人生天地之間,,若白駒過隙,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
小學(xué)一年級班主任德育工作計劃第一學(xué)期篇一
立德樹人,,突出德育為首,。全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展,,不斷提高學(xué)校德育工作的針對性和時效性,,培養(yǎng)具有愛國情懷、未來眼光,、團隊意識和創(chuàng)新精神的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。
遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,堅持知行統(tǒng)一相結(jié)合原則,;堅持德育目標和內(nèi)容“貼近學(xué)生,、貼近生活、貼近實際”原則,;堅持道德教育與規(guī)范管理相結(jié)合原則,;堅持面向全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié)合原則;堅持學(xué)校、家庭和社區(qū)教育相結(jié)合原則,;堅持傳承學(xué)校德育特色成果與創(chuàng)新德育形式相結(jié)合原則,。
(一)加強隊伍建設(shè),增強德育工作者的責(zé)任感,。
做好“三德教育”工作,。即:學(xué)校干部修政德,教師修師德,、學(xué)生修品德的“三德”教育,。
1、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),。促進班主任工作管理的規(guī)范化,;建立健全班主任工作的評價激勵機制,促進班主任專業(yè)化發(fā)展,。在制定評先評優(yōu),、培訓(xùn)提高、表彰獎勵政策時向班主任傾斜,。
2,、加強德育導(dǎo)師隊伍建設(shè)。要以推進和完善“學(xué)生成長導(dǎo)師制”為契機,,建立健全德育導(dǎo)師的培養(yǎng)和激勵機制,,擴充導(dǎo)師隊伍,激發(fā)工作熱情,,提高育人成效,。
3、加強心育教師隊伍專業(yè)化建設(shè),。重視把心育課與各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,,將上好心育課作為青年班主任考核的一項重要依據(jù),重視引導(dǎo)教師特別是“一線”教師在教學(xué)過程中有機的運用心育技術(shù),,全面提高學(xué)生心理健康水平,。
4、大力推進微笑教育,,讓微笑教育升華陽光心靈,。微笑是一種親切的語言,它可以架起心靈溝通的橋梁,;微笑是一縷柔和的陽光,,溫暖別人,明朗自己,;微笑是一曲無聲流淌的的音樂,,能調(diào)節(jié)緊張的氣氛,;微笑是心靈相通的七彩陽光,可融化你心中的冰雪,,使生命更加燦爛,。老師的笑容是對學(xué)生的理解、信任和寬容,。教師要把美麗的微笑留給健康成長的可愛的學(xué)生,。
(二)以德育活動為載體,提高教育質(zhì)量,。
1,、加強法制教育。認真落實“六五”普法教育工作計劃,,廣泛開展法律知識普及教育,切實提高青少年學(xué)生的法律知識知曉率,;堅持開展“學(xué)法守法”專題宣傳教育活動,,引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)法、懂法,、用法,、守法,降低青少年違法犯罪率,。抵制不良信息,;增強抵制迷信,、邪教等不良思想的侵蝕能力,,引導(dǎo)學(xué)生遠離黃、賭,、毒,、邪,。積極組織開展“普法宣傳周、宣傳月”活動,,舉行普法知識競賽,、報告會、模擬法庭等豐富多彩的活動,,增強法制教育的實效性,。
2、切實加強心理健康教育,,為心理解壓,,讓心理解放。各學(xué)校要根據(jù)校情實際,,健全學(xué)生心理健康教育工作制度,,優(yōu)化心理咨詢室建設(shè),,上好每周一節(jié)的心理健康教育課,通過開展“心理健康知識講座,、心理話吧,、陽光心理”等活動,讓學(xué)生掌握心理健康知識,,學(xué)會心理自我調(diào)節(jié),,從而能夠更好地承受挫折,增加適應(yīng)現(xiàn)實生活的能力,。
加強心理健康教育高效教學(xué)研討,,使用好“心理健康教育讀本”,組織開展心理健康教育課堂評優(yōu)活動,,有效提升心理健康教育質(zhì)量,。
3、加強珍愛生命,、安全教育,。開學(xué)初,要重點加強師生安全知識教育,。各學(xué)校要制定切實可行,、行之有效的安全教育計劃,落實好安全教育內(nèi)容,,保證每周開設(shè)一節(jié)安全教育課,,并結(jié)合學(xué)校實際和季節(jié)的變化充實安全教育內(nèi)容,要把安全教育與課堂教學(xué),、與學(xué)生社會實踐活動和隊活動及其他教育活動有機結(jié)合起來,,要在全體師生中牢固樹立“生命至上、安全第一,、預(yù)防為主”的思想,,增強師生防范意識,要通過平時應(yīng)急演練,,提高學(xué)生緊急狀態(tài)下的避險自救互救能力,。
4、自主,、合作,、探究意識教育?!皢栴}導(dǎo)學(xué),、互動探究”課堂教學(xué)模式成效如何?很大程度上取決于學(xué)生學(xué)習(xí)能動性的提高和合作探究能力的提升,。
為此,,圍繞課改,,重點培養(yǎng)學(xué)生六個方面的素養(yǎng)和能力:一是集體主義榮辱觀;二是尊重他人,、互幫互助的精神,;三是團隊合作能力;四是自我約束能力,;五是張揚個性,、善于表達和表現(xiàn)的能力;六是挑戰(zhàn)自我,、勇于探究的能力,。
小學(xué)一年級班主任德育工作計劃第一學(xué)期篇二
新學(xué)期新開始,我接手了一年級的班主任工作,。近幾年來,,隨著入學(xué)年齡的提前,獨生子女家庭的增多,,一年級班主任工作的擔(dān)子越來越重了,。為了做好小學(xué)一年級的班主任工作,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計劃如下:
以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),認真貫徹落實《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,,以人為本,,面向全體學(xué)生,努力提高教育質(zhì)量,。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,,創(chuàng)造溫馨之家,成為一個有特色的班級,。
本班共有學(xué)生38人,,其中男生19人,女生19人,。由于一年級學(xué)生年齡小,,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。
(一)在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育,。
(二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體,、愛勞動、愛師長,、愛同學(xué)的良好品德,。
(三)以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,以學(xué)生為本,,以團結(jié)、向上,、奮進,、求實為目標,以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風(fēng),,構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體。
剛踏入一年級的小學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。一個班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行,。因此,,我決定從以下幾點入手:
(一)學(xué)習(xí)方面
1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵,。
2,、上課認真聽講,,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵。
3,、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵,。
(二)紀律方面
1、課間作好課前準備,,由班干部進行管理,,教師輔助管理。
2,、課間做到三輕,,隊伍做得快、靜,、齊,,兩操認真的同學(xué)可以得到小紅花。
3,、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,,輕聲慢步進課堂,,上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣。
(三)勞動方面
1,、做值日認真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。
2、主動撿地上的紙片的同學(xué),,自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。
(四)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
(五)安全教育方面
“安全時刻記心中”,,時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊,,隊伍中間不打鬧,,上,、下樓梯不追逐,,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,,安全回家,。
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此,,在開學(xué)初,,我就積極采用激勵方法,,表揚表現(xiàn)好的同學(xué),并時刻注意觀察他們的動態(tài),,觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,,選擇優(yōu)秀的,,有上進心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,,并委以他們重任,,指導(dǎo)他們做好本職工作,,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。通過他們來管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持,,努力使家校教育形成合力,。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標兵評選,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,,大力推出新人,、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理。還給孩子們一個金色的童年,。
一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點,,還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心,,關(guān)心和愛護他們,,并嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,,嚴中有愛,,愛嚴結(jié)合,細致入微,,一定會達到令人滿意的效果,。
還給孩子們一個金色的童年,,這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。
小學(xué)一年級班主任德育工作計劃第一學(xué)期篇三
一、指導(dǎo)思想
以黨的xx屆五中全會精神為指針,,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),,堅持以愛國主義教育為主線,,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,,以責(zé)育人為主導(dǎo),,結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,,堅持以人為本,面向全體學(xué)生,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。
二,、班級情況分析
我班28人,,這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,,有很強的可塑性,,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀方面的習(xí)慣較好,,但也存在一些不足的方面。有些孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三,、主要工作及目標
1,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《新小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
2,、利用晨會和班隊會對學(xué)生進行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。
3,、抓好班級的紀律,,尤其是上下課站排和上下學(xué)站排以及出入教室的紀律。
5、加強安全教育,,利用晨會,、升旗,、集會、黑板報等形式,,開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,確保學(xué)生安全,。
6,、認真做好兩操,,開展有益、健康的課間活動。
7,、加強與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,,只有取得了家長的信任,,我們班主任的各項工作才能順利開展,。
四、具體工作措施
(一)常規(guī)教育方面
1,,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《新小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
2,合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育,,使學(xué)生懂得做人的道理,,對學(xué)生進行感恩教育、熱愛勞動的觀念以及培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。
(二)班級紀律方面
1,、課堂紀律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."
2、課間紀律,。課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶.使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.
(三)衛(wèi)生方面
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做.
2,、班級衛(wèi)生:每天早,,中,,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育.
(四)其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標兵評選,,小書法家,,小發(fā)明家,,小詩人,,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,,新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心.另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.
四,、具體活動安排:
九月份:行為習(xí)慣常規(guī)月
1,、紀念紅軍長征勝利80周年活動
2.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,狠抓學(xué)生放學(xué)和上學(xué)路隊,。
3.“不買零食,、不吃零食、不扔雜物,、愛護校園,、從我做起”主題教育活動。
4.召開班主任工作會議,,布置工作,。
5.實行“流動紅旗”制度
6,、開學(xué)典禮
十月份:愛國主義教育月
1.“24字”核心價值觀教育活動
2.班級文化建設(shè)評比
十一月份:法制教育月
1.法制副校長進校講座;
2.“知法守法好少年”評選活動
3.舉辦各年級家長會
十二月份:感恩教育月
“感恩教育”主題班會
一月份:新年新展望
1.開展“迎新”主題活動
2.開展各項評優(yōu)活動,。
3.德育工作總結(jié),。
小學(xué)一年級班主任德育工作計劃第一學(xué)期篇四
經(jīng)過上學(xué)期一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和認識,,我教的小學(xué)一年級的學(xué)生開始有了上學(xué)和努力學(xué)習(xí)的意識了,,不再是整天就想著玩的小孩子了、不過在新的學(xué)期中我還是會繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的,,不讓他們把積累學(xué)習(xí)的經(jīng)驗忘光。
以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),,以愛國主義教育為中心,,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,,加強“三結(jié)合”教育,推進素質(zhì)教育,,為培養(yǎng)社會的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ),。
(一)抓好“三個”結(jié)合教育
1,、學(xué)校、家庭,、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,,坐好家訪工作,提倡上門家訪,。
2,、辦新生家長學(xué)校,提出學(xué)生在家,、學(xué)校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使學(xué)家長指導(dǎo)下,,加快常規(guī)養(yǎng)成,。
3,、合校內(nèi)活動以及社會實踐活動,,組織學(xué)生參加校外教育活動,,了解校外的變化,,感受真實的生活。
(二)深化愛國主義教育
1,、愛國主義是學(xué)校德育工作的主線,當(dāng)前,,加強對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,,愛國首先從愛父母、愛親人,、愛老師、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起,。
2,、組織學(xué)生利用有限的資源(報紙,、電視等)收集,、了解愛國主義的實例,。
3,、堅持周一升旗儀式,,努力在學(xué)校的指導(dǎo)下提高班級的升旗效果,讓學(xué)會真正的明白升旗的意義,。
4,、圍繞學(xué)生“知識+能力+魄力”的育人目標和適時的辦學(xué)目標,,結(jié)合重大節(jié)日,、紀念日如:教師節(jié),、國慶節(jié)、勞動節(jié)等適時地組織活動,,對學(xué)生進行愛國主義教育活動,。
(三)加強養(yǎng)成教育
1,、養(yǎng)成教育是學(xué)校乃至班級德育工作的基礎(chǔ),,要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,,開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞“知識,、能力、魄力”的培養(yǎng)目標,,實施“有理想,、有道德、有文化,、有紀律”的育人工程。
2,、把養(yǎng)成教育有機滲透到各學(xué)科教學(xué)中,,學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程,,設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)活動,,使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,,受到美的熏陶,,發(fā)展鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力,。
(1)思想品德課是學(xué)校進行養(yǎng)成教育的主要渠道,,任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù),對學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐?。讓學(xué)生由內(nèi)心向外形成好的品質(zhì)。
(2)語文課要學(xué)生打好基礎(chǔ),,提高聽、說,、讀、寫的能力,,感受到用詞造句的語言美,、人物塑造的形象美,、表情達意的情感美,,環(huán)境場合的意境美,。
(3)數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能,發(fā)展思維,,能夠活學(xué)活用,。
法國大文豪雨果說:世界上最廣闊的是海洋,,比海洋更廣闊的天空,比天空更廣闊的是人的靈魂,。教師要做好學(xué)生靈魂的工程師,,要有高尚的道德情操,,才能以德治教,以德育人,。教師要用自己的人格魅力來熏染學(xué)生的行為,,為人師表,,以身作則,,要求學(xué)生做到的自己首先要做到,。最后告訴自己:用心做事,用心育人,,
班主任工作,,可說酸甜苦辣樣樣滋味皆在其中,。盡管工作尚不夠盡善盡美,,但確已盡心盡職了,。我總想,,只要每個班主任能夠以愛心,、細心、耐心去面對工作,、面對學(xué)生,,就“沒有過不去的關(guān)”,,“沒有解決不了的問題”,。相信這學(xué)期,,在我和學(xué)生的共同努力下,,我們會擁有更美好的下學(xué)期記憶,。
小學(xué)一年級班主任德育工作計劃第一學(xué)期篇五
為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,形成健康向上的個性心理,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,促進學(xué)生健康成長,,制定本學(xué)期德育工作計劃如下:
一.加強學(xué)生小干部隊伍建設(shè),。 學(xué)生干部是教師工作的小助手,,只有充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動性,讓他們當(dāng)好班級的小主人,,班級集體才會成為學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的樂園,。建立小干部例會制,,每個月組織學(xué)生干部開一次例會,,對他們的工作進行輔導(dǎo)和總結(jié),。讓每個學(xué)生都有機會參與班級管理
二.開展德育系列活動
1,、強化"五自"教育,。 "五自"(自主,、自理,、自護,、自強,、自律)是雛鷹行動的核心內(nèi)容,,已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。在爭當(dāng)雛鷹活動中,,充分利用學(xué)生好勝心強的特點,,調(diào)動他們積極向上的主觀能動性,,培養(yǎng)競爭意識,,加強實踐操作,,讓學(xué)生在活動中體驗成功,。
2,、加強法制教育。通過法制專題講座、知識競賽,、等途徑對學(xué)生進行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,,增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,。
3,、深化愛國教育,。加強對學(xué)生的"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義,、集體主義、社會主義教育,,大力弘揚民族精神,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀,。
4,、狠抓養(yǎng)成教育,。 抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容,。從守紀律,、站好隊,、做好操,、掃好地、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,,確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,,品德優(yōu)良率為99%以上,。
5,、開展心理教育。 心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容,,要通過觀察、談話,、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,,在認真上好健康教育課的同時,要加強針對性的心理健康指導(dǎo),,及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,,增強他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力,。
6,、抓好主題教育,。根據(jù)重大節(jié)日,、紀念日開展主題教育活動,,對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義,、革命傳統(tǒng)教育,,又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動,,開展“行為規(guī)范宣傳周”活動,、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動,、開展“學(xué)習(xí)革命先烈,,爭做黨的好孩子”活動、心理健康和公民道德教育活動,、勤奮學(xué)習(xí)和國防教育活動等,。
三,、加強陣地建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境,。 美化班級環(huán)境,。
班級環(huán)境做到美化,、教育化,,組織學(xué)生全員參與,,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力,。 課堂是實施德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,我要在教學(xué)目標,、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,,認真上好思想品德,、晨會,、班隊活動課并開展德育實踐活動,。
小學(xué)一年級班主任德育工作計劃第一學(xué)期篇六
新學(xué)期新開始,我接手了一年級的班主任工作,。近幾年來,隨著入學(xué)年齡的提前,,獨生子女家庭的增多,,一年級班主任工作的擔(dān)子越來越重了。為了做好小學(xué)一年級的班主任工作,,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計劃如下:
一,、指導(dǎo)思想:
以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),,認真貫徹落實《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,,結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,,以人為本,,面向全體學(xué)生,,努力提高教育質(zhì)量,。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,,成為一個有特色的班級。
二,、班級基本情況:
本班共有學(xué)生38人,其中男生19人,,女生19人,。由于一年級學(xué)生年齡小,,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。
三,、班級奮斗目標:
(一)在行為習(xí)慣方面,,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育,。
(二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動,、愛師長,、愛同學(xué)的良好品德,。
(三)以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo),,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,以學(xué)生為本,,以團結(jié),、向上,、奮進,、求實為目標,,以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風(fēng),,構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體。
四,、班級管理措施:
剛踏入一年級的小學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀律才行。因此,,我決定從以下幾點入手:
(一)學(xué)習(xí)方面
1,、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵,。
2、上課認真聽講,,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵,。
3,、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵,。
(二)紀律方面
1、課間作好課前準備,,由班干部進行管理,教師輔助管理,。
2,、課間做到三輕,,隊伍做得快,、靜、齊,,兩操認真的同學(xué)可以得到小紅花。
3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,,輕聲慢步進課堂,,上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣。
(三)勞動方面
1,、做值日認真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。
2,、主動撿地上的紙片的同學(xué),,自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。
(四)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵,。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
(五)安全教育方面
“安全時刻記心中”,,時刻提醒學(xué)生上學(xué),、放學(xué)排好隊,,隊伍中間不打鬧,,上、下樓梯不追逐,,馬路行走看車輛,,陌生人不搭話,安全回家,。
五,、班干部的培養(yǎng)方面
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,,在開學(xué)初,我就積極采用激勵方法,,表揚表現(xiàn)好的同學(xué),,并時刻注意觀察他們的動態(tài),,觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,,指導(dǎo)他們做好本職工作,,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,,并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。通過他們來管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
六、加強與家長的合作
1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,,使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,,努力使家校教育形成合力,。
七,、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標兵評選、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,,大力推出新人、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理,。還給孩子們一個金色的童年。
一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,,就看你畫上去的是灰色的黑點,,還是亮麗的彩虹,。只要我們充滿愛心,關(guān)心和愛護他們,,并嚴格地要求和教育他們,,愛中有嚴,,嚴中有愛,,愛嚴結(jié)合,,細致入微,,一定會達到令人滿意的效果。
還給孩子們一個金色的童年,,這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。
八、每月主要活動內(nèi)容
九月份
1,、開學(xué)的學(xué)生報名工作,。
2、介紹我們的學(xué)校,,自我介紹。
3,、慶祝第二十個教師節(jié),。
4,、出好第一期黑板報,。
5,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制訂班規(guī),,確定班干部,,明確職責(zé),,提出本學(xué)期要求,。
十月份
1、慶祝國慶節(jié),。
2,、出好第二期黑板報。
3,、積極準備,,參加校廣播操比賽。
4,、安全教育,。
十一月份
1、期中復(fù)習(xí),,考試,。
2、出好第三期黑板報,。
3,、準備和參加各學(xué)科的競賽。
4,、家長會
5,、安全教育。
十二月份
1,、選拔運動員參加“冬季三項”運動會,。
2、出好第四期黑板報。
3,、低年級生活能力大比拼,。
4、積極參加體育鍛煉,,強身健體,。
5、安全教育,。
一月份
1,、抓好期末復(fù)習(xí),迎接考試,。
2,、安全教育
小學(xué)一年級班主任德育工作計劃第一學(xué)期篇七
一、開展德育系列活動
1,、充分利用晨會,、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
我們將在班級設(shè)立“值日班長”,,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進行一日總結(jié),,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥、指導(dǎo),,加強教育,。
2、深化愛國教育,。加強對學(xué)生的“五愛”(愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學(xué),、愛社會主義)教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義,、集體主義,、社會主義教育,大力弘揚民族精神,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀。
3,、狠抓養(yǎng)成教育,。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容,。從守紀律,、站好隊、做好操,、掃好地,、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,,狠抓常規(guī)管理,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,,確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,,品德優(yōu)良率為99%以上。
4,、開展心理教育,。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容,要通過觀察,、談話,、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,要加強針對性的心理健康指導(dǎo),,及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,,增強他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。
5,、抓好主題教育,。根據(jù)重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動,,對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義、革命傳統(tǒng)教育,,又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動,,開展“行為規(guī)范宣傳周”活動、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”活動,、開展“學(xué)習(xí)革命先烈,爭做黨的好孩子”活動、心理健康和公民道德教育活動,、勤奮學(xué)習(xí)和國防教育活動等,。
二、加強陣地建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境,。
美化班級環(huán)境。班級環(huán)境做到美化,、教育化,,組織學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力,。
課堂是實施德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,,我要在教學(xué)目標,、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,認真上好思想品德,、晨會,、班隊活動課并開展德育實踐活動。
小學(xué)一年級班主任德育工作計劃第一學(xué)期篇八
經(jīng)過上學(xué)期一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和認識,,我教的小學(xué)一年級的學(xué)生開始有了上學(xué)和努力學(xué)習(xí)的意識了,,不再是整天就想著玩的小孩子了、不過在新的學(xué)期中我還是會繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的,,不讓他們把積累學(xué)習(xí)的經(jīng)驗忘光,。
一、指導(dǎo)思想
以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),,以“三個代表”精神和教育法規(guī)為指導(dǎo),,以愛國主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,,在提高德育工作的針對性,、實效性上下功夫,加強“三結(jié)合”教育,,推進素質(zhì)教育,,為培養(yǎng)社會的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。
二,、工作要點
(一)抓好“三個”結(jié)合教育
1,、學(xué)校、家庭,、社會的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,,坐好家訪工作,提倡上門家訪,。
2,、辦新生家長學(xué)校,提出學(xué)生在家,、學(xué)校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使學(xué)家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成,。
3,、合校內(nèi)活動以及社會實踐活動,組織學(xué)生參加校外教育活動,,了解校外的變化,,感受真實的生活。
(二)深化愛國主義教育
1,、愛國主義是學(xué)校德育工作的主線,,當(dāng)前,加強對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,愛國首先從愛父母,、愛親人,、愛老師,、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起。
2,、組織學(xué)生利用有限的資源(報紙,、電視等)收集、了解愛國主義的實例,。
3,、堅持周一升旗儀式,努力在學(xué)校的指導(dǎo)下提高班級的升旗效果,,讓學(xué)會真正的明白升旗的意義,。
4、圍繞學(xué)生“知識+能力+魄力”的育人目標和適時的辦學(xué)目標,,結(jié)合重大節(jié)日,、紀念日如:教師節(jié)、國慶節(jié),、勞動節(jié)等適時地組織活動,,對學(xué)生進行愛國主義教育活動,。
(三)加強養(yǎng)成教育
1、養(yǎng)成教育是學(xué)校乃至班級德育工作的基礎(chǔ),,要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞“知識,、能力、魄力”的培養(yǎng)目標,,實施“有理想,、有道德、有文化,、有紀律”的育人工程,。
2、把養(yǎng)成教育有機滲透到各學(xué)科教學(xué)中
學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程,,設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)活動,,使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,受到美的熏陶,,發(fā)展鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力。
(1)思想品德課是學(xué)校進行養(yǎng)成教育的主要渠道,,任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù),,對學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐蟆W寣W(xué)生由內(nèi)心向外形成好的品質(zhì),。
(2)語文課要學(xué)生打好基礎(chǔ),,提高聽、說,、讀,、寫的能力,感受到用詞造句的語言美,、人物塑造的形象美,、表情達意的情感美,環(huán)境場合的意境美,。
(3)數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能,,發(fā)展思維,能夠活學(xué)活用,。
法國大文豪雨果說:世界上最廣闊的是海洋,,比海洋更廣闊的天空,比天空更廣闊的是人的靈魂,。教師要做好學(xué)生靈魂的工程師,,要有高尚的道德情操,,才能以德治教,以德育人,。教師要用自己的人格魅力來熏染學(xué)生的行為,,為人師表,以身作則,,要求學(xué)生做到的自己首先要做到,。最后告訴自己:用心做事,用心育人,,
班主任工作,,可說酸甜苦辣樣樣滋味皆在其中。盡管工作尚不夠盡善盡美,,但確已盡心盡職了,。我總想,只要每個班主任能夠以愛心,、細心,、耐心去面對工作、面對學(xué)生,,就“沒有過不去的關(guān)”,,“沒有解決不了的問題”。相信這學(xué)期,,在我和學(xué)生的共同努力下,,我們會擁有更美好的下學(xué)期記憶。
小學(xué)一年級班主任德育工作計劃第一學(xué)期篇九
一年級的學(xué)生是從充滿天真,,稚趣的,。如何帶好這一群可愛的孩子們呢?這就是對一個班主任的挑戰(zhàn)。新的學(xué)期,,我特做出了以下一年級班主任工作計劃:
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃,、德育工作計劃,、教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合班級實際,,與各位副班主任緊密合作,,從點點滴滴做起,時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育,。
二,、工作目標和要求
1、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng),。
2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自護的意識與能力,。
3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,,與家長密切配合,,關(guān)心愛護每一位學(xué)生。
三,、工作重點
本學(xué)期班級工作的重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級風(fēng)貌,,使學(xué)生講文明,,懂禮貌,會學(xué)習(xí),,學(xué)會與他人合作,,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生,。
四、采取的主要措施
(一)常規(guī)教育方面:
1,、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,,以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行指導(dǎo),,加強教育。
2,、由于一年級學(xué)生年齡較小,,還不會自主游戲,所以教師要在課間時指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動,。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學(xué)習(xí),,然后課間時班主任老師進行操練。)
3,、低年級的學(xué)生自護意識還比較弱,,所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強調(diào),,在活動中加強安全教育,,以確保學(xué)生的身體健康,。
4、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。
5,、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護意識,,引導(dǎo)他們愛護校園一草一木,,班級的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,,每天請同學(xué)來做檢查員,,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識,。
(二)學(xué)會學(xué)習(xí)方面:
1,、作為低年級教師,要從學(xué)生點滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo),。不管是讀書,、寫字還是聽課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,,監(jiān)督到位,,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、良好的課堂紀律是學(xué)習(xí)的保障,,相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),,并嚴格落實,使學(xué)生真正感受到獎懲的意義,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習(xí)慣。
(三)班級環(huán)境方面:
1,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,,努力營造平等、和諧,、進取的班級氛圍,。在教室布置方面,可以設(shè)立“童年書吧(圖書角)”,、“攀登之星”,、“童年讀書墻(把學(xué)生讀過的書名自己涂畫下來,張貼在墻上)”,。
2,、班級環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要,。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書,、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透,。通過評比,、獎勵等措施,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,。
小學(xué)一年級班主任德育工作計劃第一學(xué)期篇十
一,、 指導(dǎo)思想:
新的課程標準把德育教育放在十分重要的地位。作為基礎(chǔ)學(xué)科的數(shù)學(xué)肯定也必須重視德育教育,。
二,、培養(yǎng)目標:
新課程的培養(yǎng)目標指導(dǎo)我們,要使學(xué)生具有愛國主義,、集體主義精神,,熱愛社會主義,繼承社會主義民主法制意識,,遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀,,人生觀,價值觀;具有社會主義責(zé)任感,,努力為人民服務(wù),,要使學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人。針對學(xué)生的德育基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)生的實際開展德育教育,。因此在數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)中,,有責(zé)任也應(yīng)有目的地對學(xué)生進行思想品德的培養(yǎng),以期能使學(xué)生逐漸形成良好的品性,,不斷規(guī)范自己的行為,。
三、措施方法:
(一),、充分發(fā)揮教師在教學(xué)中體現(xiàn)的人格魅力,。德育過程既是說理、訓(xùn)練的過程,,也是情感陶冶和潛移默化的過程,。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對學(xué)生的影響是巨大的,也是直接的,。教師的板書設(shè)計,、語言的表達、教師的儀表等都可以無形中給學(xué)生美的感染,,從而陶冶學(xué)生的情操,。比如,為了上好一堂課,,老師做了大量的準備,,采取了靈活多樣的教學(xué)手段,這樣學(xué)生不僅學(xué)得很愉快,,而且在心里還會產(chǎn)生一種對教師的敬佩之情,,并從老師身上體會到一種責(zé)任感,這樣對以后的學(xué)習(xí)工作都有巨大的推動作用,。
(二),、充分利用教材挖掘德育素材。認真鉆研教材,,充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素,,把德育教育貫穿于對知識的分析中。
(三),、在教學(xué)過程中進行德育滲透,。教師在教學(xué)過程中,可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對學(xué)生進行德育教育,,比如研究性學(xué)習(xí),,合作性學(xué)習(xí)等。拿教學(xué)方法來說,,我們可以采取小組合作學(xué)習(xí)法,,這種學(xué)習(xí)法共享一個觀念:學(xué)生們一起學(xué)習(xí),,既要為別人的學(xué)習(xí)負責(zé),又要為自己的學(xué)習(xí)負責(zé),,學(xué)生在既有利于自己又有利于他人前提下進行學(xué)習(xí),。在這種情景中,,學(xué)生會意識到個人目標與小組目標之間是相互依賴關(guān)系,,只有在小組其他成員都成功的前提下,自己才能取得成功,。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴肅看待他人學(xué)習(xí)成績的習(xí)慣,。
(四)、利用活動和其他形式進行德育教育,。德育滲透不能只局限在課堂上,,應(yīng)與課外學(xué)習(xí)有機結(jié)合,我們可以適當(dāng)開展一些活動課和主題活動,。
在數(shù)學(xué)課教學(xué)中滲透德育,,猶如“春雨潤物細無聲”,在學(xué)生純潔無瑕的心田里,,種下美好的種子,,必能開出絢麗的花朵。
小學(xué)一年級班主任德育工作計劃第一學(xué)期篇十一
經(jīng)過上學(xué)期一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和認識,,我教的小學(xué)一年級的學(xué)生開始有了上學(xué)和努力學(xué)習(xí)的意識了,,不再是整天就想著玩的小孩子了、不過在新的學(xué)期中我還是會繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的,,不讓他們把積累學(xué)習(xí)的經(jīng)驗忘光,。
以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),以愛國主義教育為中心,,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,,加強“三結(jié)合”教育,,推進素質(zhì)教育,為培養(yǎng)社會的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ),。
(一)抓好“三個”結(jié)合教育
1,、學(xué)校、家庭,、社會的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,坐好家訪工作,,提倡上門家訪,。
2、辦新生家長學(xué)校,提出學(xué)生在家,、學(xué)校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使學(xué)家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成,。
3,、合校內(nèi)活動以及社會實踐活動,組織學(xué)生參加校外教育活動,,了解校外的變化,,感受真實的生活。
(二)深化愛國主義教育
1,、愛國主義是學(xué)校德育工作的主線,,當(dāng)前,加強對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,愛國首先從愛父母,、愛親人,、愛老師、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起,。
2、組織學(xué)生利用有限的資源(報紙,、電視等)收集,、了解愛國主義的實例。
3,、堅持周一升旗儀式,,努力在學(xué)校的指導(dǎo)下提高班級的升旗效果,讓學(xué)會真正的明白升旗的意義,。
4,、圍繞學(xué)生“知識+能力+魄力”的育人目標和適時的辦學(xué)目標,結(jié)合重大節(jié)日,、紀念日如:教師節(jié),、國慶節(jié)、勞動節(jié)等適時地組織活動,,對學(xué)生進行愛國主義教育活動,。
(三)加強養(yǎng)成教育
1、養(yǎng)成教育是學(xué)校乃至班級德育工作的基礎(chǔ),,要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,,開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞“知識,、能力,、魄力”的培養(yǎng)目標,實施“有理想,、有道德,、有文化、有紀律”的育人工程,。
2,、把養(yǎng)成教育有機滲透到各學(xué)科教學(xué)中,,學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程,,設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)活動,使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,,受到美的熏陶,,發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,。
(1)思想品德課是學(xué)校進行養(yǎng)成教育的主要渠道,,任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù),對學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐?。讓學(xué)生由內(nèi)心向外形成好的品質(zhì),。
(2)語文課要學(xué)生打好基礎(chǔ),提高聽,、說,、讀、寫的能力,,感受到用詞造句的語言美,、人物塑造的形象美、表情達意的情感美,,環(huán)境場合的意境美,。
(3)數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能,發(fā)展思維,,能夠活學(xué)活用,。
法國大文豪雨果說:世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的天空,,比天空更廣闊的是人的靈魂,。教師要做好學(xué)生靈魂的工程師,要有高尚的道德情操,,才能以德治教,,以德育人,。教師要用自己的人格魅力來熏染學(xué)生的行為,為人師表,,以身作則,,要求學(xué)生做到的自己首先要做到。最后告訴自己:用心做事,,用心育人,,
班主任工作,可說酸甜苦辣樣樣滋味皆在其中,。盡管工作尚不夠盡善盡美,,但確已盡心盡職了。我總想,,只要每個班主任能夠以愛心,、細心、耐心去面對工作,、面對學(xué)生,,就“沒有過不去的關(guān)”,“沒有解決不了的問題”,。相信這學(xué)期,,在我和學(xué)生的共同努力下,我們會擁有更美好的下學(xué)期記憶,。
小學(xué)一年級班主任德育工作計劃第一學(xué)期篇十二
對于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級學(xué)生來說,,思想首先教育的重要程度遠大于知識教育。因為德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,,對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用,。特將小學(xué)一年級德育工作計劃分成以下幾個部分:
一、小學(xué)一年級德育工作計劃中指導(dǎo)思想
從大處著眼,,小處著手,,“文化育人,和諧發(fā)展”,,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,,努力提高學(xué)生的道德水準。
二,、全期德育工作目標:
1,、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
2,、加強學(xué)生自主管理,,提高學(xué)生自我管理的能力。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。
三、本學(xué)期班級德育工作基本要點:
1,、確立班級奮斗目標,。
在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。
2、行規(guī)方面:
充分利用晨會,、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進行一日總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,、指導(dǎo),,加強教育,。
3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
(1)通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。
(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。
(3)充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進行教育,經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作,。
4、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,做到不亂扔,、亂吐,、亂畫。學(xué)會清理書包,、抽屜,,學(xué)會打掃教室衛(wèi)生,。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,,守紀律、愛公物的良好行為習(xí)慣,把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處,。
5,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實際,,通過有意義的活動進行思想教育,是行之有效的方法,。
6,、健全班委會,明確分工,,提高小干部的管理能力,。發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,,主動做到模范帶頭作用,,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游,。
7,、加強安全教育,利用晨會,、集會,、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,,平時多深入了解,,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,,確保學(xué)生安全,。通過班會課,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,,必須主動學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的種種困難,,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
8、抓好兩操的教育,,合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。
9,、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員,、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報,、結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比,,開展“群星閃耀”評比活動,以評比樹榜樣,,促發(fā)展提高,。
10、家庭教育指導(dǎo)方面:
召開20xx學(xué)年度第一學(xué)期三級家委會會議,,鼓勵家長積極參與學(xué)校管理,,為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。
加強家校聯(lián)系,,及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,,與家長共同教育孩子,,使他們?nèi)姘l(fā)展。
11,、堅持正面教育,,寓教育于講故事之中
對一年級的小學(xué)生進行教育,僅憑單純的講道理是不行的,,孩子們都喜歡聽故事,,哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,馬上就會安靜下來,。我就抓住了的這一好奇心理特征,,常常通過講故事的方法對學(xué)生進行教育。
學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育,,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,,對促進學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,本學(xué)期將會按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育,,促進學(xué)生健康成長!
小學(xué)一年級班主任德育工作計劃第一學(xué)期篇十三
我作為班主任老師,,做好他們的德育工作是我的責(zé)任。因為只有做好了德育工作,,學(xué)生才能有個健康的心靈,才會愛上學(xué)校,愛上學(xué)習(xí),。結(jié)合實際情況,,特制定以下一年級德育工作計劃:
一、指導(dǎo)思想:
從大處著眼,,小處著手,,“文化育人,和諧發(fā)展”,,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,,努力提高學(xué)生的道德水準。
二,、重點工作:
(一),、行規(guī)方面:
1、充分利用晨會,、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2,、發(fā)揮班干部的帶頭作用,,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,,力爭上游。
3,、培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,,重禮儀,守紀律,、愛公物的良好行為習(xí)慣,,把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處,努力積累“道德資金”,。
4,、通過班會課,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,,必須主動學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的種種困難,,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
5,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”,、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)愛國主義情感,。
6、加強家校聯(lián)系,,及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,,與家長共同教育孩子,,使他們?nèi)姘l(fā)展。
(二),、家庭教育方面:
1,、抓兩頭,促中間,。扎扎實實做好家訪工作,,家訪率達100%,上門家訪率達20%,。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點家訪,,對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。
2,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型,。
(三),、推進溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè)。
1,、結(jié)合少先隊快樂中隊建設(shè),,加強教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級特色,。
2,、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播,、黑板報,、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用,,營造和諧規(guī)范,、積極進取的育人氛圍,。
3、利用我國的重要節(jié)日,,民族傳統(tǒng)節(jié)日,,主要事件和重要人物的紀念日,開展專題教育活動,。通過“學(xué)雷鋒紀念日”“清明節(jié)”、“五一勞動節(jié)”,、“端午節(jié)”,、“六一兒童節(jié)”等活動,將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,、紀念日文化作為重要載體,,讓學(xué)生感受親情和友情,感受對民族文化的認同,,對國家的認同,,增強民族精神的凝聚力。
4,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,,發(fā)揮教師們的聰明才智,爭創(chuàng)年級組,、班級特色文化,,積極開展班級文化活動,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺相互學(xué)習(xí),、相互交流,。