,在活動(dòng)開展前,院團(tuán)委組織部根據(jù)以往的回信過程中出現(xiàn)的問題,事先制定了回信的規(guī)范和相關(guān)注意事項(xiàng),避免了只講理論而忽視具體程序操作,過多使用專業(yè)術(shù)語等情況的發(fā)生.這一經(jīng)驗(yàn)可以為以后開展類似活動(dòng)提供借鑒.

三,縱觀整個(gè)活動(dòng),雖收獲不小,但也有一些問題和遺憾.

第一,活動(dòng)的時(shí)間安排有點(diǎn)緊張,不利于活動(dòng)的充分展開.且趕上期中考試,這對(duì)活動(dòng)的開展也造成了一定影響.第二,有同學(xué)提出所選信件積壓時(shí)間過長,致使回復(fù)對(duì)當(dāng)事人來講起不到太大的作用,使良好的活動(dòng)失去最后的法律意義,這也是我們組織者日后應(yīng)該注意的.第三,單一的回復(fù)咨詢信件活動(dòng)形式還有待拓展.同時(shí),有的團(tuán)支部利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行討論是對(duì)活動(dòng)形式的創(chuàng)新,但是如何保證討論效果仍是一個(gè)值得思考的問題.第四,部分支部不能很好的貫徹院團(tuán)委的工作意圖,對(duì)團(tuán)日活動(dòng)不夠重視,敷衍了事;部分團(tuán)員意識(shí)淡薄,不參加團(tuán)日活動(dòng),這也提醒我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸訌?qiáng)組織紀(jì)律性的教育和基層團(tuán)干部的考評(píng)工作.

總的來說,這次"人人都是志愿者"活動(dòng)舉行的比較成功.利用團(tuán)日活動(dòng)的形式開展法律援助是一種新的嘗試,在具體的操作上還很不成熟.我們相信,這次的"人人都是志愿者"團(tuán)日活動(dòng),無論是經(jīng)驗(yàn)還是教訓(xùn),都將對(duì)以后開展類似的活動(dòng)有很大的參考價(jià)值.