從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

最新安全知識教育心得體會300字一

“十年樹木,，百年樹人,。”三年來，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學(xué)生為目標,，全面嚴格要求自己,，不斷追求進步，不斷完善自己,，不斷超越自己,。

近兩個月的實習(xí)，使我真正體會到做一位老師的樂趣,，同時,，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。近兩個月的實習(xí),，現(xiàn)在回想起來,，短短的實習(xí)生活，感覺可以說不錯,，真的很不錯,。當我漫步在實習(xí)的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好,。”“老師好”的感覺真好,，我有時覺得自己是不是被叫上癮了。呵呵,。

近兩個月的實習(xí),，令我感慨頗多。我實習(xí)的班級是二年級__班,，一大群八,、九歲的小孩子，又可愛,，又活潑,，又好動，又調(diào)皮,。記得我剛到課室的第一天,，下午就有的同學(xué)送了自己畫的畫給我。我非常感動,。

聽了一周的課之后,，我開始走上講臺，開始了自己的第一篇“處女作”,。當然,，剛開始心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,，課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出,，講課順序不清，師生配合不夠默契”等等,。針對出現(xiàn)的問題,，指導(dǎo)老師要求我多聽課，多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),，并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點,。幫助修改教案，她們沒有絲毫的架子,，有更多的是朋友般的親切交談,。

為了彌補自己的不足，我嚴格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，認真仔細地備好課,，寫好教案,，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向人請教,，把握好每次上課的機會,，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

在上課的過程中,，我遇到了許多困難：譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首,。當時有人建議我使用強制的方法。如罰站,、罰蹲等。誠然,，這種方法可以勉強維持課堂秩序,。然而，這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,，甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理,。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系,。而且教師要把自己當成活動中的一員，是學(xué)生們的良師益友,。我取得的教學(xué)效果還不錯,，有幾個很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時認真多了，還積極舉手回答問題,。

八,、九歲的小孩子很好動，而且注意力非常容易分散,，這樣很容易開小差,，影響教學(xué)效果。為了改善這種情況,，我給每個小組在黑板上加小紅花,，哪個小組認真聽課，就給哪個小組加小紅花,，這種方法取得的效果果然好,。以前常常因為學(xué)生在下面開小差，我喊破嗓子都沒辦法控制,，現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂,，直接向課堂要效益了,。

俗話說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者,。”興趣對于一個小學(xué)生來說是至關(guān)重要的,。我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來，使他們在快樂中主動學(xué)習(xí),。無論是上語文還是數(shù)學(xué),，我都采取以學(xué)生為主，老師為輔的教學(xué)方式,，課堂只要是以學(xué)生的朗讀和提問為主,，然后讓學(xué)生充當小老師的角色講評，我再加以補充,、糾正,。因為課堂都是以學(xué)生講為主，充分調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性,，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式,。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

小學(xué)二年級的學(xué)生喜歡炫耀自己,，于是我根據(jù)他們的個性和年齡特點,，非常注重鼓勵他們。只要他們答完問題,，我都用鼓勵性的語言對他們說：“真好”,、“真響亮”、“還不錯”等等,。他們得到老師的贊揚,，積極性提高了，久而久之,，就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習(xí)慣了,，而且，同學(xué)回答問題很好的,，我就叫所有的同學(xué)用“棒,、棒、你真棒!”的激勵話語來鼓勵他們,，這樣,，充分活躍了課堂氣氛，學(xué)生情緒飽滿,，起到了很好的教學(xué)效果,。

批改作業(yè)，糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的,。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候,，寫上激勵的

評語

整個實習(xí)期間,，我覺得班主任的工作最令我難以忘懷,。由于二年級的學(xué)生都還小，自我組織和約束能力都還很差,，特別是后進生更差,。這就需要老師牽著他們走,，告訴他們應(yīng)該怎樣做,。我特別注重對后進生的工作，要實現(xiàn)“沒有教不好的學(xué)生”的教育理想,，因為我相信沒有教不好的學(xué)生,，只有教不好的老師，因此,，我非常注重我自身素質(zhì)的提高,。在這方面，我絕不訓(xùn)斥他們,，而是耐心地教育他們,，跟他們聊天，了解他們,，對癥下藥,。制造機會讓他們參加班里的活動，讓他們知道,，老師是重視他們的,。學(xué)習(xí)成績好只是孩子健康成長的一個方面，不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力,，因為才能是多方面的,。在我的悉心努力下,，班里的幾位后進生成績都有了顯著的進步，他們以前考試從不及格的,，在接下來的語文和數(shù)學(xué)2個單元測驗都及格了,。從中我深深體會到，對那些后進生不能只是一味地訓(xùn)斥,，罰站,，罰蹲，而要了解他們的內(nèi)心世界,，對癥下藥,。

時間過得真快，短短的近兩個月實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,。這近兩個月的實習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。“知識是永無止境的,。”在取得好成績的同時,，我時刻不忘超越自己，面對教育事業(yè)的滿腔熱情,，將鼓舞著我不斷前進,。

最新安全知識教育心得體會300字二

不經(jīng)意間，實習(xí)生活已經(jīng)過去_個月了,，從_月到_月,，從冷漠到感動，從陌生到熟悉,，從懵懂到成長,。回想起這_個月的一切,，所有的感受都涌上心頭了,，剛開始面對艱苦壞境的心酸，面對學(xué)生不聽話的苦楚,，到現(xiàn)在,，因為學(xué)生的關(guān)心和支持的滿足。第一次走進教室,，第一次登上講臺,，第一次和你們聊天，第一次因為你們的吵鬧而對你們板下臉來,，第一次覺察到你們的努力而開心,，第一次的講課內(nèi)容亂七八糟卻仍被你們包容……這許許多多的第一次，像一場真實,、生動的電影,，每一個場景,，每一個細節(jié)，每一個人,，每一個動作,、神態(tài)，都鐫刻在我的腦海里,。我見證著你們的變化,，他們更是陪伴著我的成長。

_個月的時間,，我的實習(xí)工作了得了很圓滿的成功,，而我也成長了許多。

作為一名教師,，首先上好課是最基本的要求,。在實習(xí)前我做了比較充分的準備，但真正的中學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次,。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，就需要慢慢的摸索與積累。實習(xí)的前幾周是我們聽課的時間,。我盡可能多聽課,，聽不同老師的課，了解中學(xué)課堂的基本環(huán)節(jié),、常規(guī)的教學(xué)方法,，以及了解學(xué)生，觀察學(xué)生學(xué)習(xí)物理的情況,，分析學(xué)生對知識理解情況,、接受知識的能力,，為物理教學(xué)做準備,。

半個月后，我開始上臺講課,，進入課堂教學(xué)實踐,。備課是一份煎熬的任務(wù)，上課前我做足了準備工作,，多次與指導(dǎo)老師討論確定教學(xué)方法,，并接納他的很多意見，比如,，如何引入得更好,，如何講得更清楚，哪些該板書,。上課期間,，我出現(xiàn)了極度緊張,。畢竟是自己第一次走上講臺講課。不過也順利完成,。課后學(xué)生,、隊友們對我的反饋還不錯。我堅持每次都認真?zhèn)湔n,，虛心請教老師,，聽取老師的意見，努力改進不足,，認真上好每一節(jié)課,，也得到了老師的較高的評價。

教學(xué)工作的最后階段是檢查教學(xué)效果的環(huán)節(jié)――練習(xí)與測驗,，從中我可以知道自己上課中存在的問題,，然后根據(jù)反饋信息進行查漏補缺。其中學(xué)生們做的同步練習(xí)或者測驗是一方面,，另一方面是上課的時候講解課堂練習(xí),。我認為講解是最考驗每位老師的，因為這既可以檢驗出每位老師的思維敏捷度,，又可以檢驗出他們課堂反應(yīng)能力,。除此之外，我獨自完成的《__學(xué)年上學(xué)期期中考考試分析》得到了科組老師的認可更是倍感欣喜,。

在教育教學(xué)實習(xí)過程中,，我深深感覺到作為一名物理老師的辛苦，更感覺到作為一名老師的能力我還差很多,，但我從中學(xué)到了很多,，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué),。當我漫步在實習(xí)的校園里,，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”的感覺真好。

最新安全知識教育心得體會300字三

很高興能參加國培置換這次實習(xí)活動中來,。首先在這兩個多月的實習(xí)生活中我收獲很多,，得到了很多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。再者跟小朋友相處的這段時間里我也感受到了他們給我?guī)淼目鞓?。在此,，我感謝安康學(xué)院給我這次千載難逢的幼兒園實習(xí)機會。

在這兩個多月的實習(xí)生活里我熟悉了園里的一日工作流程,，幼兒的護理,，如何跟小朋友們交流，怎樣上課,，怎樣講好一節(jié)課,。怎樣讓幼兒在游戲中獲得快樂和知識,。我也積極的在園里聽課，講課,，帶著小朋友們做游戲讓他們在游戲中快樂成長,。記得剛剛進入幼兒園的時候，才真切地發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里學(xué)到的理論性的東西,，在實際操作起來根本沒法運用,。經(jīng)過一段時間的鍛煉，在園里老師的指點下,，我終于不再是那個拿到教材就發(fā)蒙無從下手的新手了,，為了吸引幼兒們的注意力，我請帶課老師利用課余時間給我教動作,，想盡一切辦法吸引他們的注意力,，事實證明這個方法特別有效，因為剛開始我的教學(xué)是特別的死板,，我發(fā)現(xiàn)幼兒們都不是特別愿意學(xué),，尤其我?guī)У氖切“嘈∨笥眩@個年齡階段的幼兒最大的喜好就是玩,，但是我總覺得我把他們的天性都給泯滅了,，怎樣做才能讓他們既能學(xué)到東西還能感覺到學(xué)習(xí)的快樂，那就是將教學(xué)內(nèi)容貫穿到幼兒喜歡玩的游戲中,。

通過實習(xí),，我更直接地接觸到幼兒園日常工作，更直接地與幼兒接觸我發(fā)現(xiàn)無論是實踐還是理論方面的學(xué)習(xí)都有很大的充實作用,，更促使我思考理論與實踐相結(jié)合的問題,。我感覺各方面的能力也有很大提高，這也有賴于指導(dǎo)老師的批評指導(dǎo),，提出很多受用的寶貴意見,。

例如，在組織活動方面,，在與幼兒交流方面,，在獨立實施教育活動方面,，在處理幼兒小矛盾方面等,。這些都取得了很具體、很細致的進步,。雖然這次實習(xí)讓我體會了工作的艱辛,，但是也有樂趣，還能鍛煉自己的能力,，提高自己,，所以心理很踏實,。通過自己親自帶班實施教育活動，組織游戲與運動,，讓我體會到作為一名幼教工作者該有多大的教育機智,。

在這兩個多月里我也感覺到幼兒園既要保育又有教育，保育就是保證幼兒的吃喝拉撒睡,，教育就是讓幼兒在幼兒園健康快樂地成長發(fā)展,。幼兒園階段處于一個幼兒奠基的階段，從大的方面說要對幼兒終身可持續(xù)發(fā)展負責(zé),，從細的方面講就是對幼兒人身安全,、喜怒哀樂、當天的心情負責(zé),。再有就是作為一名幼教工作需要有愛心,，如果沒有愛心，幼教工作可能根本不能干下去,。幼兒非常需要老師關(guān)愛,，比如經(jīng)常要抱抱他們讓他們感覺到老師的愛。幼兒也特別喜歡老師,，可能鼻涕,、眼淚都蹭到老師的衣服上了，但這是很正常且經(jīng)常發(fā)生的事,。這就是幼兒,，他們就是這樣的，這就需要老師給予他們更多的呵護,。幼教工作也是非常辛苦的,，一天8個小時都得目不轉(zhuǎn)睛地跟著幼兒，必須勤勤懇懇,、任勞任怨,。幼兒很多事情需要老師幫助才能完成，下班時間還要給幼兒做教具,、備課,、布置環(huán)境，自己的業(yè)余時間非常少,，所以無論在生活照顧還是教育教學(xué)上都要精益求精,。

在實習(xí)期間，欣喜自己取得了成績,。雖然每天都會碰到不同的情況,，要處理一些新的小問題，但每一天，我都在提高,，就像老師說的那樣：“每組織一次活動都是你的成績,，因為你又多了幾十分鐘的經(jīng)驗”。的確,，時間越往后,，處理有關(guān)問題就越嫻熟，不再像開始時那樣盲目,。與幼兒園兩個月的零距離接觸中,，讓我體會到了這份事業(yè)的崇高，也使自己一些停留在表面的認識變的具體,、深刻,。每個幼兒都是一朵含苞待放的花蕾，要做好一名優(yōu)秀的園丁,，得付出多大的努力啊,，我還要繼續(xù)努力。

最新安全知識教育心得體會300字四

即將登上講臺,，當了十幾年學(xué)生的我,，不免有些緊張和焦急。于是,，從上學(xué)期到暑假,，我都在為實習(xí)做準備。

第一,、提高自身的專業(yè)素養(yǎng).認真學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)以及其他專業(yè)知識;通過從事家教了解學(xué)生心理，提高分析和講解能力,，練習(xí)使用準確的數(shù)學(xué)用語,，學(xué)會與學(xué)生交流和溝通。

第二,、實習(xí)板書,，務(wù)必做到工整，同時也提高了板書的速度,。

第三,、到圖書館查閱有關(guān)教師、教育,、班主任工作書籍和雜志,，收益非淺。

教學(xué)實踐

9月5日,，我們正式進入四中實習(xí),。真正的教學(xué)實習(xí)開始了,，令人興奮,。

教學(xué)安排：第一周聽課,，第二、三周聽課,，第四周出卷測驗,。

我分配在高一(7)班(重點班)，指導(dǎo)老師是李老師正好她就是高一(7)班的班主任,。她給我的第一印象是開朗,、干練。

在聽課階段,，我認真聽課,，作記錄，學(xué)習(xí)老師引入問題的技巧,，講解分析的方法上課的停頓,，學(xué)習(xí)根據(jù)學(xué)生程度、接受能力調(diào)整講課速度和難度,，李老師的課,，思路清晰，安排緊湊,，銜接自然,，聽她的課，時間過的很快,。我一邊聽課一邊準備第一份教案,，這份教案我修改了七次。現(xiàn)在的上課,，面對的是一個個真正的具體的學(xué)生,。教案就是講課的書面形式，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，掌握深度,、難度、速度,。我同時上兩個班級的課,，重點班(7)班和普通班(9)班，兩個班級的學(xué)生學(xué)習(xí)水平有較大差距,，所以同樣的新課,，要對教案進行不同的處理。教是為學(xué)生的學(xué)服務(wù)的,，教的方式更是為了學(xué)生學(xué)的更好,。在(7)班，可以對較簡單的內(nèi)容一筆帶過，不作詳細分析,，在完成課本練習(xí)的基礎(chǔ)上,，補充進一步的思考題，引發(fā)思考,，探索求解,，讓較好的學(xué)生能“吃的飽”。在普通班,，比較難理解的部分盡量多重復(fù),，適時補充一些相應(yīng)練習(xí)，讓學(xué)生更好的“消化”吸收,。

經(jīng)過一周的學(xué)習(xí),，終于有機會走上我向往已久的講臺。畢竟是第一次面對學(xué)生,，有些緊張,，不過更多的是興奮。我提早五分鐘到教室門口,。在走廊站了兩分鐘,，這兩分鐘太漫長了，時間一秒一秒地挪動著,，我的緊張情緒也是一點一點的增加著,。為了緩解緊張的情緒，也為了不使學(xué)生覺得太突兀,，我提早3分鐘走進教室,，走上講臺。同學(xué)們果然議論紛紛,，這是誰啊,，不過，等到上課鈴響,，他們已經(jīng)安靜下來,。隨著“上課”的喊出，我緊張已去了一半,。我精心準備的第一節(jié)課,，反復(fù)試講的第一節(jié)課，也是老師耐心指導(dǎo)的第一節(jié)課,，讓我越講越從容,，越上越鎮(zhèn)定。面對一雙雙的眼睛,，我明白了他們的困惑,，接著的練習(xí)讓我更明確,，學(xué)生吸收了什么，還存在的問題,。第一節(jié)課很快結(jié)束了,，受到老師的表揚，讓我覺得信心百倍,。這節(jié)課讓我明白,，課前充分的準備,，課上自然發(fā)揮自如,。

在接下來的教學(xué)當中，我發(fā)現(xiàn)兩個班級的課堂氣氛走極端,。七班過與沉悶,，無論老師提出的問題是難是易，班級還是鴉雀無聲,，反復(fù)提問仍無人響應(yīng),，讓老師搞不清學(xué)生到底懂了沒。九班則是一片歡騰,，一呼百應(yīng),，大叫大嚷又影響上課進度。

在七班,，我要活躍課堂氣氛,，鼓勵發(fā)言。讓上課氣氛活躍,，關(guān)鍵是學(xué)生參與思考,，跟上老師的節(jié)奏。問題的設(shè)置不宜太簡單,，也不宜過難,，提出之后讓大部分同學(xué)能參與思考。提出問題可做必要的停頓,，給學(xué)生思考的時間,。提問時，語氣,，語調(diào)要有所強調(diào),。體溫的對象也要注意：

1、簡單的問題提問基礎(chǔ)相對不好的學(xué)生,，鼓勵他們,，增強他們的自信;

2、難度一般的問題交給中等程度的學(xué)生;

3,、較難的問題,，先分組討論,，讓同學(xué)學(xué)會交流合作，在進行提問,。有主動發(fā)言,，給予表揚，若無,，可選些基礎(chǔ)較好的學(xué)生,。當學(xué)生回答完之后，多用“非常好”,，“很好”,，“不錯”等Ji勵的字眼。也可請同學(xué)補充,。如果回答問題的同學(xué)犯的錯誤比較典型可作個調(diào)查(如舉手),，在再作講評，這樣效果更佳,，不致于傷害發(fā)言者的相信心,。如果錯誤相當明顯,，同學(xué)就會為他糾正,，這樣，課堂也活躍了,。

在九班，有些同學(xué)上課發(fā)言的習(xí)慣不好,。有一個男生特別突出,，他很積極思考，不但會拍桌子要求發(fā)言,，而且是大喊大叫,。對這樣同學(xué)不能置之不理，否則越叫越兇,，別的同學(xué)也會乘機大叫。抓住他愛發(fā)言,，愛表現(xiàn)，過分自信的心理,。我對他進行提問,。第一，我問的問題是什么,，因為我問題沒有說完,，他已經(jīng)大叫答案了;第二,，答案;第三,，為什么。如果對了,，自然請坐,。但是經(jīng)常是正確率不高，“為什么”,，就更難為他,。經(jīng)過幾次提問,，他變得規(guī)矩多了，其他同學(xué)也就沒機可乘,。課堂秩序也好多了,。

最新安全知識教育心得體會300字五

教育對于種子是陽光，對于樹林是水,，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子.

能讓人該過自新.要是盜賊,、人犯，從小接受過法制教育,，有著滿心道德,，那他們還會成為罪犯嗎?由此說明，法制教育是不可忽視的,，小學(xué)生法制教育心得體會,。所以，我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會做人,，就像‘沒有規(guī)矩,，不成方圓’，它教會我們遵守守則,，小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》,，員工要遵守公司條例，而每個公民都要遵守國家法律,、法規(guī),，正是“國有國法，家有家規(guī)”,。它教會我們不要迷戀電子游戲機,，不吸煙，不喝酒,，不打人和小偷小摸,。玩電子游戲會讓我們成績下降，也浪費金錢;吸煙喝酒有害身體,，打人和小偷小摸是不良行為,。它還教我們怎樣防火與自救，城市不能隨便放鞭炮等等

我們班經(jīng)常開展班隊活動,，我印象最深的一次隊會的題目是：‘告別依賴,，學(xué)會獨立’，在這次班會,，講了一個人,，都快20歲了還整天依賴他爸爸，又不好好讀書,，連個碗也不會洗,。一天,，他找了個算命的幫他爸爸算命，得知爸爸能活到70歲時,，當場大哭,，旁人不解，后來他邊哭邊說,，他爸爸大他30歲,，他爸爸死后，他才40歲,，那誰來養(yǎng)他?這雖然只是一個故事,，剛開始你也會感到可笑，可經(jīng)過反思,，你還笑得出來嗎?都40歲了還想要死的爸爸養(yǎng)他,，那么做父親的不就是太可憐了?

所以，我們要認真學(xué)好法制教育,，做個有文化,、講文明的國之棟梁。

法制教育——迫在眉睫

近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,，引起了國家的高度重視,。前不久，學(xué)校組織我們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》,，故事內(nèi)容曲折，感人至深,，發(fā)人深省,，一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學(xué)，整天閑在家中無所事事,，漸漸地就染上了賭的惡習(xí),，最后為了還賭債，竟失手殺人,，最終受到了法律的制裁,。

看了這部影劇，我的心久久不能平靜,，是啊,，現(xiàn)在青少年犯罪記錄高得嚇人，在21世紀的今天,，我們偉大的祖國日益繁榮,，航天載人飛船剛剛飛入太空，青少年是祖國的希望,，怎么不讓人憂心如焚呢?在我的身邊也發(fā)生了這樣一個真實的故事：我的一位堂哥剛滿十六歲,，學(xué)習(xí)成績很不錯,，但一批毒販子卻盯上了他，假裝和他接近,，逼他吃海洛因,，結(jié)果害他染上了毒癮，從此再也沒有心思去讀書了,，犯癮時,，他要用錢去毒販那兒買毒品，漸漸地一發(fā)不可拾,。錢始終會用完,，于是他向父親要錢，父親知道他是個好孩子,，所以每次都給他,。慢慢地父親開始懷疑，直至最后不給他錢,，他只好一直欠著毒販的錢,，有一次，毒販對他說：沒錢別擔(dān)心,，你如果愿意,，我?guī)湍恪Ｓ谑嵌矩溩屗礈拭妻I車就和兄弟們一起搶它一把,，這樣就不用他還錢,，還給他海洛因，被逼無奈,，他趁四周無人,，和毒販們進行搶劫，沒料當場就給警察逮住了,，抓進了少教所,，受到了法律的懲罰。

一件件血淋淋的事實顯示,，青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題,。我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度，專門請一些法律專家來為同學(xué)們開座談會,，每星期上一節(jié)法律課,，增強廣大學(xué)生的法律意識;組織學(xué)習(xí)出一些專題手抄報，寫有獎?wù)魑?，開展主題班會;學(xué)校廣播也向大家介紹法律知識;老師也帶我們?nèi)⒂^了監(jiān)獄,。

總而言之，國有國法，家有家規(guī),，法律是一個國家的根本,，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信,。無論是一個單位,，還是一個人，都要以法為重,。鄧小平爺爺更是在1986年指出：加強法制重要是進行教育,，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起,，小學(xué),、中學(xué)都要進行法制教育。因此,，我們每位中,、小學(xué)生都應(yīng)認真學(xué)習(xí)法律知識，做一個知法,、懂法,、守法的好學(xué)生。

最新安全知識教育心得體會300字六

前幾日,，學(xué)校組織了一次法制教育活動,，我受益匪淺。

犯罪,，犯法它們是兄弟?不,，不是。它們是兩個完全不同的詞語,。犯法,，我們無時無刻不在做，它是我們每個人都做過的一件事,。

而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人,，但是會讓我們流血流淚,。不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)系,。”在此,，我要嚴肅地告訴你：“不，你說錯了,。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人,、放火、搶劫、投毒,、故意傷害造成他人重傷,。” 青少年是祖國的未來、民族的希望,，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，

黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的,。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出,，給社會,、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標提出了嚴峻的挑戰(zhàn),。

總而言之,，國有國法，家有家規(guī),，法律是一個國家的根本,，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信,。無論是一個單位,，還是一個人，都要以法為重,。鄧小平爺爺更是在1986年指出：加強法制重要是進行教育,，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起,，小學(xué),、中學(xué)都要進行法制教育。因此,，我們每位小學(xué)生也都應(yīng)認真學(xué)習(xí)法律知識,，做一個知法、懂法,、守法的好學(xué)生,。

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